實(shí)用的一封信作文【實(shí)用5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
尊敬的安南先生：
您好！
我是中國(guó)的一名中學(xué)生，能給您寫(xiě)這封信，我深感榮幸與驕傲。我主要想和您談?wù)勛约簩?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的一點(diǎn)看法。
今天，我看到了一組伊拉克兒童祈禱和平的圖片。許許多多本應(yīng)該生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的伊拉克兒童，在和平夜，點(diǎn)燃手中的蠟燭，用他們稚嫩而虔誠(chéng)的心，祈禱和平。從他們飽含憂(yōu)慮和悲傷的臉上，，我揪心地感覺(jué)到，戰(zhàn)爭(zhēng)已給這些幼小的心靈造成了嚴(yán)重的戕害。我想，全世界熱愛(ài)和平的'人們都忘不了3月20日上午10點(diǎn)30分，美英悍然發(fā)動(dòng)了對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)曾是人類(lèi)文明發(fā)源之地的兩河流域，在轟鳴的炮火中變成了人間煉獄。
縱觀人類(lèi)歷史，血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)屢屢發(fā)生，戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們什么呢？古人早就有千里無(wú)雞鳴，白骨露于野的詩(shī)句，就是最真實(shí)的寫(xiě)照。讓我們看一組觸目驚心的數(shù)據(jù)吧。據(jù)瑞典、印度學(xué)者統(tǒng)計(jì)，從公元前3200年到公元XX這5164年中，世界上共發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)14513次，只有329年是和平的。這些戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)造成了嚴(yán)重災(zāi)難，使36。4億人喪生。損失的財(cái)富折合成黃金可以鋪一條寬150公里、厚10米、環(huán)繞地球一周的金帶。第一次世界大戰(zhàn)歷時(shí)4年又3個(gè)半月。參加戰(zhàn)爭(zhēng)的有6個(gè)大洲的33個(gè)國(guó)家，卷入人口達(dá)15億多人，交戰(zhàn)雙方動(dòng)員的兵力達(dá)6000多萬(wàn)人，其中傷亡3000多萬(wàn)人，因戰(zhàn)爭(zhēng)而死于饑餓和其他災(zāi)害的達(dá)1000萬(wàn)人左右，各交戰(zhàn)國(guó)經(jīng)濟(jì)損失約為2700億美元。時(shí)至今天，戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。XX年，在盧旺達(dá)的部族屠殺中，有50多萬(wàn)人被殺；在科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中，北約調(diào)集了1100多架戰(zhàn)機(jī)，在為期兩個(gè)多月的時(shí)間里，致使20xx多萬(wàn)平民喪生！海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，使1614203人喪生。其中667773名是5歲以下的兒童！戰(zhàn)爭(zhēng)使繁榮成為一片廢墟，使安定幸�；癁榕萦�，代之已妻離子散，家破人亡，留給人們心靈深處難以愈合的傷痛。
無(wú)數(shù)的事實(shí)說(shuō)明：戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。世界需要和平，人類(lèi)需要和平。我身為一名中學(xué)生，已經(jīng)深深的體驗(yàn)到生命是彌足珍貴的了。我們?cè)诎蚕砗推叫腋�，但依然還有一些人飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之災(zāi)。我真誠(chéng)地希望聯(lián)合國(guó)能夠擔(dān)負(fù)起維護(hù)人類(lèi)和平的重任，讓藍(lán)天，碧云，白鴿，回到伊拉克小朋友的身邊，讓和平永駐人間！
此致
敬禮！
中華人民共和國(guó)學(xué)生：張XX
20xx年9月XX日
一封信作文 篇2
敬愛(ài)的白衣天使們：
你們好!
這個(gè)春節(jié)，因?yàn)樾滦凸跔畈《镜乃僚埃粓?chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)打響。在病毒肆虐的危機(jī)關(guān)頭，有人害怕了，有人退縮了，而你們?yōu)榱巳珖?guó)人民的生命安全和身體健康，毅然決然地冒著生命危險(xiǎn)，趕往疫情一線救死扶傷，你們是最美逆行者。
為了讓病人早日康復(fù)，你們和病人零距離接觸，身穿不透氣的防護(hù)服。為了節(jié)省時(shí)間，你們剪去自己心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和防護(hù)口罩，你們的臉上擠壓出了傷痕。因?yàn)槭忠磸?fù)浸泡在消毒水中，你們手上長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條裂口，甚至有人付出了自己寶貴的生命。為了消滅疫情，你們一邊救死扶傷，一邊研制疫苗，讓我們離消滅疫情更進(jìn)一步。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻觯斡?病人越來(lái)越多，從1人變成100人，從100人變成200人，從200人變成了今天的接近10000人。
這是我們共同的戰(zhàn)“疫”。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們?cè)谇把仃嚨啬敲葱量�。我雖然不能和你們一樣在前線抗疫，但我一定會(huì)做到勤洗手、多通風(fēng)、不出門(mén)、多運(yùn)動(dòng)、不添亂。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，你們用你們的奉獻(xiàn)和行動(dòng)告訴了我讀書(shū)的意義，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，也要做一個(gè)救死扶傷、舍己為人的人。
謝謝你們，義無(wú)反顧去到最危險(xiǎn)的地方，舍己為人，默默付出，給了全國(guó)人民戰(zhàn)勝疫魔的希望。
祝白衣天使們幸福健康，早日歸來(lái)!
此致
敬禮
一封信作文 篇3
尊敬的李老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快呀，眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里，您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多，您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我，讓我不灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說(shuō)：“時(shí)間就是生命，我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多，我的作文也寫(xiě)得好了，這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽(tīng)你的課，您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí)，又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候，你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。
現(xiàn)在我覺(jué)得我的'童年在您的陪伴下過(guò)得非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師，我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；就像彩虹一般五彩繽紛，我相信，我的童年有很多美好的回憶，雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去，但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了，新的一年又要到了，我在此衷心的祝福您。
新年快樂(lè)，身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx
一封信作文 篇4
魯濱遜：
您好！
我對(duì)你在無(wú)名島上的生活是又害怕又向往，那種大自然的自由勾著我的魂兒，可是一想到那種與世隔絕的'孤獨(dú)我又只能望而生畏。所以，魯濱遜，我想更深一步地了解你在孤島上的一切，好嗎？
魯濱遜，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處身于孤島時(shí)，你張開(kāi)雙臂，不停地來(lái)回奔跑，感到十分絕望。后來(lái)你通過(guò)自己的耕耘，衣食無(wú)憂(yōu)，心情是猛地一喜，然后又被另一個(gè)困難打��？還是喜悅，自豪一直都會(huì)回蕩在你的心里呢？
還有，在孤島上你一直都是靠自己的雙手生活，什么面包（大麥餅）啊，羊湯啊，蠟燭啊，哪一個(gè)不是經(jīng)你的手而出的呢，因?yàn)檫@些，說(shuō)夸張些，是不是花了你“畢生的心血”呢？當(dāng)“星期五”來(lái)到你身邊時(shí)，你是不舍得把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給他還是愿意和他共享？因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你對(duì)“星期五”有時(shí)不太信任，所以我想問(wèn)問(wèn)。
“我考慮把我的島嶼傳給子女們，或那個(gè)對(duì)我有恩的船長(zhǎng)”讀到這兒時(shí)，我想，既然你這樣想，那就說(shuō)明你還是對(duì)這個(gè)你生活了28年的孤島十分有感情的，當(dāng)你快離開(kāi)它時(shí)，并不是迫不及待地去登船，而是在思考這個(gè)島的未來(lái)，就像一位國(guó)王在考慮自己臣民的未來(lái)一樣。所以，不僅當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在，你也在懷念那個(gè)曾經(jīng)的孤島吧！
祝你生活愉快，下次再聊！
一封信作文 篇5
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
見(jiàn)信好！這是我大學(xué)第一次寫(xiě)信。時(shí)光都去哪了？20xx年9月，我踏入華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，開(kāi)始了我大學(xué)四年的求學(xué)路；20xx年9月，我即將遠(yuǎn)去廈門(mén)這座美麗的城市讀研，此刻我只能用美麗這個(gè)詞去形容這座城市，因?yàn)槲抑辉谀抢锎巳�，還不明白這遙遠(yuǎn)的地方有沒(méi)有詩(shī)。但是，喜歡住海景房宿舍的同學(xué)能夠重點(diǎn)思考下廈門(mén)大學(xué)，出門(mén)就是海，風(fēng)景如畫(huà)，如癡如醉。
彈指一揮間，總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，還有不到一周，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西。在同學(xué)眼中，我是個(gè)學(xué)霸。但是我務(wù)必要說(shuō)的是，我并不是一個(gè)個(gè)性?xún)?yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，大學(xué)成績(jī)不是很好，透過(guò)近三年的追趕才有所提高。誠(chéng)然，英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能取得成效的學(xué)科。在我眼中，我只是個(gè)每一天充滿(mǎn)正能量的雞血小王子――CharlesLiu。畢業(yè)之際，我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)給大家分享，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不一樣。學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有肌肉給大家秀，沒(méi)有獲很多獎(jiǎng)，真心抱歉，但是我務(wù)必把我大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的正能量傳遞給大家，也給那些此刻成績(jī)不理想的學(xué)弟學(xué)妹一些鼓勵(lì)，我的確是逆襲的，不信去問(wèn)輔導(dǎo)員，期望大家不要失去信心，betterlatethannever。
剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我在班上成績(jī)不是很好，因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)都是女生，她們英語(yǔ)口語(yǔ)好，基本功扎實(shí)。還好我內(nèi)心強(qiáng)大，亡羊補(bǔ)牢，沒(méi)有放下，因?yàn)檫^(guò)去的每一天都已成為歷史，我得向前看，我得在新的一天創(chuàng)造新的歷史。我這個(gè)人很實(shí)在，關(guān)于學(xué)習(xí)，下方的六句話送給大家：
第一，早起晚睡，勤能補(bǔ)拙。如果你是一只笨鳥(niǎo)，那就先飛吧。早起早睡，那是理想的狀態(tài)，早起晚睡其實(shí)也是理想的狀態(tài)，因?yàn)楹芏嗳嗽缟掀鸩粊?lái)啊，其實(shí)那是因?yàn)閯?dòng)力還夠。我的論文導(dǎo)師到凌晨了都還在看書(shū)學(xué)習(xí)，他這樣，我真的睡不著，大寫(xiě)的正能量！在大學(xué)，6半點(diǎn)起床已經(jīng)很晚了，等大家起床后，別人已經(jīng)背了很久的`單詞了。早起不會(huì)讓你比其他同學(xué)多學(xué)很多，但是這是個(gè)生活態(tài)度，一種不拖延不懶惰的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是細(xì)想一下，每一天比別人多學(xué)兩個(gè)小時(shí)，四年就是2900多個(gè)小時(shí)。早起更像是個(gè)指揮棒，它隨時(shí)都在提醒我們及時(shí)去完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)，不拖沓，不欠賬，用心樂(lè)觀去應(yīng)對(duì)生活。這樣一來(lái)，做什么事情都會(huì)很迅速。老師布置的作業(yè)，即使若干天后才要求交，自我盡量都要當(dāng)天完成。要學(xué)的東西實(shí)在太多，明日復(fù)明日，所以早點(diǎn)著手做吧。說(shuō)一件我至今也懊悔的事情，那就是當(dāng)初沒(méi)有早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)翻譯。大二下學(xué)期我才出去報(bào)班學(xué)習(xí)翻譯，之前我一向覺(jué)得我基礎(chǔ)不夠好，我怕我跟不上，而且時(shí)光也真的很有限。此刻大四，我才覺(jué)得，那都是借口。若不做一些難一點(diǎn)
的事情，我們只會(huì)原地踏步，怎樣會(huì)有進(jìn)步呢。有些道理總是在經(jīng)歷過(guò)后才懂。有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)，道理我都懂，但是還是過(guò)不好這一生。那當(dāng)然，絕知此事要躬行，但是我們沒(méi)有時(shí)光去想這些大道理，我們做的很多事情，短時(shí)光是看不到結(jié)果或進(jìn)步的，尤其是英語(yǔ)。就像喬布斯當(dāng)初一樣，他也不明白自我當(dāng)初去學(xué)習(xí)書(shū)法課會(huì)給他帶來(lái)什么，但是十年后他把在課堂上學(xué)的東西用到了計(jì)算機(jī)上，到此刻我們才有機(jī)會(huì)使用到這么多漂亮的字體。所以，學(xué)習(xí)要趁早，我大學(xué)最遺憾的事情就是沒(méi)有早點(diǎn)學(xué)習(xí)翻譯，此刻我鄭重的告訴大家：不要每次說(shuō)起，就抱怨自我的基礎(chǔ)不好，基礎(chǔ)是在過(guò)程中得到夯實(shí)的，不要拖延，如果喜歡，就早點(diǎn)行動(dòng)吧。
第二，嚴(yán)格要求自我，學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)完美主義的。作文，不修改幾稿，我是不好意思交給老師的；PPT不修改幾遍，我是不好意思在講臺(tái)上呈現(xiàn)出來(lái)的；訓(xùn)練時(shí)譯文沒(méi)有幾個(gè)版本，我是不會(huì)罷休的；考前書(shū)本不看個(gè)三五遍，我是不敢自信地走進(jìn)考場(chǎng)的……先把自我打動(dòng)，才有可能打動(dòng)老師，不然老師憑什么給你A+。當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)不是為了取悅老師或者拿高分。學(xué)有所成后，一些外在的東西自然就會(huì)水到渠成，清風(fēng)自來(lái)。世界上最怕認(rèn)真二字，越認(rèn)真努力越幸運(yùn)，越用心主動(dòng)越幸運(yùn)。上方說(shuō)的只是關(guān)于作業(yè)上方的事情，其實(shí)很多事情道理都是一樣的，對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的人運(yùn)氣不會(huì)太差的，這也是一種生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，上課務(wù)必要搶第一排，學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)“破釜沉舟”的勇氣的。在第一排，你無(wú)法偷吃零食，你無(wú)法偷玩手機(jī)，你不會(huì)做小動(dòng)作；坐第一排，老師說(shuō)的每一個(gè)字你都會(huì)聽(tīng)的很清楚，寫(xiě)的每個(gè)板書(shū)你都會(huì)看的很清晰，你會(huì)擔(dān)心老師偶爾的提問(wèn)，沒(méi)有好好聽(tīng)講的話你會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚……其實(shí)第一次坐前排就是這樣的感受，久而有之構(gòu)成習(xí)慣了就會(huì)覺(jué)得，“哇，坐前排真的好棒”，會(huì)收獲很多。慢慢的到之后，就沒(méi)人去坐你的位置了，那就是你的專(zhuān)屬。大學(xué)會(huì)有很多公共課，一學(xué)期下來(lái)，很多老師會(huì)一個(gè)學(xué)生也不認(rèn)識(shí)，老師上完課就會(huì)走，哪會(huì)管那百十來(lái)個(gè)人叫什么。而我，卻被老師記住了，那門(mén)公共課被安排在午后的第一節(jié)，我每次都是坐在前排的某個(gè)位置，認(rèn)真聽(tīng)課。大多數(shù)狀況下，我都是提前進(jìn)教室復(fù)習(xí)上次課的資料，順便在教室午睡。Guesswhat？老師在最后結(jié)課時(shí)竟然走下講臺(tái)問(wèn)我叫什么，說(shuō)要給我平時(shí)分滿(mǎn)分，嚇?biāo)牢伊�！那一刻，我覺(jué)得，我過(guò)去所做的一切都是值得的，生活不需要取悅，但是需要感動(dòng)，感動(dòng)自我，感動(dòng)身邊的人。你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。刻苦努力的同學(xué)，還會(huì)擔(dān)心GPA的事情嗎？
第四，上課務(wù)必要用心回答問(wèn)題，不丟幾次臉的大學(xué)是不完整的。沒(méi)有人會(huì)笑話你說(shuō)的英語(yǔ)不流利，不好聽(tīng)，只是我們邁但是去心里的那道坎而已。對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課務(wù)必要用心發(fā)言回答問(wèn)題，每一次站起來(lái)發(fā)言都是對(duì)自我內(nèi)心恐懼的一次戰(zhàn)勝，每一次站起來(lái)都是對(duì)自身語(yǔ)言組織潛力的一次提高。即使回答錯(cuò)了，老師也是開(kāi)心的，老師都喜歡用心主動(dòng)的學(xué)生，因?yàn)樵谡n堂上這些主動(dòng)地學(xué)生十分好學(xué)，也總會(huì)配合老師完成精彩的授課。對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這都是圓滿(mǎn)的，是共贏。。你想說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，但是你每次都不主動(dòng)開(kāi)口去說(shuō)話，不主動(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，每次站在老師同學(xué)面前說(shuō)英語(yǔ)就會(huì)緊張，所以很多事情都是這樣被擱置了。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯都是相互關(guān)聯(lián)的，以后的課，大家務(wù)必要用心起來(lái)回答問(wèn)題。
第五，課后務(wù)必要多和老師交流，請(qǐng)教老師學(xué)習(xí)上的困惑之處。大學(xué)四年，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)老師，甚至連老師電話號(hào)碼或微信都沒(méi)有，畢業(yè)以后會(huì)有遺憾的。老師們都很忙，無(wú)法照顧到每個(gè)學(xué)生，但是我們?yōu)槭裁淳筒恢鲃?dòng)去找老師去聯(lián)系他們呢？和之前說(shuō)的第四點(diǎn)一樣，老師們都喜歡用心主動(dòng)地學(xué)生。課后，你若去請(qǐng)教老師，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師也許三分鐘就能夠給你講明白，也許你只需要老師給你講解三分鐘你就知足了，但是老師即使要下班去接孩子了，他們也會(huì)為你旁征博引般的去講解，一不留意半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，接孩子已經(jīng)要遲到了，老師還是講的很帶勁，這就是最真實(shí)質(zhì)樸的大學(xué)師生情。所以，期望學(xué)弟學(xué)妹們務(wù)必常跟老師交流，勤學(xué)好問(wèn)，老師都會(huì)毫無(wú)保留的傳授給你他們所明白的知識(shí)。沒(méi)有幾個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊的老師的大學(xué)生活是不完整的，同樣的，若干年后你回來(lái)母校，若老師還認(rèn)識(shí)你，人生之幸事。
最后，務(wù)必要多實(shí)踐，學(xué)以致用。在上個(gè)世紀(jì)，有一門(mén)手藝就意味著擁有一個(gè)生存技能。而學(xué)藝的過(guò)程卻是很辛苦的，要幫師傅挑水，燒火，做飯洗衣服，偶爾有機(jī)會(huì)才能偷偷地學(xué)藝，瞄一眼師傅是怎樣樣工作的，所以大家務(wù)必要打好基本功，踏實(shí)的真的老師練功，然后立足實(shí)踐。沒(méi)有人一下子就能去做陪同翻譯或者交替?zhèn)髯g，更不用說(shuō)同傳了。就好比當(dāng)初的周星馳一樣，從一個(gè)字的臺(tái)詞"啊"，到一句話的臺(tái)詞，最后熬到主角，世界巨星，都是來(lái)自于自我主動(dòng)去爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力去準(zhǔn)備好每一個(gè)場(chǎng)景的拍攝，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，這樣當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，才會(huì)不慌不忙，游刃有余。課后，多參加和自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是十分有必要的，它能夠幫忙我們檢測(cè)出學(xué)習(xí)中薄弱的環(huán)節(jié)，也能夠讓我們提前明白現(xiàn)市場(chǎng)到底需要什么樣的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路；如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路也但是是個(gè)郵差，大家一齊加油！
大學(xué)四年，很慶幸能進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)。很幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了一批有活力、知識(shí)淵博的老師，也十分感謝他們對(duì)我的悉心教導(dǎo)，是他們給予了我學(xué)習(xí)上的幫忙與鼓勵(lì)。當(dāng)然還有我貼心的輔導(dǎo)員以及院里平易近人的領(lǐng)導(dǎo)，他們的每一一個(gè)微笑都會(huì)讓我充滿(mǎn)正能量，真心感謝！本來(lái)想寫(xiě)十句話送給學(xué)弟學(xué)妹的，但是個(gè)人的確是潛力有限，經(jīng)歷的還太少，不善言辭。在此停筆，期望大家珍惜大學(xué)完美的學(xué)習(xí)時(shí)光。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成，一切順利，也祝外院老師們身體健康，工作順心，開(kāi)心快樂(lè)。
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