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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-03-03 14:23:41 書(shū)信范文 投訴 投稿

[通用]給老師一封信作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的給老師一封信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]給老師一封信作文9篇

給老師一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好。

  您像一位園丁,在我們心靈上撒下美好的種子。您像蔚藍(lán)的大海,哺育我們的成長(zhǎng)。您像甘甜的.露水,滋潤(rùn)我們的心田。

  在日本侵略者侵略我國(guó)的時(shí)候,您冒著生命危險(xiǎn)給學(xué)生們講愛(ài)國(guó)主義。在四川大地震時(shí),您冒著生命危險(xiǎn)讓學(xué)生們逃生,自己卻在那里默默地守候!袄蠋煛边@崇高的稱(chēng)謂,使人感到多么偉大。o(wú)私! 我雖然生在和平的年代里,但我還是能體會(huì)老師您那種無(wú)私的精神。

  您晚上為了讓我們睡好,下自修不久就來(lái)宿舍禁督我們睡覺(jué)。自己卻等我們?nèi)雺?mèng)后,再寫(xiě)備課的東西。您為了我們,經(jīng)常很晚睡覺(jué)。“老師”您不愧為中華民族的母親,您把無(wú)私和永恒的愛(ài)都給啦我們。但是,在當(dāng)今社會(huì),有一部份老師為了自己的利潤(rùn),開(kāi)一些補(bǔ)習(xí)班,將那些重要的知識(shí)全教給補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生。在學(xué)校課堂上只教一點(diǎn)。!老師,您那崇高的稱(chēng)謂就這樣被那些自私的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的玷污了。

  老師,就讓中華民族的下一代做您的接班人吧。我們一定會(huì)做的更好的。

  祝:

身體健康!

xx

  年月日

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  從一年級(jí)時(shí)我入學(xué)的時(shí)候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來(lái),是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長(zhǎng)。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛;您就像一棵參天大樹(shù),為我們這些脆弱的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨;您就像東方升起的太陽(yáng),幫我們?cè)谥R(shí)的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的.我們指路。

  在校園生活中,您把我們的身體看的比成績(jī)還重要的,別的班中午加班努力寫(xiě)作業(yè),您很關(guān)心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長(zhǎng)的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認(rèn)真聽(tīng)課。

  您雖然把我們的身體看的比學(xué)習(xí)重要,但您把我們的成績(jī)看得也很重。您是個(gè)敬業(yè),關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書(shū)寫(xiě)作業(yè),您用自己空閑的時(shí)間幫我們補(bǔ)課,有時(shí)生病了依舊幫我們上課。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年即將過(guò)去,我們這個(gè)大家庭即將分開(kāi),每一個(gè)兄弟姐妹都要被分到一個(gè)更大更陌生的新家庭中去,想必每一個(gè)同學(xué)的心中都是依依不舍的。每個(gè)人都舍不得昔日在操場(chǎng)上一同奔跑的好伙伴,每個(gè)人都舍不得在教室里認(rèn)真講課的老師們,舍不得這個(gè)大家庭。 我想對(duì)您說(shuō):“林老師,謝謝您!”

  祝

  身體健康

  幸福快樂(lè)

  學(xué)生:陳雪輝

  20xx年4月30日

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的老師:

  您好!我從五年級(jí)的時(shí)候,就是您教我了,教導(dǎo)六年級(jí)畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開(kāi)了,但是,我非常舍不得!

  我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來(lái)和我們上課,而有些同學(xué)卻不知您的苦心,上課外課的時(shí)候在做違反紀(jì)律的事情,事后您還說(shuō)您從來(lái)沒(méi)有試過(guò)希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說(shuō),但是我知道您那不是真心話,因?yàn)槲覐囊患虑橹溃?/p>

  有一次,您讓我們?cè)谝还?jié)課上寫(xiě)同學(xué)錄,寫(xiě)的時(shí)候,有許多同學(xué)都拿給您寫(xiě),您都寫(xiě)了很多,放學(xué)后,原本有一些同學(xué)要罰抄的,但您說(shuō)看見(jiàn)了我們寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候那可愛(ài)的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的`!

  老師!最后,我相對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,就像您所寫(xiě)的:雖然我們即將要分開(kāi)了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀兊那檎x比山還高、比海還深,!”

  祝:

  天天開(kāi)心

  工作順利

  有緣再見(jiàn)

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

最可親可敬可愛(ài)的寧老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教了我們4年了。這4年里我們經(jīng)歷了許許多多,我成為了您的助手——班長(zhǎng),您讓我知道您是一位很好很可愛(ài)的老師。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是一群懵懵的小孩子,是您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長(zhǎng),獲得豐富的知識(shí)!您不僅是我們的'老師,還是我們的朋友!老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的每一滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)果“知識(shí)海洋”的船只,您是風(fēng)您是雨,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成高大的大樹(shù),您是燃燒自己的蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們……

  老師,您是否還記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  音符A——喜悅

  您還記得去年冬天的時(shí)候嗎?那時(shí)候下了一場(chǎng)很大很大的雪,您看見(jiàn)了就說(shuō):“孩子們,我們趕緊掃雪!掃完了我們一起堆雪人!”我們很快就掃完了雪,就一起堆了一個(gè)很漂亮的雪人。那時(shí)別的班的同學(xué)羨慕了,我們都露出天真活潑的笑容。

  音符B——遺憾

  記得三年級(jí)時(shí)我們第一次參加學(xué)校舉辦的對(duì)列對(duì)形比賽,輪到我們班上場(chǎng)時(shí),我們班體育委員卻膽怯了,告訴老師感覺(jué)自己不行,讓您換人帶隊(duì)。當(dāng)時(shí)您心里一定很著急,很惱火吧?可沒(méi)想到您卻冷靜地走到體育委員身邊,擁抱著她,堅(jiān)定地告訴她:“韓梅婷,訓(xùn)練時(shí)你做的最好,老師相信你,你也要相信自己!相信自己一定可以的!”然后,您拍拍她的后背,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“全體都有,稍息、立正!準(zhǔn)備上場(chǎng)!韓梅婷,帶隊(duì)入場(chǎng)!”當(dāng)時(shí),很多同學(xué)眼睛都濕潤(rùn)啦,我們?cè)谀墓膭?lì)下順利完成了比賽。雖然只獲得了級(jí)部第二名,但您卻讓我們懂得了自信的重要性。這應(yīng)該是我在學(xué)校里最最感到難忘的事了吧?

  音符C——建議

  老師,我知道您是一位盡職盡責(zé)的好老師,但是有時(shí)也不要太累了,還是自己的身體也很重要!前段時(shí)間媽媽告訴我:“嘉琳,寧老師昨晚十一點(diǎn)發(fā)給我你的作業(yè)評(píng)語(yǔ)啦——優(yōu)秀哦!”疫情期間,網(wǎng)絡(luò)成了我們師生之間聯(lián)系的橋梁。您眼睛不好,就不要再這樣拼命工作,多休息休息吧!您放心吧,我們都老老實(shí)實(shí)在家上網(wǎng)課,認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)呢!

  音符D——感受

  教師,是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的工作,承受的住空間局限的事情。所以即使您再累再困,也要給我們認(rèn)真地批閱作業(yè);夏天,無(wú)論天氣多么悶熱,您在臺(tái)上渾汗如雨,卻滿(mǎn)不在乎;您感冒了,咳嗽得臉通紅,卻還戴著耳麥堅(jiān)持講課……老師,我知道您是想讓我們努力成為自信,富有智慧的人。謝謝您!

  音符E——叮囑

  老師,疫情期間不知您長(zhǎng)胖了沒(méi)?哈哈……疫情期間一定要勤洗手、戴口罩,盡量不要外出哦!務(wù)必做好自我防護(hù),不要讓我擔(dān)心,不要讓同學(xué)們擔(dān)心,好嗎?

  最后,祝老師身體健康,永遠(yuǎn)漂亮、年輕!

  您的學(xué)生:任嘉琳

  20xx年4月21日

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的黃老師:

  人們都說(shuō),每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過(guò)這種人——黃老師。

  記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來(lái)到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來(lái)到我面前,牽著我的手,親切地對(duì)我說(shuō)話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。

  因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來(lái),不適應(yīng)中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫(xiě)作業(yè),上課也翻不開(kāi)書(shū)。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來(lái),您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的'心上。它讓我知道了,學(xué)無(wú)止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒(méi)有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開(kāi)了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。

  因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵(lì),使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹(shù)人,辛勤陪我我成長(zhǎng)。

  祝您青春永駐!

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇6

  親愛(ài)的老師:

  您好!您在國(guó)慶節(jié)里過(guò)的開(kāi)心嗎?好幾天不見(jiàn)了,我給您說(shuō)說(shuō)我在國(guó)慶節(jié)里的情況。

  國(guó)慶節(jié)放假了,爸爸媽媽帶我去新鄉(xiāng)參加爸爸的老同學(xué)畢業(yè)十年聚會(huì)。聚會(huì)結(jié)束后,爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動(dòng)物園。在博物院里,我看到了許多古代人用的工具,如石鏟、石斧、石刀等,還聽(tīng)講解員講了許多關(guān)于它們的故事,收獲很大動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如大象、老虎、斑馬等,最有趣的'要數(shù)猴山了。

  我和爸爸媽媽走進(jìn)猴山親手喂了猴子,還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的身上,纏著不下來(lái),就像我一樣,可有趣了。我還知道了哪個(gè)是猴王,哪個(gè)是王后,哪個(gè)是明星猴。

  我在國(guó)慶節(jié)這幾天里玩兒的可高興啦,也學(xué)到了很多知識(shí)。我長(zhǎng)大了一定也帶您去看看。

給老師一封信作文 篇7

  親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫(gè)“好”先說(shuō)。

  自從*年級(jí)您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),*終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的'時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!

  祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:***

給老師一封信作文 篇8

溫柔的老師:

  你好!

  自從那天接到你要來(lái)家里做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個(gè)充滿(mǎn)了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫(xiě)一個(gè)表格,對(duì)照著幼兒成長(zhǎng)的幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)寫(xiě)他,可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達(dá)的情感。后來(lái),我決定給你寫(xiě)一封信,希望這是我們之間交流的一個(gè)好的開(kāi)始。

  他的小名叫多多,雖然還只是一個(gè)不滿(mǎn)三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因?yàn)閶寢寗偨o他添了一個(gè)嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級(jí)上,按年齡算估摸著也是個(gè)哥哥級(jí)的人物,希望他能做點(diǎn)好的榜樣才是,孩子一個(gè)人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會(huì)很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來(lái),用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來(lái)。

  多多是一個(gè)敏感的孩子。對(duì)聲音,對(duì)圖像,對(duì)氣味,對(duì)觸覺(jué),對(duì)周遭的.環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽(tīng)力測(cè)試,我們就被告之這個(gè)孩子對(duì)聲音異常敏感。1歲的時(shí)候開(kāi)始吃魚(yú),他就能從嘴巴中濾出我沒(méi)能挑出來(lái)的魚(yú)刺。1歲多,我們帶他去過(guò)海南三亞的事情被他回憶了無(wú)數(shù)次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來(lái)就指著宣傳單聊個(gè)沒(méi)完。

  多多是一個(gè)專(zhuān)注的孩子。對(duì)故事,對(duì)汽車(chē),對(duì)數(shù)字,對(duì)水,對(duì)沙子,他都有非常好的專(zhuān)注力。除了擁有近50輛的各類(lèi)玩具車(chē),多多更是一個(gè)擁有超過(guò)300本故事書(shū)的小書(shū)迷,他在聽(tīng)故事方面積累了很好的詞匯量,也會(huì)在獨(dú)自玩耍時(shí)編自己的故事,當(dāng)然,故事里會(huì)有很多的車(chē)呢。

  每位家長(zhǎng)在談到自己的孩子時(shí)總有說(shuō)不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  期待著那個(gè)步入第一個(gè)社交圈的曹文杰。

  多多媽媽

給老師一封信作文 篇9

  敬愛(ài)的李老師:

  你好,

  和您在一起的日子令我們終身難忘,和您在一起我們很快樂(lè),我們和愿意和您一起分享音樂(lè)給我們帶來(lái)的快樂(lè),是您默默的教導(dǎo)我們,我們從入門(mén)到學(xué)會(huì)吹長(zhǎng)號(hào),哪一次沒(méi)有您的精心教導(dǎo),那一次給我們上課你沒(méi)有流汗,這么熱的天氣您還來(lái)給我們上課,我們很受感動(dòng)。

  您是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,您是大樹(shù)的`根,默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng),傳遞給我們,您是云中最美麗的天使,您是我們心中的“神圣”。

  是您,給我們幼小的心靈帶來(lái)了自信的陽(yáng)光,我們吹不好的時(shí)候,您不但你批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們,讓我們相信自己能吹好。在我們演出的時(shí)候,老師在臺(tái)下給我們攝影,當(dāng)我們演出完了得了第一名以后,老師的臉上露出了欣慰的笑容,老師,您的笑容很慈祥,我永遠(yuǎn)也忘不了您的那一張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  小草有了土壤的營(yíng)養(yǎng),雨水的灌溉才能長(zhǎng)大,不管多大的石頭,也不會(huì)將它壓垮,而您就是那滴雨水,滋潤(rùn)了我們幼小的心靈,以前來(lái)的第一位老師讓我覺(jué)得他很恐怖,我特別后悔報(bào)名來(lái)學(xué)長(zhǎng)號(hào),自從您來(lái)了以后,我慢慢喜歡上了長(zhǎng)號(hào),因?yàn)橹灰寻盐焕瓬?zhǔn)了,口型控制好了,基本功打好了,吹好一首曲子,沒(méi)有問(wèn)題。長(zhǎng)號(hào)吹出曲子來(lái)很好聽(tīng),剛開(kāi)始的時(shí)候,我都不敢相信自己竟然可以吹出曲子來(lái)。

  雖然我不能做您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我還是要進(jìn)我自己的力量,做個(gè)讓您滿(mǎn)意的學(xué)生。

  李老師,我還是那句話:太陽(yáng)從東邊溜到西邊,教鞭點(diǎn)亮一雙雙慧眼,我們不想跟您說(shuō)再見(jiàn)。

  李老師,千萬(wàn)不要忘記我這個(gè)讓您操心的學(xué)生呀。

  最后祝老師福如東海,壽比南山。

  永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:

  趙彤彤

  20xx年11月30日