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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-03-05 14:44:51 書(shū)信范文 投訴 投稿

給老師一封信作文集錦(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

給老師一封信作文集錦(7篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的何老師:

  您好!感謝您在這現(xiàn)年來(lái)一直對(duì)我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵(lì)!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動(dòng),還教會(huì)我們做人的道理,因此,我對(duì)您非常敬重。

  在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會(huì)我們分辨是非,教會(huì)我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……

  在這兩年里,我們學(xué)會(huì)了生活,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)里做一個(gè)好公民!我們學(xué)會(huì)了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取拿到打開(kāi)成功之門的金鑰匙!通過(guò)到社會(huì)上調(diào)查錯(cuò)別字、訪問(wèn)河涌邊的老百姓,我們學(xué)會(huì)了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進(jìn)發(fā)!

  在這個(gè)星期二,當(dāng)我接到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒(méi)有您的循循善誘,就不可能有今天的我。

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就畢業(yè)了,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和朝夕相處的`同學(xué)了。而在這短暫而又漫長(zhǎng)的時(shí)光里,是您,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們!半S風(fēng)潛入液,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。老師,您不正像詩(shī)中的春雨嗎?默默無(wú)聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報(bào)。

  我們感謝您!我們愛(ài)戴您!要告別了,敬愛(ài)的何老師,我永遠(yuǎn)忘不了您那熟悉有臉龐,永遠(yuǎn)忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠(yuǎn)忘不了您那嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”

  祝您:

  身體健康,心想事成!

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇2

  兩年前,新的學(xué)期,新的面貌,還有新的您——我敬愛(ài)的老師,您像親愛(ài)的母親,那樣的和藹。一年來(lái),您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語(yǔ)為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

  是您,使我從一個(gè)懵懂的.小孩成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。這其中,您花費(fèi)了多少精力!可見(jiàn)每一屆學(xué)生您都是這樣栽培出來(lái)的,您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生!年復(fù)一年,日復(fù)一日,在這里,我代表所有被您教過(guò)的學(xué)生,跟您說(shuō)一聲:辛苦了!

  這兩年來(lái),您每一次對(duì)我的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。

  查老師,我想對(duì)您說(shuō),您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)與支持。在課堂上,我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您敏銳的雙眼;您那鼓勵(lì)的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我,更用體貼的眼神關(guān)注過(guò)我,您的每一次無(wú)聲的提醒,時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,激勵(lì)我向前進(jìn)!

  老師,您是大樹(shù),你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過(guò)往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來(lái)的莘莘學(xué)子,我們一天天成長(zhǎng),到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方。

給老師一封信作文 篇3

敬愛(ài)的李老師:

  您好!李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級(jí)猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過(guò)的一種積極向上的激勵(lì),我也進(jìn)步了。李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還異常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來(lái)不少麻煩。下面發(fā)生的一件事,我記憶猶新,通過(guò)您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來(lái)踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺(jué)得面子全無(wú),氣的是那位“嫌疑者”對(duì)我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí),先分析了問(wèn)題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對(duì)我平心靜氣的.溝通,耐心的分析。

  在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問(wèn)題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會(huì)發(fā)生這種事情。此事對(duì)我觸動(dòng)很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會(huì)的基礎(chǔ)。更使我沒(méi)有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對(duì)我太好了。連爸爸都說(shuō):“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!彼自捳f(shuō):“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蹦鷮(duì)我的教誨,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒(méi)有金錢和地位來(lái)報(bào)答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對(duì)您最好的回報(bào),最大的感恩。我要用世界上最美好的語(yǔ)言來(lái)祝福您——祝李老師的每一天快樂(lè)!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:李思

給老師一封信作文 篇4

  親愛(ài)的付老師:

  您好!

  在私底下,同學(xué)們都說(shuō)付老師是六年級(jí)老師中,最和藹、慈祥的老師,但又不失威嚴(yán),所以經(jīng)常把“付老大”掛在嘴邊,即使是你在我們也是這樣叫你。

  付老師,我最難忘的是你對(duì)我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì),特別是作文,以前,一到作文課,我就頭疼,抓耳撓腮了半天也寫(xiě)不出幾個(gè)字,寫(xiě)好的交給你也從來(lái)沒(méi)有得過(guò)高分,我都對(duì)自己灰心了?墒悄氵是經(jīng)常的鼓勵(lì)我,給我們找資料,為提高我們的作文水平,你可是用盡了心思!漸漸地,我也不那么怕寫(xiě)作文了。就在去年暑假,您要求我們把作文電子稿發(fā)給您,還對(duì)我們說(shuō)有困難的同學(xué)可以找你輔導(dǎo),您會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在QQ上。暑假過(guò)去了十天,我寫(xiě)好了第一篇作文,我忐忑不安地把第一篇作文發(fā)給您,我真怕您又會(huì)要叫我重寫(xiě),可幾天后,我去空間查看資料時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己的竟然在您的空間里出現(xiàn)了,這讓我驚喜不已。因?yàn)槲业腵作文很少發(fā)給您,唯一發(fā)過(guò)幾篇的,卻都是要重寫(xiě)。之后,我也就懶得發(fā),更不想發(fā)。這次,不僅沒(méi)有要重寫(xiě),還出現(xiàn)在了您的空間上。同學(xué)們都知道,能站在您的空間上出現(xiàn)的作文,那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天,爸爸媽媽也為我感到高興,還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

  在上個(gè)學(xué)期,有一次您拿著一大疊信封,說(shuō)這是咱們班獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書(shū)。雖然嘴上說(shuō)肯定沒(méi)有我的份,但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發(fā)完了的時(shí)候,我正準(zhǔn)備離開(kāi),有一個(gè)同學(xué)遞給我了一個(gè)信封,上面正寫(xiě)了我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信會(huì)是我的。我的心比吃了蜜還甜。于是,我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)看了一遍又一遍,每一次看,都會(huì)有不同的心情,但同樣的喜悅。

  有一次,家長(zhǎng)會(huì)上,你讀了我的一篇作文,爸爸回家還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)許多家長(zhǎng)聽(tīng)了之后也夸了我。

  于是我對(duì)作文的興趣越來(lái)越高,也越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。

  付老師,您為我們不停的找資料,找美文,然后發(fā)到空間上;您經(jīng)常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課;您……付老師,您對(duì)我們的辛勤培育我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘的!

  祝您:

  青春永駐!事事順心!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇5

您好!

  六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見(jiàn)您的面孔,是多么親切。∧谴认榈奈⑿τ肋h(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!

  潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開(kāi)玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X(jué)是那么親切!還記得二年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)會(huì)跳“兔子舞”,新鮮的事總會(huì)讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個(gè)同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺(jué)那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動(dòng)作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動(dòng)的心跳。“左腳,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長(zhǎng)留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

  回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的'成績(jī)利用空閑時(shí)間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見(jiàn)您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時(shí)刻把光明照到我們這兒來(lái),讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開(kāi)始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

  您的學(xué)生:羅玥琪

  XX年7月20日

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!最近好嗎?我有好多好多心里話想對(duì)你說(shuō)……

  敬愛(ài)的老師,我要告訴您,是您激情的話語(yǔ),教會(huì)我寫(xiě)字、寫(xiě)日記;是您辛勤的指導(dǎo),使我學(xué)會(huì)了加、減、乘、除;是您親切的`話語(yǔ),教會(huì)了我a、b、c、d英語(yǔ)兒歌;是您豐富的想象,教會(huì)我畫(huà)許多小動(dòng)物和花花草草。我感謝您們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們對(duì)我的精心培育。

  老師,您們就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!

  教師節(jié)快到了,我最想跟您說(shuō)的一句話是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”

  您的學(xué)生 王語(yǔ)嫣

  20xx年9月5日

給老師一封信作文 篇7

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  您三年的含辛茹苦,對(duì)我來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以忘懷的、值得珍藏的記憶!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對(duì)您最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?

  三年來(lái),您在我成長(zhǎng)的路上給予了很大的幫助。您的指點(diǎn),仿佛黑夜中的一盞燈為我照亮了正確的人生道路;您的安慰,好像一場(chǎng)灑在久旱大地上的甘霖,讓我枯竭的心靈重新充滿生機(jī);您的教誨,宛如一堵堵橫在懸崖邊上的墻,讓我懸崖勒馬,頓悟了人生的真諦。

  還記得您的那次教誨嗎?那時(shí)我上五年級(jí),在那個(gè)寒假里,我一直在探尋、在享受“玩”帶給我的樂(lè)趣,以至于最后亂了陣腳——快開(kāi)學(xué)時(shí)了,作業(yè)還有一大堆沒(méi)寫(xiě)。望著堆積如山的作業(yè),我真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)到后悔的滋味。正發(fā)愁的我,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法——寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭,蒙混過(guò)去。我知道這是“欺騙”,但為了不挨批評(píng),還是堅(jiān)持撒了那么大的謊。我的謊言、我的欺騙很快被您的'“火眼真睛”識(shí)破。您把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了我一頓。我從不沒(méi)見(jiàn)過(guò)您發(fā)那么大的火。我從您的言行中讀懂您深沉的愛(ài)。您深刻的教育嵌入了我的靈魂深處。那一次,我徹底覺(jué)悟了,再也不會(huì)在假期毫無(wú)節(jié)制地貪玩,我開(kāi)始拼命地學(xué),只為了讓您明白,您的教育對(duì)我的影響是巨大的。

  在您不斷地鼓勵(lì)下,我發(fā)憤,我努力,我堅(jiān)持。終于“功夫不負(fù)有心人”在那個(gè)期末考試中,我考出了一個(gè)超乎我自己想象的成績(jī)——語(yǔ)數(shù)外三門均一百,穩(wěn)居級(jí)段第一。這,更要感謝您。

  您知道嗎?三年來(lái),您的言行對(duì)我們有著多么大的影響。您的教育已經(jīng)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的地步,已經(jīng)如血液浸入我們的骨髓,如春雨滋潤(rùn)我們的心靈,如陽(yáng)光照進(jìn)我們的靈魂,

  還記得,您的笑容,那么燦爛,那么陽(yáng)光;還記得,您的每一聲咳嗽,如何沖擊著我們的心靈;還記得,您那鼓勵(lì)的話語(yǔ)多么和藹,多么誘人;還記得,聽(tīng)您去學(xué)習(xí)出了事故,我難過(guò)地獨(dú)自沉默了良久良久;還記得您那次康復(fù)后的到來(lái),給我們帶來(lái)多大的驚喜和激動(dòng);還記得您那忙碌的身影,讓我心酸,讓我不安……

  您總是說(shuō)您愛(ài)我們。其實(shí),您不知道,我們更愛(ài)您。

  您愛(ài)我們,不求回報(bào),是那種世上最無(wú)私、最偉大的愛(ài),是那種足以撼天動(dòng)地的愛(ài)。

  我們愛(ài)您,沒(méi)有負(fù)擔(dān),是那種世上最純潔、最真摯的愛(ài),是那種令平常人羨慕不已的愛(ài)。

  無(wú)論我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記您——親愛(ài)的劉老師。

  祝您

  工作順利,天天開(kāi)心!

  您的得意門生xxx

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