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一封信作文600字(匯總8篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一封信作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文600字 篇1
敬愛(ài)的方老師:
您好。
您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來(lái)有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺(jué)得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō),做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的`老師。
老師,或許您是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱職,非常公平的老師。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問(wèn)。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。
謝謝您!
您的學(xué)生:
日期:
一封信作文600字 篇2
敬愛(ài)的啟蒙老師:
您好!
在小學(xué)的六年時(shí)間中,有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中,我懂得了如何與人交流,在小學(xué)的六年的難忘歲月里,我交上了許多朋友,啊,老師,是否您還記得這些事,我并不知道?稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中,我始終忘不了您。。。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一天,是您將我領(lǐng)入教室,那時(shí)我還小,椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去,當(dāng)時(shí)我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了,結(jié)果一回來(lái),那個(gè)小小的,低低的“白板”又變黑了。這時(shí),您偏走進(jìn)來(lái),給我講黑板的用處,這些大多數(shù)我也講不清了,但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣,能將知識(shí)傳遞給我們,不計(jì)回報(bào)。
我還記得那一次考試,讓我感到心驚肉跳,因?yàn)槲遗履鸀槲沂,那一年,我?lái)到了主席臺(tái)前。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)觀看,我也不知道我是不是能選中,您向我投來(lái)了親切的目光,使我充滿了信心。這一次考試,我是做出了許多努力,夜以繼日的學(xué)習(xí),所以我一定要拿全年級(jí)第一,終于報(bào)完了4到17名,第三名,第二名都不是我,我心情又一次墜入谷底。您的'帶有鼓勵(lì)的目光又投了過(guò)來(lái),我又一次充滿了信心,終于,校長(zhǎng)報(bào)出了我的名字,第一名:陳添。您將獎(jiǎng)品從校長(zhǎng)手上拿過(guò)來(lái)頒給我,我就被歡呼的同學(xué)們圍住了,而您呢?似乎也被忘卻了。
啊,老師,您如此的為我們勞累,而我們卻無(wú)以回報(bào),我此刻的心情猶如那句“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之思,終身難忘”。
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:陳添
20××年6月5日
一封信作文600字 篇3
你們好! 親情、友情、愛(ài)情,可以囊括所有人的所有情感的三個(gè)詞,不論如何排序,友情,總會(huì)在內(nèi)容上占據(jù)其中。從幼兒園聯(lián)合著搶下課后木馬的你,到高中那些逃了晚自習(xí)跑到某個(gè)空曠的場(chǎng)地看著遠(yuǎn)處霓虹大談理想的17歲的你們,到今天心心相惜我們。那些在我的人生舞臺(tái)劇里粉墨登場(chǎng),又悄悄消失在下一出場(chǎng)景里的親愛(ài)的朋友們,今天,我拿起筆,認(rèn)真的寫(xiě)下這份給你們的信。 是你們,第一個(gè)讓我真正感受到友情的`可貴;第一個(gè)占據(jù)我內(nèi)心的空間;第一個(gè)將我的心交出了與你坦白。我知道,人生有許多的不可能,但時(shí)間從不讓你等,一想到離開(kāi)你門(mén)的那時(shí)候,心里難免有許多傷感,我不知道沒(méi)有你們的陪伴,我將怎么辦,不敢想也不知道,有你們的日子我是多么快樂(lè)。
可能沒(méi)有你們的日子,留給我的只是回憶,回憶一幕一幕,好似輕煙,在我的腦海中翻騰。
我多想回到從前再與你們相識(shí),那時(shí)我會(huì)百倍的珍惜,珍惜和你們?cè)诘拿恳惶;珍惜這來(lái)之不易的友誼,那時(shí)我會(huì)敞開(kāi)心扉去接受你們每一個(gè)人,和你在一起的日子占滿了我的心,那些快樂(lè)美好的日子總在我的眼前閃爍,思念你們對(duì)我諒解的笑容;思念你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷;思念你們對(duì)我鼓勵(lì)的眼神;思念你們對(duì)我的美好祝福;我只期待有無(wú)數(shù)個(gè)明天再見(jiàn)。
對(duì)你們的思念·不舍到此刻也沒(méi)有停止過(guò)。我的心離開(kāi)了我任由你割舍。 總之一切都已成為回憶,思念,不舍,失落,……像一個(gè)漩渦一樣真的好難過(guò)。這種感覺(jué)有誰(shuí)能體會(huì)到呢!為什么到分離的那一刻才體會(huì)到友情的真諦。。。
一句話:不管時(shí)間如何變化,不變的是我對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福。
我衷心祝福你們,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里,新的環(huán)境下,能有新的知己,新的進(jìn)步。我更希望你不要忘記我,只要你記得我們?cè)谝黄鹋^(guò)、奮斗過(guò)、開(kāi)心過(guò)我就已心滿意足……
一封信作文600字 篇4
親愛(ài)的懶惰:
你好!這可能是我最后一次和你稱兄道弟了。因?yàn)槲壹磳⒁鎰e你去和你的兄弟“勤奮”一起在最后的時(shí)光里奮斗了。因?yàn)樗攀巧屏,美麗的?/p>
這些年,不知天高地厚的我總被你所迷惑,也是你那“善良”、“可愛(ài)”、“美好”的外表把我欺騙,就在那時(shí),我成了大人眼中的“懶孩子”。
每每到晚自習(xí)的時(shí)候,你總是帶周公來(lái)與我約會(huì),困意襲卷了我的全身,眼睛逐漸失去了控制,上眼皮和下眼皮總是那樣糾纏不清,腦袋一搖一晃,時(shí)間就這樣悄悄地溜走!芭尽笔种械墓P掉落,同時(shí)驚動(dòng)了我與老師。我趕緊像藏臟物一樣將你打發(fā)走,避免老師那犀利的目光,并且還不情愿地將勤奮拉來(lái)當(dāng)擋箭牌。可惜勤奮不買我的賬,將我出賣給了老師,這也就使得你與我的關(guān)系日益增進(jìn)。
每天早晨,當(dāng)鬧鐘第一遍響起時(shí),你總是在我的耳邊唱起搖籃曲,讓我繼續(xù)沉迷于夢(mèng)鄉(xiāng),步入懶惰深淵的殿堂。當(dāng)母親過(guò)來(lái)掀起我的被子催促我起床吃飯時(shí),我就不自覺(jué)地重復(fù)起你對(duì)我說(shuō)的'話:“吃什么吃,早飯有什么好吃的?還不如多睡會(huì)!弊詈蟮慕Y(jié)果是,坐在母親飛速的電瓶車上啃著嘴里已涼透的早飯,原本的美味卻被我錯(cuò)過(guò)。到了班級(jí)還少不了班主任的一棍棒和調(diào)侃,又要引來(lái)班級(jí)同學(xué)那滿臉的壞笑。
不知從何時(shí)起,心中對(duì)你產(chǎn)生了一些抗拒,我開(kāi)始漸漸疏遠(yuǎn)你。也許是班級(jí)前的中考倒計(jì)時(shí)太醒目了,也許是看到了母親頭上又多出了幾縷白發(fā),也許是……總之我不想再與你為舞了。
每天早上,鬧鐘的聲音總會(huì)大過(guò)你的催眠曲;早餐牛奶已變成大劑量的咖啡;上課的坐姿也變成了站姿……可你似乎也不肯放棄,在全方面對(duì)我發(fā)起總攻。可惜,對(duì)不起,我已看透了你的本性:丑惡而虛偽。
我將要斷絕與你的聯(lián)系,就此別過(guò)吧。再也不見(jiàn),懶情。
你未來(lái)的敵人
20xx年5月1日
一封信作文600字 篇5
親愛(ài)的王娟:
你好!
我是浙江省麗水市青田縣塔山實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班的金佳潔。在此之前,我們素不相識(shí),但“手拉手,結(jié)對(duì)子“這個(gè)活動(dòng)將遠(yuǎn)隔千里的我們連在了一起。這次活動(dòng)非常有意義,他不僅讓許多人成了親密無(wú)間的好朋友,還讓彼此有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我先介紹一下我的外貌。一對(duì)水汪汪的大眼睛嵌在臉上,看起來(lái)炯炯有神,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起來(lái)一晃一晃的。
我有時(shí)十分膽小,一只死去后躺在街邊的老鼠都讓我雙腿發(fā)軟,寸步難行;腦中多余的想象讓我覺(jué)得總有鬼跟著我,因此到了夜晚我往往不肯出門(mén)。
雖然我有點(diǎn)膽小。但總體來(lái)說(shuō),我還是挺樂(lè)觀的。有一句話它一直在我的心頭揮之不去——“別人以為你失敗了,不是真正的失敗,但你覺(jué)得自己失敗才是真正的失敗”。畢竟“失敗是成功之母”嘛!所以我們要知難而進(jìn),勇往直前。
我喜歡看書(shū),因此小小的書(shū)房堆積著如山的書(shū)籍。書(shū)房雖然很小,但是書(shū)的世界卻無(wú)限寬廣。我是主張看書(shū)的',古典文學(xué),經(jīng)典文學(xué),名人傳記……我都看。書(shū)就像是我的知心朋友,它給我鼓勵(lì),給我信心,陪伴著我的成長(zhǎng)。周末,我像從籠中飛出的小鳥(niǎo),一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,書(shū)房里充溢的是濃濃的書(shū)香。突然一本《城南舊事》落下,緊接著一本《海底兩萬(wàn)里》落下。一本本書(shū)籍從天而降,下起了陣陣書(shū)香雨。沐浴著書(shū)香,突然的敲門(mén)聲驚醒了我。做什么夢(mèng)呢?笑成那副模樣。”媽媽問(wèn)道。嘿嘿!我才不告訴你呢!
這就是我。我們生活在一片藍(lán)天下,又是同齡人,非常高興能夠認(rèn)識(shí)你,能夠成為你的朋友是我的榮幸。我也非常期待你的回信。
祝你
天天向上!
你的朋友:金佳潔
3月5日
一封信作文600字 篇6
親愛(ài)的媽媽:
您好!生活中,人人都需要掌聲。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望演繹出輝煌的成就和有個(gè)性的自我,希望自己的一言一笑,風(fēng)度學(xué)識(shí)或是動(dòng)人的歌喉、優(yōu)雅的舞姿得到別人的許可與掌聲。自從我記事起,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的.掌聲,然而那次掌聲,讓我至今難忘。
記得那次我剛考完試,因?yàn)榭嫉姆浅T愀,所以心情很暴躁,灰心喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。
心思細(xì)密的媽媽早已看透我心思。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,媽媽帶我走到公園散步。當(dāng)我正心情煩悶的時(shí)候,媽媽問(wèn)道:‘‘穎穎,你說(shuō)們每天都像今天一樣風(fēng)和日麗該多好呀!’’我愣了一下說(shuō)‘‘不可能,風(fēng)和日麗是好,但氣候是變化無(wú)窮的!,你說(shuō)得對(duì)!瘚寢屵呑哌呏钢厣暇G油油的小草們,‘‘你看,小草充滿生機(jī)與活力,常讓人覺(jué)得是堅(jiān)持的象征。無(wú)論狂風(fēng)怎么吹,它們也都不肯低頭。冬天,它們枯謝了,但是到了陽(yáng)春三月,春風(fēng)一吹,它們又蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)。的確,在我們每個(gè)人的生活中,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,我們每一個(gè)人的人生都不同,人生旅途中總會(huì)充滿泥濘和坎坷,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),失敗是成功之母,老天爺從你身邊奪走什么,它一樣公平公正的給你些什么,而給你的是什么就要看自己找的。以后,你們的路還非常的長(zhǎng),現(xiàn)在碰倒點(diǎn)一點(diǎn)小問(wèn)題就變成這樣。以致有人喪失信心,,最終放棄了成功與希望,這樣的人是沒(méi)有出息的!銜(huì)嗎?你愿意變成這樣的人?’’‘‘我知道了!媽媽,你放心吧,我不會(huì)放棄機(jī)會(huì)的!
謝謝您,媽媽!
祝您
身體健康!
您的女兒:胡穎
5月13日
一封信作文600字 篇7
親愛(ài)的爸爸:
您好!
您的來(lái)信我已收到,謝謝爸爸對(duì)我的美好教育,讓我懂得了人生的意義在于付出,而不在于索取,也讓我明白了“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”的道理,讓我受益匪淺,也這么去實(shí)踐了。
上個(gè)周末,為豐富自己的課外知識(shí),我搭上公交去城市的書(shū)店看書(shū),回來(lái)的時(shí)候已是夕陽(yáng)西下的傍晚了,也許是周末的.原因,也許因?yàn)樘焐珴u晚,公交車剛靠站,等車的人們就一窩蜂地涌上車去,公交車?yán)镎媸侨藵M為患啊,一眼望去到處都是攢動(dòng)的人頭,幸好我眼明腳快,迅速在擁擠的人群中找到一個(gè)座位。也許是看了一下午的書(shū)有點(diǎn)兒累了,坐上位置不久,眼睛就迷迷糊糊、朦朦朧朧地打起盹兒來(lái)。忽然,車子一個(gè)急剎車,我猛地醒了過(guò)來(lái),眼見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶哆嗦的手里拎著一大包東西正氣喘吁吁好不容易爬上了車。我潛意識(shí)地愣了一下,剛想起身讓座,這時(shí)候突然有個(gè)聲音在我耳邊響起:“這個(gè)座位可是你費(fèi)了九牛二虎之力才坐到的,把它讓出去不覺(jué)得可惜嗎?而且到家里還有幾十站路程,小小人兒的你能堅(jiān)持站到家嗎?而且別人不也是沒(méi)有讓嗎?你又是個(gè)兒童,理應(yīng)該有個(gè)位置坐呀!蔽要q豫著,把剛想邁出去的雙腳縮了回來(lái)。可這時(shí)又有一種更強(qiáng)烈的聲音訓(xùn)導(dǎo)我:“樂(lè)于助人是每一個(gè)人的本職工作,你是一個(gè)懂事理的孩子,應(yīng)該尊老愛(ài)幼!”漸漸地,兩種不同的思想在腦海里不停地打架,不停地爭(zhēng)斗,我開(kāi)始坐如針氈了!我想起了我在島上載的那些花兒,想起了贈(zèng)人玫瑰、手留余香的道理。于是,拿定主意的我堅(jiān)定地站了起來(lái),趕緊走過(guò)去接過(guò)老奶奶手里的物品,攙扶著她穩(wěn)穩(wěn)地坐到了我的位置上。“好孩子,謝謝你!”那一刻,我心里仿佛一下子暖了起來(lái),那一刻,我終于體會(huì)到了爸爸您說(shuō)的“給予是快樂(lè)的!”這句話的真諦。
親愛(ài)的爸爸,以后我會(huì)更努力地做到全心全意為人們付出和奉獻(xiàn),為人們留下最美好的快樂(lè)和感動(dòng)!讓世界充滿愛(ài)!
您的女兒:小殷
20xx年12月8日
一封信作文600字 篇8
親愛(ài)的傣族小伙伴:
你好!我是你來(lái)自北京的朋友,最近你的學(xué)習(xí)情況如何?自從你從遙遠(yuǎn)的云南來(lái)到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來(lái)讓我對(duì)神秘的傣族有了一定的認(rèn)識(shí)。而幾天前的一次社會(huì)實(shí)踐—參觀民族博物館和班級(jí)民族聯(lián)歡活動(dòng)則使我對(duì)傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。
在民族博物館內(nèi),我看到了各民族絢麗的服飾,特色的民居和深遠(yuǎn)的文化,短短的`三個(gè)小時(shí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多民族知識(shí)。這真是一次令人受益匪淺的體驗(yàn)!
走出民族博物館,我們來(lái)到紫竹院公園。這里有竹子的大門(mén),竹子的橋,大片的竹林,這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢?午餐過(guò)后的第一個(gè)環(huán)節(jié)是民族知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。輪到我了,我的心里就像揣了一只小兔子跳個(gè)不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問(wèn)題,回想起你來(lái)北京時(shí)為大家講述的潑水節(jié)的情景,我毫不猶豫地做出了正確判斷,結(jié)果我為小組爭(zhēng)到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時(shí)在我耳畔響起,大家爭(zhēng)先恐后,毫不示弱,經(jīng)過(guò)組員們的不懈努力,我們組脫穎而出奪得了知識(shí)競(jìng)賽的第一名。第二個(gè)環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動(dòng)。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲,大家都情不自禁舉起手中的相機(jī)。真是太漂亮了,比之前我們看到過(guò)的傣家服裝還要精致。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)的介紹才得知原來(lái)這些服裝都是你的媽媽親手縫制的,同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道,那一針一線里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個(gè)環(huán)節(jié)是照片展示活動(dòng)。雖然我沒(méi)有去到你的家鄉(xiāng),但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間,和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
結(jié)束了這次快樂(lè)而令人回味的春游活動(dòng)。我更加期待你能再次來(lái)到北京與我們共度快樂(lè)時(shí)光。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友:
20xx年5月
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