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致一封信作文

時間:2024-03-12 14:27:44 書信范文 投訴 投稿

致一封信作文(經(jīng)典6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的致一封信作文7篇,希望對大家有所幫助。

致一封信作文(經(jīng)典6篇)

致一封信作文 篇1

  LN,原諒我沒有勇氣將你的名字打出來。

  或許是因?yàn)槔⒕伟,也許是因?yàn)槠渌。不知為何,現(xiàn)在的我,總感覺自上次我們吵架之后,你的言語犀利了很多,而且還只是針對我和L。這讓我很難受。

  我知道,我曾經(jīng),嗯,就很對不起你。現(xiàn)在常會想起曾經(jīng),曾經(jīng)的我,以為我們很要好了,然后在不經(jīng)意間罵過你很多。想來,當(dāng)時你就該對我發(fā)脾氣了吧。可你沒有,你只是一味地包容我。也許正是因?yàn)槟愕陌荩攀刮以絹碓椒潘,越來越大膽。一次又一次的去觸碰你的雷點(diǎn),終于,你選擇了爆發(fā)。我們鬧掰了,這已經(jīng)是第二次了。我們相識也有一年半了,鬧掰了兩次。兩次的人里,都有我和L。正是因?yàn)檫@兩次鬧掰,我似乎越來越敏感了。清楚的認(rèn)識到,我們之間,有一座城墻,正在隨時間增高。我怕,怕有一天,我們會成為最熟悉的陌生人。

  說實(shí)話,我從你身上學(xué)到很多。上個學(xué)期我們是同桌,你也知道了我在寫小說的事。然后會不定期的幫我修改,告訴我怎樣才能使句子更通順,更優(yōu)美。

  現(xiàn)在我們?nèi)砸黄鹕蠈W(xué),一起放學(xué),一起嬉戲。可我,找不到當(dāng)初和你在一起的感覺了。你的語文漸漸荒廢,雖然你是語文課代表,可你在語文課上時,常常玩手機(jī),將語文荒廢。你也不再幫我修改語句,不再教我。我們之間變得小心翼翼。哦不,只能說,是我處于了弱勢,而在之前,我們之間是平等的。

  也許這篇文章,讀起來讓人感覺只是我在一味的吐苦水。但是真的,我不知道怎么樣去形容現(xiàn)在的'感覺。就像是,你曾經(jīng)最要好的朋友,正在變得陌生。甚至,在往敵人的方向發(fā)展。

  LN,也許你會看到這篇文章,也許不會。我既希望你能看到,也不希望你看到。如果這篇文章被你看到的話,這將是我們關(guān)系的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),好或是壞,取決于你。LN,你看到后,能接受我的道歉嗎?對不起,為曾經(jīng)的我,也為現(xiàn)在的我。曾經(jīng)的我,言語上嘲諷了你太多;現(xiàn)在的我,又常常抱著懷疑你的態(tài)度去分析你所說過的每一句話。所以,真的很對不起。

  望:幸福開心每一天。

致一封信作文 篇2

  尊敬的何老師:

  您好!

  最近好嗎?屈指算來,與您分別已有兩年,雖然經(jīng)常在學(xué)校里碰面,可是交談的機(jī)會卻很少。但是您對我的循循教導(dǎo)仍縈繞耳際,尤其是您時常教育我們“應(yīng)有鴻鵠之志,鯤鵬之抱負(fù)”的話語時刻在腦海浮現(xiàn)。還記的您為激勵奮發(fā)我們,而教我們唱的《心的方向》嗎?我時常還會哼幾句來激勵自己:“追逐風(fēng)/追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/帶著一顆年輕的心/沿途裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的`方向!

  老師,您是我學(xué)習(xí)中的一盞明燈。感謝您為我指引了方向,讓我有了夢。青春年華,深信我的未來不是夢。您愿意傾聽和分享我的夢嗎?

  夢想,是我們心中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前行;夢想,又是我們心中的一株小苗,在深處扎根,發(fā)芽,長出粗壯的枝干。讓我們在珠穆朗瑪峰頂放飛夢想,在長城腳下放飛希望。

  蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事過于為理想而奮斗,我們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想的同時會有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,夢想一定會如你所愿。

  有一個小伙子小時候就愛唱歌,無論走到哪,他就把歌聲帶到哪。他長大想當(dāng)音樂家,這就是夢想,不管你的夢想離現(xiàn)在的你有多么的遙遠(yuǎn),但我們都要有這個心,要有行動力。小時候定了這個夢想,或許慢慢被另外一些東西掩蓋,但長大以后,發(fā)現(xiàn)我們藏得最深的夢想還是最初那一個,從未改變過。

  “小時候我以為你很美麗∕領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去∕小時候我以為你很神氣∕說上一句話語驚天動地∕長大后我就成了你∕才知道那間教室∕放飛的是希望守巢的總是你∕長大后我就成了你∕才知道那塊黑板∕寫下的是真理擦去的是功利……”每當(dāng)這首歌的旋律響起,我心底就一陣激動。從那時起,我的夢想就是當(dāng)一名人民教師——三尺講臺,教書育人,傳道授業(yè)解惑(您曾經(jīng)說過的)。從我的教室里走出來的孩子,個個都是身心健全、品行端莊、正直善良、謙遜感恩的人!

  我想這夢還不夠遠(yuǎn)大。如今,祖國提出宏偉的號召:全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗!梁啟超先生在《少年中國說》一文說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!比缃,我要說,少年(有)夢則中國(有)夢!將來,在三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱的我,不僅要傳到授業(yè)解惑,還要培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的品格和強(qiáng)烈的愛國情操,讓我的學(xué)生也樹立遠(yuǎn)大的理想——為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力讀書,將來為祖國的繁榮發(fā)展、社會的進(jìn)步添磚加瓦。

  老師,今天,你們伸開雙臂,在風(fēng)霜雨露中守護(hù)著我們的成長;明天,我也要伸開雙臂,像你們一樣,風(fēng)霜雨露中守護(hù)著未來孩子的成長,為孕育出一個個才華橫溢的學(xué)者,為誕生一個個天賦異稟的科學(xué)家為努力實(shí)踐。

  有志不在年高。只要努力實(shí)踐,相信我的夢不是夢。

致一封信作文 篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是一名普通的高中生,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀這封信。今天是我第五次吃到食堂壞食品的日子,所以我覺得真的有必要寫點(diǎn)東西了。也許您無法想象這是一種怎樣糟糕的情形,也許您無法相信這是一種怎樣真實(shí)的存在,但請聽我一一道來。

  都說“吃飯是一門藝術(shù)”,可是這門藝術(shù)在這里絕不是一種享受。您知道嗎?每當(dāng)大雨過后,我們總會在飯菜里吃到泥沙。這種情況已經(jīng)屢見不鮮了。您知道嗎?我們學(xué)生用的餐盤都是沒洗干凈的,好多次都能看到粘在上面的干米粒和殘留的菜葉。您知道嗎?食堂的桌椅損壞已久卻從不見維修。您知道嗎?桌面上的灰塵和油污積了厚厚的一層卻從不見擦洗。

  您把跑操的秩序管理得井井有條,可是食堂排隊(duì)插隊(duì)現(xiàn)象卻無人問津;您把學(xué)校的標(biāo)語做得富麗堂皇,可是食堂的衛(wèi)生從來都是避而不談。學(xué)生由于喝了變質(zhì)的稀飯,吃了變更過日期的面包而上吐下瀉都只能自認(rèn)倒霉。學(xué)校曾經(jīng)多次要求我們寫對學(xué)校的意見和建議,我們滿懷希望、奮筆疾書,可這些意見最后都是泥牛入海,杳無音訊。尊敬的.領(lǐng)導(dǎo),我知道您很忙,忙著管理某項(xiàng)“更重要”的任務(wù),又或者您覺得我們這些建議都是無病呻吟?墒,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我還是由衷地希望您不要拒絕讓我們學(xué)校變得更優(yōu)秀。

  我并沒有要攻擊食堂的意思,也不是為了嘩眾取寵,興師動眾地寫這封信來引起您的注意,我只是覺得我們的正當(dāng)權(quán)益被侵犯了。他們將變質(zhì)的食物堂而皇之地拿出來賣,導(dǎo)致同學(xué)們吃了后拉肚子,這不就是侵犯了我們的生命健康權(quán)和消費(fèi)者安全權(quán)嗎?他們將面包的生產(chǎn)日期私自更改這不就是侵犯了我們的知情權(quán)嗎?敬愛的領(lǐng)導(dǎo),您能坐視不管嗎?您一定也有自己的兒女,他們或許正在某所高校就讀,難道您就忍心看到他們受委屈,忍心他們遭到不公平待遇么?

  當(dāng)然,出現(xiàn)這些不和諧現(xiàn)象,學(xué)生自己也有原因。插隊(duì)現(xiàn)象是學(xué)生本身素質(zhì)不高造成的,吃完飯后不把餐盤放到指定位置是學(xué)生習(xí)慣不好所致。因此,我呼吁,我們要了解法律法規(guī),遵紀(jì)守法,樹立法律意識,做到學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法、愛法。

  學(xué)校是一個小社會。在這個社會里,我們學(xué)會成長,學(xué)會如何相處。我想,如果我們每一個人都能夠關(guān)注自己思想道德素質(zhì)的提高,并且能夠做到“明確合法權(quán)利,維護(hù)合法權(quán)益,爭做守法公民”,那么我們的社會將更加美好,更加和諧!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年5月1日

致一封信作文 篇4

尊敬的家長朋友:

  您好!在您的大力配合下,一年級一班的各項(xiàng)教學(xué)工作漸漸步入正軌,深表感謝!

  兩周以來,我們重點(diǎn)進(jìn)行了上課、下課和放學(xué)路隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練。從訓(xùn)練效果來看,孩子們的表現(xiàn)參差不齊。尤其是在上課常規(guī)和放學(xué)路隊(duì)方面,個別孩子不能集中精力,總是游離在集體之外;也有個別孩子自制力差,靜心學(xué)習(xí)的時間持續(xù)不長。當(dāng)然,這對初入校的孩子來說是正常的,但若不及時糾正和引導(dǎo),有可能形成壞習(xí)慣的惡性循環(huán)。所以,為了讓孩子們盡快養(yǎng)成集中精力的好習(xí)慣,提高自控能力,請您在家配合我們,做到以下幾點(diǎn):

  1、讓孩子早睡早起,堅(jiān)持午休,有規(guī)律地作息。周一至周五的時間遠(yuǎn)離電視,電腦。

  2、堅(jiān)持親子游戲、共讀或聊天。在這一過程中,培養(yǎng)孩子專注傾聽,認(rèn)真做事的習(xí)慣。

  3、不要溺愛孩子,能果斷拒絕其不合理的要求,經(jīng)常教育他們適應(yīng)集體生活。

  在語文的學(xué)習(xí)方面,我們主要進(jìn)行了兒歌晨誦、聽讀兒童故事和6個單韻母的學(xué)習(xí)。到今天為止已經(jīng)背了《家》、《月姐姐》、《小斑馬》、《秋風(fēng)吹》、《上課歌》和《握筆姿勢歌》等兒歌,聽讀了《小木偶奇遇記》的前四章,學(xué)完了6個單韻母的讀寫以及四聲。因孩子入校以前就有識字量的不同、聽讀能力訓(xùn)練的不同,傾聽習(xí)慣的不同,所以學(xué)習(xí)效果也各不相同。建議您通過以下方式檢查兒歌背誦、聽孩子講故事、拼音讀寫的情況,借機(jī)來了解孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和存在的問題:

  1、上學(xué)放學(xué)路上,讓孩子當(dāng)“小老師”,教給家長背學(xué)過的兒歌。

  2、寫作業(yè)前,背《握筆姿勢歌》,并監(jiān)督孩子按照正確的握筆姿勢、工整地書寫。

  3、寫作業(yè)時,注意觀察孩子是否集中精力,杜絕邊做邊玩或?qū)懸粫䞍和嬉粫䞍旱默F(xiàn)象。

  4、晚睡前,可以讓孩子講講老師讀的故事。

  另外,有幾項(xiàng)工作需要您配合盡快完成:

  1、我們的校訊通已經(jīng)正式使用,有43位家長已經(jīng)能收到學(xué)校的通知和班級的作業(yè)短息,還未加入校訊通的'家長,請及時加入,或加我為飛信好友。

  2、讓孩子帶一本喜歡的課外兒童書,便于上課寫完作業(yè)時靜心閱讀。

  3、因?qū)W校課桌桌洞小,很多孩子的大書包只能扔在地上,既不利于他們養(yǎng)成有序管理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,也讓班級面貌顯得零亂,請利用周末時間給孩子準(zhǔn)備簡單的手提袋書包。

  孩子的成長離不開家長的關(guān)注與付出,期待得到您一如既往的支持與配合!

致一封信作文 篇5

親愛的爸爸:

  您好。

  我以經(jīng)很久沒見到你了,你還好嗎?我和媽媽都很想念你,你在廠子里過的舒服嗎?媽媽馬上就要到你那去了。

  在我的記憶里,你已經(jīng)在外面打工好多年了,我和你見面都只能在春節(jié)的`時候,而且是時間匆匆,猶其是分別的時候,你那不舍和無奈的神情,我記憶幽深,真是相見亦難,別亦難,我多么想跟你在一起,可是你告訴我說:“你必須去打工賺錢,只有這樣才能改變家庭的情況,才能使你讀的上書。”

  我天天想著你,時時刻刻想著你,我多么盼望爸爸你能快點(diǎn)回來,可是我這個小小的愿望很難實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)學(xué)校里低年級的父母接他們回家的時候,傍晚父母帶著他們的孩子去散步,過節(jié)時舉家歡樂享受天倫之樂的時候,我是多么羨慕他們!

  我還是很理解的,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,盼望著春節(jié)快點(diǎn)到來吧,我們一家就能團(tuán)圓了。

  祝

身體健康,事業(yè)有成!

  愛您的女兒:XX

  XX年10月4日

致一封信作文 篇6

親愛的媽媽:

  我是您的寶貝女兒啊,我的心里著許許多多的小秘密想跟你說,就像天上的小星星一樣,數(shù)不勝數(shù),可這些小秘密卻令我說不出口啊,所以,我只能在信中悄悄的把我內(nèi)心的隱瞞告訴你。記得在我前幾個星期,我數(shù)學(xué)考試考剩34分,不敢跟您說,便把試卷藏在書包里,當(dāng)幾天后,你問我考試得多少分時,我實(shí)話實(shí)說了,我本以為媽媽您會罵我,可沒有想到,您不但沒沒罵我,反而安慰我說:“沒有關(guān)系,孩子,人的一生難免會有錯的,沒有任何人會一生十全十美,我相信,只要您加倍努力,就一定能考出更好的成績。聽了您的這句話,我便決定以后一定要加倍學(xué)習(xí)。

  媽媽,我還有很多很多的`小秘密要與您一起分享。您對我的好,我一定會牢記在心。所以,今天,在這信中,我想對您說:媽媽,我愛您,你對我說的每一句話,我都會永遠(yuǎn)記得的,是您時時刻刻提醒我小心、注意、總結(jié)、提高。

  媽媽,我愛您,你對我的好,對我的呵護(hù),對我的關(guān)心,對我的……我今生今世都回報(bào)不完。請媽媽您放無數(shù)個心,我一定會好好學(xué)習(xí),用我的努力證明給您看。等我長大,一定會做一個有用的人,照顧您一生一世。

   您的孩子:XXX

   20xx年X月X日

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