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(通用)一封信的作文600字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的一封信的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文600字 篇1
山區(qū)的孩子們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，不過我從校園里的一段視頻知道了你們生活的艱苦，我非常同情你們，在視頻中，我看見你們的教室根本是危房，滿地的.爛泥水坑。你們沒有我們高大、漂亮的教學樓，可你們卻勤勞、發(fā)奮，認真讀書，因為你們認為這樣才能走出山區(qū)，你們的勤奮使我這個平凡的學生敬佩。
但是我敬佩的不單單是這一點，我通過視頻知道了你們的書本很破舊，我知道，這不是你們不愛護，而是這些課本可能都使用了三四年甚至更久，而我嶄新的書本，我卻把書本擱置在一旁，一心只想著吃、玩、睡。而你們卻緊握書本，手不釋卷。如果我愛學習的話，但拿到你們的破書，一定挑三揀四，照樣不學。
說到下面這點，還真使我感到羞愧，是這樣，我吃飯時，雖然不會很不樂意吃肥肉，不過也是皺著眉頭咽下去，可你們卻最喜歡肥肉，而且你們還舍不得吃，而是把它炸成一鍋油，每次炒菜只放一點點，就認為這是人間美味了。我認為你們不挑食的好習慣值得我學習。
想到這里，我不僅認為你們懂事，還為你們感到悲傷，因為我知道你們和我一樣大的時候，甚至比我還小時，就要背負著沉重的擔子，如：掃地、拖地、洗碗、做飯，上山砍柴等工作，甚至你們之中有些人輟學去工作了，這種生活是我這個五年級學生不敢想象的，可我只知道你們是好樣的！
最后我想說：“只要我們‘手拉起手’隨著西部的飛速發(fā)展和我們各個民族的友好交往，你們的家人一定會過上幸福的生活。
祝你們身體健康，學習進步。
你們的好朋友：林XX
一封信的作文600字 篇2
幽幽的天國：
不經(jīng)意間看到您的身影了，像是豪華的別墅，您靜靜的坐在椅子上，品嘗著牛奶一咖啡的戀情，您知道嗎，即將有一位偉大的母親在這里久居，您千萬不要流淚，不要淋濕這個房屋，您更不能憤怒，因為這會將災難降臨。
一分鐘后，那位母親即將到來，她也許會四處張望，向那一個地方努力的踮著腳，您不要生氣，只需品嘗那杯濃茶，您也不需問候那位母親，她是不會口渴的。請記住��！
對了，如果你看到她手中拿著手機不用擔心，它是不會影響到這里的安全的，一個原因，手機已被壓壞了，她的樣子會狼狽點你可不要見怪，還有，她有時會傷心的流淚，您要安慰安慰她，但不要問太多原因，這只會令她更加傷心的'。哦，您一定出在迷霧中吧，我說了這么多您可能不知道原因吧，那就聽我說吧！
在5月的12日，汶川發(fā)生了地震，有許多人失去了親人、房子，有的學校也倒塌了，學生及其教師們被壓在低下，救災人員奮不顧身救濟，連夜救人，幾天都沒合過眼，其中有個叫陳堅的救災人員離開了我們.....他的血液浸透整片心田。在這個過程中，發(fā)生了許多感人的親情故事，一位母親在地震中為了救自己的孩子，不慎用自己的身抵擋塌下的房子，她的背本高高聳起，雙手撐著地，但仍然沒倒在地上，記者發(fā)現(xiàn)后急忙托起這位母親，令他們驚心與感動的是，這位母親的身下掩護著一個孩子，可愛的孩子眼瞳中含著淚水，幸運的，他還活著。母親的手里緊緊地握著手機，上面發(fā)有一條短信：“孩子，如果你還活著，請你記住，媽媽愛你”。她帶著祈福離開了。
現(xiàn)在，這位母親并不知道自己的孩子存活了，焦急地望著這個慘無人度的地方流淚，起您告訴她，您的犧牲換來了的孩子的幼小生命，這是世間上最偉大的母愛！
人的生命并不脆弱，重要的是懂得堅強，在困難面前微笑是痛苦的深淵，永不會超越的深遠，天國的親人，我們雙手緊緊的牽在一起，天國不會孤單！
用微笑面對的人
時間：
一封信的作文600字 篇3
親愛的同學們：
你們好！
我們在一起學習了六年，我們曾經(jīng)歡笑，也曾哭泣。這一切都歷歷在目。小學生活中許多事都深深印入我的腦海。
我難忘：平時我總是放學后貪玩，不自覺完成家庭作業(yè)，直到第二天早上我才很早到了學校去趕沒完成的家庭作業(yè)。但自從那一次寫同學錄有人提醒我“希望你即時認真完成作業(yè)”后，我被深深地感動了。從那以后我改掉了貪玩的惡習，并且再也沒有補過作業(yè)。
我難忘：在一次英語課上，英語老師對我說：“最近你的成績在下滑。”一個同學對我說：“如果我有一個教英語的媽媽，英語方面早就是‘尖子“了�！甭犃诉@些話，我無地自容，要知道我媽媽就是英語老師啊，當時我恨不得打個地縫鉆下去。從那以后，我發(fā)奮圖強，下定決心把英語成績搞上去。功夫不負有心人，我的英語成績直線上升。
我難忘：一次放學后，我因為貪吃，把坐車的錢都用光了。面臨著沒錢坐車，我急得直跺腳。萬般無賴之下，我決定走一個小時回家。這種情形不知怎么被吳青林同學知道了，平時最舍不得花錢的他毫不猶豫地遞給我兩元錢，說：“拿去吧，坐車回家，別讓你媽媽久等了。”我忍住眼淚說：“謝謝！”
還有許許多多的同學在某些方面幫助過我，一言難盡……
現(xiàn)在我們即將分別，但我相信我永遠也不會忘記我們曾經(jīng)擁有的“閃亮的日子”。
同學們，我最愛的人是你們，因為你們是我成長中為鑒的友人；；我最感謝的人同樣是你們，因為是你們幫我克服了種種困難，讓我迎難而上……今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫人海，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
我相信，暫時的分離是為了更好的相聚，為了美好的明天，為了祖國更加繁榮昌盛的`未來，讓我們永遠記住我們的母校，記住小學同學的友誼，在今后的人生中，一起努力去奮斗吧！
祝你們
身體健康，學業(yè)有成！
你們的同學：XX
一封信的作文600字 篇4
敬愛的父母：
您們好！
說實話，我對父母都舍不得，去我媽那，我爸把我的心揪住，在我爸這，我媽又把我心揪出，唉任何一方我都無法割舍，畢竟我還小，雖然經(jīng)常惹父母生氣，但父母始終是會原諒的，所以為了他們，我們要聽話，學會懂事，學著長大，想想我們的父母，在我們做錯事的時候，他們總是第一個原諒我們，而我們卻得寸進尺，抓住父母的這個弱項就一步步的犯錯，心里想著父母一定會原諒我們，但是這全是因為父母愛我們，那我們?yōu)槭裁床蝗鄹改�？讓他們少操點心，讓他們更輕松，我在此想說：爸爸媽媽，我正在一點一點長大，我也會一點一點的'理解您們，更會慢慢的懂事起來，讓您們減輕負擔，所以兒子有什么冒犯您們的地方，還請父母多多包涵，最后，我想說：爸爸媽媽，您們是我這輩子最愛的人，我會永遠愛您們，并且好好學習，報答您們！
在生活中我有許多話想對您說，但每當看見你那憔悴的身軀；慈祥的臉頰；粗糙的雙手。我都不想占用您那寶貴而又短暫的時間，所以我打算用這種方式來與您溝通。
現(xiàn)在，我先要感謝您這麼多年對我的關(guān)愛’照料。因為您的愛比天高`比地厚`比海深。如果沒有您就沒有我。我總會干一些錯事，惹得您大動肝火，不懂事的我還總會倔強的對您頂上幾句嘴。現(xiàn)在我對您誠懇的說一聲“對不起”我長大之后必定會對你百依百順，就像你對我一樣。
現(xiàn)在我明白了，那首歌（世上只有媽媽好）的真正含義。我應該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書時間，正與那句名言“書到用時方恨少”我一定會好好學習，天天向上。
祝您：壽比南山，福如東海，延年益壽，笑口常開。
五年級:葉志翔
一封信的作文600字 篇5
親愛的舅舅：
您好!您已經(jīng)有三年沒有回來了，我好想您!
今天寫信給您，是想介紹介紹我們的新東臺。知道嗎?和三年前您印象中的東臺相比，它發(fā)生了翻天覆地的變化。就說西溪古鎮(zhèn)吧，以前的彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路已變成了寬闊平坦的柏油馬路;有著幾百年歷史的破舊不堪的八字橋，現(xiàn)在已煥然一新，由一位歷經(jīng)滄桑的老爺爺，像變成了富有朝氣的小伙兒……到了晚上，西溪所的景區(qū)燈火輝煌，五光十色，人頭攢動，熱鬧非凡。人們有的看風景，有的拍照，還有的買紀念品……
新東臺不但風景優(yōu)美，而且美食繁多，有溱湖籪蟹，有溱東老鵝，馳名的富安魚湯面，還有享譽中外的西瓜……其中，我喜歡吃的是溱湖籪蟹，它產(chǎn)自溱東鎮(zhèn)青蒲村。每逢秋季，漁民們就在河面上用籪捕蟹。這些蟹的特點是體大肥壯，殼呈青色，綠眼睛，白毛腿。公蟹腹臍大而黃肥，讓人垂涎三尺。
東臺的西瓜又大又甜，很有名，所以東臺有一個名稱“中國西瓜之鄉(xiāng)”。東臺的特小風堪稱美味，當把西瓜切開。哇!黃色的瓜瓤讓人看一眼就想吃它，咬一下，清涼的西瓜汁回味無窮。東臺西瓜是第一個突破了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地證明商標空白，成為國內(nèi)唯一獲準具有地理標志的國冊的瓜類產(chǎn)品。
每當欣賞著家鄉(xiāng)美麗的'景色，品嘗著家鄉(xiāng)美食的時候，我就情不自禁地發(fā)出贊嘆：“我的家鄉(xiāng)東臺真是日新月異，蒸蒸日上啊!”
舅舅，聽了我的介紹，您是不是早已按耐不住內(nèi)心的激動，想回家看一看呢!真誠邀請地想您發(fā)出邀請，到時，我一定當好您的小導游。早日歸來!
祝您幸福平安!
您的外甥：XXX
XX年X月X日
一封信的作文600字 篇6
親愛的媽媽
�。∫故嵌嗝瓷钸h、寧靜、深藍色的夜空撒滿了點點繁星，月亮姐姐在窗外窺視是我，也許只有她才知道我心中的秘密。親愛的媽媽您的寶貝女兒 借著做作文的機會跟您溝通下，如有不妥之處，敬請老媽諒解。
記得是一個陽春三月。的一個中午，您讓我回屋寫作業(yè)時，我有一個單詞不會寫，我正為這個單詞想得入神時，突然您沖進來瞪著兩個雞蛋似的大的`眼睛說：不好好的寫作業(yè)在那發(fā)什么呆呢？我正要解釋，媽媽一個降龍十八掌把我打倒在地上。我氣的火奴三丈，心想：發(fā)那么大的脾氣干什么？您還打人！只聽啪的一聲您把門反鎖出去了。我心里好委屈。
到了星期天回到姥姥家，我把這件事的來龍去脈告訴了姥姥，姥姥說金無足赤，人無完人，媽媽打人是不對，宰相肚里能撐船，“君子額上可跑馬”。聽了姥姥語重心長的話語，我的氣消了一大半。 記得又一次我又到數(shù)學題不會，媽媽看著我急切的樣子。媽媽說寶貝媽媽給你講，媽媽給我講了好多遍，我才會。媽媽卻累得口干舌燥，想到這些事，我的眼淚不聽話的流出來。我發(fā)誓以后再也不惹您生氣了，我要用好好學習來報答您。
這時我想到了媽媽對我的關(guān)愛就像電影一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，記得一次我高燒不退，媽媽急忙把我?guī)У结t(yī)院可大夫說：我已咳成肺炎要住院。媽媽看著我咳得難受的樣子哭了好幾次，眼淚好像告訴我，媽媽說有病的為什么不是她，媽媽愿意為承受一切，想著想著我睡著了。等我醒來時天已經(jīng)亮了，媽媽一夜沒合眼，看著媽媽累的上眼皮和下眼皮打架，我知道媽媽太累了。
媽媽這件事雖然過去了很久，但我覺得是您的人不對，您這樣打我，會上我的自尊心，還會傷害我們母女的感情，您應該給我經(jīng)道理，而不是動手打人，我希望您用以禮服人的方式來教育我讓我心服口服，做我永遠尊敬的媽媽行嗎？
您的女兒：孫珂
指導老師：樊老師。
一封信的作文600字 篇7
親愛的媽媽：
在三八婦女節(jié)即將來臨之時，我真心地祝您節(jié)日快樂！
我忘不了您在休閑的周末來陪我上課外班。本來，您平時工作就很勞累，還要做家務照顧我們，有一個周末能休息放松多好呀，您卻不辭辛苦地陪我來上課。您坐在給小學生們專用的椅子上在教室后面坐著，一坐就是兩個小時，別說您，我在學校就坐四十分鐘也不好受，更何況兩個小時，您的腰還不好。媽媽，您的愛就是我身后默默陪伴的身影。
我忘不了您在教我學滑滑板的時候幫助我。一開始我滑不好，很懊惱，都想放棄了，您卻一直鼓勵我繼續(xù)，您氣喘吁吁地跑在我的身邊，一邊保護我，一邊和我分析動作要領(lǐng)，為我加油，我滑得越來越流暢，越來越自如，您卻跑出了一身大汗。媽媽，您的愛就是我身邊奔跑的身影。
我忘不了您在我沒考上學校數(shù)學小組的時候，當我忐忑不安地告訴您這個消息后，您給了我一個深深的擁抱，并且鼓勵我不要灰心喪氣。您不但沒有因為這件事指責我，而且還和我一起尋找問題的原因，和我一起分析，讓我不向困難低頭。媽媽，您的愛就是溫暖我的深深擁抱。
我忘不了您與我一起去書店買書，每次您都很樂意與我去書店，當我在津津有味地看課外讀物，當我想買科普和文學讀物時，您總是贊賞我，也一起幫我挑選好書。我買的書很多，花的錢也不少，您卻總是爽快地去排隊交款，然后拿起書和我一起回家。媽媽，您的'愛就是這慷慨的雙手。
我忘不了……忘不了您給我的深深的愛！
媽媽，祝您婦女節(jié)快樂，工作順利，身體健康
您的兒子：有廷
······ 20xx年3月7日
一封信的作文600字 篇8
尊敬的老師：
您好！
每當看到您彎著腰穿梭在小組之間批改作業(yè)的身影，心似有千斤重，一種敬佩之情油然而生，于是提起筆給您寫了這封信。
雖然您不是我們的班主任，可您對我們的關(guān)心并不比班主任少。您時時記掛著我們的冷暖疼痛，關(guān)注著我們的思想動態(tài)。您總是在最適當?shù)臅r候，用最合適的方式幫助我們、引導我們健康成長。
您知道我們班的語文基礎不怎么好，可您接了我們班后并沒有因此失去信心，反而一直鼓勵我們只要努力，一定能提升自己，超越別人。 您的課永遠是上得最好的.。嚴肅而不失詼諧，生動而又充滿情趣，激起了同學們莫大的學習興趣，就連枯燥乏味的“之乎者也”也一下子變得有趣了許多。您最大的特點就是對待每個學生都是一樣的，從不歧視差生，不僅如此，您還很關(guān)照他們。每次我們預習或者討論的時候，總會看見您幫助他們，不厭其煩地指導與講解，直到他們弄明白為止。
您還有一顆寬容的心。那次有很多同學沒有完成周記，您沒有大聲斥責，也沒有罰他們站，更沒有要他們到教室外面去接受再教育。您只說了這樣的話：“孩子們，我是做媽媽的人，我體諒你們的難處。周記上周沒有完成，這周把它補上�！碑敃r，有許多同學的眼睛都紅了。是啊，您那寬容的心就如同山般偉大的父愛，海般深沉的母愛，讓我們銘記終生。
在朦朧中，我似乎看到了您坐在書桌前批改我們的作文，盡管語無倫次、錯字連篇、沒有章法……您還是大海撈針一樣找到每篇文章的閃光點——生動的詞語、優(yōu)美的句子、漂亮的書寫、有時甚至只是一個用得恰當?shù)臉它c……身邊的杯子沒有了熱氣，校園早已沉寂，只有孤獨的燈光陪伴著您。
老師：我是幸運的，因為，在我的成長歲月里，有您相伴！
謝謝您，老師！
一封信的作文600字 篇9
親愛的王老師：
是您，總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈；是您，總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；也是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標。
三年級的時候，您作為剛來教導我們的老師，溫和地站在教室門口，親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣，可您教起語文來嚴謹?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點四十就要到校，把前一天學過的詞語、書上的內(nèi)容等都默寫一遍。漸漸地，我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語越來越多，在您執(zhí)教的日子里，這早晨默寫的傳統(tǒng)幾乎一日未變，我們也擁有了良好的基礎。您的語文課在我們心中是多姿多彩，饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文，找出關(guān)鍵句子，分析課文內(nèi)容。倘若有的.同學不懂，您就讓我們再富有感情地朗誦課文，分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在，那朗朗讀書聲還在我耳邊回蕩，久久不能散。
還記得有一次，我考試沒有達到預想的成績，便沮喪極了。您用堅定的語氣鼓勵我，要繼續(xù)努力呀，努力使人進步。
您為我做的事情，我不會忘記。王老師，您已經(jīng)在教師崗位上堅持不懈這么多年，您教過的學生數(shù)也數(shù)不清，我和您以前的學生一樣，不會忘記您對我們辛勤的教導，您早已因為我們積勞成疾，您也因為我們失去了無數(shù)光陰。您像火種一般，點燃我的心靈之火；像石階一樣，讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言，對我們充滿期待，給我們巨大的動力。
您所帶來的恩情，我將永遠銘記在心。感謝您，親愛的王老師。
祝您
健康長壽
您的學生 ：xxx
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