給老師一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的給老師一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的褚老師：
您好！
您是我的語文老師，從預(yù)備到初二，整整三年，我們朝夕相處。講臺(tái)上，您用粉筆寫下課題，端正娟秀的字體令我們贊嘆不已，講起課來，不僅繪聲繪色，還配合動(dòng)作，那高昂著的頭注定了直爽的個(gè)性。生活中，您用真誠感動(dòng)我們，微卷的長發(fā)落于肩膀，充滿靈性的眼睛中會(huì)有嚴(yán)厲、生氣，也有溫柔、歡樂，顯得可親可敬。
第一次給我們上課時(shí)，您和藹可親地微笑著，我們不禁覺得這位老師一定很和善。您翻開課本，用柔和的`目光掃過教室，說：“我是你們的語文老師，姓褚。請大家把書翻開，今天我們上第一課……”當(dāng)您示范讀課文時(shí)，有人不禁笑了起來，您的普通話實(shí)在不敢恭維，可您聽到笑聲并不畏懼，而是說：“我知道我普通話講得不好，那是因?yàn)槲倚r(shí)候教育條件不好，我的語文老師普通話很不準(zhǔn)，我已經(jīng)努力在改了，希望你們上課能舉手或者課后來糾正，而不是在下面指指點(diǎn)點(diǎn)�！蔽覀冾D時(shí)被這堅(jiān)定有力的話語震撼到了，您的目光變得令人敬畏，沒有人再敢笑話您。這是您留給我的第一印象：性格直率，話語有力。
初一很快來到了，您已教了我們一個(gè)年頭，我也漸漸嶄露頭角，在語文競賽中獲得了不錯(cuò)的成績，您贊揚(yáng)的目光令我信心百倍。一次，您把我叫到辦公室，“這是現(xiàn)代文閱讀大賽的準(zhǔn)考證，我們班名額只有兩個(gè)，含金量挺高的。老師想讓你去！”我看著您期待的目光暗下決心一定考好，可再一看日期，不對啊，那天可是我二胡十級考試呀，我努力七年的成果。當(dāng)我告訴您不能去時(shí)，您惋惜的聲音令我心里一酸，您給了我機(jī)會(huì)，說明老師您看重我的能力。之后的日子中，您不斷給我機(jī)會(huì)，讓我去嘗試，使我感激不盡。
自從初二起，您的身體有些不好。有一次，您請了一星期的病假，全是其他班的語文老師代的課。我們心里一直惦記著您，希望您能早日康復(fù)，回來給我們上課。那時(shí)期末考試也臨近了，終于在考試前一天，您來了，我們驚喜不已�？赡哪樕n白，聲音也有些軟弱無力。我們靜靜地聽著，感動(dòng)地聽著，您儼然成為我們心中不可替代的一個(gè)人。請了病假還惦記我們的學(xué)習(xí)，身體虛弱卻還堅(jiān)持上課。
當(dāng)您聽到我們班的語文成績排在年級前列時(shí)，您的一個(gè)心愿也滿足了。望著我那可親可敬的老師臉上蕩漾著快樂的笑容，我們也變得快樂，這笑容中包含了多少，只有我們自己清楚。
馬上要初三了，我們會(huì)在您的帶領(lǐng)下，取得更出色的成績！
祝您
身體健康！
給老師一封信作文 篇2
敬愛的語文老師：
您好！
我與您已經(jīng)相處了六年，在這六年中，我有許多的話埋藏在心里，想對您說。就借此機(jī)會(huì)來說說吧！
我上小學(xué)一年級時(shí)，還是一棵幼苗，但在您的深切目光和對我的盼望中開始成長。一年級時(shí)，調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩，一下課，就把操場當(dāng)成我們的自由市場，在操場上蹦呀，跳呀！您卻并沒有把我像其他班老師那樣教育我，而是對我說：“小淘氣，摔疼了可別找老師哦！”我看著您的眼睛，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我學(xué)會(huì)了一種美，她叫作“文靜”。
在您的課堂里，總能聽到接連不斷的笑聲，您和別的老師教育方式截然不同，您會(huì)把文中的.許多例子運(yùn)用到生活中，把生活中的事搬到課堂里來，讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級就開始了解到國家大事！什么“見到老師要問好！”“不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事，不用您講，我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。
您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，批改我們的作業(yè)，即使是到深夜，您也會(huì)一絲不茍，沒有一點(diǎn)馬虎。作文批改后，您總會(huì)輕輕地放入我們的小手中，在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評語，并在我們的作文本上印上一個(gè)鼓勵(lì)的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心，便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，爭取寫出更好的作文�？粗难劬Γ覀冏x出了許多東西，我仿佛看見了您對我提出了更高的要求……
下課后，您是我們的知心朋友，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先想到的總是您。而您又能幫助我們，一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時(shí)，您總是一路小跑的就過去了，讓我們深深地感受到了您對我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長成了一棵小樹，我們馬上就要離開您了！我們一定不會(huì)忘記您的！
祝您工作順利！
小崔
給老師一封信作文 篇3
敬愛的張老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識您已經(jīng)四年了！
記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí)，內(nèi)心對新環(huán)境充滿了恐懼，是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么？上您的課，四十分鐘好似四分鐘那么短暫，我總是聽不夠。
您博學(xué)多才，好似一本百科全書。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事，沒能為我們上課，您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書，為我們出神入化地講解起來，我們在您的循循善誘之下，不斷在知識的海洋中漫游著，開闊著眼界，并不斷尋找正確答案，正當(dāng)我們聽得專心致志之時(shí)，突然間下課鈴“叮零零……”響了起來，大家意猶未盡。
您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑，好似一本《十萬個(gè)為什么》，同學(xué)們提出一些千奇百怪的問題，您總是幫我們逐一解開心中的`謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都對您充滿了崇拜！
老師，您在我生病的時(shí)候，就像媽媽一樣愛著我，關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了，您知道了，特別心疼地對我說：“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書包，下午在家好好休息，有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課�！�
老師，您經(jīng)常給我們講做人的道理，要好好學(xué)習(xí)，如何逃避壞人，如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律，干任何事都必須輕拿輕放，還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的事情，不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。
您的眼神有時(shí)候溫柔，有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說話的眼睛告訴我，對的，就是對的，錯(cuò)誤的就是錯(cuò)誤的，即使是改正過來了，也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了，卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的洞。
謝謝您老師，您是我人生路上的明燈，引領(lǐng)我不斷進(jìn)步！
祝您
健康美麗
給老師一封信作文 篇4
尊敬的老師：
您好！
首先我代表全部的學(xué)生向您說聲：您辛苦了！雖然贊美您的話比比皆是，雖然贊美您的話已說了千遍萬遍，但我還是忍不住再說一遍，因?yàn)檫@字字都是我的肺腑之言。
老師，您是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是您真實(shí)的寫照。您如太陽一般熠熠生輝。您散發(fā)的'特殊光芒照亮了我們的心靈；您散發(fā)的特有的人格魅力深深將我們吸引。
老師，您是世上最值得敬愛的人！
在此，請?jiān)试S我用一幅對聯(lián)表達(dá)對您誠摯的情。上聯(lián)是：一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三盡講臺(tái)，四季晴雨，五臟六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汁水誠滋桃李芳澤天下。下聯(lián)是：十鄭詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理，六藝五經(jīng)，四書三字，兩雅一心誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
曾經(jīng)的我，調(diào)皮，是個(gè)壞孩子。同學(xué)們鄙視我，學(xué)校拋棄我，連父母也對無可奈何，而您卻對我好，從不藐視我。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，可倔強(qiáng)的我怎肯輕易改變自己！當(dāng)時(shí)的我對世界有著一種莫名的憎惡，所以，我不斷地沉淪、沉淪！您卻用您那溫暖有力的大手緊緊地抓住我。您還說，我一定會(huì)走出黑暗，邁向輝煌；您教我明白了那個(gè)道理：“經(jīng)歷的事情越多，就越覺得生命的脆弱，不曾刻意追求過那許多的浮華，卻也不能將心底的千山萬水勾勒出來�！�
您說，我若要走出黑暗，就要在某個(gè)時(shí)間、某個(gè)特定的事情里有某一個(gè)人來幫助我。如今我已走出了黑暗，您可知道，那個(gè)人就是您？您，老師，是全天下所有園丁的代名詞！
老師，您如那黑夜中的小精靈，替我們驅(qū)散愚昧長夜，掀開知識的晨曦，引領(lǐng)我們走向光明的未來。
如春蠶般孜孜不倦工作的人，是您；如園丁辛勤培育花朵的是您；醞釀青春的人，是您；播散夢想的人是您；氤氳靈魂的人，是您，還是您——我親愛的老師！
老師，您是我值得用一生的心來愛的人！
此致
敬禮
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