一封信的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一封信的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
敬愛(ài)的地球媽媽：
您好！我是生活在您身上的一名六年級(jí)小學(xué)生。您也許會(huì)感到十分奇怪：一個(gè)已有五十億歲高齡的大星球怎么會(huì)收一個(gè)小學(xué)生寄給您的信呢？但我卻寫了，因?yàn)槲覠釔?ài)您，同情您，并決心要保護(hù)您。
地球媽媽，我熱愛(ài)您，我愿傾聽(tīng)您的呼喚，黝黑的土壤是您的皮膚，為人類提供了各種各樣的食物；江河湖海，是您的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業(yè)和動(dòng)力的原料。您把世界之屋——珠穆朗瑪峰，也安在了中國(guó)，讓我們中國(guó)人也可以自豪地說(shuō)：“世界之巔，就在我們中國(guó)�！�
地球媽媽，我同情您！由于人類無(wú)知和短淺的目光，對(duì)您曾進(jìn)行長(zhǎng)期無(wú)情的傷害：濫砍亂伐、破壞森林，使您的皮膚受到破壞；濫挖亂采、破壞和浪費(fèi)礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞您的臭氧層�，F(xiàn)在，海面不是一片蔚藍(lán)，而是浮著一層層厚厚的黑色油脂；小溪有著一股惡臭，因?yàn)橄恢車S排放出來(lái)的`污水給污染了，變得渾濁不堪，滿是白膩的泡沫，幾只被嗆死的小魚翻著白肚皮飄浮在水面上；在公園里，雖然有紅花綠草，但花草上有著厚厚的灰塵，一碰就紛紛掉落，在森林里，也失去生機(jī)，沒(méi)有一只可愛(ài)的小動(dòng)物了。
唉！人們無(wú)情地傷害您，必然會(huì)受到懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽(yáng)光直接照射在人體上，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬(wàn)頃良田變成沙漠，洪水使無(wú)數(shù)美好家園被吞噬，狂風(fēng)使沙塵滿天揚(yáng)。地球所擁有的自然資源也是有。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，地下埋藏的煤、鐵、金、銀、銅、鉛、石油和天然氣，它們不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源，但這些資源是不可再生的，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，地球上的礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少，最多再開(kāi)采兩三百年就沒(méi)有了。人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿祟悷o(wú)節(jié)制地濫用自然資源，隨意毀壞自然資源，它們?cè)偕乃俣群蛿?shù)量趕不上使用的速度和數(shù)量，生態(tài)平衡已經(jīng)失去。如果在不顧后果地濫用化學(xué)品，就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。
地球媽媽，請(qǐng)您不要傷心，人類正在從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，救救地球”正成為全世界共同的心聲。人類正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出；大量種植樹(shù)木，醫(yī)治您的創(chuàng)傷……
地球媽媽，您放心吧！我雖然人小，但我志不小，我一定會(huì)好好您的；從我做起，從每一件小事做起……
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的季老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跟著您度過(guò)了一年多的的小學(xué)時(shí)光。在這一年多的時(shí)間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，是您。
季老師，你知道么？過(guò)去，您批評(píng)了我以后，我曾在心里恨您，現(xiàn)在，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，對(duì)不起！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”我知道，您批評(píng)我是關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，是為了能讓我健康成長(zhǎng)，將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。所以，老師，我想再說(shuō)一次：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
季老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的`學(xué)習(xí)抓不緊，您一次一次地鼓勵(lì)我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，無(wú)微不致照顧。在這里，我要對(duì)我親愛(ài)的季老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
此致
敬禮
xxx
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
你最近過(guò)得怎么樣，還在為生活的事而煩惱嗎？想想你看了我的信，絕對(duì)不會(huì)再苦惱的。
我先經(jīng)你講個(gè)我小時(shí)候的小笑話吧：有一次，我去我幼兒園最好的朋友家玩，我們剛想玩什么，卻發(fā)現(xiàn)好像少了什么東西，我就提議我們一起找那個(gè)東西吧！我們找了半天還是沒(méi)找到，我又看了一下床底發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西，就想拿出來(lái)看一下，我拿棍子掏了一下，快出來(lái)了，我又拿手去抓，沒(méi)想到抓出來(lái)一只死蟑螂，嚇?biāo)牢伊�。因此我到現(xiàn)在都不敢碰蟑螂。
怎么樣很好笑吧！我天上碰到了一個(gè)難題：我們班的一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備過(guò)生日了，我原本為她準(zhǔn)備了一份精美的禮物，可是看看人家的禮物個(gè)個(gè)都比我好，老爸又不讓我破費(fèi)，我都不知道該怎么辦好了。
算了先不說(shuō)這個(gè)了，還是說(shuō)些開(kāi)心一點(diǎn)的事吧！
我榮幸當(dāng)上了小禮士，為大家服務(wù)。除了小禮士這個(gè)職務(wù)，我還有兩個(gè)職務(wù)，一是語(yǔ)文早讀領(lǐng)讀的。二是周一課間的`紀(jì)律管理人員。
我希望你能解答我的問(wèn)題，還有我會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意的為大家服務(wù)的。
敬祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然，你我都不認(rèn)識(shí)對(duì)方，但是，我想和你交個(gè)朋友�？梢詥幔课蚁冉o你介紹我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)是美麗而富饒的瑞安。在瑞安，這里的空氣十分清鮮，天空十分湛藍(lán)！還有許多小鳥(niǎo)在飛呢！這的海邊也很美！白沙灘上，白色海螺，紅色的貝殼，藍(lán)色的海水，海鷗飛翔，太美了！夏天，海風(fēng)還會(huì)輕輕拂過(guò)我的臉！聽(tīng)完這些，有沒(méi)有想立刻來(lái)看一看？你們那的天安門長(zhǎng)城，圓明園，聞名中外，我有機(jī)會(huì)一定要去看一看。我都忘了介紹自己了，我叫曹欣楠，11歲，一個(gè)活潑的.女生，我相信你一定也是一個(gè)活潑的女孩。我有時(shí)一點(diǎn)也不“淑女”，中午不愛(ài)在教室看書，而是在操場(chǎng)、走廊、教室外面跑來(lái)跑去，每次回到教室都是滿頭大汗，汗流浹背，頭發(fā)也濕濕的，所以，有時(shí)爸媽都不認(rèn)可我是女生。
我學(xué)習(xí)十分馬虎，寫作業(yè)不是寫一題，落一題，就是寫一個(gè)筆畫，落一個(gè)筆畫。自己寫的“0”可以認(rèn)成“6”自己寫的“3”可以認(rèn)成“8”總是鬧笑話。你在學(xué)校煩惱嗎？我有。那就是—作業(yè)！這個(gè)“惡鬼”每天，它都露出“猙獰的面容”！每次寫作業(yè)前，心里總有兩個(gè)小人：一個(gè)人說(shuō)：別寫了，去玩吧！另一個(gè)說(shuō)：一定要寫，作業(yè)是為了自己寫的。這句話總讓我打消壞念頭，認(rèn)真寫作業(yè)。
你有什么愛(ài)好嗎？我的愛(ài)好與眾不同，那就是粘土和史萊姆！我的巧手可以將五彩各異的黏土變成“美味”的粘土蛋糕，再加上仿真奶油和仿真水果，就是一個(gè)水果蛋糕了。這也不比真的蛋糕叉，我和弟弟上次差點(diǎn)把他吃了，啊真逗。我還會(huì)做史萊姆，你可能聽(tīng)不懂，其實(shí)也算是一種比較軟的粘土，你可以把粉彩色球……加入進(jìn)去，十分有趣，只要你接觸了它，就會(huì)“上癮”！你的愛(ài)好是什么呀？
哈哈哈，這就是古靈精怪的我，有著奇怪的愛(ài)好和“猴子習(xí)性”的我，遠(yuǎn)方的朋友，聽(tīng)了那么多，你愿意和我交朋友嗎？我期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
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