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一封信的作文

時(shí)間:2024-04-23 14:56:03 書信范文 投訴 投稿

一封信的作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一封信的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

親愛的姐姐:

  你好嗎?

  姐姐,你諄諄的教誨,在我青春的肢體上開了花,像太陽出來之前天空的一片曙光,余暉上閃耀著燦爛的笑容。

  20xx年4月,我們家突臨災(zāi)難:爸爸病倒,因拯救無效突然離世。家里的頂梁柱塌了,全家人張皇失措,我更是失聲痛哭。直到現(xiàn)在,每每想起這件事,我還能深切地感受到心里當(dāng)時(shí)的那種痛。

  姐姐你大了,明白的事也多,懂得維持家庭的艱辛。你做出了一個(gè)艱難的決定:放棄學(xué)業(yè),出外打工。在那一剎那,我看到了你眼底的淚花……你態(tài)度堅(jiān)決地要和媽媽出去打工,親人們?cè)偃齽衲,可是你固?zhí)地不聽。媽媽終于沒有辦法,總不能把你綁到學(xué)校里去吧。我們都知道你是為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在,你本應(yīng)該坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮地讀書學(xué)習(xí)?赡銢]有,你選擇了一條艱辛的道路,小小的肩膀承擔(dān)起了照顧媽媽、弟弟、妹妹的重任。

  姐姐,你現(xiàn)在很辛苦吧?不知道手上的凍瘡好了沒有?在寒冷的空氣中,摸著冰冷的不銹鋼,在凜冽的風(fēng)中工作,想起就叫人心疼。你每天早出晚歸,一天的工作被安排得滿滿的',沒有像同齡人一樣享受該有的快樂。姐姐,你辛苦了!

  時(shí)間一天天流逝,媽媽一天天更顯衰老了。最近聽說媽媽又生病了,我真的很擔(dān)心。擔(dān)心媽媽的病,擔(dān)心你會(huì)更辛苦……現(xiàn)在家里幾乎全靠你了,包括我在學(xué)校的費(fèi)用。我常常整夜整夜地睡不著覺。姐姐,在照顧好媽媽的同時(shí),你也一定要照顧好自己呀!

  如果要問我除了父母之外最應(yīng)該感謝的人是誰,我會(huì)毫不猶豫地說是姐姐。姐姐,以前你總是耐心地教我作業(yè),常常給我講故事;現(xiàn)在,你也總不厭其煩地教導(dǎo)我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后報(bào)答媽媽,還經(jīng)常給我提出建議,讓我改正缺點(diǎn)……姐姐,我會(huì)你說的每一句話。等你再次見到我的時(shí)候,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和以前完全不一樣的我。

  今天,在這里,我要說:謝謝你,姐姐!我不會(huì)辜負(fù)你的期望的!我會(huì)努力,你也要天天開心。雖然我們少了一份父愛,但我們也要活出自己的精彩。一起努力吧!

  有愛的滋潤(rùn),是一種莫大的幸福,所以才需要珍惜和提醒。感謝我親愛的姐姐!

  最后祝愿我親愛的姐姐健康、美麗,永遠(yuǎn)快樂!

  妹妹:黃菊

  20xx年4月5日

一封信的作文 篇2

親愛的同桌楊殷杰

  你好

  自從這學(xué)期開始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭,相處得十分和睦?/p>

  你熱愛勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來,這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見了,對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

  你不僅熱愛勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場(chǎng)上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來個(gè)聲東擊西,一會(huì)來個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

  在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見你這般氣勢(shì),慢慢敗下陣來,我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得對(duì)方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開體育與勞動(dòng)呀!

  但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的`紅燈。你上課得認(rèn)真聽講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽見是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對(duì)你說:“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對(duì)了,如果你有不會(huì)的地方可以問我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

  祝你身體健康,天天向上。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

一封信的作文 篇3

  親愛的劉翔大哥哥: 給我喜歡的運(yùn)動(dòng)員的一封信

  您好!您知道嗎?您是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槟闶俏覀冎袊?guó)的驕傲。

  在二零零四年五月八日的'那天,您在日本大版舉行的國(guó)際田徑聯(lián)賽中,您與美國(guó)名將——阿蘭·約翰遜的同場(chǎng)競(jìng)技取勝并奪得冠軍,同時(shí)還以十三秒零六的成績(jī)?cè)俅嗡⑿铝耸彝庖话僖皇讬趤喼抻涗;二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì)奪得男子一百一十米欄金牌,并以十二秒九十一平了由英國(guó)名將科林·杰克遜保持的世界記錄。這枚金牌是中國(guó)男選手在奧運(yùn)會(huì)上奪得的第一枚田徑金牌。

  我相信,您的成功不是輕而易舉地就得來的。從一名名不見經(jīng)傳的運(yùn)動(dòng)員到世界冠軍,擊敗世界著名的跨欄王——約翰遜,您必定付出了很多汗水才成功。

  我想:我要成功必須像您一樣。首先,先給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),就像你以超越約翰遜為自己的奮斗目標(biāo)。然后,朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不斷往前沖。我相信,只要我努力,也會(huì)像您一樣取得成功。正如你所說,成功就是翻越遠(yuǎn)方的大山。只要我努力,我也會(huì)翻越我的人生大山。

  感謝您——?jiǎng)⑾璐蟾绺,是您教?huì)了我做人應(yīng)該有理想、有追求。八月八日的北京奧運(yùn)會(huì)即將來臨,您一定在緊張的訓(xùn)練之中吧。祝愿您再創(chuàng)輝煌,為國(guó)爭(zhēng)光。

  此致 敬禮!

一封信的作文 篇4

姑姑:

  你最近身體怎么樣?工作緊張嗎?開心、快樂嗎?

  再過一個(gè)星期,我們就考試了,我緊張極了,經(jīng)常眼睛酸疼,因?yàn)樽鳂I(yè)多,上課老師讓我們復(fù)習(xí)、抄題做。我想:這時(shí)我們應(yīng)該輕輕松松的迎接考試,這樣我們就不緊張了。

  我們輕松的迎接考試反而把記住的東西發(fā)揮得更好了;

  輕松的'心情背東西,不象緊張的心情那樣。 姑姑你說呢?

  我的時(shí)間很緊,下次接著給你寫信,不打擾你工作了。

  祝你工作順利!心情天天都不錯(cuò)!

  此致

敬禮!

  您的侄女:xx

  20xx年xx月xx日

一封信的作文 篇5

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一名八年級(jí)的學(xué)生,晚輩所生活的時(shí)代距您已有千年,打攪您實(shí)在是不好意思,經(jīng)過這兩年的語文和歷史學(xué)習(xí),我對(duì)您也略知一二,感慨甚多。

  大家都知道您主張“因材施教[注: 因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;教:教育。指針對(duì)學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。]” ,所以在您那,同樣的問題往往能得到不同的答案。

  我印象最深的就是那次子路問:“聞斯行諸?”您說:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”用我們的現(xiàn)代漢語來說,就是子路問您,聽到一件事,該馬上去做嗎?您便對(duì)他說,有父兄在你就敢貿(mào)然行動(dòng)?

  有父兄在,你就不請(qǐng)教請(qǐng)教他們?你不商量商量?上來就做,好像不合適。

  子路走了,然后冉有又來了,他問您:“斯聞行之?”

  您便果斷的對(duì)他說:“斯聞行之!”同樣的問題,您對(duì)兩個(gè)人有不同的答案。讓我和我的同學(xué)都百思不得其解。我們便繼續(xù)往下看,幸運(yùn)的是,第三個(gè)學(xué)生西華跟我們有同樣的疑問。

  我們不能問您,但他能問您。

  您回答說:“求也退,故進(jìn)之,由也兼人,故退之!

  也就是說,冉有這個(gè)人,生性怯懦,凡事猶豫不決[注: 猶豫:遲疑。拿不定主意。],老往后退,他要聽見一件事,就要鼓勵(lì)他趕快去做。這叫進(jìn),給他一種前進(jìn)的力量。子路這個(gè)人,勇猛過人,什么事都要超過別人,對(duì)他就要讓他謹(jǐn)慎思考,凡事掂量掂量再去做,要給他一種往下撤的力量。

  這應(yīng)該就是“因材施教”一個(gè)典型的事例了吧。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,各有各的優(yōu)點(diǎn),所以照搬照抄,死板的'教育是毫無效果可言的,因此在我們現(xiàn)代的課堂里,老師們也主張對(duì)我們“因材施教”然而早在幾千年前您就已經(jīng)做到這些實(shí)在是令人折服。

  您是儒家的創(chuàng)始人,因此你為我們留下了許許多多儒家經(jīng)典,這里面的儒家思想可影響了中國(guó)人的思想長(zhǎng)達(dá)幾千年,至今還對(duì)我們的一言一行[注: 每句話,每個(gè)行動(dòng)。]有著重大作用,像其中的《論語》,“溫故而知新”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“發(fā)憤忘食[注: 努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。],樂以忘憂[注: 由于快樂而忘記了憂愁。]”等等,都是我們現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中的靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]。

  能夠給您寫信,我感到十分榮幸,感謝您為我們留下了無比巨大的文化財(cái)富。

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