致一封信作文[匯編9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的致一封信作文9篇，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的母親：

　　您好!

　　先請(qǐng)?jiān)试S我引用一句名言：“人能夠登上榮譽(yù)的高峰，卻不能長(zhǎng)久地居住在那里�！蔽颐靼啄鷮�(duì)我的殷切期望，希望我永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的孩子，您的望子成龍我能理解，世界上有哪個(gè)母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說(shuō)，請(qǐng)?jiān)�諒我不能一直�?yōu)秀，請(qǐng)?jiān)�諒我不能一直都做得最好�?/p>

　　我記得小時(shí)候，您一直拿我跟別人比，我記得我的表弟，有時(shí)候他來(lái)我家吃飯，您就會(huì)說(shuō)：“看誰(shuí)吃的最快�！泵看慰� 我快速的吃完，您都會(huì)滿意地點(diǎn)點(diǎn)。我記得我去學(xué)鋼琴，你會(huì)坐著聽(tīng)我彈，聽(tīng)我練，直到每一個(gè)音符都彈得流暢，您才會(huì)微笑地放我離開(kāi)，我去考級(jí)，雖說(shuō)也并不真 的痛恨鋼琴，但我對(duì)考級(jí)的厭惡有一半都來(lái)自您過(guò)高的期望。有時(shí)候我也會(huì)羨慕其他孩子，當(dāng)班上一個(gè)成績(jī)一般的同學(xué)拿到成績(jī)單后就能開(kāi)心地回家，因?yàn)樗�有了�?點(diǎn)進(jìn)步。而我心理卻是忐忑的，我因?yàn)槟�要求每次考試都�?5分以上，所以我才懼怕，即使我的.成績(jī)?cè)诎嗌虾芎谩?/p>

　　母親，我希望您也能理解體諒我，壓力有時(shí)是動(dòng)力，但更多時(shí)候，壓力就像一個(gè)雞蛋，從里面打破的是生命，從外面打 破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內(nèi)心的最真實(shí)的意愿，而不是一味強(qiáng)加壓力給我，我的成長(zhǎng)并不是您個(gè)人的意志就能決定的，就好像思想家盧梭曾說(shuō)：“大自然 希望兒童在成人以前，就應(yīng)像兒童的樣子�！�

　　有時(shí)候我也會(huì)想到新聞里報(bào)道的“虎媽”、“狼爸”，他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上，在這個(gè)到處是競(jìng)爭(zhēng)的 年代希望能“與眾不同”，但我覺(jué)得他們的孩子并不真的快樂(lè)。同為少年成名的作家蔣方舟，小小年紀(jì)便已出書(shū)，但她并不是父母逼的，而是她真的熱愛(ài)寫(xiě)作，到如 今已是受廣大讀者喜愛(ài)的青年作家之一。母親，我知道您一直很愛(ài)我，您外表嚴(yán)厲只是想讓我成為更優(yōu)秀的自己，也許您可以選擇用另外一種方式引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我， 我更愿意看到一個(gè)溫柔的母親。

　　今天，坐在高考考場(chǎng)上，人生往后漫漫長(zhǎng)路也許就在我的筆尖下書(shū)寫(xiě)與改變，只是想借此機(jī)會(huì)，想跟您說(shuō)一句：這一次，讓我做一回真正的自己，無(wú)論結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。

　　謝謝您，我的母親。

　　您的兒子

　　***

　　20xx年6月7日

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的老爸：

　　您好！

　　今天給你寫(xiě)這封信，不是說(shuō)別的，就是和你講講地球資源的問(wèn)題。

　　地球資源有水、電等，這些資源都十分寶貴�？赡阋幌�?qū)λ鼈儾患右哉湎�。出門(mén)時(shí)，不是忘了關(guān)空調(diào)，就是忘了關(guān)燈。比如今天，你竟忘了關(guān)水龍頭，許多水被你白白浪費(fèi)掉了。還有一次，你忘了關(guān)空調(diào)，浪費(fèi)了近幾千瓦時(shí)的電。

　　在你看來(lái)這十分渺小，可這也算是地球資源的一點(diǎn)一滴。像那些干旱地區(qū)，那里的人們只能用盆收積臟水喝。土地裂開(kāi)，農(nóng)口里的莊稼全部枯死。一個(gè)人為了省水，一個(gè)月、甚至幾個(gè)月才洗一次澡。而我們，幾乎天天都要洗上一次。

　　在遙遠(yuǎn)的.山區(qū)，許多人家都沒(méi)有電視，更別說(shuō)是電腦。而你卻整天呆在電腦前，連上廁所都帶著平板電腦。為了省事，你的電腦千年不關(guān)，萬(wàn)年不停，一直到夜里12點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué)。你已經(jīng)戴上了眼鏡，為何還要繼續(xù)折磨自己的眼睛呢？

　　現(xiàn)在人巳發(fā)明了太陽(yáng)能、風(fēng)力和海水潮汐發(fā)電，但能源仍然緊張，不能浪費(fèi)資源。假如我們每個(gè)人都這么浪費(fèi)，各種資源都因我們的浪費(fèi)而損耗殆盡，沒(méi)有水，沒(méi)有電，到那時(shí)該怎么辦呢？

　　爸爸，我們每個(gè)人都要珍惜每一點(diǎn)資源，它如同黃金一樣珍貴。

　　請(qǐng)您節(jié)約資源吧！

　　您的兒子

致一封信作文 篇3

陳先生：

　　您好！您的遭遇，我在網(wǎng)上略有了解。我想說(shuō)，如果是我，也會(huì)如您女兒一般對(duì)您進(jìn)行舉報(bào)。我這樣做，不僅是因?yàn)槟�的所作所為違反了交規(guī)，更是因?yàn)楫?dāng)您開(kāi)車(chē)載著家人時(shí)，那個(gè)接通的電話已經(jīng)將您自己、您的家人和路上的其他人的.生命吊在了懸崖之上。下面請(qǐng)?jiān)试S我和您談一談：生命關(guān)天，我們必須敬畏。

　　敬畏自我的生命，此生無(wú)悔�！豆旁�(shī)十九首》云：人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。每個(gè)人都只是這天地逆旅中的暫住之客，我們的生命脆弱而又短暫，無(wú)法重新來(lái)過(guò)。也正因如此，我們才更應(yīng)該對(duì)自我的生命心懷敬畏，不因任何外因而失去對(duì)它的尊重。不由想起了那個(gè)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”的殘疾作家史鐵生，當(dāng)他說(shuō)出“微笑著，去唱生活的歌謠”時(shí)，當(dāng)他窮四年之功利用透析后的殘存時(shí)間寫(xiě)下《病隙碎筆》時(shí)，當(dāng)他在《命若琴弦》中塑造了千弦彈斷希望不滅的盲人琴師時(shí)，陳先生，希望您能夠懂得，正像當(dāng)代詩(shī)人郭小川所說(shuō)，“但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚”，敬畏自我的生命，可以讓我們無(wú)悔此生。

致一封信作文 篇4

尊敬的家長(zhǎng)：

　　你們好!又是一年新暑假，孩子們又大了一歲。在此，我們高中部全體領(lǐng)導(dǎo)、教職員工向相信、關(guān)心、支持我們部教育教學(xué)教研教改工作的各位家長(zhǎng)表示最崇高的敬意和最美好的祝福。

　　一年來(lái)，我部在公司、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位家長(zhǎng)的支持配合下，通過(guò)師生共同努力，在教育、教學(xué)、教研、教改等方面取得了可喜成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。

　　我們堅(jiān)持以“自主探索，主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念;強(qiáng)化“教育服務(wù)意識(shí)，對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)”，“全面育人，使每個(gè)學(xué)生進(jìn)步”， 秉承“以德為魂，以能為本，以勤為經(jīng)，以創(chuàng)為先”的育人理念，堅(jiān)信“萬(wàn)事德為首”“品德高于能力， 性格大于才華”，樹(shù)立“德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展”的人才觀。

　　本期以來(lái)，我部大力推廣素質(zhì)教育，竭力營(yíng)造素質(zhì)教育環(huán)境，努力搭建素質(zhì)教育能力展示平臺(tái)。我們舉辦了“放飛夢(mèng)想”演講賽，學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，游園活動(dòng)，“春光美”文藝晚會(huì)，英語(yǔ)知識(shí)搶答比賽，“云外情”文化藝術(shù)節(jié)，班級(jí)球賽，電腦報(bào)制作，網(wǎng)頁(yè)制作，校報(bào)，班報(bào)，各科的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查……通過(guò)各類活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生融入素質(zhì)教育情境之中，增強(qiáng)了自信心，樹(shù)立了團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念，提高了實(shí)踐能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。我們?cè)谒刭|(zhì)教育的同時(shí)，狠抓各級(jí)各類管理：大膽開(kāi)展教育教學(xué)改革，嚴(yán)格要求教師提高教學(xué)效率，牢記學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和高考的高標(biāo)準(zhǔn);指導(dǎo)學(xué)生既注重課堂學(xué)習(xí)的效率，加強(qiáng)學(xué)生課余時(shí)間管理;教師全程參與、輔導(dǎo)、監(jiān)督、交流、談心，讓學(xué)生有充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)一學(xué)期時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣已基本形成。孩子的`成長(zhǎng)，使家長(zhǎng)與我們感到無(wú)比欣慰———看到孩子的閃光點(diǎn)，讓我們一起賞識(shí)孩子吧!

　　暑假時(shí)間長(zhǎng)，是學(xué)生融入生活、社會(huì)、參與社會(huì)實(shí)踐的大好機(jī)會(huì)，在此期間，我們要求學(xué)生不但要完成各科教師布置的暑假作業(yè)，學(xué)生處德育作業(yè)，還要走入社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，去觀摩、體驗(yàn)、感受、思考人生、理想、社會(huì)……希望家長(zhǎng)能在作業(yè)上加以督促， 生活上加以引導(dǎo)， 抽出寶貴的時(shí)間多和孩子談心交流——暢談人生、理想、社會(huì)。同時(shí)，我們要求教師利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪等手段多和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系：答疑、解疑、交流———讓我們共同關(guān)注孩子吧!

　　特別強(qiáng)調(diào)：請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子遠(yuǎn)離黃、賭、毒，不上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不下河下塘游泳，加強(qiáng)各類安全教育和督查，提醒學(xué)生做文明公民，遵紀(jì)守法。

　　附：1、期末成績(jī)聯(lián)系方式：家校熱線 (與班主任聯(lián)系) 2、下期費(fèi)用情況：學(xué)費(fèi) 950元，住宿費(fèi) 500元，選校生繳納所欠選校費(fèi)。3、下期定于8月31日?qǐng)?bào)名，9月1日正式行課。

　　此外，家長(zhǎng)要積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種讀書(shū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、節(jié)約用電等活動(dòng)。同時(shí)一定要教育子女堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，不到一些非法集會(huì)場(chǎng)參加活動(dòng)，做一個(gè)講文明、有道德的好少年，度過(guò)一個(gè)美好、有意義的暑假。

　　希望在學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力之下，將貴子女進(jìn)一步培養(yǎng)成有用之材。

致一封信作文 篇5

　　表哥，你最近還好么？你還記得我在幼兒園的那些趣事么？就讓我再說(shuō)一遍給你聽(tīng)好了！

　　在我4~6歲的時(shí)候，我還不知道什么是老公老婆，更不知道老公老婆是什么意思，所有我做出了一件丑事。

　　那天，我還睡覺(jué)，耳邊隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō)：“老公，叫兒子起床了！”，爸爸懶惰的回答到：“好了，知道了！”，爸爸慢慢的走進(jìn)我房間里，他看見(jiàn)我早已起了床，還換好衣服了，他大吃一驚，問(wèn)到：“兒子，今天怎么起這么早？”，我一聲不吭，吃完早餐就去上幼兒園了。

　　在車(chē)上，我一直不停的問(wèn)媽媽：“我的老婆在哪里呀？”，媽媽煩了，隨口說(shuō)到：“你老婆在幼兒園里!”。

　　到了幼兒園，我就高聲叫到：“老婆！老婆！你在哪里呀？”。搞的個(gè)個(gè)叔叔阿姨笑哈哈的，園長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老婆是你爸爸叫的`，你不能叫！”，我的臉馬上變成了“紅蘋(píng)果”一樣。

　　回到家以后，我和爸爸媽媽說(shuō)，他們也笑哈哈的。

　　怎么樣表哥，你覺(jué)得好笑么？

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

致一封信作文 篇6

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　首先，感謝您這么多年精心地照顧我！雖然一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，但我知道，歲月漫長(zhǎng)，照料我是很累的事情，可您卻任勞任怨，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我抱怨過(guò)。

　　雖然在學(xué)習(xí)上您一直嚴(yán)格要求我，但每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，您總是及時(shí)的安慰我、鼓勵(lì)我，和我一起認(rèn)真地分析錯(cuò)誤的原因，而不是一味地批評(píng)與指責(zé)。

　　記得有一天我放學(xué)回家，很不開(kāi)心的樣子。您問(wèn)我怎么了？我慢吞吞地說(shuō)考試沒(méi)考好。然后，我拿出只考了八十幾分的`試卷給您看，低著頭，等待您的批評(píng)�？墒�，您不但沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“對(duì)于學(xué)生，考試成績(jī)固然重要，但既然考過(guò)去了，現(xiàn)在最重要的不是糾結(jié)成績(jī)，而是要好好地分析錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯相同的錯(cuò)誤。”

　　您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活上更是對(duì)我照顧的無(wú)微不至。為了讓我有胃口，您總是變著花樣給我做飯菜。每當(dāng)我津津有味地吃著您辛辛苦苦為我做的飯菜時(shí)，我的心里都會(huì)暖暖的。

　　雖然這些只是一些微不足道的小事，但卻體現(xiàn)出您對(duì)我濃濃的愛(ài)意。媽媽，我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望，今后我會(huì)更加努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　祝您身體健康！

　　您的女兒：周祎

　　XX年11月10日

致一封信作文 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　您的目光，有愛(ài)和慈祥。美麗的月彎彎，勾過(guò)過(guò)往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，我禁不住回憶起我們間的過(guò)往……

　　六年來(lái)，一句句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)在我們的心靈奏響，一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí)，您輕輕握著粉筆，一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前，字美了，型秀了，心甜了，您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無(wú)形的殺手，奪取了您的手嫩白的權(quán)利，一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí)，但卻狠狠地給了老師疾苦，一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手，但您卻從為努力掙斷過(guò)，因?yàn)槟�知道，如果這樣，學(xué)生怎么辦?

　　有一次習(xí)字課，您手把手教學(xué)，我望著您那操勞過(guò)度的手，張口又無(wú)語(yǔ)，您沖我笑了，使我無(wú)論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔，我哭了，一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面，花朵嗚咽了，大樹(shù)啜泣了，就連斑駁陸離的雜草也無(wú)語(yǔ)了，一天的`二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

　　謝了，您的無(wú)怨無(wú)悔。

　　謝了，您的執(zhí)著追求。

　　謝了，您的諄諄教誨。

　　如果我們會(huì)飛，那就讓我們?cè)诳罩型Ｒ煌Ｐ�，再次俯看這個(gè)世界，也許會(huì)感到好一些……

　　星辰的逆轉(zhuǎn)，歲月的輪回，六年過(guò)去了，我們就要跨入中學(xué)的門(mén)檻，到那時(shí)我們一定牢記您的教誨，思念會(huì)抹去不快，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì)是春天……

致一封信作文 篇8

災(zāi)區(qū)的小朋友：

　　你們好!

　　我懷著十分悲痛的心情給你們寫(xiě)下了這封信，當(dāng)我們被一陣天暈地晃驚動(dòng)之后。我得知在四川的汶川發(fā)生了大地震，傷亡十分的慘重。很多小朋友被廢墟掩埋，當(dāng)從電視看到你們被解放軍叔叔救出來(lái)時(shí)的情形，實(shí)在忍不住哭了。一名9歲的小女孩被救出時(shí)，腿和胳膊都斷了;一個(gè)老奶奶為了就她的外孫女自己卻不幸離開(kāi)了這個(gè)美好的世界;還有個(gè)女孩在廢墟中堅(jiān)持了三天三夜，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她是哪么的.堅(jiān)強(qiáng)，告訴救援人員不要讓她的父母但心她;一對(duì)在醫(yī)院工作的叔叔和阿姨不顧埋在廢墟中自己的孩子，含淚的給救出來(lái)的傷員治療……看到這些我的心都碎了。

　　我恨不得自己變成一個(gè)神奇的外星人，一下子把你們都從廢墟中救出來(lái)，我更希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)惡夢(mèng)。

　　親愛(ài)的小朋友們希望你們要挺住，用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣站起來(lái)。不要懼怕災(zāi)難，要鼓起和災(zāi)難做斗爭(zhēng)的勇氣。小朋友們，雖然你們有點(diǎn)失去了爸爸媽媽，沒(méi)有了家;別傷心、別害怕。我們?nèi)珖?guó)的每一個(gè)小朋友的家都是你的家!我們所有的爸爸媽媽都是你的爸爸媽媽!你們一樣會(huì)過(guò)的很開(kāi)心很快樂(lè)。我們?nèi)珖?guó)的小朋友們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同幫你們渡過(guò)難關(guān)。讓你們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來(lái)。

　　最后我再說(shuō)一次，希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這一切，我們?nèi)珖?guó)13億人民都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祖國(guó)和人民會(huì)一直關(guān)注你們的。

　　此致

　　敬禮

　　祝愿你們：早日脫離災(zāi)

　　難，早日重返校園!

　　你永遠(yuǎn)的朋友

致一封信作文 篇9

親愛(ài)的阮琦琳

　　你好！

　　愛(ài)國(guó)、上進(jìn)、努力、進(jìn)取……一系列的詞語(yǔ)都不足以表達(dá)我對(duì)華僑的敬佩之情華僑的文化，華僑的精神，是多么的讓人敬佩。

　　數(shù)千年前，華僑離開(kāi)祖國(guó)，到海外學(xué)習(xí)，學(xué)得一身好本領(lǐng)回來(lái)報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)做棟梁之才。數(shù)千年后，這種文化精神仍然保持不變。華僑出海千年，既是辛酸千年，拼搏千年，但同時(shí)也是卓越千年！就是這種拼搏的精神讓我們的中華民族越來(lái)越強(qiáng)大。

　　就像詹天佑一樣，一位杰出的華僑，一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家不受外侮，足以自立于地球之上�！甭�(tīng)了他這一句話之后，我的`心不由自主地散發(fā)出一陣陣對(duì)他的敬佩之情。在它年僅12歲的時(shí)候，詹天佑考取了第一批幼童赴美留學(xué)班。他到了美國(guó)，并沒(méi)有為自己優(yōu)秀的成績(jī)而感到驕傲自滿，反而虛心學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)爭(zhēng)光。17歲他順利地考入了美國(guó)耶魯大學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)土木工程和鐵路專業(yè)。畢業(yè)后，他沒(méi)有選擇留在美國(guó)，反而是回到自己的故鄉(xiāng)，自己的祖國(guó)。一位名校畢業(yè)的人才，如果留在美國(guó)，就會(huì)有無(wú)限好的前途。那么好的前途不去把握，反而回到祖國(guó)，為什么？因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó)，熱愛(ài)我們的中華民族！因?yàn)樗麄兿霝槲覀兊淖鎳?guó)做貢獻(xiàn)，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光！啊，那是多么偉大的一位華僑啊！偉大得讓我不知使用什么語(yǔ)句趣贊美他，只能使用他的故友曾經(jīng)對(duì)他用過(guò)的一句話“幽芳淡冶仙為侶，傲骨嶙峋世所稀”。

　　像詹天佑一樣到海外留學(xué)回來(lái)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人還有很多很多。比如：中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森，中華人民共和國(guó)的締造者之——宋慶齡……他們個(gè)個(gè)都是那么的優(yōu)秀，個(gè)個(gè)都是到海外留學(xué)回來(lái)的人才，個(gè)個(gè)都是放棄留在海外的大好前途，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的龍的傳人！他們不怕困難、不怕勞累、不怕挫折、不怕危險(xiǎn)。他們聰明好學(xué)、不恥下問(wèn)、堅(jiān)持不懈、積極向上。誰(shuí)能說(shuō)他們不是我們心中的英雄！

　　他們只要再踏上陸地，他們總能奇跡般地從不毛之地中崛起，在腥風(fēng)瘴雨中建功；只要在世上生存，他們就將一顆熱心永系祖國(guó)母親，綿延不絕地傳承中華文明。海外的華僑啊，讓我們將這種精神堅(jiān)持下去，傳承下去。讓我們的祖國(guó)母親更加輝煌，更加強(qiáng)大吧！

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