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一封信的作文

時間:2024-05-08 13:27:09 書信范文 投訴 投稿

一封信的作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的一封信的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

親愛的怡怡老師:

  您好!我說了不怪您,不怪您,您不要再說了,我要再讓我想起,我會盡量控制自己的。我會快樂的,沒事的,您不用擔心我。

  很高興您能告訴我您的qq號,謝謝您天天那么關心我們,我會永遠記住您love me的畫,我會好好努力畫畫,以后送您一幅更美的畫,我……我昨天想對您說得是您10月1日時能不能來參加我自己一個人開展的國慶聯(lián)歡會,我想您不會答應我,所以我就不問了,很多老師,沒有一個人會答應我的,肯定,我整個過程都編好了,如果您愿意來我還是歡迎您的,您不來也沒事,就當我畫了那么多畫,(不是畫的網上保存再和在一起做的)就自我欣賞。

  老師我已經覺得您很好了,因為您擁有一顆童心,無論我寫什么您都可以回復我,很感激您。我最討厭的就是我寫了別的人不理我,這是我最討厭的。很感謝您沒有那樣。

  我以為您應該是我找的老師,但您不是,您不像爺爺那么愛我,我要找的就是真正愛的'人,真正的,其實我爺爺已經不在了,所以我現(xiàn)在要尋找一個像爺爺一樣愛我的人,我一直只覺得爺爺最愛我,但他不在了。

  對了還在尋找一位姓朱的老師,我只知道她姓朱,她是第一個讓我喜歡的老師也是的一個使我喜歡英語的人。但我也找不到她,我在1年級時轉學了。如果您知道或認識請告訴我,謝謝!

  祝您快樂每一天!

  此致

敬禮

一封信的作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!時間過得可真快,一晃三年過去了。在你的諄諄教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光女孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅實的膀臂,托起祖國的希望

  是你,在我幼小的心靈深處點燃了希望的.火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵,每一次的表揚

  有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻

  老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎?

  祝你;

  身體健康,工作順利!

  你的學生;劉暢

  5月4日

一封信的作文 篇3

  尊敬的家長,你們好!

  值此國慶長假來臨之際,為了你和孩子能過一個安全、健康的國慶假期,學校特將假期時間安排及注意事項告之你們,希望你們合理、科學地安排孩子的假期生活。

  一、假期時間安排:

  國慶長假從10月1日至10月8日共8天,10月9日(星期五)返校上課,10月10日(星期六)補上星期四的課。

  二、假期注意事項:

  1、近期甲流仍在廣泛傳播,今年假期盡量不要帶孩子外出旅游,不到人群聚集的公共場所,不帶孩子到醫(yī)院探望病人,避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。

  2、注意孩子的膳食營養(yǎng),保持充足睡眠,堅持鍛煉,提醒注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手,多喝水和板藍根、桑菊防感湯等預防中藥,以增強個人免疫力。

  3、注意假期生活中孩子的交通安全、飲食衛(wèi)生安全和游泳安全。外出活動盡量有大人陪同,確保孩子活動安全。

  4、如若在假期中有安排帶孩子外出旅游的,也盡量在10月6日前回來,可利用3天時間調整和觀察孩子的狀態(tài),迎接節(jié)后的'學習生活。

  三、節(jié)后返校須知:

  1、學生每天上學出門前必須由家長測量體溫,如果發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒、感冒、咳嗽及咽喉痛癥狀,應立即安排休息治療,不能入校上課,以免傳染給其他學生。

  2、如有休息觀察治療的學生,也不必過分緊張,多喝水和藥物治療,多休息;學生康復返校前,必須先告之班主任老師,經同意方可復學;家長不必擔心學業(yè)耽擱,學校將安排老師及時幫助學生補習因就醫(yī)而落下的課程。

  請各位家長予以理解、支持和配合!與學校一起為學生創(chuàng)造一個安全、和諧的學習環(huán)境,確保學生健康成長。

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