一封信的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文 篇1

親愛的各位家長：

　　大家好！

　　首先感謝大家一年來對我們工作的支持。本來也不計劃說些什么，但是看著可憐的孩子們，想著我們這些可愛又無奈的家長們，有些話還是不得不說。

　　初三的學(xué)習(xí)把我們和孩子們都推向一個風(fēng)口浪尖，中考的成敗甚至可以決定孩子們以后多一半的人生，大家急，學(xué)校急，孩子們急，我們也一樣著急。中考的壓力似乎也像一座大山壓得每一個人喘不過氣來。在這個全憑著能力升學(xué)的時代，一分就可能是天上與地下，又有哪一個會無動于衷呢？說實話，我們比大家更想讓孩子們個個有一個好的前途有一個好的未來，畢竟為人師者首要之責(zé)就是教出讓自己得意的弟子，而且期待著每一個孩子都能夠承載得起一個家庭的厚望。但是，我們?nèi)f不可急到亂了陣腳，認(rèn)為孩子課內(nèi)學(xué)課外補(bǔ)，兩力作用下就會達(dá)到好的效果�；蛘哒J(rèn)為已經(jīng)盡了自己最大的能力給孩子補(bǔ)了課找了最好的補(bǔ)課老師，就覺得自己做到了最好。

　　我親愛的家長朋友們！

　　不是這樣的。學(xué)習(xí)首要的還是要關(guān)注課堂，當(dāng)然這一點更主要的是老師來做，但端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子能夠積極主動地學(xué)，比其他的任何外因都有作用。我們需要的是彼此合力讓孩子更多地把精力投入到學(xué)習(xí)中來，只有課堂才是保障孩子取得成績的關(guān)鍵所在。如果孩子在上課時間不能夠抓緊，沒有高效的學(xué)習(xí)，那么課外使再多力也是徒勞的。孩子們的惰性是有的，克服惰性的最佳辦法就是激發(fā)孩子們的.學(xué)習(xí)欲，這一點我們也一直努力在做，但是也需要大家的配合。開學(xué)十幾天了，大部分孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)還是蠻好的，可還是有幾個孩子不能進(jìn)入狀態(tài)，游離于課堂之外，而且作業(yè)極其馬虎。如果這樣的情況下，我們把孩子送出去補(bǔ)課，那可真的是和自己開一個玩笑，因為他的心思就根本沒有放在學(xué)習(xí)上，您這樣做實在也沒有多大的意義。所以，補(bǔ)課的前提是有一個好的態(tài)度，否則還是需要慎重考慮。

　　其次，我們一定要對孩子有一個較為全面的了解。初三傷不起，孩子傷不起，我們自己也傷不起，但是我們給孩子所補(bǔ)的科目是不是孩子真正的弱勢科目或是需要強(qiáng)化的科目，一定要做到心中有數(shù)。從開學(xué)到現(xiàn)在，聽到好幾個孩子說，每天晚上一放學(xué)就去補(bǔ)課老師家里去了，回家已是很晚。我不知道在孩子經(jīng)過一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后，在每天還有大量的作業(yè)之下，孩子還有多少精力來迎接補(bǔ)課老師的喋喋不休�；蛟S也沒有喋喋不休吧，充其量只是有人看著孩子把作業(yè)完成，質(zhì)量我們不知道，但我們可以在自己感覺良好的情況下迎接這個疲憊了一天的孩子，恕我直言，也只是我們自我感覺良好罷了。而孩子呢？中午十二點多吃飯，到晚上八點十分放學(xué)，再經(jīng)過兩個小時的苦戰(zhàn)，孩子根本是吃不消這樣的折騰的。我不是心疼您的血汗錢，那也輪不到我來心疼，我只是心疼我們的孩子，心疼大家一顆愛子的心。同樣為人父母，一樣可以感同身受大家對孩子學(xué)習(xí)的焦慮，但不能盲目安排啊，初三的孩子每一個小時都很珍貴，把時間用在點上，把精力用在點上，這才是重點。所以，若我們的孩子不是特別自覺，若我們不是忙到日理萬機(jī)，請不要把我們的孩子隨意安排出去，陪著他，哪怕您只是裝模作樣地看看書看看報，也比打發(fā)出去效果要好的多。我說的是實話，這樣的話說出來，本來就可能為自己帶來口舌，無論是對您孩子的優(yōu)秀還是不優(yōu)秀負(fù)全責(zé)，我還真沒有這個能力，補(bǔ)課當(dāng)然是好事，若真能提高了孩子，對您，對孩子，對我們，何嘗不是如此？可是，我們理性冷靜地看問題，就會明白個中因由了。

　　那您也許要問了，那老師你說我孩子到底有不要補(bǔ)課��？要，但要看情況。有的孩子我十分建議去補(bǔ)補(bǔ)課，因為靠個人能力真的無法再優(yōu)秀了，這就需要有人拉一把幫一下，這樣的補(bǔ)課對孩子是有益的。孩子本身認(rèn)真也很用心，再給點外力，可能就會有大的突破。這個時候借助老師的智慧，是可以錦上添花的。不過，還是那句話，老師是老師，補(bǔ)課是補(bǔ)課，您對孩子的關(guān)注一點都不能少。還有的孩子自己自制力比較差一點，但也比較優(yōu)秀，只是父母沒有時間管理孩子，這種情況下也是可以補(bǔ)一補(bǔ)的。畢竟初三了，你管不上，有人替你約束一下，還是有好處的。還有一種情況就是，孩子確實存在拐腿科目，這樣會給他整個成績帶來影響，那適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)一下，也是可以的。至于找誰補(bǔ)，怎么補(bǔ)，那就要您自己權(quán)衡了，老師的責(zé)任心是首要的，我們需要時間內(nèi)出成績，孩子浪費不起的。若真能遇到一個對您孩子極負(fù)責(zé)任的老師，哪怕是一個補(bǔ)課老師，也是孩子的福氣了。當(dāng)然，另一個重要因素就是老師的專業(yè)素養(yǎng)了，點石成金者的功力就在于我們可以用很少的時間就豁然開朗。不要跟風(fēng)，實實在在去找適合孩子的，那才是最好的。

　　最后我想說的一點是，新任的初三老師都是極其負(fù)責(zé)的。每一節(jié)課上課前，老師們已經(jīng)很早就到了教室門口，包括早讀，這樣孩子們的邊角時間里就會利用的更加充分，而且每位老師都很是認(rèn)真。說這是什么意思？就是讓孩子們有不會的不懂的問老師啊！難道還有哪一個補(bǔ)課的老師比自己的老師更清楚這節(jié)課的知識重點難點，了解學(xué)生的聽課狀態(tài)嗎？一定要讓孩子多請教，問老師不是一件丟人的事情，我們一直在督促，但學(xué)習(xí)真的是自己的事，你不問，老師不可能也沒時間每天跟在你屁股后面問你吧。如此簡單的道理，可惜孩子們就是不明白，無語！那我們就多問問孩子，你今天請教老師了沒有？你每天收獲了些什么？多和孩子交流學(xué)校的事情，還是有好處的。

　　因此，請慎重對待補(bǔ)課，請用心陪伴孩子，請積極關(guān)注孩子每一天的動態(tài)，也請照顧好孩子的飲食健康，成長路上的不放棄，我們與孩子們同在！

一封信的作文 篇2

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！我是你們的寶貝女兒。今天我想給你們聊聊吃零食的事。

　　爸爸媽媽，你們知道嗎？我每天上學(xué)走到校門口都會看見很多同學(xué)拿著垃圾食品吃得津津有味。校園里到處都可以看到垃圾。

　　今天老師給我們講了吃零食的危害。聽說還有一個小孩她非常喜歡吃零食，有一天，她爸爸發(fā)現(xiàn)她越來越瘦了，就帶她到醫(yī)院做檢查。醫(yī)生怎么檢查也查不出來有什么病，結(jié)果那個小孩回家拉肚子的時候就拉出來了一條一米左右的寄生蟲。她的爸爸又趕緊帶她到醫(yī)院做檢查，才檢查出來肚子里還有許多的'蟲，需要馬上做手術(shù)。不僅如此，吃零食還對腸胃不好，而且還會影響大腦發(fā)育。

　　所以我要向爸爸媽媽提一個建議：請爸爸媽媽不要再給我零花錢了，還是把零花錢攢起來給我買文具吧。也請媽媽在做菜時多弄點新花樣，我在家里就把肚子吃的飽飽的了，就不會再買零食吃了。

　　最后，祝爸爸媽身體健康，工作順利。

一封信的作文 篇3

　　啊，偉大的媽媽，您教會了我許許多多書本上學(xué)不到的知識：友誼是需要維護(hù)的，失敗只是短暫的

　　媽媽，我愛你！是你用有力。溫柔的雙手，平靜。智慧的語言，滿懷愛意的擁抱，一次次修補(bǔ)我破損的玩具和受傷的心。是你用真誠，質(zhì)樸的言行教會了我誠實。寬容。理解和博愛。是你的堅強(qiáng)勇敢，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不會有彩虹

　　轉(zhuǎn)眼間，12年過去了；轉(zhuǎn)眼間，4380天過去了！一個只會哇哇大哭的小嬰孩轉(zhuǎn)眼間變成了一個大女孩了！在這成長的過程中真不知道怎樣過來的，有歡笑，有悲傷！有許許多多的珍貴回憶！慢慢回味，慢慢回想，可以品到幸福的味道！

　　我真想回到小時候，被媽媽抱在懷里，感受到媽媽的親身的溫度！我真想看見媽媽表揚我的那喜悅的神情，還有我第一次拿英語獎杯那驕傲的神情；要求再低一點，媽媽罵我的時那兇巴巴的神情，責(zé)怪我時的`神情，可是，現(xiàn)在，我什么也看不見了！

　　隱約，看見媽媽努力蹬著自行車，緩緩向我騎來！可，那是幻覺！走，崽崽，回家了！今天過得好不好�。坷蠋熤v了一些什么內(nèi)容？我坐上媽媽自行車的后凳，愉快的講著在學(xué)校發(fā)生的每一件事！有時候還會有些不耐煩！可是媽媽，現(xiàn)在，你如果要我講，我一定會講給你聽�。】墒�，你聽不到了！走進(jìn)廚房，會聽見你炒菜做飯的聲音，崽崽，過來辦一下忙可是，現(xiàn)在，廚房什么也沒有，我，什么也聽不見！每天，放學(xué)回家，進(jìn)屋：媽媽，我回來了！然后會聞見媽媽做的飯菜香味，可是，現(xiàn)在我只聞見了奶奶做的飯菜香味，雖然要更香！但是并沒有像媽媽那樣溫暖！媽媽，你到底去哪里了��！可是，我聞不見媽媽飯菜的香味了！媽媽在的時候，我沒有珍惜她給予我的母愛，現(xiàn)在，想從媽媽哪里得到一丁點兒母愛，也是遲了！

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