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【精品】致一封信作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的致一封信作文10篇，歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的母親：
您還好嗎?回想起您對(duì)我的愛(ài)那真是沒(méi)有東西可以攀比的:從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)細(xì)心照顧我；在我生病時(shí)無(wú)微不至的照料我；對(duì)我的任何一點(diǎn)小錯(cuò)誤都及時(shí)糾正過(guò)來(lái)……還記得那一年……
那是一個(gè)夏天，母親您送我去學(xué)習(xí)畫國(guó)畫。出門時(shí)還是艷陽(yáng)高照，轉(zhuǎn)眼間，路上就下起了傾盆大雨。可惜我們沒(méi)帶任何防雨用具，車籃里只有一件單薄的舊衣裳。于是，母親您毫不猶豫的.把那件舊外套給我披上，用您自己的身體給我擋風(fēng)遮雨。那一天，您一路上幾乎是在以一種接近飛的速度騎車，可我還是遲到了。雖然，教我們國(guó)畫的老師看在風(fēng)雨大的可怕、我平時(shí)又從不遲到的份上，沒(méi)有說(shuō)我什么，可我還是很傷心、難過(guò)。因?yàn)椋?dāng)母親您把我送到‘國(guó)畫教室’的時(shí)候，我只是裙擺的褶皺濕了一點(diǎn)兒，您渾身上下都濕透了，像是童話書中的落湯雞。可您像不知道似的，面對(duì)我的關(guān)心和疑問(wèn)，您卻淡然一笑，說(shuō),‘沒(méi)事的，媽媽沒(méi)事，你趕快去上課吧。媽媽不怕冷�！m然那時(shí)我還小，卻已經(jīng)早早體會(huì)到了母親您的艱辛與勞苦。等您轉(zhuǎn)過(guò)身默默離去的時(shí)候，望著您那一頭為我而白了的、原本烏黑雪亮的頭發(fā)，我悄悄地低下了頭。頓時(shí)，滿臉熱淚盈眶。
母親啊，請(qǐng)?jiān)徫乙酝倪^(guò)錯(cuò)吧！以后我將好好地孝順您，因?yàn)槲沂悄菢拥膼?ài)您呀！母親！
祝
身體健康
您親愛(ài)的女兒
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的金波爺爺：
您好!
我是您成千上萬(wàn)小讀者其中一位。以前，我覺(jué)得您的書很沒(méi)有樂(lè)趣、很單調(diào)，沒(méi)有故事情節(jié)，這您應(yīng)該能理解�？涩F(xiàn)在，我漸漸發(fā)現(xiàn)你的文字中流淌著兩種東西：美和純。于是，我越來(lái)越喜歡看您的書了，我的媽媽是您的“大讀者”，她也說(shuō)您的書很美很美，美得讓人陶醉。有一次，我在看您的'《做一片美的葉子》時(shí)竟然驚呆了，您猜我看到了什么?區(qū)區(qū)幾十個(gè)文字，也被印在了書上，我仔細(xì)閱讀了，發(fā)現(xiàn)整篇文章都與主題連著，有情有美，您的文字即如美如潔玉的少女，又有一種堅(jiān)定的氣勢(shì)。
金波爺爺，我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)您應(yīng)答一下：一，您的寫作材料來(lái)源與一些您平常的生活日記嗎?二、您寫作時(shí)會(huì)有些地方細(xì)致，有些地方簡(jiǎn)略嗎?三、您平時(shí)每天寫生活日記嗎?我是這樣想的：一些材料是您生活日記中的，只不過(guò)把生活日記修改了一下;您只是在該細(xì)致的地方細(xì)致，比如說(shuō)介紹人物，在該省略的地方省略;您忙的時(shí)候就不寫生活日記，有空才寫。當(dāng)然了，這些只是我的猜測(cè)，正真的答案在您那兒。我告訴你吧，我每天都堅(jiān)持寫日記哦，絕不馬虎，寫完后還認(rèn)真修改。
祝您每天開(kāi)心!壽比南山!期待您的回信哦!
您最忠實(shí)的小讀者 韓x
20xx年6月8日
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的爸爸：
您好！
親愛(ài)的爸爸，我知道您的身體很不好，每過(guò)一個(gè)月您就要去西安的一所醫(yī)院里看病，在您看病的這一段時(shí)間，我和媽媽都非常想您。今天你又要去西安看病，媽媽把我送去跳舞，我去跳舞的這一段時(shí)間，你應(yīng)該快到火車站了吧？我真希望您能夠早日回家，和我們團(tuán)圓。
記得有一次我感冒了，您非常著急就去醫(yī)院給我買了一些感冒藥，遞給了我，過(guò)了一會(huì)兒，我把感冒藥吃了之后，我覺(jué)得自己好多了，可您還是在問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣，病好了嗎？”別人聽(tīng)了應(yīng)該會(huì)覺(jué)得嘮叨，可是我聽(tīng)著心里無(wú)比溫暖，謝謝您多年以來(lái)的關(guān)愛(ài)。
還有一次期中考試我數(shù)學(xué)考的'很不理想，回家后我給您說(shuō)了我數(shù)學(xué)并沒(méi)有考好，考了94分。您沒(méi)有生氣，而是耐心的教導(dǎo)我，問(wèn)我是因?yàn)槭裁丛蚩汲蛇@樣。我回答是因?yàn)椴徽J(rèn)真。爸爸耐心的給我說(shuō)了事情的利弊，謝謝您，我的好爸爸！
祝您身體健康，開(kāi)開(kāi)心心！
致一封信作文 篇4
您好：
您最近身體如何？我很好。我在學(xué)校里新結(jié)交了一位朋友。他叫劉睿衡。
劉睿衡圓圓的臉上有濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛，他個(gè)子不高，小胖墩一樣，可愛(ài)得很。
他是個(gè)風(fēng)趣幽默的家伙。他經(jīng)常會(huì)冒出一句玩笑話，卻淡定地繼續(xù)做他的事，旁人卻繃不住了大笑起來(lái)。他也善于自嘲，別人給他取了不好聽(tīng)的綽號(hào)，他不但不惱，卻拿來(lái)做人情，比如，我是他的一級(jí)會(huì)員，可以一天叫他綽號(hào)五次，這幾乎是最高獎(jiǎng)勵(lì)了（當(dāng)然，他的“天敵”范鴻欣可以叫他綽號(hào)無(wú)限次），謝格非等二級(jí)會(huì)員可以叫他一次。
他挺會(huì)關(guān)心別人，有一次我們體育課踢足球，我被謝格非絆了一下，褲子劃破了，皮擦傷，火辣辣的疼，有些人問(wèn)也不問(wèn)，謝格非和另一些同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有事，劉睿衡急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，一邊喘著氣一邊問(wèn)：“有沒(méi)有事？我扶你去樹陰下坐坐吧�！彼鲋襾�(lái)到樹陰下，我知道他很想踢球，就說(shuō)：“你去踢吧，我自己坐會(huì)兒就行了�！钡麉s說(shuō)：“我也累了，也坐會(huì)兒吧。”他還給我講了許多笑話，我也不感覺(jué)疼了。
劉睿衡也很調(diào)皮，有時(shí)喜歡逗同學(xué)。上學(xué)期，他寫了一張紙條，上面寫著我們班李偉釗的弱點(diǎn)，下課后，他偷偷地貼到李偉釗的屁股上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一條尾巴，從他身邊走過(guò)的人沒(méi)一個(gè)不笑的'，李偉釗不知道我們?cè)谛κ裁矗偷纱笾劬粗覀�，我們更是捧腹大笑�?/p>
劉睿衡學(xué)習(xí)、體育都不錯(cuò)。他象棋下得可棒了。我看過(guò)一張照片，能說(shuō)明他的棋藝了得。是劉睿衡和一個(gè)大學(xué)生在比象棋，劉睿衡氣定神閑地靠在椅子上，而那個(gè)大學(xué)生卻眉頭緊鎖，猶豫著，不知道該怎么下。
如果婆婆下次來(lái)我們家，我會(huì)請(qǐng)他來(lái)玩的，讓婆婆認(rèn)識(shí)一下。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意
愛(ài)你的翊天
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的郭敬明先生：
您好！
我不算是你的忠實(shí)讀者，但我十分敬仰你的文采。
第一次認(rèn)識(shí)你的文采，并不是在你的書里，而是在電影里。我一開(kāi)始看《小時(shí)代》時(shí)，實(shí)在搞不懂這是什么，很像一群瘋子。但后來(lái)我把《小時(shí)代》又看了兩遍，我懂了，你也是一個(gè)瘋子，你把自己的內(nèi)心寫在書里，你的青春也是瘋狂的。
我最愛(ài)你的這句話“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛(ài)�！碑�(dāng)我看到這句話時(shí)，我想到了青春，我在想，如果我也有這樣的青春該多美，我心疼那個(gè)為愛(ài)義無(wú)反顧的男孩——陸之昂，我有時(shí)會(huì)把他當(dāng)成這個(gè)世界的人，我一直以為傅小司就是你，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在冷漠的刀鋒面前撞得頭破血流的林蕭是你，為愛(ài)在背后默默守護(hù)的周崇光是你，堅(jiān)強(qiáng)到喜歡孤軍奮戰(zhàn)的顧里是你，心甘情愿當(dāng)一朵奇葩的唐宛如是你，冷酷無(wú)情的宮洺也是你。
在讀《幻城》時(shí)，我又看到另外一個(gè)你，你的幻想是輕靈的，浪漫的，狂放不羈的，北京大學(xué)中文系教授博士生導(dǎo)師曹文軒曾說(shuō)：“《幻城》用的是一種高貴、鄭重的腔調(diào)，絕無(wú)半點(diǎn)油腔滑調(diào)�！薄澳軐懗鲞@篇作品的作者，竟然是一個(gè)歲數(shù)不大的人兒，讀到《幻城》終于有了一種安慰�！碑�(dāng)我把這本書給我同學(xué)看時(shí)，她們也在這冰火世界里沉寂了。
我覺(jué)得你在寫作的'世界里是安靜的，快樂(lè)的，我知道你并非像韓寒那樣，你是一個(gè)比一般好的學(xué)生還要好的學(xué)生，曾在四川省第十屆青少年科技大賽中獲一等獎(jiǎng)，我知道熱愛(ài)寫作，你把寫作當(dāng)做你的靈魂。
祝：
工作順利，天天開(kāi)心。
敬仰你的讀者
致一封信作文 篇6
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
當(dāng)我2歲時(shí)，您教我走路，回報(bào)您的卻是晚上在床上亂蹦亂跳吵得您不得安寧。
當(dāng)我3歲時(shí)，您給我買玩具，回報(bào)您的卻是把玩具拆得七零八落。
當(dāng)我4歲時(shí)，您給我買蠟筆，回報(bào)您的卻是到處亂涂亂畫。
當(dāng)我5歲時(shí)，您給我買的幾本書，回報(bào)您的卻是把書撕開(kāi)折成飛機(jī)到處亂飛。
當(dāng)我6歲時(shí)，您送我去上學(xué)，回報(bào)您的卻是到了學(xué)佼，頭也不回地跑進(jìn)學(xué)校。
當(dāng)我7歲時(shí)，您在家門口等我放學(xué)回來(lái)，回報(bào)您的卻是放學(xué)后到處玩耍，害您擔(dān)心。
當(dāng)我8歲時(shí)，您要我好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好分?jǐn)?shù)，回報(bào)您的卻是一張張不及格的試卷。
當(dāng)我9歲時(shí)，您精心為我準(zhǔn)備一日三餐，回報(bào)您的卻是“為什么沒(méi)有我愛(ài)吃的西紅柿雞蛋湯”。
當(dāng)我10歲時(shí)，您總是希望我回家后能給您一個(gè)擁抱，然而事實(shí)卻是回家以后，房門緊關(guān)來(lái)傷您的.心。
當(dāng)我11歲時(shí)，您總是希望在飯桌上我能陪您談心，然而事實(shí)卻是在飯桌上埋頭吃飯來(lái)回報(bào)您。
……
您很小氣，因?yàn)槟梢詭啄瓴唤o自己買一件衣服；你很大方，因?yàn)槟鷮?duì)我有求必應(yīng)，從不吝嗇錢。爸爸您在我心里就像一座山，嚴(yán)而深沉。也許我不懂您，我卻懂您那深沉的愛(ài)。
爸爸，您的前半生我無(wú)緣與你相隨，但您的后半生我一定和你相伴。最后我真心地道一句：“謝謝您，爸爸！”
祝身體健康！
女兒：XXX
XXX年XX月XX日
致一封信作文 篇7
舅舅，舅母你們好：
外甥冒昧了，首先在這里，我要向你們說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)榻@幾年來(lái)，我實(shí)在是給你們帶來(lái)了很多不必要的麻煩，如果以前我的行為舉止曾令到你們感到尷尬和不便，那么在此我鄭重的向你們致歉。近年來(lái)更是發(fā)生了不少誤會(huì)，在這里我要向你們澄清和解釋一下。這個(gè)誤會(huì)我說(shuō)出來(lái)可能會(huì)給你們帶來(lái)不安，或者你倆會(huì)罵我，但我還是要向你們解釋清楚，否則會(huì)誤會(huì)得更深的，請(qǐng)?jiān)彙?/p>
有一次，我和媽媽在一起吃飯，媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句足以讓我震驚的話。她說(shuō)：“你是不是很喜歡阿麗？”我聽(tīng)了這句話當(dāng)場(chǎng)就呆住了，舅奶，看到這里你可能同樣的震驚吧！但請(qǐng)你不要發(fā)怒，你看下去就明白啦！
我媽向我問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題自然是有她的道理的，我當(dāng)時(shí)也清楚地知道可能某些地方讓她有如此的誤會(huì)吧。其實(shí)我當(dāng)時(shí)就向她解釋清楚了，那一**想了很久，覺(jué)得這事確實(shí)是誤會(huì)我了，我又想起我以前的種種舉動(dòng)，和言行。越想越覺(jué)汗流頰背。我相信舅奶你也有所覺(jué)著吧！但，在此我要向你們說(shuō)的是：“你們真的多心了，事情不是你們所想的.那樣��！”你們都誤會(huì)我了，其實(shí)我這樣是有我自己的原因的。
我清楚地記得有一次，那是下午了，我堅(jiān)持要和阿麗出圩，結(jié)果回來(lái)后，我聽(tīng)說(shuō)你將阿麗罵了一通，說(shuō)到這里我覺(jué)得很愧疚，很對(duì)不起阿麗和你們，其實(shí)千不該萬(wàn)不該都是我的錯(cuò)啊！那次你的確是錯(cuò)怪她啦！
其實(shí)我媽說(shuō)得很對(duì)，我也不得不承認(rèn)，我的確是很愛(ài)阿麗。但你知道嗎？愛(ài)是有很多種的。愛(ài)�？梢允乔閭H之間的愛(ài)；可以是朋友之間的愛(ài)；可以是父母子女之間的愛(ài)；可以是兄弟姐妹之間愛(ài)等。而我對(duì)阿麗的愛(ài)則是第二種和第四種，對(duì)她們我真的絕無(wú)他念啊。我不單只是愛(ài)阿麗，還有阿華，阿寶，阿美，甚至我的兄弟姐妹。他們每一個(gè)都是我的最愛(ài)。我自認(rèn)我本是一個(gè)多愁善感的人，平時(shí)能作作文，寫寫詩(shī)。徐此之外我更是別無(wú)他長(zhǎng)。舅舅，舅奶，這事說(shuō)起來(lái)有些好笑，你們知道嗎？在我很小的時(shí)候，曾立志愿，只要你們需要我，但當(dāng)力所能及，絕不摧辭。雖然我活了二十二年，到如今還沒(méi)有什么建樹，還是孑然一身，但我沒(méi)有忘記當(dāng)初的諾言。這么多年以來(lái)，我早已把你們當(dāng)成了我最親的親人了。我早已把阿麗她們當(dāng)成是我的親妹妹了，說(shuō)到這里我又要請(qǐng)你們?cè)徫业淖宰髦鲝埩恕?/p>
如果說(shuō)東光是我的第一個(gè)家，那么六城就是我的第二個(gè)家。每一次我入去到你那里，都有一種回家的感覺(jué)，很溫暖，很自由，很溫馨。因?yàn)槲业耐晔窃谀隳抢锒冗^(guò)的，所以我對(duì)你們那里的一山一水都有著不可分割情感，更不用說(shuō)是人了。雖然現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，但我卻依然如故，我還是當(dāng)年那個(gè)頑皮的小孩，還是每年年例都要在外婆家度過(guò)一晚才肯走的那個(gè)小孩，我還是我，我沒(méi)有變。我想我的童年是幸福，快樂(lè)的。因?yàn)槲业耐昀镉兴齻儯谖业男睦锩孀杂X(jué)已是“青梅竹馬，兩小無(wú)猜了�！备星橐逊且话愀星榭商娲�，所以我更是感恩的。因?yàn)榛谖业纳眢w狀況我的童年機(jī)乎是沒(méi)有什么朋友的，在我的童年里多得有她們，否則，現(xiàn)在的我將更內(nèi)向，更孤寂。我想說(shuō)到這兒你們什么都明白了吧！
我是一個(gè)特別懷舊的人，每到一個(gè)地方都會(huì)有所感傷。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋�(gè)自傷自憐，多愁善感的人，所以有時(shí)我在某些事中做得不好，或者不對(duì)。請(qǐng)你們不要見(jiàn)怪，又或者原諒我。最后祝福你們，愿你們
身體安康長(zhǎng)壽事業(yè)一帆風(fēng)順
永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)
Chenu liu致上
致一封信作文 篇8
親愛(ài)的爸爸：
你好！
這么多年來(lái)，從我出生的那一刻起，您就為我忙前忙后，仿佛注定了要為我操勞一輩子。漸漸的，我一天天長(zhǎng)大了，您卻一天天老去了。你像一棵老樹，默默付出著青春，讓我這棵小苗汲取營(yíng)養(yǎng)。你每天供我吃，供我穿，甚至還有哄我開(kāi)心，可就算如此，我竟然還嫌棄您臟，嫌棄您臭。爸爸，在這里我向你說(shuō)一句遲到了十年的話：“對(duì)不起，我愛(ài)你！”爸爸，那天，剛剛下班的你微微低著頭，倦意未消的'半睜著眼，好像隨時(shí)都要倒下一樣。我聽(tīng)見(jiàn)聲響，從屋里出來(lái)，但我并沒(méi)有去扶您，而是告訴你下樓去幫我買一個(gè)修正帶。當(dāng)時(shí)，你嘆了一口氣，苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，搖搖晃晃的下樓去了。爸爸，你知道嗎？事后，我是何等的懊悔��！你一定是在心里斥責(zé)我吧，爸爸，你為何不當(dāng)面批評(píng)我一頓呢？也許那樣，我的心才會(huì)好受一些吧。爸爸，您聽(tīng)過(guò)《爸爸去哪兒》的主題曲嗎？“時(shí)間的手一揮，你是我永遠(yuǎn)的珍貴……”爸爸，你漸漸的老去了，時(shí)間老人一路小跑著就過(guò)去了。在這步步驚險(xiǎn)的生活中，你卻把我視為掌上明珠。以前，我一直以為你對(duì)我好、為我付出是應(yīng)該的，但現(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。爸爸，以前我一直以為自己很懂愛(ài)，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，爸爸，我懂得了，愛(ài)就是去愛(ài)愛(ài)你的人，去孝敬他們，讓他們開(kāi)心，讓他們快樂(lè)，而不是自私的享用著愛(ài)，卻還渴望著愛(ài)。爸爸，你是我的良師，帶我走上成功的路；你是我的益友，陪我度過(guò)愉快的時(shí)光；你是我的靠山，在我失落時(shí)給予我?guī)椭桶参俊职�，您的女兒長(zhǎng)大了，以后，你可以享清福了。這么多年來(lái)，我虧欠你太多太多，你為我付出的太多太多。爸爸，我真想永遠(yuǎn)待在你的懷里，靠著你的肩膀，一遍又一遍的重復(fù)那個(gè)事間最動(dòng)聽(tīng)的字眼：我愛(ài)你，爸爸！
祝：萬(wàn)事如意
你的女兒
年 月 日
致一封信作文 篇9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付給我們，這種信任和支持我們由衷地感謝！
本學(xué)期，為了您的重托，為了孩子健康成長(zhǎng)，我們及時(shí)調(diào)整管理方法，每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄，每周評(píng)出托教之星。如今，孩子們都已習(xí)慣于這些要求，積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。
第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》，每日一語(yǔ)，講故事，學(xué)經(jīng)典，練書寫。
在孩子有余力的情況下，我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)。可喜的是，有一大部分學(xué)生已有了愛(ài)讀書的苗頭。
針對(duì)孩子愛(ài)看電視的特點(diǎn)，我們做了三點(diǎn)要求：一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)；二是每天最長(zhǎng)30分鐘；三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導(dǎo)，我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開(kāi)展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng)，這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng)，更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。
通過(guò)對(duì)孩子的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患：學(xué)習(xí)目的不明確，或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去，孩子將來(lái)的'學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂(lè)觀，甚至不良的思想會(huì)趁虛而入，擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜，從遠(yuǎn)說(shuō)，中國(guó)千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固；從近說(shuō)，是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事，比如，作業(yè)繁重，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰，甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來(lái)懲罰……
對(duì)此情況，我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們，為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，為了孩子的身心健康，盡可能地做一些力所能及的事，緩解這些思想隱患。首先，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí)，生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等，都是學(xué)習(xí)的范疇，在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表?yè)P(yáng)。其次，培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué)，而是將來(lái)更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老師，都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí)，這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后，盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失，也是厭學(xué)情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的建議，一定有不妥的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過(guò)，我們的工作一定有令您不滿意之處，請(qǐng)您毫不留情的指出，這是對(duì)我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如，我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下，針對(duì)孩子缺乏探究精神，推出每日一問(wèn)，讓孩子的腦子動(dòng)起來(lái)；應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì)，讓孩子展示自我，培養(yǎng)自信；應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng)，讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬(wàn)里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持！
祝各位家長(zhǎng)朋友萬(wàn)事如意、闔家幸福，祝孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假！
xx方教育
致一封信作文 篇10
默默無(wú)聞的教室：
你好，你最近身體好嗎？"工作順利嗎？
明亮，溫暖是我對(duì)每一個(gè)你的一貫評(píng)價(jià)，而你也不例外。踏進(jìn)你的身體，望眼放去，前面是講臺(tái)，講臺(tái)上面是黑板，是黑板讓老師在它身上寫下無(wú)窮的知識(shí)。黑板的左邊是一臺(tái)多媒體，它幫助著我們，更好地學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。你的右邊是窗戶，早上的時(shí)候，那一縷縷的晨光從窗戶里穿過(guò)，帶給我們一絲絲的溫暖。你的后面畫的是黑板報(bào)，讓我們擁有快樂(lè)和樂(lè)趣。你的身體里放著板凳和桌子，我們坐在上面專心致志的聽(tīng)著老師的講課。抬頭一看頭頂上掛著一臺(tái)臺(tái)電風(fēng)扇，它讓我們?cè)谘谉岬?夏天里，帶來(lái)涼爽。是你幫助我們遮擋著風(fēng)霜雨雪，狂風(fēng)暴雨，是你幫助我們擁有更好的學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，是你幫助我們擁有更好的未來(lái)，擁有更好的明天！前幾天，一個(gè)不速之客踩在了你的身上。它身穿著白衣，有著一雙美麗的翅膀，兩只小巧的紅腳——它就是一只玲瓏的白鴿。它悄悄地站在窗邊，聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨。
它扇動(dòng)著靈活的翅膀，飛到了你的體內(nèi)，站在風(fēng)扇上，四處觀望，了解了你身體里的一舉一動(dòng)。不一會(huì)它快活的飛出了你的身體，飛向了那高高的而無(wú)拘無(wú)束的自由的藍(lán)天！教室，是帶給我們知識(shí)的地方，是帶給我們友誼的地方。我們這個(gè)大家庭，都依偎在你的懷抱中，你帶給我們歡樂(lè)，帶給我們溫暖。我們?cè)谀愕膿肀驴鞓?lè)的成長(zhǎng)，盡情的玩耍。無(wú)論我們?cè)鯓拥谋寂�，怎樣的踩踏，你都不�?huì)生氣，不會(huì)埋怨我們，只會(huì)一直呵護(hù)著我們，照顧著我們，讓我們?cè)谀愕年P(guān)懷和呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，慢慢的變成祖國(guó)的棟梁！你就像蠟燭，點(diǎn)亮了自己，照亮了別人無(wú)私奉獻(xiàn)，又默默無(wú)聞。雖然你被我們無(wú)情的踩在腳下，而你卻一聲也不吭。俗話說(shuō)得好春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。這形容的不就是你嗎？你真?zhèn)ゴ笱�！一直在默默地將自己燃成灰燼。
當(dāng)我們?cè)谙抡n時(shí)，在你的身上自由的追逐打鬧時(shí)，你不感覺(jué)到痛嗎？當(dāng)我們?cè)谧霾贂r(shí)，在你的身上蹦蹦跳跳時(shí)，你不感覺(jué)到痛嗎？當(dāng)我們?cè)趭蕵?lè)時(shí)，在你的身上歡樂(lè)嬉戲時(shí)，你不感覺(jué)到痛嗎？我想真心的對(duì)你說(shuō)一句："對(duì)不起"是我們讓你受了傷，是我們讓你得到了疼痛。而你讓我們感受到了溫暖，感受到了同學(xué)們的關(guān)心，與幫助。并讓我們學(xué)習(xí)到了重要的知識(shí)，我要深深的感謝你！祝你身體健康，工作越來(lái)越順利！
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