一封信作文實(shí)用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一封信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛的姨媽：
你好！
你寄給我的信我收到了，我看后很高興。
從信中我我知道你們家安裝了電腦，你們可以在網(wǎng)上和我們聊天了。還有我到你們家也可以上網(wǎng)了。真是太好了。
不久，我們就放假了。我們就可以離開學(xué)校，像鳥兒一般自由了。我也可以到你們家陪表姐一塊兒快樂的玩耍了。還可以每天玩一會兒電腦了。那快樂勁也就別提了。
姨媽，我在學(xué)校里的每門成績都很不錯的，就是英語不是太好，可我并沒有灰心，一下課就去找英語學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)，回家寫完語文數(shù)學(xué)作業(yè)后，常常聽一聽英語碟，現(xiàn)在我的.英語水平越來越好了。
還有幾個星期就放假了。等到放假后，我一定會到你們那里去看你們的。
我祝姨媽身體永遠(yuǎn)健康，工作順利，也替我向表姐問好！
此致
敬禮！
吳瑞兆
年六月一十四日
一封信作文 篇2
親愛的張老師：
許久不見，愿您安好！
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……但，我的視線，長久以來不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆。
那藍(lán)色，明澈如天空。
您還記得嗎？那個煙雨蒙蒙的季節(jié)，我尚且懵懂的年歲……小小的我站在母親身旁，懷著雀躍的心，好奇的望著你。
你撐著一把藍(lán)色的雨傘，傘下是你單薄的身影，天青色的衣裙。風(fēng)將裙擺吹得搖擺不定，你的步伐一成不變的沉穩(wěn)。只一眼，我便喜歡上了你。
當(dāng)我得知之后的日子將與你一起度過的時候，更是萬分歡喜。
雨幕中，我與你同在一把傘下。我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及盡是一片藍(lán)色的無雨的天空……
時光荏苒。日子，一天天的走著。
陰雨綿綿的天，少不更事的年紀(jì)。矮小的我又與你走在同一把傘下。我歡喜的將剛發(fā)的單元試卷的成績告訴你，受著你的贊揚(yáng)與告誡。沉默下來的時候，抬頭，我卻發(fā)現(xiàn)——
你的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入你灰色的天空，你的肩膀濕了，額前的發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無語的天空。
“老師，雨傘歪了。”我提醒到。“沒有，它沒歪�！蹦爿p輕地回答“是真的，雨傘歪了�！蹦阋琅f固執(zhí)地說：“沒有，真的'沒有……”
老師，不得不說，你確實(shí)固執(zhí)呢！
只是后來啊，年歲漸長，我不再與你同走于一把傘下，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它……
流光，劃過春的呢喃，夏的嬌容，尚來不及細(xì)品柳如煙的三月耕耘，未醞釀透多情五月的憧憬，沒收獲完七月種下的滿地希望……蟬鳴早悄悄收斂，雁聲已然南下，我們已跳入秋的門檻住進(jìn)秋天。
秋，細(xì)雨綿綿。因?yàn)椴痪煤缶鸵蛛x了，我與你又開始同走于一把傘下，依舊是那把藍(lán)色的傘，但卻由快與你一般高的我撐著。
我的視線，不由自主的，落在了傘柄上，那一幕與昔年的情景混在了一起。你籠罩于一片藍(lán)色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了�！澳闾嵝盐摇！皼]有，沒有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了�！蹦阋琅f重復(fù)�！袄蠋�，真的，它沒有歪，沒有�！薄瓊阆�，沉默了許久�；仡^，卻瞥見你微紅的眼眶。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明澈如天空的藍(lán)色，一如初見你之時。自此，我的視線，便不得不為那把藍(lán)色的傘所牽絆。
追憶似水年華，在那青澀的年代，老師，謝謝您，一直以來，都在為我撐起一片無雨的天空。讓陽光送去美好的期待，讓清風(fēng)送去我們深深的祝福：愿您安好，一如初見！
您的學(xué)生及朋友：xx
20xx年xx月xx日
一封信作文 篇3
親愛的孩子們：
如果沒有這場疫情，今天我們是應(yīng)該相聚在一起的。走進(jìn)我們共同的家園，來一個熱情的擁抱，坐在我們久違的座位上，來一場七嘴八舌的聊天。
可是生活中沒有如果。今天我們也只能用這樣特殊的方式相見、相約，參加新學(xué)期的升旗儀式，上好我們的每一節(jié)課。這種新的學(xué)習(xí)方式，可能大家一下子還不能適應(yīng)，還不能很熟練的利用各種媒體或使用相關(guān)軟件，別急，孩子們，開好這個頭，我們一定就能像在教室上課一樣，一樣的可以隨時發(fā)表自己的見解，隨時可以進(jìn)行問題的探究和交流。
雖然假期期間，我們一直在聯(lián)系，一直在小組群中匯報自己的學(xué)習(xí)和生活。我們曾共同完成疫情了解手抄報的制作，也曾用寫信的方式表達(dá)自己的心聲，把信寫給同伴、醫(yī)生、家人或自己，我們也在元宵節(jié)那天，用自己的筆記錄下這個沒有“花市燈如晝”的日子。
但正是昨天晚上，我們班的一場直播，讓老師對大家有了更多的了解，也充滿了感動和溫暖。你們用自己的方式去提醒同伴，盡自己所知告誡同伴，盡自己所能幫助身邊的人。你們是有愛心、有溫度的孩子，為你們點(diǎn)贊。
坐在電腦前，聽著你們聊假期的感受，聊防護(hù)知識，聊對新學(xué)期的希望，聊自己的困惑……我不止一次的落淚。尤其是幾位孩子問我怎么幫自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶消除緊張感時。你們儼然把我這個老師當(dāng)成了專家、當(dāng)成了朋友、當(dāng)成了自己最可信的人。謝謝你們對我的信任，孩子們，我會竭盡所能，解答每一個孩子的問題，我會盡心盡力，為每一位孩子服好務(wù)，為我們的班級服好務(wù)。于是，原準(zhǔn)備讓大家感受、熟悉一下學(xué)習(xí)方式，進(jìn)行十幾分鐘試播，卻在大家的熱情中無法停下來。一聲聲“老師，我想你了”、“我想上學(xué)”、“我想我的校服了”、“好想在教室里學(xué)習(xí)啊”，每一句都是那么的真切。一次次淚目，讓我不敢在攝像頭下“露臉”，孩子們，謝謝你們，帶給我開學(xué)前別樣的感動！
早上，別樣的升旗儀式讓我再次流淚，看到孩子們身著校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在電腦前升國旗，唱國歌，莊嚴(yán)的敬禮，我再一次流淚，這是怎樣的一個場面啊，怎么不讓人動容呢？
停課不停學(xué)，孩子們，新學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們以全新的姿態(tài)、滿滿的熱情迎接她的`到來。老師也有一點(diǎn)小小的建議，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
首先我建議大家學(xué)習(xí)或生活中遇到問題不要急躁，別忘了老師和班里的同學(xué)都是你堅強(qiáng)的后盾，你可以隨時把自己的問題發(fā)至班級群中，也可以和老師私聊喲。我們一定會幫你解決問題的。
其次建議大家按照作息制度和課程表進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣按計劃學(xué)習(xí)更能保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。聽課的時候或許不能像課堂上那樣隨時發(fā)言、提問、交流，但大家可以把自己想說的話、想問的問題記錄下來，可以把自己的收獲寫下來，這樣邊聽、邊記、邊思，學(xué)習(xí)的效果會更好一些。
再次建議大家不要忘記體育鍛煉，在家做一些力所能及的家務(wù)活。可以做課間操，也可以用自己的方式或在勞動中進(jìn)行鍛煉。強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)和生活的保證，同學(xué)們，鍛煉起來吧，讓自己充滿陽光、充滿能量！
最后，我想提醒大家盡情閱讀吧。書是我們的好朋友，不但能拂去內(nèi)心的焦躁，讓我們靜下來，還能拓寬我們的視野，增長我們的見識，豐富我們的思想。讀書是一件很重要的事情，假期我們一直堅持每天閱讀至少半小時，相信同學(xué)們還會繼續(xù)堅持，讓讀書成為每天必須做的事情。
孩子們，新學(xué)期已來！我相信，一場疫情不會擾亂我們的心緒，不會消磨我們的意志。疫情面前我們不抱怨、不恐慌、不消沉，而是以飽滿的姿態(tài)，笑迎新學(xué)期的到來，我相信，在學(xué)校能做的事情我們在家一樣的能做好、做精！
孩子們，現(xiàn)在的一切努力，都是為了“待到春暖花開時，我們一起去擁抱太陽！”讓我們用自己的實(shí)際行動為自己加油！為祖國加油！
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