一封信的作文5篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
秋風(fēng)是沾染了點(diǎn)涼意。
我知道這也沒什么，該來的總是要來了。難道不是嗎，掐指細(xì)算，這日子過得也算飛快。九月了，我的青春也伴著它走過了一小段的旅程。
德，你知道嗎，你在我心里一直未變，你在我心里是占據(jù)著重要的位置的。
只是，歲月的風(fēng)，帶來的是苦苦澀味。你知道么，那都是因?yàn)槟悖銓?duì)我的不理不采，你對(duì)我置之罔聞，熟視無(wú)睹。我心里真的有點(diǎn)難受，難受極了。我多希望你能明白我的心思�？刹荒茏屛业鹊角镲L(fēng)颯颯揚(yáng)起，只是寂莫的飄落。
我想，依我的真誠(chéng)，定能換回你的理解的。我是一個(gè)對(duì)感情認(rèn)真的人，即使你不夠喜歡，愛我，我想你不會(huì)輕易傷害我的。即使你是真的不喜歡。我知道刻意不是生活的本色，隨著他意吧。強(qiáng)扭的瓜是不甜的。
也許一廂情愿是我自己的事。可是，你有什么理由拒絕我的熱情呢。我已經(jīng)對(duì)你想念了一遍又遍了，我不想再這么無(wú)限度的想下去，我現(xiàn)在必須鼓起勇氣來跟你說。不管你是關(guān)注我不夠還是不深。我都把我的心里話兒告訴你。你知道，我是一個(gè)矛盾矜持的人，可是如果不說，我會(huì)感到非常遺憾的。我想我的人生中有太多的憾事了。而這件又是至關(guān)重要的。
是的，我想對(duì)你的喜歡是沒有一點(diǎn)道理的。別人知道我對(duì)你的.感情，都覺得很吃驚。那也是難怪。他們認(rèn)為你沒什么了不起，為什么要讓我喜歡上你。這感情的事，我自己不明白，對(duì)他們我也就無(wú)從說起了。可是，你知道，德，你在我心里是占據(jù)著非常重要的位置的。是無(wú)人比擬的，是無(wú)人能代替的。至少現(xiàn)在，我的心里到處是你的影子。別人無(wú)關(guān)乎的人，可在我的心里是至寶的。
你會(huì)覺得奇怪嗎。是啊，我停下筆想了下。為什么對(duì)你的愛到了無(wú)以制止的地步了呢。你知道，也許你根本就沒想到，我一看見你，就深深的喜歡上你了。我不相信一見鐘情式的，但是，我不管是否是，只是，我知道，喜歡上你是真的。
也許你也會(huì)說我對(duì)你的了解有多少。為什么要喜歡上你。是的，我知道了解你雖然不深，可是這又有什么關(guān)系呢。喜歡是沒有什么理由的。但是有一點(diǎn)可以保證，你的人品，你的品位是我欣賞的。我沒有看錯(cuò)人。從細(xì)微的感覺出發(fā)，我對(duì)你有著極強(qiáng)的感覺。這種感覺，以及我對(duì)你的初步了解，我知道，你就是我今世要等的人了。
德，不要笑話我。我之所以這么說，是因?yàn)槲矣X得我還是擁有著愛一個(gè)人的權(quán)利的。雖然不知道成功與否。如果你愿意，我愿意為你等候。只要你、讓我有必要等你，我都會(huì)等好每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。
你知道嗎，德，等待著也是幸福的。愛是不分地域和空間的隔距的。我想你跟我的心靈是相通的，因?yàn)椋總�(gè)人都會(huì)希望獲得真愛的權(quán)利。我愿意相信，你有一天會(huì)被我感化。我之所以愿意相信，是覺得我真的好愛你好愛你。
德。轉(zhuǎn)眼是秋季了。這日子還是過得非常之快的。只是，我的思念卻沒有隨著日子飛快著流去了，而是與日俱增呢。
今天的天氣是非常的好了，九月嗎。一定是晴空萬(wàn)里吧。不管怎么樣，我至少現(xiàn)在沒空，我得把這封信寫完。
是啊，人都有很多的理想的。我的理想，首先是選擇一個(gè)中意的伴侶，這對(duì)我來說很重要。當(dāng)然，理想是遠(yuǎn)大的，如果你的心能飛過來，那么我的更高的理想也將朝著生活的步調(diào)向前邁步呢。
我知道，德，你是喜歡寫作的。而我雖不及你對(duì)寫作的狂熱，但是至少我也算得上是半個(gè)文學(xué)愛好者吧。只是我知道我更喜歡音樂，沒有音樂，我知道我的熱情也會(huì)裉掉。不是么，要不是這幾個(gè)月來，音樂給我的力量，我都差點(diǎn)垮了。我的思想壓力太大了，然后又想著你，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著你的緣故，做事索然無(wú)味，這日子叫我咋捱呀。你會(huì)可憐我嗎。伸出你的同情之手，讓你幫幫我吧。
沒有你，這日子很灰暗。我知道，我不想再這么暗淡下去了。我終是有勇氣執(zhí)筆寫字了，我想誰(shuí)都無(wú)法拒絕別人的真吧。那么，我等待你的雙手給我相攜。
我已經(jīng)做好打算了。如果你不能執(zhí)我之手，那么就請(qǐng)你把我當(dāng)成你的一個(gè)至好朋友吧。我會(huì)在心底暗暗喜歡你，把對(duì)你的愛都灑到友誼的這片熱土去，讓友誼之花開得更旺更火。
德，好多的日子已經(jīng)失去了。我知道，今后的日子還得向前。你說，九月如果過去了，我們還會(huì)迎來金色的十月的。德，這正如我對(duì)你的熾熱的感情一樣，雖然季節(jié)會(huì)變，但是我相信，我對(duì)你的真心是會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)的。
德，秋高氣爽的九月，我等你。
一封信的作文 篇2
敬愛的解放軍叔叔：
您好！最近訓(xùn)練辛苦嗎？身體健康嗎？我借這次寫信的機(jī)會(huì)跟您聊聊天。解放軍叔叔我想告訴您一個(gè)小秘密吧！我最喜歡你們的特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)士。每次在電視看到你們的矯健的風(fēng)姿的身影，我非常羨慕尊重你們。在看到你們艱苦的訓(xùn)練，汗流浹背，非常佩服能吃苦，不怕累的精神。這些增加了我對(duì)你們的敬重。因此我從小就喜歡穿軍服，拿著玩具槍，做游戲。我經(jīng)常從報(bào)紙上剪下來有關(guān)你們的圖片。媽媽看到我這么喜歡收集你們的資料，在《六一兒童節(jié)》來臨之際給我送了關(guān)于你們書和玩具并對(duì)我說：“特種部隊(duì)的'叔叔，紀(jì)律嚴(yán)明，獨(dú)立性很強(qiáng)，特別勇敢”。我聽了暗下決心要想他們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們一家人一起出游，我們?cè)谏缴厦粤寺�，我又怕又累，不知走了多少路，我腳很疼，我哭了，也不想走了。這是媽媽對(duì)我說：“兒子，你想一想，特種部隊(duì)的叔叔們是怎么訓(xùn)練的？這對(duì)你是一種鍛煉呀？”我想到你們獨(dú)立和勇敢的品質(zhì)我繼續(xù)走了。
解放軍叔叔，你們說我長(zhǎng)大以后能做一個(gè)出色的特種部隊(duì)的戰(zhàn)士嗎？如果我有象你們一樣的毅力我一定回實(shí)現(xiàn)我的愿望。我相信“世上無(wú)難事只怕有心人”這句名言。
最后我祝解放軍叔叔身體健康，工作順利。
一封信的作文 篇3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！貧困山區(qū)的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學(xué)五（1）班的學(xué)生，名叫溫展鵬。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無(wú)助的眼神，我心里很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到知識(shí)。用茅草做的房頂，四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定會(huì)下小雨；如果外面下大雪，教室里也會(huì)下小雪吧！一張張用泥土壘起來的課桌，和同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆……但是，在這樣的環(huán)境里，你們卻表現(xiàn)得那么的積極，對(duì)知識(shí)抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我太貪玩了，以后我要以你們?yōu)榘駱樱湎r(shí)間，努力學(xué)習(xí)。為了幫助你們，我和我的'全班同學(xué)開展了“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們，你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。然后就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個(gè)書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對(duì)你們的學(xué)習(xí)、生活有幫助，并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來，讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū)，還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會(huì)有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信，你們的樸實(shí)，勤奮，真誠(chéng)一定會(huì)讓自己的一生富有起來的，以為我們都在關(guān)心你們，祝福你們。暑假有空記得來廉江做客，我們?nèi)绻袝r(shí)間也一定會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活。
我們都是祖國(guó)的花朵，讓我們從今天起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量！把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
祝你們:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你們的朋友：
溫展鵬XX年2月19日
一封信的作文 篇4
親愛的侄子：
你好！
也許你會(huì)覺得很郁悶：明明你早我一年來到這個(gè)世界上，我的位置卻高高在你之上。
我很懷疑，是不是因?yàn)檫@個(gè)，所以小時(shí)候你才那么喜歡欺負(fù)我？
你從未叫過我一聲姑姑。也好，現(xiàn)在我就以一個(gè)同齡人的身份和你談?wù)勌臁?/p>
你也許會(huì)討厭我，從小我的成績(jī)就比你好。不論你有多努力，卻還是只能一臉咬牙切齒的愁苦面對(duì)著那張成績(jī)單。因此我常被我哥我嫂，哦，也就是你爸你媽，拉去作榜樣對(duì)你進(jìn)行“思想討伐”。
初二時(shí)，我聽說你在學(xué)校突然變得用功了。全校宿舍熄燈了，你居然還跑去廁所“蹲點(diǎn)”，借著那來之不易的燈光繼續(xù)讀書。
我真的很想問你，你們學(xué)校廁所清潔真的有那么好么？
我想你八成會(huì)一臉無(wú)恥地拋出一句話：“要不你去聞聞？”
不過，還真為你高興！ 暑假回老家，見到了煥然一新的你。原先那個(gè)又矮又胖的你不見了，取而代之的是一個(gè)高高瘦瘦，
眉清目秀的少年。如今，換作我在一臉咬牙切齒地看著那萬(wàn)惡的'身高差距。那表情，那動(dòng)作，一如當(dāng)年的你。
正在恍神之際，你一臉臭屁地低下頭問我怎么給同桌女生買禮物。
我把爪子拍到你的頭上，狠狠地蹂躪你的頭發(fā)，然后一臉奸計(jì)得逞的樣子看著你頭上的“雞窩”。再然后，為自己存心的報(bào)復(fù)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
“好啊你小子，都開始學(xué)會(huì)討女生歡心了！”
我說，小子，都初三了，該認(rèn)真學(xué)習(xí)咯！
去追尋你的夢(mèng)想吧，趁年華正好，趁陽(yáng)光不熱，微風(fēng)不噪，趁繁花還未開到荼蘼，趁綠葉還未落至深秋，趁世界還不那么擁擠，趁時(shí)光還未傾盡你的熱情。
我期待著，用一個(gè)長(zhǎng)輩的身份，用一個(gè)親人的身份，用一個(gè)朋友的身份，在你身后給你最真摯的祝福。我希望有一天，你能夠變成一個(gè)真正優(yōu)秀的人。我期待你成功之日。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的小姑姑
20xx年10月1日
一封信的作文 篇5
親愛的朋友：
您好。再過兩個(gè)多月，你就要結(jié)束小學(xué)階段的生活，踏上人生的另一段旅途，邁進(jìn)緊張、有序而又充滿樂趣的中學(xué)校園了。
從小學(xué)到中學(xué)，不單單是學(xué)段上的轉(zhuǎn)折，在學(xué)習(xí)的時(shí)間、科目、管理上都有所不同，我們的生理、心理方面也有所變化，不過不要因?yàn)檫@些變化而緊張，只要我們能夠做好心理準(zhǔn)備，就一定能夠盡快的適應(yīng)，能夠愉快而又緊張的度過人生中這一美好的階段，今天，我就把自己的親身體會(huì)和做法拿來與大家交流，共享，希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹竞蛶椭?/p>
中學(xué)生活與小學(xué)的不同在于以下幾點(diǎn)變化：
一是時(shí)間上的變化。小學(xué)時(shí)我們是8點(diǎn)上課，7：30到校就可以了，下午是5點(diǎn)左右放學(xué)，5：30左右就能回到家。到了中學(xué)，上學(xué)的時(shí)間前提了，7：00就得到校，開始早讀，下午6：00左右放學(xué)，到家也就6：30了。也就是一天在校的時(shí)間長(zhǎng)了，這樣在家的一些活動(dòng)就需要擠時(shí)間完成，所以我們要有一定的計(jì)劃，形成良好的時(shí)間觀念和生活習(xí)慣，這樣我們就會(huì)在學(xué)習(xí)生活中有張有弛，緊張而不手忙腳亂。我的時(shí)間安排是：
早上：6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱完畢，讀20分鐘左右的語(yǔ)文書或英語(yǔ)書（學(xué)校有早讀，我想把英語(yǔ)和語(yǔ)文的讀書時(shí)間分開，在家讀了語(yǔ)文，就在學(xué)校讀英語(yǔ)）。
中午：午飯前或飯后靜靜的閱讀課外讀物20分鐘左右，并和爸爸媽媽交流讀書感受，或者講講自己讀的故事。
晚上：回家后先寫作業(yè)，認(rèn)真而又快速的把作業(yè)完成。擠出時(shí)間練半個(gè)小時(shí)的琴。9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)休息。
每天利用自習(xí)或午后時(shí)間練字一張。
周末，好好放松一下，在完成作業(yè)的前提下，和爸爸媽媽一起做一頓美餐，騎車到郊外游玩一次，和爸爸打一場(chǎng)臺(tái)球，至少練兩個(gè)小時(shí)的琴。（我剛上中學(xué)時(shí)定的計(jì)劃）
每天，我嚴(yán)格按照計(jì)劃行事，堅(jiān)持一段時(shí)間后，已經(jīng)形成了習(xí)慣，感覺還不錯(cuò)喲！
再是科目上的變化。小學(xué)主要學(xué)習(xí)的科目是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，到了中學(xué)，增加了英語(yǔ)、政治、地理、歷史、生物等等，科目沒有主次，每一科都需要我們好好學(xué)習(xí)，熟練掌握。這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真思考，形成自己的學(xué)習(xí)方法。為了輕松地掌握這些知識(shí)，我給自己定下了學(xué)習(xí)的要求和目標(biāo)：
語(yǔ)、數(shù)、外加強(qiáng)預(yù)習(xí)。尤其是假期期間，我定好每天的預(yù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。每天早上，我在6：30起床，先讀語(yǔ)文書，然后背英語(yǔ)單詞，遇到發(fā)音不準(zhǔn)的，聽錄音糾正，并對(duì)不易記的單詞反復(fù)記憶，并尋找記憶的方法，如歸類記憶，就像月份，“一月”、“二月”它們的后面都是“uary”,還有一些單詞，把它分成以前學(xué)習(xí)過的單詞來記，如“喜劇”由“come”和“day”組成等。這樣，在早晨記憶力比較好的時(shí)候記幾遍，下午再熟練一遍，進(jìn)行聽寫，及時(shí)復(fù)習(xí)，效果比較好。
晚上睡覺之前，閱讀語(yǔ)文書中的古文，先讀一句理解一下意思，找出它的關(guān)鍵詞語(yǔ)，這樣就理解的更好，便于記憶。如果遇到不懂的地方，我就查找工具書，真正的理解，這樣利用晚上的最佳記憶時(shí)間把課本中的古詩(shī)和文言文全部背了下來，并理解了文章的含義，掌握了一些關(guān)字詞的用法。
中午，是我預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)，我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念，理解解題的方法和步驟，掌握有關(guān)的公式和概念，抓住解題的關(guān)鍵，接著及時(shí)練習(xí)，做課后的習(xí)題，在做題的時(shí)候，遇到不懂的題目，再問家長(zhǎng)，或者根據(jù)例題多加思考，直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固，一遍達(dá)到舉一反三的效果。
在假期預(yù)習(xí)中，我一做到了分配好時(shí)間，二是做到了堅(jiān)持不懈、反復(fù)閱讀，三是通過練習(xí)，自我檢測(cè)。這樣堅(jiān)持下來，取得了良好的效果。（我的假期預(yù)習(xí)方法小結(jié)）
課堂上集中精力。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，在課堂上精力集中，積極參與、認(rèn)真思考，能夠讓我們較快、較靈活的掌握所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也可以從老師和其他同學(xué)的身上學(xué)到一些好的方法，像政治、地理、歷史、生物這些課程，我們只要課堂上認(rèn)真聽講，就一定能夠較好的理解和掌握，比我們課下再去擠時(shí)間背誦要好得多，這樣我們也可以有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)舊知、預(yù)習(xí)新知，嬉戲玩樂了。
及時(shí)的回顧復(fù)習(xí)。每周利用周末的時(shí)間，對(duì)本周學(xué)習(xí)的'內(nèi)容和收獲進(jìn)行一下回顧，這樣不但可以讓所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)起來，還可以鍛煉自己的總結(jié)概括能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，更快的提高自己。
三是管理上的變化。中學(xué)的老師不像小學(xué)的老師那樣天天盯著，囑咐了一遍又一遍，講課時(shí)也是，沒有小學(xué)教師“啰嗦”，可能覺的我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己管住自己了。所以要上中學(xué)的朋友一定要從現(xiàn)在開始，注意自我管理。就像媽媽告訴我的：抽打自己的鞭子應(yīng)該握在自己的手中。只要我們能夠自己管好自己，管好自己的學(xué)習(xí)，管好自己的生活，管好自己的交往，我們的初中生活一定會(huì)豐富多彩，快樂迷人。
相信我，朋友，抓緊時(shí)間，從改變自己開始，相信你會(huì)更快的適應(yīng)中學(xué)生活，擁有一個(gè)快樂的中學(xué)時(shí)代！
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