給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍�(shū)信的身影吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信1
四川的同學(xué)：
你好！
我和你一樣是一名小學(xué)生，今年11歲，讀五年級(jí)。我是一個(gè)小男孩，長(zhǎng)著一雙晶亮的眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，但我最明顯的特征還是一雙同五官成反比的.大耳朵，只要你一見(jiàn)到我，肯定會(huì)想起大耳朵圖圖。我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。前幾天媽媽給我買(mǎi)了一套《哈利波特》，搞得我朝思暮想，連做夢(mèng)都想翻幾頁(yè)，結(jié)果媽媽怕影響學(xué)習(xí)把它全收走了，讓我生氣了好幾天，但總的來(lái)說(shuō)我還是比較開(kāi)朗的。
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州，我的學(xué)校則是一所全市聞名的小學(xué)——伊河路小學(xué)。我的學(xué)校美麗極了——潔白的教學(xué)樓向?qū)W生展開(kāi)懷抱，窗外的大樹(shù)也隨風(fēng)揮手歡迎同學(xué)們的到來(lái)，風(fēng)兒還把朗朗的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。當(dāng)然，校園里最美的地方還是大門(mén)左邊的小花圃，那里四季常綠，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈，一個(gè)潔白無(wú)瑕的小亭子靜靜地座落在花園的深處。坐在亭子里，看著蝴蝶翩翩起舞，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒聲聲啼唱，你會(huì)感到無(wú)限美好，無(wú)限的舒暢。
給你說(shuō)了這么多就是希望能我們做朋友。如果我們交了朋友我很歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。這里有龍門(mén)石窟、少林寺、開(kāi)封府等5A景點(diǎn)，會(huì)讓你目不暇接；這里有河南燴面、周口胡辣湯、道口燒雞等傳統(tǒng)美食，一定能讓你大飽口福；當(dāng)然了，我也十分歡迎你來(lái)我家做客，來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。如果你歡迎的話(huà)，我也很愿意去你家鄉(xiāng)游玩，聽(tīng)說(shuō)四川的景色美不勝收呢。
祝：
健康快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
慶霖
2013。3。6
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信2
親愛(ài)的張文慧：
你好！你過(guò)得還好嗎？你最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
我是一個(gè)可愛(ài)文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛(ài)好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書(shū)會(huì)畫(huà)。因?yàn)榭釔?ài)藝術(shù)。我的'大部分時(shí)間就用來(lái)唱歌。跳舞。書(shū)法。畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我快樂(lè)會(huì)唱一首快樂(lè)的歌來(lái)慶祝。當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)跳一曲舞來(lái)安慰自己。
聽(tīng)到上面的話(huà)。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識(shí)。給你寫(xiě)信。也希望你能與我保持書(shū)信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎？正因?yàn)檫@樣。所以我想了幾條建議。
第一。在這個(gè)暑假。我們會(huì)組織十幾名同學(xué)前來(lái)你們鄉(xiāng)村拜訪(fǎng)。到時(shí)候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。
第二。你來(lái)城市一起與我登上舞臺(tái)。放聲歌唱。一起去購(gòu)物。去游樂(lè)園暢爽游玩。再去圖書(shū)館里看書(shū)。去博物館觀(guān)看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。
第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的。語(yǔ)文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動(dòng)動(dòng)腦筋啦！只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說(shuō)啦。我得去做作業(yè)了！
祝你：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
冉瑪雅
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信3
金佳怡：
你好！近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫(xiě)信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁�，如今已�?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了，從最初的童話(huà)，到現(xiàn)在的`各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào)，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(zhǎng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦！
就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年月日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好，我是來(lái)自廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五年級(jí)的一名小學(xué)生，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩子，但是我最大的興趣就是看書(shū)，我常常因?yàn)闀?shū)而廢寢忘食，而我的愿望就是可以成為一個(gè)作家，遠(yuǎn)方的你是否愿意和我成為一個(gè)好朋友。
我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱(chēng)號(hào)。你知道嗎?所以，你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的來(lái)到。
遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的.同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信5
格格同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪，我能給你說(shuō)什么呢？我寫(xiě)這封信是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我想起了你。你天真可愛(ài)，干事積極主動(dòng)，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯(cuò)，在小區(qū)里有許多十分友好的好朋友呢！
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。這里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長(zhǎng)知識(shí)的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當(dāng)導(dǎo)游，一定讓你大飽口福。
我所在的'學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅，有長(zhǎng)著美麗花草的小花園，里面有一本石書(shū)，上面刻滿(mǎn)了《弟子規(guī)》；風(fēng)陽(yáng)樹(shù)在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng)，如：“校長(zhǎng)杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級(jí)是學(xué)校認(rèn)為表現(xiàn)比較好的班級(jí)。我們班的作文是一大亮點(diǎn)，好幾個(gè)同學(xué)的，經(jīng)常被其他班的老師，當(dāng)范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的獲過(guò)獎(jiǎng)，有的經(jīng)常會(huì)被校訊通“推薦”呢！
聽(tīng)了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”好朋友呢？如果你愿意，我會(huì)幫助你：我的家里有很多書(shū)，我可以送給你一些；我還可以請(qǐng)你來(lái)做客，給你當(dāng)導(dǎo)游�；蛘�，我們一起讀書(shū)，一起討論問(wèn)題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫(xiě)回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們?cè)缛粘蔀椤笆掷帧焙门笥选?/p>
祝格格健康快樂(lè)！
你的好朋友李諾
20xx年5月15日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信6
遠(yuǎn)方某一小學(xué)的學(xué)生：
你好！
或許你與我同齡或是比我小，或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的，我們都是那么地渴望見(jiàn)對(duì)方一面。你想見(jiàn)我，我想見(jiàn)你。山里的想見(jiàn)城里的，城里的想見(jiàn)山里的。
我是城里的一個(gè)小學(xué)生，名叫廖俊峰，今年11歲。或許我們都曾夢(mèng)想著做一個(gè)“學(xué)習(xí)上的老司機(jī)”或是“生活中的有心人”。我已經(jīng)成為了“學(xué)習(xí)上的老司機(jī)”你是否成為了“生活中的有心人”呢？
一個(gè)“手拉手”活動(dòng)可以把我們給串聯(lián)起來(lái)，但是，因?yàn)檫@個(gè)“手拉手”活動(dòng)離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，所以我們只能在信中提提建議。
首先，我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我這個(gè)人，喜歡旅游。所以，我是特別特別想和你們遠(yuǎn)方的小朋友一起出去旅游一下，曬曬不同的太陽(yáng)，一起在草地上奔跑，播種不同的汗水，一樣的歡笑。倒在一樣的天底下，一樣的草地上……
其實(shí)，我也特別想讓你們來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)。我們這兒的樹(shù)是那么的.高大，那么的挺拔；天是那么明朗，空氣是那么清新，讓人感到特別舒服……
如果有那么一封信，可以寫(xiě)給任何人；如果那么有一輛車(chē)，可以到達(dá)任何地方；如果有那么一支筆、一個(gè)本子，可以記錄下這一切的一切，那該有多好。那樣的話(huà)，將來(lái)我們不必各奔東西，而是，而是在這一片天地下，手拉手，緊緊握住彼此的手。
我靜候你的回音。
此致
敬禮！
你遠(yuǎn)方的朋友：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信7
遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好！
接到來(lái)信，你很驚奇，我與你素不相識(shí)，會(huì)給你寫(xiě)信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無(wú)意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你。那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的寫(xiě)照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”詞描述樣的狀態(tài)。茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草，都很厚重。看得是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開(kāi)的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅家產(chǎn)一口鍋，碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就里種的青菜和米飯，青菜里連一點(diǎn)油腥子都看。，你們吃得仍然很香。而是想吃吃到，還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的里專(zhuān)用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊學(xué)生睡覺(jué)的高低床�？臻g有限，一張床是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子別人的床上，就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺(jué)。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的是很冷的，我真的想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，的'生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。的房間，冬天來(lái)了，桌上電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。，還直喊冷，目的借學(xué)習(xí)來(lái)騙父母開(kāi)空調(diào)。所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺(jué)得跟你們相比身上缺了點(diǎn)。缺呢？我想，應(yīng)該是精神，鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說(shuō)了多了，你很納悶，網(wǎng)上多你的同學(xué)的資料，我為偏偏選中了給你寫(xiě)信呢？，學(xué)習(xí)在年級(jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，點(diǎn)與你很相似。，我愛(ài)好、樂(lè)于的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你的“讀書(shū)很用功，學(xué)習(xí)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，我堅(jiān)信，相同的興趣愛(ài)好，有語(yǔ)言，我決定你“手拉手”伙伴。不過(guò)，我你自私的理由，嗎？是同年同月出生的，說(shuō)不定的生日同呢！
寫(xiě)這封信，本來(lái)是作業(yè)，在作業(yè)的過(guò)程中，我無(wú)意中了你，我決定，和你永久的友誼，希望你能遠(yuǎn)方的真摯的請(qǐng)求。
我有夢(mèng)想，那：希望有，你能來(lái)家作客，我會(huì)帶你去看，把朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽(tīng)你講你和你的朋友的故事。了，希望能去你的家鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)，那里的景色美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)友誼的起點(diǎn)，希望在不久的，能借助書(shū)信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵(lì)，進(jìn)步。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信8
親愛(ài)的朋友：
你好， 我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但常言說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。 下面我先做個(gè)自我介紹我是廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名同學(xué)，我的`名字叫楊文杰。
我們的校園是充滿(mǎn)書(shū)香的，只要有時(shí)間同學(xué)們都會(huì)捧起一本自己的書(shū)，津津有味的讀起來(lái)。我們的校園還散發(fā)著大自然的氣息呢!春天綠草如茵，夏天充滿(mǎn)生機(jī)，秋天，像走入了仙境，冬天樂(lè)趣無(wú)限。對(duì)了，我想和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。為什么呢?因?yàn)槲乙豢催@一個(gè)名字，就知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩了，所以，我很想和你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。
活動(dòng)是這樣的：時(shí)間是：20xx年3月12日。地點(diǎn)：沙灣中心小學(xué)。人物：我和遠(yuǎn)方小朋友。你們知道嗎?我給你們安排了一個(gè)非常好環(huán)節(jié)----“互贈(zèng)圖書(shū)”。當(dāng)我們?nèi)〉寐?lián)系之后，還可以和所在地的小朋友來(lái)一次讀書(shū)交流會(huì)，互相交流讀書(shū)感受�；蛘咦鲆淮巍碍h(huán)保小衛(wèi)士”保護(hù)環(huán)境，美化家園。也可以互相學(xué)習(xí)各地的藝術(shù)，手工制品。最后一天的時(shí)候各自表演自己的才華，特長(zhǎng)。這一些由你選其中一個(gè)。
友誼是沒(méi)有距離的，我相信我們可以成為很好的朋友，我也期待你的回信。
祝你
身體健康 天天開(kāi)心
你遠(yuǎn)方的朋友
時(shí)間：
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信9
親愛(ài)的朋友：
你好!下面我先自我介紹一下，我叫=是來(lái)自西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，我的名字叫宋瓊宇，我最喜歡的事是畫(huà)畫(huà)，而我也很喜歡運(yùn)動(dòng)，常常跟爸爸媽媽一起打打羽毛球。同時(shí)我還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女生，我看過(guò)許許多多的書(shū)，比如有《茶花女》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……在家里我也總是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的`華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機(jī)會(huì)一定要到我們這里來(lái)玩哦!我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩，我會(huì)把我最喜歡看的書(shū)給你看，我還會(huì)帶你游遍臨潼。記住，一定要來(lái)!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動(dòng)，我想為這個(gè)手拉手活動(dòng)提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節(jié)假日時(shí)我們要互相為對(duì)方親手做一個(gè)賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系，比如說(shuō)五個(gè)星期寫(xiě)一次信。
3、如果對(duì)方要過(guò)生日，我們要給予對(duì)方親手做的禮物。
4、開(kāi)展“互訪(fǎng)”活動(dòng)，你到我家來(lái)做客，我去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)慵业纳睢?/p>
不知道對(duì)于我們的活動(dòng)你還有沒(méi)有更好的建議，如果有的話(huà)請(qǐng)?jiān)诨匦胖懈嬖V我，我期待你的回信，也希望我們能成為很好的朋友。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步，
身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信10
親愛(ài)的小學(xué)生：
你好！
收到這封信，你一定會(huì)驚訝得連下巴都掉下來(lái)了吧？你我素不相識(shí)，為什么我要給你寫(xiě)這封信呢？那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_(kāi)展了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫(xiě)一封信，我也希望在這封信里與你成為朋友，不管你是活潑調(diào)皮的男生，還是開(kāi)朗文靜的女生，我希望你能接受我的一顆真誠(chéng)、渴望友誼的心，好嗎？
哦，對(duì)了！我忘了我的自我介紹呢！我叫李子暢，是碧海小學(xué)一位五（3）班的女生，有著閱讀、朗誦、琴棋書(shū)畫(huà)等課外愛(ài)好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來(lái)，烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出光芒，給人一種精神、奮發(fā)向上的感覺(jué)。
我的老家坐落在湖南衡陽(yáng)，這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠，奇花異草，四時(shí)放香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱(chēng)。清人魏源在中說(shuō)：“恒山如行，岱(泰)山如坐，華山如立，嵩山如臥，惟有南岳獨(dú)如飛。”
衡山山勢(shì)雄偉，綿延數(shù)百公里，號(hào)稱(chēng)有七十二峰，其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是：“祝融峰之高，方廣寺之深，藏經(jīng)殿之秀，水簾洞之奇�！碧拼膶W(xué)家韓愈詩(shī)云：“祝融萬(wàn)丈拔地起，欲見(jiàn)不見(jiàn)輕煙里。”這兩句詩(shī)既寫(xiě)了祝融峰的'高峻、雄偉，又寫(xiě)了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季，無(wú)不充滿(mǎn)著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方，一定會(huì)有所感染的！
說(shuō)了這么多，你一定很期待了吧，我可不會(huì)讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話(huà)，我希望你能給我回信，我會(huì)給你寄好多好多的照片，跟你溝通，了解你的情況，好嗎？讓我們做好朋友吧！
祝你：
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你未來(lái)的朋友：李xx
20xx年2月26日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信11
你好：
我是福州市鼓樓區(qū)洪山小學(xué)的學(xué)生。我的學(xué)校是一所美麗的`學(xué)校，學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，圖書(shū)館……
我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，這可是從小到大一直有著的愛(ài)好，它都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，如果正在看的你的愛(ài)好也是畫(huà)畫(huà)的話(huà)，有時(shí)間可以過(guò)來(lái)一起畫(huà)畫(huà)呀！我不只是有這個(gè)愛(ài)好，唱歌也是我的愛(ài)好，聽(tīng)歌自然也是啦！只要我不開(kāi)心的時(shí)候，它們總是陪在我身邊，進(jìn)入到我心頭。
說(shuō)完這些，我告訴你我校正在舉行一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，你可別小巧這個(gè)活動(dòng)，這可是為了增進(jìn)彼此的關(guān)系，增加我們的感情。你要來(lái)參加？那就一起商量怎么完成這個(gè)活動(dòng)吧！我認(rèn)為我們可以用視頻通話(huà)了溝通，這樣更容易交流，還可以見(jiàn)到對(duì)方的樣子，要是我們有緣分，說(shuō)不定我們會(huì)在哪里相遇，就不怕讓認(rèn)不出對(duì)方是誰(shuí)了。如果你不贊同，那我們可以直接用電話(huà)來(lái)聊天，或者就是像這個(gè)樣子，因?yàn)閷?xiě)信的方式來(lái)溝通呀！
希望你可以跟我多多聯(lián)系哦！更希望我們可以交成好朋友！
祝：
天天開(kāi)心！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信12
親愛(ài)的熊澤宇同學(xué)：
你好!
我叫李騫，是江西南師附小五(6)班的一名小學(xué)生。
最近，我們學(xué)了第一單元的“走進(jìn)西部”，我了解到西部的風(fēng)景，熱情好客的主人。我們準(zhǔn)備和你們那里的'小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。所以，今天我給你寫(xiě)這封信。
我們雖然素不相識(shí)，但卻在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。我給你寫(xiě)這一封信，你一定會(huì)很驚訝吧!我希望能和你架起友誼的橋梁，讓我們一起聊會(huì)兒天，談?wù)勛约旱那闆r，你愿意嗎?
我是一名興趣愛(ài)好豐富的男孩，班上有許多朋友。我喜歡的書(shū)法、彈琴、打電話(huà)。我的理想是做一名偉大魔術(shù)師，開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的魔術(shù)會(huì)。
我的學(xué)校在疊山路經(jīng)堂巷，已辦成教育集團(tuán)，擁有四所小學(xué)，一所幼兒園，是全國(guó)示范名校，可惜校園面積偏小，只有幾十畝地。學(xué)�；顒�(dòng)很多：有義賣(mài)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……大大小小的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)。
我的班級(jí)在4樓，有71名同學(xué)，28名女生，41名男生，男生比女生整整多出13名。我們班還有一名小朗誦家，她叫余霖霖，在最近的一次比賽中，獲得了全市的二等獎(jiǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，還為家長(zhǎng)們朗讀了一篇梁?jiǎn)⒊摹吨袊?guó)少年說(shuō)》，聽(tīng)了之后，家長(zhǎng)們立刻拍手叫好。
聽(tīng)了我的介紹后，你愿意成為我的朋友嗎?我覺(jué)得這次“手拉手”活動(dòng)很好。我想：我們先建立書(shū)信聯(lián)系。如果你那里通訊條件十分好，我們還可以打電話(huà)。記住了，我的電話(huà)號(hào)碼是18979122185，可千萬(wàn)別忘記了。如果你那里有互聯(lián)網(wǎng)的話(huà)，那就更好了，我們可以用QQ聯(lián)系，我已經(jīng)有一年的Q齡了，我的Q號(hào)是2682764208，你可一定要加我呀!如果條件允許的話(huà)，我們甚至可以去對(duì)方家里做客，見(jiàn)到你的“廬山真面目”。我們還可以互相交換書(shū)籍看，這樣可以增強(qiáng)我們之間的友誼，還可以提高我們的學(xué)習(xí)。
就聊到這里吧。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信13
親愛(ài)的朋友：
你好，來(lái)自莆田市涵江區(qū)，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我的名字叫陳佳珍。希望通過(guò)這封信可以架起我們友誼的橋梁，讓我們成為很好的朋友。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂(lè)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。
莆田著名的`旅游圣地——湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來(lái)自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日。莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來(lái)到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)!
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能告訴我嗎?
今天我寫(xiě)信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象!我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開(kāi)展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀(guān)，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?
對(duì)于我的計(jì)劃你有沒(méi)有更好的意見(jiàn)呢? 你可以回信告訴我你的想法，希望可以盡早收到你的回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信14
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你們好！
我是澄海區(qū)鳳翔中心小學(xué)的學(xué)生，我叫吳洋洋，今年十三歲，讀小學(xué)五年級(jí)。
我在報(bào)紙上看到有關(guān)你們學(xué)校的報(bào)道后，深受感動(dòng)。你們一天要走幾十里路才能回家，中午又不能回家，只好等到晚上才能回家，這幾十里路并不是平坦的，而是又彎曲又崎嶇的，下雨天更難走。沒(méi)有一間明亮的教室，沒(méi)有潔凈的課桌椅。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，你們的成績(jī)還是很優(yōu)秀。為了表達(dá)我向你們學(xué)習(xí)的心情，我們班開(kāi)展了手拉手活動(dòng)。我有以下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)。我可以邀請(qǐng)你們來(lái)澄海游玩，參觀(guān)一下我們的學(xué)校，看看現(xiàn)代化都市的風(fēng)貌，游玩一下優(yōu)美的地方，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。我也可以去你們那里，與你們吃、住、勞動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)村艱苦的'學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神。
2、開(kāi)展互幫互學(xué)。今后，我們雙方可以進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系。尤其，請(qǐng)把你們的學(xué)習(xí)方法傳授給我，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、開(kāi)展手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。全校同學(xué)來(lái)參加這次活動(dòng)，用我們平時(shí)省下來(lái)的零用錢(qián)，為你們購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)、筆、本子等東西，幫助同學(xué)們克服困難，度過(guò)難關(guān)。
祝
同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的同學(xué)：吳洋洋
20xx年2月28日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生一封信15
遠(yuǎn)方的好朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一起生活在中國(guó)這個(gè)大家庭中，一起感受著中國(guó)媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫(xiě)封信。
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的好朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(zhǎng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個(gè)像我這樣不知憂(yōu)愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的好朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠(yuǎn)方的`好朋友，你知道嗎？隨著改革開(kāi)放的順利進(jìn)行，中國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎么樣？
還有我的學(xué)校，美麗極了！那一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣？
最近你的學(xué)校成績(jī)?cè)鯓樱磕愫屯瑢W(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫(xiě)信，不僅可以增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫(xiě)作水平呢！愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上好朋友，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
你陌生的遠(yuǎn)方好朋友：某某某
20xx年03月03日
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