給自己的一封信【推薦】
給自己的一封信1
親愛的小�。�
你好!
時光如流水匆匆而過，經(jīng)歷了十四年打磨的你已經(jīng)不再是一塊無用的頑石，而是開始散發(fā)出微弱的光芒。雖然微不足道，卻也是你自己的價值。然而你還有很多做得不足的地方，我在這里提出來，希望你改正。
在與父母的相處中，你不夠體諒父母的辛苦�！鞍偕菩橄取�，你做得不夠。爸爸媽媽在外打工，天不亮就起床，深夜才能入睡，幾乎不能好好休。，他們都瘦得皮包骨了，你卻不懂心疼，只知道一味索取。爸爸媽媽生你養(yǎng)你，供你上學，你卻不知節(jié)制，揮霍他們的血汗錢，更不會幫父母分擔，多做一點事。這一點你必須改，不然，父母的關(guān)愛你就不配接受。
在與老師的相處中，你太過膽小，有時見到老師你連打招呼的勇氣都沒有。你不覺得你很可笑嗎?明知道這樣很不禮貌，明知道老師是關(guān)心你愛護你的.，明明你也很喜歡老師，你卻連向老師問聲好都不敢。膽小鬼，你將來怎么面對社會中形形色色的陌生人?
在與同學的相處中，你太過拘束，總想著怎樣才能給別人留個好印象，卻忽略了與人交往要真誠的前提，你讓人看不透，所以朋友很少。你小心地包裹著自己，怕暴露自己的缺點，把自己偽裝得高冷，神秘，希望別人欣賞你，卻忘了原本的自己遠比這要美麗要可愛。所以，你應(yīng)該真實地生活，用真誠的一面對待朋友，因為你是獨一無二的自己。
在廣闊的社會中，你又太過單純，太容易被欺騙，因此你常常懷疑自己是不是太傻。其實，你要提高的是分辨是非善惡的能力，同時堅持誠實守信，保持善良和童心。上次在大街上，你把地上的一個包裝袋撿進垃圾桶，舉手之勞卻幫助了環(huán)衛(wèi)工人，你真棒。
與此同時，作為學生，你還要努力提升文化素質(zhì)。上課你可以更認真，做好筆記，做好作業(yè)，課余多向老師同學請教。你還要鍛煉身體，培養(yǎng)良好的興趣愛好。
希望你在多年后依然保持上進、善良的心，做一個有用的人。
祝
身體健康，天天開心!
你心中的另一個自己
給自己的一封信2
親愛的于XX:
你好！
匆匆間又度過了一個學期，這一個學期中發(fā)生了很多事情，你也有很多成長，也有需要改進的地方，現(xiàn)在讓我們一起總結(jié)一下吧。
進過一個學期心理狀態(tài)及其他方面都會有些變化，那這種變化是進步了還是退步了呢？讓我們一起做一下對比吧。
一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面
1、床鋪
開學前一個月大部分你早上起床后會不疊被子，或者是等到早上九點十點左右再疊。經(jīng)過老師和同學的提醒后現(xiàn)在會在每天早上打掃衛(wèi)生的時候把被子疊好。
如果疊被子的時間比較晚可能床鋪比較亂，其他同學進入房間時看到床上很亂可能會對她的心情造成影響，自己的床鋪不整理干凈看著也比較煩躁，這樣把床鋪整理干凈也能夠給別人和自己帶來更愉悅的心情所以我就養(yǎng)成了每天早上早早收拾床鋪的習慣。
2、衣柜
本學期開學時天氣已經(jīng)比較熱了，開學的時候已經(jīng)把一些冬天不穿的衣服都收拾好帶回去了，學堂只留下了一些春天和夏天的衣服，所以第一個月衣柜還是比較整潔清爽的。
第二個月和第三個月前一周左右由于天氣變化比較沒有規(guī)律所以衣柜里多了一些比較厚的衣服，平常收衣服也是只隨便的掛在衣柜里，有很多衣服放在你床鋪上面。這一段時間的衣柜和衣物的擺放還是比較亂的。
第三個月閱讀了細節(jié)決定成敗后就比較在意衣柜的整理了，一般衣柜都比較整齊，干的衣服有時也會疊起來，整整齊齊的放好，不過也有沒放好的時候，沒放好的情況還是很少的。
看著衣柜整整齊齊你的心情也會比較舒暢，而且每天保持整潔也不用話太多時間整理。
3、物品擺放
宿舍的物品柜一直都是比較亂的，很多東西都是你隨手放上去的，也沒有經(jīng)常收拾柜子，一般是一周收拾整理一次，有時候會更長。物品的擺放也能夠體現(xiàn)出我是一個什么樣的人，混亂的物品就能夠體現(xiàn)出我是個思維比較混亂的人�，F(xiàn)在離學期末還有五天時間，我要先從這 五天時間做起，每天保證柜子的整齊、干凈。
教室里也有屬于你放東西的格子，不過相對于宿舍來說教室的柜子要整潔的多。因為東西比較少，所以柜子一直都是比較整潔的，特別是看了《細節(jié)決定成敗》之后你把你的柜子又重新整理了一遍，東西更加精簡，空出來的地方也更大。
4、打掃衛(wèi)生
明德班的衛(wèi)生區(qū)域是三樓及圖書館。開學時把衛(wèi)生區(qū)域分為了五份，每人一份。剛開始你負責打掃的是走廊，每天大約15分鐘就能打掃完。到了后面每天打掃的也比較快，大約15-20分鐘就打掃完了，每天能夠節(jié)省一部分時間做自己的事。
到了最近負責的就是打掃教室。打掃的時間比較長，大約25分鐘才能打掃完，有時候墻邊也沒有擦干凈。今天用了王老師教的方法后把教室抹的非常干凈，以后如果需要抹地也可以用這個方法。
二、體育運動
學期剛開始的時候由于在家里面鍛煉較少，所以身體比較僵硬，各項運動做起來不是那么自如。過了一個周左右這種情況有所緩解，在做每一項運動時都比較積極。
后來早鍛煉項目改成了大禮拜。你通常早上起床比較晚，一般是正好卡著鍛煉的時間起床的，剛起床就鍛煉也不能把全部精力都投入到練功當中去，一般練著練著就困了，效果也不會很好。到現(xiàn)在這個情況還一直存在。即使晚上睡的很早早上起床之后也會很困。但有時候如果早上露營或者做飯不管多晚睡早上你都能起來。這可能是反映了我對大禮拜不是很感興趣，或者說被自己的惰性所控制 。王老師也跟你們交流過這個，你也認識到了自己有哪些地方需要改進。剛講完之后你有一些改進，到了后來就又變回原來的'樣子了。希望你能在剩下的幾天認真對待早鍛煉。
中午的鍛煉項目主要是蓮花生動功、抓踝走、小鳥飛、貼墻功。蓮花生動功這個學期動作是按照你所了解的標準做的，每個動作都比較認真。學期末的幾天王老師給你們播放了視頻，糾正了一下動作，并讓你們跟著視頻學習，下次再鍛煉的時候就能夠準確的做好動作，能夠把這項運動的功效發(fā)揮到最大。抓踝走、小鳥飛每天我都會認認真真的做，一般抓踝走會比要求走的數(shù)量更多一點；小鳥飛有幾次多做了20個，其余時間按照規(guī)定數(shù)量做了80個。貼墻功從開學到期末沒有每天堅持練習，動作也不是很標準，之后要多加練習。
晚上有時候會跑樁，有時候會跑步。第二個月和之后的一段時間基本上每天晚上會練舞。到了第三個月的時候只有其余四個人在練舞了，你有時候跟著小班一起鍛煉，有時候會自己跑步。大約有兩周至三周的時間晚鍛煉不是很認真，有時候干脆不鍛煉去做自己的事了。這一方面希望在暑期能夠有所改進。
三、做事方面
在做事方面你還是比較積極的，有能夠幫忙的地方你基本上會去幫忙。在打掃衛(wèi)生方面你做的比較好的一點是在打掃圖書館時打掃的很快很干凈，但到了之后在打掃教室的時候就沒有這么認真了，可能有一個原因是三樓要穿拖鞋，抹地的時候有些別扭，要跪在地上擦，所以擦得不是很認真。
在廚房做飯的時候經(jīng)常會忘記放鹽，有時候鹽會加的有點少，還有些時候菜沒炒熟。不過在學期快結(jié)束的時候再做了一次飯這些情況都有改進。
四、思維
1、語言表達
語言表達能力總的來說有一點進展，在學期末的時候保持了覺察，很少說然后、就是這些瑣碎的詞。最近幾天我都比較注意你的這些詞的使用，在之后i也會多注意這些方面。說多了這些比較瑣碎的詞可能表達會不清晰，對方也可能不能明白你想表達的意思，所以這一點還是比較重要的，我是比較希望你能夠清楚的表達自己的意思并且表達清楚后能夠更好地解決某一些事。在《異類》中就有這樣的例子：由于表達不清楚飛機不能夠安全的降落導(dǎo)致一飛機的人都喪命。所以你更要好好的鍛煉語言表達能力。
2、文字表達
在第九周到第十二周的時候周總是梳理的比較清晰的，其他的都比較模糊，很多問題都沒有考慮的到，思考的深度比較淺。和語言表達能力的作用一樣，清晰的文章更能讓人明白自己的意思，所以把文章寫的比較清晰比較有深度這是你的一個目標。在寫這篇文章的時候我能看到你是比較用心的在寫的，希望你繼續(xù)堅持。
五、心理個性行為品質(zhì)
1、溫柔
你的性格屬于外向型，有時候也比較粗暴，說話的方式語氣不會考慮別人的感受，你覺察到這一點后決定改變說話的方式。我能夠明顯的看出你從開學到學期末在這一點上有明顯的提升，希望你能夠繼續(xù)保持。
2、自律
這個學期自律這一方面做的還是比較差的，很多計劃只是一時興起才去做的，很少有能堅持兩周以上的。原因主要是對于一件事的熱情不能持續(xù)，只有那些真正有很大興趣的事情才會全力以赴的做。至于要怎樣保持對一件事的熱情這個我還需要多學習多請教。
六、目標感
這個學期的目標感總的來說不是很強，只有大約兩個月的時間是有強烈的目標感的。目標感對于做事還是比較重要的，這個能夠幫我判斷我到底要不要做現(xiàn)在正在做的這件事？這件事對我的目標有沒有關(guān)系？是不是可以不做這件事？有沒有能夠產(chǎn)生更大價值并且與目標有關(guān)的事呢？當做事問一下自己這些問題應(yīng)該更能幫助你確定自己的目標并追隨它。
七、暑假目標
1、前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時候你也曾想在家里進行斷舍離，但由于自己的惰性等原因沒有進行整理。當時也有一個想法是寒假時間比較短，整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的�，F(xiàn)在暑假時間比較充裕，并且你自己看到亂亂的房間心情也不會很舒暢，所以要進行一下斷舍離。
2、閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫出讀書報告。楊絳都是比較柔情堅強的女子，閱讀他們的傳記應(yīng)該會對你有好處 。
3、在8、15日之前完成暑假作業(yè)。在8、15之后還會有其他的安排，也要留出一些時間來準備一下下一學期的事情。
八、暑假計劃
5:00起床
5:30晨跑（或散步）
7:00早餐
8:00學習（完成計劃）
11:00做午飯
12:00午餐
12:30午休
1:30學習（完成計劃）
4:30運動
6:00晚餐
7:00學習（完成計劃）
9:00睡覺
以上就是我們一起梳理的總結(jié)，其中也有一些改正計劃，希望你自己保持覺察，并堅持做這些計劃，不斷地完善自己。暑假是個提升自己、鍛煉自己的好時機，也能檢測自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己！加油！
你的朋友
20xx年6月29日
給自己的一封信3
粗心的宋一鳴：
你好！
每天，我們一起上學，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫信，是為了讓你知道自己的`缺點，盡快改正。
從前，你做事總是挺認真的，學習也挺刻苦，可是，這些天來，你一反常態(tài)，迷戀足球，還盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎？我們班進行語文小測驗的前一天，你本來應(yīng)該好好復(fù)習功課，可放學后在操場上踢足球忘了時間，我想，也許晚上你會抓緊時間復(fù)習�？傻搅送砩夏銋s坐在電視機前紋絲不動，好像被電視勾去了魂。結(jié)果，你一直看到了深夜十二點，哪還有時間復(fù)習呢？第二天早晨，我又想，說不定你還會早早起床去復(fù)習一陣�？赡銋s睡過了頭兒，還差點誤了考試。當時，你不管三七二十一，抓起早飯就往學校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔心，真害怕你又出什么差錯。果然，不出我所料，你考試的時候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯了多少道題呢！
其實，你只要平時做事認真仔細，學習再刻苦一些，我想，類似上回考試的事兒就會很少發(fā)生了。好吧，時間不早了，我就寫到這里。
祝你學習進步，身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給自己的一封信4
信，自古以來是人們相互傳遞信息的主要工具，為了一封家書碾轉(zhuǎn)千里歷盡波折，都是為了心中一份思念的牽掛，當信使給你遞上一封久盼的信時，你必然會放下手中的活計，急急地撕開封口，在展讀的瞬間，一份釋然已了然于心間，是喜是憂總算是得到了遠方的音信。大多信都是親自書寫，看到對方的筆跡，不管字體如何，文法通順亦在其次，只要看到內(nèi)容亦如對方就在眼前一般，感受的是親切與溫暖，或是憤怒與厭惡。信，連結(jié)著人們生活的情感，作為一種文化的交流，很大程度上反映出各人在為人處事上的觀點及修養(yǎng)，直接影響了大眾的生活。
“烽火連三月，家書抵萬金”，在那樣的年代，書信的傳遞主要還是靠人力的捎帶，沒有官方的傳送途徑，在傳遞中還會存在許多不安全因素，數(shù)個月或因故遺失而不能抵達對方手中已成普遍，最終成為遙遙無期的牽掛。自古到今，一封普通的書信，所反映的不僅僅是個人間的情感交流，更是文化的延伸。那些名人的書信，他們的處世哲學已影響了后人，成為了經(jīng)典，是我們所需要學習的。一封家書所傾注的情感，只有在相互間才能讀懂，那一筆一劃在筆下生成的文字，不管字體的歪斜公正，都是書寫者當時的情感流露，讀來似乎就在身邊一樣，若干年以后，當相聚時拿出的一摞信件，一起展讀那時的寫就的語言，一定是感嘆萬千，歲月的流逝早已讓心的離開更加靠近了。尤其是在動亂年代，一封書信特別的珍貴，對方的點滴信息都是生命的牽掛，也許就是一個人在絕望中喚起生存的動力。書信得之不易，珍藏在身邊時而展讀都會在心中蕩漾起波瀾，甚而為了一封書信而相守終生。
而今的年代由于網(wǎng)絡(luò)時代的到來，傳遞信息的途徑在日益的發(fā)展更新，現(xiàn)在的年輕人若還書寫寫信件已屬于另類了，大多就是寫也只是敲擊鍵盤用電腦打印的文字頃刻間就能得到傳送，已失去了原有的意義，沒有了等待的距離，缺少了親近的感覺�，F(xiàn)在交往只需一個電話或一條信息頃刻間即可完成，沒有了那種需要等待時日的期盼，反而會在情感上產(chǎn)生莫名的失落，疏遠了彼此的距離。能夠靜心的坐在書桌前寫上一封信件，用文字來訴說生活的.艱辛，敘述感情的波折，傳遞彼此的關(guān)懷，一種鼓勵與理解足可促進情感的進一步加深。
總結(jié)，用文字記錄下自己對生活的感悟，對未來提個醒，需要注意及避免曾經(jīng)受過的教訓，給自己設(shè)置個基本方向，讓生活不再經(jīng)歷挫折，希望能夠順利的走盡人生的歷程。基于這一點，我們需要注意的還有很多，因為經(jīng)歷了，所以更懂得珍惜未來生
既然已沒有了傳統(tǒng)的書信往來，我們可以給自己寫封信，給以前寫個活的重要，在做人處事上應(yīng)該更好的約束自己，不再輕易承諾自己沒把握做到的事，努力做好自己力所能及的事，守住本分，不再為那些虛無的所謂名利失去自己，回歸自己的人性本真。
給自己寫封信，不再責難自己，把目光放遠，心態(tài)放寬，淡然的看待曾經(jīng)的往事，一切榮辱都將被虛化，不再束縛自己自由的心靈，讓陽光照進心里，坦然的面對未來所能遇到的事，不再執(zhí)著的去追求那些違背自己愿望的東西，愛自己所愛，用自己博大的胸懷去包容一切生命，憑自己的能力致力于為社會服務(wù)，幫助和關(guān)懷他人，展示自己良好的一面，與他人一起快樂的生活每一天。我們需要給自己寫封信，記錄走過的歲月，讓時光在生命的空間里停留，一切美好的過往會在人性的光輝里永存。
給自己的一封信5
馬虎的徐梓為：
你好！
我和你是同一個人，我的名字也叫徐梓為。清晨，我們一起上學；課間，我們一起嬉戲，一起游戲；傍晚，我們一起做作業(yè)。今天，我給你寫信，是因為你最近粗心大意，導(dǎo)致好幾次機會與你擦肩而過。
記得三年級時，你每次語文幾乎都是95分以上�？墒�，最近你一反常態(tài)，凈干一些粗心大意的事情，比如期末復(fù)習時，數(shù)學很好的你總是因為芝麻大小的錯誤而丟掉分數(shù)，不是計算錯、看錯題，就是公式亂用......要知道升高中時，差1分都不可以，那時，你再后悔也來不及了。
再想一想前年的.期末考試，本來題目不難，可由于你馬馬虎虎，竟把默寫了千百遍都沒有錯過的一道題答錯了。煮熟的鴨子飛了，結(jié)果呢？連90分都沒拿到，真是無顏面見江東父老啊！
看到這兩個例子，你還不趕快覺醒嗎？同時這也反映了另一個問題：基礎(chǔ)知識不扎實。其實，改掉粗心大意的毛病并不難，只要你有足夠的信心和毅力，相信，成功就離你不遠了。困難像彈簧，你弱它就強！我希望你能早日擺脫粗心的糾纏，在學習上更上一層樓。
今天就說到這吧！后會有期，再見！
祝你早日改正馬虎的缺點，在學習上百尺竿頭，更進一步！
準備摘掉馬虎帽子的徐梓為
20xx年3月24日
給自己的一封信6
遠行人的腳下沒有厚實的故鄉(xiāng)
在溫柔的撫慰切中的那一刻
我成了啃讀圣賢書的棄嬰
很多年以后我或許會多一個綽號
一首朦朧的名詩背后。一幅逼真的插圖
不錯。我是孤寂的看盡了萬紫千紅
我還在睡夢中隱約的.聽到過泉水叮咚
我甚至憑著感覺嗅到了花瓣落下的質(zhì)地
我在空中與風撞擊。昂著頭
灑下圣賢書中一瞥瞥的驚鴻
是誰在我不經(jīng)意間帶來記憶的種子
蝕入我長滿膿瘡的朱唇深處
吻沒了。舌頭成了情人，我絕不能跪下
我的嘴里還藏著一個細微的夢
20xx年11月15日晚于家中
給自己的一封信7
親愛的小涵：
你好��！
好久都沒給你寫信了，我有點兒想你，想以前那個愛笑的你；想作業(yè)早早做完，上課認真聽講的你。
現(xiàn)在的你，我越來越捉摸不透了�，F(xiàn)在的你，有點兒小聰明，但是又很狡黠；現(xiàn)在的你，有點兒乖巧，但是很愛撒潑；現(xiàn)在的你，不再像以前那般快樂，那般陽光了，而且還多了幾分缺心眼。
小涵，你知道嗎？每當我看到你在臺燈下奮斗的身影，揮動筆桿的你，我會欣慰；每當我望到你在操場上奔跑，跳躍的你，我會和你一起微笑；每當我從窗外眺到你高舉的手臂，從容自信的回答，我就像吃了蜜糖般開心。
可是，前幾周的你，讓我失望了。燈光下，成堆的作業(yè)旁有著一部手機；操場上，飛奔的身影少了你；課堂中，聽不到你的回答。
曾經(jīng)，陽光下的你，比陽光還燦爛。
現(xiàn)在，陽光正好，而曾經(jīng)的你去哪兒了呢？
看著現(xiàn)在的你，我的心一陣絞痛。管班隨意講話，亂耍脾氣卻還有理。我的臉像被人扇了一巴掌，那清脆的響聲，就像我此刻冷掉的心，被人一敲，“啪——”碎了。望著你那雙只有手機的深邃眼眸，明明不想碰它，卻控制不了自己。明明心里抵觸它，卻還義無反顧地步步走入布滿荊棘的陷阱。我感到無比的心灰意冷。唉——-這就是你想看到的自己嗎？
還記得自己的夢想吧。是一名黨員，是一名為了人民而兢兢業(yè)業(yè)的.共產(chǎn)黨黨員。古往今來，有多少能人志士為了理想而貢獻出自己的價值，你也想著想吧？誰的心里不懷揣著自己的夢想呢？
如果你依舊這般態(tài)度，怎么去實現(xiàn)自己的價值呢？怎么能讓你愛的人幸福呢？怎么讓自己感到快樂，感到滿足呢？
小涵，我希望你能變回之前的你，那個可愛、溫柔和善良的你。我不想再看到那個愛發(fā)呆、愛撒潑的你。不要害怕你人生的轉(zhuǎn)角口有多么危險，多么可怕；不要覺得前路漫漫會給你造成多大的困難。其實，生活把它拿來擔心的，人生的每一步都不是一場生死考驗。未來，你要走哪條路都是不一定的。但是，每一步都是快樂的，都是充滿微笑的。
你要帶領(lǐng)著大家一起走向明天，一起走向美好的未來。
好嗎？
由此寄于今后每一天的小涵。
昨天的你
20xx年4月7日
給自己的一封信8
親愛的自己：
你好!
今天我想給久違的你說句心里話。你還好嗎?你已有好久都不能很好的展示自己，每天無精打采，昏昏欲睡，不在狀態(tài)，你到底是怎么了?
記得你在三年級時，還有過輝煌的歷史，你曾經(jīng)是一個出色的、活潑開朗的男孩。在別人眼中，你是那么優(yōu)秀，成績也名列前茅�？赡闳缃駞s不是這樣了，你開始懶散，成績也不再名列前茅，退步很多。雖然你想努力卻沒有動力，這學期開始以來，你三番五次地遲到。你雖然很內(nèi)疚，卻仍然那么的散漫。我知道你不喜歡這樣的自己，可你無力與懶散抗衡，戰(zhàn)勝不了自己。皓翔，趕緊做回曾經(jīng)的.你吧!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間可不等人啊，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，不要到日后一事無成，再追悔莫及，更不要做懶惰的傀儡，而是去做一個為自己而活、為自己努力的好男孩�！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，如果你想贏得更多人的喜歡，你就得比別人付出更多，要比別人更努力、更上進。
“尺有所短，寸有所長”，希望你能正確認識自己，不要做井底之蛙，也不要“一葉障目，不見泰山”，努力奮斗吧!讓內(nèi)心深處的你回歸自我，趁著現(xiàn)在還有機會，把握機會讓自己重新站起來，昂首挺胸向前走，不能退縮，要無所畏懼，讓自己那顆奮斗的心燃燒得更猛烈些吧!相信自己!戰(zhàn)勝自己!超越自己!加油吧，你是最棒的!
祝你成為更優(yōu)秀的自己!
此致
敬禮!
給自己的一封信9
親愛的自己：
半成熟半懵懂的你在茫茫人生路上徘徊。總是思索現(xiàn)實，琢磨真理，卻不曾展現(xiàn)真我；總是追尋昨天，背對青春，卻不曾招手明天；總是默默流淚，膽小害怕，卻不曾懂得勇敢。
其實，現(xiàn)實并不是那么重要，但你卻一次又一次被現(xiàn)實左右。別人的嘲笑聲為什么那么刺耳？別人的打擊語為什么那么尖利？別人的看法為什么那么重要？為什么不能做好自己？總有那么幾句話是最美，最動聽的——笑笑之后不能怎樣，說說之后不能怎樣，評論之后還是不能怎樣，唯獨最好自己才是最真實，最重要，最可貴的！
曾經(jīng)，在星空下的遐想，落日余暉邊的眺望，攥筆寫下的承諾，都好像被風吹落，跟隨時間沒落。而你卻努力尋找。其實，曾經(jīng)的遐想，眺望，承諾并不是那么重要。明天的路還很長，明天成功的希望還很大，明天的坎坷還很多。為什么不去為明天的旅途做好充分的準備？或許你今天學會了飛行，明天就能飛得更高更遠；或許你今天挑戰(zhàn)了失敗，明天就能成功；或許你今天明白了堅強，明天就能跨越坎坷。今天的慢慢抬頭，會使仰起頭的明天更漂亮！
一路成長，一路風雨。追尋夢想的人在前進，他們經(jīng)歷了一些風吹雨打后，依然能堅強的站起來，繼續(xù)自信的前進。成功的路，少不了冷漠的人的質(zhì)疑和嘲笑，但成功者依然能看到心中最美的風景。你若想看到你心中最美的風景，就要經(jīng)歷風吹，遭受雨打。風吹雨打后，要很堅強，學著自信勇敢的站起來。當你越過了高山海洋，走過了一程又一程，如果再被別人的'質(zhì)疑和嘲笑，打擾了迎接風景的心情，是很不值得的。所以，要學會接受一切，用你的心靈去尋找風景，欣賞風景！
不用再迷茫的徘徊！長大了，要學會奮力奔跑，小心跌倒，做一個真實優(yōu)秀的自己；長大了，要學會脫去稚嫩嫩的翅膀，丟掉依賴的心，尋找自己的方向；長大了，要學會自信，堅強，勇敢的迎接一切。你就這樣長大，加油吧！去奔跑，去飛翔，去尋找，去努力，去創(chuàng)造！
那個拼搏的你來信。
祝：每天充實
親愛的自己：xx
20xx年x月x日
給自己的一封信10
親愛的自己：
你好嗎？你是否已經(jīng)完全將小學生活拋棄，不再想之并完全習慣初中生活？是否交到好的朋友？是否與老師有一絲親近？成績是否依舊好？
對于你，我并沒有太多疑慮，因為我知道你的實力也不弱。但是，一個人，無論實力如何，謙虛是最重要的'，一個人想要擁有一番成就，必然得學會，所以，我希望你一定要懂得這個道理。
另外，在學習方面，我知道，你在小學的成績是好，我不否認。但是，初中卻是個藏龍臥虎的地方，所以，盡管你原來怎么樣，以原來的心態(tài)看世界的觀點還是消失的好�？鬃邮且幻麄ゴ蟮乃枷爰�，教育家，當他都已名聲大噪的人，卻拜老子為師，可見這是一多么富貴的學習品質(zhì)。我十分希望你能有這種品質(zhì)，哪怕一絲都好。至少，你不驕傲自滿。
人會學習，但也必須會生活，一個不會生活的人，在社會里，也是無用處。所以，一個人要想在社會上立足，也必須要學會生活。學會生活有多方面的內(nèi)容---交友、尊師、重道等。而你，需要掌握這些，方可初步融入社會，只有這樣，為以后做個對社會，對國家有用的人。
我要說的已經(jīng)說完，接下來就要看你自己的造化了。
祝你學習進步！
親愛的自己：xx
20xx年x月x日
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