給校長(zhǎng)的一封信（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的一封信（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
給校長(zhǎng)的一封信 篇1
尊敬的校長(zhǎng)先生：
您好！
雖然我不怎么認(rèn)識(shí)你，冒昧地給您寫封信，想向您說一說我在這里上學(xué)的感受。
這所學(xué)校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如：操場(chǎng)很大。有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有有單雙杠、高低杠，圍著操場(chǎng)的還有標(biāo)準(zhǔn)的400跑道，完全可以滿足我們的運(yùn)動(dòng)需求。校內(nèi)有許多花草樹木，不但讓環(huán)境變得優(yōu)美，空氣變得清新，還能讓我們的眼睛得到充分休息。
學(xué)校里的老師們都和藹可親，上課也很認(rèn)真，教給我們?cè)S多知識(shí)。我們的教室里有四塊活動(dòng)黑板和一臺(tái)投影，是老師上課時(shí)的好幫手。學(xué)校每一層都有飲水機(jī)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里隨時(shí)能喝到水。所以我們?cè)趯W(xué)校里是快樂的，我們都喜歡這所學(xué)校。
雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但還是有一些我認(rèn)為做得不足的地方。比如說，有些桌子因?yàn)樘f，桌面和支架都快要分開了，卻沒有及時(shí)更換。同學(xué)使用時(shí)，就有可能會(huì)被砸到腳。有些投影的效果太差，坐在后排的同學(xué)基本看不清。這樣導(dǎo)致課堂筆記跟不上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響。據(jù)說還會(huì)影響視力，害處很大。樓上的飲水機(jī)有時(shí)候還會(huì)停水，可是很少見人來維修，以至于想裝水的同學(xué)都擠在同一層樓排隊(duì)等候，浪費(fèi)了不少時(shí)間。
所以，我想提出的建議就是：把舊得快爛的桌椅換成新的；不清晰的'投影換成清晰的；停水的飲水機(jī)，盡快讓人來修。
希望您能采取我的建議。
敬祝
身體健康！
給校長(zhǎng)的一封信 篇2
我們的學(xué)校存在著一些明顯的安全隱患。
第一個(gè)隱患就是我們學(xué)校的門口！每天放學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校的門口就圍滿了家長(zhǎng)，那陣式，比“里三層外三層”還要夸張。每次同學(xué)們排隊(duì)出校門，都會(huì)被擠得寸步難行，甚至有時(shí)候都要被擠跌倒。前兩天，我們排隊(duì)出來的時(shí)候，正好遇見103班的小朋友和504班的大同學(xué)也排隊(duì)出校門。504班有一個(gè)胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的，不僅把自己班的同學(xué)擠到了一邊，還差點(diǎn)把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛(wèi)伯伯眼疾手快，一把把那個(gè)大哥哥給拉住了，不然，后果真不堪設(shè)想。哎，要是學(xué)校門口空空曠曠的，那該多好呀！
我們學(xué)校的百花園也存在安全的隱患。您瞧，我們學(xué)校的特色標(biāo)志——騰飛雕塑那么高，那么大，而且還有那么多尖尖的角，并且旁邊沒有任何的防護(hù)，萬一掉落，結(jié)果也是不敢想象。還有，百花園附近的地面全部都是水泥地，硬梆梆的，摔在地上，不僅特別疼，而且還很容易受傷。昨天，我和同學(xué)在百花園玩追人游戲的時(shí)候，我不小心把計(jì)旭撞倒了。計(jì)旭重重地摔在地上，鼻梁蹭破了一塊皮，鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長(zhǎng)，能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯，這樣，我們就再也不擔(dān)心還會(huì)摔得鼻青臉腫，流淚流血了。
這就是閶江小學(xué)美麗的百花園
最有安全隱患的地方，我覺得還是我們的教室，因?yàn)閹缀趺恳婚g教室都坐滿了學(xué)生，而且，教室的后門幾乎都是被堵死的。上課的.時(shí)候，不知為什么，老師們還總喜歡把門窗關(guān)得緊緊的，有時(shí)，甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法，我覺得是不好的，因?yàn)橐坏┌l(fā)生火災(zāi)，驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。
汪校長(zhǎng)，我相信我觀察到的這些問題，您一定都有所了解。我希望我們學(xué)校能盡快地去除這些安全隱患，讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂地在這里學(xué)習(xí)和生活。
祝：身體健康，工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信 篇3
親愛的校長(zhǎng)：
您好！
我知道，每一位學(xué)生都希望生活在一個(gè)溫馨而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，而學(xué)校也在盡自己最大的努力為學(xué)生們營(yíng)造這種氛圍，但是，你們是否考慮過學(xué)生們心中所想到的學(xué)校生活是什么樣子的？
我記得我曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)夢(mèng)，每天早晨，父母開車送我到學(xué)校門口，放眼望去，映入眼簾的是通往教學(xué)樓的道路兩旁都栽滿了蒼天大樹，樹的旁邊還擺放著些許石桌石椅，漫步在這林蔭大道上，看到學(xué)生們有的坐在石桌石椅上討論學(xué)習(xí)，有的`聊聊天，有的看風(fēng)景，有的放松心情，我想，每個(gè)老師看到這樣的情景都會(huì)感到欣慰而開心吧。
走在通往教室的樓梯上，可以清晰地聽到每層樓中從教室中發(fā)出來的學(xué)生們朗朗的讀書聲以及老師為同學(xué)們講解習(xí)題的聲音，每個(gè)學(xué)生生活在這樣的環(huán)境中，應(yīng)該都會(huì)有學(xué)習(xí)的心情吧。
校園里有著娛樂和放松的設(shè)施，有著寬闊的跑道，大的圖書館，大的籃球場(chǎng)，有時(shí)，還可以看見同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏的身影，同學(xué)們相互追趕的身影，這何樂而不為呢？
現(xiàn)在，學(xué)校為了學(xué)生們能夠更好的飲食，準(zhǔn)備了統(tǒng)一的餐具，每天進(jìn)行消毒，但是，你們是否看到過我們學(xué)生每天中午吃飯時(shí)所拿到餐具時(shí)的表情了，拿在手里，上面有著許多的油，感覺就像根本沒有洗過一樣，這樣我們還會(huì)有吃飯的心情嗎？我希望學(xué)校能夠把餐具清洗的更干凈一點(diǎn)，在飲食方面也更加健康一點(diǎn)，每天吃的飯菜都是那么幾種，你們也可以換換口味，而且早上的粉，湯是湯，粉是粉，根本就沒有粉的味道好不好！所以，我希望學(xué)校能夠看到我的這些建議，我知道，現(xiàn)在學(xué)校在短時(shí)期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)為我心中所理想的學(xué)校那樣，但是，我希望在我后面的學(xué)弟學(xué)妹們能夠生活在我心中所想那樣溫馨而舒適的校園中。
給校長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的親愛的王校長(zhǎng)：
您好！
我是咱們修文學(xué)校易**老師，現(xiàn)擔(dān)任二年級(jí)和五年級(jí)兩個(gè)級(jí)部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，課余時(shí)常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報(bào)道，盡自己的小小的一技之長(zhǎng)，為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味，提高學(xué)校美譽(yù)度，奉獻(xiàn)綿薄之力，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的積極的上進(jìn)的充滿主人翁意識(shí)的修文人。
尊敬的王校長(zhǎng)，您的時(shí)間非常寶貴，事務(wù)繁多，屬下盡量言簡(jiǎn)意賅地向您匯報(bào)一些工作感受及愿景。
首先，在您面前真誠(chéng)熱烈頌揚(yáng)一下吳校長(zhǎng)！我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的，早就該向您表達(dá)的是吳校長(zhǎng)的人性魅力感化征服了我們每一位老師，當(dāng)然您的魅力更不用說了，在您的聲望和理念之下，吳校長(zhǎng)出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng)，讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績(jī)。我們?cè)敢飧浅芬饩o密團(tuán)結(jié)在吳校長(zhǎng)周圍，繼續(xù)努力，同心奮斗，再續(xù)新的輝煌！
吳校長(zhǎng)才華讓我們佩服，吳校長(zhǎng)的感情細(xì)膩、心思縝密、充滿人性的`閃耀人性光輝的個(gè)性魅力更讓我們感動(dòng)，他所說的，他所要求的，分析的透徹明晰，而且入情入理，既嚴(yán)格要求，又實(shí)事求是，從學(xué)校和老師兩個(gè)角度全面考慮權(quán)衡，不是簡(jiǎn)單草率一聲令下，而是既從專業(yè)的角度，學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，又滿了人性的分析和關(guān)懷，切實(shí)能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切實(shí)看到和深深體會(huì)到而且親身感受到吳校長(zhǎng)對(duì)每位老師的無微不至的關(guān)懷，生活上，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)上，他都體察幫助，工作上嚴(yán)格要求不含糊，但透著關(guān)懷和幫助，讓人樂意接受和堅(jiān)決服從，并力爭(zhēng)做好！
吳校長(zhǎng)還有很多優(yōu)秀方面，我一時(shí)語拙，難以言盡，唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)，努力工作來回報(bào)吳校長(zhǎng)和您的知遇之恩！
其次，我要表達(dá)的就是我的愿景，幾年前在教師會(huì)上，我就表達(dá)過，王校長(zhǎng)您的聲望理念和魅力，還有吳校長(zhǎng)等的個(gè)性魅力讓我們對(duì)修文深深不舍，也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機(jī)會(huì)，我對(duì)學(xué)校的選擇無悔，更要做到學(xué)校對(duì)我的選擇無悔！
我愿盡力揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮最大的潛力和能量，做好自己的工作，自我加壓，為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗！
給校長(zhǎng)的一封信 篇5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，每當(dāng)要想到離開學(xué)校，不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)時(shí)，我的.心里就開始難受。我想到再過不久就要離開和我們相處了六年的同學(xué)，去上中學(xué)了。想到這些，我的心就開始難受。
我喜歡學(xué)校里的操場(chǎng)，花草樹木。在我即將離開學(xué)校的時(shí)候，我想對(duì)您提幾條建議。
1、我覺得學(xué)校應(yīng)該建個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)，這樣即使下雨天我們也可以照常地上體育課，還可以達(dá)到每天鍛煉的標(biāo)準(zhǔn)。
2、建議在學(xué)校里加多一點(diǎn)活動(dòng)器材，這樣可以讓我們?cè)陉柟怏w育的時(shí)候可以用。
3、學(xué)校的旁邊有很多的小賣部，同學(xué)們一放學(xué)就跑去小賣部那買垃圾食品，這些垃圾食品吃多了對(duì)身體不好，有時(shí)候還帶進(jìn)學(xué)校里來吃，讓當(dāng)天的值日生要掃更多垃圾。
以上建議希望校長(zhǎng)可以采納，讓我們的學(xué)校變得更加好看，干凈。讓同學(xué)們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
給校長(zhǎng)的一封信 篇6
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別母校，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前，根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的`一些情況，談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設(shè)備均存在著不著人意之處：C棟供水設(shè)備時(shí)來時(shí)緩，導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。
有一次，我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服，洗澡水就停了，導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛(wèi)生管理不夠好，同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲使人感到害怕。我認(rèn)為這些問題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的。
特提出建議如下：
1． 改善C棟的供水設(shè)備，使同學(xué)們?cè)谙丛钑r(shí)不用擔(dān)心停水。
2． 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下，使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲而不敢吃。
3． 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查，使之改善。以上建議，希望校長(zhǎng)核實(shí)、采納。
學(xué)生：宋鍇笛
20xx年3月3日
給校長(zhǎng)的一封信 篇7
尊敬的劉校長(zhǎng)：
您好！
首先，請(qǐng)?jiān)徫业拿懊链驍_！我是非常崇拜你的學(xué)生——姜炫求。在我們家，爸爸媽媽經(jīng)常說到“文明”這個(gè)詞，我對(duì)這個(gè)詞語非常熟悉，媽媽經(jīng)常說：“現(xiàn)在社會(huì)上不文明的現(xiàn)象太多了，文明真應(yīng)該從娃娃抓起。”
是呀！前年暑假我和媽媽跟隨旅游團(tuán)到北京旅游，我就看到很多不文明的現(xiàn)象：每到一處景點(diǎn)大家都蜂擁而上，誰搶先誰就先進(jìn)去，一點(diǎn)也不知道讓著我們這些小孩子，把我擠得東倒西歪。有的'人把喝完的礦泉水瓶隨手一扔，還有的人隨地吐痰。有些場(chǎng)館內(nèi)明明有“禁止拍照”的牌子，可他們卻熟視無睹�？囱莩龅臅r(shí)候，吃東西的聲音、電話鈴聲、大聲交談的聲音攪得我一點(diǎn)也聽不清楚節(jié)目的內(nèi)容。由于天氣很熱，有兩個(gè)叔叔甚至脫去了上衣，打起了赤膊，吸引了周圍很多異樣的眼光，我都覺著不好意思了。
生活中不文明的現(xiàn)象也很多：比如亂丟垃圾，每天早晨我和媽媽都要從樓道里撿走幾袋垃圾，媽媽說：“這是那些阿姨忙于上班沒顧得上送得到垃圾桶呢�！蔽也卵剑哼@些大人就是太懶了！每次洗完衣服媽媽總要把衣服使勁擰干再擰干，防止滴到樓下的院子里�？墒怯行┤司谷粡臉巧想S意扔垃圾。我都經(jīng)常看到從高空扔物，砸壞了下面的人或車的報(bào)道。這太危險(xiǎn)了，這些人太不文明了。
今年暑假，我跟隨小姨去了一趟新西蘭。那兒的風(fēng)景太美了，讓人流連忘返。這次新西蘭之行也讓我記憶猶新。一路上我們看到錦雞、野鴨、天鵝、鴿子之類的禽鳥隨處可見，他們經(jīng)常地到我們的腳邊覓食，我甚至還摸了摸一只錦雞光滑的羽毛呢。旁邊一個(gè)叔叔說：“這要逮回家，真是一頓大餐�！蔽业闪怂谎郏赫鏇]道德！走累了我們就在隨處可見的草地上一坐，真舒服呀，遠(yuǎn)處還有一群孩子在草地上打滾捉迷藏呢！平時(shí)我可不敢這樣坐在草地上，那些草地上凈是垃圾、痰跡，甚至還有寵物的糞便呢。媽媽說：“這是因?yàn)槲覀儑?guó)家人口眾多，文明程度還不夠，慢慢會(huì)好的�！蔽铱刹皇浅缪竺� 外，我也相信我們國(guó)家會(huì)更富強(qiáng)、文明。
祝
身體健康，工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信 篇8
親愛的校長(zhǎng)：
您好！
您現(xiàn)在還好嗎？自從我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到北街以后，我天天都在想：“校長(zhǎng)、田老師、李老師和同學(xué)們，他們還過得好嗎？我好想他們��！”細(xì)致算來，離開你們已經(jīng)快一年了吧。雖然每天都有朋友陪著我，可我仍感覺很無聊。
您在教我品德時(shí)，有一次您要我站起來回答問題，由于那是第一次，所以我很緊張。您用親切的目光看著我，好像在說：“不要怕，答錯(cuò)了不要緊�！蔽一卮鹆�，可是聲音小的像只有我才能聽見似的，可是您還是聽到了。您叫我大聲些，并且您仍然用那親切的目光看著我。我猶豫了一會(huì)兒，鼓足了勇氣回答了出來。隨后，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我。這件事您還記得嗎？反正我可忘不了。
上一學(xué)期第一次回母校時(shí)，我清清楚楚的記得，我正在班里玩，剛好上課鈴響了，那一節(jié)是英語課，您讓英語老師喊我下去，目的是和我談心。您講著，我一聲不吭的聽著。我聽著聽著，淚水慢慢的流了出來，您也許看見了�？薜脑蚰隙ㄖ�，想您了，想老師了，想同學(xué)們了，想回母校上學(xué)。下課后，同學(xué)們見我哭了，有的安慰我，有的.抱怨您。我想解釋，卻始終說不出口，感覺嘴就像被封住了似的。我知道，他們始終還是尊敬您的。
校長(zhǎng)，有多少次我從您身旁走過，向您問過好后，總想向您說一聲：“校長(zhǎng)，您辛苦了�！笨墒遣恢罏槭裁矗@話到了嘴邊卻怎么也說不出來。我知道，您是園丁，只有看到自己親手培育出的花朵盡情的綻放，才會(huì)欣慰的露出笑容。我很想加入校足球隊(duì)，可惜老班不讓，不，應(yīng)該是班主任不讓，可能是她怕我踢足球以后學(xué)習(xí)成績(jī)下降吧。也許你們不知道，我是參加了足球隊(duì)成績(jī)才會(huì)那么好的，至于為什么，我也不知道。我長(zhǎng)大了，再回母校時(shí)，一定帶上我研制的智能教學(xué)儀器。您只要用了我發(fā)明的儀器，您就不會(huì)那么辛苦了。改作業(yè)只按一下按鈕，智能教學(xué)儀器就能用幾分鐘的時(shí)間把它改完；復(fù)印試卷也只需按一下標(biāo)有“復(fù)印”的按鈕，就能用不到三分鐘的時(shí)間把試卷復(fù)印完……校長(zhǎng)，智能教學(xué)儀器，我把它研制出來后，我將把第一臺(tái)作為禮物送給您。您相信我嗎？
祝：
身體健康，工作順利。
您的學(xué)生:xxx
20xx.05.15
給校長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，面臨畢業(yè)，在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對(duì)學(xué)校的一點(diǎn)小小的建議。
每天早上，隨著“叮叮�！钡聂[鐘聲起床，然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯，7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課，中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1：30坐在教室上課，晚上7：30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級(jí)同學(xué)的好幾倍，我們都快撐不住了，這跟初中沒什么區(qū)別了，這樣的`一天真累呀！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少，而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料，碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒有了，我只好在微機(jī)課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺(tái)，全班60多人，每三人坐一位，非常擁擠。不僅僅是這個(gè)，我打開電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買一批電腦，爭(zhēng)取能讓每位同學(xué)一人一臺(tái)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性，以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識(shí)面會(huì)更加廣泛，更加豐富。
六（2）班：xxx
20xx年4月8日
給校長(zhǎng)的一封信 篇10
尊敬的校長(zhǎng)：
看到我們學(xué)校，在你的領(lǐng)導(dǎo)下，只用短短幾年的時(shí)間，就由一個(gè)名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠(yuǎn)近聞名的一所學(xué)校，每一個(gè)x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神，事業(yè)心強(qiáng)的好校長(zhǎng)，為我們學(xué)校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。
但在這里，我代表學(xué)校普通的教師向你提個(gè)小小的建議：請(qǐng)把欣賞的目光也投向我們。
你在教職工會(huì)議上常常要求每一位教師在工作中，應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學(xué)生即使是很普通的學(xué)生，要相信每一位學(xué)生都能成才。可我們普通教師為什么得不到你欣賞的目光呢？對(duì)學(xué)校有突出貢獻(xiàn)的、教學(xué)成績(jī)斐然的優(yōu)秀教師，你有理由去欣賞去推崇�？晌覀兤胀ń處熗瑯右残枰阈蕾p的目光啊！“校長(zhǎng)把我當(dāng)人看，我給校長(zhǎng)當(dāng)牛干；校長(zhǎng)把我當(dāng)�？�，我什么事情也不想干�！边@是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實(shí)的心理描述！
我們素質(zhì)平平，沒什么特長(zhǎng)，口齒不清，五音不全，課上得一般，也沒有論文發(fā)表。但在當(dāng)今信息快速傳遞，生活內(nèi)容日益豐富的形勢(shì)下，人人都有一定的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機(jī)會(huì)。校長(zhǎng)，你能給我們機(jī)會(huì)，能給我們一些欣賞與鼓勵(lì)，讓我們也能成為學(xué)校某個(gè)時(shí)候的一片亮麗的風(fēng)景嗎？
我們因素質(zhì)平平，所以有些自卑，做什么事都缺少信心。校長(zhǎng)，你知道嗎，也許你不經(jīng)意的一句安慰，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都會(huì)讓我們信心滿懷。有時(shí)我們也會(huì)取得別人看來微不足道的一點(diǎn)成績(jī)，但校長(zhǎng)你別把它看成微不足道，因?yàn)槟愕目粗�，�?huì)讓我們的自卑感減少，會(huì)讓我們充滿激情的去完成更多的工作。
我們因?yàn)樗刭|(zhì)平平，所以常常失敗。失敗后，我們有的頹喪悲觀，失去前進(jìn)的勇氣；有的也會(huì)不甘心失敗，力圖重振旗鼓。這時(shí)候校長(zhǎng)你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時(shí)的失誤，和我們一起尋找失敗的原因，并能給我們新的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，我想我們這些普通教師定會(huì)獲得巨大的'工作內(nèi)驅(qū)力，定會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力，把工作做好。
真的希望能得到校長(zhǎng)的一次真誠(chéng)的賞識(shí)，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。
最后祝愿我們學(xué)校會(huì)在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下，走向更輝煌的明天！
給校長(zhǎng)的一封信 篇11
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！
我們現(xiàn)在的校園干凈整潔，綠意盎然，但是，它仍然存在一個(gè)美中不足的問題：沒有運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
本來我們的學(xué)校是有運(yùn)動(dòng)設(shè)施的，但是因?yàn)橛袔讉�(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小孩子爬到上面做一些危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，并失足摔下受了傷，學(xué)校便拆除了這些帶個(gè)我們歡樂和健康的運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
其實(shí)，運(yùn)動(dòng)設(shè)施存在的安全隱患不多，最關(guān)鍵的是同學(xué)們不懂得如何安全地在它們上面玩耍，而在撐桿上、爬梯上翻跟斗，在滑梯上站立滑行，在獨(dú)木橋上跑步……
這些才是真正的危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)！如果這些情況不會(huì)發(fā)生，那么又何來受傷呢？
為此，我認(rèn)為可以這么做：
一、安裝一些安全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，如：滑梯、秋千、仰臥起坐機(jī)……這些安全的運(yùn)動(dòng)設(shè)施既能鍛煉身體，也能保證我們的安全。
二、可以派本校的安全員到設(shè)施處站崗，確保同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作，如有發(fā)現(xiàn)則上前提醒，從而讓我們安全的玩耍。
三、同學(xué)們不光要安全員提醒，自身也要遵守規(guī)則，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，還要提醒身邊的.其他同學(xué)。
四、不論同學(xué)們自己是否在玩耍，看見有同學(xué)做出一些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)或受傷，應(yīng)及時(shí)提醒、幫助他（她）。
我提出的建議只是冰山一角，但應(yīng)該可以降低一些危險(xiǎn)程度，望校長(zhǎng)采納建議，利用寒暑假的時(shí)間給我們一些玩耍和運(yùn)動(dòng)的設(shè)施。
學(xué)生：
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封信 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我知道作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)這么大一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，工作一定十分繁忙，但我真心地希望您能從百忙之中抽出時(shí)間看一看一名實(shí)小學(xué)生的真心話。
我是一名轉(zhuǎn)校生，剛轉(zhuǎn)來一年多，這里確實(shí)和原來我的學(xué)校有很大差別。在原來那個(gè)學(xué)校十分小，設(shè)備也不完善，整個(gè)學(xué)校只有微機(jī)室有電腦，沒有課外班，沒有活動(dòng)場(chǎng)地，沒有食堂，沒有春、秋游。在這個(gè)學(xué)校里，有豐富多彩的課余活動(dòng)，在課外班里可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)班都有電腦、電視、實(shí)物展示臺(tái)，可以方便我們的學(xué)習(xí)，足球、籃球場(chǎng)可以讓我們健身運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體……這里可以讓我們?nèi)姘l(fā)展。
但是，為什么在這個(gè)綠樹成陰，鮮花盛開的校園里，學(xué)生素質(zhì)卻沒有我原來那個(gè)小學(xué)校好呢？在這里，學(xué)生隨便罵人的現(xiàn)象很多，亂丟紙花、瓶子，而人們看到時(shí)卻不愿彎腰撿起來，學(xué)校搞的活動(dòng)只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查，為什么檢查要弄虛作假，平時(shí)不理不問？是學(xué)校的名譽(yù)重要還是實(shí)質(zhì)的校園作風(fēng)重要？
學(xué)校設(shè)置了許多值勤生，目的是為了讓他們督促學(xué)生們遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》，講文明，但為什么值勤生官報(bào)私仇，看哪個(gè)班的'學(xué)生和自己鬧矛盾就扣分；為什么從不給自己班扣分？這還正常嗎？看守學(xué)生不讓去綜合商店的值勤卻自己先走進(jìn)商店的大門，這不是帶頭違反規(guī)定嗎？
在學(xué)校里，少數(shù)的韓國(guó)人興風(fēng)作浪，毆打中國(guó)學(xué)生，為什么老師不制止呢？是怕韓國(guó)人有權(quán)有勢(shì)嗎？
請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)上上事實(shí)給予重視。
祝工作順利！
學(xué)生：
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封信 篇13
敬愛的李校長(zhǎng)：
您好!
我們是四(八)班的學(xué)生，您過去多次教育我們要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時(shí)，我們班同學(xué)不怕臟、不怕累，有的灑水、有的掃地，同學(xué)們歡快的將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時(shí)同學(xué)們不僅是想為集體爭(zhēng)得一份榮譽(yù)，更重要的是我們?cè)诰裎拿鞣矫尕暙I(xiàn)了我們的一份力量�？吹轿覀兊膭趧�(dòng)成果，那時(shí)我們心里是多么高興啊!
可是在大掃除過后，一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋，不僅不尊重同學(xué)們的勞動(dòng)成果，破壞了校園美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習(xí)慣�？吹竭@些，同學(xué)們心里是多么難過啊!
加強(qiáng)精神文明建設(shè)是黨中央賦予我們少年兒童的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀(jì)律應(yīng)是我們少年兒童自律的守則。在這里，我想向李校長(zhǎng)并通過您向整個(gè)學(xué)校提出幾點(diǎn)建議：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，打掃衛(wèi)生雖看起來事小，但對(duì)同學(xué)們的日常行為的'養(yǎng)成卻很重要，我覺得檢查力度要進(jìn)一步加大，定期不定期的組織評(píng)比，使同學(xué)們的良好行為習(xí)慣在日常生活逐漸養(yǎng)成，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。
二、對(duì)于那些不遵守學(xué)校規(guī)章制度、屢次破壞校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)生要設(shè)立曝光臺(tái)、給予批評(píng)，環(huán)境整潔靠大家，錯(cuò)誤出現(xiàn)有人管。
三、科學(xué)發(fā)展是時(shí)代對(duì)我們少年兒童的要求，潔凈整潔的校園是我們成長(zhǎng)的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹木花草，讓我們?cè)诟诱麧嵜利惖男@中和這些花草一樣健康成長(zhǎng)。
祝李校長(zhǎng)工作順利。
寫信人：
時(shí)間：
給校長(zhǎng)的一封信 篇14
親愛的俞校長(zhǎng)：
您好。
親愛的俞校長(zhǎng)，我們的校園應(yīng)該是個(gè)干凈的校園。但是，我卻發(fā)現(xiàn)我們的校園出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的東西——垃圾。
一下情況隨處可見：男廁里，尿會(huì)出現(xiàn)在地上，大便根本不沖，可憐的草紙?jiān)诘厣峡奁�；校旁小湖四處漂流著垃圾；有的人在樹上爬，有的人在草坪上玩耍，有的人甚至折斷花草樹木；大垃圾桶旁，垃圾袋躺在地上彌漫這臭氣，飲料瓶、包裝紙、面巾紙、果皮在地上“哭喊”。
親愛的俞校長(zhǎng)，以下幾種建議可采取并實(shí)施：
1、在有垃圾處立起警示牌，警告亂丟垃圾的'人。
2、讓所有的班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一塊地盤，讓這個(gè)地方?jīng)]有垃圾。
3、在班級(jí)里開主題班會(huì)，或是在學(xué)校里開大集會(huì)，讓大家意識(shí)到地球環(huán)境破壞會(huì)對(duì)我們?cè)斐删薮蟮臑?zāi)害。
4、開展一個(gè)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，誰撿的多，誰就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、如果上面方法都沒有用，請(qǐng)當(dāng)著全校的面把亂丟垃圾的同學(xué)懲罰或者批評(píng)。
6、要還是不行，請(qǐng)找來家長(zhǎng)談話或者讓家長(zhǎng)揍一頓。
親愛的俞校長(zhǎng)，如果您能看到這封信，請(qǐng)您一定讓我們的校園再次干凈。
學(xué)生：
20xx年x月x日
給校長(zhǎng)的一封信 篇15
校長(zhǎng)：
您好！我是貴校即將畢業(yè)的一名學(xué)，回憶這六年來的學(xué)習(xí)生涯，我感到非常欣慰。在離開母校之前，我根據(jù)自己這幾年來的親身體驗(yàn)，覺得貴校還有一些美中不足的地方。在此，我以寫信的方式給您提幾條建議，希望您能擇優(yōu)錄用。
一、噪音問題一天下午，我和同學(xué)們正專心致志的書寫課堂作業(yè)。突然，在學(xué)校的正北方向傳來陣陣?yán)嚷暎瑢W(xué)們都嚇了一大跳，當(dāng)然，我也不例外，大家都紛紛埋怨起來。就在這時(shí)，我們的班主任趙老師走進(jìn)了教室，大家立刻止住了埋怨聲。過了幾分鐘，老師才注意到喇叭聲，于是她深有感觸的說：“這學(xué)校就該離社區(qū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。下了課，我反復(fù)的思考老師上課說的話，覺得非常有道理。故此，我向您提出這條建議。希望您把學(xué)校遷到離社區(qū)很遠(yuǎn)的地方。還有一些噪音是由學(xué)校本身產(chǎn)生的。例如，音樂課堂等等，所以我認(rèn)為應(yīng)該專門設(shè)置一個(gè)音樂教室，這樣同學(xué)們上其它課時(shí)，就不會(huì)受到歌聲的.打擾。
二、加設(shè)英語課英語是世界通用語言，在當(dāng)今社會(huì)中，隨著英語的普及，我們現(xiàn)在小學(xué)生應(yīng)該積極學(xué)習(xí)外語，以便以后能更容易走進(jìn)社會(huì)，從而達(dá)到走向世界的目的地�？墒�，現(xiàn)在學(xué)校開設(shè)的英語課一星期只有一節(jié)，上完一節(jié)課等到再上英語課時(shí)，所學(xué)也都已經(jīng)忘記了，給沒上差不多。所以，我建議學(xué)校加設(shè)英語課。三、操場(chǎng)跑道問題操場(chǎng)是學(xué)生健身和課間活動(dòng)的場(chǎng)所，應(yīng)該安全舒適而美觀，可是我們的操場(chǎng)地面是石子墊的，十分硬，學(xué)生一不小心就會(huì)將手或腿摔破，很不安全。所以我提議將操場(chǎng)改成塑膠跑道。這次我就說這么多，以后如果我再發(fā)現(xiàn)學(xué)校有什么問題的話，我會(huì)向您報(bào)告。
六三班學(xué)生：
日期：
給校長(zhǎng)的一封信 篇16
尊敬的余校長(zhǎng)：
您好!看到您最近為學(xué)校的工作勞碌奔波、廢寢忘食，人也消瘦了，我們都很心疼呀!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。千百年來，多少人把你們比作春蠶、蠟燭，在你們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華廈的棟梁之材!可又有誰能知道，這其中包含著多少你們的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。
不知不覺我已在六小這個(gè)大家庭生活了六年了，老師們無微不至的關(guān)懷使我感到春天般的溫暖，老師為我們付出的實(shí)在太多了，我想向尊敬的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，你們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，你們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，你們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是老師讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是老師心境的真實(shí)寫照。我們將要告別母校踏上新的學(xué)習(xí)征途，臨別之際讓我衷心地說一句：“謝謝你們，辛勤的園丁，我慈祥的母親。”
余校長(zhǎng)，自從您來到我們學(xué)校，在您的英明領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了令人矚目的成績(jī)。我們學(xué)校開辦了中午托管，實(shí)行半封閉的管理，深受家長(zhǎng)的好評(píng)和同學(xué)們的歡迎。我校還被評(píng)為“恩平市日常行為規(guī)范教育示范學(xué)�！�，鼓號(hào)隊(duì)參加市的'比賽獲得三等獎(jiǎng)，這些成績(jī)都是校長(zhǎng)您領(lǐng)導(dǎo)有方，凝聚著師生們的辛勤汗水。校長(zhǎng)校長(zhǎng)，一校之長(zhǎng)，您的治學(xué)方針可以改變孩子，可以培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代。一個(gè)校長(zhǎng)肩上的擔(dān)子是多少重，但您肩負(fù)的是光榮的使命呀!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是一所花園式的學(xué)校。走進(jìn)校園，鳥語花香，景色醉人，但缺少校園文化的氛圍。我建議在校園里建一個(gè)德育長(zhǎng)廊，在墻上張貼一些宣傳教育的圖片和學(xué)生的作品、名言警句、百科知識(shí)等等，讓校園充滿書香，讓同學(xué)們都成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的人，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
為了把中午托管辦成我校的特色，我們還要繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度，提高服務(wù)的質(zhì)量，爭(zhēng)取讓全部同學(xué)都能參加托管，全面實(shí)施半封閉式的管理。我相信不久的將來，我們的學(xué)校將成為恩平教育的一顆璀璨的明珠。
給校長(zhǎng)的一封信 篇17
校長(zhǎng)：
您好！
我是××班的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1.我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉，應(yīng)該有盆景雕塑，應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊，應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時(shí)侯，低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí)，那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的`讀書聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出，那將是多么美妙啊!
2.我們升上四年級(jí)后，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué)，背呀，寫呀，夠受的了�？衫蠋熯�要布置大堆的課外作業(yè)。有時(shí)還把音樂、圖畫、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了！回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點(diǎn)鐘，有時(shí)甚至更晚。我們?cè)趺闯缘孟兀孔尷蠋煵辉俨贾锰嗟淖鳂I(yè)，組織一些文體活動(dòng)，在活動(dòng)中教知識(shí)，能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)，那該多好��！
祝：
身體健康！
學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日