一封信的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一封信的作文10篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
《給朋友的一封信》給朋友的一封信 親愛(ài)的朋友： 你最近還好嗎？你還記得我嗎？我們?cè)?jīng)無(wú)話不說(shuō)，我們?cè)?jīng)無(wú)視不做，我們?cè)且粚?duì)令人羨慕的青梅竹馬；可是現(xiàn)在的我們卻如同陌生人一樣不再交談。這是為什么呢？是青春的羞澀嗎？是外人的挑撥嗎？還是幾年不見(jiàn)使我們之間有了隔閡呢？不，我不相信這些能撼動(dòng)我們那深厚的友誼。 在我認(rèn)為這是因?yàn)槲覀兌甲兞�。你不再是以前那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩了，而是一個(gè)追求時(shí)尚、追求潮流的青少年，望著你那染過(guò)色的頭發(fā)我不敢相信這是我認(rèn)識(shí)的你，也不敢相信這還是我的朋友。 朋友，你還記得嗎？曾經(jīng)在我上幼兒園的時(shí)候，我媽為我交了學(xué)費(fèi)，可我卻犟得像頭牛一樣不愿去學(xué)校，我媽想盡了一切辦法卻還是沒(méi)有用。就在這時(shí)，一個(gè)人出現(xiàn)了，那就是你，我的朋友。你帶著我玩泥巴、玩積木，讓我感到了快樂(lè)。可是就在幾天后你對(duì)我說(shuō)你要上幼兒園了，而我為了能繼續(xù)和你在一起玩也隨你去上學(xué)了。就這樣我傻乎乎的掉進(jìn)了你和我媽共同設(shè)計(jì)的圈套之中。 朋友，你還記得嗎？在上小學(xué)時(shí)，我們又被分到了同一個(gè)班級(jí)，我門(mén)倆一起上學(xué)、一起回家、一起吃飯、一起躺在床上唱的慢慢的，我們之間的.友誼得到了加深。還記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的頭被人打得出血了，為此我請(qǐng)了一周的假在家養(yǎng)傷。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)拉看我，可是你卻堅(jiān)持每天來(lái)我家看望我、安慰我，甚至還每天為我補(bǔ)習(xí)功課。正當(dāng)我們都沉睡在這友誼之中時(shí)，一切都破碎了。那天，我們正在學(xué)校上課，我在認(rèn)真的做作業(yè)，突然，你和你的同桌發(fā)生了矛盾，你有意無(wú)意的罵了一句：“姓劉的沒(méi)一個(gè)好東西。”這句話深深的刺進(jìn)了我的心里，頓時(shí)一陣怒火由心中迸發(fā)出來(lái)，我過(guò)身對(duì)你來(lái)了個(gè)重重的右鉤拳，我又將你的課桌掀起壓在你的身上。事后老師將我們叫到了辦公室訓(xùn)了一頓，直到那時(shí)我才知道你的頭被砸出了一個(gè)大包。事后我后悔不已，可我卻沒(méi)有勇氣去向你認(rèn)錯(cuò)。直到你第二學(xué)期學(xué)離開(kāi)了，我才發(fā)現(xiàn)你在我生命中有多么重要。從此以后，我們很少再見(jiàn)面，即使見(jiàn)了面也沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。你知道嗎？玩我多么想和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，可我卻沒(méi)有勇氣也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。朋友你知道嗎？我一直以為是因?yàn)槲掖蚰隳悴抛叩模奈易兞�，變得�?nèi)向了，直到現(xiàn)在再回想起來(lái)我才知道你學(xué)不是因?yàn)槲掖蛄四�，因�(yàn)槟悴粫?huì)這么斤斤計(jì)較，也不會(huì)對(duì)我這樣。朋友對(duì)不起，以前是我太沖動(dòng)了，希望你能原諒我。 朋友，你還好嗎？每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我都會(huì)想起你，想起我們過(guò)
去的快樂(lè)種種，那些場(chǎng)景像電影一樣在我腦海中回放，使我久久不能忘記。 朋友，對(duì)不起，我對(duì)以前向你犯的所有錯(cuò)誤道歉，希望你能原諒我。朋友，無(wú)論你以后會(huì)變成什么樣，請(qǐng)你記住你還有我這樣一個(gè)朋友。 祝你平安幸福！ 你永遠(yuǎn)的朋友
一封信的作文 篇2
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您的模樣，但我肯定您是一個(gè)面容清秀、慈眉善目的老爺爺，而且還是一位站在文學(xué)頂端的巨人，我要向您學(xué)習(xí)。
您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們，細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”，真是令人茅塞頓開(kāi)，讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂(lè)的.人，而那些自私自利的人，是不會(huì)得到快樂(lè)的。正如人們常說(shuō)的那樣：“幫助他人，快樂(lè)自己�！�
看了您的作品，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己、珍愛(ài)生命的人，從不虛度光陰，從不浪費(fèi)一分一秒，而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺，您的作品使我們受益匪淺。謝謝您，讓我們懂得了許多道理。
一封信的作文 篇3
馬虎先生：
您好！
今天我之所以給您寫(xiě)這封信，是想談?wù)勱P(guān)于您的問(wèn)題。我想，自從我呱呱墜地的那一刻，您應(yīng)該就一直陪伴著我吧？可您的到來(lái)，使我不斷受到老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罰，同學(xué)的嘲笑……所以，今天起，我要與您劃清界限！
就說(shuō)去年吧，我們進(jìn)行單元小練習(xí)，為此，我挑燈夜讀作了十分充沛的準(zhǔn)備，心想：考個(gè)“優(yōu)”應(yīng)該絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
進(jìn)了考場(chǎng)，試卷傳下來(lái)，我連忙看題目。呵！可真簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)小case，閱讀還做過(guò)類似的呢 ！我飛速做完試卷，認(rèn)真檢查了三遍，信心滿滿的交上試卷。
可調(diào)皮的您便開(kāi)始作怪了！試卷發(fā)下來(lái)，哇！我得了99.5分，我可是又開(kāi)心又傷心！開(kāi)心那當(dāng)然不用說(shuō)。而傷心是因?yàn)槲揖谷话选邦D號(hào)”寫(xiě)成了“逗號(hào) ”，就這一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，被火眼金睛的楊老師發(fā)現(xiàn)了，無(wú)情的扣了半分。
楊老師惋惜的對(duì)我說(shuō)：“你這真是‘大意失荊州’啊 ！” 你看，都是因?yàn)槟牡絹?lái)，讓我丟了這半分！您知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這半分有多重要嗎？與您為友，僅僅一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)，使我將100分的大西瓜贈(zèng)送給了別人，使我僅離成功半步之遙。您真半路殺出來(lái)的“程咬金”！
再說(shuō)前幾天吧，老師讓我們完成數(shù)學(xué)書(shū)上的'習(xí)題，做在家A本上，并在錯(cuò)題本上抄好錯(cuò)題。第二天，您又開(kāi)始搗蛋了，使我“鬼使神差”地將兩本完全不一樣的本子交在了一起。老師一點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)只有我沒(méi)交家A！您知道我當(dāng)時(shí)有多囧嗎？恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
你看，您的到來(lái)，使我的生活一團(tuán)糟！請(qǐng)您離開(kāi)我，好嗎？從現(xiàn)在起，我要與“細(xì)心姐姐”做朋友了！
立志細(xì)心的XXX
20xx.4.16
一封信的作文 篇4
敬愛(ài)的孔子：
您好！
孔子先生，我一直有許多話想對(duì)您說(shuō)，今天終于有機(jī)會(huì)了。
您寫(xiě)的《論語(yǔ)》讓我受益匪淺，讓我了解到您博學(xué)多識(shí)的一面，更讓我明白了學(xué)習(xí)的'好方法。我還從《兩小兒辯日》中看出您雖然博學(xué)多識(shí)，但是有些不明白科學(xué)。我又從儒家經(jīng)典中學(xué)到了要以仁待人。我還學(xué)到了......
您對(duì)我的幫助太大了！
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，我成了您的學(xué)生，我和您去散步，我們走在路上，我看見(jiàn)了一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果，于是我對(duì)您說(shuō)：“我去摘幾個(gè)蘋(píng)果給您吃。”您笑了笑，攔住了我說(shuō):“那蘋(píng)果不甜。”我感到詫異，您說(shuō)：“如果甜，早被摘光了�！蔽沂芤娣藴\，您告訴我要三思而后行。給我很大啟示。
孔子先生，您真是太好了，我好想做您的學(xué)生。您為后人做出巨大貢獻(xiàn)，太感謝您了。
又是一個(gè)夢(mèng)，我成了一個(gè)行人，看到兩個(gè)小兒?jiǎn)柲骸疤?yáng)是早涼中熱，還是早熱中涼？”您不知道，實(shí)事求是。對(duì)他們說(shuō)：“我不知道�！蹦纸虝�(huì)了我要實(shí)事求是，誠(chéng)信待人。
孔子先生，我一定會(huì)好好努力，向您學(xué)習(xí)！
此致
敬禮
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的外婆：
您好，謝謝您多年來(lái)的照顧，我告訴您，我學(xué)會(huì)怎樣做飯了。
一次星期天，媽媽不想煮飯，叫我來(lái)煮。因?yàn)槲也粫?huì)，所以讓媽媽來(lái)指導(dǎo)我煮飯。
我一場(chǎng)艱難的抬起那只笨重的高壓鍋。媽媽叫我舀一碗半的米，淘了米后加點(diǎn)水。就自顧自的看電視去了。我把水放進(jìn)鍋里后，伸進(jìn)去攪呀攪，攪呀攪，弄得淘米水渾濁不清把水倒了。外婆，倒淘米水可不是一件容易的事哦！我又艱難地把那笨重?zé)o比的高壓鍋扛到水槽邊后，又艱難地把高壓鍋傾斜著倒水時(shí)，捂著水流出來(lái)的`那個(gè)口，本以為米不會(huì)從指縫中漏出來(lái)，但出乎我意料的是———那些米沾了水后，滑滑的，竟溜出去了。呵呵。以前我跟您住時(shí)，還沒(méi)注意到您煮飯呢！您淘米時(shí)，是否也跟我一樣——倒淘米水時(shí)米就不知
不覺(jué)從指縫間溜走了呢？
外婆，您以后要多注意身體哦。今天就聊到這吧。
祝：福如東海，壽比南山。
您的外孫女：xxx
20xx年2月11日
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的未曾諜面的同學(xué)：
你好，雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是我非常想認(rèn)識(shí)你，和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。
先做個(gè)自我介紹吧！我今年12歲，我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區(qū)，也許你不知道這個(gè)地方，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我相信你會(huì)喜歡溫州的。雖然溫州并不富饒，但是我們這里小吃很多，傳統(tǒng)節(jié)日很多，如：攔街福等，人也很熱情，如果你能來(lái)這里，我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你玩遍溫州。
也許你是一個(gè)男孩，也許你和我一樣是個(gè)內(nèi)向的`女孩，不管你是誰(shuí)，我都愿意，想和你做朋友。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠(yuǎn)，不太可能見(jiàn)面，但是我們可以通過(guò)寫(xiě)信，發(fā)電子郵件來(lái)溝通，交流。我相信我們的友情會(huì)通過(guò)這種方式，來(lái)逐漸加深，彼此更了解對(duì)方，友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。
我現(xiàn)在在蒲鞋市小學(xué)五年級(jí)二班讀書(shū)。如果你愿意與我交朋友，并且認(rèn)同我的想法的話，就請(qǐng)你回信，而且請(qǐng)做自我介紹，這樣，我們就可以在書(shū)信里暢談生活和學(xué)習(xí)，還有其他。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。開(kāi)心，愉快！
陌生朋友：XXX
一封信的作文 篇7
尊敬的老師：
你好，我很榮幸來(lái)到這所學(xué)校，我也很高興認(rèn)識(shí)您，我是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，不喜歡多說(shuō)話，所以有的同學(xué)不怎么理我，都覺(jué)得我很冷漠，都不想靠近我，我希望你有的時(shí)候能主動(dòng)關(guān)心我一下，這樣我的心里就能溫暖一點(diǎn)。我還希望你能教我一點(diǎn)電腦方面的知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)電腦真的是一竅不通，這樣我就能多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于電腦方面的知識(shí)，從而能使我更加學(xué)好數(shù)控（本班專業(yè)數(shù)控技術(shù)中專），能多掌握一點(diǎn)關(guān)于數(shù)控方面的知識(shí)，從而能使我順利畢業(yè)。
我的家庭狀況也很不好，我爸爸在外面打工突然失蹤了，至今沒(méi)有消息，我媽媽在做清潔工，自己養(yǎng)活自己，我爺爺在開(kāi)電瓶車，也掙不到多少錢，我奶奶在家種田，而我至今還在讀書(shū)，所以我想老師能幫我申請(qǐng)助學(xué)金。
我真心的希望您在以后的'日子里能多多的幫助我。
您的學(xué)生 ：某某某
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的外公：
您好！我在三水常常想念著您。記得小時(shí)候，您經(jīng)常帶我到三水區(qū)政府公園玩，在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，是多么令我難忘啊！
外公，今天我想和您談?wù)勎业淖魑那闆r。您還記得嗎？在我三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，爸爸和媽媽去了出差，讓我住在您的家里。星期五，大部分的作業(yè)我都做完了，只剩下寫(xiě)作文了。星期六，我開(kāi)始寫(xiě)作文，左思右想半天才想出題材，我不僅一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)，還心不在焉，一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒玩玩筆。一天過(guò)去了，我才寫(xiě)完草稿。您不停地催促我趕快做作業(yè)，還對(duì)我說(shuō)：“要節(jié)約時(shí)間�！蔽抑皇菓�(yīng)了一聲，卻始終不見(jiàn)行動(dòng)，這讓您萬(wàn)分焦急。一封信
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，雖然作業(yè)量多，但我也只是微微一笑，我不但做作業(yè)的速度快多了，而且質(zhì)量也明顯提高了，上星期五，我還代表學(xué)校到白云區(qū)參加創(chuàng)新作文比賽呢！讓我興奮不已。平時(shí)我做完作業(yè)后還能預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文，其余的時(shí)間我都在笑聲中度過(guò)。
外公，您離開(kāi)了家鄉(xiāng)，在廣州生活。我非常懷念您，懷念您的`臉龐，懷念您的音容笑貌，懷念您曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)的那一句話：要節(jié)約時(shí)間。它使我終身受益。
祝您
身體健康，長(zhǎng)命百歲
您的外孫：謝弘昊
20xx年12月22日
一封信的作文 篇9
尊敬的狩獵隊(duì)：
你們好！
我是閱讀過(guò)《斑羚飛渡》的一位讀者，當(dāng)我得知是你么的這一行為，卻白白地讓這些老斑羚悲慘死去，面對(duì)這一切，我想你們的感受不會(huì)比一個(gè)讀者來(lái)得少。一群生性溫順的斑羚，體現(xiàn)出來(lái)得是勇于犧牲，視死如歸的精神。面對(duì)如此的險(xiǎn)境，它們并沒(méi)有畏懼，而是選擇勇敢面對(duì)一切。是什么鼓勵(lì)這些老斑羚敢于自我犧牲，而換取種群？是團(tuán)結(jié)的力量，是堅(jiān)定不移的決心。狩獵隊(duì)員們，當(dāng)你看到這一悲慘而又壯觀的.一幕，你的心里又有何感受。我心中有點(diǎn)抱怨人類，為何要把我們的朋友逼上絕路。但又感謝你們，也是你們的這一種行為，讓我們看到了動(dòng)物與動(dòng)物之間有我們?nèi)祟悰](méi)有的東西。但是，我也希望這一篇短不再重演，有些事只需經(jīng)歷一次。
讀完后，我也十分震驚，作為人類的一分子，卻無(wú)法阻止這一切，老斑羚視死如歸的悲壯就連人類也難以做到，人類在臨危時(shí)，常有臨陣脫逃的表現(xiàn)。這樣說(shuō)來(lái)，我們?nèi)祟愂遣皇翘斀o動(dòng)物，難道我們連動(dòng)物也不如嗎？因此，我對(duì)“生命”又有了新的看法：人活在世上，并不追求外表物質(zhì)，實(shí)實(shí)在在的心靈美比華而不實(shí)的外表美更美。正如歌德所說(shuō)：“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰。”請(qǐng)用你們心中善良的心，去保護(hù)動(dòng)物，珍惜動(dòng)物，不要把自己的快樂(lè)建立在動(dòng)物們的痛苦上。
愿你們與動(dòng)物情同手足，盡一份朋友該盡的責(zé)任。我代動(dòng)物向你們求救。
一位受動(dòng)物之托的人類
一封信的作文 篇10
災(zāi)區(qū)的小朋友：
你們好！
我是與你們相隔千里之遠(yuǎn)的，就讀清流縣長(zhǎng)校中心小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生，雖然我們素不相識(shí)，但是通過(guò)電視，我知道了你們那里發(fā)生了7.0級(jí)的'大地震。我很擔(dān)心你們，你們?cè)诘卣鹬惺チ擞H人，失去了家園誰(shuí)能忍受失去家園的悲傷？誰(shuí)又能忍受失去親人的悲痛？
在地震發(fā)生前，也許你們正在吃媽媽做的可口的飯菜；也許你們正在聚精會(huì)神的上課；也許你們正在和小伙伴們盡情的玩耍。但是這一切都被無(wú)情的大地震破壞了，大地震讓你失去了親人，失去了老師，失去了同學(xué)，失去了朋友你們必須振作起來(lái)，跟死神作斗爭(zhēng)，然希望降臨。所以你們要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，要勇敢地活下去，帶著父母的希望活下去。你們不是一個(gè)人在跟死神作斗爭(zhēng)，中國(guó)人民甚至全中國(guó)人民都在幫助你，你們不要被困難打倒，要挺起胸膛，邁著堅(jiān)定的步伐，勇敢的向前走！我相信只要用愛(ài)，有生命，就會(huì)有奇跡！你們要在廢墟中重建家園！
祝你們平安無(wú)事！
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