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小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信

時(shí)間:2023-12-27 14:11:06 曉麗 書(shū)信范文 投訴 投稿
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小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信(精選11篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信(精選11篇)

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 1

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  雖然我們是未曾相識(shí),遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的陌生朋友,但我希望我的信,會(huì)如春日里的一縷陽(yáng)光,夏日里的一陣微風(fēng),冬日里的一把火,令你倍感親切。遠(yuǎn)方的朋友,你好!

  當(dāng)我得知我們學(xué)校最近開(kāi)展了一個(gè)“手拉手”活動(dòng),可以廣交朋友,增加交流時(shí),欣喜若狂,迫不及待地拿起筆,給你寫(xiě)了這封信,希望你能成為我“手拉手”活動(dòng)的對(duì)象。我是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑外向的女孩,臉上總是掛著燦爛的笑容。我喜歡彈鋼琴。課余時(shí)間,我總是浸泡在琴房?jī)?nèi),當(dāng)一首首歡快、抒情的樂(lè)曲從我指間流出時(shí),我便無(wú)比自豪。鋼琴,是我抒發(fā)情感的橋梁。

  我是班里的學(xué)習(xí)委員,做事細(xì)心、負(fù)責(zé),是老師的左膀右臂。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,座右銘是“書(shū)藉是人類進(jìn)步的'階梯”。不知道你的學(xué)習(xí)情況如何,愿意和我一起分享嗎?

  對(duì)了,剛才光顧著介紹自己了,為了能夠更好地和你互動(dòng),我為我們今后的交流定了一個(gè)計(jì)劃:

  1、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行交換自制賀卡或小禮物的活動(dòng);

  2、建議雙方家長(zhǎng)配合我們進(jìn)行校際的互訪活動(dòng),我們可以到對(duì)方家庭去體驗(yàn)生活,互相交流學(xué)習(xí)。

  親愛(ài)的朋友,我的計(jì)劃怎么樣?請(qǐng)及時(shí)回信提出你的意見(jiàn)和看法,讓我們相互傾吐各自的心聲,一起向往美好的未來(lái)吧!

  祝:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 2

xx同學(xué):

  你好!

  還記得我嗎?我是xxx,那個(gè)和你一起玩泥巴,一起淘氣,一起捉迷藏的好朋友。我們應(yīng)該相識(shí)在幼兒園,已經(jīng)和你分別好幾年了。你想我了嗎?你在北京過(guò)的好嗎?你的身體健康嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?北京好玩嗎?你又有很多新朋友了吧?我很想念你,我邀請(qǐng)你到我家中來(lái)做客!

  我現(xiàn)在生活在南京,就是大家都覺(jué)得很有名氣的六朝古都。這里山清水秀,歷史悠久,文化濃厚,景色秀美,很值得你來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。特別是正月十五元宵節(jié)的燈會(huì),更是別有特色。

  每年的正月十五,是南京風(fēng)土人情展現(xiàn)最突出的時(shí)候。特別是在夫子廟的大街小巷,到處人頭攢動(dòng),可以用人山人海來(lái)形容。晚上,夫子廟成了燈的海洋,路兩邊的樹(shù)上掛滿了燈,秦淮河的游船上掛滿了燈,樓前屋后掛滿了燈。一閃一閃,讓游客眼花繚亂。這里有耳朵尖尖的兔子燈,眼睛又大又圓,可愛(ài)極了;這里有憨厚可愛(ài)的大熊貓燈,看那圓滾滾的大肚皮,讓我忍不住大笑不已;這里有體格粗壯的大象燈,耳朵像一把扇子,腿像四根柱子,非常有趣。燈的樣式很多,不僅有傳統(tǒng)樣式的,還有帶著高技術(shù)的燈。比如說(shuō),一個(gè)機(jī)器人在燈籠里跑,你讓他停他就停下,就像被點(diǎn)穴一樣,而你讓他跑,他又不知疲倦地跑起來(lái)。燈會(huì)會(huì)一直到深夜才結(jié)束,人們拿著自己喜歡的'燈籠,回家了。燈會(huì)結(jié)束了,但人們還是在歡聲笑語(yǔ),這一幕幕都在人們的眼前晃動(dòng)。

  除了元宵節(jié)的燈會(huì),南京還有許多名勝古跡,比如中山陵,總統(tǒng)府,紫金山,還有好玩的海底世界,等等。你如果來(lái)了,肯定有很多收獲,肯定會(huì)流連忘返。

  歡迎你到南京來(lái)!

  祝你快樂(lè)!

  你的好朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 3

親愛(ài)的xxx:

  你好!

  我和你在幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了,并且成了形影不離的好朋友,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)合肥來(lái)玩。

  合肥的風(fēng)景名勝有很多,如包公祠、濕地公園、天鵝湖等,其中我認(rèn)為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。

  春天,是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)候,天鵝湖也一樣,嫩嫩的小草開(kāi)始發(fā)芽了,迎春花張開(kāi)了笑臉,向春天打招呼。和煦的陽(yáng)光照射在沙灘上,讓我感到一陣溫暖的感覺(jué)。天鵝湖的春天是橙色的。

  夏天,是烈日炎炎的季節(jié),人們都來(lái)到天鵝湖游泳、解暑,小孩子們有的`在沙灘上堆沙堡;有的打水仗嬉鬧;有的甚至下水游泳;讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。

  秋天,是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是個(gè)桂子飄香的季節(jié)。天鵝湖小樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,落了下來(lái),風(fēng)一吹,天鵝湖被吹出陣陣水波,楓樹(shù)看了這場(chǎng)表演,把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。

  冬天,天上的雪花紛紛落了下來(lái),好似鵝毛大雪,雪花落在手上,紛紛融化了,天鵝湖的沙灘上一片白色,十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。

  如果你玩累了,街頭有許多小吃,最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等,其中我最愛(ài)吃肥西老母雞,隨便一點(diǎn)美食全出來(lái)了,有辣的流眼淚的雞汁臘魚(yú)、有滑嫩可口的蒸雞蛋,保證你吃了一碗還想再吃一碗,讓人流連忘返。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧,來(lái)吧,我張開(kāi)雙臂歡迎你。

  祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

   你的好朋友:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 4

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你好!

  相信你我的相識(shí)會(huì)像冬天的一縷陽(yáng)光,會(huì)像夏日的一陣涼風(fēng),令我們彼此倍感親切。遠(yuǎn)方的朋友,你好!

  我是福建省安溪縣第六小學(xué)四年四班的xxx,今年xx歲。有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑漂亮的`長(zhǎng)發(fā)。別看我眉清目秀,其實(shí)我的性格活潑外向,平常都是大大咧咧的,像個(gè)女漢子。

  我最喜歡做的事情是唱歌,每周六中午我都會(huì)去學(xué)校參加排練。我們學(xué)校的合唱隊(duì)通過(guò)不懈努力,在縣里舉行的師生合唱比賽中,獲得了二等獎(jiǎng)。嘻嘻,里面也有我小小的一份功勞哦!

  對(duì)了,差點(diǎn)忘了寫(xiě)這封信的主要目的,是因?yàn)閷W(xué)校在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我希望你能成為我“手拉手”的對(duì)象。為能夠和你長(zhǎng)期保持聯(lián)系,我特?cái)M定了以下計(jì)劃:

  1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我們兩校之間建立“手拉手”關(guān)系。

  2、我們可以增加交流,如交換喜歡的書(shū),交換自制賀卡等。

  3、在放假期間進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪,到對(duì)方家去體驗(yàn)生活,舉辦文藝比賽等,在學(xué)習(xí)上互相交流,互相幫助。

  你覺(jué)得可行嗎?有什么意見(jiàn)?請(qǐng)盡快給我回信提出你的建議和看法。

  祝:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  遠(yuǎn)方的朋友:xxx

  20xx年10月07日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 5

親愛(ài)的小朋友:

  你好!

  近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?你們那邊天氣好不好?突然收到我的來(lái)信是不是很驚訝?

  請(qǐng)?jiān)徫覇?wèn)了這么多問(wèn)題,因?yàn)槲沂钦娴南牒湍憬慌笥。先?lái)介紹一下我自己吧!我是一名來(lái)自福建省安溪縣湖頭慈山學(xué)校五年級(jí)的同學(xué),性格外向,愛(ài)交朋友,腦子里有問(wèn)不完的大問(wèn)號(hào),你愿意和我一起探討問(wèn)題嗎?

  我有很多興趣愛(ài)好。體育類的有乒乓球、羽毛球;音樂(lè)方面有古箏;學(xué)習(xí)方面有書(shū)法……好多哩!不過(guò)我是一個(gè)只有三分鐘熱度的女孩,做事經(jīng)常半途而廢。不過(guò),今后我一定會(huì)努力改正這個(gè)缺點(diǎn)的!另外,我還是一個(gè)粗心的“馬大哈”,總是丟三落四的',媽媽愁的眉頭都快擰出水了,所以,日后要是忘了給你回信,記得來(lái)信或者來(lái)電提醒我啊!

  我期待著你的回信,因?yàn)槲蚁胫滥愕膲?mèng)想。嘻嘻,不妨告訴你吧,身為旅游愛(ài)好者的我,夢(mèng)想當(dāng)然是周游世界啦!你的夢(mèng)想呢?愿意和我一起分享嗎?

  對(duì)了,寫(xiě)這封信的目的,是希望你能成為我“手拉手”的對(duì)象,有條件的話,我們可以見(jiàn)見(jiàn)面,也可以交換喜歡的書(shū),還可以在節(jié)日里互相贈(zèng)送禮物。希望我們能夠成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友好知己。

  怎么樣?我的想法可行嗎?請(qǐng)盡快回信談?wù)勀愕目捶ㄅ?

  好了,就寫(xiě)到這吧!靜候回信。

  祝:

  身體健康!

  學(xué)業(yè)有成!

  遠(yuǎn)方的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 6

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  也許,你會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么我會(huì)給你寫(xiě)信?但我只想說(shuō),我想說(shuō)的太多了,怕我會(huì)忘詞,那我只有寫(xiě)下了……

  新年將至,首先我祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!

  其次,我回顧了我們從小學(xué)至現(xiàn)在的時(shí)光,我有一些感觸,分享一下。

  我知道,我不會(huì)用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),可我會(huì)用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里,我們?cè)?jīng)分分合合,在哪個(gè)時(shí)間段里,我們有五個(gè)人玩的較好,那時(shí)候,我們還成了一個(gè)小組和呢,組合名字多的有點(diǎn)數(shù)不清了,在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí),我覺(jué)得我很依賴你,有些話,我都不曾像我父母提起過(guò),也許,這就是朋友的魅力所在吧。

  有個(gè)朋友真好,你應(yīng)該也這樣認(rèn)為。

  就在前幾天,你對(duì)我說(shuō):你會(huì)永遠(yuǎn)站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后很感動(dòng),因?yàn)槲叶紱](méi)有這樣對(duì)你的說(shuō)過(guò),作為朋友,我表示深深的歉意。但是,我會(huì)用時(shí)間證明,我們彼此都會(huì)站在對(duì)方那邊的。在初中,我們雖不是一個(gè)學(xué)校的,但我敢保證,我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的`好閨蜜呢。在我在班級(jí)找不到集體溫暖時(shí),我會(huì)想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對(duì)我說(shuō),班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友,但這里,我可以說(shuō),我永遠(yuǎn)都在你身邊。

  感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了,但我相信你懂的。這么多的我相信,有點(diǎn)充分說(shuō)明我對(duì)你有點(diǎn)依賴,但朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。

  你隨時(shí)都要相信,就算世界上沒(méi)有人要你,我也會(huì)站在你身邊,因?yàn)槲磥?lái)還有很遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng),我們可以攜手渡過(guò)難關(guān),共同分享樂(lè)與憂。

  這應(yīng)該只算是我想說(shuō)的話的一部分,暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了,但不代表我說(shuō)完了。這是第一次,我以后會(huì)經(jīng)常寫(xiě)信給你,因?yàn)榭谡Z(yǔ)對(duì)話有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。

  最后,祝你越長(zhǎng)越漂亮,為你的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,我永遠(yuǎn)相信你是最棒的。新年快樂(lè),朋友!

  此致

敬禮!

  永遠(yuǎn)站在你身邊的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 7

親愛(ài)的小伙伴:

  你好!我是廈門市的一位六年級(jí)小學(xué)生,我叫xxx,最近,我們學(xué)習(xí)了幾關(guān)于你們那兒的文章,我也了解到了你們那里的一些情況,我和我的同學(xué)們一起策劃了一個(gè)活動(dòng),我給你講講吧!

  我們大家都很想跟你們那兒的孩子見(jiàn)面,因此,我們開(kāi)展了一個(gè)和遠(yuǎn)方朋友“手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們想出了許多方法。我們希望跟你們?nèi)〉寐?lián)系,把我們的照片、書(shū)籍帶給你們,有些同學(xué)聽(tīng)說(shuō)你們那許多孩子沒(méi)法上學(xué),打算捐贈(zèng)衣物、學(xué)習(xí)用品給你們,有的還打算直接到西藏去,把我們這里的`知識(shí)都交給你們呢!小伙伴,我是一個(gè)比較大方的女孩,你呢?不過(guò),我有時(shí)也內(nèi)向,因?yàn)槲覀(gè)子不高,同學(xué)們有時(shí)給我起外號(hào),哈,不過(guò)這兒就不便告訴你了。我生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛(ài)我。小伙伴,如果你讀了書(shū),那一定要努力學(xué)習(xí),如果你很想讀書(shū),卻又讀不了書(shū),我們漢族的孩子會(huì)幫助你的!希望你能到廈門來(lái)玩,我們會(huì)帶你到最漂亮的地方!我們廈門有中山路,鼓浪嶼,還有許多許多名勝古跡!真希望你能過(guò)來(lái),我會(huì)當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游的,不收導(dǎo)游費(fèi)哦!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡蒙漢情,今天就聊到這了。

 xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 8

xxx蒲民君:

  你好!我們兩個(gè)已經(jīng)多少年沒(méi)見(jiàn)了,我從三年級(jí)起,我就與你失去了聯(lián)系,三年級(jí)到四年級(jí),一年,四年級(jí)又到五年級(jí),兩年,雖然只離開(kāi)了你兩年,我卻整天度日如年。每當(dāng)我有什么委屈時(shí),我不知道找誰(shuí)傾訴;我有什么喜事時(shí),我不知道向誰(shuí)報(bào)喜;我想趴在一個(gè)人身上哭是,我沒(méi)有肩膀借我靠,哭泣......如果,老天給我一個(gè)機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)再做出我當(dāng)年做的那個(gè)錯(cuò)誤的決定:即使,我家搬家,我也不應(yīng)該不告訴你,就悄然離去。我會(huì)極力反對(duì)我爸爸媽媽,我會(huì)和爸爸媽媽打保衛(wèi)戰(zhàn)。

  蒲民君,當(dāng)年的`錯(cuò)誤是無(wú)法挽回的,我現(xiàn)在只能哭,只能哭,那晚,我的眼角掉下了很多的小豆豆,我恨,我恨我自己,為什么屈服了?我恨我爸爸媽媽,為什么要搬家?我還恨你,蒲民君,為什么你不告訴我你的聯(lián)系方式?為什么?我仰起頭,心里一直重復(fù)著當(dāng)時(shí)的情景,我失去的并不僅僅是你的聯(lián)系方式,還是那世界上最珍貴的友誼,我從此不在那么的天真爛漫了,我恨......有一個(gè)人曾對(duì)我說(shuō)過(guò):有一種東西,當(dāng)你擁有它時(shí),你不會(huì)在意他,但當(dāng)你失去它時(shí),你即使再后悔,再哭泣,你也無(wú)法挽回。讓我們記住這段友誼。

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 9

xx:

  你好!去年暑假我們?cè)谟瓮姘拇罄麃喌穆糜螆F(tuán)認(rèn)識(shí)了,并成了好朋友。等到今年暑假我想請(qǐng)你來(lái)的家鄉(xiāng)常熟做客。常熟離蘇州不遠(yuǎn),開(kāi)車一個(gè)多小時(shí)就到了。在常熟南面是虞山,我家就在虞山腳下。說(shuō)到虞山還有一個(gè)傳說(shuō)呢。據(jù)說(shuō)從前有一個(gè)神仙牽著一頭到了常熟,那頭牛到了常熟竟然停下來(lái)拉也拉不走,最后那頭牛變成了一座山,那座山便是虞山。

  虞山腳下有一個(gè)美麗的湖泊,它的名字叫尚湖,也有一個(gè)美麗的.傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)姜太公在這里釣魚(yú),而姜太公還有一個(gè)名字叫姜尚,所以人們就把這個(gè)湖叫做尚湖。

  虞山的東北面是市中心,市中心高樓林立,特別是晚上,大街人流如潮,花燈齊放,非常的美麗。

  來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的祝你生活愉快!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 10

xxx:

  你好!

  還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營(yíng)嗎?雖然我們不住在同一個(gè)房間里,但你還是經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天,老師組織大家釣龍蝦,是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我,對(duì)老師說(shuō):我跟她!我跟她!老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿,來(lái)到河邊,小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋,來(lái)到荷花湖的中央。我們只撐一把傘,你讓我先釣,自己幫我撐傘,你卻被雨淋濕了。過(guò)了一段時(shí)間,我只釣到了一只小龍蝦,你說(shuō)我很棒,自己卻打了幾個(gè)響亮的噴嚏,但你說(shuō)衣服濕得值。輪到你了,你說(shuō)別把我自己淋濕了,我卻說(shuō):“我們有福同享,有難同當(dāng)!”

  于是,我也只把傘往你那邊撐。你說(shuō)你很高興有我這個(gè)的朋友,我用英語(yǔ)說(shuō)了一句“ME TOO”,你的.臉上有了微笑。突然,只聽(tīng)啪嗒一聲,又聽(tīng)嘩啦一聲。“哇!你釣到了一只大龍蝦!嗯,我來(lái)量一量……”你打斷了我的話,堅(jiān)定地說(shuō):“把它放了吧!边沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了!斑@什么這?”說(shuō)著,你就拉著我回營(yíng)地去了,那只龍蝦,可能自己也回湖里去了。

  我為你感到驕傲!祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)生寫(xiě)給好朋友的一封信 11

親愛(ài)的朋友:

  已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了,你不會(huì)生我的氣吧!有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí),我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去,以至我時(shí)常不去看你,甚至把你忘記。

  一次在少年宮,偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑,讓我一下子想到了你。這才讓我知道,長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。

  你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳,滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。

  在急切的渴望下,我走到那張“古老”的床邊,用手往骯臟的床底下掏,爬得很深。我把你拿出來(lái),用手抖去上面的灰塵,愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋,我是不應(yīng)該把你擱在床底下,讓你一起和老鼠作伴。

  我伸出雙腳,想把你穿上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架!皩(duì)不起,為了表示我對(duì)你的'喜愛(ài),我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著,“這是我對(duì)你的報(bào)償,誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢?”我這樣想。

  修好后,我把你提到樓下,快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上,它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣;遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭,似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),累了,也想動(dòng)一下身子;空中的白云笑瞇瞇地看著我們,它在想:如果我是輪滑鞋該多好。

  “哦!好爽快!”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想:謝謝你,你是風(fēng)的朋友,我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。

  只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣,我就不會(huì)把你忘記。

xxx

20xx年xx月xx日

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