有關主任述職報告匯編8篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到報告，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的主任述職報告8篇，希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
我于XXXX年X月畢來于XXX師范學院英語系，XXXX年8月到XXX中學任教，從參加工作第一年起，我連續(xù)X年擔任班主任，其中X年是初二的班主任,X年是初三的班主任�，F(xiàn)將一年來班主任工作述職如下：
初三畢業(yè)班的教學工作終于結束了，順利且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的�；仡欉@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。
我們初三年級共有學科老師28位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經驗的資深教師�？梢赃@么說，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外，我們還有8位青年教師，在初三工作時間最長的也只不過三年，其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力、認真，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂融融，因而出現(xiàn)了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三年級的一份子，我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。
初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責！追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的'決心，在初三學年開學伊始，每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書，每位老師都詳細制定了自己的教學計劃，列舉了需重點幫助的學生的名單，制定了幫教方案。事實上，老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地，實現(xiàn)著自己的諾言。開學的第二個星期，我們就開始實行早自修制度，初三教師的工作量是相當大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經常要熬到深夜才能休息。
工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就一定要做出成績！這是我們初三全體教師的誓言。
這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。老師眼中的學生已經沒有了班級的區(qū)分，老師更多的時間幫助學生復習，可以把問題講得更深、更細、更透徹，可以把工作做得更好。
捧著一顆心來，不帶半根草去，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
主任述職報告 篇2
時光荏苒，一年的班主任工作即將結束。這一年的工作經驗讓我成長了許多，通過這一學期的探索與總結使我對于班主任工作也逐漸得心應手，雖然很累，但對工作的熱情卻與日俱增，可以說是累并快樂著。現(xiàn)將這學期的工作匯報如下：
一、加強班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好班風
記得上學期軍訓期間孟校長提出的“練其形，鑄其魂”，初一的學生首先要規(guī)范他的外形，進而規(guī)范他的內心。所以這學期我制定了許多新的班規(guī)。為了強化班級管理，我從紀律和衛(wèi)生兩個方面入手，兩手一齊抓。
紀律方面要求學生嚴格遵守校規(guī)校紀；衛(wèi)生方面建立“專人負責制”，把教室和分擔區(qū)承包到每個學生，誰出問題誰負責，且與學期末的操行評定掛勾，我也制定了一系列的班規(guī)班紀，要求學生既要嚴格遵守校規(guī)校紀，又要遵守班規(guī)班紀，用規(guī)章制度來約束學生的日常行為。
同時，積極利用晨檢和班會時間，講解德育處的各項規(guī)定，復習“十要、十不準”對學生進行思想教育和紀律教育，教會學生做班集體的主人，讓他們懂得作為初一的學生該如何去度過初中的第一年，打好基礎，怎樣創(chuàng)造良好的學習環(huán)境來提高自己的學習成績。一學期下來，整個班級形成了個個守紀律，人人愛學習的良好班風。班風好了，成績自然也就上去了。
二、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學質量
學生的學習成績是一個班級的生命線，是教師榮譽的載體，是班級管理水平的有力佐證。對初一來說，差生不是太多，但如果不重視，那么則會越來越多。科目的增加，難度的加深，使部分本已不堪重負的學生雪上加霜，最終失去了對學習的信心，對學習的興趣，成績每況愈下，成為班級的差生，有的不僅成績差、紀律差，甚至品德也很差，嚴重影響班級學習風氣，造成極壞的`影響。
班主任該如何處理好這一現(xiàn)象？又如何抓好班級學風，提高學習成績呢？作為班主任，不僅要抓好某個學科，更重要一是抓好各門學科的平衡，抓好教學的每一個環(huán)節(jié)，開學初我就提出本班的學風是：“松而不散，嚴而不死，勤奮上進，嚴謹踏實�！蔽业木唧w做法是：
1、抓好差生轉化工作。把差生分成幾種類型，區(qū)別對待。今年的差生有不少是雙差生：學習差、品德差。影響了周圍學生。我采取孤立、個個擊破的辦法，不僅從思想上轉化他們，也從學習上幫助他們，培養(yǎng)他們對學習的興趣，使他們樹立自己的奮斗目標，并向著這個目標契而不舍地去追求。
同時，排除他們的厭學情緒和自卑心理。這實質上也有利于班級的紀律、學風培養(yǎng)。在生活上，我亦經常去關心他們，經常找他們談心，解開他們心中的迷惑，做一個充滿自信的人。經過轉化他們都有不同程度的轉變，有的而且成績有了很大進步。
2、抓好優(yōu)生的培養(yǎng)工作。即將面臨中考，優(yōu)等生可以說是我校對外的窗口，是衡量我校教學成績的重要指標。優(yōu)等生在學習上領先，大多數(shù)在思想上也很進步，但也不是一直如此。他們在思想上也會有迷惑，在學習上也會有波折，這需要班主任、任課教師多去關心他們，引導他們。
我?guī)缀趺看慰荚嚭�、開學初及學期末都找他們個別談心，分析他們的現(xiàn)狀，指出他們的不足，提出奮斗的目標。如果他們在思想上有何負擔，盡量幫助他們解除。同時，經常鼓勵他們，并制定一整套的班級獎勵制度，進入年級前10名，前30名，前50名，分別給予不同的物質獎勵，增強他們學習的信心，進取和拼搏精神，通過一學期的努力，優(yōu)等生的成績都有了明顯進步，進入年級前50名人數(shù)超過了平均數(shù)，相對名次也越來越好。
3、以優(yōu)帶差，共同進步。在整個班級中開展“一幫一”活動，優(yōu)生幫助差生，共同進步，使班級均分逐步提高。同時，我也經常利用晨會課時間，對全班學生的學習方法進行指導，提高他們的學習效率。
讓他們認清形勢，把握機遇，珍惜時光，奮力拼搏。并提出每次考試進步最快的兩名同學給予物質獎勵。通過這些措施，整個班級形成了你追我趕的學習氛圍。我本學期期中和期末兩次統(tǒng)考中，我班總均分都是全年級第一名。
三、充分相信學生，挖掘他們的潛能
好的班級不是個別學生好，而是“大家好才是真的好”。后進生并不是天生就差，只是他們還沒有充分挖掘自己的潛能。每個人身上都有優(yōu)點。如果老師一味的職責批評差生，那他們自己就會更自卑，進而破罐子破摔，就更沒有進步的可能了。
但如果你試著去挖掘他們的優(yōu)點并加以肯定，他們就會對自己充滿信心，并想改正自己的不足，使自己挺進好學生的行列，得到老師和同學的認可和表揚。如果每個孩子都有上進心，都鼓足了勁兒去拼搏，那么整個班級的學風就會越來濃，就不再需要老師時刻督促甚至看管。養(yǎng)成好的學習習慣的孩子都會自己管理自己，自己教育自己，這就達到了我們的共同目標。
總之，一個優(yōu)秀的班集體需要班主任，任課教師和全體學生共同努力，需要信心和勇氣，需要毅力和拼搏。本學期我全心全意撲在工作上，對學校負責，對學生負責，對家長負責，對自己負責，取得了一些成績，也存在一些不足之處。在今后的工作中，我一定會多總結，多請教。爭取工作得更加出色，做一名優(yōu)秀的班主任。
主任述職報告 篇3
辦公室對我來說，不是一個新的工作領域，作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到：辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著年度目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有企業(yè)管理、經濟責任制考核、文件起草、提供資料、文書處理、文件批轉、打印、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，學習意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，今年基本做到了事事有著落，較好地完成了各項任務。
一、立足服務，提高效率，努力做好各項工作
1、理順關系，辦理公司有關證件。今年公司董事會換屆后，需要辦理相關的手續(xù)及證件。我利用自己在總經辦工作多年，相關部門熟、人際關系較融洽的優(yōu)勢，積極辦理各類證件。通過努力，我只用了很短的時間，辦好了企業(yè)法人更換以及南京保健滋補品廠注銷手續(xù)。
2、辦公室工作具有紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大的特點;如果沒有規(guī)范的工作程序和很高的工作效率，圓滿完成任務是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的這個總目標，對辦公室的各項工作和制度進行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的工作程序，并對相關工作做了詳細的規(guī)定。使辦公室每個成員知道哪些能辦，哪些不能辦;哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài);哪些可以用印，哪些不該用印;做到辦事有規(guī)定，不越"雷池"、破規(guī)矩。
3、做好公司股東會、董事會及其gmp認證期間的會務服務工作，落實好各種會議的會前準備、會議資料、會議服務等工作。
二、抓住重點，強化管理，協(xié)調推進企業(yè)管理工作
1、把企業(yè)管理向縱深推進。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評工作，我們配合相關職能部門，檢查、監(jiān)督、考核，掌握第一手資料，強化部門工作責任意識，持之以恒抓好公司企業(yè)管理工作。緊貼公司年度工作目標及各部門月度工作目標以及領導決策的各項任務指標的有關內容，抓落實。同時與相關部門配合，對考核指標，責任到部門、責任到人，強化督辦、檢查與情況通報，有力的推動公司各項目標的落實完成。
2、抓住重點降低費用，繼續(xù)做好降本增效工作，做到"實干"與"干實"的統(tǒng)一。對辦公室控制的電話、油耗等費用，我們在使用過程中按月度報計劃和領用，對出現(xiàn)異常現(xiàn)象的使用部門、使用者，共同分析查找原因，杜絕不合理的超支，使各項費用一直處于控制狀態(tài)，各項費用也有一定的降低。
三、加強自身學習，提高業(yè)務水平
1、能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作。 由于對工作，總是喜歡追求完美，所以總不敢掉以輕心，總在不斷學習新的知識、掌握新的技能，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，能夠更加從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行。
2、強化形象意識。辦公室每個人的一言一行、一舉一動都可能影響著公司的形象，反映著公司的素質。為此，我不僅以良好的形象來定位、要求自己，不論在內在外、說話辦事、待人接物、處理工作，不論是日常事務管理、政務管理、文字服務，都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問題的.情緒化。
3、認真做好公司的文字工作，對負責草擬的綜合性文件、總結和報告、董事會、辦公會議的記錄以及整理、會議紀要等，都能夠按時按要求完成，并負責對會議有關決議的實施。
四、強化奉獻意識，努力營造團結向上的環(huán)境。
1、辦公室工作大部分是"不干有人找，干了看不著"的事情，既專業(yè)又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂于吃苦、工作第一，是對辦公室人員素質的基本要求。根據(jù)辦公室實際情況，我不斷引導和鼓勵其他同志加強對有益于做好辦公室工作知識的學習，拓寬知識領域，更新知識結構，提高知識水平。同時，還注意要求他們加強基本技能的培養(yǎng)和鍛煉，不斷摸索做好本職工作的規(guī)律，努力成為行家里手。
2、強化奉獻精神教育。辦公室入手少、工作忙、頭緒多，時常會加班加點，時間一長，總有厭倦情緒。針對這一情況，我通過隨機教育與解決實際問題相結合的形式，使辦公室人員牢固樹立不計名利、任勞任怨、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神，
3、強化責任意識。辦公室是總攬協(xié)調各方的綜合辦事機構，有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。為此，對待每一項工作，我和我的同事們都努力做到小心小心再小心，細致細致再細致，認真認真再認真，以高度負責的精神對待每一項工作，高標準、嚴要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。
今年，雖然自己作了一些工作，也取得了一點成績，但我清楚地知道，我今后的工作，仍然需要進一步增強創(chuàng)新意識，要認真研究新形勢下工作新的特點和情況，努力學習，創(chuàng)新方法，使自己的工作能夠有更大的進步。
主任述職報告 篇4
xx，女，傣族，35歲，小學高級教師。擔任風平鎮(zhèn)中心小學教務主任兼教五年級1班語文教師，現(xiàn)將20xx春季以來年任現(xiàn)職以來職責履行狀況、工作完成狀況及取得的主要成績做如下匯報：
一、教務主任職責履行狀況及取得的成績。
教務主任是學校教務處的主要負責人，受校長委派主持教務處全面工作，是學校日常教學活動的組織者和領導者，在工作中理解校長的領導。自任職以來，我嚴格按照教務主任的職責及要求，協(xié)助校長做好我校的教學管理工作。
1、不斷完善學校各項教學常規(guī)制度，使學校教育教學工作逐步進入正規(guī)。自20xx年春季學期以來，結合風平鎮(zhèn)中心校要求，根據(jù)我校實際，進一步完善了多項教學常規(guī)制度，對教師的一日常規(guī)及常規(guī)教學進行了具體要求，使學校教研工作盡快進入了正規(guī)。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際，我對原先制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標，使各類人員的“責、權、利”相統(tǒng)一，透過教師例會，教師業(yè)務學習，校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務及目標，真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查，調動了各類人員工作的用心性。強化了同事間相互合作、共同幫忙、共同提高的良好工作氛圍。
2、認真做好教務處常務工作。
一年來教務處就我一個人，教務常規(guī)工作都是我自己做。我本身擔任五年級語文教學工作，教務工作又如此繁忙，于是我不得不整天的加班加點，以此使我校常規(guī)教學運轉順暢。為了調好課程表，有時忙碌到深夜。平時，除了我有課外，盡量多的走進老師的課堂聽課、指導。因為我校是全鎮(zhèn)窗口學校，老師們的課堂教學水平應不斷提高提高。大家的壓力很大。我用心上示范課，與老師們交流教育教學方法，取人之長補己之短。每個學期帶領老師們扎實組織開展各項教研活動，處處以身作責。在各位老師的共同努力下，我校教師課堂教學水平進步很快，各科教學已初步構成自己的路子和特色。在風平鎮(zhèn)組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎，當看著老師們在各級比賽中獲獎時，我心理由衷的高興，一切勞苦煙消云散，我從沒有抱怨過，即使每一天因除了上課、聽課外還要處理超多的教務日常工作，我的備課都是在晚上值班完成回到家里備的。有時忙碌了一天，回到家真想立刻上床休息，但一想到明天的課還沒有備出來，立刻打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課，作為教務主任如果自己不親自執(zhí)行制度，還怎樣去管別人。
3、加強對教學常規(guī)檢查指導的力度，以落實好各項常規(guī)工作為提高教學質量的總抓手。
全面落實好教學常規(guī)，是做好教育、教學工作，全面提高教學質量的保證。對教學常規(guī)的檢查我采取了一周一小查一月一大查的辦法，我除了帶領值周教師按時檢查常規(guī)外，并對各檢查人員進行全面的監(jiān)督，以保證各項檢查工作嚴格、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式。指導各教研組認真組織開展教研活動。為盡快提高全體教師的課堂教學水平，先后組織開展州級、市級骨干教師示范課;校長引領課堂公開課;語文、數(shù)學同課異構課研討課等
在工作中我重視研究，積累好的經驗。應對新課改，我們都是小學生，為了真正吃透新課改的精神，務必認真學習各種先進的教育教學理論，使我校的教育教學逐步提高。盡量選派青年教師外出學習，培訓開拓眼界，轉變思想。幫忙廣大教師將新課改精神與教學實踐相結合，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實驗過程中出現(xiàn)的各種問題。
為做到對教學工作的有效監(jiān)控，加大了對教學檢查和調研力度。期中前后對全年級進行了課堂教學質量調研。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作，全面做好了對優(yōu)秀生的輔導，鼓勵學生冒尖，并做好對后進生的輔導工作，使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。在具體教學中實施了分層教學，讓各類學生都得到充分的發(fā)展。
4、用心進行教科研改革，努力提高教學質量。
作為小學部教科室主任，我充分認識到教科研改革的重要性。在小學部校委會領導下，我認真做好了教研改革工作。選取確定出了自己的教科研課題，寫出了《傣族舞蹈藝術教育探索》課題研究實施方案，并努力在教學中進行探索改革。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究，透過芒市教科中心專家的鑒定，圓滿結題。為切實搞好課題研究，教務處組織了相關的培訓活動。在“全面實施素質教育、全面提高教育、教學質量，讓每一位學生的特長都能得到開發(fā)和持續(xù)發(fā)展”為根本指導思想下，要求全體教師在平常教學中全面落實。
5、重視教學特色，促進學校跨越式發(fā)展。
突出抓好藝術特色教學。舞蹈教學是我校的主要特色之一，在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導和訓練，于是教務處又增加了一項工作，我多次開班主任會，動員學生參加課外興趣班，做好學生統(tǒng)計工作，監(jiān)督好學習舞蹈學生的組織與上課工作，學期末，對舞蹈興趣班的學生的學習狀況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養(yǎng)力度，在上好音樂、美術課的前提下，根據(jù)實際，學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班，在工作中，加強了對輔導老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作。
二、認真做好自己的'教學和教科研工作。
作為一名普通的語文老師，我除了精心備課，運用不同的教學方法激發(fā)學生的學習興趣，時時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣外，每學期我還用下午第三節(jié)課進行輔導。經過輔導，有50%以上的后進生學生能趕上了新課的學習。在教學中，我以激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合素質與潛力為重點。為了讓學生在最短的時間內掌握好知識，不知多少次看著書睡著了。每次學生的作業(yè)和考試我都親自看，以便了解學生知識掌握的狀況。能夠說，成績是靠辛勤的汗水換來的。
三、其他工作：
(1)一年來我認真做好“三室”管理工作。
(2)認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
(3)認真做好了對教學老師的德、勤、業(yè)、績的考核工作。
(4)做好了免費教材發(fā)放和教輔工作。
(5)按要求做好了老師任課分工，排課程表，時間表制定等教務工作。
(7)抓好教師的各種學習培訓工作。
(8)指導參加各級各類比賽。
四、存在問題及不足：
1、由于本人潛力有限，小學部教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。尤其是小學部老師的課堂教學水平有待于提高。在新課改的道路上，邁的步子還不夠大，教科研、教改意識有待于進一步加強。
2、小學部各項規(guī)章制度有待于進一步完善，實行精細化管理才剛剛開頭，還有超多的工作要干。
3、小學部學生來自四面八方，學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進全體學生的全面發(fā)展，也是小學部教學工作亟待解決的大問題。
主任述職報告 篇5
尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好！
回首過去的一學年，在上級教育行政主管部門的領導下，得到了學校領導的鼓勵、支持和指導，得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合，較圓滿的完成了20xx-2012學年度工作�，F(xiàn)就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。
一、個人基本素質修為
作為學校管理隊伍的一員，積極維護學校行政的集體意志，堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定，擺正位置，主動配合個部門工作，認真負責，按時完成學校交給的各項任務；真誠團結同志、誠信待人；
堅持自我“任務型”驅動式學習，以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。
二、主要工作回顧：
�。ㄒ唬┙虒W教研工作：
1、制度建立科學完善
根據(jù)縣教育局對教研工作的指導精神，結合本校實際，由教科室起草，通過學校擴大行政會議，逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度，使得各項工作穩(wěn)步有序的推進。
2、常規(guī)教研扎實有效。
本著從提高效率、促進改革、增加內涵的'高度，積極進行實踐與探索。
�、俑鲗W科組教研活動：固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位；②對每次教研組活動內容及形式，推行活動前的預報與審定，強化活動過程督查；③高度重視各級各類學科教學競賽活動，認真督導，決不敷衍；校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制，強化其“備、上、評”的過程督導，讓其真正起到引領示范作用，具備研修和仿效的價值；
3、教育科研區(qū)域為先
我校20xx年被授予“儀隴縣校本教研示范�！�，秉承舊績，努力探索，近一年來取得了如下成績：
1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人（代穎）；縣級一等獎2人（李小紅、何麗瓊）；區(qū)級一等獎2人。
2、教科研論文發(fā)表獲獎。省級以上刊物公開發(fā)表3篇；獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇，市級三等獎2篇；縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇，縣級三等獎4篇.
3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發(fā)，市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。
4、科研課題。本學年，結題課題三個，其中《農村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養(yǎng)研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎；
�。ǘ�、師培師訓形式多樣
教師隊伍建設是學校發(fā)展的關鍵：教師隊伍是學校教育質量有所保證的重要環(huán)節(jié)，就今天這樣的社會現(xiàn)實下，家長對學校的認可度，與學校的教學質量是密切相關。在本學年中，我們堅持一貫的沿例，也拓展了思路。
1、職業(yè)技能培訓全員化
一年來，按上級文件統(tǒng)一要求，足額組織教職工參加市、縣職業(yè)技能教育培訓和“三新一德”自學考試，共計65（47+18）人次。
2、外派學習
①縣級以上“觀摩研討活動”
先后派出教師參加國家、省、市、縣組織的各類教教育教學研討活動135人次。
�、谖鞑拷處煛皣嘤媱潯�
學校根據(jù)科學教師培養(yǎng)需要，指定參加網(wǎng)絡培訓3人次、歷時1個月的面陪1人次（吳敏），
�、邸懊８鷯彙�
采取“走出去、名校跟崗”的辦法，一年來輪流派出“語數(shù)外、理化生、政史”等學科18名骨干教師到成都、綦江、南充名校跟崗學習一周，就學校的辦學思想與辦學模式、品牌輸出與集團化辦學、核心競爭力與老百姓需求、有效教學與德育創(chuàng)新、校園文化與精細化管理等方面進行全方位的考察學習，搜集、提煉學校相關的辦學思想和辦學經驗，獲取教育教學改革的諸多信息。
�、苣铣涫泄歉山處熍嘤枺�
遴選申報市級骨干教師7人：周智張建中潘遠輝陳善輝謝義龍、陳光琳楊大青，并于本月6月17-30日分三批次參加了第一輪培訓。
3、校本“專題培訓”
圍繞課改、進行三輪培訓、已經開展兩次，本期末將舉行第三次培訓，意在為我校課改的全面推行作一些觀念和可操作性層面上的基礎培訓。審定編輯刊發(fā)：課改電子文集2輯、文本專輯2冊。
（三）、完成臨時工作按時按質
1、核實、考評和兌現(xiàn)兩基迎國檢工作工作人員、臨時性加班人員補貼、教研組長津貼，教研經費和教科研成果獎；
2、與教導處一道，規(guī)劃組織完成了20xx級初三體、實技能的校本集訓和升學測評工作；
3、與教導處一道，成功舉辦了“立山片區(qū)課改推進現(xiàn)場會”；
4、完成“四川省第二屆中小學生讀書征文評選申報”工作；
5、完成“儀隴縣現(xiàn)代教育技術論文和多媒體課件制作”參賽作品的選送；
6、指導完成近三千冊新圖書的分類編碼、上架工作；
7、完成八年級信息技術結業(yè)考試工作。
8、審定了第一輪課改學科的導學案；參與了八年級物理學科導學案的編寫。
三、明確不足整改提高
1、積極推薦教師教研科研成果，上報上刊發(fā)表，并予以推廣應用；
2、積極籌備市級以上科研課題立項工作；
3、結合縣文件精神，積極促進教師結合教育教學實際，開展微型課題的研究。
4、圍繞本校課改，精選專題學習資料，為積極探索適合本學科和學情的課堂教學模式提供理論支持；
5、堅持并強化教師教學常規(guī)技能的培訓與考核；強化教師業(yè)務學習過程督查與結果的考評。
這一學年來，我去年上學期沒有上課，九月的去作了手術，病休滿就期末了，如今我的腿部5個螺釘骨洞還沒有完全愈合。本學期上了一個班的課，兼任學校學�，F(xiàn)代教育設備及資源管理工作。
各位領導、各位老師：因為有了你們充分的理解、信任與支持，讓我才得以在這個崗位上完成了一系列的任務。在此表示感謝！
祝各位領導、各位老師們：平安健康幸�？鞓�！
S年七月一日
主任述職報告 篇6
做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來，我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴大，孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學生的心理特征與認知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實的教學氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設平等、和諧民主的學習氛圍，讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學階段的快樂學習中�？吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學習樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時，一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎，但僅有愛是不夠的，對學生的學習又應該是嚴格要求的。聽講習慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個孩子健康成長。教育中，我更注意充分調動家長地力量，經常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的'工作需要大量的時間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對兩位老師對一個孩子的陪護，我只能滿懷歉意地笑笑說：“不好意思，今天又來晚了�！焙迷趦鹤由蠲鞔罅x，總是爽快地說：“沒關系�！币渤３Ｔ谕砩暇攀c鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個：一切為了孩子，為了對得起“好老師”稱呼。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學習為本的語文課堂教學模式的研究”和“課堂教學評價”的研究，多篇論文在〈〈武進日報〉〉、〈〈教師進修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗小學青年教師評優(yōu)課比賽獲武進區(qū)一等獎。
做好服務工作更是級部主任應盡的職責。在整個學校管理中，級部主任應是聯(lián)結領導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。每學我都能制定好級部工作計劃，認真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認真?zhèn)鬟_，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學工作，經常跟本級部的老師、學生交流、談心、探討，了解情況，介紹經驗，提出建議和指導性意見，尤其是當他們遇到困難和問題時，總能給他們獻計獻策，排憂解難。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。
這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
主任述職報告 篇7
各位領導、全體黨員、村民代表：
我是蒲洼村委員會委員，XX年年分管蒲洼村婦聯(lián)工作和蒲洼村統(tǒng)計工作，下面就這兩項工作，分別總結如下，望各位領導、全體黨員和村民代表給予指正。
一、婦女方面工作
我們婦聯(lián)的工作職責是：協(xié)助村黨支部、村委會，帶領好廣大婦女，解放思想、加強學習，提高每個的素質，幫助引導她們走致富之路，長期穩(wěn)定低生育水平，以宣傳教育為主，提高干部群眾的國策意識，有效地控制人口過快增長，促進經濟發(fā)展和人民生活水平的提高。
XX年年是我村發(fā)展的關鍵一年，我村也進入了新的歷史發(fā)展階段。新的形勢、新的特點已經出現(xiàn)，我們積極響應黨的號召，繼續(xù)組織村內婦女參與護林防火工作。XX年年我村婦女是472人，勞動力是269人，占總勞動力的47%。無論是植樹造林、護林防火，還是環(huán)境整治等，都離不開女同志，廣大婦女都充分發(fā)揮了她們的作用，推動了全村各項工作的又好又快發(fā)展。
另外，在計劃生育方面，我村XX年年49歲以下育齡婦女是295人，占婦女總數(shù)的61%，為了落實計劃生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”，貫徹落實《中共中央、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》和《北京市農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度》,我村重新修訂了《蒲洼村計劃生育村民自治章程》，力在穩(wěn)定低生育水平，為計劃生育家庭提供政策扶持。同時在村黨支部的領導下，我們加大了宣傳力度，宣傳品入戶率在90%以上，讓廣大婦女了解政策，提高認識，對藥具如何使用，做到知情選擇。此外我村設立了計劃生育領導小組，由書記擔任領導小組負責人，簽訂了《人口和計劃生育目標責任書》并制定了《村計劃生育領導小組職責》，形成了行政管理、技術服務、群眾工作“三位一體”的工作模式。
目前，我村已婚育齡婦女采取長效措施的有125人，占已婚婦女的57%；使用短效避孕措施的有69人，占已婚婦女的32%。由于我們宣傳到位，上下級相互溝通，群眾對政策有了充分的認識，才保證了我村XX年年沒有出現(xiàn)計劃外生育。XX年年我村新4戶，辦理一孩《生育服務證》6戶，辦理二孩《生育服務證》1戶；為70歲以上的獨生子女戶辦理獎勵費4戶，改善了他們的家庭經濟狀況，提高了他們的生活質量。
我村今年組織計劃生育會議5次，開展各種活動9次，包括計生戶優(yōu)撫活動1次、生殖健康宣傳品發(fā)放活動2次、全村育齡婦女康檢2次及各種文藝活動4次。其中，我村參加了區(qū)計生辦舉辦的“五月鮮花詠國策，共建和諧新房山”計劃生育文藝節(jié)目調演，我村的“計劃生育就是好”扭秧歌節(jié)目不但獲得了此次調演的二等獎，而且歌詞在村內廣為傳唱，使得這支秧歌隊成為我村人口與計劃生育知識的文藝宣傳隊。
盡管XX年年的計劃生育工作取得了一定的成績，但我們的工作還存在著一些不足之處。比如：人戶分離情況比較嚴重，對于那些戶在本村，實際人長期居住在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人，管理上還存在一定困難。但隨著在房山與良鄉(xiāng)兩名聯(lián)絡員的設置，這種狀況會有所改善，能夠促進我村計劃生育工作的更好開展。
二、統(tǒng)計工作
自從擔任統(tǒng)計工作以來，我感到自己的壓力相當大，由于自身素質存在的不足，再加上對統(tǒng)計工作業(yè)務不精通，工作起來有一定的.困難。面對這種情況，我加緊學習業(yè)務知識，虛心向別人請教，使得今年的統(tǒng)計工作取得了一定成績。
在做報表統(tǒng)計的過程中，我做到了有據(jù)可查，有據(jù)可參。我認為，作為一名統(tǒng)計人員，貼近群眾，反映群眾的愿望，為群眾辦真事、辦實事，才是一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。只有這樣，我們的統(tǒng)計工作才可親可信，深入人心，才會得到群眾的擁護和支持。
XX年年，我們按時完成了鄉(xiāng)黨委下達的各項經濟指標，全村人均收入達到 元，與去年相比有相當?shù)奶岣摺?/p>
今后，在各級黨組織的正確引導下，我一定積極學習，彌補自己的不足，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，積極配合村黨支部、村委會，做好自己的本職工作，引導廣大婦女群眾提高自身素質，奔向致富之路；同時做好本村的統(tǒng)計工作，不出現(xiàn)任何紕漏，做到一個統(tǒng)計人員所應盡的責任。
今天借這個會議，望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我的工作進行指證批評，為我的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為蒲洼經濟社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
主任述職報告 篇8
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。
一、做人。
迫于無奈，xx年我從萬里之遙的肖港來到了，這一呆就是十一年。其間，我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體-----中心小學的全體教師。她們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里，我幸�？鞓返某砷L著。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以為報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報道老師們的助人之美，愛人之心。
在老師們?yōu)槿索攘�、處事藝術的影響和熏陶下，與人相處時，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作計劃中，在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當做是一種歷練。
但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術，不善于變通。在擔任教務工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄不足，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
二、學習。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務素質，擔任好教務主任這一職業(yè)，這幾年我主要是從以下四個方面去努力的：
第一，抓住機遇。
每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住教育部門和學校給予的學習機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經驗，在學習中來提高自身的業(yè)務水平，來增強自身的教育教學和管理的能力。
第二，自己勤奮。
學校給予的機會和平臺是有限的`，因此我自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關文件書籍，上網(wǎng)查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。
第三，向同仁學。
學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過“備、上、評”這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經驗進行內化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。
第四，勤于筆耕。
光有學習，不積淀思想是不行的。因此，教學工作之余，我勤于筆耕，不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論我的博文，在跟博友進行思想的交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之，通過系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實多了，同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
20xx年12月25日
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