2023年教導主任的述職報告
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2023年教導主任的述職報告 篇1
尊敬的各位領導、老師：
大家好！一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，由于領導和同事的信任、支持和幫助，讓年輕的我成為學校中層的一員，我心存感激。本學年，教導處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解，在此向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
教導處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學年，教導處順利的完成了這幾項工作：
一、管理方面
1、學年初，在班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集。
2、在全體教師的協(xié)助下，對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據。
二、教務教學工作
教務工作是一項經常性、持久性的繁雜工作，需要更多的耐心和細心。在此，我們非常感謝老師們的理解，幫助，才讓教導處的各項工作得以圓滿的完成。
1、結合本校師資情況，按照教育部課程設置，開足開齊有關課程，做到了“三表（課程表，時間表，教務工作計劃表）”的統(tǒng)一。
2、抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務工作。常規(guī)教學一般指備、聽、、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學落實的好壞直接關系到學校教學質量的優(yōu)劣，所以我做到了對教師的教學活動進行全程的布置、督導、檢查、總結。每月檢查教師教案，檢查教師作業(yè)批改，并覆蓋所有學科，檢查過程中注重檢查與指導相結合，及時和有關教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結，形成了教學工作管理到位的優(yōu)良工作作風。
3、當好調度員。及時安排好臨時的課務調動和代課安排，確保學校教育教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。
4、做好服務員。教導處的工作宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的`合作關系，注重團結，容人容言，提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。
三、業(yè)務學習工作
1、本學年，積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下，深入學習了課程改革教育叢書，領悟了新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想。
2、本學年，堅持把課堂教學改革融入學校教研，根據學生的實際情況在四、五年級實施分組教學，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，提高教師的教育教學水平。
3、組織教師進行教研活動。
四、加強服務意識，對學校負責
作為教導主任，要正確定位，努力做好校長的助手。因此我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體，協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學實施方案，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教務工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作，為學�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的`疑難。
6、具體負責學校各室的管理工作。
五、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業(yè)務（教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年教導主任的述職報告 篇2
各位領導、老師：
大家好！時光飛逝，轉眼間我擔任教導副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿�；仡櫲温毱陂g的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話，在競聘前，我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握，放松了對學生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經規(guī)劃好，并制定好了所有的計劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是，教學工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的.心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個字——細、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結點。然后根據工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質地完成。比如學籍問題。由于是初次經手，很多地方需要學習。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐能力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結點前完成。
三、思考細
教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我，在平時的工作中要細致觀察，仔細思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經妥當?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考應該都要安排至少一個相應學科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來，我收獲了經驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面考慮，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關系和男女搭配的問題。最后我得出一個結論——細工出好活。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年教導主任的述職報告 篇3
一、政治思想方面
本人能忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政，認真學習和領悟學校的政治學習。牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、認清自己的位置，擔當好自己的角色
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。能正確定位，努力做好校長的助手，配合好校長的工作，做好老師的帶頭人和勤務兵，只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領校長曾經講過：教導主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務院總理”就意味著你多要關注著學校的大小事務。
三、教育教學:
教書育人是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線，為此我從如下幾個方面抓教育教學:
1、常規(guī)管理規(guī)范有效
學校工作作抓得實，常規(guī)工作才會規(guī)范化，一年來，我以岳坊中心小學的《教師教學工作常規(guī)》為學校常規(guī)工作的準繩，有重點地抓好常規(guī)工作。
2、發(fā)揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負責。今年張老師從少先隊的建設與管理方面做了相應的改革與完善，學校少先隊督導小組在學校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨，少先隊督導小組能督促各班學生進行衛(wèi)生整理、讀背課文，中午進行“午間閱讀”。對于部分學生的中午時間在校學習生活，實現(xiàn)了學生自治的效果。
3、發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的.作業(yè)批改、教案編寫、導輔工作等，我請學校語、數(shù)、教研組長在每月月底進行全面檢查，并由這些組長整理反饋。我平時對教師進行不定期的抽查，利用課余時間向教師個別反饋。
4、提高教師課堂教學效率�，F(xiàn)在是教學改革的關鍵時期，每一位教師都要以新的教學理念使用新的教學方法，故要求教師做好充分的課前準備，正確處理教學預設與生成的關系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學生努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式的轉變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學期規(guī)定五周為語文和數(shù)學開放周，相同學科的教師在一周內至少聽兩位教師的課，并進行評課。
5、做好教學質量評估工作。我校要求任課教師認真做好期中、期末試卷分析工作。對語數(shù)科的期中試卷和質量分析進行專檔管理。為提高合格率，我們重點分析后進生的試卷，以點帶面，抓全校教學質量的提高。對學生在測試中在85分以上的給予獎勵。
6、認真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。
7、努力提高教師業(yè)務水平
8、認真組織安排嚴格要求我校的校本培訓。
9、嚴格要求教師每學期要看一本課外書，并寫出15000字的心得體會！
10、鼓勵教師積極撰寫教學論文。有部分教師的論文獲得市級獎。
11、要求教師積極編寫每一課時教學設計。
12、每位教師都認真學習班班通的使用和課件的制作。
13、教師教學能力普遍提升。作為一線教師，最主要的走出去學習就是聽專家講課。本學年，各級各類的研討活動，我們都要求相應的任課教師去參加，爭取多讓其他老師參加機會。
14、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學大賽并獲得好的成績。
通過努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學中都能以激發(fā)學生的學習興趣、發(fā)揮學生的主體作用、培養(yǎng)學生的學習能力為中心，課堂教學改革又邁出了新的一步�；径颊莆斩嗝襟w的教學使用。通過全體教師的努力，我校的教學質量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列（學生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學校）。
四、教學業(yè)務勤于鉆研、自身素質有待提高
當教師的根本，要有淵博的知識，高超的教學技術！因此，我告訴自己，不論什么時候，都不要忘了自己的根本，要堅持不斷的學習知識，還要努力提高自己的教學水平。
近幾年來我始終代六年級的數(shù)學課程每一屆都取得了好的成績（20xx~2012）學年度小學畢業(yè)考試數(shù)學獲得第一名，（20xx~2013）學年度小學畢業(yè)考試數(shù)學獲得滴名的好成績。本學年，我在安排功課時，自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學課。
五、存在的不足
1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。
3、不善于做細致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長了學校中不良的思想和工作風氣。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
2023年教導主任的述職報告 篇4
轉瞬間新的一學期即將結束，半年來，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學期的工作，我積極按照中心學校領導提出的“高效、務實、創(chuàng)新”的工作理念扎實工作，唯恐辜負中心學校領導的厚望，工作中自己不敢有絲毫的松懈，在自己力所能及的職責范圍內：“想好了做，做了反思，反思了改進，改進了再做�！边@樣力爭走穩(wěn)每一個臺階。從事教導主任工作半年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、全心全意為學生的發(fā)展著想，對學生負責。
“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”是我工作的信念。我嚴格要求自己，為人師表，言傳身教，對學生負責。在新課程背景下我努力更新思想，轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，給予更多的熱情幫助。努力使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的'態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、全心全意為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領，平時加強全體教師理論學習，開展豐富多彩的活動，如“讀書交流會，教師基本功比賽”等激發(fā)老師的工作熱情，提高教師素質，從而提高教育教學質量。通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。
三、樹立服務意識，對學校負責
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的每月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學校考評教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生開展豐富多采的實踐活動，并做好信息的上報工作。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、配合學校完善教育教學檔案資料、幼兒園檔案資料、進一步完善閱覽室、圖書室借閱制度，順利通過市一級幼兒園復查驗收。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在許多需改進的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學生觀等），業(yè)務（教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用，科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
總之，在今后的工作中，我將珍惜中心學校領導給我創(chuàng)設的成長平臺，將不斷總結，不斷反思，工作是做了出來的，不是說出來的，做好本職工作，守住、守住、再守住，寧在點上打井，不在面上挖坑：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！毕嘈�，有辛勤的付出，就會有豐碩的成果！
2023年教導主任的述職報告 篇5
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
我不想說時光荏苒，也不想說歲月如梭�？墒俏艺媲械馗惺艿揭粚W年竟然這么快地結束了，驀然回首，往事歷歷在目。
記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持�！�09年的我是幸福的，因為有著愛我的親人，更有著關愛我的領導和同事們；09年的我工作是無愧的，因為我堅持著“認真、務實”的工作作風，在當好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務處的工作，而且取得了令人滿意的成績。下面我從四個方面向大家作個匯報：
一、好學樂教，關注學生的發(fā)展，對學生負責
我擔任學校的教導主任兼三年級的思品課程。我深深知道，一名優(yōu)秀的教導主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師，而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此，在客觀存在的事務性的工作多了、復雜了的情況下，我依然堅持政治業(yè)務學習，積極參加各種講座、教研活動，并認真做好讀書筆記，在此基礎上，我還建立了博客，將學習的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上，和博友互相學習、互相交流。在教學中，我努力改變觀念，關注學生的個性發(fā)展，對學生負責，所以不管教務工作有多忙，我都要認真鉆研教材，有時還在網上查資料，做到備課、上課兩不誤。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我堅信，只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、推進教師隊伍建設，對教師負責
教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質的現(xiàn)代化”，教師隊伍的素質直接影響著學生的素質，正是基于這一理念，教務處把提高群體教育教學能力作為一項重要內容。通過安排集體學習、教師自學外，還先后派出許多教師參加縣、學區(qū)的研討活動。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動；10月29日，派王麗莎、謝琴等人去城南學校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學模式現(xiàn)場觀摩課活動，并把先進的教學經驗帶回學校。我們還十分注重校本研討，全期組織了四堂校級的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動，像我校新調來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學習園地一》上得非常成功，受到了領導及同行的好評。通過“互相聽課”、“研討課”、 “隨堂聽課”等多種形式研討，大家從集體備課，到上課，到評課，反思，既有自己的思考，也有集體的智慧。十二月中旬中心小學組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結會，回到學校我又組織全體教師搞了一個“自我反思，自主提高”的校本培訓活動，重點闡述了為什么要進行教學反思？如何進行教學反思兩個問題。這些活動的開展，使本學期新課程理論的實施落到了實處，教師們都感覺到了實實在在的提高，好課率全面提高。
三、抓好管理，促學生發(fā)展，對學校負責
1、抓教育教學常規(guī)管理
學校的教育教學工作，是一項長期的、潛移默化的過程，抓好學校教育教學常規(guī)管理，是有效地提高學生能力，促進學生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務處能堅持對學校工作進行長期、有效的管理，定期檢查、督促。一學期，教務處牽頭進行了常規(guī)工作檢查4次，周查20次，且堅持日查、課堂常規(guī)巡查，另外還經常和校長、值日員巡視教師辦公室，深入課堂聽課，了解情況，及時調整和指導。另外還能緊緊圍繞教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務，開展了扎實有效地健康教育工作。做到了有計劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價，本期我負責制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級，然后進行抽班檢測。這樣就大大保證了學校教育教學工作的順利開展。
2、抓班級常規(guī)管理
班級是學校的組成單位，因而抓好班級常規(guī)是一項基礎工程。本學期與少先隊大隊部一起開展了班級評比工作，以及各項有意義的活動，促進了學校各班良好班風的'形成，學校各項常規(guī)得以很好地落實。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效，首先是動員各班建立圖書角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求，這項工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下，開展得很好，全期進行了二次讀書筆記的展示，一次讀書筆記的評比，營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍，得到了上級領導的高度肯定。
3、以活動引領，促學生全面發(fā)展
學校教育是培養(yǎng)人的教育。學生健康、全面發(fā)展才是學校工作之本。本學期，為了使學生全面發(fā)展，教務處牽頭組織各課外興趣小組，開展了眾多的競賽活動，收效甚佳。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽，三年級作文競賽，四年級奧數(shù)競賽，中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文、繪畫比賽活動，全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動，并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽，取得了可喜的成績，其中有三位學生獲國家級二等獎、三等獎；三位學生獲縣一等獎、二等獎；四位學生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負責編輯了校刊《心里的歌》，有57篇優(yōu)秀文章被刊登，這本書的出臺，既鼓勵了學生的寫作興趣，也給學生搭建了一個展示自己的平臺，社會反響很好，同時也為學校素質教育保留了好的資料。由于活動學科廣，形式多樣，絕大部分學生都有了展示自己的舞臺，加上學生的精心準備，教師的認真輔導，有效地促進了學生的全面發(fā)展，一批小能人已露出鋒芒。
4、做好各項資料的收集工作
學校教務處資料的積累目前已顯得越來越重要。我十分關注各項資料的收集。而且是分門別類地收集，同時對資料不全的活動，及時催促，保證了本學期資料的完整、實效
四、抓期中、期末檢測，提高教學質量，對社會負責
教學質量是一個學校的生命線。開學伊始，教務處就制定了教育教學質量檢測獎勵制度，建立了教學質量問責制，學科單元測試、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認真鉆研教材，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，向四十分鐘要質量。每次檢測前，總是先制定好檢測安排表，召開考務工作專題會；檢測中嚴密組織監(jiān)考、改卷；檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單，找出薄弱環(huán)節(jié)，明確存在的問題，提出改進意見。由于校務會成員的齊抓共管，任課老師的共同努力，我校上期在中心學校的抽考中，取得了優(yōu)異的成績，按學科、班級綜合成績第一至五名分別得5、4、3、2、1分的標準，我�？偡譃�46分，在全片四個學校中遙遙領先，更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學校中也是名列前茅，得到了各級領導的表揚，社會反響很好
談到這里，我感到很欣慰！以上成績的取得，一要感謝中心小學領導的正確指導，二要感謝校務會成員的大力支持，三要感謝學校的全體教師，正因為有了她們的努力工作，才使我很好地履行了教導主任的職責。
最后，相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學的快樂，讓我們期待幸運的開始，走進我校更完善的明天。
2023年教導主任的述職報告 篇6
各位評審組領導、老師們：
大家好！
本人于xx年工作，20xx年評定小學一級教師。20xx年8月至今，到香江花城支教。工作十余年，一直從事小學美術教學工作。回首這些年，是我積極健康快樂成長的見證；回首這些年，是我承載豐收，點燃希望的時光�；仡櫷簦窃魇诺臍q月給我留下了美好的`印記，也為我注入了前行的動力。在此，對數(shù)年的工作，作以下回顧和總結。
一、三尺講臺寫春秋
“我們吃進去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容教師的工作的語言都不為過。作為教師，我以身作則，積極向上，接收黨的領導和教育，為人師表，遵紀守法，積極做好班主任工作，努力做一名學生、家長愛戴的好老師。
因為熱愛教育事業(yè)，我全心投入，不斷學習，力求創(chuàng)新。3年前獲南師大美術教育本科學歷，并加入鎮(zhèn)江市美術家協(xié)會，開拓眼界，不斷提升自我。工作中主動參加美術類的各項培訓，如到徐州參加省級新教材培訓，省級美術電腦photoshop培訓等等，受益匪淺。
教學是一個教與學并存的過程，所謂“教學相長”也！在新課改的理念下，本人注重理論的學習、研究和總結。教學論文、教學案例等十余篇在全國、省、市、區(qū)獲獎，如《美術教學中滲透京劇元素》獲全國二等獎等。美術教師基本功比賽參加兩次，成績優(yōu)異。目前個人小課題《小學美術教學中自說→自畫←自寫能力的培養(yǎng)》已進入結題階段，已見成效。結合學校教育特色，本人參加編寫了校本課程《創(chuàng)造與享受藝術化的`人生》一書，現(xiàn)已全校使用。
觀摩與交流，學習與提升。數(shù)年里，本人多多參加各項賽課、公開課等教學活動。如xx年到南京參加五城區(qū)美術觀摩課——《畫味覺、嗅覺》，在校本課程調研、校省級課題結題、美術教學調研、全國少先隊活動中分開設《京劇臉譜》、《絢麗多姿的京劇服裝》等課。
二、張張笑臉暖人心
美術教師的工作，似乎每一天都充滿著新鮮。在每一節(jié)的課堂中，在美的世界里，插上幻想的翅膀，睜開明亮的慧眼，帶著孩子用心去感受生活，發(fā)現(xiàn)樂趣，創(chuàng)造美麗。通過興趣小組的培訓及校外多次活動的參與，師生心連心，共同進步！在全國“龍人杯”、歷屆的”市童話節(jié)”，市小學生剪貼畫、郵票等繪畫比賽中，屢屢獲獎。數(shù)百名學生分獲一、二、三等獎，并有孩子作品在報刊上發(fā)表。本人也多次被評為“優(yōu)秀輔導教師”及榮獲“優(yōu)秀考級指導教師”稱號。一份份的獲獎證書，一張張綻放的笑臉，一句句肯定的話語，讓人心底升起濃濃暖意。
三、播撒希望繼飛翔
“一分耕耘，一分收獲”，播下教書育人的種子，收獲甜美成長的果實。作為一名青年團員教師，努力進取，為校、為己增光添彩，責無旁貸。20xx年榮獲“京口區(qū)優(yōu)秀團員”稱號，并在校各項比賽中榮獲“優(yōu)秀團丁”、“教壇新秀”、“師德標兵”、“工會積極分子”等稱號；以校為家，為校教育教學出謀劃策，數(shù)個教學設想被多次評為“優(yōu)秀提案”；為豐富校園文化建設，多次活動中被評為“創(chuàng)意獎”等。帶著對教育事業(yè)的一份熱愛、一份信念，播下希望的種子，把美好的愿望化作今后飛翔的翅膀，帶著孩子們，繼續(xù)在廣袤的教海里探航，前行！
教室小講臺，人生大舞臺，我將在這里盡情地演繹精彩，傳遞溫暖與感動，終將無怨無悔，永作教育的使者！
此致
敬禮
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年教導主任的述職報告 篇7
本學期，很榮幸被中心校及學校領導任命擔任教導主任一職。一學期以來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作�；仡櫼粚W期的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
身正為范，積極做好上級布置的各項工作
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到上情下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好本學期的教導工作計劃，并組織實施，使教導工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗教育教學工作運作正常。
突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到 三不 ，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。
求真務實，努力工作
一學期以來，緊緊圍繞教師成長和學生發(fā)展這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。
團結協(xié)作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的指導下，每學期都制定了考核方案，實行每月伏案工作檢查制，有效地促進了教育教學工作的開展。
做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。一學期來開展了不同學科的'教研活動，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認真批改學生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課，爭取大家的評議。
輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有 師生心橋 作為聯(lián)系的紐帶。
認真反思，努力改進
回顧一學期的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是深的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。
二是實的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和 一竿子插到底 的實干精神還不夠強。
三是韌的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
一學期的教導工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
2023年教導主任的述職報告 篇8
在過去的一年中,我履行了一個教導主任的職責。我分管初中部的工作和全校的教學、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執(zhí)行政策，帶頭遵紀守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹立良好的個人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣，體現(xiàn)著自身的價值。
一、擺正位置，盡職盡責
我能擺正自己的位置。平易近人，服務育人。辦事堅持原則，平時嚴于律己。不斷提高自身素質，力求勤政務實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。
二、教育教學，盡心盡力
既教書又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學過程始終。一方面教會學生怎樣做人，一方面教會學生怎樣學習。雖然我不是班主任，但我經常給學生作耐心細致的思想工作，通過家訪或多種形式了解學生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學習上遇到的各種困難，成了學生的摯友。
在學校德育工作中，我盡力協(xié)助相關部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發(fā)了教育部關于學生傷害事故處理辦法、中小學生守則、中小學生行為規(guī)范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座，開展了“反對xx崇尚科學”的警示教育宣傳活動，城市衛(wèi)生教育宣傳活動，等等。認真執(zhí)行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。
工作中我也經常接到家長的`求助電話，一般都是因為采用不恰當?shù)慕逃椒ㄅc孩子產生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學生的思想工作，使之能較快、較好地解決問題。
對家長的來電，來信，來訪能耐心解答，及時處理，盡量給予滿意答復。并要求教師主動、積極與家長、學生進行交流、溝通，及時化解矛盾，消除教師與家長之間的誤會。
積極開展獻愛心活動，與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學生及群眾，本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達300多元。
三、改造教育模式，提升教育品質。
學校所進行的各種各樣的教育教學活動都是希望學生成功，但成功只是手段，讓學生感到幸福才是目的。幸福感對學生健康成長至關重要。一個有幸福感的學生，她的身心會很健康，對世界、社會、人生、事業(yè)、他人等各種問題的看法會比較正確，為人處事比較合理。一個人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學生在各級活動中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂的幸福。
在教學中，我大膽地采用舊教材新教法，把新課程的思想、理念融入課堂教學中，力求充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，努力引導學生自主學習。我力求當好學生的引導者、旁觀者、陪伴者、幫助者，與學生站在同一起跑線上，讓學生感受成功的快樂，以提高學習的興趣，促進學生自主學習。
我嚴格按照教學常規(guī)要求，做到了鉆研大綱、教材、備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試、講評、補救提高，樣樣認真;學生作業(yè)量符合減負要求，嚴格控制考試次數(shù)，努力實現(xiàn)低耗高效。盡管上屆畢業(yè)班因為學校遷校，有的優(yōu)秀學生被轉走，但畢業(yè)考試仍取得了可喜的成績。據我班在重高讀書的幾位學生反饋的信息，他們的數(shù)學成績都還不錯。作為一個老師，這也是一種最好的安慰。
2023年教導主任的述職報告 篇9
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學年，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。
一、做人。
我自從20xx年9月來到戶胡中心小學，這一呆就是十二年。其間，在我煩悶、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體戶胡中心小學的全體教師。他們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里，我幸�？鞓返某砷L著。我知道，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以回報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業(yè)績來報答老師們的助人之美，愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。
工作中，在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中，我對自己提出以身作則、率先垂范的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到更好，把做事當做是一種歷練。
但是，人無完人，金無赤足，由于我本人性格使然，遇事不冷靜，處理問題缺乏藝術。在擔任教務工作一年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會揚長避短，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業(yè)務素質，擔任好教務主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個方面去努力的：
第一，抓住機遇。每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住這些學習的機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經驗，在學習中來提高自身的業(yè)務水平，增強自身的教育教學和管理的能力。
第三，向同仁學習。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過備、上、評這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經驗進行內化，積累和創(chuàng)新，以此來提高自身的教育教學能力，為努力形成自己獨特的教育教學風格而不斷探索鉆研。
第四，勤于筆耕。光有學習，不積淀思想是不行的。朱永新教授說一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。要做一個教育有心人。因此，教學工作之余，我勤于筆耕，從寫日記開始，不斷撰寫學習心得和讀書筆記，并發(fā)表在自己的博客里，讓我的博友來評論。在跟博友進行思想交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。為了進一步走進新教育，我在教育在線上注了冊，也時常寫些心得體會之類的�？傊ㄟ^系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，堅定了我的工作信念和對生活的熱情。
二、課堂教學方面
盡管教務工作占去了我很多精力，但我在個人專業(yè)成長和輔導學生方面一點都沒放松，多次擔任校級及其以上公開教學任務，并獲得大家的好評。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎，20xx年11月榮獲縣小學語文優(yōu)質課一等獎。輔導學生方面，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強，對學習語文都有著濃厚的.興趣。
教務處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下，本學年，教務處順利的完成了這幾項工作：
三、學籍管理工作：
開學年初，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。
每學期開學初，在陳校長的幫助和指點下，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。
四、教務教學工作
教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。剛上任的我經驗不足，在此，我非常感謝老師們的理解，陳校長、劉主任的提醒和幫助，才讓教務處的各項工作得以圓滿的完成。
結合本校師資情況，按照教育部課程設置，開足開齊有關課程，做到了三表(課程表，時間表，教務工作計劃表)的統(tǒng)一。
抓實教學常規(guī)工作，做好日常教務工作。
當好調度員，及時安排好臨時的課務調動和代課安排，確保學校教務教學工作正常有序的開展，努力為學校教學工作保駕護航。
五、業(yè)務學習工作
本學期，積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓�；具_到每人每學期上一節(jié)公開課，課后及時研討交流，并進行認真有效的集體備課。堅持把校本培訓融入學校教研工作中，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。
組織并落實期初、期中、期末業(yè)務檢查工作。本學年，以教學質量為中心，組織了期中、期末的質量檢測，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應的教學措施，提高學科質量。
本學年，教務處在各部門的協(xié)助下，全體教師的努力下，積極開展了各項活動，有：書法競賽，美術競賽，讀書講故事比賽，美文誦讀比賽，歌詠比賽，小型秋季運動會，慶六一文藝演出等。還成立了：音樂、美術、舞蹈、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組。制定了晨誦、午讀制度。引導各小組積極開展了豐富而有意義的活動。其中少先大隊輔導員胡老師輔導的腰鼓隊在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎。語文教研組長楊老師排練的合唱隊在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過活動，讓學生在參與中體會生命的成長與快樂。
當前新教育實驗在我縣開展的如火如荼。雖然我們學校沒有有幸第一批進入新教育實驗，但是我校在陳校長英明決策指揮下，在教務處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實驗學校參觀學習。回來后，教務處組織各教研組分別討論，交流心得體會。今年4月份，我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮、宋店、烏龍、長集四所新教育實驗學校的考核評估活動20xx小學教導主任述職報告工作報告。新教育實驗這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實驗打下了基礎。
反思這一年的教務工作，我感覺各方面顯得比較稚拙，經驗還不足。隨著教育形式的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決：
一是深字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少，超前服務、及時服務、細致服務的工作做得不到位。深入課堂，指導語數(shù)業(yè)務的力度不夠。
二是實字的體現(xiàn)上不夠。表現(xiàn)在抓實課堂教學、深入班級不夠。缺乏一種抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神。
三是韌字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。
以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題，也是我今后錘煉的方向，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。
一份春華，一份秋實。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水，但是我卻收獲的是一份份的充實，即老師們的信任、支持、幫助和我綜合素質的提高。在此，我衷心的表示感謝。謝謝各位領導、老師的支持、幫助、理解和配合，才使得我校的教育教學工作有條不紊的進行。謝謝大家!
2023年教導主任的述職報告 篇10
尊敬的領導、同志們：
一年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作�；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏�，也有困惑；現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為范，積極做好上級布置的各項工作
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務實，努力工作
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的'精神展開教導處工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明；做好畢業(yè)班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。
三、團結協(xié)作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認真批改學生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課，爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
四、認真反思，努力改進
回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
2023年教導主任的述職報告 篇11
尊敬的領導：
您好!
本學期的工作即將結束，回顧這學期的工作，教導處在學校領導和各位教師的大力支持和幫助下，教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導處全體成員，對在座的各位表示衷心的.感謝!
在過去的一學期里，教導處全體成員認真工作，以身作則，較好的完成了各項工作。為進一步提高教導處的工作質量，及時總結改進，現(xiàn)將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報：
一、合理分工、有序開展各項工作
本學期教導處共有xx人，開學初根據xx人的工作崗位進行了具體分工，明確了每個人的工作職責。
1、教導主任主管日常教務工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。
2、教導干事負責教師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。
3、教導干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質監(jiān)測數(shù)據收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。
二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度
開學初，根據學校本學期工作安排，教導處根據學校相關安排，制定了詳細的教學工作計劃，根據工作計劃，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。
為確保各項制度落到實處，深入教學第一線，了解教師的工作情況和學生的學情，及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題，及時收集每位教師所提出的建議和意見，不斷改進工作方式，做好學校領導和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實效
開學初，教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。
在xxxx學校成立后，在學校理事會的安排下，為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學校內課程設置，實現(xiàn)教學優(yōu)質資源在學校內共享，實現(xiàn)了學校內實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設置，落實了學校范圍內的教師走教、集體備課和集體教研，初步實現(xiàn)了優(yōu)質資源在學校內共享。通過一學期的實行，已初步取得了一定的成效。
四、實行績效考核、助推教學質量的提升
為進一步調動教師工作積極性，提升xxxx學校整體教學質量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和學校理事會的指導下，教導處制定了完善的績效考核辦法，對學校內全體成員進行全面考核。
本學期xx月底新課結束后，教導處組織了全鎮(zhèn)范圍內的模擬考試，根據測試成績實行了學校成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分體現(xiàn)了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調動了教師的積極性，也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺，進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中，各年級各科成績都有很大程度的提升。根據本次期末測試成績，學校將進行第二次績效考核，教導處已初步核算出了各科成績，在放假前，力爭將第二次績效考核落實到位。
五、規(guī)范學生管理、落實教育扶貧
本學期教導處進一步規(guī)范學生學籍管理、完善控輟保學相關制度，確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全，無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規(guī)范，本學期學生體質檢測數(shù)據、營養(yǎng)餐數(shù)據準確無誤，學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質檢測系統(tǒng)數(shù)據維護都在上級部門規(guī)定的時間內高質量的完成。
本學期工作已基本結束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題，在本學期工作結束后，我和教導處全體成員將會及時總結，及時反思，進一步改進工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成績。
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
2023年教導主任的述職報告 篇12
領導、各位老師：
小學教導主任個人述職報告
大家好！
伴隨著xx小學前進的步伐，我們一起走過了20xx。驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持”。我是幸福的，因為有著有著關愛我的領導和同事們；xx的我工作是無愧的，因為我堅持著“認真、務實”的工作作風，在各位同事的理解支持下，教導處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查……
回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質量、課題組、校本培訓、課題研究、以及各種教務工作。如：課程安排、臨時代課安排、新生入學、學籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務性工作。根據學校工作安排，下半年，我主要負責校區(qū)教學培訓指導工作（語文、英語），師生管理、德育、藝術、檔案儀器管理、專用教室管理等工作。
俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F(xiàn)將一年來的工作向領導和各位老師匯報如下。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政，認真學習科學發(fā)展觀。自9月份學習實踐xx活動開展以來，我通過集中學習、自學等方式學習筆記累計萬余字。并能對自己的工作進行剖析，撰寫工作反思，教學質量分析等。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
二、做好教師角色，做好表率。
1、做了兩年的行政工作，我深深明白，做領導是暫時的，做教師是永遠的。做為教導主任，我應該做一個教學業(yè)務的骨干。因此，我努力學習業(yè)務知識，在教體局組織的教導主任《教學管理常規(guī)》考試中我取得了第一名。并且我不放棄任何一次學習的機會，特別是市縣組織的各種培訓，我更積極參加，以提高自己的業(yè)務水平。一年來我外出學習10余次，校內外共聽課近200節(jié)。
三、教學管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
�。ㄒ唬╊I導和指導課題工作。
作為教研行政負責人，能帶領全體老師積極投入課題研究工作。xx年，我校參加了市“十一·五”規(guī)劃課題《xxxx》。xx上半年完成課題申報工作。xx下半年課題立項。組內制定了詳細的課題計劃，進行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作，認真收集資料，建立專項檔案。09年，課題工作取得了初步成效，進入中期研究階段。
根據中心校工作安排部署，我校教師人人有課題，并做好結題報告，逐一驗收。
（二）學籍管理工作：
1、學年初認真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。
3、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據，把學籍數(shù)據上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
4、完成教體局“四率”、基層報表等。
5、到我校區(qū)范圍內調查了解xx年適齡兒童入學情況，確保學區(qū)范圍內入學率達到100%。
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教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。
1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細化、量化，準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中，保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。
2、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。
學校課程表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設計這幅作戰(zhàn)圖時，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方，盡量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成的，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。
（四）教學常規(guī)工作
教學常規(guī)的'管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。
1、對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。
2、組織行政隨堂聽課。
3、加大常規(guī)檢查指導力度，促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。
4、上半年組織了一、二年級的`寫字競賽，三至六年級的造句比賽；下半年組織了一、二年級的寫字比賽、三至六年級的片段作文競賽；一至六年級的數(shù)學口算競賽；四至六年級英語書寫競賽。
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1、積極參加學校校本研究，順利完成校本教材編寫工作。
2、組織xx、xx參加縣品德與生活、英語教學評優(yōu)，分獲一等獎。
3、精心組織籌劃教學評優(yōu)工作，于4月份組織完成語文、數(shù)學、英語評優(yōu)，并及時總結。
4、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。
5、做好特崗教師的指導。11月份，教研室對特崗教師的評估在我校舉行，我盡量放下其他工作，做好各項準備工作。并認真指導特崗教師講課，取得較好的效果。
�。┱J真做好考務工作。
制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期末復習總動員。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對考試工作（閱卷、監(jiān)考、考場）進行了預安排，安排年級負責人寫好年級試卷分析表。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒能很好地靜下心來總結很多老師的教學經驗。
2、工作中缺少力度，管理學習不夠、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術性。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后，衷心地企盼我們學校越走越好！
述職人：
20xx年xx月xx日
2023年教導主任的述職報告 篇13
時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作
1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經驗的教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作
1、做好常規(guī)教務工作
學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)，全國最大的免費 end#活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的.協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。
4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進自己再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
五、今后的努力方向
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代的發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。
以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!
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