教導副主任述職報告(15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的教導副主任述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
教導副主任述職報告1
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
伴隨著前進的步伐,我們一起走過了20xx;厥滓荒陙,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的五年多我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我所有的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一年來的工作向領導和各位老師匯報。
一、政治思想方面
本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。
二、教學工作
本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,一年來我擔任六年級95班的數(shù)學教學工作,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常課前至少寫兩塊小黑板,這樣上課時就不會浪費時間,而且也拓展了學生的知識面。課堂上注重培養(yǎng)學生的動手動腦能力,常常全班學
生為討論一個難題各抒己見,讓學生在愉快的學習氛圍中學到知識,在課堂學習中得到發(fā)展。追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。本學期我擔任學校的教育教學和教改教研工作,下面就我負責的工作說說我的做法。
日常工作
1。及時認真做好相關資料的上報工作。
2。開學初對所有教師的工作作了安排和分工,進行了工作量的核定,重新編排了課表。
3。對班級考評每周、每月都進行了評比、小結和表彰,對教師有開學工作考評、月考評、期末考評,每次考評都精心統(tǒng)計、小結和表彰。
4。能夠做好病事假教師的課務安排調(diào)度工作,說實話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
教學常規(guī)管理
1。開學初和校領導一起精心制訂教導處工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
2。組織中層干部和教研組長對教師教學常規(guī)性的工作每個月都進行一次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)等。
3。課堂教學是質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,因此,我們平時工作重點抓課堂教學,學期開學
青年教師起到了引領作用,其次組織實習老師互相聽課、評課,有效地指導了實習老師的成長。
4。提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,平時要求每個任課教師,教一單元考一單元,并看一單元,并且每次教師月考評都要進行檢查,并評出本月優(yōu)秀教師。每期的期中、期末教導處都會認真出臺方案進行組織考試、閱卷和統(tǒng)計,并進行質(zhì)量分析,最后開好總結表彰大會。
5。走進課堂進行聽、評課也是我的必修課,我關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流,分析不足,幫助他們不斷改進。對于一些共性問題,我們會通過一系列活動不斷改進和提高。通過進課堂,對于教師的課堂教學水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學中作為教學專題來研討。一年來,聽課達到60余節(jié)。
一年以來,我?guī)ьI學校教師圍繞“有效教學、有效學習,構建高效課堂”,開展了教學研討活動,并取得了一定的成績,如我校。。。。。。老師參加鎮(zhèn)學區(qū)組織的“教壇新秀”比武,榮獲一等獎;。。。。。。老師參加市教育局組織的“教壇新秀”比武榮獲了市級二等獎;并且我校經(jīng)常送老師外出參觀學習,如。。。。。。老師,本期參加了省級示范課聽課,這樣通過送老師外出學習和參加教學比武以及學校組織的一些活動,我們的教學研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學能力有了一定提升。一年來我們共開展了10次教研活動。
做教師的服務者
作為教導主任,我并沒有把自己當作是一名“官”,而是教師們的服務者,在工作中對于同事我總能做到有求必應,竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進的、最優(yōu)秀的`一面展現(xiàn)給大家,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長?吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,我總是主動幫忙,每天學校樓上樓下到]處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設計,有問題找到我,我也是不厭其煩的給予指導,直到老師滿意為止。學校老師少,有事有病請假在所難免,每到這時候只要我有時間,就會主動去代課。我想:我們的工作應該以為教師服務為宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務學習的創(chuàng)新力度不夠;教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教導副主任述職報告2
時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了;仡欁约罕緦W年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,分管學校數(shù)學、音體美教研工作、宣傳報道工作,圖書室管理工作,學校鄉(xiāng)村少年宮管理工作,并擔任六(2)班數(shù)學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)將有關工作作述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和數(shù)學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不
做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國小學生數(shù)學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎,一名學生或包頭市級二等獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
(一)教務工作
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
1.協(xié)助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。
2.繼續(xù)加強教育教學常規(guī)管理,做好教師上課、候課,教師備課情況、學生作業(yè)的檢查工作。
3.本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。
4.每周定期開展一次教學教研活動,積極開展單元集體備課、教材分析活動,組織好教研聽評課,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。
5.積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科新課程理念。
6. 全力幫助青年教師參加各級各類比賽,積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓,保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動等。
7. 完成了本年度區(qū)級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。
8.繼續(xù)加大力度嚴抓經(jīng)典誦讀、寫字校本課程的上課情況,完成數(shù)學校本課程的編寫,對數(shù)學校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9.認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。
10.協(xié)助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動。
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對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道,定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表,向初教科定期發(fā)送教育教學月報表,按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數(shù)量并按時上報。
。ㄈ┥倌陮m工作
本學期安排了少年宮活動的.活動時間、地點,對11個活動教室的參與人員進行分配,確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表,設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案,在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫,有準備上課。對每一次的上課情況做認
真的記錄,多次組織輔導員老師召開階段性工作會議,表揚優(yōu)點,整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
作為教導處副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發(fā)展的基礎。在未來的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。
教導副主任述職報告3
本人今年擔任Xx中學教導副主任,分管學校圖書室管理工作,并承擔七、八年級思想品德教學工作。工作中,我時刻以“愛心獻給學生,放心留給家長,熱心送給同事!弊鳛樽毅,工作認真踏實,任勞任怨,現(xiàn)將個人工作總結如下:
一、政治思想方面:
本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為教導主任的好助手,教師的好榜樣。
二、個人教學工作:
我認為:一個好領導首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,我始終堅持用新的教學理念指導教學,積極參與教育教學改革,堅持以學生為主體,利用各種學生喜歡的教學手段進行教學,例如利用多媒體教學,利用學案教學等新的教學方式,以此激發(fā)學生的學習興趣。在課堂教學中,我關注每一位學生的成長,注重分層優(yōu)化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣。我一直努力嚴格要求自己,做好備、講、批、輔、改教學各環(huán)節(jié)。堅持上實效課,大面積提高教學質(zhì)量。我充分利用網(wǎng)絡資源,查閱有關資料,和同學科教師商榷,力求使課堂教學更具實效。教學實績良好,獲得學生、家長的`認可和信任。
三、做好分管工作:
依據(jù)學校校委會分工,本人分管學校圖書室管理工作,一年來,始終把服務好師生作為宗旨,以提高學生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,兢兢業(yè)業(yè),努力工作。
1、加強對圖書管理員培訓,督促圖書管理員經(jīng)常參加相關培訓、考察,提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,組織學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。
2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,學校圖書室設施設備在今年得到根本性改善,建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室。去年年底學校新購圖書大約13000冊,今年新書入庫,請來專家及時編目,動員全校師生花費四個多月進行電子注冊,及時上架、出借和流通;還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架、打印機,掃描儀,電子閱覽室電腦。
3、在內(nèi)部管理方面,圖書室建有各種規(guī)章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責任落實到位,并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。
4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化
(1)根據(jù)Xx縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,積極推進圖書進教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發(fā)了圖書,八、九年級各班配備圖書600本,七年級各班配備圖書400本,保證學生能夠開架取書,全天借閱,圖書室對教師全天開放。
。2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學生每月至少讀一本好書,向他人介紹一本好書,做好每月一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。
。3)針對新課程教學改革的要求,我們倡導教師每學期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
四、協(xié)助教導處工作:
作為一名中層領導,我以身作則做好教學工作,分管工作的同時,任勞任怨,協(xié)助教導處盡力完成教學管理工作。
。1)協(xié)助教導處做好教師代班代課的安排。每學期開學,教導處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,在教導吉主任統(tǒng)一安排和領導下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。
。2)協(xié)助教導處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點,進而向全校推廣,這就要求教導處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教導處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。
(3)協(xié)助教導處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學工作是學校教學工作的重頭戲,為幫助學生和教師客觀了解學情和教情,教導處每月組織初三進行月考,在月考期間,我負責巡查工作,努力做到認真負責,堅持不懈。
盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經(jīng)驗方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學習,不斷進步,完善自我,更好的工作。
特別感謝校委會的大力支持和工作指導,特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。
教導副主任述職報告4
各位領導、老師:
大家好!
隨著時光的靜靜流逝,20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。本人于20xx年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,本人在學校領導的幫助和指導下,較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路,踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調(diào)研和檢查進行了改革。
1、改變“六認真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎上增加了“個體調(diào)研”,細化了檢查的內(nèi)容,凸顯實效性;
2、優(yōu)化“推門課”調(diào)研,強調(diào)調(diào)研的保密性,以獲取教師真實的.課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;
3、設立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學各個環(huán)節(jié),改善課堂教學軟環(huán)境;
4、規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;
5、加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進行宣傳。截止21xx年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習,夯實基礎
作為一名年輕的教學工作者,本人積極、主動地向經(jīng)驗豐富的老教師“拜師求藝”,學習管理方法,求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知,提升自身教書育人的本領是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來,本人認真鉆研教材,搶抓時機輔導“暫差生”,力求提高教學質(zhì)量。為了夯實基礎,我自費訂閱了《教育文摘周報》,擴展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面,本學期,一篇論文獲“行知杯”二等獎,一篇獲“師陶杯”三等獎,一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎。
時間的指針指向了20xx年,回望過去的這一學期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價值性不強。面對成功的經(jīng)驗,我唯有堅守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家!
教導副主任述職報告5
首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫助。
在總務處二年的工作中,可以說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是干部隊伍優(yōu)中選優(yōu)的途徑,我愿意接受挑戰(zhàn),繼續(xù)應聘總務處主任一職。
在一年多里,總務處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了xx的種種榮譽,感教師產(chǎn)繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢竟是輔助性的,畢竟xx的種種榮譽還要靠在座各位的努力。
自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規(guī)章制度,并嚴格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,這里我要感謝樸校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的'同志們。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說是控空心思在營養(yǎng)搭配、品種調(diào)動,在這里要感謝給我們提出寶貴意見和建議的同志們。
檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。
學校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協(xié)作的結果,我一直堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然,我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。
在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學校工作正常進行,為xx取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。
20xx年我校購買了班車,盡管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調(diào)整運行路線,盡可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我x年上半年的工作重點。
總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲謝謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,可以說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。
教導副主任述職報告6
各位領導、老師:
大家好!隨著時光的靜靜流逝,XX—XX學年第一學期已值尾聲。本人于XX年8月服從組織安排,從華陽中心校調(diào)入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,本人在學校領導的幫助和指導下,較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路,踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調(diào)研和檢查進行了改革。1.改變“六認真”檢查形式,在統(tǒng)查的基礎上增加了“個體調(diào)研”,細化了檢查的內(nèi)容,凸顯實效性;2.優(yōu)化“推門課”調(diào)研,強調(diào)調(diào)研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;3.設立“每周課堂常規(guī)檢查”制度,檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學各個環(huán)節(jié),改善課堂教學軟環(huán)境;4.規(guī)范集體備課,統(tǒng)一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;5.加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度,力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進行宣傳。截止21XX年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報道19篇,并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習,夯實基礎
時間的指針指向了XX年,回望過去的這一學期,有成功的.喜悅,也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內(nèi)容,部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,文章內(nèi)容單一,思想深度不夠,價值性不強。面對成功的經(jīng)驗,我唯有堅守、創(chuàng)新;發(fā)現(xiàn)缺失不足,我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家!
教導副主任述職報告7
各位領導、各位老師,下午好!
首先感謝各位領導和老師們對我工作的支持和幫助。自去年參加中層干部競聘,走上教導副主任崗位以來,抱著“全心全意為大家服務”的宗旨,工作努力做到主動到位但不越位,協(xié)調(diào)和配合各部門各條線做好學校各項工作。逐步構建功能比較完善的學校校園網(wǎng),不斷提升學校信息化水平;目前任教四至六年級的信息技術課。雖然工作繁雜,但我能踏踏實實、勤勤懇懇的對待自己的工作,現(xiàn)將20xx—20xx學年度之間所做的一些工作向各位領導和各位老師作一匯報。
一、 政治思想
我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關心國內(nèi)外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,注重日常良好工作作風的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。
我能嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),嚴格約束自己,教書育人,為人師表,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。
二、工作體會和自我評價:
平時嚴格要求自己,努力工作,勇于承擔責任,積極完成學校各項任務。發(fā)揮干部的橋梁作用,深入和關心群眾,同事之間和睦相處,平易近人,熱情待人,平時同事遇到困難只要我能做到的總是盡一切努力為他們解決困難。樹立高度的責任和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,求真務實,努力培養(yǎng)顧全大局、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和求真務實的優(yōu)良作風。自覺遵守學校各項規(guī)章制度,主動接受廣大教師的監(jiān)督,在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。只要學校需要我,我總是樂于接受組織安排,為學校分憂解難,再苦再累我總是加以克服,從不怨天尤人。不急功近利,不計較個人得失,在工作中力求“無愧于心”。
為了提高自身管理能力,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊,為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學習先進的教育理念,提高教育管理能力。
三、主要工作情況:
。ㄒ唬┬畔⒓夹g工作:
1、做好日常維護、服務工作。積極完成網(wǎng)絡及計算機軟、硬件維護工作,能夠及時排除學校各部門的計算機故障,保證了網(wǎng)絡及計算機等設備的正常運行。加強學校網(wǎng)絡維護工作,保證了校園網(wǎng)絡的正常運行。
2、進一步進行校園網(wǎng)的完善和改版工作,為適應學校管理和教育教學需要,在原有的基礎上已經(jīng)進行了多次改版和調(diào)整,努力做到及時充實和更新校園網(wǎng)內(nèi)容,推動學校教育教學工作的開展。
3、配合我校信息化工作開展情況,舉辦各類信息化培訓:有對學校、班級專題網(wǎng)頁的維護培訓,有對我校教師進行了網(wǎng)頁制作、Blog應用及其他常規(guī)工作的培訓學習。上學期,協(xié)助管瑛、崔佳竹老師參加了區(qū)第二屆信息技術應用教學之星的比賽,最后,崔佳竹老師執(zhí)教的《whose gloves》獲二等獎,管瑛老師執(zhí)教的《海底世界》獲三等獎。今年5月份,為組織青年教師參加區(qū)多媒體教學軟件大賽,充分發(fā)掘新教師的潛力,利用下班后的時間與彭小蓉、王輔強、李燕老師帶領本學年度新分配教師通力合作,最終每個人都順利地如期完成教學網(wǎng)站的制作。
4、根據(jù)學校教育教學需要將一些教學軟件和工具軟件放在校園網(wǎng)上,努力實現(xiàn)教育資源共享,努力為廣大教師做好服務工作。在校園網(wǎng)絡的維護上我更要感謝在幕后兢兢業(yè)業(yè),付出辛勤勞動的王輔強老師,以及給我最多指導的周國銘老師,使我們能利用校園網(wǎng)絡更好的為學校服務。
。ǘ﹫D書館工作
1、上學期開學初在學校領導的關心下,順利完成了圖書館的搬遷工作,把原來各室獨立的圖書館從綜合樓三樓搬到了食堂二樓,實現(xiàn)了借閱一體化的現(xiàn)代服務模式。學期中旬在總務處的配合下,又將原來獨立的.電教資料室的所有館藏資料都融合至圖書館,為將來實現(xiàn)數(shù)字圖書館的建設作好準備。
2、利用課余時間為全校每位師生新辦、補辦了借閱證,把原來的以班級借閱為主的模式打破,做到了人人有證,個個來讀書。這一行動有效地提高了圖書流通率,也大大提高了學生的閱讀興趣。
3、培養(yǎng)班級圖書管理員,對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內(nèi)容包括:圖書管理員的職責、熟悉各項圖書室規(guī)章制度、《中圖法》編制原則、圖書排架的原則、索書號及條形碼等知識。進行管理分工,有力地減輕了圖書館老師的工作量。
4、對新到的報刊及時上架,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用,熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表,保證服務時間。在此最要感謝的是呂桂英老師,是她的盡心盡職,使圖書館工作永遠都是井井有條。
。ㄈ┙虒W工作:
在計算機教學中,我認識到理論是基礎,實踐是關鍵,創(chuàng)新是靈魂。在某種意義上說,教會學生學微機用微機,可以幫助他們更好的學習其他學科的知識,更好的開拓自己的思維,更好的認識和接受日新月異的變化,更好的完成對他們的素質(zhì)教育。古人云:“授人以魚,不如授人以漁”,我認為教會學生使用微機,就相當于給了他們一種探索和學習知識的方法和途徑。
在教學中,我以“發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,培養(yǎng)學生的信心,展現(xiàn)學生的才華,著眼學生的未來”為目標,精心設計教學內(nèi)容,合理安排理論與實踐學習。信息技術課的特點決定了課前準備的重要性,為此,我每次上課前,都要進機房,打開所有電腦查看機器情況,及時解決問題,保證課堂上每一名學生都能用上、用足電腦。稍有空隙,我便趕緊制作一些課件學件,通過網(wǎng)絡發(fā)送到學生電腦上,以保證教學任務的順利實施。
。ㄋ模┱n外輔導:
1、3月份,為組織學生參加市小學生電腦制作活動,我利用休息日輔導學生精心創(chuàng)作,在許志賢和李燕老師的協(xié)助下最后選送了6份繪畫作品,2份電子報刊。
2、4月份,與周國銘、王輔強老師共同努力,為參加省機器人大賽而時刻準備著。早晨第一節(jié)課前和下午第四節(jié)課是我們的訓練時間,由于時間緊迫,而我們是首次接觸這項目,所以每天都是分秘必爭,高度緊張?上驳氖牵肮Ψ虿回撚行娜恕,我們帶的三支隊伍在5月3日—6日的省比賽中取得了兩個二等獎和一個三等獎的好成績,還榮獲了團體三等獎。
3、如今周國銘老師與王輔強老師正為參加7月份省航海模比賽作準備,我在其中也學到了很多很多,真心地祝愿我們的海模小組能載譽而歸。
總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷,今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平, 跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正,謝謝各位。
xxx中心小學 教導副主任 xxx
教導副主任述職報告8
各位尊敬的領導、親愛的老師:
大家好!
現(xiàn)就本人擔任教導副主任一職進行述職。
本人xxx,男,1980年5月出生,XX年8月參加工作,XX年8月至XX年8月?lián)斡缹幮W大隊輔導員,XX年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,XX年8月起擔任永寧小學教導副主任,XX年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
年輕,是一個多么令人向往和羨慕的詞語。正是由于領導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員。我心存感激,一個會感恩的人永遠是不會讓別人失望的。我愿意為永寧小學的發(fā)展做出自己的一份貢獻,我是這么想的,更是這么做的。從這份原創(chuàng)的個人述職報告中可管中窺豹。
一、熱愛我的工作、熱愛我的學生。
一直以來,我主要從事語文教學,其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。XX年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科,我都用心投入到我的教學中去,認真鉆研教材,學習新課標,努力提高課堂教學水平。經(jīng)過我不斷的努力,個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中,我均榮獲語文學科金獎。XX年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課,榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學生們的歡迎和喜愛,學生們非常喜歡我的語文課。XX年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學生的今后發(fā)展服務。XX年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的'省級一等獎,而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
二、具備高尚的師德和黨性修養(yǎng)。
本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學生的。所以,我從各個方面嚴格要求自己,在思想上提高認識,從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學校還是在社會中,大家都能看到一個有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務的學習,努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學校組織的各種活動。
三、做好教導副主任的工作。
XX年8月開始,我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。此外,本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設。早上來第一時間關注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓活動,總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動,也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓,加上我校教師的勤奮好學,這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務能力的增強以及學校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻?记诜矫,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認識不斷地提高,彼此團結協(xié)作,本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,我校學生的讀書熱情不斷高漲,學生網(wǎng)絡投稿參與面較大,我一共收到200余篇學生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務和壓力,我本著對學校和學生負責任的態(tài)度,盡職盡責,毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學生來稿。
四、存在不足和今后努力方向。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創(chuàng)新意識需進一步加強,還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進一步加強。
三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。
教導副主任述職報告9
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
我叫xxx,今年xx歲,本科學歷,中共黨員。xx年競聘了教導處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務,現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結。
兩年來擔任教導處副主任,抓初二年級的教學管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學期及格率達百分之百。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學年先進個人”及“教壇新秀”稱號,xx年x月獲“教學能手”稱號。
結合本人工作實際及工作成績,我認為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:
第一:堅韌的求是精神。
我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔”。艱苦的教學之余,我憑著堅韌的毅力于xx年x月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在這里的師生,走進校門當刻苦學習,立志成材,不負人民重托”就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學校的辦學條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師”。
第二:大膽的創(chuàng)新意識。
作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手,通過給學生提供多渠道獲取知識的機會,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。
第三:良好的師德修養(yǎng)。
本人堅持學高為師,品正為范,工作以校為家,急學生之所急,想學生之所想,經(jīng)常利用空閑時間與學生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲!睅煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
第四、獨特的管理經(jīng)驗。
我一直擔任班主任工作,且積極參與年級的.總結出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室,各部門領導和老師們形成了和諧的人際關系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。
第五、醇厚的人格魅力。
一個真正的管理者,應該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助”的處世思想,“己所不欲勿使于人”的處事方法,“行百里者,半九十”的進取精神,“不以物喜,不以已悲”的曠達胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過“人格是最高的學問!痹鯓硬拍艹蔀橐幻麅(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素,我認為我已經(jīng)具備了從事教導副主任工作的實力,并且一旦競聘成功,我將認真履行教導副主任的工作職責,切實做好年級管理工作。第一:教師管理。
一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責,為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心”工程,從正面加大學習的力度;同時把領導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。通過正面學習和監(jiān)督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻,敬業(yè)愛崗”的教師形象。
二是提高教師知名度。指導一批自身素質(zhì)較高的教師改善學法,改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
教導副主任述職報告10
各位領導、老師:
大家好!時光飛逝,轉眼間我擔任教導副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。
在任職期間,我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話,在競聘前,我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握,放松了對學生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是,教學工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間,我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此,我每時每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的'收獲莫過于三個字——細、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項工作前,我都會先了解時間結點。然后根據(jù)工作時間結點的不同和工作的重要程度進行按時按質(zhì)地完成。比如學籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學習。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。
當然,我還存在很多很多的不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘,可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候,尤其是在疲憊的時候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作,盡量做到當天的事情當天完成,上交的工作在時間結點前完成。
三、思考細
教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我,在平時的工作中要細致觀察,仔細思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋,單純地認為只要不重復就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經(jīng)妥當?shù)臅r候,巫校的一個忠告又提醒了我:每個年級的監(jiān)考應該都要安排至少一個相應學科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關系和男女搭配的問題。最后我得出一個結論——細工出好活。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導副主任述職報告11
教導處副主任的我叫XXX,男,中共黨員,20xx年-20xx學年度擔任學校教導處副主任工作。現(xiàn)將我一年來各項工作做以如下:
一、思想品德修養(yǎng)
1、一年來,我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為"八不準"、"十條禁令"等法律規(guī)范、道德要求,不斷提高自己道德行為修養(yǎng),努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。
2、認真做好學生的思想教育工作,從未傳播過有害學生身心健康的言論或思想,工作中從未發(fā)生過體罰或變相體罰學生的事件,能認真學習新時期素質(zhì)教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。
3、生活中,能尊重和團結每一位教師,相互學習,從未發(fā)生過打架、鬧無原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員,能遵守《黨章》并認真學習兩個"條例",并在工作中積極踐行"三個代表"重要思想,不斷增強自己服務于山區(qū)教育事業(yè)的責任和意識。
二、教育工作
1、切實抓好教學管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學部的日常教學管理及教導處其他工作,在中學教學管理中,能認真抓好兩個教研組的工作和三個年級組工作,注重發(fā)揮教學研究在學校教學中的重要作用,認真鉆研中學各科教學規(guī)律,分析探索課改要求下我校教學工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級組工作,每次考試后,我都認真分析各科試卷的結構與題型,力求從較閉塞的環(huán)境中通過試卷分析工作指導日后的教學,自己也經(jīng)常深入教學一線聽課,與科任教師交流、探討、共同進步。
2、積極進行教研教改。學校教研組活動我也能積極參加、認真記錄,并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學中的應用、推廣工作。
出勤考勤一年來,我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,服從組織、學校的安排,認真完成每一項工作,從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,上學期,請假一天。
三、教學績效但是由于自己的'知識層次、認識水平、教學經(jīng)驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學中斷;對知識的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問題,自己的師德修養(yǎng)有待于進一步提高。希望以后能夠做得更好。
教導副主任述職報告12
伴隨著什玲中心學校整合的步伐,我們一起走過了xxxx。驀然回首,往事歷歷在目。
回首上任的這一年來,我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、以及各種教務工作。如:課程安排、各類考試安排等事務性工作,并擔任六年級(1)、(3)班的語文課教學。為了全面熟悉教導工作,更好地為學校教學工作服務,我經(jīng)常請教我們的林文璋教導主任。俗話說,“教導工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做學為人師,身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學管理工作
作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
學校的教學質(zhì)量是學校的生命線,而要提高教學質(zhì)量關鍵是抓教師的思想管理、教學工作管理。因此,注重如下主要措施:
。1)在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
。2)抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的'工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
。3)組織全校教師學習教育教學理論知識,加強教學工作管理力度,抓好每學期學初各種計劃制定,每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;
。4)協(xié)助好校長做好每學年教職員工的人事工作安排,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
(5)以身作則并努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證學校的教學質(zhì)量
。6)負責日常的教務工作,包括文印、考務工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、xxxx度小學生畢業(yè)考試等工作。
。7)組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學水平,提高我校教學質(zhì)量;
。8)做好教學工作總結,以此促進教學質(zhì)量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫助教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。每學期學生家長會定期召開,加強學校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學生;
。9)嚴格執(zhí)行課程設置計劃和教學大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學生課余生活。
(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
。11)在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
三、考務工作
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學生進行期中、期末學習復習動員和復習工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。
4、xxxx年度期末組織做好各部門總結布署工作。
四、教學常規(guī)工作
教學常規(guī)的管理,是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控,通過教學常規(guī)管理制度,使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:
五、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
教導副主任述職報告13
尊敬的各位領導、各位同事:
你們好,我叫XXX,任為西街小學副主任,首先要感謝中心校領導給了我們中層干部發(fā)言,交流工作的機會。讓我有機會來反思自己的工作,激發(fā)今后工作的動力。按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:三(3)班的班主任及數(shù)學老師、學校德育工作、少先隊工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動、校園文化設計與修定、報紙的征訂及發(fā)放工作、學生學籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等,工作內(nèi)容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了信息系自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高,F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。
一、身正為范,擔當重任
承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執(zhí)行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學校管理的法制化,規(guī)范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協(xié)作,創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關心,調(diào)配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。
2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
二、踏實做事,盡職盡責,努力工作
1、日常教務工作
我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內(nèi)容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協(xié)作,創(chuàng)造條件完成。從教14年,先后擔任過數(shù)學教師、音樂教師、班主任、數(shù)學教研組長、教導副主任等職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實,表現(xiàn)良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評為市骨干教師,我校的校園文化建設多次受到上級領導的一致好評,我校在“教育質(zhì)量評估”、“師德師風”評選中,在該檢查組中獲得第2名的成績,這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。
2、個人教學工作
作為一名負責任的教師,我切實抓好常規(guī)教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業(yè)全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。同時,積極參與學校的各項教學活動,不斷提高自身的業(yè)務能力。積極推進《小學數(shù)學自主學習的實驗與研究》課題推廣,通過一段時間的實驗,感到收效比較明顯,教學成績有了一定的提高。
3、班級管理工作
在班級管理方面我做了以下幾項工作。①制定班規(guī),選配班干部,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。②制定班務計劃與方案,強化學生的責任感。③座談學生,摸清學情和教情每天早晨提前到教室轉一圈,查看學生學習情況及衛(wèi)生情況。④格外重視藝體工作,促進學生全面發(fā)展。⑤重視體育教學。
三、不足與反思
1、缺乏創(chuàng)新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致
3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業(yè)務這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請領導與老師們諒解。
4、學習不夠,水平有待提高
四、今后努力方向
雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:
1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。
2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。
3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉化后進生的`方法。
4、努力學習現(xiàn)代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。
當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。
回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協(xié)作分不開。“知不足而奮進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業(yè)務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。
謝謝!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導副主任述職報告14
尊敬的領導,各位同學們:
你們好,20xx-20xx學年度,我繼續(xù)擔任教導處副主任,并任高三年級組長,同時兼高三兩個班的語文。在這三個崗位上,我傾心傾力,完成應盡的工作。
作為教導副主任,我具體落實學校的精細化管理部分工作。做到了規(guī)章先行,過程優(yōu)化,操作簡單,記錄詳實,有據(jù)可依,有案可查。
作為高三年級組長,我主要服務于高三師生,服務于高三教學。與同事們一道,出謀施策,保駕護航,終于讓20xx年**中學的高三大艦滿譽而歸,
作為高三的語文教師,我努力提高課堂效率,為其他學科讓路;匯集各種教學資源,與同學科老師共享。
我勤勉而懶散,直率而懦弱,好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進心,對很多事,隨性而動,不想干,也懶得干;同時,我又是一個追求完美的人,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費些心力,偷懶又是肯定不行的。我說話很直率,讓人聽了如吃飯遇到了沙子,有了不經(jīng)意的驚痛;但有時覺得這樣得罪著人沒有意思,于是不愿太較真,一些要出口的話就轉為了內(nèi)銷。我喜歡反思自己工作的實踐,但懶于進行教育教學理論的研習,于是,在實踐中如果有一些自已覺得是靈光一現(xiàn)的想法,因為沒有理論的收編,最終成了散兵游勇,歸于了沉寂。
金無足赤,人無完人。一個人,做最好的.人,太難;但做最好的自己,應該是可以的。四十而不惑。人過四十,波動浮躁的心因為時間的按壓而趨于了平靜。在擔任教導副主任與年級組長的六年時間里,我的工作無風無雨,波瀾不驚。不過,我覺得,在平靜的生活中,在平凡的崗位上,能這樣永遠保持著平常的心態(tài),完善著平實的工作,也好。在不惑已過年齡上,不被誘惑、不被迷惑地努力著,科學地發(fā)展著,從而成就最好的自己,則是我永恒的追求。
述職人:xxx
xxx年 xx月 xx日
教導副主任述職報告15
各位領導、老師:
大家好!
時光飛逝,轉眼間我到中學小學部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔任過小學部政教副主任、教導副主任,代理過小學部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,但每次我都欣然接受,并及時擺正自己的角色位置,盡職盡責干好本職工作。
三年多來,工作取得了一些成績,但這是與在座的各位領導、老師分不開的,在此,我衷心地向各位領導、老師說聲“謝謝”!感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來的工作做以總結匯報。
一、虛心學習,完善自我
隨著課改的推進,管理領域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書本學習,向同事學習,不斷在實踐中反思自己。只要有機會,我就會與老師們一起去聽課、探討,掌握課堂教學的新思路。
我多次參加教研室組織的小學英語教師培訓學習,參加教體局舉辦的干部培訓班學習。在學習中,我知道了教導副主任不僅僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習,堅持每學期聽課30節(jié)以上,積極參加各種教研活動。
二、腳踏實地干好本職工作
作為教導副主任,我努力做好校長的助手。圍繞學校發(fā)展目標,
在教育教學管理中我主要做了以下幾方面的工作 :
1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化
一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,合理安排課程表;二是加強教學常規(guī)管理,對常規(guī)管理中備課、教學、批改、輔導、教研、評價等環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;三是強化質(zhì)量管理,建立健全了教學督導制度,包括推門聽課制度、聽評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動,力圖在“實”與“新”上下功夫。
為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運用信息技術整合學科的教學能力,提高學校整體教學質(zhì)量,結合教體局和教師進修學校有關文件規(guī)定,我校開展了課件制作專題培訓活動。因我校以前網(wǎng)絡設備較落后,多數(shù)教師計算機水平不高,所以制作多媒體課件,無論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn)。
針對教師的困難,我組織了課件制作專題培訓,由微機教師對全校教師進行培訓指導,在活動中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢,擔任了部分章節(jié)的培訓指導。通過學習,教師制作課件水平有了很大提高,在進修學校組織的課件制作考核中,我校被抽測教師全部順利通過,F(xiàn)在,越來越多的教師在日常教學中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學的效率。
2、抓好學校日常管理工作
日常教學中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫出聽評課體會,反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志,F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學期人均發(fā)表日志10多篇。學校領導不定時的
進行推門聽課,堅決杜絕教師上無準備的課,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學校各項工作穩(wěn)妥有序的開展。
3、開展豐富多彩的校園活動展示學生的個性
除了上好各學科課程之外,我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽,豐富校園生活,提高學生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊等部門的`組織和配合下,學校先后開展了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好習慣伴我行”為活動主線,利用晨會、少先隊活動、班隊會、國旗下的講話等,加強對學生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結合各種重大節(jié)假日對學生開展各種教育,通過這些活動有效推進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
三年多來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領導能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為教師營造愉悅的工作環(huán)境。
俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,
認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理服務教師工作。以上就是我三年多來工作的述職報告,不足之處還請各位領導、老師批評指正,謝謝各位。
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