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輔導(dǎo)員述職報(bào)告

時(shí)間:2023-07-05 14:30:11 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

【薦】輔導(dǎo)員述職報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的輔導(dǎo)員述職報(bào)告,歡迎大家分享。

【薦】輔導(dǎo)員述職報(bào)告

輔導(dǎo)員述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助下,本人各項(xiàng)工作開展得還比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“xx”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作述職如下:

  一、堅(jiān)持一個(gè)中心,樹立全面育人觀

  工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅(jiān)持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定。突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量。創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

  二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性

  一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)xx等系列志愿服務(wù)活動為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì)。以心理健康教育系列活動為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì)。以各項(xiàng)專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

  三、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧校園

  (一)是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn)。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果。進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,保證室室有、人人看。進(jìn)實(shí)踐,將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動之中。進(jìn)社團(tuán)。以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實(shí)開展思想政治教育工作。

  (二)是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個(gè)一”:每天x次課堂考勤。每周x次統(tǒng)計(jì)通報(bào)。每月x次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  (三)是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實(shí)開展各項(xiàng)特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢,依托大學(xué)生心理研究會,以“xx”心理健康教育月為契機(jī),開展各項(xiàng)特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動深入學(xué)生中間,走訪和了解學(xué)生的心理狀況,利用空間等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時(shí),每周x次定時(shí)召開學(xué)生心理座談會并建立心理檔案,針對學(xué)生存在的心理問題開展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專業(yè)特色,開展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)。由大學(xué)生心理研究會組織對xx級學(xué)生開展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動。成立了以xx級心理學(xué)專業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,在心理學(xué)專業(yè)老師帶領(lǐng)下,舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座。三是構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)有效聯(lián)動。從學(xué)院、年級、班級三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況。

  四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

  (一)班級建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

  班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個(gè)班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級的模范、橋梁作用。主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實(shí)以實(shí)際行動給全班全系同學(xué)作出表率。通過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,通過這些形式,增加班級的'凝聚力。

  (二)五特生幫扶,學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

  五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情況的學(xué)生,幫助其通過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時(shí)建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對xx余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極關(guān)心各類有突發(fā)情況的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

  (三)風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

  首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決。其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

  (四)注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長的有力保障

  xx后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑。成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動。建立師生有效交流平臺,通過建立年級空間等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動態(tài),及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問題。構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周x周x下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

  五、學(xué)生活動和其他工作

  在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項(xiàng)活動,在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第xx屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第x屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第x屆運(yùn)動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺。

  除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,及時(shí)匯報(bào)工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理提供信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,我都認(rèn)真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

  六、工作感悟

  做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份責(zé)任,是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,不僅是一份職業(yè),更是一個(gè)事業(yè)。是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。

  通過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

  七、結(jié)束語

  回首這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂,和同事、學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。作總結(jié),既是對以前工作的回顧,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,便于以后工作的提高和改進(jìn),也是為了對以后的工作有一定的指導(dǎo)意義,認(rèn)識到自身存在的問題,爭取在以后的工作中再接再厲,在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告2

  今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個(gè)新人,對待工作我十分細(xì)心認(rèn)真,因?yàn)槲疑钪m然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變主角,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作狀況作一下總結(jié),期望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步:

  一、主角轉(zhuǎn)變,認(rèn)識轉(zhuǎn)變,自我定位

  雖然從小學(xué)到大學(xué)一向擔(dān)任學(xué)生干部,個(gè)性是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)主角轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所思考的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而此刻是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,思考的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感職責(zé)重大。

  對于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候,覺得這項(xiàng)工作又煩又累,純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和好處。當(dāng)我選取輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來,我雖然一向忙碌著,很少有休息的時(shí)間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

  關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

  二、提高自身素質(zhì),強(qiáng)化服務(wù)意識

  學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

  在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

  作為一名合格的輔導(dǎo)員,在各方應(yīng)對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與潛力,俗話說,要想給人一碗水,自己務(wù)必有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時(shí)的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,以十七大召開為契機(jī),聆聽中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的十七大報(bào)告會,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的'規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。透過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時(shí)間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利透過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

  三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

  大學(xué)一年級新生的教育工作就應(yīng)說是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強(qiáng)的可塑性,如何幫忙他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所務(wù)必注重的。

  1、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)新生適應(yīng)潛力

  當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚,因此,從思想上對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,加強(qiáng)與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入主角,打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)因?yàn)槲沂潜拘A粜5模瑢W(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn),如表達(dá)潛力還有所欠缺,邏輯思維不強(qiáng)等,這都是在以后的工作中需要改善的地方。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

  很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴(yán)格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報(bào)中,我院07級學(xué)生基本持續(xù)100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  一個(gè)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進(jìn)行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評價(jià),期望其持續(xù)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面構(gòu)成了你追我趕的局面。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告3

  xx年12月20日中午1點(diǎn),四工逸夫樓104。原本屬于我的述職時(shí)間,卻說不出來一句話。承受了我從事輔導(dǎo)員工作五年卻從來也不敢承受的重量,我只能一遍一遍的告訴自己,這些不怪這些孩子,是我自己的錯(cuò)。

  今天是我做輔導(dǎo)員6年,最大的恥辱。!

  理學(xué)院xx級的258名的學(xué)生,我曾經(jīng)一直認(rèn)為你們是我的驕傲!但是,今天,我無論如何都驕傲不起來,整個(gè)人被一種強(qiáng)烈的恥辱感所籠罩。有人說,輔導(dǎo)員工作的時(shí)間長了,人的心會變得越來越軟,越來越脆弱。今天,我真的發(fā)現(xiàn)自己早已不是剛工作的那個(gè)我了?吹筋I(lǐng)導(dǎo)們拂袖而去,我覺得我離爆發(fā)不遠(yuǎn)了,但是看到了臺下坐著的五十名同學(xué),我忍住了,我只能自己去承受這種恥辱感。

  記得會前曾經(jīng)我同事提醒我,需不需要找點(diǎn)其他年級的學(xué)生來幫我墊場,我果斷的拒絕了,因?yàn)槲蚁嘈拍銈。但是,現(xiàn)實(shí)是慘痛的,慘痛到了我真的不知道如何去面對。想一想我工作的這幾年時(shí)間,我承受了其他輔導(dǎo)員都無法承受的巨大的工作壓力,卻想不到今天我卻還要承受這種悲涼。一年的工作干到了最后,本來是該收獲果實(shí)的這一天,我卻收獲到了自己做夢也沒敢想象到的慘痛。

  我知道我錯(cuò)了!錯(cuò)的徹徹底底!我錯(cuò)以為你們能成為我的朋友,可是我是你們生命中可有可無的哪一個(gè)!我錯(cuò)以為我們能相互理解和尊重,我知道你們忙,可是沒有想到你們卻理解不了我的不易!我錯(cuò)以為這學(xué)期我盡量的減少了你們的各種負(fù)擔(dān),開年級大會我可以不點(diǎn)名,需要墊場的時(shí)候我可以找其他年級的同學(xué)去,可是我沒有想到我自己的述職也成為了你們可以減少的負(fù)擔(dān)。

  但是我還是想說幾句:

  考研的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)保持認(rèn)真的復(fù)習(xí),年級大會是小,你們的個(gè)人發(fā)展是大。我們學(xué)院的專業(yè)課出題的老師我都打過招呼了,昨天我在應(yīng)用物理系鄧開明的辦公室死皮賴臉的和他磨了半個(gè)小時(shí),他答應(yīng)再安排老師給你們輔導(dǎo)大學(xué)物理b,你們可以直接去找劉老師問大學(xué)物理b的重點(diǎn)。其他專業(yè)的也一樣,土木的系主任范進(jìn)也給了我類似的暗示。還剩最后十天了,你們是成年人了,多余的話不用我再多說了吧。

  保研的同學(xué)們,實(shí)在不好意思這學(xué)期在你們保研之后,給你們安排了太多的'事情,耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間了。我希望你們能在剩下的這段時(shí)間里再提升一下自己,各方各面。

  在宿舍睡覺的同學(xué)們,你們該醒醒了,再不醒你們就來不及了,真替你們這些孩子著急。

  最后,我還是再告訴你們一點(diǎn),今天,我已經(jīng)決定了,今年將是我的最后一次述職,我老了,我覺得輔導(dǎo)員這份工作我已近不太合適了。你們背底下叫我老胡,我是知道的,我本以為這是一個(gè)很親切的詞,但是今天我知道了,我真的已經(jīng)是一個(gè)老輔導(dǎo)員了。我從辦公室里最年輕的一個(gè),熬成了辦公室里最老的一個(gè),或許我也該走了。

  謝謝大家這幾年對我工作的支持,明年在四工我會重新再開進(jìn)行一場述職報(bào)告,不管領(lǐng)導(dǎo)還愿不愿意再來,但是,我期待你們的捧場,謝謝大家。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!自XX年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下:

  一、三個(gè)階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。

  1.XX年9月至XX年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任XX商英2、XX商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。

  期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。

  班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會,班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

  2.XX年4月至XX年7月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任XX商英2、XX商英(專轉(zhuǎn)本)、XX金融、XX金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。

  整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會”的準(zhǔn)備工作。

  班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達(dá)位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。

  3.XX年9月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任XX國貿(mào)、XX金融、XX金融、XX金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX學(xué)年的評獎(jiǎng)評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動并及時(shí)總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和群眾。

  班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級均具有活潑用心的氛圍。在XX-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。

  二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。

  結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:

  1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

  輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會是一種鼓勵(lì),透過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。

  2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。

  輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效

  3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。

  輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的'專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作就應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也就應(yīng)能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。

  三、客觀認(rèn)識自我,尋找不足,迎頭趕上。

  1.工作方式上,委婉有余,威嚴(yán)不足。2.工作思飄過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變潛力不強(qiáng),表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)。

  回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,以前有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅(jiān)持和期盼。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學(xué)院為我?guī)Ыo的機(jī)會,讓我能夠踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改善工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范、細(xì)致,真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才。

輔導(dǎo)員述職報(bào)告5

  雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財(cái)富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和缺乏。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了2多年的學(xué)生身份轉(zhuǎn)換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),導(dǎo)致和學(xué)生談話不深刻、教育學(xué)生沒有說服力;除此之外,在工作中也會出現(xiàn)事務(wù)性太多以至于無法細(xì)致深入地做學(xué)生的思想工作,比方對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心之處;因?yàn)槿鄙俳?jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點(diǎn),都會導(dǎo)致我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的`表現(xiàn),犯一些低級錯(cuò)誤,所以在今后的工作中還應(yīng)該從以下幾方面要求自己:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習(xí),但此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),前者是承受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個(gè)永遠(yuǎn)無法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué)習(xí)工作的方法、學(xué)習(xí)為人處事的方式、學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力的素養(yǎng),以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無止境的信念,堅(jiān)持終生學(xué)習(xí)的思想,只有通過學(xué)習(xí),使自己內(nèi)心強(qiáng)大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能沉著不迫游刃有余地工作。

  2、明確方向。從根本上說,這還是一個(gè)工作定位的問題。作為一個(gè)輔導(dǎo)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)屢次強(qiáng)調(diào)的,我們是政治思想輔導(dǎo)員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準(zhǔn)自己是思想政治輔導(dǎo)員的位置,加強(qiáng)教育學(xué)生、學(xué)會管理學(xué)生、做好效勞學(xué)生。通過教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過效勞,使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導(dǎo)學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會受到實(shí)效,同時(shí)也表達(dá)了我作為輔導(dǎo)員的自身價(jià)值。

  3、做好工作。就目前而言,當(dāng)務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責(zé),指導(dǎo)催促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),到達(dá)學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好根底,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。

  以上是我1月以來,對自己工作的簡單總結(jié)和深刻反省,因?yàn)殚啔v和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問題目前還不能給出一個(gè)完整滿意的答復(fù)。但是我將在各方面向大家學(xué)習(xí),取百家之長為我所用,不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高能力,以飽滿的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長,用自身的成長去體驗(yàn)工作的快樂!

輔導(dǎo)員述職報(bào)告6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作

  20xx年x月,我擔(dān)任了x年級新生x人x個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在責(zé)任心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。

  二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作

  我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的`納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng),社員xx獲得動漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng),社員xx接受了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報(bào)道。

  20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,社員xx接受了xx有線電視臺的訪問。

  三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

  20xx年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了一年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。

  回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項(xiàng)工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

輔導(dǎo)員述職報(bào)告7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  隨著期末的臨近,本學(xué)年也即將結(jié)束。從實(shí)習(xí)到畢業(yè)后正式工作來到學(xué)校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在同事和同學(xué)們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),讓我成長了不少,F(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報(bào)告如下:

  一、輔導(dǎo)員工作。

  本年度上半年我還在實(shí)習(xí)階段,僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計(jì)111名學(xué)生學(xué),而下半年正式入職之后則增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生總共81人,女生總共159人。涉及到的專業(yè)有xx級物流管理、xx級營銷與策劃、11級物流管理。在工作中我通過以下幾個(gè)方面來開展了自己的工作:

  1.在學(xué)生思想動態(tài)方面。

  作為一名輔導(dǎo)員,密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、做好學(xué)生的政治思想工作是我們的基本職責(zé)。由于我所帶的學(xué)生橫跨大一大二兩個(gè)年級,因此學(xué)生的思想特點(diǎn)也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學(xué)生的思想動態(tài)進(jìn)行了解,并根據(jù)各年級學(xué)生思想特點(diǎn)因地制宜、因材施教,及時(shí)對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、理想信念以及奮斗目標(biāo)等方面的規(guī)范和引導(dǎo)。本學(xué)期以來,學(xué)生思想動態(tài)穩(wěn)定,思想覺悟也有很大的提高,積極向黨組織靠攏。到目前為止,我所帶的學(xué)生中,160人遞交了入黨申請書并參加了黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),有60多人被推薦成為了入黨積極分子,并有4名同學(xué)被發(fā)展成為了中共預(yù)備黨員。

  2.在班級建設(shè)方面。

  人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個(gè)優(yōu)秀班集體便能為學(xué)生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學(xué)期一開始我就將班級建設(shè)列為了工作重點(diǎn)。而在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的學(xué)生干部班子。我通過制定了學(xué)生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學(xué)生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強(qiáng)學(xué)生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。同時(shí)在班級中積極開展三風(fēng)建設(shè)、電網(wǎng)杯團(tuán)日活動、辯論賽、建黨九十周年知識競答等課外活動,通過這些活動增強(qiáng)了班級同學(xué)之間的溝通、團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個(gè)整體。通過努力,各班秩序良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比較濃厚,上學(xué)期期末考試各班成績平均合格率達(dá)到95%以上,尤其是xx級物流管理2班先后被評為了校級優(yōu)秀團(tuán)支部、校級先進(jìn)班集體和市級先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號。

  3.在宿舍管理方面。

  學(xué)生寢室是學(xué)生休息的重要場所,學(xué)生宿舍的管理也是我們開展學(xué)生工作的重點(diǎn)。為了給學(xué)生宿舍營造一個(gè)溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學(xué)生宿舍的安全進(jìn)行監(jiān)督和管理,同時(shí)通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學(xué)生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個(gè)愛衛(wèi)生、勤打掃的好習(xí)慣。本學(xué)年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計(jì)獲得優(yōu)室200多次,尤其是諸如6-2 2C08等每周都保持優(yōu)室,并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱號,同時(shí)在本次學(xué)校宿舍文化節(jié)中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱號。

  4.關(guān)注特殊學(xué)生群體方面。

  這里的特殊學(xué)生群體主要指家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理困難、學(xué)業(yè)困難的學(xué)生.我所帶的班級學(xué)生中大部分來自農(nóng)村,其中有近xx0名同學(xué)被確定為家庭貧困,針對這部分學(xué)生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們要頑強(qiáng)的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學(xué)、國家資助、生活補(bǔ)貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學(xué)都先后獲得了國家獎(jiǎng)助學(xué)金和臨時(shí)生活補(bǔ)貼,尤其是羅鵬程同學(xué)還獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金,最大程度的給予了他們幫助。同時(shí)對于心理困惑較大和學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生,我除了加強(qiáng)與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。

  5.在學(xué)生綜合素質(zhì)方面。

  當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是要學(xué)習(xí)好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導(dǎo)員,我就經(jīng)常鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動。我所帶的學(xué)生中有xx0多人參加了團(tuán)、學(xué)、社、藝、青等學(xué)生團(tuán)體,并且有很大一部分在這些團(tuán)體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當(dāng)中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學(xué)生中共有34人被評為了各種先進(jìn)個(gè)人,占全系評比人數(shù)的近50%,并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學(xué)分別被評為了重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部和市文娛活動先進(jìn)個(gè)人。同時(shí)我班學(xué)生還積極參加寒暑假帶薪實(shí)習(xí)、三進(jìn)三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實(shí)踐能力,緊密的將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐。

  二、其他工作

  除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,本學(xué)期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負(fù)責(zé)指導(dǎo)我系學(xué)生參加晨練活動、學(xué)院體育文化節(jié)之籃球比賽、學(xué)院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時(shí)還負(fù)責(zé)我系學(xué)工簡報(bào)的制作和宣傳以及收集每周學(xué)生返校情況并及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、協(xié)助我系學(xué)生第二黨支部書記開展支部活動并順利發(fā)展了xx多名學(xué)生黨員。本次暑假帶薪實(shí)踐,作為帶隊(duì)老師帶領(lǐng)34名同學(xué)順利完成了本次帶薪實(shí)踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊(duì)老師”稱號。這些工作都在很大的.程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時(shí)對我自己而言,在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員,嚴(yán)格要求自己,不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時(shí),還利用休息時(shí)間積極撰寫論文,并在學(xué)院教學(xué)論文研討會上進(jìn)行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當(dāng)中。總之,我知道,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能讓自己更快的進(jìn)步,才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學(xué)生成長成才!

  三、小結(jié)

  通過一年的工作我對輔導(dǎo)員有了更深的認(rèn)識,同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責(zé)任心、愛心和恒心,始終本著為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項(xiàng)工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當(dāng)然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身學(xué)識水平;開展工作時(shí)還需要?jiǎng)?chuàng)新和大膽,有時(shí)候有些思前顧后;對工作還需要多思考,多總結(jié),遇到問題要及時(shí)找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認(rèn)真總結(jié)和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項(xiàng)工作做的更好!

輔導(dǎo)員述職報(bào)告8

  作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,XXX是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時(shí)間一年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗(yàn),現(xiàn)將一年來工作資料匯報(bào)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正:

  做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的根底,沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一向堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想品德建立。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)最新政治理論觀點(diǎn),理解黨的教育,踐行黨的路線,時(shí)刻提升自身的政治素養(yǎng),不忘持續(xù)一名基層黨員的政治本色。在生活與工作中貫徹黨的要求,踐行群眾路線,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己的奉獻(xiàn)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃枷氲赖滦摒B(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

  為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的根底。在業(yè)余時(shí)間,利用書籍、報(bào)刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,透過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)潛力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時(shí),也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個(gè)校級課題工程的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀之路徑探析》。期望能透過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作帶給有益的啟發(fā)。

  作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與根底。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院的輔導(dǎo)員職責(zé)作為根本要求,在此根底上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比方晚自修值班工作,如果沒有特殊狀況,我堅(jiān)持每一天到崗值班,及時(shí)處理學(xué)生們的各項(xiàng)要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,時(shí)刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。

  同時(shí)作為10號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠;明白樓層管理之困難,時(shí)刻不忘警覺在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)苗頭,能夠做到立刻處理,及時(shí)上報(bào)。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下;夜間學(xué)生身體不適,及時(shí)撥打120并通知總值班。凡此種種,不一一贅述,要旨在于防患于未然,同時(shí)也讓學(xué)生明白寢室安全之首要性。

  這一點(diǎn)比較慚愧,因?yàn)槲覀(gè)人潛力微缺乏道,在工作的一年時(shí)間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。比方20xx年元旦文藝匯演舞蹈類一等獎(jiǎng)節(jié)目《紅色征途》,是參演同學(xué)艱辛訓(xùn)練的結(jié)果;志愿者效勞的廣泛開展,是我系學(xué)子犧牲休息時(shí)間,踐行志愿精神的表達(dá);良好的社團(tuán)建立,多彩的`社團(tuán)活動,離不開各位專業(yè)老師的大力支持;在運(yùn)動會中取得的各項(xiàng)成績,凝結(jié)著運(yùn)動員們拼搏的汗水,反映了汽車技術(shù)系同學(xué)們的良好風(fēng)貌。這樣的例子還有很多很多,由于時(shí)間的關(guān)系不再一一列舉。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

  悟已往之不諫,過去犯過許多錯(cuò)誤,知來者之可追,對于明天必定有許多借鑒之好處。各位,汽車技術(shù)系只要有你的存在,必將取得更好的開展。謝謝!

輔導(dǎo)員述職報(bào)告9

  回憶本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波繁忙的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力首創(chuàng)學(xué)校新場面。 一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,進(jìn)取為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。經(jīng)過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教師們的支持配合下,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建立,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織進(jìn)取、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實(shí)踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新場面,下頭就一年來的主要工作作簡單的回憶:

  每周升旗儀式是少先隊(duì)的.常規(guī)工作之一,經(jīng)過國旗下講話,提高了學(xué)生的認(rèn)識,對學(xué)生進(jìn)展思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴(yán)格的要求自我,每周護(hù)旗手的推選,不僅僅是對優(yōu)秀學(xué)生或提高學(xué)生的表揚(yáng),又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的典范,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎(jiǎng),讓隊(duì)員們在假期中的實(shí)踐活動得到了肯定,也鼓勵(lì)了學(xué)生更好地開展社會實(shí)踐活動。每年一年級新生入隊(duì)都十分標(biāo)準(zhǔn),利用10月13日建隊(duì)日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊(duì)儀式,讓他們體驗(yàn)到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。 在平時(shí)不少教師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自我看作一個(gè)學(xué)校的“效勞者”。

  為了讓學(xué)校的班級禮貌檢查更加標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)月都集中了全體少先隊(duì)監(jiān)視崗進(jìn)展培訓(xùn),使得“監(jiān)視崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。加強(qiáng)對大隊(duì)委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,進(jìn)取訓(xùn)練禮儀隊(duì),播送員,訓(xùn)練護(hù)旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自我管理自我,表達(dá)出少先隊(duì)員的自主性。利用合格校建立契機(jī),對大隊(duì)部活動室進(jìn)展了小小的裝飾,使得大隊(duì)部活動室更加標(biāo)準(zhǔn)。 少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

  一年當(dāng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心籌劃每一個(gè)活動,經(jīng)過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動都開展得較有成效。以我校參加市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收和市現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī),在我校開展“一聲問好,兩個(gè)輕”競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,經(jīng)過消防安全演習(xí)與禮貌小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何區(qū)分安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運(yùn)會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、彩球隊(duì)、彩旗隊(duì),一個(gè)個(gè)氣勢生動的小方塊,讓隊(duì)員們感到了學(xué)校的提高與活力。大隊(duì)部還經(jīng)過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。

  在取得成績的同時(shí),但在工作中也存在缺乏之處,主要從三個(gè)方面加以改善。

  1、升旗儀式,在時(shí)間控制、升旗手動作標(biāo)準(zhǔn),護(hù)旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

  2、少先隊(duì)監(jiān)視崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊(duì)監(jiān)視崗沒能及時(shí)訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時(shí)的反響和處理。

  3、“一聲問好,兩個(gè)輕”的推廣,得到了學(xué)生的進(jìn)取擁護(hù),在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個(gè)輕”真正促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、認(rèn)真做好每一件小事。

  2、主動進(jìn)取去組織各種活動。

  3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

  4、把工作當(dāng)作是歡樂的享受和進(jìn)取的挑戰(zhàn)。

  回憶本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學(xué)校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新場面。

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