(熱)關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇1
我叫xxx,今年34歲,**年畢業(yè)于**師范學(xué)院物理教育專業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有10年時(shí)間,在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任,20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。
一、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
本人自參加工作以來(lái),能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿意。
二、學(xué)識(shí)水平
**年我畢業(yè)于**師范學(xué)院物理教育專業(yè),因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”,并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,參加工作以后,由于別人的幫助,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著,根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件,服務(wù)于物理教學(xué),并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書;此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊,進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的'專業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加,經(jīng)常撰寫心得體會(huì)!敖K身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。
三、業(yè)務(wù)能力
1.教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過(guò)程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開課、示范課。
其次,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
通過(guò)自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任現(xiàn)職以來(lái),每年的教學(xué)效果都較為突出:20xx—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀⿲W(xué)校評(píng)比中名列前茅,所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任,高考一、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列,超額完成學(xué)校制定的任務(wù),理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,任教物理,在每次期考成績(jī)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級(jí)前列,本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。
2.教育能力
進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng),牢牢樹立“班主任工作無(wú)小事,事事都育人”的觀念,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),包括:到校、就寢、自習(xí)、校徽、就餐、儀容儀表……,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇2
尊敬的評(píng)委:
我是XXX,并非常榮幸能夠參加此次職業(yè)評(píng)審。我本能夠投入很多的時(shí)間和精力在教育教學(xué)工作中,并且在多方面做出了很多值得肯定的改進(jìn)和成績(jī)。
在過(guò)去的三年里,我著眼于提升教育教學(xué)質(zhì)量和助于學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)中。我的授課主要注重于讓學(xué)生自行分類學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)出更好的學(xué)習(xí)認(rèn)知和主動(dòng)性。我也提高了評(píng)估方式的多樣性,并且強(qiáng)調(diào)評(píng)估的公平公正性,評(píng)估方法上更多的依據(jù)是學(xué)生的實(shí)際完成情況而非答卷分?jǐn)?shù)。
同時(shí),我在教學(xué)科研中積極探索新科技和方法,第二年我開發(fā)了一套注重學(xué)科技能的教學(xué)資源,使學(xué)生更加容易學(xué)習(xí)和感知知識(shí)的實(shí)際用處。我所處領(lǐng)域的`創(chuàng)作有了更多的展示和推廣,我的科研成果能夠讓同事和人們更廣泛地獲得使用。
最后,感謝各位評(píng)委聽取我的介紹。我會(huì)踏實(shí)工作,以更好的貢獻(xiàn)精神為信念,助于學(xué)生和教育夢(mèng)想不斷實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任職于陽(yáng)光物業(yè)前期售樓部安防主管,很高興由我給大家做述職報(bào)告,加入陽(yáng)光物業(yè)這個(gè)大家庭快一年時(shí)間,我從陽(yáng)光假日公寓標(biāo)兵崗禮儀保安晉升為安防主管,從見習(xí)到正式,非常感謝相關(guān)主任、經(jīng)理的關(guān)心、指導(dǎo),在20xx年上半年的工作開展得有聲有色,現(xiàn)將上半年工作述職報(bào)告如下:
一、在陽(yáng)光城一區(qū)見習(xí)期的工作
陽(yáng)光城一區(qū)見習(xí)期間,是我個(gè)人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的過(guò)程。
1、協(xié)助組織安防隊(duì)伍的軍事訓(xùn)練,提高安防人員的.執(zhí)勤形象;
2、協(xié)助督促門崗盤查力度,把好小區(qū)入口關(guān);
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部管理,促進(jìn)后勤保障,為員工營(yíng)造良好的生活環(huán)境;
4、協(xié)助易隊(duì)帶領(lǐng)安防隊(duì)伍處理各類突發(fā)案件3件,為公司和業(yè)主挽回一定的經(jīng)濟(jì)損失,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的好評(píng)。
二、前期售樓部安防管理工作
由于工作關(guān)系,20xx年5月我由陽(yáng)光城一區(qū)調(diào)職到前期售樓部任安防主管一職,在張幸經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)下,與其它干部積極配合協(xié)作,較快熟悉售樓部工作流程,逐漸深入并負(fù)責(zé)售樓部安防隊(duì)伍的管理工作:
1、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,盡量為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,做好領(lǐng)導(dǎo)“左膀右臂”角色;
2、加強(qiáng)新進(jìn)員工理論及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,保障售樓部安防隊(duì)伍的高標(biāo)準(zhǔn)要求;
3、定期組織安防訓(xùn)練,加強(qiáng)安防隊(duì)伍建設(shè),努力打造陽(yáng)光物業(yè)安防服務(wù)標(biāo)桿形象:
(1)每周一次至各售樓部值班時(shí)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練;
(2)每周三安排在售樓部所有禮儀保安至陽(yáng)光白金瀚宮進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練;(到目前為止共舉行專項(xiàng)訓(xùn)練16次)前期售樓部安防隊(duì)伍在6月16日舉行的安防技能考核比賽中,獲得交通指揮項(xiàng)目第一名。
4、積極做好安全防范工作,各項(xiàng)安防工作逐漸進(jìn)入規(guī)范化、系統(tǒng)化;
5、培養(yǎng)小組長(zhǎng),營(yíng)造良好氛圍,為公司培養(yǎng)更多的人才;
6、協(xié)助銷售做好多次大型售樓活動(dòng),確保了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成,目前配合銷售圓滿完成各項(xiàng)活動(dòng)10余次。
三、上半年工作不足之處
1、小區(qū)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少,業(yè)務(wù)能力還有待于提高;
2、物業(yè)管理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)較少,前期介入知識(shí)不夠;
3、溝通藝術(shù)還有待于提高,才能更好的促進(jìn)工作的協(xié)調(diào)。
四、下半年工作設(shè)想
1、每周到現(xiàn)場(chǎng)值班時(shí)多觀察,針對(duì)不足加強(qiáng)整改,更好的配合銷售工作;
2、通過(guò)每次都參加安防干部培訓(xùn),結(jié)合售樓部現(xiàn)場(chǎng)工作,以理論結(jié)合實(shí)際提高物業(yè)管理水平;
3、加強(qiáng)安防員培訓(xùn),通過(guò)每月的安防干部培訓(xùn),積極培養(yǎng)小組長(zhǎng);
4、加強(qiáng)售樓部夜間執(zhí)勤監(jiān)督,采取參與夜間值班及夜間抽查方式進(jìn)行;
5、學(xué)習(xí)交房程序及二次裝修程序,為下一部介入小區(qū)管理打下基礎(chǔ)。
在前期售樓部這個(gè)嚴(yán)格因而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,我得到了很大的進(jìn)步和提高,這和我們這像鷹一樣的團(tuán)隊(duì)是分不開的,我將和她一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步。
在公司領(lǐng)導(dǎo)及張經(jīng)理的指導(dǎo)下,我相信自己的工作會(huì)開展的會(huì)越來(lái)越好,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗、永爭(zhēng)第一的精神,以身做則、克服不足,與公司全體同仁共同努力,帶領(lǐng)前期售樓部?jī)?yōu)秀的安防隊(duì)伍,在下半年的工作中爭(zhēng)取做得更好!
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇4
我來(lái)育才二小工作10年了,10年期間沒(méi)有離開語(yǔ)文教學(xué)第一線,沒(méi)有離開班主任工作崗位,沒(méi)有放慢上進(jìn)的腳步;尤其是走進(jìn)新課程以來(lái),堅(jiān)持做研究型、學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型和創(chuàng)新型教師,追求高雅師德,教學(xué)精益求精,與新課程一起成長(zhǎng),表現(xiàn)在如下方面,個(gè)人述職報(bào)告。
1、童心不老:
新課程主張培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,其實(shí)教師的情感直接影響著學(xué)生。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,教師職業(yè)道德的核心是愛(ài)學(xué)生,愛(ài)所有學(xué)生,愛(ài)智商不高乃至有缺陷的學(xué)生。怎么愛(ài)?把他們當(dāng)成過(guò)去的童年的'自己,當(dāng)成自己現(xiàn)在的孩子,換位平等思考,相互尊重。學(xué)生誰(shuí)不希望自己成才,家長(zhǎng)誰(shuí)不希望自己孩子有出息。新課程中,我心里裝滿孩子的歡笑和憂傷,歡笑著學(xué)生的歡笑,憂傷著學(xué)生的憂傷,年近半百,懷揣一顆永遠(yuǎn)不老的童心來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活,新奇就充滿我的眼前,快樂(lè)就洋溢我的臉上,幸福就常駐我的身邊。
2、課例示范:
教師成功的喜悅在學(xué)生成長(zhǎng)中,在自己論文發(fā)表中,在熟練使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,更應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)中。對(duì)教師的考核、認(rèn)同都應(yīng)當(dāng)用課堂教學(xué)來(lái)衡量。多年來(lái),我堅(jiān)持在校內(nèi)外上語(yǔ)文教學(xué)引路課、語(yǔ)文綜合課、研究課、觀摩課10余次。如為海濱小學(xué)上示范課《高粱情》、為西麗片區(qū)小學(xué)上引路課《三只白鶴》、為全國(guó)十五規(guī)劃課題“21世紀(jì)中小幼現(xiàn)代化教育模式”研究課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)代表上觀摩課《五彩池》;為珠海、廣州等地教師上開放課《蛇與莊稼》,另外為蛇口片區(qū)以及育才二小本校語(yǔ)文教師上研究課《趙州橋》、《課間十分鐘》、《語(yǔ)文園地八——快樂(lè)學(xué)習(xí)》等等。講課注重語(yǔ)言精練,過(guò)程簡(jiǎn)潔,課堂生動(dòng)活潑,特色鮮明。
3、同伴互助:
近年來(lái),登臺(tái)講課的機(jī)會(huì)少了,幕后服務(wù)的次數(shù)多了,堅(jiān)持帶年輕教師,經(jīng)常聽課、導(dǎo)課、說(shuō)課、評(píng)課過(guò)百節(jié),為校內(nèi)外教師導(dǎo)公開課、研究課、觀摩課20余人次;帶徒弟12人:多次與年輕教師和借聘教師談心,交流教學(xué)、科研的體會(huì),指導(dǎo)他們寫教學(xué)筆記、課例分析與論文,如英語(yǔ)教師班主任張航、語(yǔ)文教師班主任李紅玲等。學(xué)校各年段的語(yǔ)文課,重大活動(dòng)的展示課自己都有一些見解被重視、采納。
4、專家領(lǐng)引:
自己先后到北京、上海、昆明等地學(xué)習(xí),聽小學(xué)語(yǔ)文專家報(bào)告、參加研討會(huì)6次;崔巒、付宜紅、楊在隋、田本娜、李吉林、支玉恒、靳家彥、于永正、熊開明、鄭明江、竇桂梅等名家講學(xué)、講課10余次。聽呂型偉、葉瀾、李臣、余文森、劉兼等教育以及課程專家講學(xué)8次。努力把專家的理念化為課堂教學(xué)的一招一式,化為教書育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的具體實(shí)踐。
5、成果分享:
為了回報(bào)組織的關(guān)心,同事的厚愛(ài),自己經(jīng)常把學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程的體會(huì)感悟無(wú)私地傳給其他教師。以來(lái),多次在校內(nèi)外講學(xué)。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇5
尊敬的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫XX,從汽配四廠調(diào)入化工三廠已有六年,領(lǐng)導(dǎo)和同事們無(wú)論從生活上還是從工作上,都給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,現(xiàn)在又給了我五年擔(dān)任車間主任的機(jī)會(huì),我從心眼里感謝大家對(duì)我的信任和支持,借此機(jī)會(huì),我給大家鞠躬了!
我出生寒門,懂得如何清白做人,從長(zhǎng)輩們那里得到了“一滴汗水一分收成”,“做個(gè)好人才能成就好事”的人生良訓(xùn)。大學(xué)畢業(yè)后,我把業(yè)余學(xué)習(xí)作為自己的業(yè)余生活,把不斷充電當(dāng)成進(jìn)步的階梯。作為年輕人,我不想靠美麗的衣衫來(lái)留住青春的腳步,因?yàn)槲抑,只有充電才是我不老的容顏,只有把工作干得響?dāng)當(dāng),把車間打扮得更美麗,才能擁有最有魅力的青春!
下面,我將自己的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、 狠抓生產(chǎn)組織,提高產(chǎn)品產(chǎn)量。
四車間主要職能是將合成車間生產(chǎn)的'液態(tài)染料,濃縮脫水,噴霧干燥成粉狀或顆粒狀染料。我擔(dān)任四車間主任以來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化干部員工的責(zé)任意識(shí)和效益意識(shí),牢固樹立“抓生產(chǎn)、保質(zhì)量、降成本、增效益”責(zé)任重于泰山的管理理念,嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)任務(wù),穩(wěn)步提高產(chǎn)品產(chǎn)量。20xx年1月至5月份,共完成實(shí)物產(chǎn)品干燥產(chǎn)量 噸,完成全年計(jì)劃產(chǎn)品產(chǎn)量的 ℅,與去年同期相比增長(zhǎng) ℅,產(chǎn)品質(zhì)量合格率達(dá)99.8℅,完成濕標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品產(chǎn)量 噸,占產(chǎn)品總產(chǎn)量的 ℅。
二、 狠抓消耗管理,努力降低成本。
車間進(jìn)一步加強(qiáng)物耗、能耗跟蹤控制與管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。一是干燥系統(tǒng)濕法除塵器會(huì)產(chǎn)生一部分尾氣細(xì)粉吸收水,車間將其濃廢水變廢為寶,回收濃縮干燥,每月可回收染料1噸左右,每月減少污水排放量500立方米。二是回收利用蒸汽尾氣水,一部分進(jìn)入循環(huán)水池,一部分進(jìn)入收集罐,利用尾氣水清洗調(diào)制鍋、噴塔或作為保潔用清洗水。三是加強(qiáng)水、電、汽、油、物料管理,培養(yǎng)職工養(yǎng)成節(jié)能降耗的良好習(xí)慣,嚴(yán)格控制跑、冒、滴、漏。四是加強(qiáng)廢舊物資管理,以舊換新,嚴(yán)格控制維修費(fèi)用定額標(biāo)準(zhǔn),20xx年1月至5月份維修費(fèi)用控制在每噸產(chǎn)品18元以內(nèi)。
三、 狠抓內(nèi)部管理,改造內(nèi)部環(huán)境。
1、根據(jù)車間濃縮、干燥系統(tǒng)特點(diǎn),編制防火、防爆、防泄漏異常現(xiàn)象處理辦法,事故應(yīng)急處理預(yù)案,編印各崗位人員工作標(biāo)準(zhǔn)、工藝、安全操作規(guī)程,設(shè)備使用維護(hù)保養(yǎng)知識(shí),污染物處理辦法,獎(jiǎng)懲考核辦法等相關(guān)內(nèi)容的《干燥車間員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》,將手冊(cè)發(fā)放到員工手中,動(dòng)員員工談體會(huì),提意見,實(shí)行上下互動(dòng)。
2、根據(jù)車間內(nèi)部光線較暗,白天長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)燈照明異,F(xiàn)象,粉刷內(nèi)墻,撤除屋面部分鋼瓦更換亮瓦,增強(qiáng)采光度。
3、進(jìn)一步改進(jìn)和完善濃縮、干燥系統(tǒng),過(guò)熱蒸汽供熱系統(tǒng),檢修更換漏水散熱器,提高散熱器換熱效果,檢修保養(yǎng)濃縮器、鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)、減速機(jī)等設(shè)備。加強(qiáng)物料系統(tǒng)設(shè)施除銹防腐,確保產(chǎn)品質(zhì)量合格達(dá)標(biāo)。改進(jìn)濕法除塵器撲集系統(tǒng),整改安裝噴淋裝置,杜絕尾氣出口飛料,調(diào)整干燥系統(tǒng),尋求最低消耗,最優(yōu)控制法。加強(qiáng)對(duì)粉塵、噪音等各種危害因素的治理,控制和減少不安全行為的發(fā)生。
過(guò)去,雖然做了一些工作,但離領(lǐng)導(dǎo)要求還相差很遠(yuǎn)。今后還要從以下四個(gè)方面進(jìn)一步努力。一是謙虛謹(jǐn)慎,虛心求教。向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的理論修養(yǎng),使自己更加勝任本職工作。二是根據(jù)員工文化素質(zhì)偏低,平均年齡偏大,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,組織員工學(xué)習(xí),培養(yǎng)員工良好行為習(xí)慣,杜絕員工違紀(jì)違規(guī)和工作失誤。三是創(chuàng)新制度,創(chuàng)新思維,多出新點(diǎn)子,多想好辦法,集思廣益,做好節(jié)能降耗最優(yōu)控制法、濕標(biāo)準(zhǔn)化最優(yōu)控制法、物料轉(zhuǎn)換干燥斷料控制法、濃縮脫水最優(yōu)控制法、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)控制法、班組績(jī)效考核等,使車間工作日趨規(guī)范化、合理化。四是關(guān)注生產(chǎn)安全,重視產(chǎn)品質(zhì)量。加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自守,尊重和關(guān)愛(ài)下屬,視同事如“兄弟姐妹”,做好與各部門聯(lián)系和溝通,協(xié)同分析問(wèn)題,研究改進(jìn)措施和方法。
以上是我今后工作的設(shè)想,也許設(shè)想還不夠全面,或者說(shuō)真正去執(zhí)行的時(shí)候,又會(huì)有很多難題,也許是自己能力不夠,也許是考慮的不夠周全,但我會(huì)努力用心去做,爭(zhēng)取去做到最好。因?yàn)槲蚁嘈?-------只有努力工作才能夠把工作做對(duì),只有用心工作才能夠把工作做好!
謝謝大家!
述職人:XX
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇6
今年,面對(duì)該工作崗位,我感到充滿很大的挑戰(zhàn)。如何處理好效益和大局的問(wèn)題,如何靠有效的管理小車班,如何組織協(xié)調(diào)好服務(wù)生產(chǎn)與服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作,對(duì)我個(gè)人而言,面臨的壓力是巨大的,面前的道路是崎嶇的。可是我想,既然組織上把這副重?fù)?dān)交給我,我只能迎難而上,報(bào)答組織對(duì)自己的厚望。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,調(diào)整理順?biāo)季w之后,我在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下,放開手腳,大膽管理,很快就打開了局面。
一年來(lái),我小車班始終面臨著諸多困難和巨大壓力,工作千頭萬(wàn)緒。我認(rèn)識(shí)到,要想把基層工作干好,就必須有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的基層班子。為此我要求班子成員
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高自身理論水平和政策觀念。不論誰(shuí)參加了上級(jí)會(huì)議后,首先在小車班中傳達(dá),共同結(jié)合中隊(duì)實(shí)際研究措施,進(jìn)行貫徹、落實(shí)。
二是明確分工,詳細(xì)劃分工作范圍,做到責(zé)任清晰。
三是堅(jiān)持民主集中制的原則,中隊(duì)每一項(xiàng)考核制度的實(shí)施都要經(jīng)過(guò)共同討論,并征求項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)意見后實(shí)施,力求決策科學(xué)、公正。作為最基層的生產(chǎn)管理者,要在生產(chǎn)指揮中達(dá)到令行禁止,就必須做到言行一致。我?guī)缀醢炎约喝康臉I(yè)余時(shí)間都用在了工作上,從每天整理車輛運(yùn)行動(dòng)態(tài),到第二日的督促車輛及時(shí)出場(chǎng),從正常工作時(shí)間到節(jié)假日、雙休日期間,自始至終都能做到生產(chǎn)管理不間斷,組織生產(chǎn)不間歇,保持著生產(chǎn)指揮的連續(xù)性和有效性。
我深知,要想使工作有效運(yùn)行,就必須有一套嚴(yán)格的管理辦法。為此今年依始,我就將制度建設(shè)當(dāng)作各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)內(nèi)容來(lái)抓,根據(jù)公司各項(xiàng)制度結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,先后制訂了小車班《設(shè)備綜合管理辦法》、《體系管理考核辦法》等一系列管理制度,逐步使小車運(yùn)行達(dá)到了行駛有效益,管理有制度,保養(yǎng)有計(jì)劃,換駕有匯報(bào),從而實(shí)現(xiàn)了整體工作平穩(wěn)起步。為提高車輛出勤率,占穩(wěn)我中隊(duì)現(xiàn)有市場(chǎng)份額,我們一方面加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量工作,靠?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)求生存,訂出了“生產(chǎn)的需要是我們工作的目標(biāo)”,“領(lǐng)導(dǎo)的滿意是我們工作的目的”的工作指導(dǎo)思想,狠抓內(nèi)部管理提高工作水平,同時(shí)堅(jiān)持定期到各項(xiàng)目職能部門征詢對(duì)我們工作的意見,回來(lái)后根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求加以改進(jìn),努力保住服務(wù)質(zhì)量,并積極想方設(shè)法改進(jìn)服務(wù)的及時(shí)性與服務(wù)的滿意度。在努力之下,今年在用車輛出勤率達(dá)到了95%以上。在生產(chǎn)管理工作中,我注重解決制約我們工作的難點(diǎn)問(wèn)題,爭(zhēng)取我小車班整體管理水平的提高。今年,在成本控制方面,我也是想盡了辦法。
我們認(rèn)真執(zhí)行公司精細(xì)化管理要求,明確工作內(nèi)容,制定完善了具體措施,經(jīng)班組職工共同討論后,將所有費(fèi)用全部分解到了單車,每月定期召開經(jīng)營(yíng)分析會(huì),找出經(jīng)營(yíng)工作中存在的問(wèn)題,制定創(chuàng)收降耗對(duì)策。今年共召開經(jīng)營(yíng)分析會(huì)11次,制定針對(duì)措施6條。為有效控制成本,我們建立了一套相應(yīng)的、符合經(jīng)營(yíng)管理程序的、完整的制度,使個(gè)人的經(jīng)營(yíng)行為受到制度的約束,增強(qiáng)了職工的紀(jì)律觀念和組織觀念。對(duì)零星材料和急用材料的購(gòu)置上,我堅(jiān)持“先審批,后辦理”的原則,堅(jiān)決杜絕了自作主張,隨意購(gòu)買,亂領(lǐng)、亂用的現(xiàn)象發(fā)生。我們還強(qiáng)化了對(duì)外配屬車輛的管理,杜絕弄虛作假領(lǐng)料、盜賣油料的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)節(jié)約、超支的嚴(yán)格按照考核細(xì)則中的有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)懲,硬兌現(xiàn)。針對(duì)職工中存在的“安全工作聽天由命,安全工作是增加負(fù)擔(dān),安全工作不敢多講”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),開展了多次的說(shuō)理教育,并召開了兩次駕駛員座談會(huì),進(jìn)一步提高了職工的安全意識(shí),激發(fā)了安全工作中人的主觀能動(dòng)作用。
為進(jìn)一步加大檢查力度,我每個(gè)月都要抽出一定的時(shí)間,深入周邊公路、施工現(xiàn)場(chǎng)、車輛駐地,檢查車輛運(yùn)行中存在的安全隱患,對(duì)查出的問(wèn)題,能現(xiàn)場(chǎng)整改的當(dāng)場(chǎng)整改,整改不了的督促限期整改。為及時(shí)掌握職工隊(duì)伍中存在的不穩(wěn)定心理和設(shè)備方面存在的不安全因素,我經(jīng)常調(diào)查研究,采取針對(duì)性較強(qiáng)的安全措施,以保證安全工作有效運(yùn)行。為如何搞好新形勢(shì)下的安全工作,我們進(jìn)行了一系列的思想引導(dǎo)工作,從解決職工思想疑慮入手,在職工安全思想防線方面進(jìn)行了加強(qiáng),對(duì)職工反映上來(lái)的有關(guān)安全的人和物的問(wèn)題,我都能給予解答、解決、處理,在中隊(duì)內(nèi)部創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定的安全環(huán)境。我還根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和工作實(shí)際,組織生產(chǎn)時(shí)先安排好安全工作。夏季到來(lái)之際,我們及時(shí)組織駕駛員學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《防汛防風(fēng)工作安排》、和《夏季安全生產(chǎn)管理規(guī)定》,對(duì)安全工作提出相應(yīng)的要求;冬季來(lái)臨了,我又及時(shí)提醒駕駛員注意遵守《冬季安全生產(chǎn)特別管理措施》和《冬季設(shè)備操作規(guī)程》,對(duì)冬季安全工作作出了指導(dǎo)。在安全管理上我們堅(jiān)持嚴(yán)管重罰,把隱患當(dāng)違章來(lái)抓,把違章當(dāng)事故對(duì)待,處理個(gè)別人,教育一大片,產(chǎn)生了輻射和震懾作用。業(yè)余時(shí)間,我能自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),不斷充實(shí)自己,提高自己的工作能力和工作水平。上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)安排給我的.工作,凡事無(wú)巨細(xì),都能認(rèn)真負(fù)責(zé)解決。對(duì)公司的決定,都能自覺(jué)遵守。
作為一個(gè)基層帶頭人,我明白“其身正不令而行”的道理,嚴(yán)格要求自己,要求大家做到的我首先做到,大家不做的我首先不做。
能關(guān)心同志,熱情幫助群眾,努力在工作中創(chuàng)造一個(gè)和諧、進(jìn)取、向上的環(huán)境。在生活中,我能做到生活簡(jiǎn)樸、廉潔奉公,時(shí)時(shí)處處維護(hù)著黨的形象,爭(zhēng)取使個(gè)人的價(jià)值同黨的事業(yè)相一致,使個(gè)人為黨的事業(yè)增光添彩?v觀自己一年來(lái),付出了一定的努力,做了一定的工作,但是自己所做的一切離組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求還差的很遠(yuǎn),尤其是隨企業(yè)改制的進(jìn)一步深入,自己還需進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),以便更好地適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換的需要,在工作上也需要進(jìn)一步開拓創(chuàng)新。另外,由于生存環(huán)境的變化,加之企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)變,如何在目前形勢(shì)下,通過(guò)加強(qiáng)生產(chǎn)管理的作用來(lái)促使我中隊(duì)經(jīng)營(yíng)境況的根本好轉(zhuǎn)方面做得還不夠。同時(shí),工作頭緒一多,我就顯得比較著急噪,有時(shí)侯忽略了方式方法,某些工作環(huán)節(jié)還處理的不夠扎實(shí)。在工作方面,還需要進(jìn)一步的深入、細(xì)致。所有這些都需要加以改進(jìn)。我相信有上級(jí)組織對(duì)我的教育和培養(yǎng),有職工群眾對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,在以后的工作中作出更大的成績(jī),我也相信,我個(gè)人的路會(huì)越走越寬,我們小車班的前景會(huì)更加美好。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇7
時(shí)光如水,光陰似箭,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年既將過(guò)去,通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),加之全部十多名同志注重合作,注重協(xié)調(diào),在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的進(jìn)步?吹焦緺I(yíng)業(yè)額蒸蒸日上,我內(nèi)心感到無(wú)比欣慰和驕傲。我想一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點(diǎn),才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)理想和人生的價(jià)值。
我是于10年6月份到XX公司參加工作的,今年按照領(lǐng)導(dǎo)分工主要負(fù)責(zé)公司的對(duì)外合作及全區(qū)經(jīng)營(yíng)工作的資費(fèi)管理與策劃工作。一年來(lái),由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助,有全部職工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績(jī)。對(duì)外合作工作成績(jī)明顯,郵政合作進(jìn)一步擴(kuò)大,全年完成郵政發(fā)展任務(wù)占公司總發(fā)展任務(wù)的50%以上;新興業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,管理正規(guī),發(fā)展XX用戶33100 戶,網(wǎng)上通話用戶比例超過(guò)70%,在省XX任務(wù)發(fā)展中進(jìn)入前三名。
在工作中我能夠忠實(shí)履行職責(zé),不斷自查、反省自己, 不斷開拓進(jìn)取,把自己全身心地投入到各項(xiàng)工作實(shí)踐中?偟母械剑约耗軌騽偃伪韭毠ぷ,還是稱職的。現(xiàn)將二OO九年的主要工作情況述職如下:
一、以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的`學(xué)習(xí)中掌握干好工作的基本技能和知識(shí)
近一年來(lái),我經(jīng)常把自己放在公司建設(shè)的總體框架中來(lái)反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的需要,能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是才來(lái)公司幾年的大學(xué)生,從哪個(gè)角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己;仡櫧荒陙(lái)的情況,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓顧客滿意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“管理學(xué)”“客戶關(guān)系學(xué)”“客戶心理學(xué)”“移動(dòng)通信基本知識(shí)”等學(xué)習(xí)書目,全面提高自己,力爭(zhēng)在語(yǔ)言表達(dá)的能力上有突破,在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
二、以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量
一年來(lái),由于工作環(huán)境變化較大,迎來(lái)送往的工作比較多,需要協(xié)調(diào)、聯(lián)系的工作也相應(yīng)增多,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關(guān)系,以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門,我注意隨時(shí)掌握各部門的工作動(dòng)向,掌握各個(gè)縣市的工作情況,做到隨時(shí)有事能夠隨時(shí)處理。作為市場(chǎng)綜合部的經(jīng)理,對(duì)外合作工作的主管,接觸的人和事比較雜,想要利用個(gè)人關(guān)系來(lái)辦違反政策、違反規(guī)定的人也比較多,但我認(rèn)為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅(jiān)持原則,公司的各項(xiàng)規(guī)定要堅(jiān)決遵守,違背政策的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱得上是為公司負(fù)責(zé),為部門負(fù)責(zé),更是為自己負(fù)責(zé),一年來(lái),也有不少親屬、朋友想通過(guò)我為個(gè)人辦理規(guī)定以外的業(yè)務(wù)關(guān)系,我都能堅(jiān)持原則,予以拒絕,做到了堅(jiān)持原則、秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,影響了個(gè)人關(guān)系,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了工作正常開展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應(yīng)提高。
三、以強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),在不斷更新服務(wù)手段中鞏固老客戶,吸納新客源
這一年中,由于XX、XX等公司加大了競(jìng)爭(zhēng)力度,在鞏固老客戶,吸納新客戶方面,公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),為了保證公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,在鞏固中有所提高,有所進(jìn)步,我注意研究市場(chǎng)動(dòng)向,及時(shí)向公司提出合理化建議,通過(guò)不斷改進(jìn)、更新服務(wù)手段來(lái)鞏固公司客戶群體。如針對(duì)消費(fèi)群體的不同,建議公司采取重點(diǎn)攻擊的手段,加強(qiáng)了對(duì)XX市的業(yè)務(wù)服務(wù),效益額明顯提高。為進(jìn)一步吸納新的客戶群體,及時(shí)應(yīng)對(duì)小靈通的開通,針對(duì)市區(qū)學(xué)校較多,生源較廣的情況,建議推出了XX卡,降低XX費(fèi),收到了較好的效果。在受領(lǐng)了省XX發(fā)展用戶指標(biāo)后,我們采取主動(dòng)出擊、宣傳造勢(shì)的方法,超額完成了指標(biāo)任務(wù),在全省XX任務(wù)發(fā)展中排在了前列。此外,結(jié)合多年從事服務(wù)工作的實(shí)際,年初以來(lái),我強(qiáng)調(diào)本部門在開展工作中要“動(dòng)真情,講實(shí)理,辦實(shí)事”,堅(jiān)持用“真心”“愛(ài)心”和“恒心” 來(lái)做好廣大客戶的服務(wù)工作,為客戶進(jìn)行親情服務(wù)。一年來(lái),我們綜合部做到了熱情接待、細(xì)心答詢、主動(dòng)服務(wù)、全程跟蹤,在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象,也為公司在外樹立了良好的形象。
四、以樹立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)部屬工作熱情
俗話說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)部門副職,如果在臺(tái)上說(shuō)的是一套,在臺(tái)下做的又是一套,就會(huì)對(duì)下屬造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部屬做到的,我自己首先堅(jiān)決做到,要求部屬不做的,我?guī)ь^不去違犯。在各項(xiàng)工作中,我做到了加班加點(diǎn)第一個(gè)到位,集中學(xué)習(xí)第一個(gè)到場(chǎng),急難任務(wù)第一個(gè)先上,在部屬心目中樹立了善于吃苦,勤奮工作良好的形象。古人講,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛,提高完善自我離不開勤,工作出成績(jī)也離不開勤,作為一個(gè)部門的副職,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,對(duì)待工作要有廢寢忘食的精神,當(dāng)天的事當(dāng)天辦,保證案無(wú)積卷,事不過(guò)夜。
一年來(lái),重大節(jié)假日我基本沒(méi)有休息,帶頭帶領(lǐng)部里人員在各大場(chǎng)所進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)宣傳,平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,雖然累是累點(diǎn),但看到公司的營(yíng)業(yè)額大幅度增長(zhǎng),心中還是感到非常欣慰。在日常工作,生活中,我非常注意關(guān)心、幫助部里的職工,有話講在明處,有事提上桌面,不搞當(dāng)面一套,背后一套,并主動(dòng)幫助他們解決實(shí)際生活困難,使大家心里話愿意和我講,困難事愿意找我辦,有效的保證了全部人員思想穩(wěn)定,形成了一盤棋局面。大家什么事都能以公司利益為重,以部門利益為重,講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇8
我自19xx年參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的'氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見過(guò)下雪,只是從電視畫面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,我深深地體會(huì)到:語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,有教學(xué)手法上的更新,因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),也取得了一定的成績(jī)。
19xx年至20xx年,我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分,20xx年初中升學(xué)考試,我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最。
同時(shí),在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī)。98年度,蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);xx年度,蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng);20xx年度,蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng)。
二、班主任工作方面
在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參加工作第一年起,我連續(xù)五年擔(dān)任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如99屆,我班有一個(gè)學(xué)生叫黃雪梅,在臨近升學(xué)考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請(qǐng),經(jīng)過(guò)了解后我才明白,她家里有五姐妹,個(gè)個(gè)都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來(lái)。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視,個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級(jí)主管部門反映,向報(bào)社反映,最后得到了上級(jí)主管部門的重視,使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費(fèi)相對(duì)較低的師范學(xué)校讀書,這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。
2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。
例如99屆我班有一個(gè)學(xué)生叫蕭漢沖,平時(shí)上課下課很愛(ài)調(diào)皮搗蛋,上課時(shí)不是身子動(dòng)過(guò)來(lái)扭過(guò)去,就是嘴巴說(shuō)個(gè)不停。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學(xué)習(xí),但就是坐不住。這時(shí),我知道要提高他的成績(jī),首要的是解決他的思想問(wèn)題,改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯(cuò)誤,我就找他談。次數(shù)多了,他也被我的誠(chéng)心所感動(dòng),努力嘗試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個(gè)學(xué)期,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,他還考上了一間較好的技工學(xué)校。
3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。例如,以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力,達(dá)不到學(xué)校的要求。針對(duì)這種情況,我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個(gè)組,每組6-7人,設(shè)小組長(zhǎng)一人,把以前的值日制改為值周制,本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分,否則重掃一周,相反,如果本周值周拿到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本。措施得當(dāng),獎(jiǎng)懲分明,學(xué)生們勞動(dòng)的積極性大大提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。通過(guò)我的言傳身教,19xx年到20xx年,五年時(shí)間,我所帶的班級(jí)德育考核合格率為100,多次獲得過(guò)校“文明班”、!皩W(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”等光榮稱號(hào)。
由于我工作的成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的肯定,19xx年,我被評(píng)為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”,還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進(jìn)行的教師表彰大會(huì),領(lǐng)獎(jiǎng)那一刻的幸福感現(xiàn)在還時(shí)時(shí)在我的腦海中出現(xiàn)。20xx年,我的年度考核被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀”,還獲得了白云區(qū)的嘉獎(jiǎng)。
在工作的同時(shí),我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng)賽。19xx年,我的論文《詩(shī)詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎(jiǎng),《班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)》獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
我叫xxx,3月份進(jìn)入公司工作,現(xiàn)任公司調(diào)度員,現(xiàn)將我20xx年的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。我的述職報(bào)告共分以下三個(gè)部分:
一、20xx年工作回顧
1、積極學(xué)習(xí),自我提高
只有懂生產(chǎn)、了解生產(chǎn),才能很好的服務(wù)生產(chǎn)、監(jiān)督生產(chǎn)。無(wú)論是管理經(jīng)驗(yàn),還是業(yè)務(wù)水平,都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距。所以,我積極學(xué)習(xí),虛心向老工人請(qǐng)教,到車間生產(chǎn)一線,了解生產(chǎn)現(xiàn)狀,提高業(yè)務(wù)技能,提升管理水平。
2、精心調(diào)度,合理安排生產(chǎn)
每月月底結(jié)合各個(gè)分廠下月肉制品大致產(chǎn)量,制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量,結(jié)合銷售部,制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計(jì)劃。即保證正常的生產(chǎn)運(yùn)行,又沒(méi)有造成不良庫(kù)存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況,結(jié)合車間實(shí)際生產(chǎn)狀況及倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存量,安排合理的次日生產(chǎn)計(jì)劃,滿足市場(chǎng)正常供應(yīng);每天依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度,及時(shí)正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,保證生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)完成。
3、和各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào),保障生產(chǎn)順利進(jìn)行
和集團(tuán)公司采購(gòu)部門保持良好的溝通,保證原輔包的及時(shí)供應(yīng);協(xié)助銷售部,組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運(yùn)工作;和品管部、事業(yè)部、技術(shù)中心相關(guān)人員緊密結(jié)合,對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能,做好日常管理工作
從現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、生產(chǎn)過(guò)程過(guò)程、成本、質(zhì)量、計(jì)劃、工藝、安全、庫(kù)房、數(shù)據(jù)交接、出門證管理等日常管理工作入手,定期組織相關(guān)人員檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤,做好公司的各項(xiàng)日常管理工作。
二、工作中存在的不足
1、管理考核上放不開手腳
以往的工作只注重服務(wù)和協(xié)調(diào),缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠,不能夠很好的起到監(jiān)督考核的`作用。
2、在對(duì)兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒(méi)有做好
由于沒(méi)有很好的對(duì)新人做好傳幫帶的工作,致使兩名新調(diào)度員在很長(zhǎng)的一段時(shí)間上找不到工作方向和工作重點(diǎn)。
3、工作的細(xì)致度上面還不夠精細(xì)
由于以往的工作中存在粗心大意,細(xì)致度不夠,致使個(gè)人工作中出現(xiàn)紕漏,出現(xiàn)問(wèn)題。
三、下一步工作思路
1、謙虛務(wù)實(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)
學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)無(wú)限。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷地提高和進(jìn)步,才能跟得上公司發(fā)展的步伐。20xx年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型,將涉足很多新的領(lǐng)域,在新的領(lǐng)域要努力學(xué)習(xí),快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識(shí),為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作。
2、充分協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的資源,確保產(chǎn)供銷的順利進(jìn)行
合理安排、精心調(diào)度,保障好生產(chǎn)、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務(wù)好生產(chǎn)、指導(dǎo)好生產(chǎn)、監(jiān)督好生產(chǎn),保證生產(chǎn)、銷售工作的順利進(jìn)行。
3、不斷提高工作水平,做好領(lǐng)導(dǎo)助手
多謀才能善斷。立足發(fā)展變化的新情況,多動(dòng)腦筋、想辦法、出主意,發(fā)揮參謀助手作用,不斷提高工作水平;強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高避免問(wèn)題發(fā)生的預(yù)見性;進(jìn)一步提升責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補(bǔ)缺,不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手。
4、立足本職工作,工作不留空檔
對(duì)本職工作一定要抓緊抓好,做到抓一件成一件,件件有交代,項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)。其他的工作,也要義不容辭承擔(dān)起來(lái),做到工作不留空檔,確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇10
本人自去年11月進(jìn)入xxx公司以來(lái),經(jīng)過(guò)近半年時(shí)間的了解,已全面地了解xxx公司的具體生產(chǎn)狀況及運(yùn)作,本著在其位謀其政的態(tài)度,從如下幾個(gè)方面進(jìn)入工作并實(shí)際地處理一些相關(guān)事項(xiàng)。
個(gè)人心態(tài)的快速轉(zhuǎn)變與定位:來(lái)到xxx一廠,因?yàn)閺S情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在xxx推行要有一段時(shí)間過(guò)渡。如何引導(dǎo),是一個(gè)技巧問(wèn)題,弄不好會(huì)適得其反,所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,并給予機(jī)會(huì)讓我擔(dān)負(fù)(銀碳、綠油、車。┕ば蛑鞴苓@一重?fù)?dān),相信這一次是自己職業(yè)生涯的又一次規(guī)劃和考驗(yàn),所以我會(huì)用最良好的心態(tài)和更務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的工作,只要我努力,一定會(huì)在xxx公司做出成績(jī)。
xxx公司的認(rèn)知:主要體現(xiàn)在:
、.人員狀態(tài)良好,但沖勁不足,對(duì)公司缺乏歸屬感。
②.基層管理員渴望認(rèn)知新鮮事物,但浮于表面。
、.職責(zé)不清,不勇于承擔(dān)責(zé)任,本職工作未做好。
、.機(jī)械設(shè)備良好,主力做單雙面板不成問(wèn)題。
⑤.生產(chǎn)技術(shù)和方法沒(méi)有與產(chǎn)品難度的增大相配套,人員的流失就會(huì)失去技術(shù)力量。
、.環(huán)境管理、設(shè)計(jì)不到位,當(dāng)生產(chǎn)難度高的板子時(shí),環(huán)境因素影響凸顯。
生產(chǎn)設(shè)備具有一定的規(guī)模,這是我們工廠在深圳生產(chǎn)PCB的優(yōu)勢(shì),但我們要充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源、新舊兩個(gè)廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個(gè)生產(chǎn)車間的“瓶頸”,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,使xxx公司成為PCB行業(yè)的佼佼者。
管理方法的認(rèn)知和理解:
、.首要為安全生產(chǎn),要加強(qiáng)巡拉及有力督促各當(dāng)班領(lǐng)班、組長(zhǎng)搞好安全防護(hù)措施確保安全生產(chǎn);
、.看緊出數(shù)與貨期,按公司月目標(biāo)計(jì)劃推動(dòng)各工序的生產(chǎn)出數(shù)和交貨期,以達(dá)到每天出數(shù)的達(dá)成率準(zhǔn)時(shí)交貨率;
、.將各異常情況進(jìn)行科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣{(diào)查與采集,并用E-mall的形式傳呈給各經(jīng)理和相關(guān)主管;
④.注重個(gè)人形象,以自身為榜樣,嚴(yán)格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態(tài)良好,且員工紀(jì)律長(zhǎng)期嚴(yán)抓不懈;
入職半年來(lái)的工作成績(jī):
1.以積極進(jìn)取的`工作熱情很快融入了xxx生產(chǎn)部這一團(tuán)隊(duì),并已適應(yīng)了相應(yīng)的企業(yè)文化,在生產(chǎn)的崗位上真正體現(xiàn)出統(tǒng)籌與推動(dòng)的作用,形成并完善了在生產(chǎn)部這一團(tuán)隊(duì)內(nèi)的上傳下達(dá)、平行溝通和監(jiān)控生產(chǎn)狀態(tài)的一套管理機(jī)制;
2.通過(guò)學(xué)習(xí),已由原來(lái)不熟悉銀孔板生產(chǎn)制程轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ゃy的生產(chǎn)制程,并能推動(dòng)銀碳、綠油、車啤的生產(chǎn)出數(shù)和品質(zhì)改善;
3.與其它部門,如工程、QA和PMC人員已建立良好的溝通,生產(chǎn)中的發(fā)生的一般事項(xiàng)都能有效地協(xié)調(diào)與嘗試解決;
4.通過(guò)不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規(guī)范及改變部分人紀(jì)律觀念的狀況,使生產(chǎn)進(jìn)入正常的生產(chǎn)狀態(tài)。
5.經(jīng)常督促各生產(chǎn)組長(zhǎng)、領(lǐng)班加強(qiáng)車間的“5S”活動(dòng),有效保障了生產(chǎn)環(huán)境良好,維持了廠房所應(yīng)有的新形象;
6.在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和疑點(diǎn),并即時(shí)將問(wèn)題和疑點(diǎn)反映給經(jīng)理和各領(lǐng)班,并有力推動(dòng)改善;
7.剛?cè)肼殨r(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上員工操作不規(guī)范,在我強(qiáng)烈的反映和制訂了詳細(xì)規(guī)范下,現(xiàn)生產(chǎn)工序員工都已能按操作規(guī)范作業(yè)。
8、主導(dǎo)成立擦花小組,每?jī)芍苓M(jìn)行檢討、以使擦花的報(bào)廢得到很大程度的改善。
工作中的不足之處和需要加強(qiáng)改善的事項(xiàng):
1.巡拉不力!3月23日銀碳打磨機(jī)水管異常,末能及時(shí)通知維修處理及末能調(diào)配好員工工作,有著相當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任;2.協(xié)調(diào)能力和推動(dòng)能力有待提高,對(duì)部分工序達(dá)成率和生產(chǎn)目標(biāo)均沒(méi)有達(dá)標(biāo)有一定責(zé)任。
以后工作的初步計(jì)劃:
1.應(yīng)生產(chǎn)形勢(shì)要求,下月對(duì)生產(chǎn)部所有組長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn),目前培訓(xùn)教材我已初步完成,下一步送呈相關(guān)經(jīng)理審核,我會(huì)盡最大的熱忱和精力來(lái)挑戰(zhàn)我的工作;2.工作中努力學(xué)習(xí)PCB生產(chǎn)制程技術(shù),3.繼續(xù)在工作中將一些建議和想法連同相關(guān)數(shù)據(jù)呈報(bào)經(jīng)理,如可采用,將盡最大力度協(xié)助實(shí)施與跟進(jìn);4、主導(dǎo)推行成立擦花改善小組,監(jiān)督各工序的PCB板操作規(guī)范的方法,提升員工品質(zhì)意識(shí)。5.配合生產(chǎn)部的品質(zhì)改善計(jì)劃,力爭(zhēng)在本年度將雙面板報(bào)廢降到2%以下,全力跟進(jìn)綠油因滲油、移位、擦花,銀碳因阻值偏大及板污等項(xiàng)目的品質(zhì)改善。6、全力配合生產(chǎn)經(jīng)理在生產(chǎn)效率及品質(zhì)改善方面達(dá)到公司所制定的各項(xiàng)指標(biāo)。讓xxx電路板廠在安靜與詳和中迎來(lái)新的一頁(yè),并祝愿xxx電路板廠在末來(lái)日子里生產(chǎn)中取得更輝煌的成績(jī)。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!根據(jù)會(huì)議安排,下面,我將自己近兩年來(lái)在新聞宣傳崗位上所做的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處,請(qǐng)予批評(píng)指正。
兩年來(lái),我始終堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”的宗旨不動(dòng)搖,采、編了一批有份量、有影響、有價(jià)值的新聞報(bào)道、較好的完成了崗位職責(zé)所賦與的采寫職能、編輯職能和綜合管理的職能。具體來(lái)說(shuō)有三個(gè)方面:
一方面,把握大局,緊盯重點(diǎn),采寫了一批重頭報(bào)道。
1、在行風(fēng)建設(shè)中,努力打好外圍戰(zhàn)。從20xx年底的全市行風(fēng)測(cè)評(píng)到20xx年的全市萬(wàn)人行風(fēng)測(cè)評(píng),我局都被納入?yún)⒃u(píng)單位。我在中心總體部署下,對(duì)內(nèi),通過(guò)內(nèi)部宣傳載體積極營(yíng)造聲勢(shì)。對(duì)外,將我局加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的系列舉措、行風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡和典型人物及時(shí)宣傳報(bào)道出去,先后采寫了“借得東風(fēng)開百花”—我局行風(fēng)建設(shè)回眸等系列報(bào)道。為我局行風(fēng)建設(shè)起到了推波助瀾的作用。
2、在“9.14事件”發(fā)生后,掌握主動(dòng)打好翻身戰(zhàn)。20xx年“9.14”事件發(fā)生后,我在中心的部署下,迅速展開宣傳報(bào)道。一方面將局里的整改舉措通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙迅速向下進(jìn)行傳達(dá),一方面,將我局迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題,積極進(jìn)行整改的舉措和姿態(tài)對(duì)外進(jìn)行宣傳報(bào)道。并在事件發(fā)生后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),對(duì)我局各單位尤其是事故單位的安全整改過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道。先后對(duì)內(nèi)、對(duì)外發(fā)表了“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離違章”、“激活細(xì)胞、健全肌體”等一些有分量的報(bào)道。
20xx年,針對(duì)省公司將對(duì)我局進(jìn)行9.14安全整頓驗(yàn)收的情況。我按中心的安排提前介入、營(yíng)造氛圍:結(jié)合局工會(huì)開展的 “前方監(jiān)督、后方叮囑”活動(dòng),與通訊員合作完成了《親情牽緊安全弦》的重頭報(bào)道;結(jié)合我局迎峰度夏期間保安全供電的系列舉措,進(jìn)行了宣傳報(bào)道;結(jié)合李維建總經(jīng)理來(lái)我局調(diào)研期間所做的重要指示,完成了《為了總經(jīng)理的安全重托》—益陽(yáng)局近期安全工作側(cè)記的重頭報(bào)道。這些都為安全整改順利通過(guò)驗(yàn)收營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
3、在“抗冰保網(wǎng)”中,全力以赴打好突擊戰(zhàn)。從大年初七起,我和中心同事就全力以赴投入到抗冰保網(wǎng)宣傳報(bào)道當(dāng)中去。在對(duì)冰災(zāi)情況和抗冰動(dòng)態(tài)及時(shí)進(jìn)行報(bào)道的基礎(chǔ)上,我通過(guò)深入采訪和反復(fù)提煉,先后撰寫了《千里冰霜腳下踩》、《蔣勁松下山了》等一批有分量的報(bào)道,及時(shí)在各大媒體上進(jìn)行了發(fā)表,生動(dòng)的再現(xiàn)了我局一線職工抗冰保網(wǎng)的英雄壯舉。3月中旬,為申報(bào)國(guó)網(wǎng)公司抗冰保網(wǎng)先進(jìn)集體和個(gè)人,我和同事又連續(xù)奮戰(zhàn)兩天兩夜,趕寫了16篇先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡匯報(bào)材料,為最終我局獲得“國(guó)網(wǎng)公司搞冰保網(wǎng)先進(jìn)單位”的殊榮起到了良好的推動(dòng)作用;4月中旬,益陽(yáng)市委、市政府為我局舉辦抗冰保網(wǎng)專場(chǎng)演講報(bào)告會(huì),根據(jù)分工,我負(fù)責(zé)撰寫兩篇演講稿,并作為演講團(tuán)成員參加了匯報(bào)演講,演講報(bào)告會(huì)獲得了極大的成功,為樹立起“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的益電人形象起到了良好的宣傳作用。在抗冰保網(wǎng)宣傳報(bào)道的幾個(gè)月里,隨時(shí)準(zhǔn)備接受任務(wù)、凌晨?jī)扇c(diǎn)回家這些都已經(jīng)太為平常。值得欣慰的是,最終,我們不辱使命,勝利完成了抗冰保網(wǎng)宣傳任務(wù)。市委、市政府專門發(fā)文,號(hào)召全市人民學(xué)習(xí)益陽(yáng)電業(yè)抗冰保網(wǎng)精神,這既是對(duì)益電人的最高嘉獎(jiǎng),也是對(duì)我們勤奮工作的一種肯定。
4、在農(nóng)電改制中,深入挖掘打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。20xx年,是我局農(nóng)電體制深化改革的頭一年,我與中心李主任一道,對(duì)農(nóng)電改制的新舉措進(jìn)行深入采訪,通過(guò)反復(fù)挖掘和提煉,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的大力協(xié)助下,完成了《原野在呼喚》的通訊稿,該通訊在《省電力報(bào)》、《華中電力報(bào)》和《中國(guó)電力報(bào)》上發(fā)表后,吸引不少兄弟單位前來(lái)取經(jīng)。此文同時(shí)也獲得了省電力公司“懷電杯”精品新聞大賽三等獎(jiǎng)。
5、在“創(chuàng)學(xué)活動(dòng)”中,突出打好特色戰(zhàn)。打造學(xué)習(xí)型企業(yè)是我局的一項(xiàng)基本方針,我局的創(chuàng)學(xué)活動(dòng)也是極具特色的.,如五個(gè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)基地的建立、每年兩次對(duì)中層干部的集中培訓(xùn)、對(duì)技術(shù)比武的尖子進(jìn)行重獎(jiǎng)等系列舉措,我都不失時(shí)機(jī)的對(duì)內(nèi)對(duì)外進(jìn)行了宣傳報(bào)道,在系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響,其中由我采寫的“電線桿子我來(lái)爬”一文獲得省公司20xx年度十佳新聞作品獎(jiǎng)。
6、在負(fù)面影響形成之前,及時(shí)打好攻防戰(zhàn)。20xx年,部分安化小水電對(duì)在并網(wǎng)發(fā)電過(guò)程中,我局削減其電量、限制其上網(wǎng)時(shí)間以及稅收等方面的政策產(chǎn)生了一些誤解,在相關(guān)部門和單位的配合下,我及時(shí)深入安化山區(qū)和有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和分析,與李主任合作完成了《大山在呼喚》的新聞?wù){(diào)查,在《益陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)電力報(bào)》等媒體上進(jìn)行登載,為及時(shí)消除負(fù)面影響起到了較好作用。
除此之外,兩年來(lái),我和辦公室的同事一道,還圓滿完成了“企業(yè)是我家”三個(gè)一系列活動(dòng)的報(bào)道、完成了班組建設(shè)的系列報(bào)道、同業(yè)對(duì)標(biāo)的跟蹤報(bào)道、世羽賽等重大活動(dòng)的保電報(bào)道、服務(wù)之星評(píng)選等優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的報(bào)道、以及黨員先進(jìn)性教育報(bào)道和扶貧工作報(bào)道等重大報(bào)道。
此外,我還參與了“太陽(yáng)每天都是新的”等多部專題片的攝像;參與了城網(wǎng)二期改造成果宣傳畫冊(cè)攝影制作和《益電服務(wù)、日日進(jìn)步》、《熱血融冰》以及《企業(yè)是我家》三本書的編輯工作,20xx年及時(shí)更新宣傳窗12期等。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇12
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,內(nèi)五科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成績(jī),現(xiàn)將護(hù)理工作做如下總結(jié):
一、護(hù)理人員在政治上
樹立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立一切為患者服務(wù)的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展自我批評(píng)。
二、全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護(hù)理人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開展。堅(jiān)持查對(duì)制度:要求主班,服藥班每日查對(duì)2次,每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次,詳細(xì)核對(duì)病危,病重一級(jí)護(hù)理,測(cè)血壓,各項(xiàng)護(hù)理,藥物與治療。并記錄簽字;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴(yán)格交接皮膚病情,治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),每日晨間護(hù)理,午間護(hù)理,為患者及時(shí)整理和更換床單元,營(yíng)造整潔溫馨病區(qū)。
三、注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),購(gòu)買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書,及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開科會(huì),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房,組織護(hù)理人員進(jìn)行討論,不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度
堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),文明用語(yǔ)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信,錦旗。并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人及家屬意見,對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足深入開展了以病人為中心的健康教育,通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教,黑板報(bào)宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。
提前每日輸液治療的時(shí)間,合理安排治療。陪同護(hù)送患者拍片,做B超、心電圖,CT,核磁等檢查,幫助病人辦出入院手續(xù),提供一次性紙杯,幫助無(wú)家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪,以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)危重病人的搶救工作。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇13
本年度,我繼續(xù)圍繞學(xué)校課題《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的“和靜怡真”校本課程體系設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)探索》及重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目落實(shí)《基于“和靜怡真”核心素養(yǎng)的校園文化活動(dòng)課程化研究》內(nèi)容,和各部門攜手共同推進(jìn)校園四季活動(dòng),以校茶文化節(jié)、古詩(shī)節(jié)為載體,整合傳統(tǒng)文化、行為規(guī)范、科藝體活動(dòng)等,挖掘校內(nèi)外資源,推進(jìn)校園文化活動(dòng)課程化建設(shè)。
一、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在校園四季活動(dòng)課程化建設(shè)中踐行規(guī)范
1、在傳統(tǒng)節(jié)氣節(jié)日中傳承
在以“校園四季”為核心的校園文化活動(dòng)的構(gòu)建過(guò)程中,我圍繞各季節(jié)不同的特點(diǎn),以重要節(jié)氣與茶、詩(shī)相聯(lián)設(shè)計(jì)組織探究活動(dòng)。如在嬉夏季里以“嬉夏季”中的第一個(gè)節(jié)氣——立夏為重點(diǎn),圍繞“立夏”節(jié)氣整合活動(dòng)、學(xué)科資源,開展立夏節(jié)氣特點(diǎn)、習(xí)俗等各項(xiàng)探究實(shí)踐活動(dòng),各班引導(dǎo)學(xué)生圍繞“蛋”,開展斗蛋、繪制蛋殼畫等活動(dòng),讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)習(xí)俗魅力,學(xué)會(huì)快樂(lè)生活、感受美;圍繞“稱重”活動(dòng),融數(shù)學(xué)、體育學(xué)科,在記錄達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,將數(shù)學(xué)技能運(yùn)用到體育活動(dòng)的記錄中,在定目標(biāo)、比堅(jiān)持中開展快樂(lè)健身;圍繞茶文化節(jié)主題,開展“七家茶”探究,在活動(dòng)中感受夏天特有的味道,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受節(jié)氣及傳統(tǒng)文化。各條線、學(xué)科老師根據(jù)學(xué);顒(dòng)總框架結(jié)合自身特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓同學(xué)們過(guò)了一個(gè)難忘的“立夏”。為了更了解學(xué)生需求,我設(shè)計(jì)了校園四季活動(dòng)問(wèn)卷,在“印象最深的活動(dòng)”統(tǒng)計(jì)中,“立夏活動(dòng)”是同學(xué)們最喜歡的。又如,端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,積淀了深厚的文化內(nèi)涵。作為首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化,這充分表明了我們中華民族敬重歷史,傳承文化的優(yōu)良傳統(tǒng),校內(nèi)我們通過(guò)升旗儀式、十分鐘隊(duì)會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)等組織學(xué)生開展端午節(jié)活動(dòng)。校外,我們又發(fā)揮家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)助力帶領(lǐng)孩子們開展傳統(tǒng)節(jié)日探究,“元宵節(jié)”里,我們開展傳統(tǒng)節(jié)日的探究,通過(guò)升旗儀式、十分鐘隊(duì)會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、元宵燈謎會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,在實(shí)踐體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們?cè)谌ツ昵迕鞴?jié)活動(dòng)基礎(chǔ)上,增加體育元素,繼續(xù)開展以“風(fēng)箏”為載體的主題活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上祭掃、家庭踏青、蕩秋千、學(xué)科整合的風(fēng)箏比賽等讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中感受中華傳統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們科藝體活動(dòng)及學(xué)科在活動(dòng)中進(jìn)行整合,結(jié)合學(xué)術(shù)節(jié)活動(dòng)開展“校園四季”與課程整合的探索,引導(dǎo)學(xué)生在課程體驗(yàn)中隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)氣、節(jié)日有更多的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)也有著非凡的意義。
2、在學(xué)校特色活動(dòng)中創(chuàng)新
做為學(xué)校的特色品牌,我們以茶育人,以“與茶共wu,幸福同行”為主題,引導(dǎo)學(xué)生在茶文化節(jié)中與茶共“武”、與茶共“舞”、與茶共“伍”……用自己的方式表達(dá)。滿足不同年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)需求,結(jié)合學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等主題節(jié)日活動(dòng),關(guān)注每項(xiàng)活動(dòng)的育人價(jià)值的獨(dú)特性,組織學(xué)生參與到活動(dòng)中,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)健康發(fā)展。我們充分挖掘條線活動(dòng)資源,與學(xué);顒(dòng)進(jìn)行整合,開展與茶共“舞”全校集體舞比賽、與茶共“武”太極比賽,讓師生知道,每一項(xiàng)活動(dòng)中都有學(xué)科可以相融通的地方,通過(guò)活動(dòng)方案評(píng)比、案例征集等形式進(jìn)一步提高教師校園文化活動(dòng)的主動(dòng)融合意識(shí)。在日常活動(dòng)中,我們欣喜地看到老師們能在自己的學(xué)科中發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展活動(dòng),在六一活動(dòng)時(shí),我們也看到了孩子們?cè)凇芭c茶共wU”活動(dòng)中用自己的方式表達(dá)的快樂(lè),也讓學(xué)生有了更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
3、在行規(guī)養(yǎng)成中踐行
2018年,學(xué)校正式公示為“市行為規(guī)范示范校”,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果。我們以此為新起點(diǎn),針對(duì)評(píng)選過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、薄弱點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生三j行為在課堂、活動(dòng)中的.教育實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)有針對(duì)性的訓(xùn)練,形成具有學(xué)校標(biāo)識(shí)的三j行為。繼續(xù)開展“定目標(biāo)、比堅(jiān)持”活動(dòng),針對(duì)學(xué)生行為中的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地開展專題訓(xùn)練和教育,結(jié)合每周執(zhí)勤中隊(duì)工作反饋及星級(jí)班級(jí)評(píng)比,對(duì)存在問(wèn)題和改進(jìn)情況進(jìn)行及時(shí)反饋。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們也提出“三j”要求,讓學(xué)生在每一項(xiàng)活動(dòng)中都牢記三j并在活動(dòng)中踐行。各班也根據(jù)學(xué)校的總目標(biāo)圍繞學(xué);顒(dòng)和班級(jí)特點(diǎn)開展“行規(guī)養(yǎng)成比堅(jiān)持”活動(dòng),在日常管理和活動(dòng)中開展行規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二、關(guān)注區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)學(xué)生工作品牌
要做好學(xué)生工作,除了學(xué)校基礎(chǔ)工作外,我們還要積極參與區(qū)域的各項(xiàng)活動(dòng)。在xx區(qū)首屆傳統(tǒng)文化優(yōu)秀校評(píng)比活動(dòng)中,我積極申報(bào),認(rèn)真撰寫傳統(tǒng)文化優(yōu)秀校的評(píng)選材料,參加區(qū)級(jí)評(píng)審,學(xué)校被評(píng)為xx區(qū)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀校。根據(jù)學(xué)校歷年來(lái)參加市區(qū)級(jí)童謠比賽的情況,區(qū)文明辦還推薦學(xué)校參加市一級(jí)童謠基地校的創(chuàng)建。作為學(xué)生工作第一責(zé)任人,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)老師一起開展校園四季活動(dòng),創(chuàng)設(shè)充滿茶香詩(shī)韻的校園文化氛圍。學(xué)校少年宮活動(dòng)、健康與幸福課程、家庭教育、社;(dòng)等工作也有條不紊地開展。
激發(fā)教師潛能,讓老師將活動(dòng)資源轉(zhuǎn)化為學(xué)科資源、教育資源,是我們每位教師教育智慧的體現(xiàn)。我以《錘煉活動(dòng)策劃之功,提升校園文化活動(dòng)品質(zhì)——“校園四季”系列活動(dòng)思考》為題,圍繞教師新基本功,從“聚焦傳統(tǒng)文化,與節(jié)氣節(jié)慶活動(dòng)相整合;聚焦課程資源,與科藝體活動(dòng)相結(jié)合;聚焦學(xué)校特色,與茶香詩(shī)韻校園文化活動(dòng)相融合;聚焦多元合力,與家庭社區(qū)共建相聯(lián)合”四個(gè)方面,通過(guò)案例對(duì)比形式和老師們分享教師新基本功需要我們有策劃能力、轉(zhuǎn)化、生發(fā)、組織、評(píng)價(jià)之功。從活動(dòng)中,我們也看到了老師們用好資源而生發(fā)的新智慧:“品秋季”里,秋游實(shí)踐活動(dòng)中,數(shù)學(xué)老師引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)迪士尼樂(lè)園的購(gòu)物題,英語(yǔ)老師讓學(xué)生準(zhǔn)備和迪士尼卡通人物的英語(yǔ)對(duì)話,美術(shù)老師讓同學(xué)們用收集的樹葉制作樹葉畫……“秋意角”布置中,副班主任和班主任共同商議,以小隊(duì)探究單形式讓學(xué)生在小隊(duì)內(nèi)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,共同設(shè)計(jì)布置中隊(duì)角;“秋景、秋色、秋茶、秋味、秋韻”五大主題充分發(fā)揮集體的智慧,讓每個(gè)孩子投入到班級(jí)環(huán)境布置中,既營(yíng)造了秋天特有的氛圍,也使學(xué)生產(chǎn)生小主人的責(zé)任感與自豪感……“暖冬季”里,科藝體活動(dòng)精彩紛呈,大家結(jié)合條線學(xué)科特點(diǎn)有分有合,共同打造暖冬校園;“冬味角”在“秋意角”的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)了更多“學(xué)生元素”、“冬日元素”,“冬意門”更體現(xiàn)了師生的合作與創(chuàng)生,同一主題,不同的表現(xiàn)方式,不同的班級(jí)生活的體現(xiàn),讓我們的校園充滿的濃濃冬意,更讓我們看到了活動(dòng)中學(xué)生和老師的共生共長(zhǎng)。
回顧一年來(lái)的工作,我嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)遲到早退也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。外出培訓(xùn)也能做好網(wǎng)絡(luò)登記,嚴(yán)格要求自己。一年來(lái),我們各部門同心協(xié)力,在老師們的支持下,學(xué)校被評(píng)為“上海市行為規(guī)范示范!薄W(xué)校被評(píng)為xx區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀校。在“妙妙杯”第一屆全國(guó)少兒思維大賽(小學(xué)組)中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)、開闊眼界,同時(shí)不斷提高自身的能力,深入班級(jí)、老師,加強(qiáng)溝通,提高工作效益。
關(guān)于個(gè)人述職報(bào)告范文 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
真是光陰似箭,一學(xué)期很快又過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作,感到很辛苦,同時(shí)也感到很欣慰。因?yàn)槲业膶W(xué)生在本學(xué)期無(wú)論是閱讀能力,還是寫作能力都上了一個(gè)臺(tái)階,同時(shí),他們的基礎(chǔ)知識(shí)也都學(xué)得很扎實(shí),F(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾方面作以總結(jié):
一、努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性
開學(xué)初,教導(dǎo)處就要求各年級(jí)組開展聯(lián)合體教研活動(dòng),并把如何提高課堂教學(xué)的時(shí)效性作為一個(gè)研究課題。我組在第一周的教研活動(dòng)中就針對(duì)此課題進(jìn)行了論壇。在論壇之前我也上網(wǎng)查閱了相關(guān)材料,從中有許多收獲,在論壇中通過(guò)聽同事的介紹,又有了一些新的收獲。此次活動(dòng)結(jié)束后,我就開始嘗試改革自己的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在把自己在本學(xué)期是如何做的簡(jiǎn)單介紹如下:
1、強(qiáng)化預(yù)習(xí),提高第一課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)效性
學(xué)習(xí)新課之前,我都要布置學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),以往的預(yù)習(xí)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是可完成可不完成的,因?yàn)槟菚r(shí)我沒(méi)有進(jìn)行檢測(cè),使得許多學(xué)生鉆了空子。本學(xué)期我改變了做法,在第一課時(shí),我重在檢測(cè)學(xué)生的預(yù)習(xí)效果。上課后,我首先出示要求認(rèn)識(shí)的字,開火車輪讀,誰(shuí)讀不出來(lái),就說(shuō)明回家沒(méi)有好好預(yù)習(xí),就要受到批評(píng),回家作業(yè)也要比別的同學(xué)多做。此外,我還檢測(cè)學(xué)生對(duì)多音字、近反義詞的記憶情況,多采用提問(wèn)的方式。對(duì)于要求會(huì)寫的字,我讓學(xué)生交流完組詞情況后,一般做一個(gè)兩分鐘記字游戲,就是讓學(xué)生快速記憶字形,然后馬上聽寫,學(xué)生挺喜歡這種小游戲的,記字效果也很好。這樣一來(lái),第一課時(shí)就節(jié)省出不少時(shí)間來(lái),學(xué)生就可以做一些鞏固性練習(xí)。對(duì)于內(nèi)容簡(jiǎn)單的課文,有時(shí)一課時(shí)就可以結(jié)束。檢查讀書情況,我主要利用早讀檢查,采用指名讀的方式,有時(shí)讀一個(gè)自然段,有時(shí)讀幾句話。
2、在第二課時(shí)的教學(xué)中,努力挖掘訓(xùn)練點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力與表達(dá)能力。
在備課時(shí),我都反復(fù)研讀教材,尋找閱讀訓(xùn)練點(diǎn)與寫作訓(xùn)練點(diǎn)。有的課文開頭與結(jié)尾很典型,我就訓(xùn)練學(xué)生仿寫開頭與結(jié)尾。如《北京亮起來(lái)了》與《日月潭》一課,是典型的寫景文章的開頭與結(jié)尾,我不僅要求學(xué)生背下來(lái),還要求學(xué)生仿照課文給《夸夸我的家鄉(xiāng)》寫個(gè)開頭與結(jié)尾。有范文引路,學(xué)生寫起來(lái)感到容易多了,也很有興趣。有的課文段落很典型,比如是總分結(jié)構(gòu)的段落,我就引導(dǎo)學(xué)生仿寫段落。還有的課文中的句子很美,我也指導(dǎo)學(xué)生仿寫句子。如學(xué)《春雨的色彩》一課,我指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)想象仿寫了兩個(gè)句子,學(xué)生的想象力很豐富,寫得美極了。對(duì)課文中的一些好的段落,我往往設(shè)計(jì)一些閱讀題,用小黑板出示,讓學(xué)生自己去審題,自己去完成,以訓(xùn)練學(xué)生的'閱讀能力?傊诘诙n時(shí)的教學(xué)中,我努力做到學(xué)生自己能讀懂的就不講,學(xué)生讀不懂的引導(dǎo)學(xué)生去讀懂,對(duì)于有些難點(diǎn)問(wèn)題要講在點(diǎn)子上。
二、加大寫作訓(xùn)練量,并保證作文質(zhì)量,使學(xué)生寫作能力又上一個(gè)新臺(tái)階
我一直比較重視訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,我所帶班級(jí)從一年級(jí)上學(xué)期起就開始進(jìn)行看圖寫話訓(xùn)練,到了二年級(jí),兩個(gè)班的學(xué)生都有了一定的寫作功底,能把句子寫得完整、通順。中上等生還能把作文寫得比較生動(dòng),用上學(xué)過(guò)的好詞,有的甚至能運(yùn)用上比喻或擬人的修辭手法。到了本學(xué)期,教材中的寫作訓(xùn)練加大了難度,不再是單純的看圖寫話了,要求寫寫春天的景色、自己的家鄉(xiāng)、熟悉的小動(dòng)物等。
在以往,這些寫作內(nèi)容是到了三年級(jí)才開始接觸的?梢娙私绦抡n標(biāo)教材的確是比以往的人教版教材與北師大版教材都要有深度。在教學(xué)當(dāng)中,也確實(shí)有難度。幸虧我的學(xué)生寫作功底好一些,但脫離了圖,學(xué)生不知如何動(dòng)筆去寫。于是,首先我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了寫作思路訓(xùn)練,讓學(xué)生編寫寫作提綱,再根據(jù)提綱練寫三段作文,懂得如何寫開頭與結(jié)尾。學(xué)生會(huì)寫框架作文后,我又指導(dǎo)學(xué)生去寫好一個(gè)段落,即在重點(diǎn)段落,要注意句與句之間的聯(lián)系,要把段落寫生動(dòng),寫具體等。
本學(xué)期我所帶班級(jí)學(xué)生每大周練筆兩次,練筆形式多樣,有時(shí)是仿寫一個(gè)開頭或結(jié)尾,有時(shí)仿寫幾句話,有時(shí)補(bǔ)寫課文,對(duì)于教材中要求寫的作文,每一篇我都用心去指導(dǎo),在學(xué)生寫好后,我又認(rèn)真去批改。在批改當(dāng)中,對(duì)于學(xué)生用上的好詞,寫出的好句子,我都用紅筆畫上波浪線。不要小瞧這些波浪線,對(duì)學(xué)生有很大的激勵(lì)作用,每次發(fā)下作文本,孩子們都要在一起比比誰(shuí)的波浪線多。批改完作文后,我都利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行講評(píng)。講評(píng)時(shí),公布每個(gè)同學(xué)的作文分?jǐn)?shù),讀優(yōu)秀作文,對(duì)于作文中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行講解。
我還把孩子們寫的優(yōu)秀作文發(fā)在我的博客中,并告訴孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)瀏覽,這樣做也調(diào)動(dòng)了孩子們的寫作積極性。本學(xué)期孩子們寫的最令我滿意的一篇作文是寫自己熟悉的一種小動(dòng)物,對(duì)于這篇習(xí)作,我是先指導(dǎo),然后讓學(xué)生觀察,最后才讓學(xué)生動(dòng)筆去寫。我給了學(xué)生一周的時(shí)間去準(zhǔn)備,有些孩子家里沒(méi)有動(dòng)物,就讓媽媽去買,有的買來(lái)小金魚,有的買來(lái)小烏龜 ……習(xí)作完成后,我最大的感觸就是孩子們寫得非常真實(shí),體現(xiàn)了我口寫我心,沒(méi)有抄襲的或者胡亂編造的。
雖然本學(xué)期為了提高學(xué)生的寫作能力,我無(wú)形中給自己加大了工作量,每次批完兩個(gè)班的作文,我也常感到很疲憊,但看到孩子們的作文一次比一次寫得好,對(duì)作文沒(méi)有恐懼心理,不厭煩寫作,我也就感到很欣慰了。在本學(xué)期的作業(yè)檢查中,我所帶兩個(gè)班的作文得到教導(dǎo)處肯定與表?yè)P(yáng)。
三、扎扎實(shí)實(shí)做好期末復(fù)習(xí)工作
本學(xué)期我注重提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,因此課程結(jié)束較早,能有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的第一周,我采用兩條線同時(shí)走的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。一條線是我把每個(gè)單元的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)手寫到一張?jiān)嚲砩,速印出?lái),讓學(xué)生回家復(fù)習(xí),第二天課堂上進(jìn)行檢測(cè),每張檢測(cè)卷我都及時(shí)批改出來(lái),讓學(xué)生訂正。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷,但不貪多,目的是訓(xùn)練一下學(xué)生的審題能力,分析能力。在復(fù)習(xí)的第二周,我仍然是兩條線同時(shí)走,一條線是重點(diǎn)復(fù)習(xí)書上的課后習(xí)題,語(yǔ)文園地里的練習(xí)題,另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語(yǔ)、句子、閱讀、作文,復(fù)習(xí)時(shí)做到講練結(jié)合,即講方法,又精練一些習(xí)題。
總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
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