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物理教師述職報告

時間:2023-09-08 07:41:57 述職報告范文 投訴 投稿

物理教師述職報告通用【15篇】

  在生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編收集整理的物理教師述職報告,希望對大家有所幫助。

物理教師述職報告通用【15篇】

物理教師述職報告1

尊敬的各位評委:

  本人***,男,漢族,出生于****年10月,20xx年7月畢業(yè)于**學院物理與電子工程系,本科學歷并獲理學學士學位。畢業(yè)時參加普通話水平測試,成績達到二級乙等,并取得了高級中學物理教師資格,拿到了教師資格證。20xx年9月至20xx年7月在****縣第三中學任教,20xx年8月至今在**二中工作。在這里我認識了很多良師益友,歲月的流逝中,我依然在成長,工作與學習中我收獲了很多,也體味了很多。從20xx年9月參加工作至今將近3年,不僅擔任物理教學工作,而且還擔任班主任。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報中學物理二級教師資格。

  在思想上,我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),認真學習和貫徹落實******的重要思想,積極負責任地完成教育教學任務(wù),熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,師德高尚,為人師表,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔,服從工作安排,盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學習,具有扎實的專業(yè)理論知識和相當強的教育教學業(yè)務(wù)能力,教學效果好,教書育人成績顯著,學校及學生滿意,

  在教研教學工作方面,我注意學習教育教學理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,大膽進行教學改革,經(jīng)常總結(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓,改正缺點,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生,20xx年—20xx年,我教高一63班物理和中23,24班的電工基礎(chǔ),并任中24班班主任,初生牛犢不怕虎,雖然我剛畢業(yè),經(jīng)驗不足,但是我有新觀念、新思想,還有精力旺盛。開學我擬定四關(guān):第一關(guān):教材關(guān),認真鉆研教材,吃透教材,認真?zhèn)湔n、上課,覺得處理不當?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗豐富的老師。在潞礦二中,我有幸認識了幾位在教學業(yè)務(wù)上的精英,*****老師,以及二中所有的物理組成員,在他們的熱心指教下,我有了很大的提高,為了填補手上資料不足,我訂閱了大量的專業(yè)雜志,真正做到教學相長。第二關(guān):吃透學生關(guān),了解學生,因材施教,作為老師,是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”,會對你所教科目感興趣。第三關(guān):上課關(guān),我是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課我心里清楚,備好一節(jié)課,不一定能上好一節(jié)課,還需要你有駕馭課堂的能力,照本宣科不符合時代要求,我們需要創(chuàng)新,怎樣去激發(fā)學生主動參與才是最重要的。我喜歡講一些物理史,創(chuàng)設(shè)物理情景,擬定一些開放型題,開設(shè)專題講座。讓學生主動思考,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為主。第四關(guān):信息反饋關(guān),不要自我感覺良好,就忽約了學生的心聲,每一次考試后,我都會叫學生

  給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的,這一年,我所執(zhí)教的那個班,中段考、期終考物理科平均分、合格率、優(yōu)秀率都排在前茅, 總之,教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進,改革教學手段、方式、方法是提高教學質(zhì)量的根本出路。三年來我堅持在教研中教學、在教學中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。我根據(jù)教學的`需要,開展了“主體式教學”、“分層教學”、“嘗試法教學”、“自學——總結(jié)學習”的嘗試和“多媒體環(huán)境下多師教學法”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師角色淡化與任務(wù)驅(qū)動教學法”等教學模式的探索,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,努力使自己成為有教學個性的教師。

  在20xx—20xx學年第一學期舉行的青年教師賽講課中榮獲理科組二等獎。

  在德育教育工作方面,我以身作則,言傳身教,嚴格要求學生,同時又做學生的朋友,努力使我所教過的每一位學生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。播撒愛心,關(guān)愛學生,不僅要讓課堂充滿歡笑,讓學生在每次考試中凱旋,更要體現(xiàn)在自己的對學生的德育過程中。所以,平時我特別樂于與學生交流,了解學生的心理需要和心理變化,有機會就不失時機地向?qū)W生進行德育教育。當學生有困難時,及時給予幫助;當發(fā)現(xiàn)學生情緒發(fā)生變化,及時找他談心。由于我比較容易與學生相處,所以學生都喜歡與我交流,無形中起到了潛移默化作用。我的經(jīng)驗是:要教育好學生,讓學生敬佩你,喜歡你是非常重要的。我當了3年的班主任, 我治班的理念是:有嚴謹作風,良好的班風,活潑團結(jié)向上,有活力,成績出眾。由于方法得當,得到學生的愛戴和擁護,所以所帶班每學期都能拿到多月份的文明班、優(yōu)秀班集體等稱號。而且學習成績良好。

  20xx年五一期間,榮獲“青年優(yōu)秀教師”的光榮稱號。

  在班主任工作方面,我把“信任、關(guān)愛、嚴格”作為自己處理班級事務(wù)的信條。相信學生,這樣才能讓學生表現(xiàn)出自己的能力,才能換來學生對老師的信任與依賴。班級里的事情,無論大小,能讓學生自己完成的,我就不用親自動手;讓學生自己組織班級自律委員會,給予班干部更大的權(quán)力,這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條,學生能力得到更大的發(fā)展。對學生的信任當然也換來了學生對我的信任,有同學被男生追求,她會向我求救;有同學家里父母鬧矛盾了,他們會向我傾訴;有同學學習壓力太大了,他們會找到我談心。這些都讓我站到了學生中間。關(guān)愛學生,這是一個好老師的標志。守住一方講臺,我愛我的學生,當學生需要我的時候,我一定會出現(xiàn)在他們的身旁。幾年的班主任工作期間,學生要上醫(yī)院,錢不夠了,我會主動的把錢借給學生,我不在校的時候,他們會打電話給我,我也會把錢給他們送到醫(yī)院。學生生病了,守護在他們的病床前,這是一名老師的責任,也是老師對學生的愛的表達。某同學是個單親家庭的孩子,一次生病期間對他的照顧,我覺得自己只是在做自己份內(nèi)的事,可后來他家的親戚卻不斷的過來學校向我表示感謝,因為某同學跟家人說“張老師對我的照顧讓我很感動班主任工作只有信任和愛還是不夠的,學生需要我們正確的引導,而這就要求我們嚴格要求,鼓勵與批評對學生都是需要的。在我的班級里,我要求學生有競爭的意識,要在奮斗的觀念,要有敢于接受批評的勇氣,要有嚴格遵守規(guī)章的能力。有犯規(guī)者一定要追查到底。只有在強有力的規(guī)章執(zhí)行力度下學生才能更好的進步。

  工作以來,我積極參加繼續(xù)教育,我認為,只有不斷學習才能進步,才能適應(yīng)時代的要求。20xx年暑期高中教師網(wǎng)絡(luò)遠程培訓開設(shè)的所有相關(guān)科目我都報名參加,并考核合格,達到上級規(guī)定的學習課時數(shù)。同時積極學習電腦應(yīng)用知識,掌握常用的應(yīng)用軟件,并能自主開發(fā)制作課件。我于20xx年上大學時就開始學習電腦操作, 能熟練使用word編印試題,掌握了Excel和Powerpoint的使用,并學習使用Authorware制作簡單課件。20xx年通過了“全國計算機等級考試二級C語言”。在以后的工作中我還要學習Flash軟件,Photoshop和網(wǎng)頁制作。對所學的電腦知識加以應(yīng)用,平時經(jīng)常制作CAI課件,并制作自己個人的主頁。

  工作以來,我嚴格要求自己,在本職工作崗位上做出了令人滿意的成績,但這只代表過去。不管本次申報中學二級教師資格是否如愿,我都會一如既往地勤懇工作,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生而努力;還要不斷地學習,不斷地進步,為完美自己人生,實現(xiàn)人生價值,當一位優(yōu)秀的人民教師而努力。

  我喜歡教書,因為我喜歡那種成就感!教書有法,但無定法,我們不要棝桎于某種教學模式,要采取各種手段和方法,因材施教,教會學生主動思考和創(chuàng)新的能力才是主要的。 我想,如果能評上二級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù),以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,使我校的教研和教學水平更進一步。同時,我會學習更多的電化教學知識和現(xiàn)代教育理論,把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學有機地結(jié)合, 提高課堂教學質(zhì)量和加大教學改革的步伐,促進教學效率。不斷追求進步,爭取成為一名學者性教師。

  姓名: *****

  單位:**二中

  時間:20xx.12

物理教師述職報告2

  一年來,我認真執(zhí)行學校教育教學工作方案,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,在繼續(xù)推進我!白灾鳌獎(chuàng)新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果,F(xiàn)將近期工作總結(jié)如下:

  德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

  工作方面:從20xx年至今,本人一直擔任初中物理教學工作。能積極配合學校教誨處開展的各項教研活動,參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研,銳意教改。業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學上,我切實抓好教學的每一個根本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活潑的學習氣氛,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂40分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于物理方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習物理打下堅實的根底。對于根底薄弱的學生,有步驟有方案地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好物理。從而使整個班級物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的.物理成績優(yōu)異。在繁忙的教學之余,也不斷地充實自己,閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品,提高自己的素養(yǎng)。 作為畢業(yè)班的教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生從小養(yǎng)成良好的習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態(tài),解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

  總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的奉獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

物理教師述職報告3

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  本學期的高一物理教學重點是培養(yǎng)學生學習物理興趣。由于第一次教新課程一點經(jīng)驗都沒有,可我相信功夫不負有心人。我勤學,只要有學習的機會都不會放過,這學期我外出聽課x節(jié)同時作了很多新課程高考和會考題。這使我對新課程高考和會考方向有了一定的了解,但肩負高一四個班教學任務(wù)的我,更覺得責任重大。在這一學期的教學中,發(fā)揮去年的教學經(jīng)驗和創(chuàng)新教學。靜心回顧過去的一學期中,我個人認為有些措施還是有收效的。

  一、熱愛學生,平等相處,親密合作

  在過去教學中都熱愛學生,只有對學生熱愛,投入教學熱情才會高漲。就能在教學過程滲入情感教育加強教學師生的交流,營造寬松學習氣氛有利學生學習積極性。常言道,親其師信其道,現(xiàn)在的學生,在學習中更加有意識先接受老師,才接受老師所教的知識。所以,師生互相尊重,平等相處,拉近師生的距離,達到和諧、融洽師生情感,使學生感到老師是生活和學習中的知音,能直接影響學生對自己所教科目的學習態(tài)度,能在學習方面收到較好的效果。

  二、培養(yǎng)學習興趣和學習習慣

  物理是一門科學性和知識性的學科。在教學過程中科學性和知識性融于趣味性教學。學生對物理學科產(chǎn)生興趣。興趣是學生最好的老師。培養(yǎng)學生有美商的學習習慣,以往教學中不少學生在考試或作業(yè)書寫不規(guī)范,在改考試卷或作業(yè)因看不清楚缺乏美感被扣分,教學過程為了不必錯誤,強調(diào)形成美商的學習習慣。教學過程中還嘗試新方法。

  1、情境教學

  在教學中,精心設(shè)置情境。如,學生學習牛頓第三定律探究作用力與反作用力大小時,叫學生用不同的力敲桌子手有什么感覺,為學生猜想提供感性鋪墊,在設(shè)計題目,我注意把設(shè)疑性轉(zhuǎn)化生活有趣的情境,從而使學生通過生活例子教學將難化易。

  2、指導學生歸納小結(jié),使知識系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化

  小結(jié)的環(huán)節(jié)就好像種莊稼收獲的'過程。如何對一堂課進行小結(jié),直接影響著課堂教學的效果。針對不同的課堂教學類型,根據(jù)不同的教學內(nèi)容和要求,考慮到教學對象的知識結(jié)構(gòu)、智力水平、年齡特點和心理特征,精心設(shè)計出與之適應(yīng)的課堂小結(jié),可收到事半功倍的效果。為此,在課堂教學結(jié)束之際,可結(jié)合實際情況,嘗試讓學生對課堂所學知識加以小結(jié)、整理。

  在讓學生進行課堂小結(jié)的時候,我堅持“立體分層”原則,依次讓一名成績優(yōu)秀的、中等的、后進的學生對課堂所學進行小結(jié)表述。由于接受能力的不同,他們大致分別能小結(jié)表述出xx%以上、xx%以上、xx%以上課堂所學。通過這一環(huán)節(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)學生特別是優(yōu)生的創(chuàng)新火花,中等及以下學生什么地方尚未理解和掌握,為后續(xù)教學中及時查漏補缺,探求新知設(shè)下伏筆。

  考試復習中注意幫助學生加強知識體系間的聯(lián)系,將知識編織成條理化、系統(tǒng)化和網(wǎng)絡(luò)式,好象一部電影,學生隨時抽出某個片斷,對上題目擊破,學生自由地駕馭知識。

  三、換位教學

  針對學生基礎(chǔ)差,底子薄的特點,我特別注重換位教學。

  老師對課本的知識非常熟悉,隨時能夠駕馭課本的知識,但學生就不一定能夠做到。老師在教學上進行換位,假如我現(xiàn)在是學生應(yīng)該怎樣學好老師教給我的知識。從換位教學了解學生學習狀況,為以后教學發(fā)現(xiàn)問題及時改正,提高教學質(zhì)量。通過換位教學,老師多為學生的學習思考,改變學生不良好的學習習慣,提高學生的學習效率。

  經(jīng)過一學期的努力,不同的方法和措施,學生對我的教學還是非常滿意,我發(fā)覺,雖然沒有新課程教學經(jīng)驗的我,對新課程變化還有點估計比較好。期中六校聯(lián)考考試卷是我校高一備課組出的,得到兄弟校老師高度好評,內(nèi)容比較好,考完后學生高興,我也感到欣慰。

  無論怎樣我下一學期都需要更加努力學習,腳踏實地地工作。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

物理教師述職報告4

  我,1996年畢業(yè)于雁北師范學院物理系,按照上級分配來到了偏僻的農(nóng)村中學古城中學,12年來,向縣城走了很多老師,也來了不少新老師,問心無愧的說,自己從沒有抱怨,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約,年終考核全部合格,學子對我的信任是我最大的安慰。

  身處農(nóng)村中學,生源很差,學生的基礎(chǔ)都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。備課時,考慮同學們的接受能力,因材施教,在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上,多提問,多鼓勵,多討論,多做實驗,多上多媒體課,課后,找同學多聊天,多了解,拉近和他們的距離,及時發(fā)現(xiàn)他們在學習上存在的困和障節(jié),達到及時解決和鞏固的效果。20xx年全國高考,我所任教的班級應(yīng)屆班大類班126班達線5人,小類班130班達線14人。

  20xx年入學的'高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉(zhuǎn)學2人,會考合格453人,會考結(jié)束后畢業(yè)回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生20xx年全國高考中,我所任班級應(yīng)屆班153班達線7人,152班達線5人,一年來學期統(tǒng)考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續(xù)奪得第一名,也有

  幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農(nóng)村中學,我們對這樣的成績都感到比較滿意的,成績的取得于我們學校全體老師的努力,高三年級組做的大量工作,以及校委會的重大決策是分不開的。

  回想12載,自己努力了,成長了,現(xiàn)在我應(yīng)該積極的反思與總結(jié)。

  1,如何適應(yīng)新課標,

  2,物理上的難點重點應(yīng)該系統(tǒng)的總結(jié)一下,變成文字形的東西,而不是空想和懶的動手,在教學研究上下點功夫,

  3,制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。

  在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,《關(guān)于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發(fā)表。

  目前,我能勝任高中物理教學,而且有較高的指導青年教師的能力,在我的指導下,王小燕老師,吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,他們已經(jīng)很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。目前在努力培養(yǎng)年輕教師周青寶老師。

  綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務(wù),

  同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

物理教師述職報告5

  一學年很快結(jié)束,在這一年里,我倍感壓力,經(jīng)常自我反思,思考工作中的得失,權(quán)衡學校的和諧發(fā)展,如何讓教師幸福快樂工作,既能積極探索教研,又能潛心發(fā)展自我,具有發(fā)自內(nèi)心的責任感,形成一種正能量氛圍。

  我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力,盡好作為一個學校副職應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

  本學期,我擔任九二班物理,兼九年級年級長工作。教書育人是教師工作的首要任務(wù),教學中我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“活用新課標,實踐新理念!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。

  課前認真準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合學生個性,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,采用不同的批改方法,激發(fā)學生興趣,促使學生會學。授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。 “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。一直以來我都積極參加學習和培訓,閱讀教育相關(guān)文章和書籍,讀書中摘錄優(yōu)美而又充滿哲理的句子,收集人民日報中的教育相關(guān)文章,整理到一個檔案夾中,以備日后溫故復讀進一步感悟領(lǐng)會。

  秉承“領(lǐng)導就是更好的為教師服務(wù)”的態(tài)度,心里時常想著教師們給我反映的問題,能立即解決的`絕不拖延推后,是制度上的不完善問題,我會記在本子上,本著多勞多得,體現(xiàn)勞有所獲,公平公正照顧到大多數(shù)人的利益,從工作量的界定,到教學成績的計算,每一條細則都經(jīng)過反復多次思考修改完善。“把權(quán)力裝進制度的籠子里”制度明晰化,這樣教師省心了,領(lǐng)導也不用為難了。在新區(qū)九條禁令的基礎(chǔ)上我校又簽訂了教師六項工作禁令、領(lǐng)導自律條例等。

  做好垂范,在校容校貌整改中,我考慮到老教師身體不便,主動高空作業(yè),粉刷油漆學校大門,讓老教師打下手。利用課余時間,把校園內(nèi)的怪柏、雜樹清理干凈。盡可能的節(jié)約開支,帶領(lǐng)后勤人員在校門口樹立“五中每周工作安排”板面;康愛國老師從家里帶來電鋸,把倉庫里的廢臺面做成四個版面裝訂在墻上,有張貼欄、讀書手記展示、周練之星公示、校園吉尼斯記錄榜等;孫慶彥老師從家里帶來砍刀,手鋸整修花草;老師們也都盡可能的開發(fā)利用有限的校內(nèi)資源,更好的組織開展教學活動,孫會娟老師負責九年級體育,訓練緊張,器材短缺,她就讓學生帶出凳子來練習跳躍,利用樓梯臺階練習跳。這樣的事例有很多,這些都是教師的責任心和教育智慧的體現(xiàn)。

  我堅信教師的境界意識決定著一所學校的可持續(xù)發(fā)展。讓每一位教師都有學校主人感,都敢于開拓創(chuàng)新,又勇于擔當責任,時刻在教學中展現(xiàn)魄力、魅力,學校自然趨于向前。責任心和執(zhí)行力是提高工作效率的兩大要素,責任心是前提,執(zhí)行力是關(guān)鍵。教師的職業(yè)幸福感和愉悅的心情是提高工作效率要素的兩大保障,教師享受著工作,自然充沛著創(chuàng)新激情,責任心自然生產(chǎn),執(zhí)行力自然到位,安排的事情就會“馬上就辦”,并會“辦就辦好”。

  在我權(quán)衡教師積分方法的同時,我構(gòu)思著“慧學.五中”,記錄五中教研教學的工作開展情況,師生的成長發(fā)展歷程;構(gòu)思著“領(lǐng)導每日工作請事”,如何簡化事務(wù)處理程序,提高工作效率,想著學校的發(fā)展方向,發(fā)展動力,學校的形象宣傳,師生的風采展示。所有的這些我詳細記錄在本子上,并逐漸的落實,有力開展。相信一個團結(jié)高效時刻為著師生服務(wù)的領(lǐng)導團隊,一定會帶動每一位教師,促進每一項工作,形成一個活力向上的發(fā)展氛圍。

  堅持每周一早晨按時升旗,舉行“國旗下的演講”活動,以激勵學生的正義感與拼搏進取的精神,同時我組織講話,時常對學生進行思想教育,安全法制常識知識教育,總結(jié)上周得失,指出本周的努力方向。規(guī)范學生的行為,組織了環(huán)衛(wèi)執(zhí)勤小組,每天每個課間時間段每個角落都有專人負責環(huán)境衛(wèi)生,提醒全體學生注意各自的言行,注意良好的習慣養(yǎng)成。

  抓好學校教學工作,結(jié)合我校學生實際情況,繼續(xù)開展了“每周一練”活動,評出學習之星、學習銀星、學習狀元等,讓每一位學生都能感到學習的成功,學習的快樂,學習的榮譽感。讓學生能夠利用好周末時間自主學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,以良好的態(tài)度對待學習,積極飽滿的情緒對待生活。

  在畢業(yè)班工作方面,我校結(jié)合家長委員會,充分利用時間,每天有午自習和晚作業(yè),考慮到安全,家長每天要到校值班并接學生回家。多次召開畢業(yè)班教師座談會,分析學生成績,指導教師明確努力方向;召開九年級學生座談會、學生家長會,分批分層次地指導學生學習方法,激勵學生奮力拼搏,確定目標生,帶動后進生,帶領(lǐng)九年級各科教師從往年的河南省中招試題中獲取信息,預測20xx年中招命題方向,確定教學策略,提高教學成績。

  反思以往工作,有失有得,對于不足之處更應(yīng)自我檢討。首先,對于新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;教科研方面雖然加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。其次,在服務(wù)教師方面,方法欠缺,需要既辯證又要統(tǒng)一。

  在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為五中美好的明天奉獻自己的全力。

物理教師述職報告6

  一、政治學習

  積極參加教育局組織的各類學習,通過學習加強自己的黨性修養(yǎng),提高自己的思想認識。對照新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,對個人存在的問題以及工作作風中的欠缺進行剖析和分析,以達到自我教育、自我提高、自我完善,從而改正自己工作中的不足之處。 二、行政工作

  協(xié)助校長分管學校后勤事務(wù),能團結(jié)帶領(lǐng)后勤部門人員,做好教育、教學的保障工作。做到開學初準備,平常檢查,期末保管回收。今年暑假,學校后勤工作量比較大,學校投入70萬元(由王氏家族捐款)對學生宿舍進行改造,重新購置了學生的床鋪和衣柜,讓住宿生有一個舒適的生活環(huán)境。投入40多萬元改造學校的監(jiān)控線路,提升了學校安保的硬件保障。暑假期間,對教學樓2到5樓教師辦公室進行裝修,改善教師辦公環(huán)境。裝修了一間文科綜合教室,豐富學生的笫二課堂。下半年要更換高一和高二年級段學生課桌椅,增添一臺發(fā)電機,以備斷電時教室用電、學生食堂及消防等應(yīng)急使用。國慶期間還安排了學校校園綠化補種等方面工作。

  后勤工作中,還完成了下面幾方面的工作:

  1、在校長室領(lǐng)導下,做好學科教室設(shè)備置。

  2、做好校園安全防范工作和學生保險工作。這項工作今后應(yīng)向班主任講清楚,確保學生參與保險。

  3、做好飲食衛(wèi)生工作,加強食堂管理,對食堂采購、財務(wù)、衛(wèi)生等方面嚴格按照省廳、市教育局文件要求執(zhí)行。

  4、做好校產(chǎn)動態(tài)管理,全校水、電、油、紙和零星維修,零星采購管理,每月進行統(tǒng)計。

  5、落實消防滅火的相關(guān)要求。

  6、認真落實“內(nèi)部控制建設(shè)”相關(guān)要求。

  7、落實電梯、體育館移動看臺日常維修。

  8、完成校長離任審計的整改工作。

  三、工會工作

  學校工會工作在學校黨總支領(lǐng)導下,依靠廣大教職工的'共同配合,努力營造一個和諧的工作氛圍,促進學校的持續(xù)發(fā)展。本學期工會工作圍繞師德建設(shè),開學初組織校內(nèi)校本培訓。學校工會和教務(wù)處、教科室共同組織好校內(nèi)博雅教師講壇,倡導教師爰崗敬業(yè)。引導教師嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守市教育局關(guān)于教師家教方面的有關(guān)規(guī)定。平常工作中以自己良好的師德影響學生、教育學生。

  教師的師德師風工作是一項長期的工作。我校通過開學初的校本培訓,教師會議學習,博雅講壇等形式收到了一定的效果,今后還應(yīng)加強這方面工作,形成良好局面。

  學校工會下半年積極組織教師參與創(chuàng)建文明城市活動。積極參加義務(wù)獻血和慈善一日捐活動,今年完成獻血任務(wù)3200毫升,慈善一日捐捐款20800元。下半年學校工會在秋季田徑運動會上安排教職工趣味比賽。教師自排節(jié)目和學生一起參加元旦文藝演出,豐富了教職工文體活動。

  對家庭出現(xiàn)特殊情況的教師及時向校長室和上級工會反映,爭取上級工會補助。今年我校二位教師的親人去世,學校工會及時到達他們家里,表達慰問,體現(xiàn)組織的關(guān)懷。退休教師管理工作是學校工會工作的一項重要內(nèi)容。開學初我校共有68人。今年重陽節(jié)期間,學校工會組織退休教師參觀音陀農(nóng)業(yè)觀光區(qū),慰問生病在家、養(yǎng)老院里的教師,送上組織的關(guān)懷和溫暖。過年前還要組織慰問活動。

  四、教學工作

  擔任高三的物理教學工作,雖然有時學校后勤行政事務(wù)較忙,但對教學工作都能做到提前認真?zhèn)湔n,課后認真輔導學生。努力做好個別學生的思想教育引導,養(yǎng)成習慣教育。自己作為一名學校領(lǐng)導,能協(xié)助所在班級的班主任共同做好班級學生的思想教育工作,堅持每天早自修巡視發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)調(diào)教師之間教學,及時與班主任通氣。參與年級段管理工作,和年級段各位任課教師經(jīng)常就教育教學工作進行溝通,分析情況,落實相關(guān)任務(wù)。今年高三段教學管理也有特殊性,除了常規(guī)工作外,11月24日英語成績公布后,做了大量穩(wěn)定學生情緒工作,保證高三教育教學工作有序開展。

  一年來,自己雖然做了這些工作,但是也存在一些有待改進的地方,首先,工會工作中要多抽時間,了解教職工對學校工作的一些意見和建議,及時向?qū)W校行政反映,發(fā)揮工會組織的作用,通過各種載體,提高教師的師德修養(yǎng)。其次是和學校其它處室配合,調(diào)動全校教師從事教育、教學研究的積極性,提高教師的的教育、教學能力。

物理教師述職報告7

  20xx年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,我擔任八年級(153班主任、(153、(158和(151三班物理教學,兼職學校政教副主任和學校工會工作。一年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

  一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

  教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力、一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作

  教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:

  1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。

  2、在課堂上,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的`學習興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  3、在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。

  4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,本人共聽課30節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

物理教師述職報告8

  根據(jù)市委組織部《關(guān)于認真做好x年度縣級領(lǐng)導班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,認真反省一年來自己在堅持“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”等各方面的工作,以便來年更好的總結(jié)經(jīng)驗、揚長避短,按照黨的要求促進自身發(fā)展及各項工作,特對自己x年進行述德述職述廉報告。

  一、加強學習,不斷提升自身素質(zhì)

  不斷地用先進科學的理論武裝頭腦,始終保持著與時俱進的思想意識;經(jīng)常閱讀有關(guān)書籍、報刊,及時了解掌握時事資訊;積極參加各種學習培訓,理論聯(lián)系,不斷提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,通過學習,使我開闊了眼界,積累了許多好的經(jīng)驗,對工作有了更新的思路和想法,自身的理論修養(yǎng)有所提高,業(yè)務(wù)知識有所加強,能夠做到一切工作服從、服務(wù)于大局。

  二、認真負責,搞好慈善工作

  改任非領(lǐng)導職務(wù)后,按局黨委分工,主要是協(xié)助主要領(lǐng)導負責x市慈善總會的工作。x年x市慈善總會在中華慈善總會、省慈善總會的指導下,在市委、市政府的領(lǐng)導下,在社會各界愛心人士的廣泛參與及大力支持下,恪守“安老扶孤、助醫(yī)助學、扶貧濟困”的.慈善意識,大力宣傳慈善思想,多方募集慈善款物,組織實施慈善救助項目,不斷加強自身建設(shè),充分發(fā)揮了社會救助的補充作用,在社會公眾中樹立了良好公益形象,推動了我市慈善事業(yè)的健康快速發(fā)展。x年,累計募集善款善物39.3萬元,項目捐款250萬元。積極開展“慈善晴暖萬家”活動,籌集善款x年,與24名愛心人士簽訂“愛心一對一”幫扶協(xié)議,幫扶了28名貧困學生;開展“六一”兒童節(jié)慰問活動,“六一”兒童節(jié),市慈善總會籌資6萬元,慰問x市孤殘、自閉癥、和農(nóng)村留守兒童,共惠及000余名兒童;開展“尋找耳蝸”行動,與《x晚報》合作開展“為聾兒尋找耳蝸”專項募捐活動,為聾兒劉佳馨小朋友募集善款x年里,對分管部門的財務(wù)收支狀況加強了監(jiān)督和管理,沒有亂發(fā)、挪用和變相發(fā)放福利的情況,本人也沒有“人情消費”、“職務(wù)消費”、“公款吃喝”、“超碼接待”等違規(guī)問題,也沒有“公車私用”的現(xiàn)象,沒有打麻將賭博行為。

  四、今后應(yīng)努力改進的主要問題

  現(xiàn)在認為自己已從領(lǐng)導崗位轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導崗位,因此對一些事情只要求自己做得到,沒要求自己做得好。故而表現(xiàn)為責任心不夠強,對自己要求不夠高,深入基層少,了解群眾少。今年一定要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,認真查找自己在“四風”方面存在問題,徹底加以整改。

物理教師述職報告9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位教工:

  大家下午好!

  本人姓名xx。

  時光荏苒,屈指算來,我已在教壇上耕耘了三十年,其中從事初中物理教學28年、高中物理教學2年,現(xiàn)有職稱為中教一級,于xx年8月獲得,F(xiàn)擬申報中學高級教師職稱,述職如下:

  一、教學方面

  具有較強的處理教材能力和靈活駕馭課堂教學的能力,教學工作出色,上課深受學生歡迎,不論教初二年級還是初三年級,所教班級的成績都名列同類班級的前茅;作為教研備課組長,除了組織和開展組內(nèi)的備課教研活動外,還熱心幫助組內(nèi)教師提高教學水平,具有指導青年教師和中學一級教師教學的.能力,多次指導本組的一些教師分別在柳南區(qū)級、市級及自治區(qū)級的教學比賽中獲獎。

  任現(xiàn)職二十年,有十五年都擔任物理教研組長或物理備課組長,在45中(原鐵五中)第一次擔任物理教研組長時,即與全組同志團結(jié)拼搏,在1997年取得初三物理中考全市第一和初二物理會考全市第一的輝煌成績,我們物理教研組因此被學校評為該學年度的優(yōu)秀教研組。

  二、班主任工作:

  xx年至xx年在柳江縣第二中學擔任過三年的班主任,所帶班級成績及各方面進步顯著,我也因此多次獲縣級獎勵。

  三、教育教學獲獎情況

  ①xx年獲柳江縣青年教師賽教“一等獎”

 、趚x年獲柳江縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號

  ③xx年獲柳江縣“優(yōu)秀教師”

 、躼x年獲柳局首批中學骨干教師

  ⑤xx年獲xx市“中考優(yōu)秀評卷員”

 、辺x年至xx年間多次獲廣西中學生奧林匹克物理競賽“優(yōu)秀指導教師獎”

 、選x年3月獲校級“優(yōu)秀備課組長”、“優(yōu)秀指導老師”

  四、教學科研方面

  1. 課題研究:①在xx~xx年間參加了柳江縣切塊教學專題活動的課題研究;②在xx~xx年間參加了全國教育科學“十一五”規(guī)劃國家教育部課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育的實踐模式研究》的子課題《中學生傳統(tǒng)美德教育節(jié)日利用模式研究與實踐》的課題研究,并撰寫了論文。

  2. 論文發(fā)表:①撰寫的論文《加強物理實驗教學,全面提高學生素質(zhì)》在xx年獲xx鐵路局xx教育辦教學論文評比三等獎;②撰寫的論文《在初中物理教學中滲透愛國主義教育》于xx年5月發(fā)表在國家一級期刊《中學課程輔導教學研究》上。③同年在去太陽村“送教下鄉(xiāng)”的活動中,在xx市第二十三中學執(zhí)教示范課一節(jié),深獲該校師生和柳南區(qū)領(lǐng)導的好評。

  我的述職完畢,謝謝大家!

物理教師述職報告10

  參加工作以來,特別是任中學一級教師后,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約,年終考核全部合格,并且在19**~20xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀,多次受到上級有關(guān)部門的表彰獎勵。

  **年全國高考,我所任教的班級物理平均分超省平均分,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在**年10月召開的**屆高三物理研討會上我作了《關(guān)于高三物理復習方法》專題發(fā)言,受到與會領(lǐng)導和同志們的好評;**年高考,我任教的兩個班級物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,在全市重點中學中排名也僅次于贛中,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;**~**學年度第一學期全縣統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二,第二學期全市統(tǒng)考,我所教的班級物理平均分名列全縣第二。

  在輔導學生競賽方面也取得了較好的成績,**年全國中學生力學競賽中,我輔導的學生李至兵獲市三等獎;**年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生獲市三等獎;**年中學生物理競賽中,我輔導的學生董紅獲市三等獎;**年中學生物理奧林匹克競賽中,我輔導的學生閆至浩獲市三等獎;陸繼通獲縣二等獎;2000年高中物理競賽中,我輔導的學生徐大建獲市三等獎。

  在長期的教育教學工作中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文,其中《關(guān)于風箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學物理教學參考上(**、6),** 年我撰寫的《補償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復習新思路》上,19**年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎。

  擔任班主任工作,一直受到學校領(lǐng)導的好評,**年6月我所帶的班被評為縣級先進班集體,**年高考,我所帶班有9人達本科線,**年6月高三(3)班團支部被評為縣級先進團支部。

  工作之余積極參加各類進修學習,繼續(xù)教育每年均達到優(yōu)秀標準,先后獲得了中學教師基本功考核、語言修養(yǎng)考核、省英語水平(中級)考試、中學班主任工作的理論與實踐考核等合格證書。不但勝任高中物理教學,而且有教高的指導青年教師的能力,在我的指導下,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,**年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,在我的指導下,他很快站穩(wěn)講臺,成為一名合格的高中教師。

  作為教研組長,積極配合教務(wù)處,抓教學常規(guī)管理,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學方法,以求大面積提高教學質(zhì)量。幾年來物理組各位教師在各級各類的考試、評比中都有較佳成績,受到了同行和上級領(lǐng)導的好評。**年秋,全縣完中視導檢查中,物理組的`集體備課受到表揚。

  綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務(wù),同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

物理教師述職報告11

尊敬的各位評委:

  我20xx年畢業(yè)于xx師范學院(現(xiàn)更名為xx大學),獲學士學位,20xx年8月參加工作,20xx年取得中教二級專業(yè)技術(shù)資格,被聘為中教二級教師。20xx年開始擔任校物理學科組教研組長,帶領(lǐng)物理組各位教師為學校的教學和教研工作積極奮斗。現(xiàn)將任現(xiàn)職9年來的工作從思想、能力、態(tài)度、成績等幾個方面總結(jié)如下:

  在思想政治方面,我一直嚴格要求自己,顧全大局;對同事坦城相待,和睦相處;對學生嚴而不苛,注意樹立教師美好形象。平時我非常注意認真學習教育教學有關(guān)的法律法規(guī),認真領(lǐng)會"構(gòu)建和諧社會"的精神,堅決貫徹黨和政府的教育方針,努力將思想上的成果落實到備課、上課等教育教學環(huán)節(jié)中去。總之,我能做到以馬列主義和鄧小平理論的教育思想充實自己,教書育人,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

  在業(yè)務(wù)能力方面,我能勝任中學物理教學工作和班主任工作,具有一定的教育教學和再學習能力,正逐漸成為單位教育教學工作中的骨干力量。

  參加工作后我不斷的利用業(yè)余時間刻苦學習,任現(xiàn)職幾年來,參加的培訓、學習和考試主要有:

  20xx年,"Inter未來教育"項目培訓;

  20xx年,"中學教師班主任培訓";

  20xx年通過了"xx省中小學教師《信息技術(shù)與教育》"考核;

  20xx年參加了省教育廳組織,xx師范大學舉辦的"普通高中物理新課程骨干教師省級培訓";

  20xx年,高分通過了"xx省職稱英語(高級)"考試;

  20xx年,通過了"xx省職稱機算計"考試;

  20xx年,"專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護"網(wǎng)絡(luò)課程學習與考試;

  20xx年,"專業(yè)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力"網(wǎng)絡(luò)課程學習和考試;

  20xx年,通過全國中小學教師教育技術(shù)水平考試。

  在這些考試和培訓中,都取得了良好的`成效,從而大大提高了自己各方面的素質(zhì)。

  任職以來,班主任工作和學生輔導工作卓有成效。作為一名青年教師,在班級管理工作中,我總能揚長避短發(fā)揮自己的優(yōu)勢。幾年的班主任經(jīng)歷,使自己在組織管理能力上有了長足的進步,可以勝任各種類型的班級管理工作。教學中根據(jù)學生差異,因材施教,組織學生物理興趣小組,輔導效果良好,學生在參加的物理競賽中多人次獲。

  20xx世紀需要科研型教師、專家型教師,一個合格的教師必須參與教學科研。平時工作中能積極參加教研活動,在各級各類部門組織的公開課、研討課、業(yè)務(wù)學習中表現(xiàn)較好,堅持訂閱專業(yè)雜志如《中學物理教學參考》、《中學物理》等,積極撰寫論文。多年來,取得了一定的成績得到表彰或嘉獎:

  20xx年,xx物理教師基本功大賽中榮獲參等獎;

  20xx年12月,到淮安參加省新課程優(yōu)質(zhì)課觀摩活動;

  20xx、20xx、20xx年,關(guān)于《電動勢》、《探究彈性勢能的表達式》和《動能和動能定理》等教學內(nèi)容的教學設(shè)計在全市教學設(shè)計比賽中獲獎;

  20xx-2010年,在xx優(yōu)秀教學論文評比中,有《淺談圖像在物理教學中的應(yīng)用》、《'換位思想在解決物理問題中的應(yīng)用》、《平拋運動演示實驗中的邏輯錯誤》、《教師如何更容易獲得學生喜歡》、《讓 興趣成為學生課堂學習的引領(lǐng)者》、《新課堂教學模式下的學案編制例談》等多篇論文獲獎;

  20xx年,論文《構(gòu)建高效課堂,提高教學質(zhì)量》、《情感 態(tài)度與價值觀――例談物理教學中對培養(yǎng)學生世界觀的關(guān)注》在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表。

  "學高為師,身正為范"。在工作中,態(tài)度認真,愛崗敬業(yè),服從組織安排,從事物理一線教學工作,按時參加各種會議和各類培訓學習;為人師表,嚴以律己,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,教學效果良好,深受學生歡迎;團結(jié)同事,認真幫助青年教師,20xx年,劉冬冬和喬俏兩位大學畢業(yè)生加入了我組物理教師的行列, 20xx年,青年教師劉明加入物理組行列,做為教研組長和務(wù)課組長,在和他們具體交流和幫助過程中,我認真做到了指導工作有目標、有計劃,按一定步驟進行,每周互相聽課,課后認真分析、探討,及時指出教學中存在的問題,態(tài)度誠懇、熱情對待,做知心朋友。經(jīng)過近幾年鍛煉,現(xiàn)在劉冬冬和喬俏兩位年輕人已經(jīng)成為學校教學工作中的中堅力量,劉明老師也能很好的完成物理學的教學工作,他們在匯報課、公開課、班主任工作中均有優(yōu)異表現(xiàn),我也在這一過程中受益頗多。

  任職以來,我能勤勤懇懇,扎實工作,教學功底迅速提高并成熟,形成自己獨到的課堂教學風格。扎實的工作作風和良好教育教學實績,獲得了本組廣大教師的好評,也受到了有關(guān)領(lǐng)導的重視。我熱愛我的事業(yè),也實實在在的做了一些工作,取得了一些成績,具有了勝任更高一級技術(shù)資格的能力。在今后的教育教學戰(zhàn)線上,我將一如既往的努力進取,爭取在教育戰(zhàn)線上取得更大的成就。對工作中的不足之處,我將加以改正,與本組的各位同行齊心協(xié)力搞好我校物理教學與科研工作,為教育事業(yè)、為提高我校的教學質(zhì)量做出更大的貢獻。

物理教師述職報告12

  本人能遵守學校的各項紀律,團結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動。

  教育教學方面我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣!蔽液苷湎芘c高二(10)、(11)、(12)班的這些孩子共同成長,共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學習上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學生心中我是值得他們信賴的。

  1、在備課聽課方面

  本學期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,達到效果。

  由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦,也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學,提高教學質(zhì)量。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)9節(jié),就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學公開周前往外校聽課,如到季延聽了物理省級學科帶頭人的示范課,還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課,或是到晉江二中等兄弟學校聽課。由于高中教學內(nèi)容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些高中的教學教法。這學期的21節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的21節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

  2、在教學教法上

  在教學中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。

  3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中

  鼓勵學生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中,10班的,11班的,12班的在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。12班的同學在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎,還有多位同學參與到水火箭的制作比賽中,雖然參與的這幾位同學未能獲獎,但他們積極參與的.精神是可嘉的。

  4、業(yè)務(wù)學習和自身成長

  物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結(jié),反思?傊,本學期本人順利完成了高中物理選修3—1的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力!

物理教師述職報告13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在經(jīng)過公司的培訓之后,我于XX年XX月XX號進入試用期,成為公司的試用員工,到XX月XX號滿三個月。根據(jù)公司制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。目前我的工作職位是XX,F(xiàn)在我將這三個月的工作情況總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度

  二、業(yè)務(wù)知識作為進入公司的員工,非常感謝領(lǐng)導對我入職的指引和幫助。經(jīng)過了三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的.工作,并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,可以積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事關(guān)系相處融洽,能夠很好的配合協(xié)調(diào)。在之后的工作當中我會更加嚴格的要求自己,虛心學習,做好自己的本職工作,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。因此,特向公司申請,望領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。

  申請人:

  時間:

物理教師述職報告14

  我于20xx年9月至今,在吳涇中學任教。期間擔任了兩年的高中數(shù)學教學工作,一年中預科學教學,今年擔任的是初二年級的物理和中預的勞技教學工作。并連續(xù)三年擔任班主任工作。回顧四年來的工作,尤其是這一年,我心中經(jīng)常在反思,我在教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作帶給我的快樂。為了更好地開展今后的工作,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下匯報:

  一、在思想政治方面

  自任職以來,我始終堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,師德良好;遵紀守法,敬業(yè)愛崗,積極向上,服從安排,團結(jié)關(guān)心同事,認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質(zhì),我積極參加學校和團委組織的思想政治學習。我認真學習了《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強了依法從教的法制觀念。并始終堅持:“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。

  二、在虛心學習學習方面

  作為一名教師,我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的`許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》等教育專著,同時閱讀了向老師借予的《給年輕班主任的建議》和學校給每位班主任下發(fā)的《如何做最好的班主任》。并積極參與交流,多次聽其他班級的主題中隊會。向張梅華老師,李祥老師等學習。從他們身上我找到了自身的不足,而且學到了許多管理班級的技巧和書本上學不到的智慧。學校組織聽評課和預學案的研討等學習活動時,我也都積極參加,不放過每一次提升自己的機會。學習前輩們優(yōu)秀的教學教法。

  三、在考勤方面

  我熱愛自己的工作,自覺遵守學校的規(guī)章制度。做到按時上下班,不遲到,不早退,不因為個人私事耽誤工作時間。積極運用有效的工作時間做好自己的分內(nèi)工作,而且積極參與學校組織的各項活動。遇到老師請假,也能夠積極服從安排,認真代好課。能及時地把工作當中遇到的問題和情況向領(lǐng)導請示,匯報。同事之間,能夠做到顧全大局,服從安排,互相幫助,互相關(guān)心,互相溝通,及時交流工作心得。

  四、在工作方面

  高中的物理教學給了我不小的壓力,所以從一起始接到通知說要讓我教物理我就緊張了一下。還沒開學就開始拿起高中的課本開始學習。在后續(xù)的教學中我主動去聽其他老師的課,學習他們的教學教法,參與教研組的各種活動,利用絡(luò)、等各種方式開拓自己的視野,提高自身對于工作的認識,吸取優(yōu)秀物理教師的先進教學經(jīng)驗,努力提升自己的各方面素質(zhì)。

  1、在課堂教學方面,我精心為學生準備實驗器材,盡可能讓所有的孩子能參與實驗、參與動手,為此我們花費大量的精力,每次上實驗課,我都要請周老師幫忙準備實驗材料。

  2、在科研方面,我也不甘落后,及時總結(jié)自己的教學經(jīng)歷,認真做好反思,并將自己的反思所得整理成文。

  3、在指導學生進行科技創(chuàng)作方面,我從教材抓起,并延伸到開展各類實踐活動。

 。ㄈ┓此迹弘m然在物理教學工作已經(jīng)初窺門徑,然而細細反思,依然還存在許多不足之處,體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、對學生的關(guān)注不夠。曾看過陳桂生教授寫的文章:教書就是要研究學生,“備課”不如“備學生”,要將現(xiàn)代課程真正轉(zhuǎn)化成“學生經(jīng)驗的課程”。

  2、與學科外教師交流不夠。作為物理教師,科目內(nèi)容相對比較單一,但難度不小,許多疑難點都需要從書籍、絡(luò)等途徑獲得科學解答,和本學科教師的探討也比較多,從其他學科老師身上我們也能夠?qū)W習到很多東西。比如數(shù)學老師思維的嚴密性等等,美術(shù)、音樂老師多數(shù)多才多藝,從他們身上更能激發(fā)自己學習的興趣,也多一些愛好和樂趣!叭诵校赜形?guī)熝!鄙朴趶牟煌瑢W科教師身上吸取他們的長處,能更好的促進我的成長。

  因此,需要真正了解學生、讀懂學生,認識到學生學習相關(guān)知識前的知識基礎(chǔ),細致的思考引導學生建構(gòu)概念的教學設(shè)計步驟,圍繞教學目標展開的教學實踐活動。

  作為一名教師,我嚴格自律,嚴守教育工作者的職業(yè)道德。熱愛本職工作,樂于奉獻,喜歡和同學們?nèi)跒橐惑w。我相信,通過自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習,在將來一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。

物理教師述職報告15

  我叫xxx,20xx年6年畢業(yè)于安徽師大物理學專業(yè),同年進入一所國際機構(gòu)國家示范小學任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面指示自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩(wěn)講臺,得到學生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

  一、教學方面

  20xx—20xx學年,感謝學校的信任,在一班考入年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學習,努力向他們靠近。幸賴老師們的共同努力,高考成績理想,為學校連續(xù)獲得“合肥市文化課綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

  20xx年至如今,我擔任20xx屆年級的物理教學工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的'物理的學業(yè)水平測試,據(jù)由于目前掌握的情況來看,通過率和優(yōu)秀率甚至很高。

  除了教學工作,我還教練員擔任物理競賽教練組織工作。從高一開始,我一直想念學生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學生一起認真準備工作第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的,在剛結(jié)束的預賽中,我負責的這個二年級,共有57名學生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學生決選參加復賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

  二、德育工作

  20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好地實際效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于產(chǎn)后,在長達一個月時間里兩門學科無老師正常,我積極和學生溝通交流,安排學生自主學習,沒有給教會學校添麻煩。

  由于工作認真,獲得了學校和同仁的認可,來我校后才的連續(xù)三年里,年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。

  三、教科研

  我有三大愛好,陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中會,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了大屋所有占滿的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學生的老師一起研究組。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上為各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎條件也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為開展活動教育主管部門組織工作的評選)。

  在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168初中只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學習,把高中學生當成自己的事業(yè),用規(guī)整精細作為精細自己的行為準則,在成就學生中會成就自己,在成就學校中所成就自己,方能這片熱土上書寫自己的傳奇。

  謝謝!

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