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學校述職報告

時間:2023-09-25 08:35:56 述職報告范文 投訴 投稿

學校述職報告精品2篇

  在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學校述職報告,歡迎大家分享。

學校述職報告精品2篇

學校述職報告1

尊敬的領導:

  20xx年對我校來說,是一個不平凡的一年,學校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進。因為面臨合并,學校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學校加強軟件建設,轉向內涵發(fā)展”的學校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務,學校在各方面均有所進步。在這里,我本人并代表學校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

  根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對20xx年秋期工作,作總結反思,并提出20xx年春期主要工作思路,請大家批評指正。

  一、20xx年秋期主要工作回顧與成功因素總結

  (一)常規(guī)管理方面

  1、建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進一步加強,中心工作順利完成。

  在常規(guī)工作方面。在以往學校常規(guī)管理的基礎上,本學期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責,加強了學校教學、班級的常規(guī)管理力度,確保了學校各項常規(guī)工作的正常運轉,特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。

  在中心工作方面。①開學初班級拆分工作。作為一學年的第一學期,開學之初,拆分班級是頭等難事,尤其是借班就讀問題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學期各班級的學生數(shù)均衡,既便于班級管理,也有利于教師的教學,同時也扼制了一些不正之風。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關系到職工工資待遇,為全體職工所關注,學校及時選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴謹認真的評分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。③順利通過上級的各種檢查。本學期學校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開學初檢查、縣教研室的常規(guī)教學管理檢查、學生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設狀況檢查、校園安全專項檢查、義保經(jīng)費使用、20xx年度學校工作目標考核、校安工程檢查等。④學校自已開展的各種大型活動,如反xx安全教育大會、應急疏散演練、校際交流、師生文體活動等等。

  2、適當添置維修,保障學校正常運轉。

  本學期學校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國旗臺及道路建設、多媒體教室設備更新、結清原有部分辦公桌椅款項以及校內小型維修及添置方面。(有些人認為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,此數(shù)據(jù)是最好地答復。)

  3、加強安全管理,確保校園穩(wěn)定。

  安全是學校平穩(wěn)運轉的保障,安全責任重于泰山,這是大家的共識。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責”的要求以來,本學期安全工作,在校安全辦的認真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過程嚴密、資料齊全、結果良好。主要是做了各種安全責任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會議強調、各項安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認可。

  4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。

  本學期以來,校內所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關工作,填補了學校常規(guī)管理工作中的空白。校工會:期初組織教師代表座談會,對學校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,提高了學校制度的科學性和部門工作的效率,達到了學校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關系。團總支:在王華老師的率領下,在團總支全體青年老師的.無私奉獻下,團支部活動開展有聲有色,堅持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設,許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關工委:圓滿地完成了困難學生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學校管理的強大合力。

  (二)促進發(fā)展方面

  發(fā)展是硬道理,我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學校的硬件建設停滯事實情況,本學期,我們主要追求內涵發(fā)展:一是促進教師的專業(yè)成長;二是提升學校的文化品位。

  1、加強對外交流,為教研活動尋求新的增長點。

  著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務,那你就應當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來!北灸甓纫詠,學校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學管理人員做了大量具體細致的工作:一是加強了校內教研活動的質量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進、組內同課異構活動等;二是增加了教師外出學習的機會,以求開拓視野、更新教育理念,本學期以來,學校共派出學習交流共29人次,參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內校際交流活動的平臺,與陳洲中學、光裕中學開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入,保障教研活動良好進行,本期在業(yè)務培訓方面共投入資金4。2萬元,占本期學校支出的5。3%。

  2、提升校園文化品位,開展多種形式的文化建設活動。

  學校文化是一所學校方方面面工作的長期積淀,也是學校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學生的綜合素質和廣大教職工的業(yè)余文化生活,本期學校組織了四個方面的專題活動:每周升旗儀式、班級文化建設、學生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中,學生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍。

  本期以來,我校常規(guī)工作、中心任務順利完成和促進發(fā)展方面的活動有效開展,得到了上級主管部門和學生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團結一致、昂揚向上、積極進取的精神風貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中,我們夯實了基礎、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風采,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴格要求自已,追求更高的目標,不斷提升自己。

  本學期,之所以能保障學校正常運轉并有所提升,主要有以下幾個方面的原因

  1、正確的學校整體工作思路。

  20xx年以來,學校整體工作思路及時轉向到“軟件建設和內涵發(fā)展”方面來,使我們在硬件發(fā)展停滯之時,有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學校內部的軟件建設等工作,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項中人沒有消沉,在忙碌和充實中度過了又一個學期。

  2、制度立校與文化立校的策略。

  在“軟件建設和內涵發(fā)展”的總體工作思路下,本學期,我們進一步完善制度和工作機制,確保了各項工作順利完成;其次,發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結合學校新的力量開展多種形式的文化活動,使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。

  3、廣大教職工的大力支持。

  我校全體教職工隊伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進取、追求卓越的良好素質,這是我校主流,即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為,也被這強大的主流所淹沒。

  二、學校工作中存在的問題與原因分析

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  家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,現(xiàn)加以總結,以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請諒解。

  1、“臨時觀念”帶來的消極行為。

  當前特殊時期,“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,不再考慮長遠發(fā)展,僅以完成任務為最高目的,工作中嚴謹、精細程度不夠,工作質量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關系的處理上,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準則,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話、不按原則辦事,暫時性地解決了一個問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。

  2、常規(guī)管理仍然不能到位。

  大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學校正常運轉的基礎,是學校發(fā)展的基礎。只有基礎牢固了才能有提高,但在本期學校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務不能完成、常規(guī)要求達不能達到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴謹?shù)男袨椤諏嵉淖黠L和認真的品格!巴鲅蜓a牢”的精神固然可嘉,但缺憾卻已經(jīng)存在。

  3、教與研的結合有待深入。

  校際交流和組內的同課異構,已經(jīng)邁出了教與研較好結合的第一步,但校內日常教研和課題研究,還沒有和自身工作很好地結合,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學習不夠、思考不夠、實踐不夠。學校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,為大家創(chuàng)造相互交流探討學習的機會,如何充分利用好,關鍵還是在每個參與人的積極、認真的態(tài)度。

  4、不負責任的言論對學校難得和諧局面的消極影響。

  在我校有一些同事,看不到校內的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗到學校的內在發(fā)展,自我控制越來越弱,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹慎,缺少了理解、寬容和配合,報怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學校工作的順利開展,也不利于其個人的發(fā)展提高。

  還有個別人非常關注學校的經(jīng)濟狀況,在不同的場合和不同的人談論學校的經(jīng)費使用問題,給人的感覺好像學校的經(jīng)濟使用上大有貓膩,容易使更多的人產生懷疑、猜測,進而引起學校動蕩。對這種不負責任的言行,在今天的會議上我首先要感謝其對學校整體工作的關心,但同時對其行為給予提醒、告誡,并在財務方面作一些通報和說明:①提醒:真正的關心是要和對學校財務狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請注意自己的言行,不要亂說,要負起相應的責任;③說明:面臨物價上漲、學生數(shù)銳減、義保經(jīng)費減少、職工數(shù)增加等帶來的學校經(jīng)費緊張情況,學校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請大家放心并相信學校:做好了自己的本職工作,就會得到自己應得的報酬(學校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費),至于學校的整體經(jīng)費運行狀況,學校管理人員會妥善考慮,并會接受校內民主理財組及上級組織的核查、監(jiān)督。

  5、安全隱患客觀存在。

  我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學樓、廁所、圍墻、學生乘車、學生日常紀律、煙花爆竹、社會因素等方面,仍需群防群治,提高戒備,做實做細每一項安全工作,規(guī)避責任安全事故的風險。

 。ǘ﹩栴}的形成的原因

  1、不能正確認識學校發(fā)展有不同的內容和形式。我,F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是內涵發(fā)展。

  2、不能正確認識夯實基礎與發(fā)展提高的關系。只有夯實基礎才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,在量變的基礎上追求質變,切忌眼高手低。

  3、容易感情用事,沒有領會到管理的實質是理性控制與情感溝通。

  4、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,來消解心中不平和抱怨。總是找別人的不足,既不利于團結,也不利于自己的身心健康。

  5、作為校長,本人工作能力有限,不能帶領大家很好地開展工作。

  三、下學期的學校工作重點

  1、保穩(wěn)定,有序開展常規(guī)工作

  2、求發(fā)展,繼續(xù)開展相關活動

  3、促和諧,加強相互溝通理解

  具體措施和做法,希望大家積極地獻計獻策,共同做好下一學期的各項工作。

  總之,20xx年xx中學的各項工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,再次感謝大家的合作、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

學校述職報告2

尊敬的領導:

  本人在xx鎮(zhèn)總校校務委員會中主管安全、中小學體衛(wèi)藝及布局調整工作。一年來,在上級部門的關懷和領導下,在總校黨支部、校務委員會的正確引導下,在總校一班人的支持下,通過自己的不懈努力,我所主管的每一項工作都取得了一定的成績,現(xiàn)做報告如下:

  一、全面落實上級要求,為師生營造平安環(huán)境。

  根據(jù)《寧城縣學校安全工作目標責任書》要求及教育局有關安全工作文件精神,我從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),高度重視安全工作,切實把安全工作納入重要議事日程,領導各校及時成立安全工作檢查小組,定期組織校舍、教學設施等排查活動,落實了“月聘請技工綜合檢查,周校內安全領導小組綜合檢查,日班主任隨時檢查”的精神,使安全工作落實到人,把責任落到實處,不流于形式,不走過場。

  學校無小事,安全是大事。根據(jù)上級部署和總校的安排,我根據(jù)季節(jié)變化、工作需要隨時領導各校安全領導小組身體力行,對每所學校的學生宿舍、食堂、實驗室、電教室、值班室、煤氣設施、供電設施、倉庫、門衛(wèi)等場所和可能造成安全事故的場所進行細致的排查,做到對可能和已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的隱患現(xiàn)場辦公,能處理的馬上處理,不能馬上決策的,及時向總校李校長和上級主管部門進行匯報,以便得到最快處理,做到零時間協(xié)同各種小學校長補救完善。

  今年上半年的工作中,我領導各校安全小組加大了師生食堂建設和監(jiān)管的力度,通過食堂和宿舍管理,組織全鎮(zhèn)進行拉練觀摩活動,由于本工作落實得力,進一步促進了各校校園文化生活建設,活動中學生宿舍行李疊的整齊大方,頗有軍事化管理之風,物品擺放有條不紊,食堂管理校校專人負責,做到了衛(wèi)生監(jiān)管到位,制度健全,采購定點,貯存與加工機械化,銷售經(jīng)營讓師生滿意。

  同時,我還同總校具體負責的同志不定期到各校進行專項檢查,在暗訪和督察中,隨時對各校的安全工作提出各種意見。如嚴格督查專門用于接送中小幼學生的出租車安全情況;夜間,不定期抽查各校的值班值宿情況;隨時檢查督導部分學校小商店夏季銷售冷飲、小食品等情況。所有這些工作,不管咋樣,不管是誰,都絲毫沒有動搖我按上級方針、政策、辦事的信心。

  正是因為如此,我總校有效地遏制了可能發(fā)生的各類安全隱患,確保了師生和學校財產的安全。本人在主管安全工作的時候,始終一絲不茍,恪盡職守,從未懈怠,從來沒有因為疏忽大意,而造成一點點安全事故。

  在一步一個腳印的工作中,我與各校領導相互協(xié)調,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不失時機地做到了“四個強化,四個確!保磸娀称沸l(wèi)生管理,確保師生飲食安全;強化宿舍值周管理,確保師生住宿安全;強化道路交通管理,確保師生生命安全;強化校園安全管理,確保師生學習工作安全。

  一年來,各校教育教學秩序井然,均無安全事故發(fā)生?梢哉f,這一成績的取得,固然是總校班子成員齊抓共管的結果,也是對我個人以及總校負責安全工作的同志共同努力的肯定。

  二、抓好體衛(wèi)藝幼教育,為學生綜合發(fā)展奠定基礎。

  本學年,我本著“每天鍛煉一小時,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的實施力度,從學期初便系統(tǒng)的下發(fā)了體衛(wèi)藝工作計劃,并在計劃中要求各校在間操課活動中落實“體育、藝術2+1項目”,通過落實計劃,在師生間開展了豐富多彩各類活動,各校不同程度的展示了2+1項目活動的'形式,使師生在活動中把2+1項目活動推向高潮。

  根據(jù)工作需要,在總校黨支部和校務委員會的支持下,我分別組織了藝術節(jié)和運動會工作,在各校校長的配合中,一年一度的運動會和藝術節(jié)中,xx一中、xx三中、xx小學的大型團體藝術操的編排和創(chuàng)作獲得了空前成功。在組織過程中,我與主總校管人員親臨現(xiàn)場,出主意,想點子,做示范,談建議,找不足,尋差距。通過努力今年的團體操遠遠超過了往年,使我鎮(zhèn)藝術表演形式邁向了一個新的臺階,不但為學生參與藝術表演打下了堅實的基礎,同時還培養(yǎng)了學生參與藝術活動的興趣和愛好,近二個月系統(tǒng)地、科學地業(yè)余訓練選拔了能夠參加任何競賽活動的體育人才隊伍。

  一分耕耘,一分收獲。在我和總校分管人員共同努力下,在今年全縣中小學第十五運動會和第三屆中小幼藝術節(jié)上,我總校榜上有名,部分節(jié)目還在全縣獨占鰲頭,并參加了全市藝術調演,在工作成績卓著的基礎上,我個人也贏得了上級主管部門的好評。在xx鎮(zhèn)政府組織的第三節(jié)農民藝術節(jié)中,我總校專場晚會、團體操表演、各類藝術演出都博得了社會各界人士的一致好評。

  按照國家教委的文件精神,我多次下鄉(xiāng)調研聽課學習,加強自己業(yè)務能力的提高,在期初班子會上及時提出體衛(wèi)藝師資配備方案,使我總校開齊、開足、開全藝術類和體健類各科課程;小學第一學段每周安排了4節(jié)體育課,第二三血學段至初中每周均安排了3節(jié)體育課,并在三類小學安排了專人兼職音美教育教學工作,為小學生的終身興趣與愛好奠定了良好的基礎。部分學校充分發(fā)揮課前歌聲這一活動陣地,學唱了許多適合于校園的歌曲,使每個學生均能學唱5——6首校園歌曲,提高了學生的審美能力、鑒賞能力和體驗能力。

述職人:xx

  20xx年xx月xx日

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