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教務(wù)處主任的年終述職報告

時間:2023-12-18 08:55:59 述職報告范文 投訴 投稿

教務(wù)處主任的年終述職報告

  在生活中,越來越多人會去使用報告,不同種類的報告具有不同的用途。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的教務(wù)處主任的年終述職報告,希望對大家有所幫助。

教務(wù)處主任的年終述職報告

教務(wù)處主任的年終述職報告1

  本學年我繼續(xù)擔任xxx小學教導主任工作,教導主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學期來的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下:

  一、政治思想方面

  我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

  二、教學工作

  本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關(guān)注學生的全面發(fā)展。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

  三、管理工作

  作為學校的教導主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  日常工作

  1、及時認真做好相關(guān)資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。

  2、學期初重新編排了課表。

  3、安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。

  4、認真完成中心校要求必須完成的`各項電子表格檔案上報工作。

  教學常規(guī)管理

  1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。

  2、對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

  3、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

  4、提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學年調(diào)整教學思路作準備?荚嚬ぷ魇羌容^復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

  其它工作

  1、值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

  2、配合校長完成多項校園工作。

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

  1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

教務(wù)處主任的年終述職報告2

  我從教xx年,其間擔任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長,自xx年始我開始擔任xxx中學教導主任,分管學校的教學工作。教導處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學校的教學管理,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

  一、努力使自己成為熱愛學習,善于工作的教師

  學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學教師。在教學中,我能準確地把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學生學得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學生接納,家長信任,領(lǐng)導放心的教師,首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點:

  1、完善師德。

 。⒌赂邽閹、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生,全身心地撲在教書育人上。

  2、虛心學習。

  實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學習渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓,與同行研討和學生交流,學他人之長補己之短,把學習當作自己的工作。

  3、錘煉業(yè)務(wù)。

  作為負責教學業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導,工作必須精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教學改革的自主探索,積極開展教學研究活動。

  二、努力成為勤勉的管理者

  作為教導主任,是校長的助手,也是教師工作的`組織者。同時還是學校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:

  1、合作就是力量。

  作為中層行政領(lǐng)導,必須做到"上情下達","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。

  2、管理就是服務(wù)。

  教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。

  3、科研才能興校。

  管理是科學,教學管理不等同于行政事務(wù)。的確,要想與時俱進,管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。

  三、潛心鉆研,努力完善自我

  在切實抓好教學管理和教學調(diào)控工作的同時,我堅持深入教學一線。除教導處有我的辦公桌外,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復習計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣xx中xx人(我兼任該班班主任),創(chuàng)xxx中學有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!

  20xx年x月因工作出色被評為xxx市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領(lǐng)導的器重;要感謝xx校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導主任的職責。

  最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著幸運20xx的開始,走進我校更完善的明天!

教務(wù)處主任的年終述職報告3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,由于領(lǐng)導和同事的信任、支持和幫助,讓年輕的我成為學校中層的一員,我心存感激。本學年,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

  教務(wù)處的工作離不開學校所有成員的合作。在老師們的鼎力支持和幫助下,本學年,教務(wù)處順利的完成了這幾項工作:

  一、管理方面

  1、學年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。

  2、在全體教師的協(xié)助下,對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)。

  二、教務(wù)教學工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的繁雜工作,需要更多的耐心和細心。在此,我們非常感謝老師們的理解,幫助,才讓教務(wù)處的各項工作得以圓滿的完成。

  1、結(jié)合本校師資情況,按照教育部課程設(shè)置,開足開齊有關(guān)課程,做到了“三表(課程表,時間表,教務(wù)工作計劃表)”的統(tǒng)一。

  2、抓實教學常規(guī)工作,做好日常教務(wù)工作。常規(guī)教學一般指備、聽、、教、批、輔、考等工作。常規(guī)教學落實的好壞直接關(guān)系到學校教學質(zhì)量的優(yōu)劣,所以我做到了對教師的教學活動進行全程的布置、督導、檢查、總結(jié)。每月檢查教師教案,檢查教師作業(yè)批改,并覆蓋所有學科,檢查過程中注重檢查與指導相結(jié)合,及時和有關(guān)教師交換意見,提出改進意見,且做到每次檢查都有記錄,每次檢查都有總結(jié),形成了教學工作管理到位的優(yōu)良工作作風。

  3、當好調(diào)度員。及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,確保學校教育教學工作正常有序的開展,努力為學校教學工作保駕護航。

  4、做好服務(wù)員。教務(wù)處的工作宗旨是服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生。在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團結(jié),容人容言,提高心理承受能力。盡心盡責做好這份工作。

  三、業(yè)務(wù)學習工作

  1、本學年,積極組織教師以教研組為單位進行校本培訓。在教研組長的精心組織下,深入學習了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想。

  2、本學年,堅持把課堂教學改革融入學校教研,根據(jù)學生的實際情況在四、五年級實施分組教學,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,提高教師的教育教學水平。

  3、組織教師進行教研活動。

  四、加強服務(wù)意識,對學校負責

  作為教務(wù)主任,要正確定位,努力做好校長的助手。因此我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃、分組教學實施方案,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。

  4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。

  6、具體負責學校各室的'管理工作。

  五、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(wù)(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

  4、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

  作為教務(wù)主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快我為學校的每一個人驕傲。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把事業(yè)進行到底。

教務(wù)處主任的年終述職報告4

  轉(zhuǎn)眼本學期即將結(jié)束,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職:

  一、認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理

  常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結(jié),教學質(zhì)量。寫好學生報告冊,做好期末工作。

  二、為教師的發(fā)展著想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的.本領(lǐng)。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數(shù)學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。xx和名師大課堂這兩次觀摩課共派了xx人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。

  三、營造教育教學研究氛圍,扎實推進課程改革

  教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學能力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。

  四、加強服務(wù)意識,對學校負責

  作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:

  1、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。

  3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。

  4、完成科學、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。

  作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務(wù),奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期待著明年,xxx小學的教學更上新的臺階。

教務(wù)處主任的年終述職報告5

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一年又要結(jié)束了;仡欁晕冶灸甑墓ぷ鳎钌畹捏w會就是自我的辛勤付出有一點收獲。本人在這一年里繼續(xù)擔任教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓工作、學生成長記錄袋、禮貌學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作,并擔任六(x)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,F(xiàn)將有關(guān)工作情景做述職如下:

  一、政治思想方面

  本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認真學習,牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自我。

  二、教育教學工作

  本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一齊研究,討論教學資料、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習本事和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關(guān)心學生的學習情景,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于理解本事較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自我撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。

  三、管理工作

  作為學校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。

 。ㄒ唬⿲W籍管理工作:

  1、年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

  2、每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

  3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任教師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

 。ǘ┙虅(wù)工作

  教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

  1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳到達各辦公室及有關(guān)人員手中。

  2、本年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

 。ㄈI(yè)務(wù)學習工作

  1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本年,教導處組織全體教師學習了《xx》等的'理論學習。還組織了五年級的教師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的資料。活動后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

  2、本年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

  四、其他工作

  1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關(guān)信息,做好禮貌學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

  2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任教師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

  3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本年,以教學質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關(guān)測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學措施,提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

  五、存在的不足

  1、組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。

  2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問題,也是自我錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自我的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

  在這一年的工作中,我得到了領(lǐng)導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感激,多謝大家!

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