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申報小學高級教師述職報告
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，是時候認真地做好述職報告了。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便，下面是小編整理的申報小學高級教師述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
申報小學高級教師述職報告1
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研，被學校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二0XX》也被選送蘇州。xx年4月，在學校領導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，并入選學術研討會論文集，現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的.學科，積極探索有效的教學方法。在數(shù)學課上，我把數(shù)學知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。在信息技術課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現(xiàn)變化規(guī)律 激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學數(shù)學教學案例論文評比中獲一等獎，論文《小學數(shù)學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發(fā)表。2002年12月，在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索，論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學設計》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合，可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優(yōu)課活動，均獲三等獎。第一屆參賽學科是社會課，課題是戰(zhàn)爭與和平，第二屆參賽學科是數(shù)學課，課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網(wǎng)站的建設，為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺，為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力，20xx年被評為張家港市中小學現(xiàn)代教育技術應用先進個人。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛�，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數(shù)學課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
申報小學高級教師述職報告2
一直擔任中低段的數(shù)學教學工作，由于本人具備熟練的電腦操作能力，一直承擔學生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。從20**年9月至今，我以自己精湛的業(yè)務能力協(xié)助3屆教務主任、副主任順利完成教務工作，取得了不錯成績。20**年3月至今為彩云小學各級各類教學競賽及課件制作出謀劃策，以點睛之筆的課件設計為學校取得榮譽。20**年10月，參加成人高考。20**年7月獲得函授大專學歷，20**獲得函授本科學歷。自20**年被認定為一級教師以來，在校領導的關心指導和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務，也取得了優(yōu)越成績，現(xiàn)已符合小學數(shù)學高級教師職稱的申報條件，下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下：
本人鄭盛華，男，20**年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學校。20**年9月滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，我被分配到開遠市彩云小學，正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個年頭了，回顧自己幾年來的工作感慨之余，又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任，在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個的教學工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情!
自從參加工作以來，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力，積極參加各種培訓、學習，提高自己的知識水平和業(yè)務能力，理論聯(lián)系實際，解決實際工作中的種種問題認真地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
基于以上認識，我在具體的教育教學工作中是這樣來做的：
一、加強學習，不斷提高思想認識和業(yè)務素質。
我深知要給學生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務水平，我用6年的時間參加了漢語言文學大學�？婆c本科的學習，現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想，教學相長，學生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學習者，只有不斷學習，才能擔當起培育人才的重任。一直以來，我都積極參加各種培訓，從20**年到20**年參加七大管理系統(tǒng)的培訓;20**年9月參加初級電子白板教學培訓學習;20**年7月，參加云南省第八屆深化小學教學改革觀摩交流;20**年10月，參加“全國中小學教師教育技術水平”培訓;20**年9月參加“國培計劃小學數(shù)學教師遠程培訓”;20**年9月參加“全國小學名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會。
二、做好教學工作
在教學上，我一直擔任中低段數(shù)學教學工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中還注重滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的學習能力。同學們喜歡我上的數(shù)學課，我也喜歡他們。雖然教學工作繁瑣、辛苦，但看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。
三、努力完成其他工作
在做好自己本職工作(數(shù)學教學)的同時，我還勝任著其他工作。7年來，我還承擔學生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。自20**年9月至今協(xié)助過3屆教務主任、副主任開展教務工作。教務室內部工作繁瑣零碎，但與每位教師，每位同學息息相關。因此，每份材料，每個數(shù)據(jù)的制作都必須真實有效;每一本書的發(fā)放、每一次成績的登記、每一條信息的匯總，都需要教務室耐心細致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，確保每份數(shù)據(jù)的百分百正確。20**年3月至今為彩云小學各級各類教學競賽及課件制作出謀劃策，以點睛之筆的課件設計為學校取得榮譽。20**至20**年協(xié)助財務順利地做好工資結算工作。20**年協(xié)助總務做好校安工程及學校規(guī)劃(校園建設)工作。協(xié)助教科室做好各項培訓獲獎的統(tǒng)計整理工作。這些工作當中最辛苦最繁雜莫過于教務室工用幾個詞語概括其繁瑣就是：材料、系統(tǒng)、成績、課件制作。
三大準備材料：參與準備制作每年教育目標考核材料，參與20**、20**準備教育督導的材料，20**兩基迎國檢材料。
七大管理系統(tǒng)：20**~20**貧困生管理系統(tǒng)、20**~20**教育信息統(tǒng)計系統(tǒng)、20**~20**義務教育經(jīng)費保障機制系統(tǒng)、20**~20**教育裝備管理系統(tǒng)、20**~20**開遠市學籍管理系統(tǒng)(辦公平臺)、20**~20**云南省學籍管理系統(tǒng)(云南省學業(yè)水平網(wǎng)絡管理系統(tǒng))、20**~20**全國學籍管理系統(tǒng)。
兩項成績：20**~20**匯總整理每學期各班各學科考試成績。匯總20**~20**教師履職考核(績效考核)。
課件：20**年3月至今幫助過彩云小學20多位教師制作課件各類競賽課件。只要老師們找到我制作課件，我都會力求為其做到最好。
四、教研學習
在工作的同時，我不忘加強自身業(yè)務理論的`學習，積極參加各種教學實踐活動、教研理論學習，20**年9月參與市級課題《優(yōu)化四年級數(shù)學高效課堂中的拓展性練習設計》研究，同時積極撰寫論文與課件制作，有如下：
20**年論文《淺談小學低年級學生學習數(shù)學的興趣》獲省級三等獎；
20**年論文《淺談對制作多媒體課件的認識》獲省級三等獎；
20**年論文《有效教學研究之乘法口訣》獲省級二等獎；
20**年課件《前滾翻》榮獲開遠市多媒體教育軟件市級二等獎；
20**年課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎；
20**年課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎；
20**年論文《淺談對小學數(shù)學CAI課件腳本設計》獲市二等獎；
20**年課件《長方形和正方形的面積計算》獲市一等獎；
20**年論文《再談如何培養(yǎng)低級學生的數(shù)感》獲省級二等獎。
五、其他榮譽成績
輔導學生電腦制作參賽獲獎累計20余人次。分獲省級三等，市級一、二、三等獎。20**年開遠市中小學生電腦制作活動，優(yōu)秀輔導教師
20**年開遠市中小學生電腦制作活動，優(yōu)秀輔導教師；
20**年3月獲得云南省統(tǒng)計局頒發(fā)的統(tǒng)計從業(yè)資格證。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，雖然我近10年來，在教育、教學、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進取，與時俱進，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。今后，我將在各位領導的關心培養(yǎng)下，各位同事的相扶相助下，更加努力工作，獻出自己的一份愛心，勤奮踏實，結出更加豐碩的果實。
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