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人生規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2024-09-21 09:15:06 維澤 專題范文 投訴 投稿

人生規(guī)劃書(shū)(通用10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢?趁現(xiàn)在好好地寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的人生職業(yè)規(guī)劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

  人生規(guī)劃書(shū) 1

  成功計(jì)劃

  職場(chǎng)人士在職業(yè)計(jì)劃時(shí),必須推敲到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),這樣才能制定公道、有指導(dǎo)意義的職業(yè)計(jì)劃。

  一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)要契合自己的性情、特長(zhǎng)與愛(ài)好。職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心,就在于所從事的工作要求正是自己所善于的。從事自己善于的`工作,我們會(huì)工作得游刃有余;從事自己所愛(ài)好的工作,我們會(huì)工作得很愉快。如果所從事的工作,既是自己所善于又是愛(ài)好,那么我們必能快速?gòu)闹忻摲f而出。而這正是成功的職業(yè)計(jì)劃核心所在。

  二、職業(yè)計(jì)劃要推敲到實(shí)際情形,并具有可實(shí)行性。有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志,短時(shí)間內(nèi)工作雖具有一定奔騰性,但更多時(shí)候卻是一種積存的進(jìn)程——資格的積存、體會(huì)的積存、知識(shí)的積存,所以職業(yè)計(jì)劃不能太過(guò)好高騖遠(yuǎn),而要根據(jù)自己實(shí)際情形,一步一個(gè)腳印,層層晉升,終究方才能成績(jī)企圖。

  三、職業(yè)計(jì)劃發(fā)展目標(biāo)必須有可連續(xù)發(fā)展性。職業(yè)發(fā)展計(jì)劃不是一個(gè)階段性的目標(biāo),而是一種可以貫穿自己全部職業(yè)發(fā)展生涯的遠(yuǎn)景展望,所以職業(yè)發(fā)展計(jì)劃必須具有可連續(xù)發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標(biāo)太過(guò)短淺,這不僅會(huì)抑制個(gè)人奮斗的熱情,而且不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  階段劃分

  成長(zhǎng)階段

 。▁歲以前),即職業(yè)的空想期。認(rèn)同并建立起自我概念,對(duì)職業(yè)的好奇逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位,成心識(shí)地思索職業(yè)能力培養(yǎng)與未來(lái)職業(yè)的結(jié)合。

  探索階段

 。▁~x歲)。主要通過(guò)學(xué)校學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行自我考察、角色鑒定和職業(yè)探索,完成第一份工作的挑選,并實(shí)現(xiàn)初步就業(yè)。

  確立階段

  (x~x歲)。獲取一個(gè)合適自己的工作領(lǐng)域,并謀求發(fā)展,這是大多數(shù)人職業(yè)生涯中的核心階段,是人適應(yīng)職業(yè)需要逐漸走向職業(yè)成熟和職業(yè)成功的重要階段。

  堅(jiān)持階段

 。▁~x歲)。保護(hù)已獲得的成績(jī)和社會(huì)地位,堅(jiān)持家庭和工作兩者之間的和諧關(guān)系,開(kāi)發(fā)新的技能,將職業(yè)強(qiáng)化或轉(zhuǎn)化為職業(yè)理想。

  退出階段

 。▁歲~退休)。逐漸退出和終止職業(yè)生涯,開(kāi)發(fā)更廣泛的社會(huì)角色,減少權(quán)益和責(zé)任,做好適應(yīng)退休后的生活準(zhǔn)備。人生計(jì)劃書(shū)300字到此終止。

  人生規(guī)劃書(shū) 2

  一、引言

  進(jìn)入了大學(xué),我們的生活空間大了,更加自由了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。這時(shí),給自己制定目標(biāo),就如有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們應(yīng)當(dāng)好好規(guī)劃自己的人生,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得有意義。

  二、認(rèn)識(shí)自我

  1、個(gè)人基本情況

  我待人真誠(chéng)、熱情,為人厚道,易結(jié)交真心朋友;有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有百折不撓、堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì);在遇到困難時(shí)能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,有很強(qiáng)的心里承受能力;喜歡學(xué)習(xí),尤其是積極向他人學(xué)習(xí)、向別人借鑒間接經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;有很強(qiáng)的中長(zhǎng)期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠(yuǎn),而不拘泥于眼前;有吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂(lè),在困難里看到希望,并努力做下去的堅(jiān)強(qiáng)意志;看人、看發(fā)展趨勢(shì)而非僅僅著眼于現(xiàn)狀;喜歡思考、鉆研問(wèn)題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所了解,知識(shí)面相對(duì)較寬;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的接受新事物、新思想的能力;有較強(qiáng)的思辯能力,能夠辨證地去看待問(wèn)題,有很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)和將哲學(xué)思想應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

  2、職業(yè)興趣

  我是個(gè)理想主義者,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作。對(duì)于工作我沒(méi)有工資收入限制,同時(shí)會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想以及這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任等一些相關(guān)的問(wèn)題。

  3、職業(yè)能力

  我專業(yè)能力較強(qiáng),邏輯思維能力好,信息分析、處理能力也不錯(cuò)。我還愛(ài)與人溝通和交流,對(duì)復(fù)雜的事務(wù)會(huì)進(jìn)行認(rèn)真、負(fù)責(zé)的思考、處理。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是“注重關(guān)系、追求成就”。注重關(guān)系是指我希望我的工作是:

  1、能夠擁有與同事和諧的關(guān)系,并且與上下級(jí)也能融洽相處;

  2、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作;

  3、能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;

  4、是服務(wù)他人取向的,能夠在工作是給予他人服務(wù)的。

  5、合乎社會(huì)道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。“追求成就”是指我希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。

  即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足:

  1、能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;

  2、能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);

  3、能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);

  4、通過(guò)自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。

  三、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭分析

  我來(lái)自一個(gè)小康家庭,作為家中獨(dú)女,我比較懂事,考慮問(wèn)題較全面。家庭文化氛圍非常好,一家人生活的十分和諧。我父母也非常尊重我的想法,支持我的決定。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我就讀的學(xué)校是xx-x大學(xué),生活環(huán)境是北方粗獷的.風(fēng)格,教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)水平較高。我所在的xx-xxx-xx專業(yè)是一門(mén)文學(xué)類、實(shí)用性強(qiáng)的專業(yè)。專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)的比較全面,教學(xué)質(zhì)量高,師資強(qiáng)?傮w而言,內(nèi)蒙古大學(xué)是一所整體教學(xué)很不錯(cuò)的大學(xué)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析

  我國(guó)的人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等問(wèn)題,都使我們的就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀。而隨著大學(xué)生畢業(yè)逐年增多,而且需求量逐漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。最后,政府愈來(lái)愈重視社保專業(yè),我必須提高自己的專業(yè)才能,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  在我國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障專業(yè)所需人才的需求量不是很大,但對(duì)于高級(jí)的社保方面的專家很短缺,社會(huì)需求量大。主要的就業(yè)方向旨在保險(xiǎn)公司這類的管理類、推銷類工作,這類人才較多,市場(chǎng)正在趨于飽和,我現(xiàn)在希望自己能夠更加專業(yè),有一定的專業(yè)成就,為以后走上社會(huì)找工作提供方便。

  四、職業(yè)目標(biāo)定位

  1、職業(yè)決策:

  本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,邏輯能力強(qiáng),不喜歡模式化工作,具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)偶爾會(huì)有厭倦心理。

  有毅力,觀察力強(qiáng)。

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,勞動(dòng)與社會(huì)保障專競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

  業(yè)發(fā)展展前景較大。

  2、結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我將最終成為一名政府公務(wù)員。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考研——考國(guó)家公務(wù)員

  3、總結(jié)

  以上是我對(duì)自己現(xiàn)階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說(shuō)“認(rèn)識(shí)別人容易,認(rèn)識(shí)自己困難”,沒(méi)有人可以做

  到盡善盡美,我也只能做一個(gè)盡可能接近客觀實(shí)際的分析。

  針對(duì)以上分析,我下一步便是制定行動(dòng)方案了。該怎樣最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),緊抓大好機(jī)遇,同時(shí)又要克服自身缺點(diǎn),盡量規(guī)避各種威脅,不受或少受傷害,我的制定行動(dòng)方案如下。

  五、計(jì)劃實(shí)施方案

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)。

  2)英語(yǔ)6級(jí)過(guò)600分,積極考托福,能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。

  3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)及專業(yè)相關(guān)證書(shū)。

  4)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  2、大學(xué)畢業(yè)后的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。不斷提高自己的綜合實(shí)力,提升自己的價(jià)值。再考上國(guó)家公務(wù)員。

  2)若考上公務(wù)員,則先去工作,同時(shí),半工半讀,考在職研究生。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面的才干。

  2)堅(jiān)持鍛煉身體。

  3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷予以改正,提高自身的修養(yǎng)。

  4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

  5)針對(duì)自身生活細(xì)節(jié)和禮儀問(wèn)題,進(jìn)行一些禮儀訓(xùn)練課程,調(diào)整好心態(tài),做到不卑不亢,對(duì)任何人都能保持一種平和的心態(tài)。

  六、評(píng)估與調(diào)整

  一般情況下,我會(huì)在年初制定整年的具體計(jì)劃,年末進(jìn)行總結(jié)反思。同時(shí),每一階段的計(jì)劃我將逐月修改,迎合形勢(shì)再進(jìn)行調(diào)整或歸納。在每月積極的修正和核查策略和計(jì)劃中,保證目標(biāo)有效實(shí)施。特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是將個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。做到自己盡心盡力,能力充分發(fā)揮。每個(gè)階段有切實(shí)的提高,向著目標(biāo)努力奮斗。

  人生規(guī)劃書(shū) 3

  自我認(rèn)識(shí)

  我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、活潑開(kāi)朗,業(yè)余時(shí)間會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、跑步。平時(shí)與人友好相處,備受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,好奇心很強(qiáng),動(dòng)手能力較強(qiáng),吃苦耐勞,做事認(rèn)真、投入,但有使不踏實(shí),以致于直不能特別突出。我有個(gè)性,自信心很強(qiáng),有時(shí)也怕在別人面前表現(xiàn)自己。我會(huì)認(rèn)真改變自己,不斷的提高自己。

  職業(yè)生涯規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向物理和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃和分析如下:

  1、20xx--20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。完成主要內(nèi)容:

  (1)知識(shí)結(jié)構(gòu):專業(yè)技能熟練,爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四、六級(jí),開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  2、總目標(biāo)

  熟練掌握專業(yè)知識(shí),在本行業(yè)內(nèi)取得優(yōu)異業(yè)績(jī),為國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量

  3、分目標(biāo)

  大一:咨詢了解本專業(yè)就業(yè)前景,牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),博覽群書(shū),拓寬事業(yè),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系的技巧

  大二:初步參加本專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),豐富本專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的英語(yǔ)水平,掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用

  大三:逐步涉入本專業(yè)行業(yè),了解物理學(xué)在教育和研究方面的。作用,多參加實(shí)習(xí)活動(dòng),積累自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  大四:掌握本專業(yè)應(yīng)聘技巧,同時(shí)鞏固專業(yè)知識(shí),適當(dāng)參加本專業(yè)基礎(chǔ)工作及培訓(xùn),盡可能的進(jìn)行專業(yè)深造!

  4、自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

  優(yōu)勢(shì)(S):教師的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)教師的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因而,教師的工資也較高。另外,對(duì)于我個(gè)人而言,工作細(xì)心,有耐心,也是我成為一名教師的優(yōu)勢(shì)所在。

  劣勢(shì)(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè)。我的語(yǔ)言表達(dá)能力尚且不足,應(yīng)該所儲(chǔ)備的知識(shí)還不夠豐富,教書(shū)育人的方式方法還沒(méi)有掌握,自己各方面的能力都有待鍛煉加強(qiáng)。

  機(jī)遇(O):目前國(guó)家大力倡導(dǎo)興辦教育事業(yè),教育是國(guó)家大計(jì),小學(xué),初中,高中,大學(xué)等各類院校也在不斷增加,西部教育事業(yè)的發(fā)展,國(guó)家鼓勵(lì)輕年教師到西部去,支援西部教育,因此,社會(huì)對(duì)教師的'需求越來(lái)越大。這給我們就業(yè)帶來(lái)了很大的機(jī)遇。

  5、我的對(duì)策及計(jì)劃現(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,大學(xué)的求學(xué)路我也快要走完,我已經(jīng)明白知道了我的人生道路該如何去走,清楚的列出了我的職業(yè)的規(guī)劃,接下來(lái)就是一步一步的去實(shí)現(xiàn)去完成我的計(jì)劃,我的夢(mèng)想!

  大學(xué)還剩下一年半的時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),我會(huì)糾我之所短,揚(yáng)我之所長(zhǎng)。首先在性格方面,我需要更加努力的改變自己,培養(yǎng)自己的交際能力,多參加社會(huì)實(shí)踐以及各類活動(dòng),鍛煉自己,使自己更能夠面向社會(huì),而不至于在沉默中滅亡。利用今年寒假出去打工的機(jī)會(huì),更多的接觸社會(huì)。

  其次,在個(gè)人能力方面,基礎(chǔ)的理論知識(shí)依舊是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),同時(shí)實(shí)踐也必不可缺少,在大三的下半學(xué)期以及大四上半學(xué)期,我需要更多的參加各類比賽,用以提升自己的各方面能力和開(kāi)拓自己的眼界。對(duì)于其他專業(yè)的知識(shí)也應(yīng)該有所涉獵,特別是經(jīng)濟(jì)管理與市場(chǎng)營(yíng)銷這一塊,我會(huì)抽取時(shí)間對(duì)這方面的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  再次,吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的毅力精神我需要依舊保持,這將是我邁向成功保障。畢業(yè)后我會(huì)選著先就業(yè),因?yàn)槲沂紫刃枰?jīng)驗(yàn),我相信在自己的女里之下一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  人生規(guī)劃書(shū) 4

  1、引言

  大學(xué),對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活,這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫(kù)了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開(kāi)始茫然了,日子也開(kāi)始變得空虛了。而這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。

  大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀。世界觀逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人格形成和完善的過(guò)程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說(shuō):這四年我沒(méi)有白活,這四年我學(xué)會(huì)了很多,這四年將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。

  這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個(gè)部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。這不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。

  我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!

  2、自我認(rèn)識(shí)

  認(rèn)識(shí)你自己,是一項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素。

  也許,我永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。

  我永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

  在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。

  人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我不斷成長(zhǎng)成熟的過(guò)程。只要夢(mèng)想還在,希望就在!

  3、目標(biāo)定位

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  具體計(jì)劃:

  大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

  大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大四時(shí):工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

  4、執(zhí)行計(jì)劃

  大一:

  1、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的.交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。

  2、學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。

  3、積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。

  大二:

  1、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);

  2、加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);

  3、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

  4、爭(zhēng)取在大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并取得較高分?jǐn)?shù)。

  大三:

  1、開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

  2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;

  3、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

  大四:

  1、開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

  2、完成畢業(yè)論文;

  3、制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

  5、評(píng)估調(diào)整

  計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。

  我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。

  我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。

  朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!

  人生規(guī)劃書(shū) 5

  一、前言

  在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,職業(yè)生涯計(jì)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)取戰(zhàn)中的另一重要利器。

  對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的連續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯計(jì)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的'需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯計(jì)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力

  二、認(rèn)識(shí)自我

  我是一個(gè)當(dāng)代醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)的大專生(平時(shí))是家里最大的期望——成為有用之才,性分外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步、談天,還有上網(wǎng)。

  愛(ài)好看散文,特別愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),愛(ài)好創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺少毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)。

  三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)漸漸培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

  常常錘煉,增強(qiáng)體質(zhì),以補(bǔ)償海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

  四、環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析

  學(xué)校實(shí)行學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年的理論,第三年到醫(yī)院實(shí)習(xí),讓理論與技能相結(jié)合,學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和德智體美的全面發(fā)展。

  社會(huì)環(huán)境的分析x月xx日,20xx年《社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》發(fā)布暨中國(guó)社會(huì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)上,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)陳光金稱,20xx年中國(guó)社科院進(jìn)行的抽樣調(diào)查失業(yè)率為9.4%。這一數(shù)據(jù)整整比政府公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),即登記失業(yè)率(截至三季度末,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為xx%多出兩倍。

  “測(cè)算方法上和結(jié)果上都有很大不同。

  中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)所社會(huì)發(fā)展室主任李煒?lè)Q,目前政府的登記失業(yè)率,是指失去工作崗位的人口,特別是城鎮(zhèn)失去工作崗位的人口,到勞動(dòng)社會(huì)保證部門(mén)開(kāi)的職業(yè)中介部門(mén)進(jìn)行登記作為測(cè)算的指標(biāo)。

  而該研究機(jī)構(gòu)的測(cè)算方法的內(nèi)涵更廣,包括有工作意愿、找過(guò)工作但沒(méi)有就業(yè)的人口。 “按這種測(cè)算,在中部和西部地區(qū),失業(yè)率超過(guò)x%。而在大中城市,失業(yè)人口比例占到大致10.1%。

  李煒?lè)Q,20xx年的失業(yè)率調(diào)查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒(méi)有返回農(nóng)村的農(nóng)民工。在整體就業(yè)形勢(shì)不佳的背景下,大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。 《社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》顯示,20xx年,大學(xué)生的失業(yè)高達(dá)x%。

  同時(shí),就業(yè)結(jié)構(gòu)也顯現(xiàn)問(wèn)題,中國(guó)社科院對(duì)今年上半年對(duì)20xx年高校畢業(yè)生x萬(wàn)多人在幾個(gè)城市的考察,該調(diào)查顯示,20xx年,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)型就業(yè)極少,只有x%。專業(yè)與職業(yè)相干占多數(shù),但專業(yè)不對(duì)口的也超過(guò)x。尚未找到工作的人絕大多數(shù)仍在尋覓工作;沒(méi)有工作,也沒(méi)有準(zhǔn)備讀研的大致占到x%。 “如果今年也有這個(gè)比例,x多萬(wàn)的大學(xué)生里面可能有13萬(wàn)人會(huì)變成沒(méi)有工業(yè),有工作、與專業(yè)無(wú)關(guān)的占x%,有工作,與專業(yè)有關(guān)占x%。陳光金分析,“到年底,可能會(huì)有150萬(wàn)大學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  五、職業(yè)環(huán)境分析

  世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。

  在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

  依照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是x:x,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是x:x。

  而目前全國(guó)x:x的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與x:x的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家x:x的比例相差更遠(yuǎn)。

  人生規(guī)劃書(shū) 6

  前言

  度過(guò)了緊張而充實(shí)的大一生活,也有了兩個(gè)月的打工經(jīng)歷,使我明白了在校生活和步入社會(huì)是截然不同,為了以后更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,更好的完成自己的理想,對(duì)自己的人生做出如下規(guī)劃:

  一、自我評(píng)估

  本人為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對(duì)自己的.未來(lái)充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來(lái)而努力奮斗。

  二、職業(yè)選擇

  會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來(lái)無(wú)論在內(nèi)資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說(shuō)內(nèi)資沒(méi)有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。

  三、會(huì)計(jì)行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

  會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),像在企事業(yè)單位經(jīng)過(guò)幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

  1、大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃

 。1)總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開(kāi)始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)能力。

 。2)具體方案:

  A、通過(guò)自己的努力,盡快考取英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書(shū);

  B、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在大學(xué)畢業(yè)前考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū);

  C、在大學(xué)畢業(yè)前,完成成人自考本科學(xué)歷的所有課程。

  2、畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  選擇一份專業(yè)對(duì)口的工作,在基層崗位上鍛煉自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)的文化環(huán)境,適應(yīng)同事、領(lǐng)導(dǎo)間的溝通技巧。并儲(chǔ)蓄一定的資金。

  通過(guò)幾年的鍛煉,能順利的完成自己的工作任務(wù),在自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域能獨(dú)當(dāng)一面,可以考慮換一家更大的單位,從深度和寬度上挖掘自己的千潛力,逐步走向管理崗位。

  3、2030年后的人生規(guī)劃:

  職業(yè)目標(biāo):創(chuàng)建小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所

  能力目標(biāo):形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪30萬(wàn)以上

  尾言

  我一直堅(jiān)信一句話:只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過(guò)淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢(mèng)想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹(shù)立目標(biāo),并開(kāi)始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

  人生規(guī)劃書(shū) 7

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨猛烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)計(jì)劃無(wú)疑增加了一份自信、而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、未來(lái)掌控在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕忙為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,依照這個(gè)方向前進(jìn)!二、自我剖析

  1)愛(ài)好愛(ài)好:

  看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),下棋,Photoshop,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),烹飪

  2)人格描寫(xiě):

  1、依靠理智的摸索來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)固性、公道性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于凝聽(tīng)并愛(ài)好將事情清楚而條理的安排好。

  3、愛(ài)好先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合推敲實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏銳,有很實(shí)際的判定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的體會(huì)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  4、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的'事情很少會(huì)改變或喪氣,做事尋思熟慮,信守許諾并值得信任。

  5、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批評(píng)性,通常持懷疑態(tài)度,需要常常的換位摸索,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行動(dòng)帶來(lái)的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢(shì)

  1、辦事精確,期望第一次就可以把工作做好

  2、樂(lè)意遵守肯定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織虔誠(chéng)的保護(hù)者、支持者

  3、每次都能十分專心腸把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  5、靈敏的組織能力

  6、一絲不茍、認(rèn)真專心腸對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵守傳統(tǒng)模式

  8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  9、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  10、有穩(wěn)固平和的心態(tài)

  4)在工作中的不足

  1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考核的觀點(diǎn)和想法

  2、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排擠革新

  3、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺少耐心

  4、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  5、辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

  6、難以看到問(wèn)題的整體以及行動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

  7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行動(dòng)

  8、見(jiàn)到實(shí)際運(yùn)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)

  9、不能知道與他們自己的要求不同的要求

  10、對(duì)自己及自己對(duì)組織的奉獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

  11、斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)量的努力

  12、缺少挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承當(dāng)力差

  人生規(guī)劃書(shū) 8

  自我評(píng)價(jià)

  我是一個(gè)來(lái)自湖南本地的女孩,性格活潑開(kāi)朗,一個(gè)平靜的外表下有一顆火熱的心,喜歡與朋友打打鬧鬧,安靜時(shí)喜歡看書(shū)、喜歡在書(shū)的海洋中遨游,我是一個(gè)十分倔強(qiáng)的女孩,只要是我認(rèn)定了的事我就一定要把它做到,認(rèn)定了就一定要堅(jiān)持下去。

  環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境:家中并沒(méi)有從事醫(yī)學(xué)這方面的人,但是家人都很支持我讀護(hù)理這個(gè)專業(yè),因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)不僅對(duì)我個(gè)人有好處,同時(shí)也可以給家里帶來(lái)一定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒(méi)有阻力的。

  2.社會(huì)環(huán)境:我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展;

  3.衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于我國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師

  4.行業(yè)環(huán)境分析:就我國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,我國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,如今,老齡化現(xiàn)象日益嚴(yán)峻,所以老年服務(wù)這方面的需求會(huì)很大。

  目標(biāo)確立

  短期目標(biāo):

  1) 大一、大二這兩年?duì)幦∵^(guò)完英語(yǔ)四級(jí)

  2) 在學(xué)校學(xué)好理論知識(shí),在外實(shí)習(xí)期間將理論付諸實(shí)踐爭(zhēng)取專升本

  3) 考到護(hù)士資格證

  長(zhǎng)期目標(biāo):

  1)實(shí)習(xí)后我將進(jìn)入一家醫(yī)院從護(hù)士做起,在前兩年考取護(hù)師資格證,有機(jī)會(huì)的話考研究生

  2)第六年升為主管護(hù)師,提高自己的學(xué)歷

  3)從事主管護(hù)師后工作五年?duì)幦∩秊楦敝魅巫o(hù)師

  評(píng)估與調(diào)整

  1.評(píng)估的內(nèi)容

  1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)

  基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮再次選擇職業(yè)

  2) 職業(yè)路徑評(píng)估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)

  基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變發(fā)展方向

  3)實(shí)施策略評(píng)估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)

  基本不需要,如果有更好的機(jī)會(huì)的話可以考慮改變行動(dòng)策略

  4)其他因素評(píng)估。(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)

  2 .評(píng)估時(shí)間

  在一般情況下,定期(一年或半年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則

  1.清晰性原則:考慮目標(biāo)措施是否清晰明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?

  2.變動(dòng)性原則:目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?

  3.一致性原則:主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與措施是否一致?個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)是否一致?

  4.激勵(lì)性原則:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)?是否對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?

  5.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí),必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程考慮。

  總結(jié)

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變得更成熟,使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  我們要正確的認(rèn)識(shí)自己,有正確的評(píng)估自己各方面的能力,更要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),結(jié)合實(shí)際。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力,我們要有越挫越勇的氣魄,最終我一定會(huì)成功。

  護(hù)理人生規(guī)劃書(shū)8

  前言:

  現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個(gè)人評(píng)估

  1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  2、評(píng)估結(jié)果:

  自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的'國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

  1、近期目標(biāo):(——)

  確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  2、中期目標(biāo):(―)

  確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作; 考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長(zhǎng)目標(biāo):(―)

  確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。

  制定發(fā)展措施: 從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

  4、長(zhǎng)期目標(biāo):(之后―)

  長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)

  確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

  1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)

  能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):-5000元/月

  2.學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師

  能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月

  3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月

  四、成功標(biāo)準(zhǔn):

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語(yǔ):

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

  護(hù)理人生規(guī)劃書(shū)夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化,從最初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  一、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)

  性格:和藹、友善、謙虛、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心、務(wù)實(shí)、耐心、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險(xiǎn)精神。

  能力:做事的主動(dòng)性較強(qiáng),愿意承擔(dān)責(zé)任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對(duì)事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導(dǎo)他人,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不希望與他人進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。

  我比較重視自己的身體素質(zhì),體育能力較強(qiáng)。和別的同學(xué)相比,身體素質(zhì)還算較好,我會(huì)繼續(xù)努力堅(jiān)持身體鍛煉。一般情緒不大,但當(dāng)壓力超過(guò)我的負(fù)荷時(shí),易于受情境的影響,導(dǎo)致情緒話的一面。做事稍顯粗心,有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。在意結(jié)果,做沒(méi)有把握的事情會(huì)猶豫不決。遇見(jiàn)比較大的問(wèn)題時(shí),不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。

  綜合以上所有,我比較熱衷于社會(huì)關(guān)系和幫助他人解決問(wèn)題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認(rèn)為我自己適合從事護(hù)理。

  二、對(duì)護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識(shí)

  搞好護(hù)理工作是提高醫(yī)療水平的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成部分,互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危,俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理。”這就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置,預(yù)防為主,掌握主動(dòng),變事后管理為事先控制,做到三預(yù)(預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防),四抓(抓個(gè)別)抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室)。

  現(xiàn)在世界更加關(guān)注人的身心健康,人性化護(hù)理顯得有為重要,其本質(zhì)是“以病人為中心”,它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從“”要我做“,到”我要做“,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導(dǎo),傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō),護(hù)理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比較復(fù)雜,護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì),護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥,更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人,因此護(hù)士的重要職責(zé)是:促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦。

  三、職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估

  1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、護(hù)士的工作環(huán)境:當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,護(hù)士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫(yī)生一樣。

  四、行業(yè)分析

  就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  面對(duì)這一情況,我想畢業(yè)之后也就是回到自己的家鄉(xiāng)工作,一方面是因?yàn)榇蟛糠秩硕枷M粼诔鞘,城市就業(yè)壓力很大,另一方面是因?yàn)榛氐郊亦l(xiāng)工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉(xiāng)的衛(wèi)生公共事業(yè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿力。

  但計(jì)劃趕不上變化,作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們不能太過(guò)樂(lè)觀,因?yàn)榻鼛啄,?guó)家不斷加大對(duì)護(hù)理事業(yè)的投入,再加上人們對(duì)服務(wù)性行業(yè)的觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變-覺(jué)得類似于護(hù)士、教師等行業(yè)比較容易找到工作,越來(lái)越多的投身于這個(gè)職業(yè)。目前?谱o(hù)士市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始飽和所以我不敢確定我們畢業(yè)了可不可以找到一份滿意的工作。

  五、生涯規(guī)劃

  短期目標(biāo):積極準(zhǔn)備等級(jí)英語(yǔ)考試,爭(zhēng)取通過(guò)。這個(gè)學(xué)期多參加一些技能競(jìng)賽,豐富自己的知識(shí)。每次計(jì)算機(jī)理論課認(rèn)真聽(tīng)講,上級(jí)課抓緊練習(xí),為秋季的計(jì)算機(jī)登記考試做好準(zhǔn)備。平時(shí)多練練鋼筆字。

  長(zhǎng)期目標(biāo):培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的交際能力。多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書(shū)。在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備護(hù)師的資格證書(shū)的考試。工作后3到5年,爭(zhēng)取主管護(hù)師資格證。工作后十年內(nèi),競(jìng)選護(hù)士長(zhǎng)的崗位。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  很多人到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè),我的答案是不!其實(shí)學(xué)護(hù)理專業(yè),并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作,比如你可以繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師,也可以去醫(yī)藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士。

  未來(lái)的形勢(shì)怎樣,沒(méi)有人敢確定,不過(guò)我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì),我想每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

  人生規(guī)劃書(shū) 9

  一、前言:

  我糊里糊涂生存了二十二年,糊里糊涂的讀了十五年的書(shū)。我就是這樣,沒(méi)勇氣追求自己的理想,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有野心沒(méi)有鮮明之舉,總是處于被動(dòng)狀態(tài)?粗鹿饴舆^(guò)樹(shù)影,沿著靜靜的小徑,我無(wú)法清晰的看清我要尋找的東西;ㄩ_(kāi)花落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們都走出了校園,面對(duì)社會(huì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,怎樣才能使自己占有一席之地呢?對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)和生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下自己的未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  二、自我分析

  我非常重視與別人的關(guān)系,并善于給他人實(shí)際關(guān)懷,待人友好并有很強(qiáng)的責(zé)任心。對(duì)于批評(píng)和漠視非常敏感,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常反省自己。

  能很好地適應(yīng)生活,有良好的習(xí)慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對(duì)于煩惱很容易忘記,不會(huì)去想太多沒(méi)用的東西。

  可能的盲點(diǎn): 過(guò)分在意別人的情感想法和對(duì)我的評(píng)價(jià),希望得到別人的表?yè)P(yáng),擔(dān)心被忽視。為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或沉默的方式。

  自我盤(pán)點(diǎn):

  1、興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),散步,喜歡盆栽植物但沒(méi)有行動(dòng),以前喜歡打籃球,現(xiàn)在沒(méi)什么機(jī)會(huì)打。

  2、優(yōu)勢(shì):善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),然后自我反省,

  3、劣勢(shì):家在農(nóng)村,沒(méi)什么后臺(tái)。見(jiàn)識(shí)較少,工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少,各類榮譽(yù)證書(shū)獲得也很少,不善于表達(dá),說(shuō)話能力差,不夠勇敢,怕這怕那的。

  4、優(yōu)點(diǎn):從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細(xì)心,對(duì)待每一件事情都會(huì)先準(zhǔn)備妥當(dāng)不馬虎。

  5、缺點(diǎn):做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講能力較低。比較內(nèi)向,不夠激情,比較被動(dòng)。

  解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):

  所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。把握每次機(jī)會(huì),勇于說(shuō)出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書(shū)籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內(nèi)涵。一定要堅(jiān)持寫(xiě)日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學(xué)習(xí),時(shí)刻訓(xùn)練自己的口才和說(shuō)話能力。

  三、社會(huì),家庭環(huán)境分析

  1、社會(huì)環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來(lái)越大,房?jī)r(jià)肯定是越來(lái)越高的,生活在基層的百姓越來(lái)越艱難,像我們這一代,誰(shuí)都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來(lái)大城市工作,都希望能在城市生活,全國(guó)有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動(dòng)力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費(fèi),像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。現(xiàn)在的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰(shuí)都不愿意總是幫別人打工,在城市競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個(gè)人心靈深處的感動(dòng)和渴望,正如千年來(lái)古人所嘆“久在樊簍里,復(fù)得返自然”。

  2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于中下等水平,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力,通常情況都不干涉我的選擇。和弟弟的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。

  四、角色建議

  父親:目前,要多鍛煉自己的能力,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者,以后過(guò)上好日子。

  母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,婚姻要抓緊。

  同學(xué):希望我變得開(kāi)朗,提高膽量,多說(shuō)話。

  朋友:希望我過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),保持有個(gè)和諧的家庭。

  同事:多溝通感情,多交流,希望我快點(diǎn)學(xué)會(huì)打麻將,不然總是三缺一。

  五、職業(yè)取向分析測(cè)試

  1、在工作中的優(yōu)勢(shì)

  能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系

  穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)

  有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  2、在工作中的劣勢(shì)

  沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣

  可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪,心情受影響

  說(shuō)話不經(jīng)思考,有的時(shí)候優(yōu)柔寡斷

  在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺(jué)低人一等

  不敢在公眾前表達(dá)自己的意見(jiàn)和看法

  六、未來(lái)生涯規(guī)劃

  1、我的理想:結(jié)婚以后過(guò)上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠(yuǎn)在一起,過(guò)一種與世無(wú)爭(zhēng)的生活。

  2、人生規(guī)劃

  22歲,存款一萬(wàn),

  23歲,存款三萬(wàn),

  24歲,家里搞一個(gè)農(nóng)場(chǎng),父母在家里打理,做做小生意,充分利用好家里的資源和土地,養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)雞、種植果樹(shù)特別是白果樹(shù),規(guī);a(chǎn),現(xiàn)代化管理。

  25歲,爭(zhēng)取能在城里買房子,最好能有一部自己的汽車。

  26歲,努力賺錢,為下一年在城里做生意做準(zhǔn)備。

  27歲,開(kāi)始我們的生意之路。

  28歲,之后的生活會(huì)越來(lái)越好,有個(gè)自己的孩子,有時(shí)間多地和家人去旅游,把家鄉(xiāng)的農(nóng)場(chǎng)做好,老了以后回歸田園生活,打打太極拳,和親愛(ài)的'人一起看每天的日出日落,種植我喜歡的盆栽,和完成小時(shí)候的夢(mèng)想在樹(shù)上搭個(gè)小木屋。

  七、近五年的目標(biāo)

  利用半年多的時(shí)間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  用4年的時(shí)間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)了解市場(chǎng)行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),掌握流程,多積累人脈。

  正式擁有自己的經(jīng)營(yíng)和生意路,結(jié)束打工生涯。

  1、時(shí)間安排:

 。1)每天7∶30必須起床,然后吃早餐。早晨沒(méi)其它事情必須看書(shū)。

 。2)中午13∶30-14∶00要午休。

  (3)下午有機(jī)會(huì)一定要去鍛煉,跑步、打籃球、散步??

 。4)晚上20∶00-22∶30,多和朋友聊天,交流一下思想,或者閱讀名著,寫(xiě)文章。

 。5)每晚23∶50后,必須睡覺(jué),補(bǔ)充體力和精神。

  2、付出行動(dòng):

 。1)按照時(shí)間表進(jìn)行作息,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。絕不松懈。

 。2)每天都盡可能地學(xué)到知識(shí),絕對(duì)的禁止偷懶,消沉。

 。3)敢于表達(dá)自己的想法,勇于嘗試新事物。

 。4)培養(yǎng)耐心,認(rèn)真對(duì)待每一件事情和工作。

 。5)樂(lè)觀,善于接受別人的批評(píng),改正別人指出的缺點(diǎn)和不足。

  (6)多看書(shū)和新聞,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學(xué)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,啟迪思想。

  八、規(guī)劃調(diào)整

  世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果和情況,因變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如一直沒(méi)有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),那么我將按實(shí)際情況作出改變,或另制定計(jì)劃和目標(biāo) 。

  實(shí)施策略評(píng)估:如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來(lái)時(shí),我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙,指點(diǎn)。

  其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估):隨時(shí)了解情況,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則 :

  要按照自己的實(shí)際情況,針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的方面進(jìn)行調(diào)整,避免主觀或者沒(méi)有目的的隨意調(diào)整原來(lái)的計(jì)劃。要爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)和看法。

  結(jié)束語(yǔ):

  未來(lái),掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的,但是任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼。

  既然我們的目標(biāo)建立了,就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來(lái)吧!

  人生規(guī)劃書(shū) 10

  引言

  每個(gè)人都有自己的人生理想,我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度,為我們的未來(lái)制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃,及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想,設(shè)計(jì)一份會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。點(diǎn)燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽(yáng)闊步前進(jìn),讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。

  夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草?墒切〔菀灿幸粋(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  自我分析

  在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲大,對(duì)自己有了更深的了解。對(duì)自我評(píng)價(jià)結(jié)果:

  一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。上進(jìn)心、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、責(zé)任心強(qiáng)、工作個(gè)人生活分得有條有理。據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出早率的決定,對(duì)于批評(píng)比較難以接受的缺點(diǎn)。

  我的優(yōu)勢(shì):

  對(duì)待學(xué)習(xí)積極主動(dòng),樂(lè)于思考,沉靜執(zhí)著;做事有自己堅(jiān)持的原則,并堅(jiān)定自己的信念;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),負(fù)有責(zé)任心,并會(huì)盡所能做好;樂(lè)于傾聽(tīng),耐心,樂(lè)于幫助別人。

  我的劣勢(shì):

  少言,執(zhí)拗,不太善于交際。做事太執(zhí)著(在某些時(shí)候有可能是缺點(diǎn)),性格中的倔強(qiáng)大于順從,所以可能比較自我,聽(tīng)不進(jìn)別人的勸,“不到黃河不掉淚”。有時(shí)候,比較內(nèi)向(人總是矛盾的),遇到“決定人生”的關(guān)鍵時(shí)刻,不果斷,會(huì)膽怯,不敢展示出自己,這就是所謂的內(nèi)秀吧。

  仍然欠缺的能力與素質(zhì):

  首先,我認(rèn)為自己不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,獨(dú)立思考,獨(dú)立學(xué)習(xí),過(guò)于依賴?yán)蠋煟荒芎芎玫剡m應(yīng)現(xiàn)有的教學(xué)模式。其次,不能夠在較短的時(shí)間內(nèi)很好地融入到一個(gè)新的集體,以最佳的狀態(tài)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),磨合期過(guò)長(zhǎng);以此同時(shí),難以長(zhǎng)期保持對(duì)一個(gè)事物的積極性,容易產(chǎn)生審美疲勞,導(dǎo)致效率大不如從前;此外,不能很好的處理突發(fā)事件

  興趣愛(ài)好

  喜歡尋求新的知識(shí)

  喜歡上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、看書(shū)、旅游、唱歌、

  職業(yè)能力:因?yàn)槲冶救耸菍W(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的,也比較喜歡這個(gè)專業(yè)和工作,而且我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

  個(gè)人特質(zhì):

  我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。職業(yè)價(jià)值觀:

  我是看重自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值,會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)正是要不斷的學(xué)習(xí)。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

  家庭環(huán)境分析

  (1)家庭背景

  父母在省重點(diǎn)高中工作,文化程度為大學(xué)。尊重并支持我的個(gè)人選擇

  (2)經(jīng)濟(jì)情況

  有穩(wěn)定的工資收入,以及多年儲(chǔ)蓄所得的一筆備用資金。能夠負(fù)擔(dān)我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)學(xué)校環(huán)境分析

  (1)優(yōu)勢(shì)

  大學(xué)作為一所綜合性大學(xué),兼容并包,治學(xué)環(huán)境好,交流機(jī)會(huì)多,對(duì)于提升綜合素質(zhì)有很大的幫助。作為排名較前的重點(diǎn)高校,每年的研究經(jīng)費(fèi)多,政府支持撥款等,使得學(xué)校的設(shè)備先進(jìn),藏書(shū)充足,有很好的資源儲(chǔ)備。治學(xué)環(huán)境寬松,學(xué)生自主自立,有很強(qiáng)的選擇權(quán)利,能夠充分根據(jù)自己的能力和興趣自由發(fā)揮和盡情發(fā)展

  個(gè)人分析小結(jié):

  要不斷學(xué)習(xí)思考,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),提高自己的精神境界,不斷的完善自己的人格。當(dāng)你自身的素質(zhì)、修養(yǎng)、智慧、人格、境界、水平、能力都達(dá)到較高的高度時(shí),你便擁有了美好的愛(ài)情,喜歡的工作,和諧的人際關(guān)系,便擁有了美麗的人生。

  職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析--家中經(jīng)濟(jì)條件一般,家中從小管教甚嚴(yán),尊老愛(ài)幼是基本常識(shí),做人是一項(xiàng)基礎(chǔ)學(xué)識(shí),所謂先做人后成才。在我的成長(zhǎng)中,我的父親將吃苦耐勞,扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在潛移默化之中全部教授給我。我將秉承這些優(yōu)良傳統(tǒng),在以后的學(xué)習(xí)和工作中有好的成績(jī)和表現(xiàn),為國(guó)家付出一份力量。

  社會(huì)環(huán)境分析

  大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,但我國(guó)的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計(jì)2003年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)生超過(guò)212萬(wàn)人,2004年將達(dá)到280萬(wàn)人。據(jù)預(yù)測(cè),在2005年應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生很可能達(dá)到340萬(wàn)人。專家認(rèn)為:大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了。有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)顯示,

  目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬(wàn)至800萬(wàn)個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬(wàn)左右。就這一數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的.局限,尚未形成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。

  大學(xué)生就業(yè)政策是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的路線、方針而制訂高層次人力資源配置的行動(dòng)準(zhǔn)則,體現(xiàn)了一定時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,是大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中所應(yīng)遵循的基本規(guī)范。我國(guó)大學(xué)生就業(yè)制度經(jīng)歷了一個(gè)不斷發(fā)展和改革的過(guò)程,有關(guān)的政策也作過(guò)相應(yīng)的調(diào)整。不同歷史階段有著不同的政策內(nèi)容,政策體現(xiàn)著一定的導(dǎo)向性、調(diào)控性和約束性。

  在統(tǒng)包統(tǒng)配的就業(yè)制度條件下,人才資源配置的方式同其他經(jīng)濟(jì)資源配置的方式都是一元化的計(jì)劃控制。畢業(yè)生雖然在國(guó)家下達(dá)的分配計(jì)劃內(nèi)有選擇個(gè)人志愿的權(quán)利,但最終必須服從學(xué)校具體制訂的調(diào)配方案。在這樣的政策條件下,畢業(yè)生是依附性就業(yè)。就政策特點(diǎn)來(lái)說(shuō),調(diào)控性和約束性極強(qiáng),其導(dǎo)向性主要是通過(guò)政治思想教育和學(xué)生自覺(jué)服從社會(huì)需要的主導(dǎo)擇業(yè)觀來(lái)實(shí)現(xiàn)。在今天看來(lái),這樣的政策一定程度上忽略了學(xué)生個(gè)人的擇業(yè)意愿,且易使人才資源配置失當(dāng)。但是,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,它有其存在的合理性,是與當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)體制相配套的,也曾經(jīng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起過(guò)重要的作用。

  職業(yè)環(huán)境分析

  (1)人際關(guān)系分析

  我是一個(gè)善于語(yǔ)言溝通的類型,剛來(lái)不久我就結(jié)交了很多朋友。

  (2)校園環(huán)境對(duì)你的成材影響:

  在這里少了老師與父母的教鞭。但學(xué)校的教育模式,讓我有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還讓我的沒(méi)一天都是有目的的去過(guò)而不盲目的。

  職業(yè)分析小結(jié)

  從專業(yè)角度來(lái)看,職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。于我自身而言,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來(lái),一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。

  職業(yè)定位分析:

  優(yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素

  內(nèi)部環(huán)境因素自信樂(lè)觀,目標(biāo)明確,具有一定的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,熟練得計(jì)算機(jī)操作水平,較強(qiáng)的溝通,表達(dá)能力和良好的合作精神。較強(qiáng)的組織、策劃、領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)作能力,自我提升意識(shí)強(qiáng),學(xué)新能力強(qiáng)適合這個(gè)知識(shí)更新快的行業(yè)控制支配欲強(qiáng),有時(shí)忽略別人的感受,做事稍急躁,考慮問(wèn)題欠周全,有時(shí)比較固執(zhí),不懂得自我放松,目前學(xué)歷只是?茮](méi)有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  機(jī)會(huì)因素威脅因素

  外部因素計(jì)算機(jī)在人們的日常生活運(yùn)用的越來(lái)越廣范了,對(duì)這方面的要求越來(lái)越高,也相對(duì)有一定的提升空間。隨著計(jì)算機(jī)的熱潮,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的人也很多,就業(yè)面臨一定的困難。

  近期目標(biāo)

  會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識(shí),這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。

  我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)好英語(yǔ)。

  長(zhǎng)期目標(biāo)

  在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。

  我的目標(biāo)

  沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。在走向成功的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

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