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四年級第一學期班主任工作計劃

時間:2022-08-03 07:26:50 專題范文 投訴 投稿

四年級第一學期班主任工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級第一學期班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級第一學期班主任工作計劃

四年級第一學期班主任工作計劃1

  新學期為了使學生素質(zhì)教育更具科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,我將狠抓德育工作,促進育人質(zhì)量提高,繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以學校常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下計劃:

  一、本班情況分析

  我班這一學期共有42名學生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長王執(zhí)琴為核心,以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

  二、指導思想

  新的學期,以各學科課程標準,準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  三、本學期奮斗目標

  1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

  3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

  四、工作重點

  1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。

  4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

  5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  6、結(jié)合“學生養(yǎng)成教育示范校”的創(chuàng)建目標,爭創(chuàng)“學生養(yǎng)成教育優(yōu)秀班集體”。

  五、具體措施和方法

 。1)加強全班的.德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  (2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,以保證教學任務(wù)的順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時,多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

 。3)培養(yǎng)班干部。本學期采用新的激勵機制,從同學當中選出五名調(diào)皮生,來擔任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

  (4)充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養(yǎng)學生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

 。5)充分發(fā)揮班上“爭章欄”、“學習園地”的作用,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

四年級第一學期班主任工作計劃2

  新的學期,新的希望,今年我繼續(xù)擔任四年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來會更加得心應(yīng)手,在學校制定的:邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來管理好班級,讓我們班成為積極向上的優(yōu)秀班集體。

  一、班級的德育目標:

  1.建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

  2.教育學生從小事做起,養(yǎng)成熱愛祖國的好品質(zhì)。

  3.培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  4.繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  5.師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  6.積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  我班共有學生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數(shù)活潑好動,有時候自律性較差,偶爾會忘記小學生應(yīng)該遵守的.守則和規(guī)范,但是他們卻有較強的集體榮譽感,如果誰為班級扣分了,大家會為他十分惋惜,都會主動幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來還是比較容易的。

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:

  1.根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  3.多開展愛國主義教育活動,從中培養(yǎng)熱愛祖國的好品質(zhì)。

  4.關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5.表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  三、具體措施:

  1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習課紀律,提高效率。

  2.提高板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3.利用課外閱讀等一些活動對學生進行愛國主義思想教育。

  4.通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5.定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7. 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8. 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、班級活動安排

  九月

  1.做好學生的新學期準備工作及衛(wèi)生大掃除工作。

  2.開展社會主義核心價值觀活動。

  3.進行開學行為規(guī)范教育,教育重點:學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。

  4.成立班委會,組織班干部確定工作內(nèi)容。

  5. 做好學生大課間兩操訓練工作。

  6.慶祝教師節(jié)。出一期新學期、教師節(jié)主題黑板報 。

  7.召開班干部會議。

  8.召開家長會。

  9.“師恩難忘”班會。

  十月

  1.迎國慶書畫展——愛校園,愛家鄉(xiāng),強化學生愛國主義教育。

  2. 出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

  3.繼續(xù)做好學生大課間兩操訓練工作。

  4.組織安排好期中復習,考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

  5. 室內(nèi)衛(wèi)生大掃除。

  6. 重陽節(jié)尊老敬老教育活動。

  7.“紀律是班風建設(shè)的保證”主題班會。

  8. 跳繩比賽。

  9.社會主義核心價值觀活動。

  10. 日常生活好習慣細節(jié)教育。

  十一月

  1.針對期中考試后孩子出現(xiàn)的一些答題情況,與家長溝通,采取合適的方法,幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫和答題習慣。

  2.舉辦愛國小故事比賽。

  3.朗讀比賽。

  4. 繼續(xù)做好學生大課間兩操訓練工作。

  5.“掌握科學的學習方法,提高學習效率”主題班會。

  6.冬季冰雪活動。

  7.社會主義核心價值觀活動。

  十二月

  1.參加校口算比賽。

  2.配合學校搞好跳繩比賽。

  3. 做好大課間跑操的工作。

  4. 黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。

  5. 做好期末復習工作。

  6. 社會主義核心價值實踐教育活動。

  一月份:

  1. 期末考評各項工作。

  2. 安排好期末考試各項工作及放假事宜。

  3. 對本學期進行進行教育教學工作小結(jié),作好學生成績單發(fā)放工作

  說明:

  1.以上計劃如與學校工作有沖突時,將以學校的工作為主,可部分修改計劃。

  2.以上計劃如遇突發(fā)緊急情況而不能執(zhí)行時,臨時可作部分變動。

四年級第一學期班主任工作計劃3

  一、總體計劃

  培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。

  二、具體的計劃。

  (一)開學準備工作

  1、布置教室,出好黑板報。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  (二).班主任工作的`分類

  第一類:每天必做的事情

  1、晨檢記錄。

  2、安全教育。

  3、品德教育。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  3、周五放學前對下周的安排。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

  2、對學生的鼓勁加油。

  3、給班干部提建議,給班主任提意見。

  4、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  (三).班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  (四)班主任工作要點

  1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工。

四年級第一學期班主任工作計劃4

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級情況

  四(5)班現(xiàn)有學生59人。女:27人,男32人,其中4名奧體生。初步了解,本班是同年級班中最差的一個班,班內(nèi)大部分學生文明守紀,天資聰穎。但許多學生不自信,有自卑感,學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧。清潔衛(wèi)生習慣也差,不愛勞動,也不會勞動。這些需班級師生、家長共同努力,逐進改變現(xiàn)狀,重新找回自信,成為學校的優(yōu)秀班集體。

  三、奮斗目標

  近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應(yīng)三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

  中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎(chǔ)。

  遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎(chǔ)。

  四、工作重點

  1、德育

  (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;

  (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

  (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;

  (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?

  (2)成績及表現(xiàn)好的.同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  五、工作措施

  1、制度切實可行的工作制度和積極向上的班紀班規(guī);

  2、建立人人有崗責任制、明確崗位職責;

  3、成立14個你追我趕學習活動小組;

  4、在學生自薦和學生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會;

  5、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜。樹立各方面的學習榜樣;

  6、充分利用班隊會進行勵志性激勵教育;

  7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進行多方面的關(guān)愛教育。

四年級第一學期班主任工作計劃5

  一、班級基本情況分析

  本學期本班總?cè)藬?shù)50人,其中男生31人,女生19人。我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學習習慣較差,很多行為習慣有待進一步完善。

  二、目標

  工作總目標:安全為本,素質(zhì)第一,質(zhì)量第一,服務(wù)一流。

  本學期目標:注重抓好學生的思想穩(wěn)定工作,深入學生,把握學生的思想動向,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,形成刻苦學習,奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。

  三、具體工作

 。、從規(guī)范基本言行做起,培養(yǎng)良好行為習慣為重點,加強學生思想品德和行為規(guī)范教育。

  2、定期開班級會議,定期從各科老師那獲取相關(guān)信息,多方了解學生的動向,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,及時調(diào)整班級管理的'方案。

  3、響應(yīng)學!凹訌姼咝дn堂建設(shè)”的號召,讓學生輕松愉悅的學習

  4、創(chuàng)建書香班級,為學生終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)

  5、教育學生嚴格遵守課堂紀律,不隨便講話,認真聽講,積極主動學習,形成良好的學習氣氛。

  6、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校長郡培訓班

四年級第一學期班主任工作計劃6

  一、指導思想:

  本學期班主任工作以學校教育教學工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會、課外輔導和課堂教學為抓手,認真貫徹執(zhí)行學校的各項教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級概況及基本目標

  我班共有40名學生,女生17名,男生23名。今年孩子已經(jīng)四年級了,大部分孩子的學習和常規(guī)習慣都已養(yǎng)成,只有個別孩子的自制能力依然較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,有待進一步培養(yǎng)。

  本學期我班的基本目標是:本學期的重點是重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。其次是繼續(xù)建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,通過自育自學的課堂和班級的多個管理崗位的鍛煉,所有孩子都能進行自主管理和自主學習。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭取班級的日常行為規(guī)范檢查成績優(yōu)異,獲得流動紅旗。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

  三、基本措施和做法:

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習有些遺忘,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,開學初要加強引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利班會早讀時間,糾正學生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學初師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

  3、本學期,我要繼續(xù)加強寫鋼筆字,所以我會充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  4、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的.觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  (二)班級紀律方面

  1、課堂紀律

  課前由紀律委員管理,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學期的訓練重點。上課認真聽講、積極發(fā)言,注意小組的合作交流。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,也是最容易出現(xiàn)安全事故的時間,所以我除了平時加強教育外,還安排了兩位“安全巡視員”,一個負責教室的安全,一個負責走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止,給孩子創(chuàng)造一個良好的活動空間。

 。ㄈ┌喔刹颗囵B(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,給每個孩子鍛煉的平臺。

 。ㄋ模┘倚=Y(jié)合,努力轉(zhuǎn)化后進生

  我班中有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我要做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,我要持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  (五)開展各種活動

  以學校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機,開展豐富多彩的活動。

  四、活動安排

  九月份:

  1.暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。

  2、“迎接新學期, 慶祝教師節(jié)”主題教育。

  3.加強開學的常規(guī)教育。

  十月份

  1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛國主義教育。

  2.學生社團報名工作。

  3.建隊日活動

  4、開展體育節(jié)活動

  十一月份:

  1.冬季來臨時,教育學生注意路上安全。

  2. 期中家長會。

  3.開展學生自理能力評比。

  十二月份:

  1. 開展迎新年活動。

  2.鋼筆字評比活動。

  一月份:

  1. 復習準備期末考試。

  2.總結(jié)學生操行。

  3、進行“鉆石之星”期末總結(jié)

四年級第一學期班主任工作計劃7

  本學期我接任四年級(7)班的班主任兼語文老師,為了更有效地開展工作,特制定計劃如下:

  班級情況

  我班共有72名學生,其中男生40人,女生32人。由于接班時間不長,對學生沒有全面的了解,僅就我所見到的結(jié)合上學期的考試成績作粗淺的介紹。就學生成績而言,優(yōu)生很少,不合格的將近占13%,中等生也是偏下;就學生素質(zhì)而言,目前只知道一個孩子屬特殊孩子,接受能力和認知能力都不能與其他學生為伍。還有幾個不寫的,有基礎(chǔ)不好的,也有懶惰成性的。

  班級管理

  雖然開學接班只有兩天,我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會聽課的不多。能真正接收到的可能就只有十幾個孩子,其余的自顧自地說話或玩兒。所以我意識到,班級管理應(yīng)該從“學會傾聽”和“遵守紀律”開始。

  一、學會傾聽,尊重他人

  為了讓學生懂得傾聽他人是一種禮儀,更是一種學習能力,我做了以下努力:開展別樣的`自我介紹;強調(diào)統(tǒng)一的上課狀態(tài);重復老師說的話;面對面眼神交流……

  與各科任老師溝通,當有任何一個孩子不在聽課狀態(tài)時,也要停下來提醒他,使學生逐漸養(yǎng)成傾聽習慣。

  二、遵守紀律,顧全班級

  學會傾聽是一種自我修養(yǎng),還須遵守課堂紀律,才能保證學習效果。為此,我先對他們做了動員,講了紀律的重要性,然后告誡每個人都應(yīng)該自覺地遵守紀律,以期保障班級紀律。但顯然收效不大,畢竟是孩子,短時間做到自律,對大部分孩子,尤其是男孩子來說,有點不現(xiàn)實。必須借助班規(guī)的約束,組長的監(jiān)督,小組成員的幫助,所以,我立即組織學生進行了班規(guī)的制定,盡管班委的人員還不夠完善。

  三、制定班規(guī),有規(guī)可依

  周二的班會課上,以小組為單位分別從品德、紀律、學習、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),再有班委進行整合修訂,最后形成條文式的班規(guī)。

  四、培養(yǎng)班委,管理班級

  班內(nèi)原有班長一名,副班長兩名,宣傳委員一名,其他班委成員就沒有設(shè)置。由于男生較女生多,因此在培養(yǎng)班干部上,我想最起碼要男女持平。具體做法如下:

 。.召開班委會議,交代清楚每個人的職責事項。

  2.做好監(jiān)督機制,使得人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督。

 。.定期組織班委成員總結(jié)匯報,吸取教訓,積累經(jīng)驗。

 。.利用積星制度定期排名,展開良性競爭。

  五、設(shè)置崗位,人人參與

  班級建設(shè)離不開所有學生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我計劃設(shè)置多個崗位,讓每一個學生都積極的,高興地參與到班級建設(shè)中來。比如:班級會計員,電腦管理員,圖書管理員……

  六、構(gòu)建小組,實現(xiàn)自管

  為了便于管理,我班以六人小組為單位,實行小組自管制度。利用積星制進行具體管理,無論是對班級建設(shè)還是對學生個人都是一種極好的鍛煉。

  教學工作

  針對本班的實際學情,我計劃從以下幾方面展開教學:

  一.牢抓基礎(chǔ)知識,強化能力訓練

  朗讀中,學生的語感較差,總是拖音,沒有輕重緩急,一個腔調(diào)。為了培養(yǎng)語感,我計劃采取范讀,領(lǐng)讀,賽讀,跟讀等教法,采用激勵評價,橫向比較評價的手段達到有感情地朗讀課文。

  針對一些生字的誤用和錯用,計劃利用形聲字的組字特點,形近字的詳細辨析,易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思,從而達到正確運用的目的。

  二、課內(nèi)課外結(jié)合,閱讀寫作并行

  1、讓學生充分利用早讀時間進行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學生的在校閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動,學生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習作或讀書筆記貼在班級“習作園地”欄里,供大家欣賞。

  3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。本學期的學習習慣就是學會讀書做記號,提倡個性閱讀,因此開學初我就教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,鼓勵學生多寫讀后感式的日記。

  4、老師和學生一起共讀一本書,并談讀書心得。

  5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。

  6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。

 。、積極鼓勵學生將自己寫的好的習作進行投稿,提高他們寫作的成就感和興趣。

  三、語文生活化,生活語文化

  語文來源與生活,生活離不開語文。在培養(yǎng)學習能力和學習習慣的同時,也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進行每周一次的“生活觀察”,學生可以以不同的形式向班級同學進行展示,并分享自己的所看所想。

四年級第一學期班主任工作計劃8

  一、班級基本情況和目標:

  本學期我繼續(xù)接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。

  本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;在學業(yè)上有所突破,成績一次比一次進步。

  二、本學期的工作措施:

  1、配合大隊部部抓好班級學生常規(guī)教育,進一步規(guī)范學生言行舉止。

  2、提高墻面設(shè)計的質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。

  4、定期與學生談心交流,了解學生的苦與樂,做他們的良師益友。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。

  三、本學期的工作安排:

  三月:

  1.班級墻面文化重新設(shè)計。

  2.從一日常規(guī)抓起,規(guī)范學生言行。

  3.組建班干部隊伍,召開班干部會議,落實個人的分工。

  4.讓學生了解青小歷史,參加校慶征文活動。

  5.指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

  6.帶領(lǐng)學生做好防空演習。

  四月:

  1.指導學生合理安排假期。

  2.開展“建隊日”主題隊會。

  3.好書共分享,大家一起看——讀書匯報活動。

  4.認真出好黑板報。

  5.與課任老師多溝通,協(xié)調(diào)各學科均衡發(fā)展。

  五月:

  1.召開家長會,迎接家長開放日。

  2.組織學生出班級展板。

  3.組織學生進行鋼筆字比賽。

  4.熱愛環(huán)境、熱愛學校的`主題隊會。

  六月:

  1.圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報。

  2.開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。

  3.配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。

  七月:

  1.組織全班同學制定復習計劃。

  2.評選優(yōu)秀少先隊、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。

  3.對學生假期生活進行指導。

  以上是我對本學期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結(jié),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個班級體更加優(yōu)秀!

四年級第一學期班主任工作計劃9

  一、班級情況:

  四年級現(xiàn)在有學生50人,其中男生27人,女生23人。少數(shù)民族50人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣。

  2、學習:端正學習態(tài)度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,

  3、紀律:

  早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能。

  三、采取的具體措施:

  A、思想方面:

  1、充分利用時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結(jié),月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

  4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  B、學習方面:

  1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得一定的獎勵

  4、大力提倡自主學習。

  5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的.給表揚。

  C、紀律方面:

  1、四人小組評比,每天做好記錄。

  2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動

  3、設(shè)立班委會,試行班長輪流值日,設(shè)立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  D、勞動方面:

  1、由值日組長負責給值日生打分,周總結(jié),期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2實行值日生崗位負責制。

  E、活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  F、法制方面:

  向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

四年級第一學期班主任工作計劃10

  新學期伊始,學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿生機與活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。

  一、班情分析

  本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉(zhuǎn)入1人。

  品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律概念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

  學習方面:

  本班學生多數(shù)熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學生特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),缺乏持久性和耐力,需培養(yǎng)。

  班級形成情況:班內(nèi)男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

  班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來說,班級特點但穩(wěn)中有活,還有很大的進步空間。

  二、工作重點及目標

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。

  6、促進每一個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

  三、本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”,各項指標走在年級前列。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立小組評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,同時也為小組爭得了分數(shù)。課堂上老師發(fā)放卡片,便于記錄,這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,并根據(jù)評比兌換獎品。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的“學習小組”,前后位7個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的`團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

 。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學生進行道德行為以及輕聲文化的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

 。4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本,進一步完善班級小家務(wù)。本學期建立“班級記錄本’,將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

  3、衛(wèi)生方面:

  學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施。

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,物品擺放整齊,警告衛(wèi)生習慣不好的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  4、其它方面:

 。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  (4)開展每周一則小故事和一篇例文活動,鍛煉學生的口語表達能力,給每一名學生表現(xiàn)自己的機會。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校班建處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級的育人環(huán)境,利用評選欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。

  3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。

  3、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  七、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中,經(jīng)常會無故站起來上課,批評時笑容可掬,不能清楚地認識到自己的不足,且缺乏耐心。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超’的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔一定的責任,直到改正。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  八、安全教育

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進行圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

四年級第一學期班主任工作計劃11

  一、常規(guī)教育方面

  剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的`宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、排球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。

  這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、其他方面各項競賽也是我們班這學期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。

  這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

四年級第一學期班主任工作計劃12

  一、班級基本情況

  新學期我班共有42名學生,男生30人,女生12人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學生個性特長,促進學生身心健康。

  三、常規(guī)教育方面

  剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  四、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律,首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好!

  2、課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的.課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  五、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四年級第一學期班主任工作計劃13

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班共有45名學生,其中有男生27人,女生18人。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學生(將帥、郭靖田、王頎等)因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

  三、學期工作要點:

  1、進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、培養(yǎng)學生大膽創(chuàng)新,勇于探索的精神。

  3、進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、參加學校組織的.各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學生施加教育

  九月份 :以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與尊師教育為重點

  1、開學的學生報名工作。了解學生暑期生活,書面小結(jié)。

  2、進行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  3、慶祝第20個教師節(jié)寫一篇關(guān)于《我愛你老師》的文章。

  4、班報刊出。

  十月份:以愛國主義教育為重點

  1、慶祝國慶57周年談國慶知識

  2、慶祝國慶黑板報比賽

  3、教育學生為爺爺奶奶做事

  4、實踐活動安全教育

  5、紅色之旅征文活動

  十一月份:以安全教育為重點

  1、舉行一次安全知識教育

  2、出一期有關(guān)安全知識板報

  3、召開家長會

  4、廣播操比賽

  5、期中考試教育

  十二月份以集體主義教育為重點

  1、出一期弘揚民族精神板報

  2、組織學生參加冬季三項比賽,積極鍛煉身體

  3、選出班上十佳少年和誠信少年

  4、做好班級宣傳覽

  5、組織學生參加各項學科競賽

  6、慶祝元旦活動

  一月份:以愛學習、愛科學教育為重點

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、選出實小之星和三好學生名單

  3、安排寒假生活

四年級第一學期班主任工作計劃14

  【一】基本情況分析:

  全班共有學生×人,其中男生×人,女生×人。學生總體情況良好,學生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是有的學生還有一定的問題,主動學習的習慣還有待加強。所以我特制定了小學四年級第一學期班主任工作計劃,希望有所改變。

  【二】指導思想:

  在學校的領(lǐng)導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育、民主管理能力。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學生的學習興趣,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

  【三】基本措施和做法。

  1、了解學生思想狀況。

  了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我從一年級帶上這8個孩子,已有3年多。可以說比較了解,也有了很深的感情。但學生學生每天都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  ⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

  ⑴、組織好學生參加升旗和做操。

  組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。

  組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、、檢查本班學生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的`現(xiàn)實意義。

  ⑶、組織好放學。

  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

四年級第一學期班主任工作計劃15

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學生65名,其中男同學35人,女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的.方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。

  三、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

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