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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-03-04 08:49:16 專題范文 投訴 投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【熱門】

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【熱門】

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間真快,一下子六個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)尾了。在這次工作實(shí)習(xí)中,我不僅有工作方面的收獲,也有為人和處世方面的收獲,真正的懂得了實(shí)習(xí)的意義,明白了工作實(shí)習(xí)對我的益處是很多的。現(xiàn)在就這次的實(shí)習(xí),做了以下的實(shí)習(xí)報(bào)告:

  一、實(shí)習(xí)目的

  大學(xué)的實(shí)習(xí),是為了讓我們大學(xué)生從工作中把所學(xué)習(xí)的理論知識在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),讓我們不斷的積累工作上的經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)畢業(yè)之后找工作打下一個(gè)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年x月x日--20xx年x月x日

  地點(diǎn):xxx有限公司

  三、實(shí)習(xí)過程

  我實(shí)習(xí)的崗位是會(huì)計(jì)師助理,在xxx有限公司任職。

  我剛進(jìn)入公司時(shí),因?yàn)閺膩頉]有會(huì)計(jì)方面的經(jīng)驗(yàn),只有在學(xué)校學(xué)的'會(huì)計(jì)知識,所以開始的工作,我是做的很亂的,連個(gè)會(huì)計(jì)憑證都不會(huì)做,也不會(huì)打印出來,完全就是一個(gè)小白。雖然只是一個(gè)助理,但是很多工作也是要做的。整個(gè)初期的工作全部都是xx會(huì)計(jì)帶的我,作為他的助理,真是慚愧,事事都是他手把手的教,我才能完成自己的工作,不然都不會(huì)堅(jiān)持到實(shí)習(xí)結(jié)束。

  在xx會(huì)計(jì)的帶領(lǐng)下,我熟悉了自己的事務(wù),我明白了自己這個(gè)助理的工作流程。我在第一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束后,開始正式的進(jìn)入會(huì)計(jì)助理工作。我每天處理公司的一些雜賬,整理一部分的賬單,把這些賬單做成一個(gè)總報(bào)表,在上交給xx會(huì)計(jì)進(jìn)行審核,直到報(bào)表達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn),在打印出來進(jìn)行保存。然后就是公司采購物品的一個(gè)登記,把每個(gè)月的采購清單,全部記錄到電腦上做成一個(gè)賬單,進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì)。

  助理的工作雖然不是很難,但是要去處理的工作,都是比較雜的,不是特別的輕松,就拿做表來說,有時(shí)候會(huì)有很多的賬單,那我不僅要全部做成報(bào)表,還要進(jìn)行分類,這樣就比較復(fù)雜麻煩了,不過當(dāng)工作圓滿完成的時(shí)候,也是會(huì)學(xué)到挺多東西的。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,對我來說,我在工作中成長了,不管是思想,亦或是其他方面。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我體驗(yàn)到真正的工作要辛苦的多,尤其是自己的會(huì)計(jì)工作,沒有實(shí)習(xí)的時(shí)候,是沒有這種體會(huì)的。當(dāng)我實(shí)習(xí)之后,我就知道我要去學(xué)的還有很多,當(dāng)前知曉的還只是九牛一毛。不過我相信自己在積累了這段經(jīng)驗(yàn)后,以后工作應(yīng)該會(huì)順利一些。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

  經(jīng)過在xx個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。

  在實(shí)習(xí)過程中,我可以感受到“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識中,我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺得做,應(yīng)該把的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。

  例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,還要了解實(shí)際操作。

  通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)。

  1、堅(jiān)持

  我們不管到那家,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到去實(shí)習(xí),多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的`一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的。

  5、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

  實(shí)習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也熟悉到了自己很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。

  對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)明自己真實(shí)的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清晰的認(rèn)清自己,認(rèn)清自己的方向,實(shí)習(xí)就是非常有必要的一段過程。

  但工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的`。要有與別人溝通交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永恒不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  俗話說自信人生三千里,自信當(dāng)然好,但假如在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中,自己深有體會(huì),為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。紙上得來終覺淺,深了此事要實(shí)踐。

  這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗(yàn)。

  最后提醒大家在實(shí)習(xí)的過程中總會(huì)碰到在學(xué)校沒有見過的陰暗面,但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會(huì)激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強(qiáng)盛,我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

  【實(shí)習(xí)概況】

  作為一個(gè)土木工程管理專業(yè)的本科生,時(shí)間對我們來說很重要,實(shí)習(xí)可以說是大學(xué)教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它是不單是給我們一個(gè)磨練的機(jī)會(huì),更是對我們段所學(xué)知識系統(tǒng)性的一次綜合運(yùn)用,讓我們更高層次的了解知識與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)習(xí),使我們能夠了解施工的全過程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決問題的能力及靈活運(yùn)用能力,讓我們對以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了整體的了解和規(guī)劃,對畢業(yè)以后的就業(yè)有著重要的指導(dǎo)性作用。

  通過實(shí)地工作,提高了我對建筑施工方面的認(rèn)識,工程不單單是哪一門學(xué)科就能解決的問題,所以我們應(yīng)擴(kuò)大我們的知識面,了解專業(yè)需求以及對個(gè)人的素質(zhì)要求,加強(qiáng)對學(xué)好本專業(yè)知識的必要性認(rèn)識。利用所學(xué)的知識解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。

  而且通過親身參與施工過程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  同時(shí),根據(jù)實(shí)習(xí)期間對本專業(yè)的了解及認(rèn)識,確定自己以后的從業(yè)方向。

  【工程概況】

  設(shè)計(jì)單位:安徽華盛國際建筑設(shè)計(jì)工程咨詢有限公司

  建設(shè)單位:合肥環(huán)湖家具有限公司

  施工單位:安徽東華建設(shè)有限公司

  監(jiān)理單位:安徽省中灝工程咨詢有限公司

  勘察單位:安徽省地礦巖土建筑設(shè)計(jì)院

  我實(shí)習(xí)的工地為合肥環(huán)湖家具城七號廠房施工現(xiàn)場,位于阜陽路上,建筑面積27028㎡;本工程地上3層局部5層,耐火等級:二級,抗震設(shè)防烈度:七度,建筑工程等級:二級,抗震設(shè)防類別:丙類,使用功能:兩類廠房、局部辦公,結(jié)構(gòu)形式:混凝土框架結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)使用年限:50年,建筑高度23.4米。本工程采用獨(dú)立基礎(chǔ),基礎(chǔ)梁最大截面積為700×300,框架梁最大截面700×300;主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均采用1.8cm厚壓縮膠合板模板,支撐采用鋼管支撐。

  【實(shí)習(xí)內(nèi)容】

  第一天剛到工地上,師傅給我一個(gè)安全帽,然后就帶著我到工地熟悉了一下,他說“我們這里采用的是獨(dú)立基礎(chǔ),還向我介紹一些其他形式的基礎(chǔ)”然后登上了二樓,。因?yàn)檎谏先龑,頭頂鋼管架非常多,所以在上二樓的同時(shí)反復(fù)叮囑我:不管什么時(shí)候,只要是在工地上就要把安全帽戴著,接著師傅就帶我在樓上轉(zhuǎn)了一會(huì),因?yàn)樗强偙O(jiān)比較忙,一會(huì)就離開了。

  接下來的一個(gè)星期,我在監(jiān)理室開始了實(shí)習(xí),看圖、看書、查規(guī)范是我在這一個(gè)星期里所做的全部事情,雖然有一個(gè)旁站監(jiān)理在那指導(dǎo)我,我還是感覺空虛。之后我就來到項(xiàng)目部跟在一些技術(shù)員后面,慢慢地我開始現(xiàn)場施工作業(yè)……

  我到的時(shí)候,主體結(jié)構(gòu)部分已經(jīng)做到二層,至于基礎(chǔ)什么的,當(dāng)時(shí)腦子里根本沒有這個(gè)概念,所以也不知道當(dāng)時(shí)具體做法層。

  在工地最基本的就是彈線,所以我的任務(wù)很多就是跟著師兄彈線。用墨斗彈線,看到墨斗我就有一種熟悉感,小時(shí)候經(jīng)常看到爺爺用,可是這種熟悉感并沒有讓我對彈線真正的熟悉。每次出發(fā)我們總是提著一個(gè)桶,里面是用來盛放彈線測量工具的,第一次彈的線是基礎(chǔ)梁上的軸線他用來控制剛加的支撐和上層梁板的位置,在做內(nèi)架支撐時(shí),控制好鋼管的擺放位置,模板的搭建首先是完成梁的搭建,根據(jù)軸線利用鉛垂懸吊法準(zhǔn)確固定梁模板,后來彈的叫水平線,(地坪澆筑完成后,澆筑面到墻上彈的一米線的距離為一米,所以也叫做一米線,一米線也是室內(nèi)裝修,安裝門窗的重要標(biāo)準(zhǔn)線)。由于沒有掃平儀,這個(gè)工作有點(diǎn)辛苦,臨走前彈得是三層的軸線,首先是引線,然后根據(jù)主控制線依次尺量彈線,并在尺量過程中核查,再此過程中首次接觸到了全站儀,并有了初步的認(rèn)識。彈線時(shí)要拉緊,去除線下雜物,尺量也是有講究的,并非想象的簡單。

  抄平:簡單地說就是找個(gè)水平面,控制標(biāo)高。這里抄平所抄的是結(jié)構(gòu)一米線,主要是用于澆筑混凝土用的。這也是唯一一個(gè)需要加班的工作,因?yàn)樗詈迷诎砩铣滋斓脑,紅外線照射在鋼筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以減小誤差。框架柱的檢測:有鉛錘和卷尺進(jìn)行檢測,多次量取,誤差不允許大于1cm。

  后來的實(shí)習(xí)中有一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容就是檢查板柱筋。曾幾度冒著酷暑來到樓頂,四十多度的天氣,汗如雨下,時(shí)不時(shí)的需要來到頂部檢查,檢查哪里有梁哪里沒梁(鋼筋的綁扎首先由班組長或帶班在模板上標(biāo)注好其數(shù)量和型號,計(jì)算其箍筋數(shù),然后搬運(yùn)鋼筋綁扎),梁筋的型號尺寸,其中錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)的就是腰筋,鋼筋和箍筋綁扎都是非常重要的,不能少,這項(xiàng)工作是鋼筋工承包的,如果不檢查,他們會(huì)偷工減料,再出現(xiàn)一些別的錯(cuò)誤,將嚴(yán)重影響建筑質(zhì)量。在澆構(gòu)梁板混凝土之前,要做好驗(yàn)收工作,檢查保護(hù)層,梁板筋等,澆筑前提醒工人清理模板,然后用清水沖洗,最后在模板上涂上一層油膜面,然后澆筑。根據(jù)預(yù)先在柱筋上水平線,均勻澆筑,邊澆邊振搗,然后壓平收光。澆筑期間還要進(jìn)行現(xiàn)場做試塊,規(guī)格采用150x150x150。試件分3組(標(biāo)養(yǎng)、同條件、拆模各組,每組3塊);后交與檢測機(jī)構(gòu)檢測。

  實(shí)習(xí)期間了解各工種的施工工藝,其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時(shí)配合安全員負(fù)責(zé)施工安全和三級教育等內(nèi)容。積極參加所有項(xiàng)目部會(huì)議,了解施工過程中存在的問題。最后一段期間負(fù)責(zé)其后部分模板的初步核查工作和柱模的檢測,掌握了鋼筋的焊接要求和操作方法,能夠順利完成制定工作。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我接觸到建筑第一線,不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識了各種各樣的'技術(shù)人員,學(xué)到了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一些在書本上所沒有的知識,見識到了一棟建筑是怎樣建成的。從基礎(chǔ)到一層,二層到三層,施工的各個(gè)環(huán)節(jié)多少都有所參與,了解施工順序和施工方法。,也認(rèn)識了形形色色的人和事,總的來說,收獲良多。在此感謝那些陪伴我的人們,我相信這次實(shí)踐會(huì)像一塊基石,讓我跳得更遠(yuǎn)。

  【施工安排】

  1、工程施工安排:

  1.人員安排

  工程項(xiàng)目部負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。

  項(xiàng)目經(jīng)理:項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。

  施工負(fù)責(zé)人:在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下展開一系列工作包括安全,現(xiàn)場管理,人員調(diào)度等技術(shù)負(fù)責(zé)人:項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交xx,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

  安全員:安全員負(fù)責(zé)安全教育,文明施工教育,催促現(xiàn)場人員安全,保證作業(yè)規(guī)范。材料員:負(fù)責(zé)材料的驗(yàn)收和發(fā)放,清點(diǎn)材料的剩余并庫存存檔。

  施工人員:負(fù)責(zé)在施工現(xiàn)場解決問題關(guān)系,施工設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,還要編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量。

  施工班組:鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工

  2.設(shè)備廠地安排

  工程主要設(shè)備:各種測繪儀器,塔吊、攪拌機(jī)、機(jī)電設(shè)備等場地安排:儲(chǔ)藏室,配電室,鋼筋堆放地等

  3.施工進(jìn)程安排:根據(jù)實(shí)況制定計(jì)劃進(jìn)度表,依照進(jìn)度表組建各施工隊(duì),然后進(jìn)行施工。

  2、施工方案(略)

  3、施工順序

  遵守四先四后的原則(“先地下后地上”,“先結(jié)構(gòu)后裝飾”),裝飾先外墻后內(nèi)墻;先頂棚后地面;先濕裝、后干裝。全部工程劃分為四個(gè)施工階段,即:基礎(chǔ)施工階段、主體結(jié)構(gòu)階段、內(nèi)外裝修階段、竣工收尾階段。

  主體結(jié)構(gòu)施工時(shí),先由施工員放好線,抄好一米水平線,然后外架工負(fù)責(zé)內(nèi)家外加的同時(shí)安裝,,然后再由木工支、固模板,架設(shè)安全網(wǎng),之后在板上標(biāo)出鋼筋型號、數(shù)量、位置,然后鋼筋工綁扎鋼筋,做好后由施工員驗(yàn)收并做好各種放線工作。最后清理模板澆筑混凝土并保養(yǎng),后來就是拆模板,然后重復(fù)上面工作繼續(xù)下一層。在澆筑混凝土前,水電工都需要及時(shí)安裝好管道,架設(shè)水管。

  我沒有參加二次結(jié)構(gòu)施工,但聽說也是先由施工員放好線,然后支模、澆混凝土、砌墻等一系列工作。

  下面混凝體工程為為例介紹具體施工方案:

  澆筑混凝土前對已經(jīng)安裝好的模板、鋼筋和預(yù)埋管線、預(yù)留孔洞等進(jìn)行檢查和隱蔽驗(yàn)收,確保合格。之后,清理模內(nèi)雜物、積水等,對木模先進(jìn)行澆水濕潤。澆筑時(shí)根據(jù)水平線做均勻澆筑,過程操作要規(guī)范,機(jī)械振搗均勻,防止蜂窩出現(xiàn),壓平時(shí)查找漏筋并更正,收光,后續(xù)做好驗(yàn)收等工作。

  整個(gè)施工過程中,施工員都要進(jìn)行核查工作,同時(shí),甲方及監(jiān)理方也要及時(shí)檢查,以便發(fā)現(xiàn)不合格的地方及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

  【實(shí)習(xí)感想】

  在這次實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。不是單一的學(xué)科或方法就能解決問題,要全面學(xué)習(xí)了解與該專業(yè)相關(guān)的學(xué)科,更要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),掌握更多專業(yè)知識和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后一定要抓住機(jī)會(huì),多參加社會(huì)實(shí)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,積極主動(dòng)向他人請教,同時(shí)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)能力。

  三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),我感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整認(rèn)識,在今后學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,看到了很多,學(xué)到了很多,也悟到了很多。真正的接觸到社會(huì)才知道,一切都跟想象中的很不同,現(xiàn)在實(shí)習(xí)還體現(xiàn)不出來,因?yàn)楫吘购蛶讉(gè)比我大幾歲的工友在一起,總有點(diǎn)惺惺相惜的感覺,他也會(huì)盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位,一切就又不同了,因?yàn)樗腥硕际悄愕母偁帉κ郑羁膳碌氖撬腥硕紩?huì)把你看做他們的競爭對手。

  在工地上也有很多比較無奈的事,比如說,最常見也是最致命的:語言障礙。工地上的工人基本上都不會(huì)說普通話,而聽不懂他們所說的話則成為溝通的最大障礙,所以我在那,工人們跟我說話我基本上都一頭霧水,邊聽邊思考,后來聽著聽著就能聽懂了。

  在工地實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,再回頭看看那些曾經(jīng)上過的課本,突然有一種豁然開朗的感覺,很多以前上課都聽不懂的東西,現(xiàn)在一看,居然都能看明白了.這應(yīng)該就是傳說中理論與實(shí)際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧!看來理論知識非常重要,以后一定要打好基礎(chǔ).

  我第一次跟著師兄去檢查板筋的時(shí)候,就讓我見識到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒放箍筋,有的放了箍筋沒扎扎絲的,有的扎了扎絲沒墊保護(hù)層的,各種問題都有,而且你已說他,他還頂嘴,還老是自言自語,看上去管理也存在問題?梢哉f我對這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時(shí)間天氣炎熱,好幾個(gè)工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心里煩躁也難免,再加上很多模板都已經(jīng)支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現(xiàn)了那么多問題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲,卻沒見鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì)這樣了,工人也會(huì)因感激之情多干活,這樣也是兩全其美啊。通過這個(gè)事件讓我認(rèn)識到了溝通和理解的重要性。正如前面所說的,工程管理專業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級人才很難很難,因?yàn)檫@不僅涉及到專業(yè)方面的知識,更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。

  總的來說,近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有知識,有友情,有為人處事方面的認(rèn)識,有專業(yè)知識的累積。可能這些相對于那些很擅于自我展現(xiàn),在工地上學(xué)到更多的人來說不值一提,可是對于我來說,是第一次真正接觸社會(huì),所以這是一份很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).同時(shí),還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

  1.公司簡介

  東莞長興皮革配料廠是一間小型民營企業(yè)。工廠成立于xx年,現(xiàn)位于東莞市石碣鎮(zhèn)水南陳屋村,生產(chǎn)面積有3000平方米,員工有90余人。

  工廠基本組織架構(gòu)由人事、倉管和運(yùn)輸、業(yè)務(wù)(門市部)、生產(chǎn)、行政,五大部分組成。

  工廠產(chǎn)品有:皮革防潮劑,皮革油漆、皮革光滑劑等系列。其產(chǎn)品因質(zhì)量過硬,得到客戶一致評。

  在激烈的竟?fàn)幹,長興同仁深切體會(huì),唯有產(chǎn)品不斷創(chuàng)新,合理的價(jià)格,優(yōu)越的品質(zhì),穩(wěn)定的交期是廣大商家的信心保證,共同發(fā)展的前提。為此,工廠不斷營造內(nèi)部的品質(zhì)環(huán)境、提升品質(zhì)意愿、改善生產(chǎn)制程、推廣品質(zhì)運(yùn)動(dòng)。

  2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在xx年4月19日這一天我踏進(jìn)長興皮革配料廠開始我的專業(yè)實(shí)習(xí)生活。我懷著一顆激動(dòng)、興奮的心情踏進(jìn)辦公室的大門。在那一刻,我覺得我自己正在走進(jìn)另一個(gè)世界,在這里我會(huì)開始人生中一段重要的旅程。在這里的兩個(gè)星期,我會(huì)認(rèn)識更多的朋友和同事,學(xué)到更多的知識,而且是書本上無法學(xué)到的。

  在公司實(shí)習(xí)期間,我主要是做主管助理,協(xié)助主管工作并協(xié)助經(jīng)理完成日常工作的追蹤,匯報(bào)部門間的溝通協(xié)調(diào)等工作和及時(shí)傳達(dá)和傳遞公司下達(dá)的通知通告;整理文件,數(shù)據(jù),管理和更新員工主要資料和核對資料的工作,雖然這都是簡單的工作,但是卻需要有堅(jiān)持的精神和細(xì)心。

  在工作的過程中,將理論與實(shí)際相結(jié)合。真正體驗(yàn)到了企業(yè)管理活動(dòng)的復(fù)雜性與社會(huì)性,明白到很多東西都不能靠書面上的理論就可以理解的,要親身去實(shí)踐,才明白當(dāng)中的道理,同時(shí)更深刻地認(rèn)識到了更多的知識和人生道理。

  3.發(fā)現(xiàn)問題與分析問題

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,從工作的第一天再到實(shí)習(xí)的最后一天,都可以看到這企業(yè)的各種缺點(diǎn)與毛病,企業(yè)制度的狹隘性與不完善。企業(yè)性質(zhì)與定位的局限性,管理人員能力,再到企業(yè)結(jié)構(gòu)與管理體制等方面的弊端。

  3.1企業(yè)本身性質(zhì)與定位的缺陷

  企業(yè)主要是依托外部訂單任務(wù)來加工產(chǎn)品,沒有自己品牌。因此,企業(yè)的發(fā)展就受到了很大程度的限制。同時(shí),公司的發(fā)展規(guī)劃不明確,沒有競爭力,也沒有壓力,也就沒有了發(fā)展余地,這企業(yè)本身屬于小型民營企業(yè),其家族式的工廠加工生產(chǎn)就更加注定企業(yè)不能吸引外部優(yōu)秀人才。

  3.2員工工作時(shí)間過長,待遇較低,士氣低落

  首先,工作時(shí)間過長,且都是重復(fù)性工作,使得員工身心疲憊,產(chǎn)生厭工情緒。生產(chǎn)部門工人每天工作11個(gè)小時(shí),要到夜里22點(diǎn)才下班,且一周工作七天,只有晚上才能休息,雖然工作不需要花費(fèi)大量體力,但由于工作時(shí)間過長,內(nèi)容重復(fù),容易造成員工的惰性。其次,員工的福利待遇普遍較低,生產(chǎn)車間環(huán)境惡劣,伙食和住宿環(huán)境也不佳。員工經(jīng)常出現(xiàn)反感情緒,工作缺乏激情,精神生活得不到充實(shí)。

  3.3企業(yè)組織架構(gòu)不完善

  長興公司在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)方面缺乏前瞻性、部門間的職能出現(xiàn)重疊和空白以及員工協(xié)同差等問題。這些問題若不解決,會(huì)使長興公司資源不能得到充分有效的利用,并導(dǎo)致組織效率低下等問題。

  第一,管理層級過短(過于扁平),管理幅度不平衡。據(jù)我了解,長興公司為了保證市場反應(yīng)速度,其管理層級是處于扁平狀態(tài)的,管理幅

  度相對較寬。這用組織結(jié)構(gòu)模式固然有其好處,可以有很高的行政和決策效率。但是,企業(yè)在實(shí)際運(yùn)作中,一級部門領(lǐng)導(dǎo)基本上被架空,二級主管多數(shù)直接向總經(jīng)理匯報(bào)工作,造成總經(jīng)理“日理萬機(jī)”,一年到頭幾乎沒有假日。

  第二,部門職能交叉嚴(yán)重,部門、崗位間遇到問題互相推諉,扯皮不斷。于崗位設(shè)置缺乏相應(yīng)的工作分析,導(dǎo)致崗位職責(zé)模糊,部門職能交叉嚴(yán)重。如:長興公司的'生產(chǎn)和售后服務(wù)部重復(fù)設(shè)立質(zhì)量檢驗(yàn)崗位,耽誤了時(shí)間,浪費(fèi)了資源,造成出了問題互相推卸責(zé)任的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;長興公司的訂單業(yè)務(wù)員和財(cái)務(wù)人員都有追款的職能,當(dāng)出現(xiàn)呆帳、壞帳時(shí),財(cái)務(wù)人員和訂單業(yè)務(wù)員互相推卸責(zé)任。

  3.4管理人員能力有限

  長興公司的幾個(gè)部門經(jīng)理,都是總經(jīng)理的親戚或朋友,能力上并不高,不具備戰(zhàn)略上布局能力,不會(huì)在戰(zhàn)術(shù)上指揮調(diào)度協(xié)調(diào)。而且有時(shí)會(huì)朝令夕改,作為部門主管,做決策前不慎重,或決策力不夠,或耳根子軟,做了決策發(fā)布指令后又感覺原來決策不好,想修改決策,于是出現(xiàn)決策指令正在實(shí)施過程中,隨意、隨時(shí)、隨便、隨機(jī)修改指令,導(dǎo)致長興公司滋生隨意文化。下屬習(xí)慣了這種情況,盡管上司發(fā)布了命令,又估計(jì)上司會(huì)修改指令,于是就開始佯動(dòng)而不真動(dòng)。結(jié)果主管看見下屬在動(dòng)也就心滿意足了,可就是遲遲不出結(jié)果,沒有效率。

  4.解決對策

  4.1調(diào)整戰(zhàn)略

  調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略,制定發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范企業(yè)管理制度,提升企業(yè)整體形象,爭取更多的主動(dòng)權(quán)和增強(qiáng)企業(yè)的獨(dú)立性。擴(kuò)展企業(yè)發(fā)展,吸引技術(shù)人才,企業(yè)發(fā)展的核心是人才的使用,人才可以引進(jìn)也可以內(nèi)部培養(yǎng),當(dāng)企業(yè)能夠正確認(rèn)識人才,對待人才,使用人才時(shí),企業(yè)才能得到真正的發(fā)展。

  4.2縮短工作時(shí)間,改善員工待遇,激勵(lì)員工士氣

  嚴(yán)格遵守《勞動(dòng)法》等法律法規(guī),縮短加班時(shí)間,每天不應(yīng)超過3小時(shí),適當(dāng)調(diào)整工作時(shí)間,讓員工得到充實(shí)的休息,改善生產(chǎn)環(huán)境,改善飲食;接受員工建議,分析各種情況,加強(qiáng)管理者和被管理者之間的溝通。激勵(lì)員工士氣,根據(jù)人力資源管理里提到的激勵(lì)理論是圍繞激勵(lì)員工的,對不同的需求采取不同的激勵(lì)措施,而不能一律采用物質(zhì)激勵(lì)手段或單一的金錢刺激。根據(jù)期望理論,人們在預(yù)期他們的行動(dòng)將會(huì)有助于達(dá)到某個(gè)目標(biāo)的情況下,才會(huì)被激勵(lì)起來去做某些事情以達(dá)到目標(biāo)。

  4.3重訂企業(yè)組織架構(gòu)

  根據(jù)長興公司的規(guī)模和業(yè)務(wù)量,總經(jīng)理直接管理人員調(diào)整4~6人較好,這樣既然能保證決策效率,也能平衡管理幅度。重新理清各部門的職能與責(zé)任,防止部門間智能交叉和互相推卸責(zé)任。

  4.4加強(qiáng)培訓(xùn)管理人員

  提升領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì),對管理人員進(jìn)行定時(shí)培訓(xùn)和考核。我們既需要專業(yè)的知識,又需要實(shí)際經(jīng)驗(yàn),這兩方面都是不可缺少的。企業(yè)開展培訓(xùn)工作是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)的永恒主題。一是安排好理論學(xué)習(xí)。把握實(shí)用的原則,充分考慮到參訓(xùn)人員的接受能力,防止空泛、不切實(shí)際的內(nèi)容影響學(xué)習(xí)的積極性;通過經(jīng)濟(jì)形勢教育、政策形勢教育、市場環(huán)境分析、營銷工作點(diǎn)評等多種形式的啟發(fā)式講座,使基層網(wǎng)點(diǎn)管理者在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提升綜合經(jīng)濟(jì)理論水平;深化對行業(yè)經(jīng)營理念、行業(yè)工作指導(dǎo)方針的理解,定規(guī)范,嚴(yán)督察,提高非智力性素質(zhì)。

  5.實(shí)習(xí)總結(jié)

  在一個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,法律法規(guī),積極投入到工作當(dāng)中,做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖然是實(shí)習(xí),但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守工作守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  學(xué)校:

  姓名;

  班級:

  一、實(shí)習(xí)單位及公司簡介

  歌爾聲學(xué)股份有限公司是國家高新技術(shù)企業(yè),是中國股票市場中市值最大的聲學(xué)企業(yè),是世界微電聲產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)廠商,主要為3C領(lǐng)域前五名國際客戶提供產(chǎn)品與服務(wù),其中包括手機(jī)類客戶諾基亞、三星、LG等;筆記本電腦類客戶宏、聯(lián)想、華碩等;消費(fèi)電子類客戶繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風(fēng)領(lǐng)域,歌爾市場占有率居國內(nèi)同行業(yè)之首,國際同行業(yè)第二名;在手機(jī)用微型揚(yáng)聲器/受話器領(lǐng)域,歌爾居國內(nèi)同行業(yè)第二名;歌爾藍(lán)牙耳機(jī)ODM業(yè)務(wù)居國內(nèi)第

  一、全球第二的位置。

  歌爾現(xiàn)有博士6名,碩士110余名,各類研發(fā)技術(shù)人員700余名,他們大多畢業(yè)于國內(nèi)外知名院校,具有多年的聲學(xué)或電子相關(guān)領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),部分成員還擁有國際化知識背景。公司管理技術(shù)類人員中大專以上人員占95%以上,國家注冊的質(zhì)量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學(xué)所、北京郵電大學(xué)等多家知名科研機(jī)構(gòu)和高校建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,致力于電聲領(lǐng)域前沿技術(shù)的基礎(chǔ)研究和新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)。歌爾設(shè)有中科—歌爾通信聲學(xué)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、北郵—歌爾通信技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等國內(nèi)一流的研發(fā)機(jī)構(gòu)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)

  習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、牢固樹立群體意識,及個(gè)人智慧只有在融入團(tuán)體中才能最大限度的發(fā)揮作用生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣自動(dòng)化專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力

  2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

  3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

  4、熟悉手工電子作業(yè)的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

  5、基本掌握手工電子作業(yè)的作業(yè)技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

  6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

  7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

  三、實(shí)習(xí)任務(wù):

  1、較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),較深入、詳細(xì)的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

  2、在實(shí)習(xí)過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)期間我操作的具體工作是確認(rèn)四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時(shí)特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實(shí)的意義。然后這次實(shí)習(xí)對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,沒有足夠的動(dòng)手能力就沒有未來的科研成就,在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己的'動(dòng)手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我出來學(xué)校的三個(gè)月,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了,不能再像學(xué)生那樣,某些時(shí)候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。在實(shí)習(xí)過程中,我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或是每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員

  工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易?梢哉f這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,我們在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

  總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)通過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自己。

  最后感謝這一段曲折的時(shí)光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學(xué)院,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動(dòng)的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護(hù),讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會(huì),養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

  20xx年2月至4月兩個(gè)月期間,我在寧波海曙比特信息技術(shù)有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。天天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事‘責(zé)任’,凡事得慎重小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的`關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。

  常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問自學(xué)能力,在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才干深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

  由于此刻還住校,所以天天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再嚴(yán)寒再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。不管怎樣,在以后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做好個(gè)人工作計(jì)劃,爭取將工作做到更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

  一、實(shí)習(xí)目的

  把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,通過進(jìn)入車間觀察和實(shí)際生產(chǎn)操作,加深、印證和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)理論知識,對工廠的生產(chǎn)過程與生產(chǎn)管理有個(gè)初步的認(rèn)識,熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的主要工藝過程、主要設(shè)備的性能、用途,獲得一些生產(chǎn)知識和基本操作技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、掌握皮革生產(chǎn)勞動(dòng)與工藝過程的基本原理。

  2、掌握原料皮的組批,認(rèn)識原料皮的主要缺陷及優(yōu)劣。

  3、掌握豬、牛皮的生產(chǎn)工藝流程,包括各工序技術(shù)條件、操作方法、質(zhì)量要求及注意事項(xiàng)。

  4、了解皮子在加工成革的過程中發(fā)生的物理、化學(xué)變化。

  5、通過眼看手摸來感受皮在各工序中的變化。

  6、每個(gè)工序所需的化工原材料,它們的物理、化學(xué)特征。

  7、了解革制品和成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),分級方法及檢驗(yàn)方法。

  8、了解工藝過程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力。

  9、對生產(chǎn)布局的合理性及如何提高提出自己的看法。

  10、了解該廠的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、計(jì)劃完成情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況、利潤情況等。

  11、了解車間各工序工人的職責(zé)。

  12、了解廠房的布局。

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)驗(yàn)室、皮革場

  四、實(shí)習(xí)過程

  1、馬哈魚皮的加工

  主要工藝流程:

  浸水:液比15~20,JFC1%,溫度15~25℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)120min,出鼓水洗。

  去肉:手工刮凈肉膜

  稱重:皮重作以下工序用料計(jì)算依據(jù)

  脫脂:液比2.0,溫度36~38℃(內(nèi)溫)純堿2%,小蘇打1%,轉(zhuǎn)動(dòng)120分鐘

  浸灰:液比3,溫度15~20℃,石灰3%間歇轉(zhuǎn)動(dòng)4小時(shí),水洗30min.

 。☉(yīng)采用硫化鈉/氫氧化鈣/氫氧化鈉進(jìn)行復(fù)合浸灰,液比2~4,硫化鈉用量8~10g/L,氫氧化鈣應(yīng)以使浸灰液達(dá)到飽和為佳,氫氧化鈉用量為5g/L,溫度應(yīng)盡可能低一些。)

  稱重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

  脫灰:液比1.5,溫度15~20℃,硫酸銨0.5%,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,PH8.5~9.0.

  軟化:在脫灰浴中加胰酶0.1%,轉(zhuǎn)動(dòng)35min,充分水洗。手工去鱗。

  浸酸:液比2,食鹽12%,轉(zhuǎn)動(dòng)10min ,加甲酸1.5%,加入0.5%的硫酸(1:10

  稀釋)分次加入調(diào)PH2.0~2.8,轉(zhuǎn)動(dòng)2h.

  鉻鞣:在浸酸液中加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉4.0%(B=33.3%),間歇轉(zhuǎn)動(dòng)100min,加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉

  3.0%(B=66.6%),加入1.5%~20%的小蘇打,調(diào)節(jié)PH為3.8~4.2.升溫至30℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)30min,停鼓過夜,次日觀察鞣制情況,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,搭馬靜置12h.

  稱重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

  復(fù)鞣:液比2,鉻粉(B=33.3%)3.0%,JFC0.5%,40℃,恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)60min,加小蘇打0.3%~0.5%調(diào)PH3.8~4.0,加2%Tergotan RAC填充鉻鞣革氨基樹脂,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,停鼓過夜。次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min,觀察鞣制效果,排液。

  中和:液比4.0,小蘇打1.5%,醋酸鈉1%,JFC0.2%。溫度38℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)60min. 用甲基紅滴在中和皮張的表面,顏色有紅變黃即可。排液。

  加脂:液比2.0,溫度45℃為防止加大魚腥味,盡量不采用魚油,確定以克萊恩生產(chǎn)的ND.LEC.OTL為加脂劑,總量為20~25g/L.轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘。

  染色:在加脂液中加入染料4%,加入1.0%的染色助劑,轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘,加入1.0%的甲酸,轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘水洗出鼓。

  干燥:采用繃板干燥至水分含量在35%左右。

  鏟軟:手工鏟軟

  2、雞爪皮的加工

  主要工藝流程:

  2.1 浸水

  液比:3 JFC:1%溫度:常溫時(shí)間:60 min

  2.2 去肉

  手工去肉

  2.3 稱重

  作為以下工序用料的依據(jù)。

  2.4 脫脂

  液比:2 溫度:常溫純堿:3% 時(shí)間:90 min

  操作:脫脂分兩次進(jìn)行,每次純堿用量為總量的一半,轉(zhuǎn)動(dòng)30 min后控掉廢液.溫水洗滌10 min后,再進(jìn)行第二次脫脂。兩次脫脂后溫水充分洗絳。

  2.5 浸堿

  液比:2 溫度:常溫硫化鈉:1.5% 石灰粉:l5%JFC滲透劑:0.5%操作:間歇轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)20min,停40min,隨時(shí)觀察皮張膨脹情況,次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min,觀察膨脹情況,若已浸透,則停鼓,排液,水洗。

  2.6 復(fù)灰

  液比:2 石灰粉:10% JFC:0.5% 時(shí)間:120min

  操作:間歇轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)20min,停40min

  2.7 脫灰

  液比:1.5溫度:32℃時(shí)間:30min 氯化銨:1.5%JFC:0.5%

  2.8 軟化

  液比:2 溫度:38 ℃ 硫酸銨:0.5% 胰酶(25倍):0.2%

  操作:轉(zhuǎn)動(dòng)10min.停20 min,總時(shí)間為1 h。

  2.9 浸酸

  液比:1.0溫度:18℃氯化鈉:8%甲酸:l%濃硫酸:0.8%

  操作:調(diào)好液比,加入規(guī)定量的食鹽后,轉(zhuǎn)動(dòng)10 min,加入甲酸,用稀釋的硫酸調(diào)pH值至3左右,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)40min。

  2.10 鞣制

  加甲醛2%,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,加入鉻粉(B=33.3%)7%,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)60min,觀察皮張柔軟程度,加入鉻粉(B=66.6%)5%,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鼓,測pH值,用飽和小蘇打溶液調(diào)pH至4.0,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鼓,轉(zhuǎn)10min,停20min,5小時(shí)后停鼓過夜,次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min后排液。

  2.11 復(fù)鞣

  液比:2.5溫度:40℃鉻粉(B=33.3%)4%

  轉(zhuǎn)動(dòng)40 min.加入碳酸氫鈉0.8%,用20倍玲水稀釋分兩次加入,間隔10 min一次,然后水洗20 min。

  2.12 中和

  液比:2溫度:35℃碳酸氫鈉:1%時(shí)間:50 min pH 6~6.2.水洗20 min。

  2.13 加脂

  液比:2合成加脂劑Derminol RAliq1.5%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)30min。

  2.14 染色

  向加脂液中加入Hispel Red GP染料4%,染色助劑1%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)30min,加1.5%甲酸,轉(zhuǎn)動(dòng)20min。出鼓水洗。

  2.15 釘扳干燥

  每只雞爪用六枚圖釘,上下各兩枚,爪心兩側(cè)各一枚釘于術(shù)板上.至含水量23%左右時(shí)取下。

  3、工廠參觀

  在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間前往皮革廠參觀,主要參觀了兩個(gè)較大的'豬、牛皮加工車間,包括鞣前準(zhǔn)備工段和鞣制工段的全部工藝流程。了解了該廠的廠房的布局、各工藝過程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力等。記

  五、實(shí)習(xí)心得

  做馬哈魚皮心得:由于第一次做魚皮,沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),按照資料中講述的工藝在試驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn),浸灰后原料皮嚴(yán)重腫脹。分析問題原因所在,原料皮由于放置時(shí)間過長,組織結(jié)構(gòu)及皮質(zhì)性能均較差,當(dāng)用化料量較多或作用時(shí)間較長時(shí),將會(huì)對皮作用過強(qiáng),結(jié)果導(dǎo)致皮內(nèi)部結(jié)構(gòu)及化學(xué)物質(zhì)被破壞。在第一次試驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)之上我們對工藝有所改進(jìn),縮短了浸灰時(shí)間,同時(shí)為減少對皮張的作用采用手工去鱗的方法,通過這次試驗(yàn)是我明白制革工藝應(yīng)根據(jù)皮的實(shí)際情況而定。并在試驗(yàn)過程中隨時(shí)觀察皮的變化情況,來判斷作用是否適當(dāng)。

  做雞爪皮心得:雞爪皮較魚皮比纖維編織緊密,所以工藝流程中用料量和機(jī)械作用均較強(qiáng),由于雞爪皮質(zhì)層厚皮下油脂過多,所脫脂過程需分幾次進(jìn)行,皮下肉必須盡量除去,以免引起化料的滲入,最后導(dǎo)致各部位作用本不均勻。該雞爪皮在染色干燥后發(fā)現(xiàn)在靠近邊緣和雞爪肚部位顏色較暗,原因可能是在去肉不完全,導(dǎo)至該部位水分含量較大或化學(xué)物質(zhì)滲入不夠。制革過程是一個(gè)完整的體系,如果某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工藝進(jìn)行不順利,最后將使皮革出現(xiàn)板較硬、不豐滿、不耐折等問題。

  參觀工廠心得:在參觀工廠過程中我了解了工廠廠房的設(shè)計(jì)原理、機(jī)器的使用性能、人員分配、生產(chǎn)工藝等。參觀了該廠制得的成品包括豬皮,胎牛皮,黃牛皮,羊皮,使我大開眼界,牛皮經(jīng)加工后不僅皮張幅較大而且粒面細(xì)致、豐滿?梢娭挥姓莆樟苏嬲募夹g(shù)才可以做出具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的皮革。目前皮革行業(yè)較過去幾年比有很大發(fā)展,相對而言牛皮比豬皮更受人們的喜愛。且牛皮可使用范圍較廣,可做鞋面、沙發(fā)、家具等。

  總體來講實(shí)習(xí)給了我一次把理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過實(shí)踐是我對所學(xué)的理論知識更加明確,使理論在實(shí)踐中得到了充分應(yīng)用。例如浸水、浸灰、浸酸、脫脂、脫灰、染色等工藝中所涉及的化學(xué)藥品,物理化學(xué)變化有更近一步的了解。在試驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問題,對于化料的使用量和作用時(shí)間都要依照實(shí)際皮的變化情況而定,并要不斷的觀察皮的變化情況,用手摸眼看的方法判斷是否已達(dá)到效果。

  在辛苦的同時(shí)我收獲的還有一份喜悅,能做出馬哈魚皮和雞爪皮使我更有信心能做好這一行業(yè)。制革沒有想象中的那么難也沒有那么簡單,關(guān)鍵是自己是否有成熟的技術(shù),而成熟的技術(shù)來源于在實(shí)踐中是否不斷的總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,我會(huì)在不斷豐富自己知識的同時(shí)把知識付諸于實(shí)踐中。我們應(yīng)在學(xué)好自己專業(yè)的同時(shí),要有更遠(yuǎn)大的目光不斷的創(chuàng)新,使皮革多樣化,如印花方面。逐漸改善皮革工藝,使從事于皮革行業(yè)的人們受益,把皮革業(yè)推向前進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

  一、準(zhǔn)備工作

  雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。

  二、實(shí)習(xí)過程

  xx是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的”辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會(huì)對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感受,經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個(gè)人看法:

  一、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。北京xx飲食有限公司的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,畢竟北京xx飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。

  二、加強(qiáng)對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

  曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里,通過自己的切身體會(huì),也確實(shí)感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個(gè)明確的對與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強(qiáng),如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

  三、建立一套公開透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。

  據(jù)我了解,很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長了,個(gè)人服務(wù)意識和技能也達(dá)到了非常高的水平,但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,他們并沒有獲得什么激勵(lì)和晉升,而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)(最多也只是發(fā)錢),事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。

  一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個(gè)深入人心的文化核心(可能是我工作的時(shí)間太短了),即員工在里面沒有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結(jié)

  酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來說,在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識;更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  我們本著現(xiàn)實(shí)性、生活性、真實(shí)性、的.原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問卷調(diào)查的活動(dòng)。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素。

  在實(shí)習(xí)的一周里,我們公共事業(yè)管理專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問卷調(diào)查,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn),現(xiàn)場模擬的方式,對公關(guān)“是什么,怎么做,做的怎樣”有了詳細(xì)了解,有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序:

  1、確定公關(guān)目標(biāo);

  2、設(shè)計(jì)主題;

  3、界定公眾;

  4、選擇媒體;

  5、公關(guān)預(yù)算;

  6、審定方案;

  7、計(jì)劃書。

  將方案確定下來;在模擬方案時(shí),我們師生共同討論,爭辯、評判,在點(diǎn)評時(shí)間里,每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改,以求更精。

  中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基——中國地區(qū)銷售處,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對此,肯德基中國代理商進(jìn)行了事件調(diào)查,并對此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿化解危機(jī)。

  事件安排:組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場景;

  場景一:醫(yī)生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據(jù)今日消費(fèi)者來院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基。

  場景二:肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴,立刻匯報(bào)上級并立即組建公關(guān)調(diào)查小組,調(diào)查此事件。已顧客為首要對他們進(jìn)行了慰問。

  場景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國銷售處召開記者招待會(huì),借用媒體向消費(fèi)者道歉。

  事件結(jié)尾事件完善處理,危機(jī)成功度過,銷售業(yè)績逐漸上升。

  此活動(dòng)策劃的開展,使我們開括了思路,鍛煉了分析問題和解決問題的能力,有新意,可行性高。接下來的幾天,我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問題,經(jīng)過小組討論專題調(diào)查,堅(jiān)持客觀性、全面性、典型性、及時(shí)性、定量化的原則,按照調(diào)查的一般程序,運(yùn)用了開卷式問卷方式,將制好的問卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果所反映的問題情況,我們又以報(bào)告的形式做了總結(jié),尋求了解決方案。

  在實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中,我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對公關(guān)危機(jī)時(shí),組織應(yīng)用的策劃技巧:

  1、保持鎮(zhèn)定,判定情況;

  2、謹(jǐn)慎從事,堅(jiān)決果斷;

  3、言語委婉,態(tài)度尊重;

  4、爭取主動(dòng),及時(shí)報(bào)道;

  5、注意措辭,統(tǒng)一口徑;

  6、多管齊下,多方出擊。

  作為一個(gè)企業(yè),要樹立好形象,就要不斷充實(shí)自己,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:一、當(dāng)企業(yè)形象遭受損害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取一系列有效措施,查清事實(shí),揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),挽回聲譽(yù)。化危為機(jī),變短期公關(guān)約為長期公關(guān)月,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺階。對此,企業(yè)還應(yīng)具備形象意識、溝通意識、公眾意識、責(zé)任意識、合作意識、未來意識,及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí),我們在溝通、表現(xiàn)等法面得到了鍛煉,增強(qiáng)了自信心與公關(guān)意識,提高了我們辦事效率預(yù)處理事情的能力,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì)了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的’關(guān)系,懂得了良好的形象的建立要細(xì)致微且,忌“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”;任何成功人士的背后都會(huì)有一群堅(jiān)定的支持者;良好關(guān)系的建立需要有恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ鹊取?/p>

  在實(shí)習(xí)中,我們有以下幾個(gè)獲得:

  1、獲得良好傳播效果

  2、鍛煉了師生專業(yè)技能

  3、廣交了朋友,加深了友誼

  出現(xiàn)問題主要是時(shí)間把握不準(zhǔn),表演仍有待加強(qiáng),使案例得到充分發(fā)揮。周密性應(yīng)予以高度重視,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  此次公關(guān)實(shí)習(xí),為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識,讓我們在實(shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,達(dá)到了所需效果,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)感謝,老師為我們做的詳細(xì)點(diǎn)評。大學(xué)生

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專業(yè)有關(guān)的知識,把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  xx公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在xx公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪、寫作、排版、校對的過程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室同事做一些簡單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對等。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  (一)基本概況

  我這次的實(shí)習(xí)單位是xx公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。

  最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本公司的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

 。ǘ┏煽兒徒逃(xùn)

  實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)。其中一次xx主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪。采、編、寫全過程都是自主安排。這對我們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪中語言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪問起來問題之間銜接不好。其次,對采訪的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問題上。對于時(shí)間的把握不是很好。不過整個(gè)采訪還算順利完成了。

  這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫的`欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級部門彩信的審核過程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)體會(huì):

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。

  通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我有了大體了解。在對故事以及資訊的編寫工作中,真正學(xué)到了教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中找到了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

  一、實(shí)習(xí)目的

  在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx有限公司

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位情況

  xx有限公司是一家集xx研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)xx產(chǎn)品制造商和銷售商。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

  1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動(dòng)合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報(bào)告等等。

  工作的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的`技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)的同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

  在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識很難運(yùn)用到工作中來,或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠取長補(bǔ)短,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

  大學(xué)生實(shí)習(xí)的重要性,假如照搬別人的文字,我想你我都不開心。那么我就寫上一段,看看是不是說在了點(diǎn)子上。大學(xué)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了社會(huì)人,從單純的校園生活轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)職業(yè)崗位,這樣的轉(zhuǎn)變不僅僅是位置的變化,更有心理、社會(huì)認(rèn)知、承受能力等多方面的積累和鍛煉。

  大學(xué)生在校期間,設(shè)立一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,參與結(jié)合專業(yè)課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),對于了解認(rèn)識社會(huì)、提高心理適應(yīng)能力、提高心理承受能力和增加對社會(huì)、對職業(yè)崗位、對與人交往重要性的認(rèn)識,都是非常必要的。社會(huì)是一個(gè)比學(xué)校復(fù)雜豐富得多的環(huán)境,簡單直接的校園生活方式,在社會(huì)環(huán)境中需要磨礪和改造,需要有比較大的變化。所以從社會(huì)的需要、社會(huì)對人才的需要來看,大學(xué)生實(shí)習(xí)是非常重要的。假如我們羅列幾個(gè)要點(diǎn)的話,至少應(yīng)該有這樣幾個(gè)要點(diǎn):

  1、實(shí)習(xí)是認(rèn)知社會(huì)的重要步驟,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人應(yīng)該經(jīng)過的一個(gè)階段;

  2、實(shí)習(xí)是把學(xué)校學(xué)到的知識、技能在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過程,通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),學(xué)生進(jìn)一步了解認(rèn)識自身知識能力的'現(xiàn)狀和不足,以便進(jìn)一步完善。

  3、在學(xué)生身份向社會(huì)人、職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程中,通過實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步縮短轉(zhuǎn)變的周期,提高轉(zhuǎn)變的速度,盡快完成轉(zhuǎn)變的過程。

  4、實(shí)習(xí)還是鍛煉意志品質(zhì),提高敬業(yè)精神,磨礪工作能力和技能的重要步驟。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

  一、實(shí)習(xí)目的

  稅收作為國家財(cái)政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代師事務(wù)所,進(jìn)行了為期一個(gè)月(7月——8月)的掛職實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)成果

  1、稅務(wù)登記;

  2、稅款計(jì)算和納稅審核;

  3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;

  4、申請減、免稅;

  5、代制作涉稅文書。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明,還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng),最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要立刻補(bǔ)充,并且事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點(diǎn)前必須送到。

  應(yīng)對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號政令,這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會(huì)主義國家的優(yōu)越性。但是,當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí),企業(yè)卻認(rèn)為,是政府有意借此增中國報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報(bào)期決定了代申報(bào)期,因此這段時(shí)間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時(shí)間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學(xué)到很多知識,尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是欄中,我能了解到最新的稅務(wù)政策,例如,《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招。

  但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實(shí)例,來告訴我們一個(gè)稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個(gè)人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額,但是實(shí)際上思考到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼,津貼收入,不征稅,要從個(gè)人所得稅扣除,為便于計(jì)算,對不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元,故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除,所以工資,薪金應(yīng)納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù)

  我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,應(yīng)對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的'稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)——稅務(wù)代契,并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務(wù)工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務(wù)部門就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務(wù)部門的電腦中,供稅務(wù)部門實(shí)施征收,統(tǒng)計(jì),分析,稽查,為稅務(wù)部門的征管工作帶給了更加有效,準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料,同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管人加強(qiáng)了企業(yè)管

  次實(shí)習(xí)是有益的,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多,體會(huì)也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全能夠靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修于去實(shí)踐,有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的,是能夠去依靠的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

  一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

  組長:xx

  副組長:xx

  二、頂崗實(shí)習(xí)目的

  頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

  通過頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

  三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

  1、了解企業(yè)(或單位)的'經(jīng)營性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

  2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

  3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

  4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

  5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

  6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

  具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等,具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

  四、頂崗實(shí)習(xí)組織方法

  頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。

  五、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

  1、實(shí)習(xí)過程中,要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系;

  2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

  3、實(shí)習(xí)開始后三個(gè)月內(nèi),實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

  4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過程中,原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位,因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向指導(dǎo)教師提出申請,同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函,方可變更實(shí)習(xí)單位。

  5、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料,及時(shí)填寫實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。

  6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交:①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位鑒定表;③實(shí)習(xí)報(bào)告。

  六、頂崗成績評定

  依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評定,綜合評定成績。

  實(shí)習(xí)成績評定:滿分100分,其中紀(jì)律考核成績20%,勞動(dòng)態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實(shí)習(xí)單位評定成績30%。

  七、附件:實(shí)習(xí)報(bào)告要求

  1、實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評定成績的重要依據(jù),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人幫忙或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告,按不及格論處。

  2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

  (1)實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

 。2)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況

 。3)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況

 。4)實(shí)習(xí)體會(huì)或收獲。

  3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求:3000字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

  4、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求:排版打印。

  一級標(biāo)題:微軟雅黑,小二號字,加粗;

  二級標(biāo)題:微軟雅黑,4號字,加粗;

  三級標(biāo)題:微軟雅黑,小4號字,加粗;

  正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

  隨著人類文明的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我作為一名xx電機(jī)有限公司員工,從學(xué)習(xí)工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識,體會(huì)到很多在校園中體會(huì)不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到__電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  _電機(jī)有限公司,地處經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等。主要產(chǎn)品全部出口,為優(yōu)秀外商投資企業(yè)。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

  1、工作能力:

  在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2、實(shí)習(xí)方式:

  在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。

  3、實(shí)習(xí)收獲:

  一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  我懷著美好的期盼來到__電機(jī)有限公司開始為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的電子校驗(yàn)工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著工作不斷地復(fù)雜化,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧,并用于實(shí)踐。通過兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時(shí)稍加思考會(huì)使工作更具效率。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的.頂崗實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì),做”。

  付出一分汗水,就有一分收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),所以我不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。

  以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會(huì)令我終身受益。

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