畢業(yè)生自我總結(jié)
畢業(yè)生自我總結(jié)(1):
我叫李利婷,是洛陽師范學院物理與電子信息信息學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè)08屆畢業(yè)生。在大學五年來,我一向堅持不懈的努力,不斷充實自我和完善自我,努力提高自我的綜合素質(zhì),在既專又博的學習目的指導下,系統(tǒng)掌握了所學的專業(yè)知識,學到了適應社會的知識和技能。
天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自我要不斷的努力,于2015年12月光榮加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自我的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。時刻以一個優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自我,從小事做起,用心參加群眾的各項活動。
在學好自我書本知識的同時,努力提高自我的動手潛力。我一向重視自我的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,透過自我的努力,我完成了自我的學業(yè),并取得了電子信息科學與技術(shù)大學本科學歷,獲得了學士學位。大學期間,順利透過了大學英語四級考試和全國計算機三級考試,各科成績良好,對整個專業(yè)有較系統(tǒng)的認識和理解。
為了提高自我的綜合素質(zhì),在學校理解了計算機應用潛力的學習與培訓,能較熟練的使用WORD,EXCEL等辦公軟件,具有較強的寫作潛力。課余時光,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自我。我也閱讀了超多的文學作品,提高了自我鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養(yǎng)。
在大學里,首先,我學會了如何做人,其次,我學會了如何去學習,最后,我學到了豐富的專業(yè)理論知識。學校的培養(yǎng)讓我具備了良好的思想品德和文化素養(yǎng)。我注意個人品質(zhì)修養(yǎng),充實自我,鍛煉自我,擴大自我的知識面,提高自我的社會交往潛力。與班級同學建立了深厚的'友誼。
我用心參加社會實踐,并利用業(yè)余時光做家教,利用寒暑假在家鄉(xiāng)小學義務支教。曾在學院英語協(xié)會擔任組織部部長,成功組織了英語演講比賽,培養(yǎng)了自我的組織才能和處理實際問題的潛力潛力,強化了自我的團隊合作意識。
在大學里,我一向使自我持續(xù)著用心向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應潛力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織潛力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
真誠熱情是我的為人態(tài)度;踏實嚴謹是我的工作態(tài)度;進取奉獻是我的人生信條。不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。
畢業(yè)生自我總結(jié)(2):
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活能夠讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎樣生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,能夠?qū)W到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時光里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一向持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自我卻好象什么都沒學到。上課的資料似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來;叵霃娜雽W到畢業(yè),我到底是怎樣過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自我不就應那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;用心參加運動會,盡管名次并不理想;用心參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是用心向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時光除了上課,也剩下沒多少了。這段時光的壓力也比較大,以為我不僅僅要保證所有的課程都能透過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時光是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自我的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只期望還有機會,給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來?上r光一去不返。
總結(jié)大學生活,簡單的'說,就應學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自我的外觀形相,讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
此刻的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,思考到自我的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本潛力。此刻社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神:應對現(xiàn)實,理解現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
4、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生就應持續(xù)雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
畢業(yè)生自我總結(jié)(3):
回首大學生涯,有過渴望、有過追求、有成功也有失敗,在這個過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為我的未來打下了堅實的基礎。
思想品德:遵紀守法、關心和幫忙他人,有堅定的政治方向,用心地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓。
學習生活:學習上,我熱愛自我的專業(yè),上課認真聽講,課后復習鞏固。在學校綜合評詁中曾獲得過學習成績優(yōu)異獎。我還利用剩余時光學習經(jīng)濟管理、新聞寫作等相關知識。用心參與科研活動,與同學一齊參與長江涪陵段魚類資源的.調(diào)查,撰寫了論文《長江涪陵段魚類資源的調(diào)查》并發(fā)表于《大眾科技》雜志;生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
工作實踐:工作上我對工作熱情,任勞任怨,職責心強。曾擔任過學生工作通訊社(現(xiàn)學生工作聯(lián)合會通訊部)副社長、生命科學系(現(xiàn)生命科學與技術(shù)學院)實踐部副部長、生物信息學會副會長/名譽會長等職務。使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往潛力得到很大提高。此外我還用心參課外活動及社會實踐活動,比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽并獲得三等獎,到重慶市涪陵區(qū)綺羅宏美達繭絲綢公司學習基礎的生產(chǎn)管理,參與3。12植物節(jié)活動等。獲得青年志愿者先進個人、自立自強先進個人等稱號。
總之四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都上了一個新的臺階。在我以后的學習、生活和工作都我也都會以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責心去迎接新挑戰(zhàn),勇攀高峰。
畢業(yè)生自我總結(jié)(4):
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。
思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自我。時時刻刻的檢查自我,讓自我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的'人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。大學期間先后透過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由于所學的是臨床醫(yī)學專業(yè),因此十分注重臨床操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。
生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時光和假期時光在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。
作為一名2015年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
總之,我充實地完成了自我的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選取一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有完美的明天!
畢業(yè)生自我總結(jié)(5):
時光過的真快,不經(jīng)意間大學四年就這樣匆匆結(jié)束;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時光都需要自我去安排,這也需要自我用一段時光去適應。大學四年里,我合理地安排自我的生活,并且注重自我各方面的發(fā)展。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結(jié)業(yè)證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。在平時的學習中,我深深地體會到,惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我從不放下自我的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時光學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自我的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放下,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自我的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
在生活上,我最大的`特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時光觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時光勤工助學來填補自我的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自我定一個目標,并且必須會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自我一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且透過考試,再到透過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,最后一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的潛力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
畢業(yè)生自我總結(jié)(6):
匆匆,太匆匆,時光真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四;叵胨哪曜哌^的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過,F(xiàn)總結(jié)如下:
政治上我用心向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,盡管她一向惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內(nèi)心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一齊。
我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自我的床位讓出來。雖然李小花沒有理解我的好意,但我待人熱情的信念一向沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫忙經(jīng)濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自我深厚的文學功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1XX多張,對世界影視藝術(shù)有了全面的`了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學家的作品,到達了倒背如流的地步。為了提高自我的觀察潛力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活狀況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養(yǎng)和寫作水平。我以前在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自我的素質(zhì),以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自我了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們能夠經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球?qū)官,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到此刻,四年XX0元的學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
畢業(yè)生自我總結(jié)(7):
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自我的害怕而放下了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自我當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就透過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放下在假期和空閑時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的'友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題就應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我就應做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應鞭策自我"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自我的把握。
大學四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。
畢業(yè)生自我總結(jié)(8):
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的'長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
透過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
畢業(yè)生自我總結(jié)(9):
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。透過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及arm技術(shù)有必須的了解,嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及會protel軟件及pcb板設計等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手潛力、應用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自我的知識面,培養(yǎng)自我其他方面的潛力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
二、工作方面,自入校以來,我一向在班上擔任的是班長,在此期間,用心主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的.關系,能用心的配合輔導員老師的工作,用心的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大一時我們班團支部獲得“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我用心的配合系領導工項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也能為系學生工作帶給經(jīng)濟來源,即我系有活動時我?guī)ьI外聯(lián)部成員,外出拉來贊助等方式。在大二一年里,我拉過幾家贊助商,也開展了幾次講座,如《3g網(wǎng)絡技術(shù)及大學生職業(yè)規(guī)劃》等,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自我潛力的培養(yǎng),用心參加學院組織的各項活動和社會實踐,如“一二九合唱比賽”、“舞蹈大賽”及“籃球賽”等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和群眾榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗,最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。
三、思想方面,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央持續(xù)一致,用心向黨組織靠攏,在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后,順利透過黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,在思想上和行動上與黨中央持續(xù)一致,用心主動地向黨組織靠攏,并于XX年6月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自我的學習潛力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理潛力去完成今后的美麗人生!
畢業(yè)生自我總結(jié)(10):
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自我這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時光學習專業(yè)以外的知識,能簡單操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,用心參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的`是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
畢業(yè)生自我總結(jié)(11):
物是人非事事休,這句話似乎說得有點太過于悲涼。立刻就該畢業(yè)了,在外工作有時真的會有這樣的感覺,很陌生。自我的事情還是得自我解決,努力過就好。四年一晃,我真的長大了,我要工作了。之前要對我的大學做個大學自我鑒定。
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業(yè)技能和知識,并且有很強的適應潛力和學習潛力。同時,我十分注重英語和計算機方面潛力的培養(yǎng),透過了國家英語四級和計算機二級。此外,我還利用課余時光自學了windows、office(word、excel)等系列辦公軟件。我學習刻苦,曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活方面,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有用心向上的'人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評和贊成。
在社會實踐,我用心地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自我的潛力,培養(yǎng)了強烈的群眾榮譽感和處理突發(fā)事件的潛力,并使自我的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會,透過她我窺見了社會的一角,并在超多的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事用心主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
即使我真正的工作經(jīng)歷并不多,但作為初步入社會者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習潛力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,用心進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于應對困難與挑戰(zhàn),富有團隊合作精神。天下之大,舍我其誰。
畢業(yè)生自我總結(jié)(12):
我是xx學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名本科應屆畢業(yè)生。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、職責、奉獻”的校訓精神讓我明白了警院的內(nèi)涵。我明白了“崇德尚法,博學強警”所蘊含的好處。當一個人民警察是我從小的夢想,我在那里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發(fā)的征程。
軍訓,早操,內(nèi)務,上課,點名一切整齊劃一,讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自我嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業(yè)生。
歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發(fā)生了很多,也改變了很多,我感覺自我成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。
在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理潛力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上到達了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,基礎知識扎實。我善于和同學們相處,在區(qū)隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自我,成為德智體美兼具的好學生,是我對自我的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,用心,樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅信在我的不懈努力下,明天的完美必須會在不遠處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我十分適合做一名人民警察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自我,人民警察隨時會遇到一些新狀況,新問題,這樣的工作讓我覺得十分有好處。
在思想品德上,我十分注重自我的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自我,并以黨員的目標不斷地鞭策自我,用心地向黨組織靠攏。同時,我一向在追求人格的`升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并?窗偌抑v壇和一些國學講座。看了關于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
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