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作文范文
作文范文（1）：
兩個(gè)禮貌，一種品性
王朝亂世，統(tǒng)治衰微，君主荒唐，民不聊生，生靈涂炭，義旗四舉。
有這樣兩位文人，他們的時(shí)代同是黑暗腐敗，同是動(dòng)亂不斷，社會百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂，整個(gè)國家的馬車猶如脫韁般咯吱咯吱，走到哪里？興許只有懸崖。
也許梟雄舉薦高呼，能夠義聘天下，能夠渲名青史；也許霸主功成名就，能夠威策天下，能夠替天行道——但終究，只是文人矣。
戰(zhàn)火年代，儒生只是弱者。
有這樣兩個(gè)文人：周敦頤、王陽明，儒學(xué)思想上的巨擘。一種品性，憂國思民，痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。
周敦頤在官場上完全不得志，落個(gè)閑職，種片荷花，賦詩訪客，如此如此，《愛蓮說》就讓他名傳千古，留給我們的只有唏噓與感傷。
王陽明，由于性直耿秉，被直貶到萬里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍，周敦頤方可扶欄賞蓮，清流飲酒，而他，只有每一天埋頭苦讀，裹著一塊破被，燈油都沒得點(diǎn)，條件極其艱苦。
王陽明只有讀書，等待。
大奸既傾，官復(fù)原職。未至數(shù)月，又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏，可是至此。王陽明作為一介文儒，何來享世驚名？
不久，寧王叛亂，王陽明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬精兵強(qiáng)將，開始東征西討。攻無不克、戰(zhàn)無不勝、所向披靡。后人甚至稱他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗，王陽明自身高潔，卻闖出一片火紅的天，老牛又貶，卻專心學(xué)術(shù)，成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒�！耙簧蚴装蓐柮鳌�。
我想說，時(shí)代的黑暗，其實(shí)遮掩不住你光芒的心，同樣的嚴(yán)酷暑旱，仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過一生，大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔，決不一樣流合污，周敦頤隱了，王陽明忍了，一字之差，造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
兩個(gè)文人、一種品格；兩個(gè)文人、兩種經(jīng)歷；兩個(gè)文人，不一樣傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適，但更崇尚陽明的強(qiáng)鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部，將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田，充實(shí)自我、強(qiáng)大自我。
奸臣江充使者來“慰察”，正在帶兵的王陽明正值練兵，使者有意讓王陽明射箭。平日王陽明以文儒示人，沒有將士能看得起他的武藝，都靜下來，等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬八千里外——
一片寂靜，王陽明沉穩(wěn)搭箭，拉弓——
第一發(fā)紅心中，第二發(fā)中，第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。
全場爆發(fā)出吶喊與歡呼，使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功，王陽明已練就絕世箭藝，從此威震全軍，名揚(yáng)天下。
就是這樣，每一滴流到根部的水，最終會開出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練，造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí)，能讓沙漠動(dòng)容，讓時(shí)代光明，讓天地震撼，困境中，更要活得燦爛。
不要消沉、請像沙漠大黃一樣。
作文范文（2）：
那時(shí)花開
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢，這個(gè)夢或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的期望，使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。 在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：“有的人能把不留意打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦�！庇纱耍蚁肫鸩痪们奥牭降囊粋�(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí)，這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們常聽到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死啊！”……
凡此種種，無不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選取“放大痛苦”這一條路嗎？
瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語！莫要說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力！
“那時(shí)”，那時(shí)的好處難道僅僅留下痛苦和悲傷？
“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！
“那時(shí)”，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！
“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動(dòng)，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌！
“那時(shí)”……
“那時(shí)”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆，
痛苦為墨，
在這一路長途上，
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌：
那時(shí)花開！
作文范文（3）：
童年趣事
童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多與眾不一樣的回憶，我翻了翻盒子，找出了一件讓我樂得不行的搞笑的事——“洗臉”。
聽了這個(gè)詞，你可能會說：“洗臉不就是用手搓一搓臉嗎？”那你們就錯(cuò)了，我說的不是那種洗臉，而是小時(shí)候用另一種方法“洗臉”。小時(shí)候，媽媽帶我去迎恩奶奶家玩，迎恩是個(gè)小村子，到處都是小河，因此，我和哥哥就去下河抓魚，我們一向抓呀抓，哥哥抓著了一條魚，我不服氣，我趕緊抓魚，經(jīng)過一場人魚激戰(zhàn)，我最后抓著一條魚，給哥哥看，但魚亂蹦亂跳，用那魚尾巴，拍了我兩下臉就游走了，哥哥見了哈哈大笑，我說：“我沒想抓魚，只是想讓魚給我“洗洗臉”而已，有什么好笑的�！�
這真是件搞笑的事，我必須要好好把它珍藏在我童年的這個(gè)五彩斑斕的盒子里。
作文范文（4）：
把握人生的機(jī)會
人生中有許多機(jī)會，有些人能好好地把握它，有些人卻會與它擦肩而過，在《當(dāng)幸福來敲門》這部電影中，小男孩告訴他的爸爸說了這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)人掉進(jìn)了大海里，有一艘船經(jīng)過，他問那個(gè)人需要幫忙嗎？那個(gè)人說：“不用，上帝會來救我的�！辈痪糜钟幸凰掖�(jīng)過，他同樣問那個(gè)人需要幫忙嗎？他說：”不用，上帝回來就我的�！爸�，這個(gè)人上了天堂，他很生氣的問上帝為什么不來救他，上帝說：”你這笨蛋，我派了兩艘船去救你了�！�
人生的機(jī)會是并不是可望不可即，有時(shí)候就在你身邊，只是看你是否有一雙慧眼與它相識。
當(dāng)我們在人才市場中，總會想起這樣一個(gè)故事，一位學(xué)歷不高的青年到一家公司應(yīng)聘，在應(yīng)聘的人當(dāng)中，有很多比這位青年學(xué)歷還高的人，他以為自我必須會名落孫山，可是，他抱著試一試的心態(tài)參加面試，當(dāng)他走到門口時(shí)，他看見一張廢紙，而他卻毫不猶豫的把那張廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，之后他面試成功了，他問面試人員，為什么在那么多學(xué)歷高的人當(dāng)中，偏偏自我能面試成功的呢？面試人員說：”當(dāng)你撿起廢紙的那一刻起，你就被我們錄取了，而其他學(xué)歷高的人，卻沒有像你自覺地?fù)炱鹉菑垙U紙�！斑@個(gè)被錄取的青年名字叫做福特，他的經(jīng)歷給了眾多人啟示，正是擁有他那樣的品質(zhì)，所以，這天他的名字依然縈繞在每個(gè)人的耳邊。
許多人都認(rèn)為是機(jī)遇造人，只要等待著時(shí)機(jī)的來臨，就必須能把握住�？墒牵瑱C(jī)會并不是人，它不會敲開你心中等待的那扇門，也不會告訴你它在哪里，就好像在你猜不到的地方等著你來尋找，機(jī)會也不會失去，只是當(dāng)你放下了追尋的目標(biāo)后，又有另外一個(gè)人來代替你充當(dāng)勝利的主角，如果不是你當(dāng)初沒有抓住用功讀書的機(jī)會，此刻你就不需要在底層里”為人民服務(wù)“了，如果不是你沒有珍惜與父母相處的機(jī)會，此刻你就不需要在他們失去的時(shí)候思念他們對你所做的一切了。機(jī)會就是一個(gè)在你最需要的時(shí)候支援你，但它卻如此的神秘。
來吧，朋友，不要再埋頭在黑暗之中哭泣了，請把心中的明燈亮起，驅(qū)趕黑暗與痛苦，掀開機(jī)會那神秘的面紗，用平靜的心態(tài)與你那不服輸?shù)挠職庵匦麻_拓一條人生的道路，機(jī)會總是陪伴在你那身邊，請用你那冰冷的雙手觸摸它，用樂觀的心態(tài)來把握它，當(dāng)上帝為你關(guān)上們時(shí)，也必須會為你打開一扇窗的。
作文范文（5）：
美麗的香港
這天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰ッ利惖南愀勐糜�。在香港，我們游玩了迪斯尼樂園、海洋公園、維多利亞港；觀賞了迷人的夜景；參觀了香港大學(xué)等著名的地方。香港給我印象最深的是干凈、有序。大街小巷、公園廣場，都見不到垃圾；等公交車和購物的人都自覺排隊(duì)，井然有序。我衷心祝福香港今后更加繁榮，更加美麗。
作文范文（6）：
《開學(xué)第一課》觀后感
我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關(guān)愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻(xiàn)——這是2011年9月1日《開學(xué)第一課》的幸福宣言，其中我體會最深的是“我要自信”。
成龍叔叔告訴我們，只要相信自我，肯吃苦，沒有事情做不到。
是的，從小媽媽就告訴我，做任何事情必須要有自信，有了自信就成功了一半。為了鍛煉我的自信，從三歲半起媽媽就不辭辛苦地帶我學(xué)習(xí)舞蹈和模特，每次一學(xué)就是三個(gè)半小時(shí)。媽媽說我剛開始學(xué)的時(shí)候，動(dòng)作是全班里最不協(xié)調(diào)的一個(gè)，走模特甚至同手同腳，踩不準(zhǔn)節(jié)奏，簡直象丑小鴨�？墒菋寢寷]有放下，她從網(wǎng)上找來了好多孩子們跳舞走模特的視頻給我模仿，一遍又一遍耐心地糾正我的錯(cuò)誤。“沒關(guān)系，別的孩子能做到的，咱們必須也能做到！”媽媽經(jīng)常這樣說。在我們每一天的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的舞蹈模特慢慢地有感覺了，到了之后我成了班里最好的一個(gè)，我找到了自信，我征服了自我。之后在一次大型模特比賽中，我憑借自我的自信和大氣脫穎而出獲得了冠軍。
正如鄧亞萍阿姨所說，要有信心，相信自我必須能成功，任何事情從此刻做都不晚！在那接下來的日子里，我和媽媽決定學(xué)習(xí)朗誦，我們同樣是投入了比別的同學(xué)多好幾倍的時(shí)光和精力，我們又成功了，我的朗誦受到了許多專家老師的贊許。
李娜姐姐說得好——相信自我是最好的，只要這天比昨日有進(jìn)步，你就是第一。每一天超越自我，有了自信，我們敢說，未來中國因?yàn)橛形�，國家將更加富�?qiáng)，未來中國因?yàn)橛形遥H人將更加幸福！我自信，我幸福！
作文范文（7）：
嫉妒需要資格
—— 讀《別逗了，時(shí)光不是金錢》有感
每個(gè)人都有不足的方面，一個(gè)自卑的自我，所以當(dāng)你看到別人的優(yōu)越，總會不禁地自卑和嫉妒�？纱丝涛覅s發(fā)現(xiàn)，嫉妒也要有資格——?jiǎng)e人要是高出你一點(diǎn)半點(diǎn)時(shí)，你會嫉妒；要是高出很多時(shí)，你就只有羨慕了。默默地自卑就成了一件無可奈何的事了……
“嫉妒要有資格”，看到以這樣6個(gè)大字命名的文章，我是那樣疑惑，嫉妒也要有資格？這使我不解，好奇地讀下去，才一解疑惑——文章只講述了一個(gè)年輕職員的故事：小林一向嫉妒同校畢業(yè)的同事小海，直到小海連番高升，小林就覺得小海是那樣的遙不可及，不再想要超越小海，只是羨慕。直到有一天，小海對小林語重心長地說：“嫉妒要有資格”后，小林便不再頹喪，而變得勤奮努力工作，最后和小海站在同一個(gè)高度上。不再羨慕或嫉妒了。
文章沒有告訴我嫉妒要有哪些資格，但我卻深刻地了解到嫉妒別人是需要資格的。和自我大致在一個(gè)層面上的人才會讓你嫉妒，就像我們談起比爾蓋茨時(shí)，誰都不會自卑一樣，所以嫉妒也要有資格。也許對一些人來說，這句尖銳的話就像一把利刃，殘忍地割開了他的心中最脆弱的部分。但我覺得，這句“反�！钡脑挘锰幉环�，若一個(gè)人總是習(xí)慣仰望在高處的人，一味自怨自艾，那么他就連嫉妒別人的資格都沒了。反之，若一個(gè)人愿意擺脫自卑，不斷努力使自我和那些成功者站在一齊，那么他不但能擁有嫉妒任何一個(gè)人的資格，也會被別人用欽佩的目光羨慕著。
小林的故事讓我明白了，取得嫉妒資格需要一個(gè)人為目標(biāo)的成功而不斷做出努力。這也讓我想起了那件令我羞愧的事情。
雙子是我初一時(shí)結(jié)交的好友也是我無話不談的鐵哥們。他是一個(gè)貪玩的小子，但學(xué)習(xí)成績卻異常的好。這總是讓我感到尷尬和嫉妒，似乎我的付出和努力永遠(yuǎn)不成正比。于是我總是愛和他私下較勁，比這比那，可每當(dāng)考試成績單發(fā)下來后，又把我和他的距離拉開了一條銀河大小的距離。最后，在一次考試中我的小聰明使我贏了。但每當(dāng)再他次提起那場測試，我不禁生氣起來，我氣我的無用，氣我的虛榮心……那件事后，我明白嫉妒資格不是一時(shí)的輸贏，而是真正的強(qiáng)大，嫉妒不是一種自怨自艾的消極情緒，而是一種促使你不斷進(jìn)步、不斷超越的能量。
嫉妒，要有資格�；蛟S讓許多人不解，但這似乎就是它的奧秘之處。用不一樣的視角看待不一樣的事，沉淀下的東西也會與眾不一樣。這本書也許沒有故事書那樣富麗浪漫的故事，沒有教科書那樣新鮮的知識，它有的卻是珍貴的哲理。所以我覺得，別逗了，時(shí)光不是金錢，而是另一種無與倫比的財(cái)富。
作文范文（8）：
青島旅行——海邊嬉水
暑假期間，我們?nèi)彝砀缪笱筮�有姨奶一齊去青島游玩。
坐了一夜火車最后到了青島，下了火車，我們跟隨旅行社的大巴游覽了棧橋、小青島、信號山、五四廣場等景點(diǎn)，導(dǎo)游說為了安全，不讓我們下海，真失望�。】墒�，吃過晚飯，我們自我來到了海邊浴場，我和表哥脫下衣服，穿個(gè)小褲衩，迫不及待、毫不畏懼地迎著浪花沖進(jìn)了海里，��！好爽啊！海浪拍打著雙腿，就像媽媽在撫摸著我的腳一樣溫柔。浪退了，回頭看看表哥，他正在沙灘邊堆城堡，為了防止海浪，他又在前面造了個(gè)防浪堤，可他還不放心，又在防浪堤前面建了個(gè)防浪溝，“這下好了！”表哥剛松了一口氣�！叭~峻嶠！快來幫忙��！來了，海浪來了！”話音剛落，海浪就將剛剛堆起的城堡夷為平地了，我們走回岸邊，準(zhǔn)備重新再來�！斑�？哪來的空椰子？”我撿起一個(gè)空椰子問。“扔掉唄！”表哥說著，就把椰子使勁拋向了海里，可不出10秒鐘，椰子就被浪花卷了回來。“好你個(gè)椰子！”表哥站起來，又使勁一拋，竟然又回來了！剛剛那股堆城堡的興趣一下子就被拋到九霄云外去了，每沖回來一次，他就再使勁扔一次，“哎！好羨慕椰子能沖浪啊！”表哥嘆了口氣。突然，我們突發(fā)奇想：海浪的威力這么大，我們把椰子埋起來，海浪能把它沖出來嗎？于是，我們立刻用手刨坑，等到夠深了，我們留意翼翼地把椰子放進(jìn)去，再培上沙
，OK了！“嘭嘭嘭！”一個(gè)浪打來，椰子一下子就浮了出來，“哇！好厲害！”我們一齊歡呼起來。干脆我們一屁股坐在水里，半躺著，看海浪能不能把我們沖走，浪來了，我們一下就被沖的坐起來向前頃，太好玩了。
夜深了，該回賓館休息了，我們一步一回頭，戀戀不舍地離開了。
作文范文（9）：
執(zhí)著的心不老，感恩的心永恒——
再回首，我還記得我們初來乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩，沒有出入社會的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來。讓我一向繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。
開學(xué)第一堂課，她走上講臺，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自我，而讓我不由覺得她有一點(diǎn)個(gè)性，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個(gè)新群眾的寄托與期望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來的成績也不好，老師在報(bào)我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語氣讓我明白這次的成績令她很失望，她把我叫到辦公室里。
“明白我為什么叫你來么？”
“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”
她泯了口茶，對我說：“不是，是成績。你看看你這次的成績，怎樣對得起你媽媽對你的期望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對你的信任，如果這樣你成績還不提高的話，那我真的要叫你家長來了�！�
我聽著老師的教導(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心必須要提高成績。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，才明白您的可貴；走上了成功，才明白您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！
作文范文（10）：
謊言
小時(shí)候，常聽爸爸媽媽說：“撒謊不是好孩子�！蹦菚r(shí)候由于年少無知，根本不明白這是什么意思，只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，老師也對我說：“不能撒謊�！蔽遗c一個(gè)好朋友在幼兒園里玩玩具，他見我玩具挺好，便要了過去。告訴我明日還我，當(dāng)我向他索要時(shí)，他卻說丟了。我準(zhǔn)備離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他在角落里把玩著我心愛的玩具，我悲哀不已。哦，撒謊能夠使人悲哀。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到，老師問我為什么遲到。我心里想：“如果說因看電視遲到，老師會責(zé)備我的。”我便紅著臉說：“家家里鬧鐘壞了。”老師沒責(zé)備我，讓我回位坐下上課。哦，原先撒謊能夠不受懲罰。
此刻的我，也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見電視上的一個(gè)女孩患了絕癥，已經(jīng)沒有多長時(shí)光了�？伤母改竻s告訴她：“你得的只是胃病”使她開心的走完了人生的路程。哦，撒謊有時(shí)候也是善意的。
謊言，以前的我總覺得它是一個(gè)貶義詞。我覺得只要說了謊言的人，就不是一個(gè)好人。而如今的我，卻認(rèn)為它是一個(gè)中性的。它偏向那一邊，完全取決與人的內(nèi)心。你自私自利，謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個(gè)人心里，即使你努力彌補(bǔ)，卻還是會留下疤痕。
謊言，一股神奇的力量。它能夠把人推向萬丈深源，也能夠幫忙他人戰(zhàn)勝困難。謊言，一股神奇的力量，看你如何使用它。
作文范文（11）：
游臺灣
臺灣，是世界上一顆璀璨的明珠，被譽(yù)為“寶島”。她有著迷人的自然風(fēng)景，悠久的歷史以及絢麗多姿的人文景觀。而如今，我與同學(xué)們參加夏令營，一齊去臺灣，一睹她的美妙風(fēng)姿。
我們乘著飛機(jī)來到臺灣，游覽了臺灣那眾多著名的人文風(fēng)景：有藏書豐富，包羅萬象的誠品書屋；人間仙境的日月潭，充滿無窮奧妙的臺灣科學(xué)博物館……這些人文風(fēng)景給我們留下了深刻印象。例如那聞名遐邇的日月潭。日月潭四周青山環(huán)抱，山巒層疊，水映著山，湖面宛似一個(gè)巨大的碧玉盤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潭中的美麗小島——珠仔島，卻像玉盤托著的一顆珠子。佇立高處，眺望四周，日月潭之美景盡收眼底。它的四周是一座座長滿綠樹的山，而湖水又靜靜的，藍(lán)藍(lán)的，像一面鏡子，周圍的山色倒映在湖里。站在這兒，感受那一陣陣清柔溫和的清風(fēng)，眺望那一副副美妙和諧的風(fēng)景，呼吸那一股股清新的空氣，仿佛往日那城市的喧囂浮躁已經(jīng)離我而去，心中僅有的，只是那一片安寧、那一片對自然的喜愛。那一片風(fēng)景宛如一副毫無瑕疵的水墨畫，深深地映入我的眼眶，映入我的腦海，久久不能忘懷。
日月潭那秀麗的風(fēng)景映入我的腦海，但在我腦海中留下烙印的，還是著名的臺北故宮博物院。
臺北故宮博物院是中國宮殿式建筑，共4層，白墻綠瓦。院前廣場聳立由6根石柱組成的牌坊，氣勢宏偉，整座建筑莊重典雅，富有民族特色。在那里，我看到許多精品，如：翡翠白菜，嬰兒枕，毛公鼎……但要數(shù)印象最深的，那莫過于翡翠白菜。當(dāng)我的眼睛一看到她，便被她深深地吸引住了。她是清代藝人巧妙地運(yùn)用一塊一半灰白、一半翠綠的灰玉雕成，把綠色的部位雕成菜葉，白色的雕成菜幫、菜葉自然反卷，筋脈分明，上方攀爬兩只紅色小息的螽斯蟲，令人感到驚嘆，不愧是博物館的鎮(zhèn)館之寶之一。除了翡翠白菜外，吸引我眼球的就是富春山居圖了。這幅畫是殘缺的，只有一半，另一半在杭州。以前這兩副畫和在一齊，這時(shí)這幅畫的魅力才真正的展現(xiàn)出來，栩栩如生，令人贊嘆不已。但之后這幅畫又分開了，使人感到可惜啊。
我暗暗地想：海峽兩岸的故宮文物如果能合在一齊，那么一個(gè)完整而統(tǒng)一的故宮，必須是世界上最有價(jià)值的瑰寶。同樣，如果海峽兩岸也能合在一齊，那么，一個(gè)完整而統(tǒng)一的中國，必然昂首屹立于世界之巔！
我在這衷心祝愿中國統(tǒng)一，我期盼這一天的到來！
作文范文（12）：
保護(hù)環(huán)境
生態(tài)禮貌，是人類禮貌的一種形式。人類此刻的科技在不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，但人卻忘記了，人與生態(tài)禮貌相互共存、相互促進(jìn)、共處共融。
雖然以前大家還不是很注重生態(tài)環(huán)境，但那個(gè)時(shí)候還沒有那么多的化工廠，商業(yè)房。隨著時(shí)代的改變，很多工廠肆無忌憚地亂排放有毒氣體，污水。很多開發(fā)者亂開發(fā)綠色土地、亂砍樹木，超多的建造房子。以至于此刻環(huán)境受到了很大污染。
此刻生活水平提高了，家家都買得起汽車了。很多上班的人都開汽車，家離上班的地方近的，不愿意跑，要開汽車。離得遠(yuǎn)的不愿坐公車嫌太擠，更不愿騎車，太累也都要開汽車。大家可明白汽車一天要排放多少尾氣啊。
雖然說時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步會給生態(tài)環(huán)境造成傷害，但更重要的是人類在生活中不知不覺就對生態(tài)環(huán)境做出傷害。
在我父母小時(shí)候，我爸爸經(jīng)常去河里挑水喝，此刻都不敢喝了，水被污染了。就拿在我家附近的池塘來說，剛開始時(shí)水是很清澈的，但沒過多久水就開始變渾濁，因?yàn)樗凶≡诟浇娜硕紩牙乖诤影哆�，垃圾就會掉進(jìn)河里。但很多人不以為然，都覺的這么點(diǎn)垃圾無所謂。如果每個(gè)人都那么做的話，世界都變成垃圾場了。
此刻的年輕人都不如老年人注重保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看見有一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，老奶奶彎著腰拉著垃圾車，時(shí)不時(shí)還要停下?lián)炖�。過路的人都會捂住鼻子躲開，有人買了東西，包裝袋隨手亂扔。有的準(zhǔn)備把垃圾進(jìn)垃圾桶，但看都不看一下，垃圾沒有扔進(jìn)去就不管了。老奶奶拉著車子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車開過來一個(gè)急剎車，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說對不起就算了還破口大罵：“你是怎樣走路的？眼睛瞎了嗎？”隨手把香煙頭和一些垃圾從車子里扔出來，就開走了。社會是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一齊來保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。
我們的母親地球，以前有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不禮貌的事情都化為烏有！
作文范文（13）：
校園美景
在美麗的校園里，最令人難忘的，就是那個(gè)小花園了。
瞧！它就在靠乒乓球臺最近的地方�；▓@里種著各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開舞會，綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑�？恐C合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開花瓣，迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹給無際的操場增添了一道風(fēng)景線。迎春花黃得像金子，在陽光下綻放著笑臉。月季在樹葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛，小花園的最后面有一大片竹子，細(xì)細(xì)的桿，細(xì)長的葉，像千手觀音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻爆開了米粒大的花苞，好像在說：“別看我此刻不好看，我會在冬天綻開花朵，吐香的！”但最引人注目的還要數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹了。這一課棕櫚樹竟然比邊上的一座教學(xué)樓還要高出許多，粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。再大棕櫚樹的旁邊有很多小樹，像是棕櫚樹的守護(hù)神，又像是棕櫚樹的小伙伴。在小花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，十分好看。人走在上方，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺十分舒服，在小路的兩邊，各有一長大石桌和八個(gè)小時(shí)凳，同學(xué)們坐上去
，會有一絲絲涼意。
我真喜愛學(xué)校的小花園，是它帶給了我無限的歡樂與生機(jī)，我愛你，小花園！
作文范文（14）：
禮貌禮儀 以心相隨
禮貌之國禮儀之邦，讓禮貌禮儀攜手共創(chuàng)完美明日。——題記
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德，講禮貌、用禮儀，已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲，作為青少年的我們難道不就應(yīng)弘揚(yáng)中華民族文化嗎？
對于禮貌禮儀的理解，古人曾這樣說過：“不學(xué)禮，無以立�！本褪钦f，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會中立足，事實(shí)確實(shí)是這樣，從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說話，那些“叔叔、阿姨、對不起、多謝”無一不標(biāo)志著我們是一個(gè)禮貌的孩子，從我們邁入學(xué)校時(shí)，就意味著我們長大了，要做一個(gè)懂禮貌，講禮貌，用禮儀的孩子，當(dāng)看見老師時(shí)，向老師問好；不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，看見垃圾要有職責(zé)地?fù)炱�；不能和同學(xué)打架，要和同學(xué)友好相處。是的，在我們學(xué)習(xí)和生活中，父母和老師常常這樣囑咐我們，可做到的同學(xué)又有多少呢？在別人面前滔滔不絕地大談禮貌禮儀，看著校園中隨處丟棄的小食品袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，我怎能不感嘆一句：悲哉！為何我們要做語言的巨人行動(dòng)的矮人啊！
在這禮貌的社會里，我們不能做行動(dòng)的矮人，否則只會損中國五千年來的形象，讓自我沒有顏面。我們是生在新時(shí)代，是祖國的花朵，講禮貌、用禮儀，是我們成才的標(biāo)志，因此讓我們行動(dòng)起來講禮貌用禮儀。
記得一個(gè)校長曾寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理；衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平；胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自我的整體形象，作為學(xué)生時(shí)代的我們，儀表不僅僅要得體，還要大方和端莊，這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)禮貌的青年。
讓禮貌在我們心中駐扎、成長、爭做禮貌小青年，禮貌談吐，禮貌舉止，禮貌做人，禮貌做事，只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn)，才會共創(chuàng)完美的明日。
作文范文（15）：
五彩的夏天
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯矗銜l(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！贝蠛＠锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢铮谆ɑǖ囊煌麩o際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想，我已經(jīng)成一名小畫家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是期望；白的是純潔；藍(lán)的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
作文范文（16）：
漫游文海
詩仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣，他在小女子的夢中姍姍來遲。小時(shí)候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時(shí)時(shí)讀到他的惆悵，時(shí)時(shí)夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運(yùn)的坎坷。
詩詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來，占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海，春暖花開”，他將期望與溫暖給予了世人，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自我了結(jié)了生命。從未鄙視過，那是他自我的選取，可是。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細(xì)雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情，太多太多的千絲萬縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭？于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語，感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我能夠開始創(chuàng)作，憑借自我文學(xué)底蘊(yùn)，憑借自我夢中小小世界……
夢醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續(xù)，文學(xué)的海洋漫無邊際，我也許是條很小很小的魚兒，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因?yàn)橐郧靶蕾p過的才子守望我，以前崇拜過的佳人注視于我，以前衷情于的詩人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
作文范文（17）：
漫游文海
詩仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣，他在小女子的夢中姍姍來遲。小時(shí)候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時(shí)時(shí)讀到他的惆悵，時(shí)時(shí)夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運(yùn)的坎坷。
詩詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來，占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海，春暖花開”，他將期望與溫暖給予了世人，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自我了結(jié)了生命。從未鄙視過，那是他自我的選取，可是。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細(xì)雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情，太多太多的千絲萬縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭？于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語，感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我能夠開始創(chuàng)作，憑借自我文學(xué)底蘊(yùn)，憑借自我夢中小小世界……
夢醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續(xù)，文學(xué)的海洋漫無邊際，我也許是條很小很小的魚兒，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因?yàn)橐郧靶蕾p過的才子守望我，以前崇拜過的佳人注視于我，以前衷情于的詩人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
作文范文（18）：
漫游文海
詩仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣，他在小女子的夢中姍姍來遲。小時(shí)候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時(shí)時(shí)讀到他的惆悵，時(shí)時(shí)夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運(yùn)的坎坷。
詩詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來，占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子。“面朝大海，春暖花開”，他將期望與溫暖給予了世人，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自我了結(jié)了生命。從未鄙視過，那是他自我的選取，可是。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細(xì)雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情，太多太多的千絲萬縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個(gè)盡頭？于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語，感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我能夠開始創(chuàng)作，憑借自我文學(xué)底蘊(yùn)，憑借自我夢中小小世界……
夢醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續(xù)，文學(xué)的海洋漫無邊際，我也許是條很小很小的魚兒，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因?yàn)橐郧靶蕾p過的才子守望我，以前崇拜過的佳人注視于我，以前衷情于的詩人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
作文范文（19）：
生活，需要職責(zé)感
曾有過這樣一個(gè)故事。白紙對人們在自我身上寫畫痛心疾首，認(rèn)為自我變成了廢紙�？墒钱�(dāng)主人收拾東西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被留意翼翼地保存起來。
這就說明，當(dāng)我們承擔(dān)職責(zé)的時(shí)候，我們便擁有了一份高貴的價(jià)值。
反之，如果對自我所承擔(dān)的職責(zé)不盡到義務(wù)，不僅僅愧對于良心，而且影響了群眾的利益�！渡倭艘粋�(gè)馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后，人們就說：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一個(gè)馬掌；少了一個(gè)馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；丟了一場戰(zhàn)役，少了一個(gè)國家�！彼械膿p失都是因?yàn)樯倭艘粋�(gè)馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災(zāi)難。
一個(gè)同學(xué)沒能將自我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，當(dāng)組長責(zé)備事，往往就是一句：“我沒看見�！碧颖苈氊�(zé)的人似乎是漠視一切的，重要的是他也沒看見自我的職責(zé)感。其實(shí)我們能夠試著戰(zhàn)勝逃避思想，說句“對不起�！痹賹⑹д`補(bǔ)救一下，結(jié)果會好許多。
對于職責(zé)的問題，我們應(yīng)先喚醒人們的潛在意識。自我既然是群眾中的一份子，便就應(yīng)盡自我的力量去維護(hù)群眾的利益。法國哲學(xué)家薩特曾說：“人之為人就在于他是一種務(wù)必對自我的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)對自我的行為行為的存在，是由于真正人性的行為是自由選取的結(jié)果。
諾威爾史密斯說過“義務(wù)”用做“職責(zé)”的同義詞。既然是義務(wù)，我們就就應(yīng)努力去完成它，一個(gè)不負(fù)職責(zé)不盡義務(wù)的人會給他人和社會帶來傷害，因而是社會所不歡迎的人。所以，我們的生活需要職責(zé)感，用自我的行動(dòng)去贏得他人的信任和尊重。
作文范文（20）：
香港迪斯尼一日游
時(shí)光飛逝，寒假已經(jīng)過去三分之一了。在這段時(shí)光里我去了香港和澳門，我陪一個(gè)三年級的小學(xué)生（我好朋友）來到了他心里向往已久的香港迪斯尼樂園，在那里，雖然我們玩的汗流浹背，但我們沒有一思抱怨。
我們來到了迪士尼樂園的正門，看到一個(gè)巨大的噴泉。里面一頭藍(lán)鯨在噴水。這股噴泉把正在玩滑板的米老鼠給沖了上去。米老鼠隨著噴泉的升降時(shí)而高時(shí)而低的，好看極了。如果站在噴泉的旁邊，你立馬會感覺到一股涼絲絲的感覺打開了你的心扉。許多人們把噴泉圍得里三圈外三圈，他們都在拿著電子產(chǎn)品不停地按著快門。
我喜愛刺激，聽說“飛越太空山”就十分刺激了，于是我就去前去體驗(yàn)一下。不玩不明白，一玩嚇一跳。剛進(jìn)去時(shí)，先是看到美麗的太空和星球，仿佛自我置身于太空之中，坐在車上，車子在緩緩走動(dòng)，一時(shí)緩緩上升，突然間來了急速的下降，下降的速度時(shí)十分快，感覺到自我有明顯的失重；之后來個(gè)快速上升，就象孫悟空翻跟斗鉆進(jìn)了九霄云外。就這樣上升后突然下沉，跟著來個(gè)急促的左拐或右拐，感覺到自我坐在宇宙飛行器在太空中自由地飛行呢。真沒想到這外表看起來不怕的東西，實(shí)際上卻這么刺激�。≌麄�(gè)過程處于較黑暗的狀態(tài)，看不清前方的道路，不明白前面有怎樣的驚險(xiǎn)在等著你。
這次香港迪斯尼的旅行我沒有浪費(fèi)，我在“飛越太空山”中得到了我想要的刺激與快樂，這是我爸給我們預(yù)定的票子，沒排很長的隊(duì)，但沒想到竟會如此爽�？墒俏覀兏杏X還意猶未盡，又拍了一次隊(duì)。玩完之后，感覺心里心有余悸。有一些家長可能會不讓孩子玩這些項(xiàng)目，他們認(rèn)為這些項(xiàng)目太刺激了，有危險(xiǎn)性。但在生活中需要應(yīng)對困難，需要勇于理解挑戰(zhàn)。香港迪斯尼一日游，我玩的很開心！~
作文范文（21）：
美麗的劉禹錫公園
位于檀山嶺上的劉禹錫公園，山清水秀，溪水潺潺，綠樹掩映，亭臺典雅，她的一年四季都是美麗的。
春姑娘來了，她帶來一陣陣溫馨的風(fēng)，吹綠了公園里的山，吹綠了公園里的水，給公園里的花草樹木都帶來了一片生機(jī)。溪水岸上的柳樹綠了，她飄揚(yáng)著縷縷枝條，高興地向人們招手，報(bào)告春的到來。道路兩旁的花兒醒了，有的睜開了惺忪的睡眼，含苞欲放的花蕾們像含羞的小姑娘似的，向人們頻頻地點(diǎn)頭，好像向人們問好；有的含苞欲放，像抿著小嘴的孩子調(diào)皮地向外面張望。還有的月季、牡丹和玉蘭陸續(xù)開放，她們和飛來飛去的小蜜蜂們，都高興地歡迎游客的到來。公園廣場上的劉禹錫高大的雕像，迎著春風(fēng)、沐浴著溫暖的陽光，和一群群的游客們幸福地享受著春天的溫暖。
春姑娘剛剛過去，夏天來了，公園里頓時(shí)變換出一道道美麗的景色。亭子旁邊的各種樹木枝繁葉茂，把一片片綠蔭灑向大地；放眼四望，到處是百花怒放、香氣襲人。蝴蝶姑娘興高采烈地在花叢中飛來飛去，有時(shí)，她們還趴在刻著劉禹錫詩詞的石碑上，好像在細(xì)細(xì)地閱讀劉禹錫優(yōu)美的詩句呢！樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳，歡快地在枝頭跳來跳去，好像經(jīng)不起夏天陽光的照射，在火熱的天氣里兜風(fēng)乘涼呢。這時(shí)，有好多放了假的同學(xué)們在樹下一邊享受著陰涼，一邊欣賞、品讀著劉禹錫賞心悅目的詩句。
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉飄飄，天上的太陽在藍(lán)藍(lán)地天空向人們微微地笑。這時(shí)，經(jīng)歷了酷暑炎夏的人們，都消閑地在公園里的羊腸小道上自由地漫步。他們觀賞著路旁的紅葉，指點(diǎn)著近處刻著劉禹錫詩詞的碑文，講述著幾千年前劉禹錫的故事。樹上的知了們也在一陣陣地吟唱，他們好似背誦著劉禹錫的優(yōu)美詩句，享受著中國古代文化的博大精深��！
北風(fēng)吹來，天慢慢的冷了。突然的一天，漫天下起了大雪。劉禹錫公園里地一切都披上了銀色的外衣。樓臺亭閣籠罩在茫茫的雪花之中，但那紅色的、藍(lán)色的挑檐在雪花的映照下顯得更加好看。路邊的松柏樹像一個(gè)個(gè)老人似的站立在兩旁，他們好像在歡迎游園的客人，也好像在為人們站崗。天晴了，火紅的太陽露出了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅紅的太陽，雪白的景物，藍(lán)藍(lán)的天空，這真是“紅裝素裹，分外妖嬈”。這時(shí)，不由得會使人想起毛主席寫的《沁園春雪》的景色來。我們再抬頭仰望，幾層樓高的劉禹錫雕像，神采奕奕，仰望天空，高高地舉著手中的大筆，好像又要寫出歌頌祖國山河的優(yōu)美詩句呢！
我們的劉禹錫公園太美了，她的一年四季都是引人入勝的，都是我們消閑散步、學(xué)習(xí)祖國古代文化的好地方。
作文范文（22）：
西嶺雪山
西嶺的雪好多好多，山上的地上、樹枝上、房頂上到處都是雪。
西嶺雪山的雪好白好白，白的像棉花。
西嶺雪山的雪好厚好厚，厚的摸不到底。
西嶺雪山的陰陽界好怪好怪，一邊大霧籠罩，一邊陽光明媚。
西嶺雪山的滑雪場好玩好玩，我滑得真開心。
我愛你！西嶺雪山！
作文范文（23）：
云南過橋米線
過橋米線大家肯定都品嘗過，可云南過橋米線的獨(dú)特吃法必須會令你稱奇。
前幾天，我和媽媽來到一家“橋之緣”的過橋米線店。一進(jìn)門，就被這家店濃濃的云南風(fēng)味所吸引。店的入口處是一座小竹橋，跨過小竹橋，映入眼簾的是一排整齊的竹桌椅，在竹桌椅前方的收銀臺也是用竹子制成。應(yīng)對所看見的這一切，我不禁懷疑自我是否進(jìn)入一個(gè)竹子世界。
找到座位，我點(diǎn)了8元份的過橋米線。等了一會兒，“菜”就上桌了。竹桌上一下子多了一份用竹碗乘裝的滾燙雞湯和幾碟生菜�？吹竭@兒，你必須會想這些東西該怎樣吃？告訴你，吃云南過橋米線還要自我動(dòng)手才行呢！
先從那碟生菜拿出豬肉、肉腸倒入湯中，再把青菜、金針菇、米線倒進(jìn)去。這樣做聽服務(wù)員說還是有道理的，因?yàn)槿獗容^難熟，所以先倒；而蔬菜、米線怕煮爛，所以后放。過了7、8分鐘，便能夠吃了。用筷子挑起米線，因?yàn)槊拙�在滾燙的雞湯里燙過，所以根根潔白晶瑩，使人恨不得
一口吞下。嘗上一口，米線里滿是雞湯那濃郁的鮮味，使人胃口大開。沒過幾分鐘，米線、湯底的肉和小菜就被我一掃而光。
為什么這云南米線的做法如此獨(dú)特？這其中還有一個(gè)傳說呢！據(jù)說在以前，有一個(gè)書生，他一心追求功名，想當(dāng)個(gè)狀元，于是就在一個(gè)小島上刻苦讀書，讓他的妻子每一天給他送飯。一天，他的妻子把給他作午餐的砂鍋放在灶上煮，由于這天太累而睡過了頭。等醒來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)砂鍋滾燙滾燙的，便急忙把米線、肉放進(jìn)去。只見鮮紅的肉立刻就熟了，她好奇地嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)，連忙走過橋告訴橋?qū)γ娴臅�。書生見此米線由過橋送，便稱其為過橋米線。
過橋米線，你不想嘗一下嗎？
作文范文（24）：
永恒的傳奇
花開花落幾度寒暑
時(shí)光，彈指一揮
月滿月虧潮漲潮落
歷程，歲月章回
踏入校園，心愉悅?
尊尊石像，顯風(fēng)采
玉蘭花開，滿園香
校園是詩，校園是畫?
校園是一條歷史長河?
校園是香山紅葉似火
親愛的79中學(xué)，
請?jiān)试S我詩意地翻開您的畫卷
請?jiān)试S我虔誠地聆聽您的傾訴
請?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐
請?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為您歌唱
一齊領(lǐng)略您輝煌的歷程
回溯您流光溢彩的漫漫征程
重溫您一路走來的鏗鏘歌唱
時(shí)光的車輪總在消失的足音里漸行漸遠(yuǎn)
往事也在時(shí)光的沖洗中逐漸褪色
我們不會忘記
那些上下求索，兢兢業(yè)業(yè)的老師們
我們不會忘記
那些刻苦奮斗、矢志不渝的菁菁學(xué)子
我們也不會忘記
所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影
當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝
當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花
感謝這一片青春的土地
接納我的足跡
萌發(fā)我的啟迪
躬逢其盛啊，自豪的79中人
當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒
我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采
我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和職責(zé)
讓我們用青春、汗水和生命
一代一代，生生不息
共同敘寫這永恒的傳奇
作文范文（25）：
禮貌——只差一步
早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么完美。遠(yuǎn)處，兩個(gè)低年級的小同學(xué)一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個(gè)叫小明，一個(gè)叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原先前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學(xué)吧�！毙←愓f：“不，我們就應(yīng)把垃圾放到垃圾桶里，否則會影響其他人的。我們一齊來打掃一下吧�！毙∶髡f：“你沒聽說過嘛，事不關(guān)己，高高掛起�！彼焐想m然這樣說，但看到小麗那么堅(jiān)決，還是身不由己地跑過來幫忙了。不一會兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺得少了些什么，他正要轉(zhuǎn)身去學(xué)校，忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，從書包中拿出了紙和筆，在上方工工整整地寫上了“禮貌——只差一步”這幾個(gè)字，然后貼到了垃圾桶上。兩個(gè)好朋友相視一笑，又踏上了前進(jìn)的路。剎那間，他們覺得天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了。
作文范文（26）：
感恩的心
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；魚兒感恩江河，因?yàn)榻幼屗鼤秤�。在我成長的道路上，父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。
當(dāng)我呱呱落地，第一眼看到了給予我生命，又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大，視我如生命的你們。因?yàn)槲�，你們時(shí)而喜悅，時(shí)而憂慮，時(shí)而困惑，甚至有時(shí)因生氣而出手，我曾無知的為此抱怨，但過后我懂得了慢慢“享受”，因?yàn)槲颐靼�，你們的一言一行，無不傾注著對我無私的愛。當(dāng)我生病時(shí)，是你們對我無微不至的照顧；當(dāng)我煩惱時(shí)，是你們敞開心扉，陪我一齊走過最黑暗的日子；當(dāng)我失敗時(shí)，是你們給予我期望，放飛我的夢想！
之后，我長大了，第一次踏進(jìn)校園，來到一個(gè)陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容，讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生；是您教我做人的道理，讓我懂得了真善美，明白了假惡丑。您那賞識的眼神，您那善意的提醒，您那諄諄教誨，都讓我銘記于心，讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，你們那一張張純真而熟悉的笑臉，總會出此刻我面前，是你們與我一齊共度難關(guān)。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié)，昨日還發(fā)誓誰也不理誰，這天便好的如膠似漆，連日記的資料也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過，在開開心心中成長，對每一次完美的記憶都感恩于心，永遠(yuǎn)珍藏。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，完美的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段完美的時(shí)光中，我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活，回報(bào)生活。在成長中，學(xué)會感恩
作文范文（27）：
《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人》觀后感
這天下午我觀看了《學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人》的專題片，一件件事跡感人肺腑，一位位模范光芒四射，一段段講述令人動(dòng)容。這是一片愛的海洋，一場心靈的洗禮！原先，道德模范溫暖了人間，完美道德美化了世界。
他們，是一群平凡的人，來自祖國的五湖四海，來自社會的各行各業(yè)，因?yàn)樾闹杏袗郏屗麄兤椒驳娜松辛瞬黄椒驳慕?jīng)歷，這讓人肅然起敬。有誠實(shí)守信的趙書兵，在500多萬的金錢面前毫不動(dòng)搖；有敬業(yè)奉獻(xiàn)的于凱，開出租車出色的幫忙別人；有助人為樂、快樂自我的謝亮爺爺，十年如一日為人們義務(wù)指路……是他們，一天又天，一年又一年，服務(wù)人民，安貧樂道，成就閃光人生。他們，是大愛天下的英雄，他們用自我的行動(dòng)教會了我們做人的準(zhǔn)則：誠實(shí)守信、樂于助人、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親……
我們要向道德模范敬禮，向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們看似普通，內(nèi)心卻像金子一樣的高尚，學(xué)習(xí)他們不索取，只求奉獻(xiàn)愛心的精神。
所以，我們從此刻開始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始，在公交車上主動(dòng)給老人、孕婦和小孩讓座；嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；隨手撿起地上的果皮紙屑…。。用自我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會，做一個(gè)有道德的好少年，讓道德的旗幟永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在我們心靈的上空。
道德像石頭，為我們鋪好堅(jiān)硬的道路；道德像基石，為我們筑起萬丈高樓；道德像燈火，為我們照亮前行的道路。讓我們一齊做有德之人吧！
作文范文（28）：
讀書
中國是文明古國，讀經(jīng)閱史、搬文弄墨之風(fēng)源遠(yuǎn)流長，文人行徑也極為世人關(guān)注。“讀書破萬卷”、“文如其人”諸說頻見史書，流傳于世，觸感世人。
宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時(shí)感言：“開卷有益，豈徒然也”。從那以后，“開卷有益”成了婦孺皆知的成語。其益在于：益于識字作文，益于借鑒先輩忠言良訓(xùn)，好自為人處世。劉向說：“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！�
然而，浩瀚書海，容清流也納濁水。固然有開啟智慧，增廣見識的好書，也有吟風(fēng)嘆月、毀人意志的閑書，還有傳播黃毒、叫人奸詐的壞書。因此，須“善讀”方可“醫(yī)愚”。反之，不加選取的“開卷”，反會愚上加愚。前人言：“凡讀書須識貨，方不錯(cuò)用功夫”、“盡信書不如無書”，斯言善也。
諸葛亮《戒子書》云：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才”�？v覽歷代文人巨士，無不是涉書海攀文山后勵(lì)志伏案而終成其才，故不波蘭群書，則難以成文。賈島言“”兩句三年得，一吟淚雙流”。曹雪芹經(jīng)“十年辛苦”始成《紅樓夢》�！霸娛ァ倍鸥ΩF困潦倒，“囊中羞澀，留的一錢看”。南宋詩人陸游在下雪天悲嘆“不衾歲久真如鐵”。宋應(yīng)星寫《天工開物》時(shí)，“傷哉貧也！”蕭軍、蕭紅窮到揭不開鍋，仍奮筆疾書，各自寫成《八月的鄉(xiāng)村》和《生死場》，轟動(dòng)當(dāng)時(shí)中國文壇。
“文章千古事，得失寸心知”。筆耕之苦，凡文人無不經(jīng)歷。無數(shù)人在文學(xué)陣地上辛苦筆耕一生，樂得其終。人窮志不短，文人之“至寶”。
讀書苦，作文難，做人更難！��！
馬謖“飽讀兵書”，卻逃不了兵敗街亭，人頭落地的厄運(yùn)。歷代“文字獄”屈死多少說真話、寫真事的英才！另有某些好開卷弄文者，筆下慷慨激昂，行將起來卻大相徑庭。宋徽宗政和五年頭名狀元秦檜，可謂“才華卓絕”，卻變節(jié)為奸，遺臭萬年，是為史鑒。故為人須德才兼?zhèn)涫几曳Q俊杰。
縱觀古今，“開卷”不可濫，作文須不惜窮苦，做人能行如其文，方能令人欽佩！
作文范文（29）：
時(shí)光的游記
忘了從怎樣的混沌中蘇醒，一睜眼，便是滿世界的精彩，時(shí)光化作導(dǎo)航云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在穹際中引路，用眼眸的攝像機(jī)，錄下沿途中或明艷或清秀的風(fēng)景，做成記憶典籍里的書簽。
少年*繁春
春意盎然。四月的風(fēng)還帶著稚嫩的氣息，掠過富士山麓綿延的櫻花林，上野的櫻花公園早已是滿樹嫣紅，八重櫻綻放在枝頭，蜷曲的藤蔓已伸展到了極致，跟春風(fēng)的腳步曼舞翩躚。
櫻瓣柔柔的離開了蕊心，在風(fēng)中游弋。拂過東京鐵塔，飄過彩虹大橋，穿過參差林立的樓群，無論，背景是泛著怎樣冰冷嚴(yán)酷的金屬光澤，只要它經(jīng)過的地方，都染上了嫩紅的顏色，禁止灰色的侵染。一如少年清澈干凈的眼，滿載著最真摯的情感與心，帶著夢想有禮期間，少年的靈魂，猶如櫻花的嬌弱，幾遍紛飛于不定的時(shí)空，亦不成泯滅過真性情。
親吻一瓣櫻，在她凋逝的前一秒，印下少年時(shí)代最完美的單純風(fēng)景。
青年*盛夏
驕陽炙烈。太陽赤裸裸的燒灼著大地，似乎要蒸發(fā)出大地的血液。駐足在考爾尼希的街道上，看尼羅河的水在腳下泛濫，河水如女神的手拂過每一處焦黃的泥沙。開羅的街道有些雜亂，但那里的人們十分不在意，因?yàn)榭偰苓h(yuǎn)遠(yuǎn)的看著流淌不息的尼羅河。
踩在景色的沙礫上，顫抖的臉頰輕輕觸碰粗糙卻滾燙的表面，仿佛在親吻法老的額頭。風(fēng)華到斑駁的師專，穿越千年的容顏幾經(jīng)易改，卻始終堅(jiān)固，一如青年倔強(qiáng)堅(jiān)韌的性格，洋溢最豪放的氣息與激情，他們堅(jiān)毅的眉目，猶如磚石的亙久，即使再經(jīng)歷一個(gè)千年，也不成失去嚴(yán)重閃耀的光
烈日照耀的金字塔，堅(jiān)挺矗立，陽光將它鑲刻成青年時(shí)代最激越，最昂揚(yáng)的風(fēng)景
中年*繁秋
碩果累累。秋色似打翻了濃湯，潑灑在海口無限撩人的海布上，一濺就是一抹重彩，假日海岸里的雪浪翻飛，海平線若遠(yuǎn)若近。德勝沙深棕木板的街道，沿著古樓一路延伸站上古樓張望，仿佛秀英古炮臺近在眼前
隨意在古道上散步，嗅著萬綠園中散發(fā)的清香，似乎一伸手臂便能夠捕撈到，就像在沙灘上漫步的人們臉上標(biāo)志性的微笑，于是好像忘了時(shí)光，忘了地點(diǎn)，有那么些沉重意味的回頭，萬綠從中的培育員，從容而淡定。一如中年以放慢的腳步，想要細(xì)細(xì)品酌沿途的畫面。他們淡定的面容，好似得勝沙的街景，只一眼就讓人心安
擁抱整座城市，呼吸它散發(fā)的芬芳，澆注中年時(shí)代最沉穩(wěn)的醇厚風(fēng)景。
老年*暮冬
白雪皚皚。入冬的第一場雪，不大，卻足以欣喜所有人，莫斯科其實(shí)并不少見雪，只是這一場，唱了頭角。城市郊外的瀑布轟鳴作響，似在演奏迎冬的頌曲。
初霽的陽光碎碎的灑下來，透過尖頂塔被細(xì)細(xì)的分隔，隨便站在哪一個(gè)十字路口放眼張望，那里總是睿智多于輕狂，寧靜掩過喧囂，人們步履悠閑，仿佛經(jīng)歷了太多，早已不用匆匆追逐。如此和諧，一如老年安詳?shù)纳袂椋拇娓屑�，倍加珍惜僅剩的時(shí)光。他們慈愛的眼神好似莫斯科溫存的午后陽光。讓沐浴著身心都得以升華。
和每一個(gè)人握手，感受每一個(gè)善意的微笑，收藏老年時(shí)代最后的安逸風(fēng)景。
好似愛麗絲的奇境漫游，人生的風(fēng)景書簽就這樣被粘貼在全世界，模糊的想起在上海深冬的某一頁，撿拾飄雪，腦海間閃過東京的八重櫻，開羅的金字塔，海南德勝沙的街景，再抬頭凝望與莫斯科神似的紛雪然后感覺仿佛瞬間經(jīng)歷了一個(gè)輪回—世界又重新開始。
人生的風(fēng)景還需要繼續(xù)采擷。
作文范文（30）：
校園里盛開禮貌禮儀花
我們中華民族自古以來就十分崇尚禮儀，是聞名世界的“禮儀之邦”。禮貌禮儀與我們的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作為一名小學(xué)生，再也不是不懂事的小孩子了，我們要時(shí)時(shí)講禮貌，處處懂禮儀。無論在學(xué)校里，還是在家中，在各種公共場所，我們都不能忘記禮貌禮儀。但禮貌禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)群眾，只要人人都遵守禮儀，講禮貌，講道德，那么我們的校園才會變得更加和諧，更加美麗。
在學(xué)校里，我們穿著要得體，要貼合小學(xué)生身份，要體現(xiàn)出我們新一代小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。每周一的升旗儀式，是最為莊嚴(yán)的。在凝聚了無數(shù)革命先烈的熱血的國旗下，我們務(wù)必嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對我們來說，是很重要的。它直接關(guān)系著一個(gè)班級的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，在課間休息的時(shí)光，我們不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動(dòng)問好。在校園里看到垃圾，要隨手揀起來放入垃圾箱；看到需要幫忙的同學(xué)，要主動(dòng)伸手幫忙。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理。對幫忙過自我的同學(xué)和老師，必須要誠懇的說多謝，這樣才能更加促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
在充滿歡樂，充滿生機(jī)的校園里，正是因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)處處講禮貌、懂禮儀，才使得我們的校園更加美麗。
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