去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
永遠(yuǎn)難忘的日子——從x月x日到x月x日一個(gè)月的工夫里,是我在海淀新聞中心實(shí)踐的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而貴重的光陰。在行文開(kāi)始前,我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)踐的這段幸福光陰值得珍藏,實(shí)踐過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。
一個(gè)月的采訪(fǎng)經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這個(gè)月的光陰帶給我的采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)。
帶著真誠(chéng)去采訪(fǎng)
在采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)樸,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。就像我們采訪(fǎng)陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和老師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。
這個(gè)月的實(shí)踐,我參與了節(jié)目的很多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細(xì)、更直接、更深化的認(rèn)識(shí)。
專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個(gè)月的實(shí)踐工夫里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟工夫賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得飛快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是習(xí)以為常,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式搭配起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的.搭配,光芒強(qiáng)弱的搭配,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫動(dòng),畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,布滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
實(shí)踐過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。
這件事還給與我啟示:新聞肯定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞現(xiàn)實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀(guān)公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身詳細(xì)的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)活潑的人生體會(huì)。
每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
幾日來(lái)的寫(xiě)作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的慢慢純熟,但我卻忘了,越是以為自己純熟的東西就越輕易出現(xiàn)錯(cuò)誤。
采訪(fǎng)中,話(huà)筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲響,只可點(diǎn)頭表示;
采訪(fǎng)小朋友或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí),身體恰當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;
采訪(fǎng)結(jié)束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;
和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)分一樣,當(dāng)我離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)分,我仍舊是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念。或許以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種任務(wù)!從實(shí)踐的開(kāi)始到實(shí)踐的深化,再到實(shí)踐的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始把我的理想詳細(xì)化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂(yōu)傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)踐中獲得的最有價(jià)值的東西。
行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這一個(gè)月的光陰,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過(guò)的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過(guò)實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。
平日我們所觀(guān)看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來(lái)的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無(wú)奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開(kāi)始起擬節(jié)目腳本。
完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見(jiàn)后寫(xiě)出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號(hào)、景別、攝法、畫(huà)面內(nèi)容、對(duì)話(huà)、音響效果、音樂(lè)、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對(duì)影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對(duì)導(dǎo)演能力的'一個(gè)考驗(yàn)。
方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會(huì)越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人,同制片、服裝、美工、化妝人員說(shuō)明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門(mén)要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障。各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。
這一階段最后,就是由各部門(mén)將自己的計(jì)劃細(xì)化來(lái)加以執(zhí)行,如建造場(chǎng)景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫(huà)稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類(lèi)型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂(lè)處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來(lái)進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。
“分鏡頭劇本”又稱(chēng)“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來(lái)一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號(hào)、切換鈕編號(hào);提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動(dòng)車(chē),升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡(jiǎn)單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對(duì)前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。
以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場(chǎng)了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開(kāi)始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場(chǎng)記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場(chǎng)務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。
后期制作只有一個(gè)階段,就是混錄。第一步要做的就是素材。作素材時(shí)首先要做的是確認(rèn)方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫(huà)面。要通過(guò)特技的運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)沖擊,同時(shí)著手于字幕的制作。畫(huà)面完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無(wú)錯(cuò)誤并修改。第三步就是混錄。
混錄包括錄解說(shuō)詞及所需的音樂(lè),將解說(shuō)詞、效果聲、音樂(lè)進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見(jiàn),進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個(gè)后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動(dòng)畫(huà)導(dǎo)演、剪輯師、動(dòng)畫(huà)師、特效師、合成師、音效師、音樂(lè)作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過(guò)上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努努力。
在實(shí)習(xí)期間,雖然說(shuō)沒(méi)幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識(shí)和透過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更明白、更理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),這樣才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ髯龈玫匿亯|,同時(shí)也為了能夠把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)得更好,還能夠進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是十分有幫忙的。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20年7月27日至20xx年8月24日
實(shí)習(xí)資料:根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪(fǎng)部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀(guān)其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線(xiàn)的工作就像一本活的教科書(shū),期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪(fǎng)部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選取在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話(huà)采訪(fǎng)的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪(fǎng)是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪(fǎng)工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),卻是了解采訪(fǎng)流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫(xiě)作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪(fǎng),學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫(xiě)作方法。不僅僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省軍區(qū)等單位也成為我十分難得的經(jīng)歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大》收獲。
首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫(xiě)作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),老師十分注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),老師專(zhuān)門(mén)提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來(lái)在寫(xiě)稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫(xiě)一些此類(lèi)會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等資料。
其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫(xiě)作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,所以在寫(xiě)作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng),盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,十分注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪(fǎng)的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀(guān)的小朋友。在采訪(fǎng)時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪(fǎng),并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè)。透過(guò)后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性。
再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)資料,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專(zhuān)業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專(zhuān)門(mén)多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后就是獨(dú)立采訪(fǎng)和采寫(xiě)深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪(fǎng),但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫(xiě)的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),采訪(fǎng)部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪(fǎng)了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的狀況。采訪(fǎng)前,老師教我如何在閑話(huà)家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,既減少采訪(fǎng)對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪(fǎng)結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪(fǎng)資料,就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道。剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類(lèi)整理,使得雜亂的采訪(fǎng)資料能夠共同構(gòu)成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪(fǎng)提綱。在老師的推薦下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的'》范文,用了整整一個(gè)下午才寫(xiě)完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫(xiě)作的過(guò)程很辛苦,但能從采訪(fǎng)到寫(xiě)稿完整地了解深度報(bào)道的采寫(xiě)過(guò)程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),確實(shí)是十分難得的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)總結(jié):暑期實(shí)習(xí)十分短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專(zhuān)業(yè),具有十分強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到十分鮮活的新聞工作第一線(xiàn)的感覺(jué),并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅僅于此,暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理主角的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)職責(zé)的》勇氣和潛力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí),已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶,應(yīng)對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候,我務(wù)必要拿出稿件說(shuō)話(huà),否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我務(wù)必快快適應(yīng)。透過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn),也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
20xx年這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子,我有幸進(jìn)入到合肥電視臺(tái)《xxx》欄目組實(shí)習(xí)。當(dāng)7月10號(hào)我第一天踏進(jìn)合肥電視臺(tái)的大門(mén)時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J(rèn)可。但是接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。
1. 初識(shí)電視專(zhuān)題片、電視新聞:
剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),心情很忐忑,因?yàn)橹皼](méi)有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,我的稿件寫(xiě)得也不如自己的同學(xué)。
6月20日,我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心。經(jīng)人引薦,我們來(lái)到合肥電視臺(tái)生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,整體工作狀態(tài)比較緊湊。
起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類(lèi)型的.專(zhuān)題類(lèi)節(jié)目。初到這里的第二天,我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè)園傷殘事件的選題。采訪(fǎng)完畢后,老師讓我寫(xiě)了一篇稿子,但是最后沒(méi)有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,表達(dá)上比較口語(yǔ)化。但其實(shí)寫(xiě)一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。
過(guò)了一段時(shí)間,我大概明白節(jié)目由口播、配音、同期等不同的部分組成,加上冠名廣告、宣傳片、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。
剛開(kāi)始大家說(shuō)到電視節(jié)目時(shí),都覺(jué)得它很簡(jiǎn)單,不像報(bào)紙一樣只能通過(guò)精當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)表現(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫(huà)面,只要將記錄到的東西直觀(guān)地呈現(xiàn)給大家就可以了。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn),正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟?huà)面,安排、制作起來(lái)才相當(dāng)困難。在采、拍結(jié)束后也需要寫(xiě)一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,當(dāng)然稿件中也需要寫(xiě)好節(jié)目配音、口播等等。
剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,由于業(yè)務(wù)不熟悉,很少出門(mén)采訪(fǎng),欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,也是一個(gè)節(jié)目流程的開(kāi)始。于是我便開(kāi)始從這里做起。然而當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目,選題只是很小的一個(gè)方面,合肥這么大的地方到處都有糾紛,做出節(jié)目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來(lái),攝像再好,稿子寫(xiě)得再好,都不能做出觀(guān)眾想要看到的東西。
2. 現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)
在電視臺(tái)不久,我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《xxxx》,顧名思義,這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話(huà)的民生類(lèi)節(jié)目,主要是讓為百姓提供平臺(tái)來(lái)反映家庭瑣事,當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息、最新政策的反饋。相對(duì)于《xxx》而言,這算是比較常規(guī)的電視新聞,每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右。在這里外出采訪(fǎng)頻度比較高,也正是在這段時(shí)間,漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程。
在最初做采訪(fǎng)時(shí),自己并沒(méi)有概念,尤其是在做街頭采訪(fǎng)的時(shí)候,隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和態(tài)度的采訪(fǎng)對(duì)象,這時(shí)候自己既要明確采訪(fǎng)主題,設(shè)置好問(wèn)題,又得調(diào)整好自己的狀態(tài)。做采訪(fǎng)也不是個(gè)輕松的工作,耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿(mǎn)意的效果。 記得有次天鵝湖死魚(yú)事件,我和說(shuō)話(huà)站的一位記者采訪(fǎng)時(shí),總會(huì)在采訪(fǎng)前說(shuō)一句,“您好,我們來(lái)采訪(fǎng)一下您關(guān)于XXX事件的看法”采訪(fǎng)結(jié)束后記者向我提出,采訪(fǎng)時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意,直接問(wèn)問(wèn)題。像我這樣的問(wèn),一開(kāi)始就給別人施加了一定壓力,影響受訪(fǎng)者以正常的狀態(tài)接受采訪(fǎng)。
在《xxxx》的每一期節(jié)目前,都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,為片子做引。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)就做,對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力、表達(dá)能力都做出了很高的要求。
3. 攝像:
攝像是我生活中的愛(ài)好,也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作。然而長(zhǎng)期以來(lái),我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀(guān)念中,攝像是一門(mén)獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作。把攝像機(jī)一架,人只要站在旁邊,保證記錄持續(xù)而不中斷,任務(wù)就算完成了。而真正開(kāi)始接觸攝像的時(shí)候,才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)單,當(dāng)然其間也有很多樂(lè)趣。就是這么一臺(tái)不大的Panasonic P2機(jī)器,讓我對(duì)攝像有了比較深入的了解。
初拍時(shí),總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,操作起來(lái)不太方便。開(kāi)始我只能拍攝一些定格的空鏡頭、簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)。每一次外拍都會(huì)遇到問(wèn)題,也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。如保證畫(huà)面端正以墻角線(xiàn)為基準(zhǔn),在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,如灰片、白平衡、對(duì)焦,在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。
一般來(lái)說(shuō),剪輯新聞時(shí)空畫(huà)面只需要3-5秒,但是初拍時(shí)我會(huì)將畫(huà)面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果。從定格的鏡頭到推拉搖移,以及調(diào)焦的畫(huà)面,學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng),并且特點(diǎn)越來(lái)越鮮明。
就畫(huà)面而言,最好是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,一般情況下得保證畫(huà)面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景,有近景,有特寫(xiě)。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷,獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一。社會(huì)即課堂,對(duì)于廣大的有志青年來(lái)說(shuō),理想和信念的力量,只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái)。XX年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí),從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間,我學(xué)到了不少東西。
在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前,我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下,張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人,其中,部設(shè)主任一名,副主任兩名,部?jī)?nèi)分采訪(fǎng)和編輯兩個(gè)組,領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者。除正式的記者外, 另外有五名實(shí)習(xí)記者,其中包括我在內(nèi)。
去到臺(tái)里,經(jīng)引見(jiàn), 見(jiàn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后,臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作。想到與文學(xué)專(zhuān)業(yè)不同,我開(kāi)始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:
一 學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫(xiě)作,總結(jié)文本寫(xiě)作技巧,進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);
二 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)的使用,學(xué)會(huì)初步攝影攝像。聯(lián)系新聞攝影,學(xué)會(huì)專(zhuān)題片拍攝;
三 學(xué)習(xí)并掌握非線(xiàn)性編輯技術(shù),初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖,電視新聞和專(zhuān)題片的制作。
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié),所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重,時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊。
新聞寫(xiě)作在實(shí)習(xí)過(guò)程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一塊內(nèi)容。新聞寫(xiě)作決定著新聞信息能否傳出去,決定和直接影響著新聞信息的傳播效果,也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件。打好新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)可以說(shuō)是今后從事和開(kāi)展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。
以傳播學(xué)的原理說(shuō),新聞寫(xiě)作屬于信源編碼過(guò)程。新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作技巧等規(guī)則,將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列。”這里指出的是,雖然電視新聞主要以新聞畫(huà)面為再現(xiàn)新聞事實(shí),傳播新聞信息的主要內(nèi)容,但新聞寫(xiě)作作為同期聲的播出也為電視新聞畫(huà)面的組合搭建了框架。
更要提出的是,我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫(xiě)作觀(guān)點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁,電視新聞屬于新聞消息一類(lèi),而電視專(zhuān)題片(新聞報(bào)道類(lèi))則屬于新聞通訊了。
這一個(gè)月期間,我學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作主要以中國(guó)人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫(xiě)作教程》為主,輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容,并在臺(tái)里跟老師出去采訪(fǎng)時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐,得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫(xiě)作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的,這需要以后不斷地進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和積累,我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫(xiě)作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫(xiě)作。
攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件,一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景,形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器,用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam—sp、數(shù)字化becatam和betacam—sx為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí),都采用1/2英寸磁帶錄像,區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam—sp采用的是模擬分量記錄方式,而數(shù)字化becatam和betacam—sx屬于數(shù)字分量記錄格式,不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量,而且多版本復(fù)制質(zhì)量高,可以與模擬betacam—sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱(chēng)的sony—390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大,而且感光率也較高,所以拍攝效果最好。但體積較大,笨重(重量約為7kg左右),所以也最不好掌握。所以對(duì)女同志來(lái)說(shuō),還配備少量hi8。 數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等,都是sdi接口,走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口),儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam,儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式,編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1. 打開(kāi)電源
2. 調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同,調(diào)節(jié)目鏡聚焦,以使取景器中的圖像最清晰,戴眼鏡者最重要。
3. 檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4. 設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同,一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶(hù)外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等),適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5. 調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體,例如白紙、白墻等,屏目當(dāng)中不要有其他色物,按動(dòng)自動(dòng)白平衡開(kāi)關(guān),白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要。
6. 調(diào)節(jié)聚焦環(huán),使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。
7. 選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式,一般使用電動(dòng)變焦方式,它由一個(gè)船型的.雙壓力傳動(dòng)開(kāi)關(guān)控制,開(kāi)關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto),按下時(shí)鏡頭逐漸拉近,視場(chǎng)角逐漸變小;另一端標(biāo)有w(wide—angle),按下時(shí)鏡頭推出,視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫(huà)面時(shí)需要快速變焦,則可使用手動(dòng)變焦方式。
8. 開(kāi)始拍攝。按下vtr按鈕,錄像機(jī)便開(kāi)始拍攝并記錄,錄像指示燈點(diǎn)亮。
實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶(hù)外固定拍攝,這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等,扛肩式拍攝難度特別大,防抖控制不好,拍攝出來(lái)的畫(huà)面效果非常差。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)我建議使用三角架,當(dāng)然忽略外出采訪(fǎng)時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。
新聞畫(huà)面在鏡頭的運(yùn)動(dòng)上幾乎沒(méi)有什么特別的要求,推拉運(yùn)動(dòng)少,升降不采用,一般每篇電視新聞出現(xiàn)1—2個(gè)搖的運(yùn)動(dòng)鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場(chǎng)切忌加過(guò)艷的過(guò)渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位,要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專(zhuān)題片的拍攝,對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異,但值得提出的一點(diǎn)是專(zhuān)題片場(chǎng)景的過(guò)渡變場(chǎng)應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動(dòng)的層次感;景別的平穩(wěn)過(guò)渡:
遠(yuǎn)景——————中景———————近景———————特寫(xiě)
截至目前,我已學(xué)會(huì)了合理科學(xué)地使用專(zhuān)業(yè)攝像機(jī),進(jìn)行基本畫(huà)面的拍攝。當(dāng)然存在的問(wèn)題是練習(xí)較少,拍攝水平不是很高。
非編制作全稱(chēng)非線(xiàn)性編輯(nonlinear editing)制作,屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫(huà)面和文本寫(xiě)作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上,并以節(jié)目序列排列組合被編輯,制成電視成品新聞的過(guò)程。
計(jì)算機(jī)主機(jī)
信號(hào)輸入
信號(hào)輸出
素材存儲(chǔ)、編輯
非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)的基本組成部分
非線(xiàn)性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成:
采集素材——————————編輯制作———————————輸出錄制
張掖電視臺(tái)新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編,硬盤(pán)存儲(chǔ)播出。edius是一款非常實(shí)用的非線(xiàn)性編輯軟件,它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等,系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī),也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來(lái)監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對(duì)拍攝圖像進(jìn)行處理,一些特效的增加都十分適用,適用于電視新聞、專(zhuān)題片甚至普通的電視劇制作。
因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào),為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾,必須對(duì)它們進(jìn)行一定的加工處理,以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我們國(guó)家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)?pla"制式采編,最后生成"avi格式"文件輸出,經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn),就可以通過(guò)電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。
這一個(gè)月來(lái),實(shí)習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪(fǎng)十五次,獨(dú)立采訪(fǎng)兩次;編寫(xiě)新聞報(bào)道被審批播出的有五篇;平時(shí)經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編。。。。。。實(shí)習(xí)結(jié)束來(lái)臨,我自己編導(dǎo),制作了一期反映實(shí)習(xí)生活為主的電視散文專(zhuān)題片————《紀(jì)念實(shí)習(xí)的日子》,作為本次實(shí)習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)!
我知道取得這些成績(jī)對(duì)于一個(gè)在市級(jí)單位實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,當(dāng)然這也是我不斷努力,勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,這些成績(jī)對(duì)于正式的記者來(lái)說(shuō)并不算什么,但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。
這短短的一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真的不少,除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識(shí),還有很重要的一部分,那就是學(xué)會(huì)怎樣步入社會(huì)與人相處。我知道實(shí)習(xí)過(guò)程中地點(diǎn)滴積累,都是以后人生道路成長(zhǎng)過(guò)程中一筆珍貴的財(cái)富。
真的很懷念在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那段時(shí)光,想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo),想起臺(tái)里每天晚上通明的燈光,自己和伙伴熬夜制片的情景,那快樂(lè)就像片片新綠綴滿(mǎn)樹(shù)干,曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿(mǎn)樹(shù)的蒼翠繁華。
在此,我真誠(chéng)向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬,向那些在工作臺(tái)上加班熬夜的編輯老師們致敬!
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
大學(xué)四年,我始終在為記者是什么而抓狂,在報(bào)紙上,在老師的教學(xué)中,陸陸續(xù)續(xù)的知道一些,但是很模糊,沒(méi)有明確的定義,家人問(wèn)起,學(xué)新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)具體能干些什么,我有點(diǎn)萌的感覺(jué),說(shuō)不上來(lái)是怎么一回事。我需要去弄清楚,新聞是什么,我為什么喜愛(ài)新聞?我為什么有想當(dāng)記者的強(qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的主要原因及其目的之一。
實(shí)習(xí)概況
我于7月15日到8月26日在連云港日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí),9月15日到10月20日在西安晚報(bào)實(shí)習(xí),分別被分配在民生新聞部門(mén)、社會(huì)新聞部。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是通過(guò)看報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)搜索,接聽(tīng)熱線(xiàn)電話(huà)等方式查找新聞線(xiàn)索,確定采訪(fǎng)內(nèi)容,安排采訪(fǎng),做筆錄,收集資料并進(jìn)行寫(xiě)稿,跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù),并對(duì)內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等,采訪(fǎng)的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài),深入基層采訪(fǎng)了解城市中農(nóng)民工的生活,調(diào)查火車(chē)退票費(fèi)對(duì)人們的影響,以及地鐵給人們帶來(lái)的影響,為解決老百姓燃眉之急的問(wèn)題?傊磺卸际且苑⻊(wù)人民為宗旨,實(shí)際解決老百姓問(wèn)題為目的,是記者的基本工作。
實(shí)習(xí)單位介紹
《連云港日?qǐng)?bào)》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報(bào),以堅(jiān)持黨報(bào)的權(quán)威性、指導(dǎo)性、開(kāi)放性、立足于開(kāi)放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新,加快報(bào)業(yè)發(fā)展為辦報(bào)宗旨。1958年創(chuàng)刊,50年來(lái),成長(zhǎng)為擁有《連云港日?qǐng)?bào)》、《蒼梧晚報(bào)》、《連云港手機(jī)報(bào)》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報(bào)網(wǎng)》《今日?qǐng)?bào)業(yè)》“三報(bào)兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢(shì)傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,一直堅(jiān)持正確的政治方向,忠實(shí)履行黨報(bào)的職責(zé),始終與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗,為宣傳貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策及市委、市政府的決策部署,為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè),為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步,做出了重要貢獻(xiàn)。
《西安晚報(bào)》創(chuàng)刊于1953年,是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類(lèi)報(bào)紙,也是中國(guó)西部歷史最悠久的大型城市報(bào)紙。 《西安晚報(bào)》致力于新聞獨(dú)有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報(bào)理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步,成為西安家庭覆蓋率最高的報(bào)紙。 《西安晚報(bào)》以其出色快捷的新聞,豐富多彩的信息,勸慰準(zhǔn)確的觀(guān)點(diǎn),新穎獨(dú)特的視角,貼近百姓,關(guān)注民生,擁有巨大的社會(huì)影響力和公信力。
實(shí)習(xí)崗位概述
社會(huì)新聞和民生新聞主要是通過(guò)對(duì)真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映,來(lái)傳達(dá)社會(huì)主流的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì)的方方面面。如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問(wèn)題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,這些都是社會(huì)新聞報(bào)道的范疇。通過(guò)對(duì)新聞時(shí)間的報(bào)道,為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。
實(shí)習(xí)獲得的成績(jī)
在連云港實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中,共有新聞采寫(xiě)稿件35篇,刊載的有26篇,每份稿件都在1200字左右,其中自己獨(dú)自采寫(xiě)的稿件達(dá)10篇以上。采訪(fǎng)的內(nèi)容深入基層,了解到老百姓所遇到的問(wèn)題,實(shí)事求是的為老百姓解決問(wèn)題,其中采訪(fǎng)還涉及到工商部門(mén),對(duì)于社會(huì)上的坑門(mén)拐騙,欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報(bào)道,通過(guò)媒體報(bào)道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫(xiě)稿件之外,還分別在報(bào)社的印刷部門(mén),編輯部門(mén)以及廣告部門(mén)分別待了一周,知道了報(bào)紙從有新聞線(xiàn)索開(kāi)始到報(bào)紙出刊并物流運(yùn)輸?shù)娜^(guò)程,期間還參與到報(bào)紙排版,拉廣告,拍攝圖片。在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)中,有稿件10篇,印象最深的是采訪(fǎng)外地來(lái)西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工,他們衣著樸素,被生活所迫,他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場(chǎng)中,只要有人提供工作,不論薪水多少,他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工,在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè),房子,孩子上學(xué)或被留守等問(wèn)題那種困惑與無(wú)助。80后的農(nóng)民工,強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來(lái)養(yǎng)家,但又不僅僅是為了養(yǎng)家,還為了他們的夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兿嘈,只要自己夠努力,在西安這個(gè)大都市里,總會(huì)有自己的一片天。他們身上的那種自信,那種面對(duì)生活的坦然,為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景,給了我很大的震撼,在我的《繁華都市中,他們的未來(lái)在那里》的作品中,深刻的描述了這一場(chǎng)景。此次采訪(fǎng)促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工,時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問(wèn)題,通過(guò)對(duì)國(guó)家政策解讀對(duì)其進(jìn)行的有力報(bào)道,給他們提供更多的幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對(duì)生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。
實(shí)習(xí)體會(huì):
“我猜想,當(dāng)我死后站在天堂之門(mén)的時(shí)候,我遇到的第一個(gè)人,將是美聯(lián)社的記者!痹S多年后,圣雄甘地的這段說(shuō)辭,時(shí)刻鼓舞著我。雖說(shuō)只是個(gè)實(shí)習(xí),但是我已把自己當(dāng)作追逐新聞的記者,促使我不斷完善自己。
心態(tài)方面:
在連云港日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)期間,剛?cè)サ臅r(shí)候,老師把我安排在資料室里,讓我閱讀有關(guān)民生的新聞,并讓我對(duì)其進(jìn)行分析,兩天過(guò)去了,老師對(duì)我不聞不問(wèn),那時(shí)的我心急如焚,看書(shū)只是做個(gè)樣子,知識(shí)不再進(jìn)入大腦。我打電話(huà)給我老師,老師說(shuō)采訪(fǎng)沉穩(wěn)的心態(tài)是必有的,不急你再看看書(shū)。一周后,老師出去采訪(fǎng)帶上了我,同時(shí)我為不再資料室看書(shū)終于松了一口氣,可是后來(lái)我在采訪(fǎng)中才發(fā)現(xiàn),如果不是待在資料室看報(bào)紙,我還真是不知道面對(duì)老百姓我該采訪(fǎng)什么,而且我覺(jué)得所學(xué)的知識(shí)真是少之又少,匱乏的不行。之后只要不出去采訪(fǎng),我都在資料室里看書(shū)。
在采訪(fǎng)中,有3次經(jīng)歷,讓我對(duì)社會(huì)以及記者這個(gè)行業(yè)有了新的認(rèn)知。7月25日,我作為現(xiàn)代快報(bào)的實(shí)習(xí)生被邀請(qǐng)參加市里采訪(fǎng),為期一周,幾乎江蘇的省級(jí)報(bào)社和省級(jí)電視臺(tái)都有記者參加,因被采訪(fǎng)的人住在開(kāi)山島上,需要坐船3個(gè)小時(shí)才可到達(dá)。早上四點(diǎn)時(shí)候,我們就開(kāi)車(chē)出發(fā),原本晴朗的天氣,在我們到達(dá)島上的時(shí)候突然大雨降至,因沒(méi)有什么防御措施,我們個(gè)個(gè)被淋的想落湯雞,海浪一波一波的被海風(fēng)吹起,擊打著岸邊的巖石,但是采訪(fǎng)工作并未被終止,電視臺(tái)的采訪(fǎng)人員把衣服脫下來(lái)把攝影機(jī)包住,只露出鏡頭對(duì)準(zhǔn)被采訪(fǎng)人,平面媒體記者刷刷的用筆記者被采訪(fǎng)人說(shuō)的話(huà),絲毫不受風(fēng)吹雨打的影響,這場(chǎng)暴雨好像對(duì)他們而言似是溫和細(xì)雨一般。在返回的路上,沒(méi)有人身上的衣服是干的,但是在他們的臉上也沒(méi)有怒意,只是在那興奮的說(shuō)著采訪(fǎng)的內(nèi)容,有的已經(jīng)敲打著鍵盤(pán),把文字輸入了電腦之中。就是記者這種忘我的精神給了我深深的震撼,不愧是“無(wú)冕之王”。
8月5日,采訪(fǎng)加盟打火機(jī)詐騙案,用電話(huà)給售假公司經(jīng)理打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況時(shí),經(jīng)理李先生的回答令人瞠目結(jié)舌 ,如老子就是天,我說(shuō)需要錢(qián),他們就掏錢(qián)給我,何況是自愿的,我又沒(méi)有逼迫他們,怎么是詐騙呢,況且我想怎樣就怎樣,管你們X事,如果你們管這檔子事,別怪我找人砸你飯碗等。這件事雖然在報(bào)紙上曝了光,但是因?yàn)槲錆h的地方保護(hù)主義特別強(qiáng),導(dǎo)致這一事件最終沒(méi)有得到圓滿(mǎn)的解決。這件事上我看到了李先生因?yàn)橛绣X(qián)而囂張跋扈的嘴臉,深刻的體會(huì)到看事物不能光看表面,應(yīng)該深入內(nèi)部調(diào)查,徹底解決問(wèn)題。
8月15日。我獨(dú)自到海州區(qū)的紅旗社區(qū)采訪(fǎng),因本身采訪(fǎng)對(duì)象不是很了解,去之前也就沒(méi)有什么準(zhǔn)備,到采訪(fǎng)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己犯了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤。因?yàn)楸徊稍L(fǎng)人的妹妹患有嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病以及長(zhǎng)期遭受精神分裂癥的困擾,其骨瘦如柴,臉上的表情有所扭曲,看到她,我愣住了足足有5分鐘,其姐姐叫了我?guī)状,我都沒(méi)反應(yīng)。后來(lái)采訪(fǎng)他姐姐實(shí)在是不知道從哪里下手,只好先行離開(kāi),最后還是用電話(huà)完成了此次的采訪(fǎng)。這件事對(duì)我以后采訪(fǎng)做了警鐘。第一,采訪(fǎng)之前,要對(duì)被采訪(fǎng)人有所了解,并寫(xiě)采訪(fǎng)提綱。第二,著力提高心理素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)知以及敏感度,做到遇事冷靜、不慌張。第三,與人溝通方面的加強(qiáng)。
在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,因?yàn)閷?shí)習(xí)老師沒(méi)多少采訪(fǎng),我得以空閑看了新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)課本,也到基層作有關(guān)城市中農(nóng)民工問(wèn)題的調(diào)查,深刻體會(huì)到他們?cè)诔鞘兄衅D苦的生活,以及對(duì)城市的貢獻(xiàn),被他們的不懈努力與默默奉獻(xiàn)的精神所折服。在對(duì)西安地鐵運(yùn)行期間,對(duì)西安上班族、學(xué)生等不同人群的采訪(fǎng),深深感受到作為西安人擁有地鐵的驕傲。與此同時(shí),國(guó)家火車(chē)票退票費(fèi)用的降低不失為減輕人們出行不便的一種策略。與人的不斷交流,使得我在與人交流方面有很大的提升。
專(zhuān)業(yè)方面:記者這個(gè)行業(yè),需要的不僅僅是新聞寫(xiě)作方面的技能。還需要對(duì)社會(huì)各方面的認(rèn)知度和敏感度。這是建立在人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上面的。再說(shuō)新聞無(wú)處不在,涉及的范圍廣,所要求的知識(shí)面也很廣。我在社會(huì)新聞部實(shí)習(xí),社會(huì)新聞涉及生活的許多方面,如我們的身邊,每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件;社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問(wèn)題;社會(huì)活動(dòng),風(fēng)土人情,災(zāi)禍等,都是社會(huì)新聞的范疇,這就要我們學(xué)習(xí)如法律,經(jīng)濟(jì),政治,文學(xué),美學(xué)等各方面的知識(shí)。我的專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué)的,但是所學(xué)習(xí)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如在我一次有關(guān)一位女士買(mǎi)了一包發(fā)霉的月餅采訪(fǎng)寫(xiě)作中,我就沒(méi)有提到我國(guó)憲法規(guī)定的假一賠十的相關(guān)條列,老師說(shuō):沒(méi)有這條新聞信息,其新聞的價(jià)值就被打了折扣了,還有一次是有關(guān)四胞胎的采訪(fǎng),因其家庭貧困,希望政府能給予家庭補(bǔ)貼,有了上一次的經(jīng)歷,我特地上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)有地方政府是給與貧困家庭生多胎兒補(bǔ)貼的,當(dāng)時(shí)打電話(huà)告知其父,后來(lái)才知道,國(guó)家規(guī)定里是不給與補(bǔ)貼的,是有些地方政府破例給補(bǔ)貼,那是其他的城市。每個(gè)省的有些規(guī)定是不一樣的,兩個(gè)不能相提并論。給了當(dāng)事人錯(cuò)誤的信息,這是作為記者很難看的一件事,但是不得不說(shuō)這是知識(shí)不足惹的禍。記者擁有的不只是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,而且還要通曉其他各方面的知識(shí),但是不用很細(xì)致,大概知道就行。這就需要我們每時(shí)每刻都要處于一種學(xué)習(xí)的`狀態(tài),吸收各方面的知識(shí),提高我們的修養(yǎng),在記者的道路上才能越行越遠(yuǎn)。
人際關(guān)系方面:
把人際關(guān)系搞好是記者的必備條件,因?yàn)橛辛巳穗H關(guān)系,記者所獲得新聞線(xiàn)索也就多,所采寫(xiě)的稿件也多。認(rèn)識(shí)不同的人群,你可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),這不僅有利于自身修養(yǎng)提高,還會(huì)在社會(huì)認(rèn)知及價(jià)值觀(guān)等方面獲得提升。進(jìn)入報(bào)社之前,我印刷了本人的名片,每次我出去采訪(fǎng),總是遞上我的名片。在采訪(fǎng)開(kāi)山島期間,讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了省報(bào)里的記者,如揚(yáng)子晚報(bào)的張凌飛,現(xiàn)代快報(bào)的邢志剛,江蘇網(wǎng)的周泰樂(lè),新華社的等,和他們探討新聞事件,有的甚至給我講好的新聞稿件應(yīng)怎樣寫(xiě),怎樣應(yīng)付那些不愿被采訪(fǎng)的人等,學(xué)到了很多東西,而且很實(shí)用。記得有個(gè)在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的同學(xué)向我抱怨,去實(shí)習(xí)一個(gè)月老師都沒(méi)讓他碰攝影機(jī)一下,原因是電視臺(tái)人員怕他把攝影機(jī)弄壞。而我僅僅和記者接觸了兩天,我對(duì)老師說(shuō)想學(xué)攝像,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),他親自教我怎樣拍攝,拍攝角度應(yīng)該怎樣選等,后來(lái)幾天,老師攝影的機(jī)子都放我這,他說(shuō)這樣方便我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了把機(jī)子還給他就行,絲毫看不出不讓我碰機(jī)子的跡象。實(shí)際上,和別人處的好,讓別人信任你的前提就是雙方要有共同的話(huà)題,我記得和他們一起吃飯時(shí),他們聊海域污染問(wèn)題(他們下一次采訪(fǎng)專(zhuān)題),我專(zhuān)門(mén)到網(wǎng)吧查閱相關(guān)問(wèn)題,在下頓吃飯時(shí),提出自己的觀(guān)點(diǎn),老師對(duì)你的信任就會(huì)增加,和他們僅僅相處了一周,但是我覺(jué)得所學(xué)到的東西卻很多。其實(shí)認(rèn)識(shí)的人也就越多,學(xué)到的東西就越多,發(fā)展的空間就越大。
在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)期間,被采訪(fǎng)對(duì)象總是一口流利的方言回答記者的問(wèn)題,這多少讓我有些不知所措,同時(shí)也有些無(wú)力感,后來(lái)我通過(guò)與西安人的不斷交流,逐漸聽(tīng)懂西安方言,在采訪(fǎng)中與人的交流仍是有點(diǎn)障礙,在以后的生活中,對(duì)方言會(huì)留意,爭(zhēng)取聽(tīng)懂流利的方言,以便和別人方便溝通。
采訪(fǎng)中也遇到了更為現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是,有些人完全不接受記者的采訪(fǎng),甚至封殺你對(duì)他或他所認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行新聞采訪(fǎng),作為一個(gè)記者,一旦所有的人都不愿意跟你打交道,這就說(shuō)明你完蛋了,也就是采訪(fǎng)工作被終止,意味著你所準(zhǔn)備的東西都付諸東流了,在《李雪:減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),是我唯一能做的事》采訪(fǎng)中就深有體會(huì)。李雪家境貧窮,父親是個(gè)啞巴,靠給別人打零時(shí)工賺錢(qián),因?yàn)闅埣矔r(shí)常被老板解雇,媽媽是吃不了苦,跟村里有錢(qián)人走了,李雪考取了中國(guó)名校南京大學(xué),卻因沒(méi)錢(qián)上學(xué)選報(bào)南京政治軍事大學(xué)。得知這一消息,我連忙聯(lián)系到李雪,想對(duì)其進(jìn)行采訪(fǎng),卻一再被拒絕。其實(shí)我們不能一味的指責(zé)采訪(fǎng)對(duì)象的不理解或者不夠開(kāi)放,因?yàn)橛行⿻r(shí)候他們也是無(wú)可奈何的,在中國(guó)的環(huán)境中,他們要考慮同行,官員甚至更多人的意見(jiàn),這雖不是作為記者應(yīng)該考慮的,但是可能僅僅因?yàn)槲覀冇浾叩囊痪湓?huà),就會(huì)給他們帶來(lái)不必要的麻煩。最后在不暴露李雪具體家庭及真實(shí)姓名的情況下,李雪接受了我的采訪(fǎng)。使得我的稿件得以完成。
實(shí)習(xí)中的不足之處及其認(rèn)識(shí)
有人說(shuō),大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),融入其中就當(dāng)是踏入社會(huì)的一只腳。但是兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我深深的感覺(jué)到大學(xué)校園對(duì)于外面的社會(huì)真的是大巫見(jiàn)小巫了。在校園里,不與人交流你可以活得自由自在,可是在外面就得被社會(huì)淘汰。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,如把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,更多的汲取了各方面的知識(shí),提高了人際關(guān)系的交流。同時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在很多方面的不足。如1、自己說(shuō)話(huà)太過(guò)于強(qiáng)勢(shì),給人一種壓抑,不易親近的感覺(jué)。2、人際關(guān)系淡薄,交流出現(xiàn)一定的障礙。3、知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)于狹隘,不系統(tǒng),全面。4、過(guò)于依賴(lài)別人,相信別人,,6、把別人說(shuō)的話(huà)當(dāng)了真,沒(méi)有做出判斷。這些缺點(diǎn)成為鞭策我努力前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己在世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)方面有了新一層的認(rèn)識(shí),突然有一種長(zhǎng)大的感覺(jué),可能這就是老師所說(shuō)的“社會(huì)人”。在以后的生活中,更是不斷的努力完善自己,要以社會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能在像學(xué)生期間那樣只考慮表面問(wèn)題,而是應(yīng)該深入思考。以達(dá)到社會(huì)的要求,爭(zhēng)做一個(gè)努力向上堅(jiān)持不懈的社會(huì)人。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格而有自己風(fēng)格特色的記者。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
時(shí)間:20xx年8月
場(chǎng)所:**省**縣電視臺(tái)新聞部
內(nèi)容:
【實(shí)習(xí)體會(huì)】
通過(guò)在電視臺(tái)的實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無(wú)論是在鏡頭前和被采訪(fǎng)者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的真相和來(lái)龍去脈,才會(huì)得到更及時(shí)準(zhǔn)確的報(bào)道,才會(huì)出現(xiàn)優(yōu)秀的新聞。
新聞不是坐著等出來(lái)的,是靠雙腳走出來(lái)的。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),坐,只有坐以待斃。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師作為一個(gè)電視臺(tái)的工作者,不可能以教導(dǎo)實(shí)習(xí)生為主,所以任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。
勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是大樹(shù)枝繁葉茂最好的肥料。剛開(kāi)始進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí),很害怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細(xì)想,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生如果沒(méi)有錯(cuò)誤就不可能叫做實(shí)習(xí)生了,任何錯(cuò)誤都會(huì)比之前的成功更記憶深刻,錯(cuò)誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)的人和事。
【實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)】
在工作中感受到了中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)的深刻含義,作為新聞很多時(shí)間都會(huì)都會(huì)走進(jìn)農(nóng)村,和農(nóng)民朋友們打交道,學(xué)會(huì)走農(nóng)田道,學(xué)會(huì)融入村民生活都是很重要的。
在工作中做任何事情都要以大局為重,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。不能逞個(gè)人英雄主義和不遵照上級(jí)的安排,自顧自的行動(dòng)。
【學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】
<一>在實(shí)習(xí)中了解到作為記者不僅是要寫(xiě)要說(shuō),也要懂基本的攝像,一下是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到得攝像技巧:
1.畫(huà)面不能“七扭八歪”;
2.整體構(gòu)圖要和諧,不要“面壁思過(guò)”;
3.不要“橫線(xiàn)切脖”,即是說(shuō)物體位置安排的合理性。避免“橫線(xiàn)切脖”的辦法是改變機(jī)位高度。一般是把橫線(xiàn)安排在人物肩膀以下;
4.畫(huà)面不能過(guò)滿(mǎn)或者“缺邊少沿”,造成畫(huà)面不協(xié)調(diào);
5.忌“顧此失彼”,合理安排畫(huà)面每一個(gè)事物。把他(她)們或是安排在畫(huà)內(nèi),或是安排在畫(huà)外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;
6.畫(huà)面的重心要穩(wěn),忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應(yīng)比主體下方留的空白稍大一些;
7.忌“刀光劍影”,攝像時(shí)要注意光的合理;
8.畫(huà)面事物合理安排,變換機(jī)位角度,避免把主要人物與枝干狀背景物安排在一條垂直線(xiàn)上,從而克服“雜草叢生”;
9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫(huà)面的連貫穩(wěn)定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們?cè)谂臄z時(shí)盡可能選擇自動(dòng)變焦方式。必須使用手動(dòng)變焦時(shí),就應(yīng)特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運(yùn)動(dòng);
10.忌畫(huà)面的“空洞無(wú)物”,但搖移運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的畫(huà)面卻缺乏實(shí)在內(nèi)容甚至是空白,根本沒(méi)有表現(xiàn)主題的畫(huà)面內(nèi)容;
11.畫(huà)面的起落要穩(wěn);
12.不要隨意的運(yùn)動(dòng)鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時(shí)間內(nèi)反映較多的畫(huà)面信息,要求每個(gè)畫(huà)面的長(zhǎng)度相對(duì)較長(zhǎng),既不適應(yīng)新聞片在短時(shí)間內(nèi)容納較多畫(huà)面的.需要,又使人看起來(lái)眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺(jué)。
13.忌“或快或慢”,拍攝出的運(yùn)動(dòng)畫(huà)面,看起來(lái)和人的視線(xiàn)移動(dòng)速度相近,那么,這樣的運(yùn)動(dòng)速度就比較合適。讓攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度符合人的視覺(jué)習(xí)慣,是運(yùn)動(dòng)攝影的一條基本原則;
14.忌“主體游移”要求記者對(duì)運(yùn)動(dòng)主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)速度與拍攝主體的運(yùn)動(dòng)速度大體一致。
<二>在實(shí)習(xí)中很高興能有一次出境經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到作為出鏡記者應(yīng)該掌握的一些技能:
熟悉當(dāng)?shù)厥聞?wù),掌握人脈關(guān)系。記者應(yīng)是公關(guān)人才,拿出一張人脈聯(lián)絡(luò)圖,你就成功了一半。
應(yīng)急反應(yīng)迅速,應(yīng)變能力強(qiáng),最成功的記者是突發(fā)事件直播報(bào)道記者。
有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞?dòng)肋h(yuǎn)和政治相關(guān)聯(lián)。
可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:
1、事前調(diào)查與資料收集。
2、做一個(gè)報(bào)道構(gòu)成表。無(wú)論是一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道還是三十分鐘大型現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的節(jié)目,都要把重點(diǎn)和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。
3、找細(xì)節(jié)。
4、準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的采訪(fǎng)。
背景聲、同期聲、現(xiàn)場(chǎng)所有的聲源都對(duì)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道起著非常重要的作用,因?yàn)檫@些能喚起觀(guān)眾的臨場(chǎng)感和現(xiàn)場(chǎng)感,特別是現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人的鮮活對(duì)話(huà)。當(dāng)事人的話(huà)不要由出鏡記者代言,記者在采訪(fǎng)前要與其進(jìn)行交流,如果采訪(fǎng)對(duì)象表達(dá)太差就不用他,一旦要用讓他自己說(shuō)話(huà)。不清楚的地方記者可以復(fù)述,但不要代言。
5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行分析。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一.實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的`對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:
1. 實(shí)地采訪(fǎng)
只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。
2. 訪(fǎng)后寫(xiě)作
新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪(fǎng)的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3. 編輯整理
當(dāng)寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。
三. 實(shí)習(xí)收獲
在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五. 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)
實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:
1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
當(dāng)我第一天踏進(jìn)榮成電視臺(tái)的大門(mén)時(shí),心中懷揣著些許忐忑與不安,不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,能否得到周?chē)说恼J(rèn)可。但是接下來(lái)半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮,在這里,我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。
我進(jìn)入的是總編室,在去之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。
總編室在八樓,每當(dāng)工作不多比較清閑的時(shí)候,我常常跑到五樓的欄目組,到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過(guò)程,從錄制到后期制作,再到最后將節(jié)目呈現(xiàn)在觀(guān)眾面前,這其中蘊(yùn)含著許許多多需要我去觀(guān)察和學(xué)習(xí)的知識(shí)。即使不能完全成為其中的工作人員,我也總是以一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。
節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)目錄制的時(shí)候,有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿(mǎn)意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,他竟欣然的接受了。在攝像師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,甚至不是欄目組的工作人員,但是他非但沒(méi)有流露出不屑的神情,反而接受了我的意見(jiàn),這讓我深切體會(huì)到,對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì),有意?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?
在欄目組里,我認(rèn)識(shí)了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐,她只比我大幾歲,但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗(yàn),過(guò)不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了,我從她的身上學(xué)到了很多知識(shí)。她告訴我,要想當(dāng)“××”的主持人可不是那么簡(jiǎn)單的,不僅要去跑新聞寫(xiě)新聞,還要在主持時(shí)把所有新聞串聯(lián)在一起,進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評(píng)論,這不僅需要好的口才,更需要有見(jiàn)地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論知識(shí)的重要性,也更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)好理論知識(shí)的信念。
理論知識(shí)固然重要,但只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)才會(huì)讓我們學(xué)到更多。有時(shí)候我會(huì)跟隨總編室的記者去跑新聞,從城市居民區(qū)到周邊的村子,烈日炎炎下,讓我真切的感受到了記者的辛苦。
在跟隨采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)諒解你,配合你。在一次采訪(fǎng)中,采訪(fǎng)對(duì)象是一位80多歲的老人,由于老人的耳朵不靈活,很難聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谡f(shuō)些什么,甚至出現(xiàn)文不對(duì)題的情況,但是我們并沒(méi)有放棄,而是慢慢的將問(wèn)題說(shuō)給老人聽(tīng),努力配合著老人,最終順利完成了此次采訪(fǎng)任務(wù)。我想,要成為一名優(yōu)秀的記者,不僅要有好的口才和清晰地思路,更要有充足的耐心,任何新聞都不是從天上掉下來(lái)的,任何采訪(fǎng)也都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,這時(shí)就需要我們擁有一顆不焦躁的心,不能急功近利,只有這樣,才會(huì)更容易和人們溝通,做出最好的新聞。
寫(xiě)作是采訪(fǎng)的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了我的新聞寫(xiě)作能力。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住事件的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,畢竟自己只是一名大一實(shí)習(xí)生,不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,如果旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。雖然我只是練習(xí)寫(xiě)新聞稿,但是我卻收獲了很多。
為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂(lè),看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過(guò)自己的.努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了?傊,通過(guò)耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我還是強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了傳媒人的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),加班趕稿更是家常便飯。不僅如此,身為傳媒人,我們更需要一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。就拿審片子來(lái)說(shuō),也許聽(tīng)起來(lái)這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單輕松的工作,只要坐在那里看看片子就行了,其實(shí)不然。電視臺(tái)里所有要播出的節(jié)目都要經(jīng)過(guò)總編室的編排和審核,什么時(shí)候播新聞,什么時(shí)候播廣告,什么時(shí)候播電視劇……不能有絲毫的差池。在審片子時(shí),不管節(jié)目有多長(zhǎng)多無(wú)聊,工作人員都要耐心的審下去,并且要保證節(jié)目的質(zhì)量,盡力找出其中出現(xiàn)的失誤。說(shuō)實(shí)話(huà),這是一項(xiàng)枯燥而艱巨的工作,我跟隨工作人員審了一個(gè)周的片子,其中的酸甜苦辣,更是只有自己才能深切體會(huì)到。
充實(shí)而快樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò),×月20日第一天實(shí)習(xí)的情形就如發(fā)生在昨天。追憶這段時(shí)光,覺(jué)得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多,這次實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足,我知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還處在原點(diǎn)的左邊,我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開(kāi)總編室的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂(yōu)傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀(guān)的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾。這不僅代表了我心靈的成長(zhǎng),更是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西!
去電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10
一、實(shí)習(xí)目的;
1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使自己走出生活多年的校園,與社會(huì)來(lái)一次親密接觸,通過(guò)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過(guò)程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),也為離開(kāi)象牙塔接受社會(huì)的歷練提前做心理準(zhǔn)備。
3.通過(guò)本次實(shí)習(xí),學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)習(xí)與人交往的.技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來(lái)的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿(mǎn)意的就業(yè)機(jī)會(huì)。
4.通過(guò)本次實(shí)習(xí)開(kāi)拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
除去周末及春節(jié)假日,真正實(shí)習(xí)日數(shù)為20日
三、實(shí)習(xí)單位及介紹
鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線(xiàn)廣播電視臺(tái)
鄧州市電視臺(tái)建臺(tái)超過(guò)25年,是河南省全省縣級(jí)的首家電視臺(tái),為基層電視事業(yè)的起步書(shū)寫(xiě)著第一。主頻道覆蓋人口300萬(wàn),全天播出時(shí)間為6:00-24:00,有線(xiàn)臺(tái)自辦欄目數(shù)6個(gè)。下屬采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部門(mén),共有在編工作人員29人。近年來(lái),鄧州廣電局大力實(shí)施宣傳創(chuàng)新工程,以開(kāi)展宣傳質(zhì)量年活動(dòng)為抓手,拓展辦臺(tái)思路,創(chuàng)新辦臺(tái)手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌。《鄧州新聞》由多年的一名播音員,發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對(duì)播,并通過(guò)新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強(qiáng)了新聞的
時(shí)效性和可視性,節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺(tái)實(shí)現(xiàn)由錄播到直播的飛躍,全天17個(gè)小時(shí)播音,豐富的節(jié)目使聽(tīng)眾耳目一新。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
由于我實(shí)習(xí)所在的鄧州市電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái),雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。電視臺(tái)分為采訪(fǎng)部、編輯部、廣告部等7個(gè)部分,實(shí)際上工作的時(shí)候分工沒(méi)有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪(fǎng)、編稿、新聞視頻制作等工作攬?jiān)谝黄,個(gè)個(gè)都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生,需要一個(gè)熟練上手的過(guò)程。所以,作為實(shí)習(xí)生的我沒(méi)有固定的職位名稱(chēng),作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員,隨時(shí)待命,哪里需要去哪里。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程就是我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟練的過(guò)程,隨著實(shí)習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個(gè)電視臺(tái)核心的工作——晚間新聞的制作。
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