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升旗手事跡介紹

時(shí)間:2023-03-24 20:42:25 專題范文 投訴 投稿
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升旗手事跡介紹(精選10篇)

  在學(xué)校當(dāng)升旗手可謂是一件神圣而光榮的事情,不僅可以在全校里面介紹自己,還能在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中升起五星紅旗。下面是小編給大家分享的升旗手事跡介紹,供你參考借鑒。

  升旗手事跡介紹 篇1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  我是二年級(jí)(1)班的周xx,我是一個(gè)聰明活潑的小女孩,很榮幸本周被評(píng)為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語(yǔ)文科代表,幫忙老師收發(fā)作業(yè)本,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師得力的小助手。我能按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),書寫工整;團(tuán)結(jié)同學(xué)并主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀,走進(jìn)我的房間,會(huì)聞到一陣書香。本周就要考試了,同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),加油哦,相信你我都是最棒的。

  謝謝大家!

  升旗手事跡介紹 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  我是五年一班的李xx,這天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)對(duì)我的信任,我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。

  在班上,我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)上課,我專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成,每期黑板報(bào)上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中,我樂(lè)于助人,在同學(xué)需要時(shí),我總能伸出援助之手;在老師眼中,我很用心能干,每次老師布置的'工作,都如期完成,是老師的得力助手。

  這次,我成為光榮的升旗手,以后要更嚴(yán)格要求自我!努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。我將會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲!爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

  升旗手事跡介紹 篇3

  大家好!我是一年1班的楊x,能成一名升旗手,我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,課中專心聽(tīng)講,課后自覺(jué)完成老師布置的.功課,閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員,每一天一早回到學(xué)校后,我就立刻帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行朗讀課文。臨近期末了,期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大地進(jìn)步!

  謝謝大家!

  升旗手事跡介紹 篇4

  大家好!我是一年1班的王x,我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,我最喜歡看書、畫畫。在家里,我是爸爸媽媽的乖女兒;在學(xué)校里,我是老師的好幫手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗冉冉升起時(shí),我心中就有一個(gè)愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空。此刻,我最后如愿以償了,我成為了一名光榮的`少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的搖籃,今后,我必須在這搖籃中尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。臨近期末了,期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大地進(jìn)步!

  謝謝大家!

  升旗手事跡介紹 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三一中隊(duì)的鄭晰澤。這天我被推薦為升旗手站在那里,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),參加的第一個(gè)大型活動(dòng)就是升旗儀式,那時(shí)看到高年級(jí)的大哥哥大姐姐升起五星紅旗,國(guó)旗在湛藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),真美!我多么期望我也能成為一名光榮的`升旗手,親手升起鮮艷的五星紅旗。這天我最后站在了那里,我感到十分的驕傲和自豪。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

  我在班中擔(dān)任宣傳委員,平時(shí)我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上學(xué)期我被評(píng)為沙河口區(qū)四好少年。我喜歡繪畫,我在沙河口區(qū)少兒美校參加過(guò)“國(guó)際青少年書畫展”。獲得過(guò)兩次金獎(jiǎng),一次銀獎(jiǎng)。我平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則,對(duì)老師布置的任務(wù)總是用心主動(dòng)的完成,是老師得力的小助手。

  我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓。

  升旗手事跡介紹 篇6

  大家好!

  我是三年一班的邵詩(shī)涵,很榮幸被評(píng)為這一周的升旗手!我聰慧善良、活潑開朗、樂(lè)于助人,是爸爸媽媽心中的乖乖女;老師眼里的好學(xué)生;同學(xué)心里的好朋友!

  我雖然是三年一班年齡最小的學(xué)生,但是我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)一向持續(xù)優(yōu)秀,其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點(diǎn)。個(gè)性是升入三年級(jí)后,我的進(jìn)步更加迅速,開學(xué)兩個(gè)多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長(zhǎng)美術(shù)和音樂(lè),我的繪畫作品多次在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)上展出,榮獲“和平書畫展金獎(jiǎng)”!

  六十三年前,共和國(guó)的締造者毛主席在天安門按動(dòng)電鈕升起了第一面五星紅旗。從此,在這面旗幟下一代又一代的少先隊(duì)員茁壯成長(zhǎng)!這天,我榮幸的成為了升旗手,將要親手升起這面絢麗的五星紅旗,心里十分激動(dòng)!我必須不辜負(fù)先輩們的殷切期望,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),做德智體美勞全面發(fā)展的好少年,將來(lái)報(bào)效國(guó)家,服務(wù)社會(huì)!

  我能成為升旗手,得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的無(wú)私幫忙。我感謝我的'老師和同學(xué)們!我必須將此作為自我新的起點(diǎn),更加勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,關(guān)心群眾,幫忙同學(xué)!取得更大的成績(jī),為我們的三一中隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)!

  升旗手事跡介紹 篇7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(2)班的林冉。這次能評(píng)為升旗手,離不開老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持。我是個(gè)興趣廣泛,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,深受同學(xué)們喜愛(ài)的'女孩。我喜歡跳舞,參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽,并取得了第三名的好成績(jī)。我什么課都喜歡,我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運(yùn)的被陳老師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲,而且我還更看清了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道自信會(huì)令我更神采飛揚(yáng)。我也將這份自信送給你,預(yù)祝在場(chǎng)的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績(jī)。

  謝謝大家!

  升旗手事跡介紹 篇8

  大家好!我叫徐思凝,來(lái)自三(3)中隊(duì)。今天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。平時(shí),我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫筆,畫出我眼中的美好事物。我從小就喜歡看書,常常與書為友,以書為伴,在書的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的.好習(xí)慣。書就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。我會(huì)記住今天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

  升旗手事跡介紹 篇9

  擔(dān)任這天升旗手的來(lái)自五(2)班的胡迪同學(xué)。她是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、興趣廣泛,是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,樂(lè)于助人。在學(xué)習(xí)方面,做到語(yǔ)數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn),同時(shí)音體美各方面全面發(fā)展。平時(shí)她的其它興趣也十分廣泛,看書、下棋、畫畫等她都樂(lè)此不疲。

  在學(xué)校,她為人誠(chéng)懇,待人和氣。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,能用心參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動(dòng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,總能挺身而出。對(duì)于老師交給的任務(wù),也能盡心盡職。

  在家中,她還是爸爸媽媽的開心果,能夠照顧好自己,也能處理好自己的事情,不讓他們操心。

  升旗手事跡介紹 篇10

  今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

  我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。

  今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語(yǔ),但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無(wú)聞,但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的`榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

  一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。

  人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!

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