有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃模板匯編九篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、工作設(shè)想
以推進(jìn)省“十二五”課題研究為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教師的多層次發(fā)展。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為教科研工作中心，在全校營造教科研創(chuàng)新的良好氛圍，力爭使我校教科研工作有新發(fā)展，新突破。
二、具體工作與檢查督促措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作
1、做好省“十二五”課題的中后期深入研究工作，穩(wěn)步推進(jìn)課題研究。
2、以教師的個(gè)人課題研究為抓手，以教科研活動(dòng)為載體，抓實(shí)抓好教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。
3、認(rèn)真做好教師們的教科研指導(dǎo)教育工作，聘請(qǐng)各類專家專題講座。
4、加強(qiáng)教科研成果的總結(jié)和推廣工作，做好省、市各級(jí)別的優(yōu)秀論文、課題評(píng)比工作。爭取教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比率高于20xx年。
5、繼續(xù)創(chuàng)新本真田園報(bào)。開展好校報(bào)編輯的職責(zé)推進(jìn)工作，高效、優(yōu)質(zhì)地完成校報(bào)，形成精良、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)工作風(fēng)格。
6、繼續(xù)做好科室網(wǎng)頁，及時(shí)更新內(nèi)容，使之成為宣傳學(xué)校、教師的窗口。
�。ǘ┲攸c(diǎn)工作
學(xué)校江蘇省十二五教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于本真教育的課程實(shí)施之研究》的深入研究。按計(jì)劃開展有序、有效省課題中后期研究活動(dòng)。
（三）特色打造
1、全力推進(jìn)省“十二五”課題研究
課題研究是學(xué)校教育科研的主要內(nèi)容，要使課題研究取得實(shí)效，必須把握好研究的方向，研究的過程要規(guī)范、扎實(shí)。
（1）本學(xué)期我校省十二五課題需要深入研究。教科室將在開學(xué)初召開課題主持人會(huì)議，對(duì)課題的研究、過程資料收集、結(jié)題準(zhǔn)備工作等進(jìn)行全面的了解，解決存在的問題，確保20xx年底順利結(jié)題。
�。�2）鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的研究課題，要不斷研究所教學(xué)科目前需要特別改進(jìn)的`方面，做到心中有數(shù)，并且有針對(duì)性地科學(xué)安排時(shí)間，加強(qiáng)培養(yǎng)與訓(xùn)練，提高研究實(shí)效。組織幾位對(duì)課題研究有所專長的教師開展指導(dǎo)活動(dòng)，提高我校區(qū)課題申報(bào)的成功率。
2、開展系列教科研特色活動(dòng)
�。�1）加大校本培訓(xùn)的力度。邀請(qǐng)省內(nèi)、市內(nèi)有知名度的教育專家來校指導(dǎo)交流，或者與一些高校、科研部門聯(lián)合開展研究活動(dòng)，改變我校教育科研在原層次徘徊的局面。開展跨學(xué)科的課題研討活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞省十二五課題中后期實(shí)踐與研究的研討。
組織開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極倡導(dǎo)教師研讀教育名著，研學(xué)教學(xué)專業(yè)理論，打造“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。每位教師每學(xué)期至少精讀一本教育教學(xué)專著，要結(jié)合實(shí)踐寫清自己的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將繼續(xù)通過向教師贈(zèng)書、開展讀書交流活動(dòng)、征文活動(dòng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，促進(jìn)全體教師積極參與學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
（2）和各科室共同實(shí)施“青藍(lán)工程”“青年發(fā)展班”。充分發(fā)揮師徒對(duì)子的作用，從師德、工作態(tài)度、工作方法、業(yè)務(wù)素養(yǎng)上進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，提高青年教師的水平。
�。�3）重點(diǎn)培養(yǎng)教科研骨干，實(shí)施名師工程。對(duì)于一些有較強(qiáng)科研意識(shí)，具備一定科研能力的教師要進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，給他們更多的指導(dǎo)、更嚴(yán)格的要求、更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、更大的成長空間，使一批有思想、愛鉆研的教師能夠脫穎而出，以點(diǎn)帶面，造就我校繁榮的教科研局面。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使教師眼界更開闊，思想的起點(diǎn)更高。
3、提高參評(píng)發(fā)表論文的質(zhì)量
教育科研論文是教師在工作實(shí)踐中基于教育規(guī)律和自身修養(yǎng)而獲得的感悟與提煉，并將之付諸文字。撰寫論文的過程，就是一個(gè)自我學(xué)習(xí)與提高的過程。
�。�1）組織好論文參賽工作。教科室將對(duì)收繳論文組織力量進(jìn)行評(píng)比把關(guān)，力爭使獲獎(jiǎng)數(shù)量超過往年。獲獎(jiǎng)檔次較往年要有所提高。
�。�2）努力發(fā)表更多高質(zhì)量的研究論文。論文能在各級(jí)各類教育刊物上發(fā)表，既表明我校教師的學(xué)術(shù)水平有了顯著的提高，也為學(xué)校增加了美譽(yù)度與影響力。上一年我校較好完成論文發(fā)表總量，得到了上級(jí)部門的肯定。今年，教科室在鼓勵(lì)大家積極向各類教育刊物投稿的同時(shí)，還將積極與各方面聯(lián)系，拓展渠道，為教師論文發(fā)表提供服務(wù)。鼓勵(lì)骨干教師、四十五周歲（含）以下教師每學(xué)年發(fā)表論文一篇以上。
4、加強(qiáng)科研管理機(jī)制建設(shè)
（1）加強(qiáng)管理。教科室要加強(qiáng)日常管理，制訂并完善各項(xiàng)教研制度，保證計(jì)劃的實(shí)施，保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，保證科學(xué)的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)參與研究的教師的積極性。加強(qiáng)學(xué)校科研網(wǎng)頁更新，加強(qiáng)科研檔案電子化建設(shè)。
�。�2）加大對(duì)教科研工作的反饋力度。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，教育思想新，勤于筆耕的教師予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)；同時(shí)鼓勵(lì)全體教師充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向。
5、推行教師發(fā)展中心工作
�。�1）做好我校教師發(fā)展中心的建設(shè)與管理。實(shí)現(xiàn)不同層次教師的多方位特長、專項(xiàng)發(fā)展。抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好市、區(qū)級(jí)骨干、帶頭人，設(shè)立子課題組長，定期課題研討，并發(fā)揮他們的帶頭、示范作用。
�。�2）通過舉辦各種形式講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。為使廣大教師能接觸和了解最新的教科研理論和信息，教科室將通過各種方式邀請(qǐng)專家來校講座或讓骨干教科研教師走出去觀摩學(xué)習(xí)。
�。�3）完善、健全教師發(fā)展中心的各種制度，做簡潔高效的工作安排，促使學(xué)校教科研工作走上更好的持續(xù)發(fā)展軌道。
�。ㄋ模┚唧w安排
9月份
1、制定學(xué)校教科室學(xué)期工作計(jì)劃；
2、參加市教科所、區(qū)教科室教科研工作會(huì)議；
3、課題研究：省“十二五”課題中心組研討。
5、本真田園報(bào)新學(xué)期工作會(huì)議。
6、結(jié)合各科室進(jìn)行青年發(fā)展班學(xué)期安排，落實(shí)學(xué)期活動(dòng)。
10月份
1、組織江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選；
2、課題研究：省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題研討。
3、專家引領(lǐng)：教科研的專題培訓(xùn)；
11月份
1、課題研究：省“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題研討。
2、做好江寧區(qū)教育學(xué)會(huì)論文或案例評(píng)選工作。
3、專家引領(lǐng)：教科研的專題培訓(xùn)。
12月份
1、青年發(fā)展班學(xué)期總結(jié)。
2、教科室學(xué)期總結(jié)工作；
3、完成全校成果統(tǒng)計(jì)、整理工作。
4、做好全體教師個(gè)人考核工作；
小學(xué)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工和的重要組成部分之一，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，深入開展健康教育是提高學(xué)生健康意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，本學(xué)期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
二、主要目標(biāo)：
1。鞏固、發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生健康已取得的成果，在原有的基礎(chǔ)上求完善，求突破。
2。做好日常的防護(hù)工作，常見病防治工作。
3。通過板報(bào)，廣播等各種方式的宣傳，促使兒童心理健康發(fā)展。
4。根據(jù)上級(jí)要求，開好健康教育課。
5。充分利用宣傳日，進(jìn)行專項(xiàng)的宣傳工作。
三、具體措施：
�。�1）開學(xué)初做好心理健康教育計(jì)劃。
（2）做好健康教育安排：授課、講座、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排眼保健操。
（3）開展健康教育課，加強(qiáng)監(jiān)測，強(qiáng)化健康意識(shí)。重視學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的'健康發(fā)展。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)，教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)。
�。�4）抓好健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康行為與生活方式：購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販?zhǔn)称�；體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容（主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo)）；發(fā)現(xiàn)視力異常，應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光，注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求；吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病；不吸煙、不飲酒。
�。�5）對(duì)于不同時(shí)期的不同主題，可以利用廣播和板報(bào)進(jìn)行宣傳。
（6）做好康教育考核等。包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。
�。�7）按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評(píng)統(tǒng)計(jì)報(bào)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、三月份：
1、組織報(bào)名注冊，安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀。
2、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工。
3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃。
4、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作。
5、做好學(xué)校申請(qǐng)關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開題。
6、核查本期學(xué)生流動(dòng)情況，建好學(xué)生資料檔案，鞏固“雙基”成果，做好教務(wù)材料的`上報(bào)工作。
7、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作。
二、四月份：
1、開展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì)，組織畢業(yè)班開展家長交流會(huì)。
2、開展各年級(jí)班委工作會(huì)。
3、實(shí)施“五個(gè)一”工程（讀一本教育論著、寫一篇優(yōu)質(zhì)論文、年級(jí)組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案、自制一件多媒體課件）。
4、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開展。
5、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作。
三、五月份：
1、做好作息時(shí)間的調(diào)整。
2、開展第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)（各年級(jí)上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課）。
3、組織開展期中的檢測和質(zhì)析工作。
4、檢查教研工作的開展。
5、檢查實(shí)驗(yàn)、電教、圖書室工作的開展。
四、六月份：
1、配合少隊(duì)部做好慶“六。一”學(xué)生表彰工作。
2、督察各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作開展，做好后期教學(xué)的管理工作。
3、做好“六認(rèn)真”的檢查。
4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試、會(huì)診工作。
5、做好各年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測安排工作。
6、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作。
五、七月份：
1、做好期末學(xué)科檢測工作。
2、做好期末各學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹黨的教學(xué)工作方針政策，把教學(xué)工作作為工作的中心工作。以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，不斷開拓新的教學(xué)方式方法，活躍課堂氣氛，靈活教學(xué)。以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，及終生學(xué)習(xí)的能力為主導(dǎo)，認(rèn)真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)落實(shí)《新課標(biāo)》建黨96周年詩歌建黨96周年詩歌。
教學(xué)目標(biāo)
結(jié)合上學(xué)期的工作總結(jié)及學(xué)生成績，對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的教育。我班成績還是差在數(shù)學(xué)上，所以我要在數(shù)學(xué)教學(xué)中多下些功夫。對(duì)于像劉星辰、吳思淼、郭權(quán)這樣接受能力強(qiáng)的學(xué)生讓他們在學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上多做些提高分析能力的綜合性強(qiáng)的智力題，來提高他們綜合運(yùn)用知識(shí)和分析問題的能力。而對(duì)于中下等學(xué)生則是要他們理解地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，做到能正確運(yùn)用，同時(shí)把輔導(dǎo)的重點(diǎn)放在這部分學(xué)生身上，尤其是一定要消滅不及格現(xiàn)象。
隨著年級(jí)的升高學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也在不斷發(fā)生變化，所以在教學(xué)的方法和側(cè)重點(diǎn)上也要及時(shí)的進(jìn)行改進(jìn)和變動(dòng)。
1、自身學(xué)習(xí)。對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我，會(huì)不斷地向身邊的老師虛心學(xué)習(xí)，好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好的教學(xué)方法，好的教學(xué)語言……總之，我會(huì)根據(jù)《新課標(biāo)》對(duì)我們教學(xué)的要求，積極地從外界吸收好經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己的教育頭腦。同時(shí)，我還會(huì)不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，新興的事物，這樣才能盡可能地滿足學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、備課。備課是教學(xué)工作的前提。準(zhǔn)備不充實(shí)，就無法向課堂要效率，更無法提高質(zhì)量。本學(xué)期我要堅(jiān)持做到“備全書，捋思路；備一課；抓重點(diǎn)�！痹趥鋽�(shù)學(xué)課的時(shí)候要“破難點(diǎn)，求方法；做練習(xí)，分層次�！痹趥湔Z文課時(shí)要“備背景，拓視野；先練口，后練筆。”在準(zhǔn)備大方向的同時(shí)，還要細(xì)心地準(zhǔn)備好每一個(gè)細(xì)節(jié)，處理好細(xì)節(jié)才是成功的關(guān)鍵。
3、上課。上課是教學(xué)工作的核心。要想取得好成績，提高教學(xué)質(zhì)量，必須把握好上課的40分鐘。首先，要富有激情。良好的情緒準(zhǔn)備會(huì)激發(fā)大腦皮層的活動(dòng)，會(huì)提高學(xué)生的注意力和分析能力。而情緒又是會(huì)相互傳遞的，所以作為教師一定要在課堂上表現(xiàn)出足夠的活力。然后，在講課的時(shí)候一定要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，采用最貼近學(xué)生而又最明了的語言，既清楚又簡潔的表達(dá)，突出重點(diǎn)。同時(shí)還要注意學(xué)生的反映，對(duì)于沒有完全理解的學(xué)生，沒被完全理解的知識(shí)點(diǎn)一定要加強(qiáng)鞏固，使當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂解決。
4、輔導(dǎo)學(xué)生。我會(huì)充分利用早自習(xí)和自習(xí)時(shí)間，同時(shí)還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次的輔導(dǎo)，爭取做到不浪費(fèi)每一次輔導(dǎo)時(shí)間。對(duì)于個(gè)別的重點(diǎn)學(xué)生逐個(gè)突破。同時(shí)輔導(dǎo)還要有耐心，有愛心，要細(xì)心，見成效。
5、積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極開展科研活動(dòng)，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展
5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一、二年級(jí)95%以上，三、四年級(jí)90%以上，五、六年級(jí)90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。
三、工作重點(diǎn)：
1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、通過城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動(dòng)，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的.信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”，重視個(gè)人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。
5、考核：改進(jìn)評(píng)估方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽邊思，及時(shí)評(píng)注。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測。抓好單元知識(shí)檢測，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
2、數(shù)學(xué)競賽。以年級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。
3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
（四）通過多種渠道，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期，結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。
2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作
3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
五、具體安排
x月份：
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、（關(guān)于陳希在中央黨校20xx講話心得體會(huì)及感受）期初工作檢查。（重點(diǎn)：備課）
4、開展教師幫扶結(jié)對(duì)子。
5、第一階段教學(xué)檢測。
x月份：
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。
十x月份：
1、與燈塔小學(xué)開展教學(xué)研討活動(dòng)。
2、教學(xué)效果檢測。
3、教學(xué)開放周。
4、座談開放周課堂教學(xué)實(shí)例。
5、常規(guī)教學(xué)檢查。
十x月份：
1、中高年級(jí)數(shù)學(xué)競賽。
2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
3、迎接教學(xué)常規(guī)考評(píng)檢查。
4、教學(xué)效果檢測
元月份：
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數(shù)學(xué)課堂，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確；上課要認(rèn)真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。
2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：
�。�1）認(rèn)真開展“雙備雙上”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。
（2）全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)行反思，并寫出教學(xué)體會(huì)。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開課的經(jīng)驗(yàn)、成果。
�。�3）學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。
四、各月活動(dòng)安排：
1、小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。
3、開展集體備課活動(dòng)。
1、開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。
2、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)
3、開展公開課教學(xué)研究活動(dòng)。
十x月
1、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。
2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
十x月
1、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、組織一至六年級(jí)期末測試及教學(xué)質(zhì)量分析。
3、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。
4、做好教研組工作總結(jié)。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校語文教研組以我校教導(dǎo)處工作為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀，質(zhì)量觀，課程觀，樹立提高時(shí)代精神的新的課程價(jià)值關(guān)，深入開展語文教學(xué)研究與實(shí)踐，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，加強(qiáng)語文師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷拓展語文教學(xué)空間，大力開發(fā)語文課程資源，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高語文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都接受良好教育。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校本培訓(xùn)。
1、認(rèn)真組織語文教師研讀教育理論和基本理念，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，將教研活動(dòng)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，做到專題化、系列化、經(jīng)�；Ｓ兄髦v、有講稿、有記錄，幫助教師汲取營養(yǎng)，指導(dǎo)自己的課堂行為，逐步養(yǎng)成自己的教學(xué)個(gè)性。積極組織教師聽課，做好聽課記錄。
2、注重定期開展多層次的校本培訓(xùn)活動(dòng)，形成制度，建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。同時(shí)，多途徑、多渠道加緊語文教師的培訓(xùn)，特別是教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。
3、重視骨干教師的培訓(xùn)和使用工作，注意做好推薦開課、講學(xué)、培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、參觀等活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮非骨干教師、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡發(fā)展，切實(shí)落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。
（二）繼續(xù)開展課題研究，注重實(shí)驗(yàn)過程，追求研究實(shí)效。
1、在上學(xué)期課題研究的基礎(chǔ)上，充分利用市級(jí)課題研究的有利時(shí)機(jī)，本著課堂教學(xué)中的問題及課題的原則，從落實(shí)課堂教學(xué)的有效性方面入手，抓住課堂這一住陣地，扎實(shí)開展語文課題的研究和管理。對(duì)語文課堂教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)、作文教學(xué)、評(píng)價(jià)改革等方面的課題將更多關(guān)注，力爭使每位語文教師都能創(chuàng)造性地研究市級(jí)課題，并有各自的.研究方法和研究步驟。還要求每位教師要立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究，每一位教師要認(rèn)真閱讀各類有益的書籍，及時(shí)寫好讀書筆記（本學(xué)期以《小學(xué)語文教學(xué)專題研究》為主）。每月要求每位教師根據(jù)自己的研究實(shí)際，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思、案例、教學(xué)故事、論文等。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。遵循學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃，切實(shí)開展觀摩課、匯報(bào)課、示范課，互相聽課、評(píng)課、專題研究等活動(dòng)，做到“以研促教”、“以研興教”。
3、及時(shí)反思、總結(jié)、反饋，積極參加各種語文教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師與課改共同成長。鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)后記、隨筆、案例、論文、反思，總結(jié)反思自己在課改實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、困惑及難題。
（三）進(jìn)一步規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理
1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)語文教學(xué)備課、上課等工作的管理。要加強(qiáng)集體備課的管理，強(qiáng)調(diào)和落實(shí)集體教案的個(gè)性修改和教后反思，杜絕偷懶備課。在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用新課程理念優(yōu)化語文教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中，要十分重視對(duì)教材的鉆研把握，注意靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略，密切關(guān)注學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界、情感世界和想象世界，同時(shí)處理好課前預(yù)設(shè)與課中生成的關(guān)系。語文作業(yè)在保證質(zhì)量的雙基聯(lián)系前提下探究中和性、實(shí)踐性、活動(dòng)性作業(yè)。
2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，各年級(jí)要采取切實(shí)可行的措施，在語文學(xué)習(xí)的全過程中不斷提高學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、寫字、搜集處理信息等意識(shí)、習(xí)慣的訓(xùn)練和養(yǎng)成。各年級(jí)，尤其是中低年級(jí)寫字教學(xué)要常抓不懈，逐步養(yǎng)成“提筆既是練字時(shí)”的良好習(xí)慣，寫字育人，促進(jìn)語文行為和語文習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、強(qiáng)化教研組建設(shè)。要認(rèn)真安排好教研活動(dòng)，定好計(jì)劃，記好手冊。繼續(xù)開展好備課、上課、聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)，注意發(fā)揮教學(xué)骨干的作用。結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行行動(dòng)培訓(xùn)和各類培訓(xùn)。要努力將教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。重視組內(nèi)的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)教研組信息化步伐，整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理，進(jìn)一步完善教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控。落實(shí)好每單元的考評(píng)及質(zhì)量分析工作。
�。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)絡(luò)，開展教科研活動(dòng)。
鼓勵(lì)每位教師都要建立好自己的博客，積極發(fā)表自己在工作方面的經(jīng)驗(yàn)、問題、看法等。通過與其他教師或?qū)＜业慕涣�，解決自己在工作中存在的實(shí)際問題，達(dá)到教學(xué)相長的目的，以提高教師的教科研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。總之，本學(xué)期，我校語文教研組將在“實(shí)”字下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題集合起來，與教師的成長結(jié)合起來，切實(shí)提高語文教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇6
20xx----20xx學(xué)年
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度： 我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范
程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施： 我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)： 學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。 安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的.教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)基本情況分析：
本班共有學(xué)生55名，其中男生31人，女生24人�；A(chǔ)參差不齊，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象�？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。針對(duì)本班學(xué)生的情況特制定以下工作計(jì)劃：
二、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“以人為本、以德為首”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)。
三、工作目標(biāo)：
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。
四、工作重點(diǎn)：
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
五、主要工作：
(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出表現(xiàn)獎(jiǎng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等途徑，提高規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
2、深化愛國教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育。大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
(三)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉(zhuǎn)彎、知識(shí)競猜等活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地.
(四)衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃學(xué)生給予鼓勵(lì)，并發(fā)給加分獎(jiǎng)。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的'主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1.抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。
2.每四周召開一次班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3、發(fā)揮家長的作用。
(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。
1、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于1次，精心設(shè)計(jì)，開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題，評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員。
3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一，幫助小干部樹立威信;
第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(九)針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單，通過多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
六.預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周進(jìn)行小結(jié)，形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"。
六、工作安排
九月份：
1、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開學(xué)初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸福》班會(huì)
2、新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。
3、慶祝教師節(jié)，刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。
4、主題班會(huì)：“幸福生活、健康成長”
5、加強(qiáng)行為常規(guī)教育。
十月份：
1、組織學(xué)生參加重陽節(jié)敬老感恩活動(dòng)。
2、慶祝國慶節(jié)開展第八個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加“紅歌大合唱”主題活動(dòng)。
4、主題隊(duì)會(huì)：“祖國在我心中”。(第九周)
十一月份：
1、組織學(xué)生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)”系列活動(dòng)：演講比賽、讀書征文比賽。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
十二月份：
1、組織學(xué)生參加法制知識(shí)競賽。
2、刊出第二期班刊(普法)。
3、加強(qiáng)法制和安全教育。
4、組織學(xué)生參加迎元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)迎考工作。
2、期末家訪。
3、寒假安全教育。
小學(xué)工作計(jì)劃 篇8
一、基本情況
本班共有45名學(xué)生,畢竟是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,自制力差,不能管住自己,這也是預(yù)料之中的事情,這也就需要花很多的時(shí)間來進(jìn)一步培養(yǎng),進(jìn)步改正。
二、工作目標(biāo)和要求
本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，并樂于為集體出力。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的一言一行都與班級(jí)、年級(jí)學(xué)校的'榮譽(yù)有關(guān)，所以心中要時(shí)時(shí)刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生來說終身受益。時(shí)刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
3、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級(jí)和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)注住校學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
三、具體措施
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),就得有良好的紀(jì)律做保證.
1.課堂紀(jì)律
師生共同制定班紀(jì)班規(guī),并指定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣一來學(xué)生既有主人翁的感覺,又有自覺遵守的動(dòng)力。
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生放松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律，會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛，然而豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的最好辦法，以班為單位，以小組為單位，既提高興趣，學(xué)生又不亂。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)教育方面
1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2.在班級(jí)設(shè)立監(jiān)督崗，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及時(shí)的加予表揚(yáng)，并以他們?yōu)榘駱咏逃渌⒆樱瑢?duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)。
3.合理利用升旗儀式和重大節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。教育學(xué)生加強(qiáng)的安全意識(shí)和自我我防范意識(shí)。
(三)衛(wèi)生方面
1.個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做到勤洗臉，勤換衣服，勤剪指甲。
2.班級(jí)衛(wèi)生：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清潔區(qū)、教室的打掃和保持，要求學(xué)生不亂扔不亂擺，每天派值日生清掃。
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安全教育要月月、天天、時(shí)時(shí)講，通過各種活動(dòng)講，讓孩子們真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性，特別是本期，強(qiáng)調(diào)不能私自下河洗澡、滑冰。
（五）班干部的培養(yǎng)
班級(jí)管理光靠一個(gè)人即班主任來管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子年齡小，表現(xiàn)欲望強(qiáng)，都想當(dāng)干部，我決定采取班干部負(fù)責(zé)制，讓每個(gè)孩子的愿望都能成真，讓每個(gè)孩子都能有事可管，讓每個(gè)孩子的潛能得到發(fā)揮，這樣一來就可以真的挖掘出人才，找出真正的小幫手。
四、每月工作安排
九月份：守紀(jì)尊師。
1．表彰常規(guī)先進(jìn)個(gè)人。
2．競選班干部。
3．確定班隊(duì)干部，制訂班活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
4. 慶祝教師節(jié)“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻(xiàn)禮。
5． 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。
十月份：愛國愛校。
1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。
2．號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭做合格學(xué)生。
3．國慶節(jié)的來歷及慶祝。
4．快樂閱讀伴我成長。
十一月份：安全鍛煉。
1．二年級(jí)學(xué)生中開展“雛鷹自理競賽”。
2、開展按部首查字典比賽。
3、組織秋游活動(dòng)。
4、組織“心理健康教育”為主題隊(duì)會(huì)
十二，一月份：法制，健康 。
1．行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。
2．安全教育 。
3．制定“雛鷹行動(dòng)”果卡制度。
4．班級(jí)紀(jì)律教育。
5．.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
6．學(xué)生思想品德考評(píng)．
7. 學(xué)期結(jié)束工作，假期前的
小學(xué)工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心工作要點(diǎn)，以“新技術(shù)支撐下教與學(xué)的實(shí)踐與研究”課題為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，以改變教師的課堂教學(xué)方式為重點(diǎn)，強(qiáng)化新技術(shù)的交流與研究。重點(diǎn)從學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)、信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展和共同體建設(shè)兩方面開展工作，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.圍繞申報(bào)的蘇州市課題開展學(xué)科共同體研修的實(shí)踐與研究。
2.繼續(xù)開展分片研修活動(dòng)，加強(qiáng)與中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科組的交流與學(xué)習(xí)，構(gòu)建中小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展共同體，提升教師專業(yè)發(fā)展。
3.認(rèn)真組織好小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用技能競賽，爭取在蘇州大市中取得好成績。
4.積極做好班班通學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)和信息技術(shù)學(xué)科研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。
三、內(nèi)容與措施
1.將教研與科研相結(jié)合，推進(jìn)學(xué)科課題研究
加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究，新教材的鉆研，教學(xué)理念的革新，教學(xué)方式的改進(jìn)。在日常課堂教學(xué)中，要積極貫徹“先學(xué)后教”、“少教多學(xué)”、“小組互助”等生本理念，通過課堂教學(xué)的改變切實(shí)來提升學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力、合作能力以及信息技術(shù)學(xué)科的素養(yǎng)。要將教研與科研結(jié)合起來，以教科研來指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。本學(xué)期將逐步推進(jìn)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科中心組申報(bào)的《依托wiki平臺(tái)創(chuàng)新學(xué)科共同體研修的`實(shí)踐與研究》蘇州市“十二五”規(guī)劃課題的研究。
2.抓好學(xué)科教研組備課組建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長
利用校內(nèi)公開課和教研組研討活動(dòng)，促使信息技術(shù)教師相互學(xué)習(xí)和交流，取長補(bǔ)短，改進(jìn)自己的教學(xué)方式。通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的教研組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)要求做到：①明確主題，注重實(shí)效，學(xué)期開始就要制定好本學(xué)期的活動(dòng)主題，每次的集體備課活動(dòng)緊密圍繞主題開展。活動(dòng)應(yīng)當(dāng)將課程案例研討作為集體備課的重點(diǎn)。②提高智慧，積累成果，集體備課后的教學(xué)設(shè)計(jì)不要僅限在自己任教的班級(jí)授課，而應(yīng)大膽嘗試借班級(jí)上課，只有這樣才能鍛煉膽量，提升智慧。要求每位教師堅(jiān)持每學(xué)期磨好幾節(jié)課，每年磨好幾節(jié)精品課。
3.完善學(xué)科工作組及片組建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)
實(shí)踐已充分證明，做好學(xué)科工作組及片組建設(shè)，是解決教師發(fā)展瓶頸，提升區(qū)域教研水平，促進(jìn)教師學(xué)科素養(yǎng)快速提高的重要有效途徑。本學(xué)期除繼續(xù)開展分片研修活動(dòng)外，還將進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的相互交流和研討，計(jì)劃搞一次中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)展示會(huì)課活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，交流分享近年中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師的研究成果，引領(lǐng)我市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)新發(fā)展。建立學(xué)生技能競賽組委會(huì)，開展學(xué)生信息技術(shù)技能競賽，通過競賽活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的不斷提高。
4.做好學(xué)科資源平臺(tái)建設(shè)，提升教師新技術(shù)應(yīng)用能力
繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。結(jié)合已申報(bào)的課題，做好學(xué)科資源和研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。積極搭建學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)（如：Learnsite等）以便于生本課堂教學(xué)的更好開展和學(xué)生學(xué)習(xí)成果的保存。積極做好班班通網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的學(xué)科資源建設(shè)和學(xué)校資源庫的總體建設(shè)。努力打造一支掌握新技術(shù)教學(xué)手段的信息技術(shù)教師群體，讓每位信息教師成為信息技術(shù)應(yīng)用能手，做好學(xué)校信息技術(shù)日常服務(wù)工作。
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