精選個(gè)人工作計(jì)劃模板合集4篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
1、通過(guò)期初、期末家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作,使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,并記錄分析改進(jìn)工作,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,增設(shè)“教育心得”、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長(zhǎng)也成為家園聯(lián)系的主人。定期展出幼兒活動(dòng)照片,讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃(2) 3、進(jìn)一步發(fā)揮“家長(zhǎng)信箱”的作用,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條、電話、家訪、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)接待日及年級(jí)家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),以便每一位家長(zhǎng)都能及時(shí)了解到孩子在園的生活情況,并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問(wèn)題。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作,突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。
4、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作,取得教育共識(shí):要想鍛煉幼兒的能力,家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問(wèn)題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的`配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作,取得他們的支持和配合。
5、充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”“社會(huì)活動(dòng)”“家長(zhǎng)助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期,我擔(dān)任高二7-10班的生物教學(xué)工作,為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和所教班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。并注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)能夠聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí),并做好復(fù)批工作。
為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
首先,我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向,搜集一些新的.生物學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。在公開課的課件里,我就采用了《侏羅紀(jì)公園》的短片教學(xué),提起學(xué)生上課的興趣,引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、探索問(wèn)題并解決問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)操作能力。我在教學(xué)中,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問(wèn)題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問(wèn)題的天地。通過(guò)這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái),體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面。同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
其次,為增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。課堂上,我習(xí)慣 通過(guò)媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在?萍妓囆g(shù)文化節(jié)上,我要求每個(gè)同學(xué)制作dna模型,通過(guò)模型制作,使學(xué)生對(duì)生物的興趣提高。同時(shí),課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí),陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。
第三、虛心請(qǐng)教其他老師,在本學(xué)期的公開課開展之前,我請(qǐng)教了我們同組老師的不同意見(jiàn),他們都很熱心的提出了很多很有建設(shè)性的建議,使我的公開課開展順利。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
第四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常在網(wǎng)上搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)文科班一些基礎(chǔ)特別差的學(xué)生,我還多次批改,重復(fù)批改,然后面對(duì)面輔導(dǎo),力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解透徹。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
一、干事的招募與管理
1、由于07屆新生的來(lái)臨,學(xué)校學(xué)生人數(shù)大幅度的增長(zhǎng),這使我們管理帶來(lái)了一定的困難;話說(shuō)回來(lái),紀(jì)律部是一個(gè)大部,管理的項(xiàng)目很多,所以干事的人數(shù)略微多點(diǎn),控制在20人左右。
2、招募干事是非常重要的,我會(huì)通過(guò)以下途徑來(lái)招募:
①、由學(xué)生本人以書面形式推薦,自薦信上必須有班主任的簽字
、、尋求學(xué)生處、學(xué)生隊(duì)的意見(jiàn)
、邸⑦m用,適用期為兩周,適用期結(jié)束合格后錄用
3、紀(jì)律部干事要起到帶頭表率作用,自身的行為規(guī)范一定要做好,胸卡必須佩帶好,決不允許有任何的違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生,一但發(fā)現(xiàn)就立即開除。我會(huì)不定期的檢查干事的校紀(jì)校規(guī),一但被我檢查到違反兩次以上的,就立即開除。
二、校紀(jì)校規(guī)檢查方案
1、遲到:本部干事要配合好各隊(duì)紀(jì)律部的工作,一同檢查;有很多遲到的同學(xué)都知道,在早上記遲到的同時(shí)不交胸卡,慌稱遺失或沒(méi)帶或正在補(bǔ)辦,還有慌報(bào)自己班級(jí)和學(xué)號(hào)的`,這一系列的問(wèn)題經(jīng)常得到班主任老師的不理解,所以這些情況本學(xué)期要著重解決,保證每天的門崗能不放過(guò)任何一個(gè)遲到的同學(xué),如遇到自己熟悉的同學(xué)也要一視同仁。
2、頭發(fā):一開學(xué),各班的頭發(fā)問(wèn)題都會(huì)頻頻發(fā)生,染發(fā)、燙發(fā)、披發(fā)、接發(fā)、長(zhǎng)發(fā)都較為普遍,所以我要加大力度的檢查。第一次被查到的同學(xué),會(huì)給他2~3天的時(shí)間去整改;如果給予的整改期限已過(guò)還未整改,我們就會(huì)將其同學(xué)的名字報(bào)到學(xué)生隊(duì),讓學(xué)生隊(duì)的老師來(lái)處理,如果情況較為嚴(yán)重,就直接上報(bào)學(xué)生處。
3、校服:學(xué)校明文規(guī)定,進(jìn)學(xué)校必須穿校服,可有些同學(xué)予之不理。我們檢查的時(shí)候他們經(jīng)常會(huì)說(shuō):“我的校服洗了還沒(méi)干;我的校服掉了等”。這些問(wèn)題時(shí)常發(fā)生,如遇到類似校服洗了沒(méi)干的情況,我們會(huì)照樣扣分,因?yàn)橄摹⑶锛拘7加袃杉,所以不可能兩件都洗了;還有混穿校服的也要扣分;如遇到像校服沒(méi)了的情況,我會(huì)向各班統(tǒng)計(jì)沒(méi)有校服的同學(xué)名單,將其匯總后交至各學(xué)生隊(duì),叫其購(gòu)買,這樣檢查的時(shí)候就不會(huì)疏忽了。
4、胸卡:胸卡是每位同學(xué)都有的,也是每天要佩帶的。不僅要有胸卡,而且還要擁有一整套胸卡,如有損壞,應(yīng)及時(shí)購(gòu)買。當(dāng)我們檢查的時(shí)候,有些同學(xué)會(huì)慌稱自己的胸卡正在補(bǔ)辦或被學(xué)生隊(duì)沒(méi)收了,班主任老師有時(shí)也會(huì)護(hù)著,讓我們工作很難進(jìn)行,所以,我會(huì)派干事經(jīng)常與各隊(duì)的秘書處保持聯(lián)系,經(jīng)常統(tǒng)計(jì)一下胸卡補(bǔ)辦的同學(xué)名單,這樣才有利于我們開展工作。
5、首飾:學(xué)校規(guī)定,學(xué)生在校不得佩帶任何首飾(包括玉佩類),如被我們檢查到,就會(huì)將其沒(méi)收后交至所屬學(xué)生隊(duì),由學(xué)生隊(duì)老師予以歸還。
6、化妝、涂指甲油:空乘班的同學(xué)可以在學(xué)校規(guī)定的化妝課化妝,其余時(shí)間化妝照樣扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何顏色的指甲油,一但發(fā)現(xiàn)就立即叫其清理并扣除其相應(yīng)操行分。
三、校紀(jì)校規(guī)檢查時(shí)的注意事項(xiàng):
1、干事必須按時(shí)到崗,不得有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查前,先檢查自己的儀容儀表是否做到位,胸卡、袖標(biāo)是否佩帶好。檢查時(shí),進(jìn)入檢查班級(jí)必須說(shuō):“紀(jì)律部檢查校紀(jì)校規(guī)!比缬欣蠋熢,就要主動(dòng)和老師問(wèn)好;檢查過(guò)程中,要注意自己的舉止,不得有放水現(xiàn)象,應(yīng)認(rèn)真做好記錄,并且讓被扣分的同學(xué)清楚知道自己被扣分的原因。
3、碰到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)反映,加以處理。
四、巡邏
在我看來(lái),中午在教室里吃飯、打牌;在廁所里吸煙的現(xiàn)象普遍發(fā)生,至今為止還未得到好的緩解。自從05屆采取午間巡邏這一措施以后,這些現(xiàn)象有了大大的改善。所以,我決定本學(xué)期開始也要實(shí)施,派紀(jì)律部的干事在不同的區(qū)域,比如xx、xx、xx屆的各個(gè)廁所和隱蔽的角落、食堂、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、小賣部等地方,還有各個(gè)班級(jí)的教室進(jìn)行巡邏檢查,制止同學(xué)在學(xué)校里吸煙;在教室里吃飯、打牌的習(xí)慣。如被巡邏干事抓到,就將其胸卡扣下,將其名字上報(bào)至學(xué)生隊(duì)或?qū)W生處進(jìn)行處理。
五、會(huì)議
1、干事會(huì)議:若無(wú)特殊情況時(shí),每周召開一次工作小結(jié)會(huì)議,討論一周的工作狀況,和布置下周的任務(wù),讓每位干事都清楚自己的職責(zé)。若有無(wú)故缺席會(huì)議的干事超過(guò)三次,就按開除處理。
2、交流討論會(huì):上學(xué)期已開展了各紀(jì)律部之間的討論會(huì),討論各紀(jì)律部所存在的問(wèn)題及缺點(diǎn),怎樣來(lái)解決,怎樣互相學(xué)習(xí),怎樣互相促進(jìn),這是一個(gè)非常好的交流機(jī)會(huì),由于上學(xué)期的時(shí)間緊張、倉(cāng)促,開展的并不理想。所以,本學(xué)期起,繼續(xù)開展,若無(wú)特殊情況,每?jī)芍荛_一次,這樣有助于我們開展工作。
對(duì)于幾個(gè)難搞的班級(jí),除了加大力度檢查,還要結(jié)合學(xué)生處、學(xué)生隊(duì)的老師一起,慢慢地把幾個(gè)班級(jí)的問(wèn)題一一解決,這還要班主任老師的大力支持和配合,在碰到問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)向老師反映,不要一個(gè)人承擔(dān)。
最后,還要抓好自己部門的團(tuán)結(jié),與其他部門一起協(xié)調(diào)合作,讓每一位干事都能為學(xué)生會(huì)出一份力,我們也歡迎新的同學(xué)加入到我們中來(lái),讓學(xué)生會(huì)更添光彩。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
俗話說(shuō)的好:“火車跑的快,快靠車頭帶。”一份工作要想有更好的成果,前面的領(lǐng)導(dǎo)人物起著關(guān)鍵的作用。沒(méi)錯(cuò),對(duì)于銷售主管的我,也對(duì)20xx年的工作做出了新的計(jì)劃。 20xx年的工作已經(jīng)做完。雖然不算很順利。但根據(jù)銷售工作總結(jié)回款情況,銷售回顧,經(jīng)營(yíng)分析及業(yè)務(wù)來(lái)源等方面的問(wèn)題,作為銷售主管的我對(duì)于20xx年的銷售主管工作計(jì)劃有了新的方向:
我的個(gè)人工作計(jì)劃會(huì)明細(xì)化,但在實(shí)施的過(guò)程中將帶領(lǐng)所有的組員們一起行動(dòng)。20xx年預(yù)計(jì)全年回款50萬(wàn)元以上,保持增長(zhǎng)預(yù)計(jì)第一季度完成5萬(wàn)元回款,第二季度10萬(wàn)元回款,第三季度回款15萬(wàn)元,第四季度20萬(wàn)元,遵義市內(nèi)終端服用客戶預(yù)計(jì)擴(kuò)增至120個(gè),并開發(fā)縣級(jí)市場(chǎng)。
1、對(duì)員工增進(jìn)及管理。
預(yù)計(jì)第二季度增進(jìn)新員工兩人。 培養(yǎng)事業(yè)型員工。培養(yǎng)員工的士氣。并盡可能利用公司的資源為他們提供培訓(xùn)及滿足他們的訴求,為其自身的發(fā)展服務(wù),熟悉他們的個(gè)性愛(ài)好,采取相應(yīng)的授權(quán)、管理服務(wù)的措施。用實(shí)際的制度來(lái)激勵(lì)員工努力工作,鼓舞士氣。
2、實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系。
決因同行抵觸造成的市場(chǎng)威脅,以大產(chǎn)品 帶動(dòng)小產(chǎn)品進(jìn)行粗銷。
3、銷售渠道。
進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,由原來(lái)的個(gè)體客戶銷售轉(zhuǎn)移到藥房。在終端的`走訪中。針對(duì)信息的收集,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,我們的目標(biāo)還需積聚在老年大學(xué)老干局這一塊,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。
4、目標(biāo)市場(chǎng):
將對(duì)任懷,南北。緩陽(yáng)。局部市場(chǎng)進(jìn)行開發(fā),實(shí)行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。
5、銷售隊(duì)伍人力資源管理:
。1)人員定崗。
遵義固定人數(shù)5人,終端4人,流通1人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑南北市場(chǎng), 而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市場(chǎng)。
。2)人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作。
每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員,終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,大家交換意見(jiàn),進(jìn)行信息溝通,為銷售做好全方位的工作。
。3)關(guān)鍵崗位定義,技能及能力要求。
終端人員銷售面對(duì)直接消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù),要求在溝通技巧有所提高,要有實(shí)際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率, 流通人員銷售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開分銷渠道, 通過(guò)分銷過(guò)程, 最終到服用人群, 流通人員要具備清醒的思維, 長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光, 善于溝通、分析、認(rèn)真看待問(wèn)題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性,打開每一個(gè)產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),確保產(chǎn)品順利分銷。
。4)培訓(xùn)。
給予全體員工進(jìn)行定期的培訓(xùn),在銷售技巧上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)。
對(duì)于20xx年工作計(jì)劃我心里已留底,我相信一切在于行動(dòng),把我們所有的計(jì)劃和目標(biāo)都付諸于行動(dòng),當(dāng)我們年底再總結(jié)的時(shí)候一切會(huì)有不同的收獲。
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