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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(一):
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長(zhǎng),一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(二):
又到一年的畢業(yè)季,連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學(xué)了六年。六年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短,也不短。有時(shí),會(huì)覺得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時(shí),會(huì)覺得很長(zhǎng),六年的時(shí)間,我們從小屁孩兒長(zhǎng)到了青少年;從剛?cè)雽W(xué)到了要畢業(yè);從相識(shí)到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學(xué)校,離開相處了六年的同學(xué),離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì)更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。但真正告別時(shí),卻又難一展笑顏,說,再見。
此刻的我,還清晰地記得第一天來到學(xué)校的場(chǎng)景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不明白。在那里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮,同學(xué)們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。不是已到了該說再見的時(shí)候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時(shí)候了。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(三):
時(shí)間飛一般的過去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了,回憶六年的時(shí)光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂。但一切就這樣結(jié)束了嗎結(jié)束的這樣匆忙不,還沒結(jié)束。結(jié)束的只是一齊學(xué)習(xí)、玩耍的時(shí)光。并沒有終斷我們的友誼。
還記得同學(xué)間會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮而打鬧,可回想起來是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温犂蠋熤v課時(shí),兩只小手背在身后,眼睛里對(duì)知識(shí)的渴求,那份天真,是多么可貴。當(dāng)誰也不認(rèn)識(shí)誰的時(shí)候,伸出手心擊掌時(shí),眼睛里對(duì)友誼的渴求,那份真誠(chéng),是多么珍貴。慢慢地,淚水順著臉頰,滴在了手心。
假如上天再給我一次機(jī)會(huì)讓我們?cè)谝积R再過六年,我會(huì)好好的珍惜......
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(四):
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在那里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在那里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在那里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一分鐘,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(五):
日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一齊經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著期望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,期望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我那里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課最后過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎樣都不一樣“算了,算了,愛誰錯(cuò)誰錯(cuò),不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎樣可能71分,連優(yōu)秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開口
。“這就是你的水平嗎你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲驕傲有用嗎”是啊,我干什么那么驕傲望著梁老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,悲哀時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶過世了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎樣好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一齊玩耍,一齊讀書,一齊跳大搖繩,一齊吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(六):
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(七):
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得……
我很懷念我們一齊學(xué)習(xí)、一齊勞動(dòng)、一齊課間活動(dòng)、一齊嬉戲、一齊......小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一齊學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一齊。
感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的潛力;
感謝母校,您那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘;
感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。
感謝母校,您為我們帶給了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(八):
度過了六年的小學(xué)生活,教過我的老師很多。我想對(duì)老師說:老師您讓我明白了陽光是怎樣照亮人生的,雨露是怎樣滋潤(rùn)禾苗的。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(九):
親愛的同學(xué)我們一齊走過了6個(gè)春秋其中我們悲哀的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但此刻。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們?cè)谝积R相處了六年的同學(xué)為什么要分開?就像此刻,我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎?--------但是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們務(wù)必分開。
同學(xué)們,我們不就應(yīng)哭泣,我們更不就應(yīng)難過。我們雖然不想分開,但我們務(wù)必分開,那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光,在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來畫上一個(gè)完整的句號(hào)!!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十):
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十一):
光陰如箭,如今我立刻要畢業(yè)了,也代表我立刻要與同學(xué)們分開了。所以在我們?cè)谝积R的最后的兩個(gè)月里,我必須會(huì)珍惜這段時(shí)間。我此刻還有些話要說。首先,我要謝謝以前幫忙過我的同學(xué),對(duì)他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我必須更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十二):
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。六年了,一想到再過一年就要離開這個(gè)美麗,在那里學(xué)習(xí)了六年的校園,我心里就不由的悲哀起來。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷在這個(gè)校園里發(fā)生的一系列的往事。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十三):
默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十四):
那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們帶給了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種潛力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十五):
六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了,陪我走過2000多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂的開始……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十六):
鳳凰花開,一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。
在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,此刻想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過,會(huì)想起什么,但又想不起來。
所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十七):
每年鳳凰花開時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的完美回憶!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(十八):
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們務(wù)必要分開的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一齊發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什都不懂,此刻呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,期望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!!
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