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實習工作計劃安排
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的實習工作計劃安排,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習工作計劃安排1
作為培養(yǎng)應用型人才,適應社會需要,專業(yè)化的崗位實習在教學組織過程中的地位越顯重要,學生通過畢業(yè)階段的崗位實習了解社會,了解企業(yè),同時將所學到的知識與技能運用到生產(chǎn)或管理的實際工作中,并在崗位實習過程中學習新的知識,更快的適應企業(yè)的實際需要。為了切實做好20xx級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作,經(jīng)學校研究,現(xiàn)對20——級數(shù)控專業(yè)學生校外崗位實習工作提出如下意見。
一、崗位實習的目的與要求
以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能為主要目標。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生充分了解企業(yè),學習企業(yè)的經(jīng)營管理、運作方式等,了解社會對本專業(yè)人才的需要情況。通過崗位實習的教學環(huán)節(jié),使學生運用所學專業(yè)知識于具體生產(chǎn)實際,綜合并提升專業(yè)能力,從而為畢業(yè)后順利成為適應企業(yè)需要的應用型技術(shù)人才作準備。
學生在崗位實習期間應學習并完成以下幾個方面的`知識和作用:
1、了解工廠的生產(chǎn)組織、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程、車間管理及工程技術(shù)人員應具備的基本素質(zhì),為畢業(yè)后的就業(yè)奠定基礎。
2、向工人師傅學習,熟悉工廠生產(chǎn)和生活環(huán)境,管理制度,增強實踐意識和勞動的觀念,提高活動能力和與人相處的能力,為今后就業(yè)作好準備;
3、通過畢業(yè)實習,在企業(yè)領(lǐng)導、專業(yè)技術(shù)人員的指導下,運用在學校所學的專業(yè)知識,經(jīng)實習教師的輔導,認真撰寫符合生產(chǎn)實際的實習報告。
二、對實習學生的要求
1、學生必須服從學校安排,嚴格遵守實習單位和學校有關(guān)規(guī)定。
2、在崗位實習過程中,對違反實習單位管理規(guī)定的學生,視情節(jié)根據(jù)學校有關(guān)管理規(guī)定處理。
實習工作計劃安排2
一、實習內(nèi)容
(1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習進一步了解計算機的應用領(lǐng)域情況;
。2)鞏固所學的知識,學習新的知識;
。3)學會使用基本應用軟件及開發(fā)環(huán)境;
。4)消化掌握所學的知識,鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關(guān)能力;
。5)培養(yǎng)學生自學的能力;
(6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務。
。7)熟悉實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;
。8)根據(jù)所學專業(yè),選擇實習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;
。9)對畢業(yè)實習進行總結(jié),完成畢業(yè)實習總結(jié)報告(實習總結(jié)文稿必須提交指導老師審核,實習總結(jié)報告定稿完成后按學院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導教師);
二、實習的形式與時間
根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習要求,采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。
實習的時間:20xx年3月1日—20xx年4月28日(第1周—第7周)共7周。
三、實習的組織與實施
為搞好學生實習工作,計算機科學系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組。實習領(lǐng)導小組在學院學生實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下工作。主要負責制定本系學生的非師范專業(yè)的實習計劃,在學院領(lǐng)導的幫助下落實學生實習單位,選派實習指導教師,指導畢業(yè)實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習大綱和計劃,成立專門的畢業(yè)實習領(lǐng)導小組如下,組長:張小東
副組長:左洪衛(wèi)
成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風平、田宏兵,李勇
1、系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組職責
系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的主要職責是:制定本系畢業(yè)實習實施工作計劃;在院畢業(yè)實習領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下聯(lián)系安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業(yè)實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全系的實習活動,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中出現(xiàn)的問題;考核本系實習生畢業(yè)實習成績。
2、實習小組組長其職責如下:
實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設組長1名,由指導教師指定。實習小組組長職責是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習計劃;協(xié)助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業(yè)實習總結(jié)、工程總體設計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習指導教師聯(lián)系,爭取切實有效的指導;協(xié)助本組實習生進行實習總結(jié),交流實習工作經(jīng)驗。
3、實習指導教師的選派和指導教師職責
在實習過程中,指導教師起著主導作用。因此實習指導教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習工作起著舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導實習能力的教師擔任。
。1)本系實習指導教師職責
實習指導教師在外實習要嚴格要求自己,為人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學生的實習任務,實習期間要幫助實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參加評議學員的.工作。關(guān)心學生的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結(jié)工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時解決實習當中出現(xiàn)的問題。
。2)實習單位指導教師職責
向?qū)嵙晫W員介紹實習單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實習生查找技術(shù)資料,指導技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實習生解決核心技術(shù)問題,對實習學生進行思想、業(yè)務指導;審核批準實習生的設計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。
四、畢業(yè)實習過程的管理
1、做好學生實習動員工作;
2、認真負責解答學生在實習中的問題,指導和督促學生撰寫實習總結(jié)報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;
3、實習領(lǐng)導小組要定期向指導教師了解學生實習情況,幫助解決問題;
4、負責收集學生實習相關(guān)材料。20xx年4月22日前收集學生實習鑒定意見(須蓋實習單位公章),實習總結(jié)報告及相關(guān)材料。
5、進行實習后期復查工作。
6、進行實習總結(jié)工作。
五、實習學生要求
1、實習學生應根據(jù)專業(yè)實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務;
2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務,在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;
3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術(shù)工作。
4、實習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況;
5、實習期間,要維護學院榮譽,發(fā)揚團結(jié)互助精神,確保實習任務的完成。
6、要五勤。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做學生,要善于學習實習單位好的思想,好的作風。
7、要保密。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。
8、不表態(tài)。實習學員的主要任務是實習,熟悉業(yè)務,幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。
9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。
10、要填好實習鑒定表。實習結(jié)束時由實習單位鑒定蓋章
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