教師個人工作計劃15篇【優(yōu)】
日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的教師個人工作計劃，歡迎大家分享。
教師個人工作計劃1
本學期，我擔任高二7-10班的生物教學工作，為適應新課程改革下教學工作的要求，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和所教班級的學生實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并注重學科滲透，課堂教學能夠聯(lián)系學生的實際生活，創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格，使學生樂學、善學。關注學生，關注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時，并做好復批工作。
為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
首先，我常常利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代生物科學的動向，搜集一些新的生物學成果介紹給學生，以激發(fā)學生的學習興趣，也開拓自己的教學視野和思維。在公開課的課件里，我就采用了《侏羅紀公園》的短片教學，提起學生上課的興趣，引導學生提出問題、探索問題并解決問題的實驗操作能力。我在教學中，同時也鼓勵學生收集身邊有關生物的'問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學與社會生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)生物學科的社會性一面。同時認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
其次，為增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。課堂上，我習慣 通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學生面前，讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。例如在�？萍妓囆g文化節(jié)上，我要求每個同學制作dna模型，通過模型制作，使學生對生物的興趣提高。同時，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學生在學習生物知識的同時，陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操，樹立關心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。
第三、虛心請教其他老師，在本學期的公開課開展之前，我請教了我們同組老師的不同意見，他們都很熱心的提出了很多很有建設性的建議，使我的公開課開展順利。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
第四、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常在網(wǎng)上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對文科班一些基礎特別差的學生，我還多次批改，重復批改，然后面對面輔導，力求每個知識點都能讓學生理解透徹。
教師個人工作計劃2
書中的陽光會照亮我心靈，相信通過自己不時地學習。指引我前進的道路。
提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，為了促進教學實踐與理論的結合。使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，努力做家長滿意的學生敬愛的人民教師，以滿足學校教育教學工作的需要，特制訂個人讀書計劃如下：
一、讀書目標：
不時更新教育理念，用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為。提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應景小發(fā)展的需要。
提高自己運用科學觀點看待問題的能力。通過讀書活動不時提升自己的文化內涵和修養(yǎng)。
讓自己與好書作伴，提高自身學習的興趣。與大師對話，讀書中成長，使自己融到校學習型學校的建設之中。
二、讀書措施：
制定個人切實可行的讀書計劃。根據(jù)學校讀書活動方案。
讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神，每天要保證至少半小時的讀書時間。沉溺于書中，讀出意味、讀出情趣。
緊密聯(lián)系自己教育教學實踐，讀書要與思考有機結合。要能邊讀邊想。讀出自己的思考與見解，提高認識，培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到讀書過程中，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優(yōu)秀語段，提出質疑，積極思考，及時寫下心得體會，努力尋求讀書效果的最大化，不時提高自己的各方面素質與綜合能力。
與自己日常教育和教學工作實際結合起來，將讀書活動與當前教育和教學改革的`實踐活動聯(lián)系起來。反思中實踐，不時提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處置教學實際問題的能力，做到讀”有所悟，悟”有所用，用”有所得。
相互啟發(fā)，積極和組內教師相互交流。共同發(fā)展，并參與網(wǎng)絡論壇交流。借此，提高個人人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書人格，使自己不時生長，成為有知識、更有文化底蘊的教師。每學期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結。
三、讀書內容和具體時間布置：
5月份：閱讀《新課程怎樣教》歷史）
6月份：閱讀《史海拾珍》
7—8月份：閱讀《三國演義》
9月份：閱讀《愛的教育》
10月份：閱讀《教育從愛開始》
并進行自我總結。11—12月份：閱讀《一生的勝利計劃》并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記。
教師個人工作計劃3
作為一名幼兒教師，我深深的感到應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素質，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求，幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師子我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應有的素質。
一、個人基本情況介紹
本人今年23歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已有兩年了，這兩年來在園領導的帶領下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教中班和大班，積累了一定的工作經(jīng)驗。
二、現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢：
1）兩年的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作發(fā)面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和我們班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒，配合老師的工作。
3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，敢于接受新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是名新教師，工作只有兩年時間，只教過大班和中班，缺少對小班年級幼兒的管理和教學經(jīng)驗。隨著教學工作的不斷深入和開展，以及給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、彈琴等教學技巧的提高。
三、個人一年發(fā)展總目標：
1）盡快提高自己對小班幼兒管理和教學能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習，鉆研業(yè)務，盡快了解掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有豐富經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒，內化，爭取盡快提高自己對小班年級幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來，我與家長們的關系更近了一步，本學期將繼續(xù)努力，除了及時關注論壇外，還要加快家園聯(lián)系內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質的'服務。除此外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑，幼教刊物，多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識，新技能。
四、第二學期發(fā)展目標：
1）在本學期里提高自己綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新，科研中獨立鉆研，在教學方面形成特色的科研型教師。
2）提高自己的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等措施。
3）提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內容教育方法。
4）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的，我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質提高。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
5）利用空閑時間來學習、繪畫、手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內在這方面有所提高。
以上是我的自我成長計劃，希望在園領導的培養(yǎng)下，在自己的努力下，有所收獲有所成長。
教師個人工作計劃4
兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭。開學了，久違的孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園�？吹剿麄兡且粡垙�?zhí)煺鏌o邪的笑臉，聽到那一陣陣爽朗的笑聲，一切的思念換成了甜蜜的`笑容。
我的意志是堅定的，我的想法是美好的，可面對的一切確是現(xiàn)實的。要管理好42個似懂非懂、調皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。
首先，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要。我們每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我尊重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創(chuàng)設。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責任感，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。
其次，我要營造一種有序、和諧的教育式氛圍。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍，常規(guī)有序、教學豐富。班級三位老師合理分工，一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。
孩子是祖國的花朵，從我們幼兒教師的懷里邁出了啟蒙人生的第一步，這是我們感到無比自豪和驕傲的事��！我堅信，我的努力不會白費，只要我撒下一滴汗水，就能收獲一份希望。我相信在不久的將來，在祖國的各片土地上，在祖國的各行職業(yè)中，都會有我們孩子的身影在忙碌著。
教師個人工作計劃5
作為一名小學計算機教師，在下半年的工作計劃中，我將更加關注學生的學習和發(fā)展，努力創(chuàng)造一個富有創(chuàng)造性和互動性的學習環(huán)境，幫助學生更好地掌握計算機技能和信息技術知識。
一、教學計劃
1.強化基本技能
在第一學期中，我將把重點放在基本技能的講授上。這包括：學習計算機的基本概念、鍵盤和鼠標的使用、文件和文件夾的管理、圖像和音頻的編輯等。這些基本技能是學生學習和掌握進階技能的關鍵，我將通過生動有趣的教學方式，激發(fā)學生的興趣和積極性。
2.推廣草根編程
計算機編程可以鍛煉孩子的邏輯思維和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)他們的計算思維和創(chuàng)新意識。因此，我將通過推廣草根編程，讓孩子們了解編程的基本概念，如輸入、輸出、循環(huán)結構等。我會在教學中引導學生動手實踐，并進行適當?shù)谋荣惡透傎�，讓學習編程變得更加有趣。
3.教學與評估相結合
針對學生的需求和特點，我將設計適合他們的教學方案。在教學過程中，我將及時對學生的學習情況進行檢測和評估，并針對性地進行教育和指導，以達到最好的教學效果。
二、課外活動計劃
1.學生科技俱樂部
為了進一步提高學生的科技素養(yǎng)和技能，我將開設一個學生科技俱樂部。俱樂部的活動包括研究各種新的科技和應用程序，制作動畫和短片，以及參加各種計算機技術和科技競賽等。我相信這些活動將為學生的未來打下堅實的基礎。
2.聚會與創(chuàng)作
計算機領域是創(chuàng)造性和互動性最強的領域之一。因此，我計劃組織學生參加一些聚會和創(chuàng)作活動，如圓桌會議、參觀科技展和制作學校報紙等。這些活動將讓孩子們更好地理解和掌握計算機知識，加強團隊協(xié)作能力和溝通技巧。
三、成果展示計劃
在下半年中，我將組織一次學生作品展示。作品展示將圍繞計算機技術和信息科學知識展開，包括動畫、短片和游戲等多種形式。這將為學生展示他們所學的技能和知識，以及展示他們的創(chuàng)造性和才華。
四、家長會計劃
在家長會上，我將向家長們提供他們孩子的學習報告，展示孩子們在計算機技術方面取得的進展，以及他們遇到的`困難和需要改進的地方。我會與家長們分享在教室和學生科技俱樂部中的一些實踐案例，并討論如何更好地支持孩子在這個領域的學習。
總之，在下半年中，我將致力于為學生提供一個有創(chuàng)造性和互動性的學習環(huán)境，使他們盡可能地掌握計算機技能和信息技術知識。通過教學和其他活動，我將激發(fā)學生的興趣和探求精神，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和未來成功所必需的技能和知識。
教師個人工作計劃6
作為一個實習老師，在本學期的工作中，應當創(chuàng)建一個雙贏的局面，這個學期對我們是工作更是學習。在工作中學到更多只是以及管理經(jīng)驗。
第一了解幼兒
沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果，偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內在冬季支配的，因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。
1、由于我是半路插班代課，對于我的學生缺乏了解，所以教學第一步就是了解幼兒性格，能力，個性等等。
2、了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展，根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，科學教學，不超前，不盲目。
第二教學目標
1、學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞，促進幼兒全面發(fā)展。
2、班里的年齡以及能力層次不齊，如何正對個人潛力施教，如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素質。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。
第三教學手段
1、人類偉大先知盧梭要求教育者最好做一個導師而不是教師，放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性，通過各種活動豐富個人經(jīng)驗。結合鳴鳳幼兒園的特色，個人絕對擁護禁止幼兒園小學化的政策，而實施愛的教育快樂教學。
2、嘗試整合教育，雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領域教學為主，但是本學期，我將嘗試整合教育，不僅豐富了教學內容，更加提升了課堂的檔次。
3、游戲教學。游戲是兒童的基本活動，教師應當重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的.消遣。
第四教學重點
1、大班兒童應該更注重語言美能力以及思維能力的培養(yǎng)。我比較認可心理學家皮亞杰的說法，他認為語言的習得取決于幼兒與周圍環(huán)境的相互作用。所以在教學中充分給幼兒思考和說話的機會，多豐富幼兒的感官經(jīng)驗，讓幼兒有話說愿意說大膽說。
2、思維能力對于幼兒的智商情商都有著重要作用，鍛煉幼兒思維能力并引導他們表述出來，如果我可以成功的做到這點，我想應當算合格的幼兒老師了。
教師個人工作計劃7
一、指導思想
能夠成為名師工作室的成員，本人感到十分榮幸。真誠感謝領導能給予這樣一個學習、提升的機會。今后一定好好把握學習機會，使自己的各方面能力得到提高，并在日常教學中起積極作用。
根據(jù)《--縣中小學名師培養(yǎng)實施方案》中有關規(guī)定的具體要求，使自己在政治思想與職業(yè)道德|、專業(yè)知識與學術水平、|教育教學能力與教育科研能力等快速發(fā)展。同時，嚴格按工作室的各項要求去完成�，F(xiàn)制定本年度計劃：
二、主要工作
1、廣泛閱讀，充實自己。
廣泛閱讀各類書目，可以充實、更新自己的專業(yè)知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，在總結和反思中來形成自己的教學風格。我計劃20--年上半年細心研讀《給教師的建議》，下半年研讀《班主任工作漫談》，認真做好讀書筆記和反思記錄，每人每月不少于1000字。
2、取人之長，補己之短。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名工作室成員，我將繼續(xù)積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學習。
積極參加校內校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同室成員交流學習。同時，積極主動地定期進行示范或研究教學，在實踐中提高自己的教學能力，努力在備課組中發(fā)揮帶頭作用。每學期聽同學科教師課10節(jié)，每學期指導1-2位青年教師上研究課（聽、評課記錄要保存好，指導青年教師上課的教案也要上傳）。
3、加強教育教學研究。
在今后的'教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思，爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時，一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究能力。
--年要發(fā)表論文或獲獎研究成果至少1項。對所研究的課題要有計劃、有周記錄、有月小結和學期學年的實驗報告。
面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來。走進學生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。
轉眼間，已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學期里，圍繞學校提出的“以安全工作為主線，清潔區(qū)責任包干”，以全校整體性推進班集體文化建設為中心的基礎上。在做好安全檢查工作的同時，時刻不忘對學生進行安全教育，始終把安全放在工作的首位。
與各科任課老師的共同努力下，逐步完成提出的“創(chuàng)設良好的學習氛圍”的中期目標，使全班形成一股積極向上的學習風氣，爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進步。
在提高成績的同時，班級的管理工作也應該進行得有條不紊，基本實現(xiàn)學生的自主管理。針對這一學期的班級狀況，我制定了新的班級目標管理。本學期是一個非常重要的時期，學習負擔不斷加重，成績的兩極分化更加嚴重，所以在安全第一的前提下，本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做，努力提高學生的學習興趣。平時多開展活動，以活動形式增強班級的凝聚力，創(chuàng)建和諧團結的班集體。
每月工作安排：
九月：
1、做好開學工作（報名、收費），辭職信了解學生思想狀況，進行收心工作；
2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；
3、教學生學會聽課；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提高效率；
4、做好路隊、早操的評比；清潔分配到戶，責任包干；
5、進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標；
6、做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。
十月：
1、做好安全檢查及思想教育工作；
2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促；五項常規(guī)的檢查；
3、開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍；
4、做好期中考試前學生的思想工作和班科聯(lián)系。
十一月：
1、做好安全檢查及教育工作；
2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；
3、組織學生積極參與學校開展的各種活動；
4、期中考試總結；班科聯(lián)系。
十二月：
1、做好安全檢查及教育工作；
2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；
3、做好學生的復習工作計劃；
4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
一月：
1、做好安全檢查及教育工作；
2、迎接期終考試的驗收，工程部年度工作總結指導學生復習；
3、期終考試工作；
4、做好學期結束工作。
以上是本學期的班主任個人工作計劃，這學期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。
教師個人工作計劃8
新的一學期又開始了,為在新學期更好地完成美術教育教學任務，特做計劃如下：
一、推行和實施素質教育，注重學生的全面發(fā)展。通過規(guī)范的教學活動和豐富的.教研活動，提高專業(yè)素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、加強學習，提高自身業(yè)務能力，努力提高理論水平與實踐能力。并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動，取他人所長，補己之短，在比較中學習，在實踐中提高。
三、學期教學目標：
1、認真完成美術教學工作，做到按表上課，不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力，調動學習的積極性。爭取把每節(jié)課的導課設計新穎、獨特。
2、以聽評課等教研活動為基礎，備好、上好每一節(jié)課，積極提高教學藝術水平。
3、組織美術研討和交流活動，與全組美術教師互相學習、取長補短，共同提高專業(yè)素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。a、本學期，美術活動以班級為單位，以課堂為載體，搭建展示平臺。如班級藝術園等。b、在任課班級展開人人爭當小老師活動，期初鼓勵學生選課選內容，提前報名，然后安排講課，鍛煉學生的綜合能力。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面帶動全體學生學好美術，從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。
6、強化課堂紀律，良好的組織紀律是才會有良好的開端，因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律，發(fā)揮美術特色，以美為標準，滲透到學生的語言、行為中。
四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作，充分發(fā)揮美術教師自身特長，做到有求必應，盡自己所能做到更好。
教師個人工作計劃9
一、指導思想
全面貫徹落實黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務意識、質量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進素質教育的突破性進展，促進自身教育教學質量的提高。
二、工作任務
�。ㄒ弧�、加強學習，提高自身素養(yǎng)。
1、認真貫徹黨的教育方針，學習各級教育行政部門的有關文件，學習教育教學理論，學習各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領域的前沿陣地。
2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功，二練駕馭大綱（課程標準、和教材的基本功，三練指導教學工作計劃的基本功，四練指導課堂教學的.基本功，五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的基本功。
�。ǘ�、加強師德建設，樹立現(xiàn)代主體教育思想。
2、落實個人業(yè)務工作計劃，關注教師專業(yè)化發(fā)展。進行分層次落實培養(yǎng)計劃，在新學期初，我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃，認真制定工作計劃，并像領導班子帶頭人匯報新學年的各項工作目標，求真務實，真抓實干，把個人的日常工作落實。
�。ㄈ�、、推進課改，提高課堂教學效率。
1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學生進行調研、指導，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題，組織教師進行研究解決，及時為實驗教師排憂解難，不斷總結經(jīng)驗，切實提高實驗質量；要求一年級實驗教師學期內要完成“三個一”（寫一篇自己最滿意的教學設計，上一節(jié)校內課改研究課，寫一篇課改實驗學期工作總結、。
2、用先進理念指導課堂教學改革活動。積極深入課堂聽課、評課，引導教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。
3、指導開展好“教學質量月”活動。制訂切實可行的計劃，繼續(xù)圍繞“學、看、做、寫”，認真指導班級開展好各項活動。
�。ㄋ�、、加大科研，推動教育創(chuàng)新。
1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩，讓自己進一步明白：提高教育教學質量，不能只憑“熱情拼搏”，不能僅靠“時間汗水”，要研究、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學化服務、為學校發(fā)展提供目標導向和動力支持服務、。
2、完善制度，營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領導修訂好《_中心校關于教育科研工作的若干規(guī)定》，建立鼓勵教師參與科研的制度，引導學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動，營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。
3、帶頭參與，抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時，加強各校申報的各級課題管理，指導開展實驗研究，整理研究資料，寫好階段總結，保證按時結題，推廣科研成果。加大校本課題研究的力度，指導各校結合教育教學的實際開展專題研究。
�。ㄎ濉�、夯實常規(guī)，規(guī)范教學工作。
1、抓好教學常規(guī)檢查，加強教學動態(tài)管理。認真抓好教學常規(guī)檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次，并及時進行總結反饋。平時深入學校，除了做好調研指導、聽課評課外，繼續(xù)認真抓好“六檢查”。
2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課，全期聽課不少于40節(jié)，參與評課、專題研究活動不少于15次。
3、抓好考試質量分析，加強教學質量監(jiān)控。認真做好平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學工作；抓好學校、班科期中、期末試的質量分析，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學動態(tài)管理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質量分析進行抽查。
教師個人工作計劃10
時光荏苒，轉眼間，新的學期又開始了。在新的學期里，為了使自己的美術工作有條不紊的開展，工作上一個新臺階，特做個人的工作計劃如下：
(一)思想方面
“教書者先強己，育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素質。教師的道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用�！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會畫畫、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。
(二)專業(yè)方面
繼續(xù)更新自己的'專業(yè)知識。當今世界，科技突飛猛進、信息與日俱增，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。我平時注意搜集美術專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。作為一名美術教師，必須有豐富的專業(yè)文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應手。
(三)教學工作方面
1、提高自己的管理能力。做一名快樂有活力、幽默有親和力的受學生歡迎的美術老師。向全市優(yōu)秀的教師學習管理經(jīng)驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經(jīng)驗、教訓，堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己，遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。
2、學會做一名“善于反思、勤于積累”的美術老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經(jīng)驗，要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極參與各項活動，認真撰寫論文和繪制美術作品。提高自己的業(yè)務工作水平。我緊密與組內教師團結協(xié)作，充分發(fā)揮自己的光和熱，促進教師與教師之間的和諧、學校與教師之間的和諧與發(fā)展。
涓涓溪流匯成江河，點滴的知識積累結出碩果，我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術準也知識，一定會有收獲，明天定會更美好。
教師個人工作計劃11
一、指導思想
本學期，英語小組將貫徹學校的指導思想，認真完成新學期教學部制定的工作要求，深入學習現(xiàn)代教學理論的英語新課程標準，努力做好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上，我們要進一步深化外語教學改革，以提高教師整體素質為重點，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中遇到的問題，努力培養(yǎng)和提高學生的聽、說、讀、寫的綜合能力和在實踐中運用英語的能力，全面提高教學質量，使我們的教研室工作在現(xiàn)有的基礎上再上一個新臺階。
二、主要工作
(一)加強理論學習，提升教學理念
1、所有的英語教師都應該認真學習和鉆研新的英語課程標準，同時，深入學習一部教育教學專著。比如，每個英語教師都應該主動訂閱一份英語教學刊物，仔細通讀英語教學研究刊物，以提高自己的理論素養(yǎng)。
2、英語小組應組織教師明確小學英語課程的目的，堅持“以學生為本，培養(yǎng)學生學習英語的興趣”的原則，重視每一個學生，關心學生中的弱勢群體，耐心幫助學習困難的學生，使學習有差異的學生得到發(fā)展。
(二)積極開展教育研究，提高教學質量
1、加強教師專業(yè)學習，豐富和充實知識，提高科研能力。
2、認真開展教學實踐研究，各級公開課，課后做研究評估工作，老師課后寫反思。
3、配合教學部門做好各年級的調研工作，動員教師做好反思工作，積極參與市組織的教學、教案和論文評選活動。
(三)全面關愛學生，促進和諧發(fā)展
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
引導學生靜聽提高上課效率，要求學生做好準備和復習。引導學生創(chuàng)新課外自主學習的條件，以不同的形式接觸和學習英語。
2、及時輔導有困難的學生
由于英語老師教的課很多，輔導學生的時間有限，一些學生對英語學科缺乏關注，高年級出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象。教師要盡量通過激發(fā)學生興趣，提高課堂效率來縮小兩極分化，教師可以利用課余時間彌補個別學生。
三、主要工作及措施:
(一)加強教育理論研究，提高教師理論素養(yǎng)。
1、英語小組活動改變了聽課和評課的單一形式，增加了教研小組的新內容。這學期要以《英語課程標準》和《教學中的六個自覺》為重點，自主學習理解《新課程標準》中的教學理念，多閱讀與提高課堂效率相關的理論書籍，樹立全新的教學理念，靈活的課程體系，多元化開放的課程評價標準，重視基礎，適應個人需求。
關注學生情緒，提高學生自主學習能力，為學生搭建發(fā)展平臺。嘗試在英語課堂教學中滲透新概念、新理念，真正做到理論聯(lián)系實際。明確基礎教育階段英語課程的基本要求，用這些概念指導平時的課堂教學，提高課堂教學效率，真正開展各種教研活動。
2、組織本教研室老師積極寫論文。所有英語教師都要通過理論學習不斷反思和探索，根據(jù)實際情況積極撰寫英語教育教學論文。圍繞教研組的活動主題，開展教研組的講座和評估活動，多反思，勤總結。
(二)狠抓教學套路的實施，加強教研隊伍建設。
1、“教學常規(guī)”的學習與實施，組織這群教師學習常規(guī)，使常規(guī)的實施成為所有英語教師的`自覺行動。
小組中的每個老師都需要完成以下三項任務:
(1)備課:在集體備課的基礎上，結合學校的備課要求，以及自身特點，針對本班學生的特點進行第二次備課，并致力于學習。
(2)課堂:本著“40分鐘質量”的原則，要求教師大膽改革課堂教學模式，積極探索高效課堂的新途徑，注重因材施教，努力提高教學效率和質量。并在課后及時將學習情況記錄在教案中。
(3)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要適度有效，作業(yè)形式要多樣，作業(yè)批改要細致、及時，充分發(fā)揮其檢查、反饋、改進的功能。應該督促學生改正作業(yè)中的錯誤，并改正兩次。嚴禁變相做作業(yè)懲罰學生�？傊�，每個人都要按照常規(guī)要求，準備好每一節(jié)課，教好每一節(jié)課，批準每一項作業(yè)。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。注意課前預習，課后及時復習鞏固，養(yǎng)成用英語交流的習慣。一、二、三、四年級學生注重學習興趣的培養(yǎng)(尤其是一年級學生)，注重聽、說、讀、寫能力的鍛煉(一年級學生對寫作要求不太高)；對于五六年級的學生，要注重聽、說、讀、寫能力的培養(yǎng)和學習方法的指導。
3、集體備課:集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢、提高備課質量的重要途徑，也是落實教學套路、提高課堂教學效率的必要措施。因此，教研組應積極組織集體備課，豐富集體備課的形式，使集體備課更加有效。
4、抓好教學科研群體建設。教研組應在日常實施中發(fā)揮重要作用，并應做好日常實施的檢查和監(jiān)督工作；要積極參與教研活動，圍繞相應的研究課題組織相應的公開課、研究班、示范班，通過討論、觀察、評價，讓這個教研組的所有英語教師共同提高，讓大家受益。
(三)加強課堂教學研究，提高教學質量。
1、組內每一位英語老師都要樹立教學質量是學校發(fā)展生命線的理念，繼續(xù)做好培養(yǎng)優(yōu)秀教師和彌補差教師的工作。
2、重視組內教師之間的交流，探索有效的教學方法和策略，加強課堂教學的研究，繼續(xù)做好“四結合班”，即大組教研班、分段教研班、大師示范班、學徒攀登班相結合。
3、各年級要繼續(xù)做好通關練習和診斷練習的設計和分析，做到課講清楚，一天講清楚，一周講清楚。
4、教研組定期組織教師開展專題研究學習活動，圍繞相應的研究課題組織相應的研究課程，讓本組全體教師通過討論、觀察、評價，共同受益、共同提高。
(4)培養(yǎng)青年教師，加強隊伍建設。
1、加強青年教師隊伍建設，提高全體教師的專業(yè)水平。
基本功扎實是青年教師成長的堅實基礎。在小組中，鼓勵年輕教師多聽課文錄音；多讀教學參考書；多問問有經(jīng)驗的英語老師；要認真耐心地了解寫作教學參考的意圖，結合自己的經(jīng)驗寫出詳細的教學計劃；根據(jù)這個英語小組的特點，鼓勵小組里的老師互相傾聽。課后，教師要積極評價講師，教師要及時反思，糾正教學中的不足。
2、師徒結對，加強聽課，促進青年教師蓬勃成長。
根據(jù)學校的安排，我們會形成一對老師和學生或者搭檔成對，這樣會更有針對性的加強對青年教師的日常教學指導，讓別人在成長的同時也快速成長。
(五)開展多種形式的英語課外活動，提高學生的綜合素質。
教研組除了做好英語社區(qū)的工作外，還通過各種活動和比賽，調動學生的參與，鼓勵和激勵學生，從而發(fā)展學生。這學期會舉辦英語作業(yè)優(yōu)秀展；英語單詞拼寫比賽等。，旨在通過這些活動提高學生的基本能力，鞏固學生的基礎知識，培養(yǎng)學生的基本習慣。
英語小組是一個團結的、最新的、認真的、腳踏實地的教學和研究小組，團結合作，小組的每個成員都努力發(fā)揮和貢獻自己的力量。
教師個人工作計劃12
新學期的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定的目標為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：
一、指導思想
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的'優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡，讓家長知道老師對問題很重視。
本學期，我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗，爭取從以下幾方面獲得提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料，寫好每一次教育活動計劃和總結，多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中，多思反，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法，促進幼兒發(fā)展。
教師個人工作計劃13
本學期我將擔任二年二班的班主任和數(shù)學、語文兩門學科的教學工作。為了更好的完成本職工作，開學初，我制定了個人工作計劃如下：
一、思想方面
本人將積極參加政治學習，關心國家大事，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；努力做到教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學方面
我將按照學校的教學要求，從備課、上課、后進生輔導這三個方面入手。
1、備課：積極參加教研活動和集體備課。
2、上課：認真上課，抓住重點，突破難點，精講精練。
3、輔導：利用課余時間對學生進行耐心輔導，手把手地教。
三、德育工作
尊重、理解、信任每一個學生，人人都是小主人。嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
四、個人學習
積極學習各種教育理論，以充實自己。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文。
五、努力方向
1、加強自身基本功的'訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教師個人工作計劃14
暑假結束，我們迎來了新學期，剛上班的我對于托班還是有點陌生的，不過我會克服壓力，認真聽取姐妹們的意見，不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習，汲取新思想、新做法。認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質。我會做得更好。我會更新教育觀念，樹立服務育人的觀念，關心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。我會完善自己的知識、能力結構，提高幼兒教育教學的能力。
一、學期培養(yǎng)目標
1、喜歡擺弄各種玩具，發(fā)放玩具，嘗試送玩具回家，知道要保護玩具。
2、引導幼兒參與多種游戲，體驗游戲的快樂，初步掌握游戲技能。
3、引導幼兒感受集體游戲的快樂，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則。
4、引導幼兒主動與人交往，在游戲中能用語言表達自己的需要。
二、近期工作之重
注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，在哪個位置進行餐后活動。建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。
三、教育教學
我們要在最短的時間里通過活動穩(wěn)定幼兒的`情緒，使其喜歡上幼兒園，喜歡活動，盡快適應新環(huán)境。使幼兒清楚幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)，生活有序。滿足幼兒的興趣，多開展游戲活動如：娃娃家等。我們要以幼兒為發(fā)展的需要，使幼兒的生活經(jīng)驗更豐富，從而使幼兒的認知也得到加強。
注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每一個教育的契機，體現(xiàn)幼兒生活課程的新辦園理念。注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。注重每天的語言活動、音樂活動、體育活動的數(shù)量和質量。在活動區(qū)投放多樣化材料，讓幼兒在操作中激發(fā)欲望和對學習的興趣。
四、衛(wèi)生保健
教師要一邊注意幼兒的生活護理，一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學會吃飯、上廁所的習慣。教師還應做好每天的消毒和清潔工作，幼兒的疾病傳染。教師要懂得安全意識，教育幼兒安全的常識，讓幼兒遠離不安全事故。注重幼兒心理健康，在園時愉快等。
五、家長工作
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。
2、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內容。
3、跟家長及時溝通，交流新的教育理念和的教育方法。
4、按時更換“家長園地”，補充教學內容，在條件允許的情況下開放一次半日活動。
教師個人工作計劃15
一、努力做好課題研究工作，加強過程管理
繼續(xù)努力做好課題研究與管理工作：
1.課題材料整理與管理
�。�1）、加強課題的過程管理和階段性成果的總結推廣，發(fā)揮科研過程對促進教師提高業(yè)務素質的作用。為部分課題結題做好準備工作。召開籌備會議，了解各課題結題的籌備進程，有步驟地有指導地填寫結題驗收書，并上報批準。收集課題實驗過程的原始資料，選擇、修改、校對，并結集成冊，用結題會的形式展示實驗過程與成果。協(xié)調配合召開結題會議；協(xié)調教科所做結題鑒定；組織召開課題研究的.經(jīng)驗交流會。
�。�2）、實驗課題的過程管理與監(jiān)督
①按時上交階段總結
�、趫猿謱懻n題實驗隨筆、論文、案例（隨時郵來電子文件，在科研網(wǎng)站上發(fā)表，交流，促進）
�、鄣交鶎訉W校調研
2.繼續(xù)進行結題工作
今年要結題的課題：
《信息技術與美術學科教學整合研究》；《中學生綜合素質評價體系研究》、《綜合實踐活動課程資源開發(fā)研究》、《校本課程資源開發(fā)與學校特色研究》、《幼兒健康教育教學案例研究》、《單親、無親家庭孩子的心理控析和對策研究》。
3、教師隊伍建設對策研究（學校課題）
�、賹W校教師隊伍建設的模式（基層學校）
�、趯W科教師隊伍建設的模式（學科教研員）
�、壅匍_教師隊伍建設經(jīng)驗交流研討會
4.繼續(xù)進行“轉變教學方式，提高教學效率”課題的實驗研究。
二、繼續(xù)認真組織、推薦上報優(yōu)秀論文
本學期將繼續(xù)組織、推薦我市教師優(yōu)秀教學論文參加省、市論文評比，并爭取獲得較好成績。
三、精心做好科研網(wǎng)站建設
我會虛心向電教老師們站建設知識，加強自身的網(wǎng)絡學習精心的去做好科研網(wǎng)站建設。認真的去對待每一篇來稿，檢查校對及時準確的上傳到科研網(wǎng)站上，在質量上和數(shù)量上都有所提高。打算在今年又增加以下幾方面的內容。
1、建立教師的投稿制度（一般老師，實驗教師）
意義：為教師的學習、研究、實驗、交流的廣闊平臺；及時反映一線教師的教學研究動向，成果；提高科研網(wǎng)站的服務質量，成為教師最好朋友。
2.建立學科教學專欄
3.利用微格教室，實現(xiàn)最方便的教學實驗指導和交流。
4.為教師的讀書提供交流的平臺和展示的窗口。
四、堅持理論學習，不斷促進自身教育觀念更新。
我會繼續(xù)利用好“讀書時間”走進圖書室，向書本學，學理論，學課標，學經(jīng)驗；要虛心向他人學習，走進基層課堂聽課，學習他人積極認真的工作態(tài)度，勤奮鉆研的工作精神，事半功倍的工作方法；要發(fā)揮網(wǎng)絡信息技術的功能，登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，觀看教材解讀、案例剖析等，博采眾長。
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