工作計劃【經(jīng)典】
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
20xx年,物資設(shè)備部堅(jiān)持以“成本管理”為核心,以“過程管控”為主線,以“效益最大化”為原則的精神,結(jié)合總公司相關(guān)文件精神及公司現(xiàn)狀,圍繞以現(xiàn)場物資采購管理為重點(diǎn),狠抓工程項(xiàng)目成本管控,全面提升物資系統(tǒng)精細(xì)化管理水平,大力推行物資集中采購、強(qiáng)化物資合同評審等各方面工作都取得較大的進(jìn)步,管理水平得到穩(wěn)步提升,F(xiàn)將一年來的主要工作簡要回顧如下:
一、工作基本情況
。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣貫,認(rèn)真落實(shí)物資精細(xì)化管理要求;補(bǔ)充完善物資管理制度。
通過加大對股份公司物資精細(xì)化管理的宣傳力度,組織物資管理人員開展學(xué)習(xí)和研討,切實(shí)提高物資管理人員業(yè)務(wù)技能,把物資精細(xì)化管理要求落實(shí)到工作中。加強(qiáng)了物資管理指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,大力推行物資集中采購,嚴(yán)格項(xiàng)目物資計劃審批,強(qiáng)化合同評審,確保物資精細(xì)化管理落到實(shí)處。同時要求項(xiàng)目部要加強(qiáng)物資計劃、合同管理、現(xiàn)場管理、資金結(jié)算、消耗控制和成本核算等重要環(huán)節(jié)的管控,明確工作職責(zé)、程序和流程,確保項(xiàng)目物資精細(xì)化管理落地生根。 根據(jù)管理工作需要,補(bǔ)充完善了相關(guān)文件及制度。發(fā)布了《公司20xx年合格供方名冊》的通知、《20xx年主要物資采購限價價格》的通知、《內(nèi)部物資調(diào)撥管理》的通知等相關(guān)文件。
。ǘ⿵(qiáng)化物資采購管理,超額完成總公司下達(dá)的集中采購指標(biāo);
嚴(yán)格執(zhí)行物資精細(xì)化管理采購管理要求,按照公司“兩級采購平臺的物資管理模式,所有構(gòu)成工程實(shí)體的主要物資總公司集中采購范圍,采取公開招標(biāo)采購;輔助材料實(shí)行網(wǎng)上采購。
本年度分公司集采累計招標(biāo)金額5.5億元,超額完成總公司所下達(dá)的3.8億元集采指標(biāo)。節(jié)約金額5200萬元,節(jié)約率9.45%。為公司成本降低、效益提升創(chuàng)造了條件。
。ㄈ┮(guī)范物資采購合同管理、防范經(jīng)營風(fēng)險
嚴(yán)格執(zhí)行精細(xì)化管理要求,統(tǒng)一使用公司合同范本,規(guī)范合同內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行兩級評審制度,防止關(guān)鍵性合同條款出現(xiàn)差錯,避免合同開口現(xiàn)象發(fā)生。強(qiáng)化合同基礎(chǔ)管理,合同簽訂時供應(yīng)商各種證照齊全、真實(shí)有效,簽字雙方必須是法人代表或其授權(quán)委托人,雙方同時簽字蓋章,并加蓋騎縫章,避免產(chǎn)生無效合同。要求及時解除不規(guī)范合同,組織雙方重新簽訂,做到整改閉合,防止相關(guān)風(fēng)險的發(fā)生。
截止20xx年12月初,共評審合同430份,合同總金額13.61億元。
。ㄋ模⿵(qiáng)化物資核算管理
加強(qiáng)物資消耗過程控制,定期進(jìn)行消耗核算分析,及時掌握各項(xiàng)物資節(jié)超情況,根據(jù)責(zé)任成本、預(yù)算單價,對比物資消耗情況和實(shí)際采購單價,從量、價上進(jìn)行分析,找準(zhǔn)數(shù)量、成本節(jié)超原因,提出改進(jìn)措施。為了指導(dǎo)項(xiàng)目核算,編制了《項(xiàng)目經(jīng)理部主要物資消耗核算分析流程圖》共享至業(yè)務(wù)群中供大家參考。
。ㄎ澹﹪(yán)格按總及公司物資統(tǒng)計管理辦法規(guī)定,認(rèn)真做好統(tǒng)計及核算工作
按照現(xiàn)行規(guī)定填報各類物資報表,填寫齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時上報。公司物資設(shè)備部通過對主要材料采購報表進(jìn)行單價、數(shù)量的核查,而起到監(jiān)督管理作用。
20xx年物資采購總金額8.18億元,其中,鋼材共計158568.36噸,金額4.44億元;商品混凝土一共計728652立方,金額2.52億元;水泥共計236878噸,金額0.89億元。(截止到12月份報表數(shù)據(jù))
。┘訌(qiáng)日常工作的督導(dǎo)與檢查
加強(qiáng)日常物資基礎(chǔ)管理工作的督導(dǎo)與檢查,主要檢查物資管理的組織機(jī)構(gòu)及制度建設(shè)、物資采購管理、合同簽訂與執(zhí)行、物資現(xiàn)場管理、物資資金管理、物資報廢處置、效能檢查執(zhí)行情況、物資精細(xì)化管理等內(nèi)容,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,找出問題的原因。組織項(xiàng)目部之間開展互檢互評活動,項(xiàng)目部通過整改問題、解決問題、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的方式,切實(shí)提高物資管理水平。
。ㄆ撸┢渌矫
一是積極配合投標(biāo)中心的投標(biāo)工作,先后進(jìn)行了25個項(xiàng)目的投標(biāo)材料詢價工作。
二是組織了物資部長及應(yīng)屆畢業(yè)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過對崗位職責(zé)、招標(biāo)采購、物資合同、物資統(tǒng)計報表、管理軟件使用及日常工作中發(fā)生的問題進(jìn)行講解、討論。提升了物資部長的業(yè)務(wù)管理水平,增強(qiáng)了應(yīng)屆畢業(yè)生的'物資管理基礎(chǔ)知識。
四是20xx年新開項(xiàng)目部全部使用資管理軟件,信息化工作方式正逐漸占據(jù)主力。
五是積極進(jìn)行物資效能檢查工作的開展,及時發(fā)現(xiàn)管理缺陷,糾正偏差行為,有效提升企業(yè)管理的效能。
二、工作中存在的主要問題和不足
(一)物資管理基礎(chǔ)工作有待加強(qiáng)提高。
(二)物資區(qū)域集中招標(biāo)采購的優(yōu)勢未發(fā)揮。
。ㄈ┏杀竞怂惴治龉ぷ饔写(xì)化、提高。
。ㄋ模┫揞~領(lǐng)料管理工作有待加強(qiáng)。
。ㄎ澹┹o助材料網(wǎng)上采購有待加強(qiáng)。
三、工作規(guī)劃
。ㄒ唬┴瀼貓(zhí)行精細(xì)化、物資基礎(chǔ)管理工作落到實(shí)處
物資成本占工程項(xiàng)目總成本的60%以上,加強(qiáng)物資精細(xì)化管理,貫徹執(zhí)行精細(xì)化是降低成本、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要任務(wù)。物資人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)物資計劃、合同管理、現(xiàn)場管理、資金結(jié)算、消耗控制和成本核算等重要環(huán)節(jié)的管控,將物資各項(xiàng)精細(xì)化管理工作落在實(shí)處。
。ǘ┩ㄟ^物資區(qū)域集中采購,借助電商平臺降低采購成本 主要物資通過電子商務(wù)平臺進(jìn)行區(qū)域采購,二三項(xiàng)料逐步實(shí)現(xiàn)平臺采購,公司集中資金,通過公開招標(biāo)、減少供應(yīng)流通環(huán)節(jié)及優(yōu)化資金支付等綜合途徑降低采購價格, 降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。
。ㄈ┘訌(qiáng)合同管理
統(tǒng)一使用合同范本,進(jìn)行二級評審,增強(qiáng)法律意識,防范合同風(fēng)險。
。ㄋ模┘訌(qiáng)成本核算分析
成本分析不到位現(xiàn)象普遍存在,應(yīng)加強(qiáng)勞務(wù)企業(yè)材料消耗管控,避免月度材料核算流于形式,杜絕無價差分析,無盈虧原因分析,分析不深入等現(xiàn)象,達(dá)到成本核算分析能真實(shí)反映實(shí)際收入和實(shí)際消耗對比情況。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)限額領(lǐng)料管理
為有效加強(qiáng)工程項(xiàng)目物資設(shè)備消耗的過程控制,控制材料的供應(yīng)領(lǐng)用數(shù)量,節(jié)約使用材料,及時掌握材料限額領(lǐng)用的執(zhí)行情況,加強(qiáng)限額領(lǐng)料制度的執(zhí)行是當(dāng)務(wù)之急,將發(fā)布限額領(lǐng)料工作指導(dǎo)方案,以提高公司各單位物資成本控制水平,達(dá)到降本增益的目的。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加快我校通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作的進(jìn)程,深入宣傳《國家通用語言文字法》,以創(chuàng)建市級語言文字規(guī)劃化示范學(xué)校和國家二類城市語言文字工作評估驗(yàn)收為契機(jī),圍繞學(xué)校中心工作,全面貫徹語言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),扎實(shí)做好常規(guī)管理工作,保持工作特色,加大宣傳力度,促進(jìn)我校語言文字工作的深入開展。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,加大語言文字宣傳力度,營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,努力創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校、提升學(xué)校良好形象,展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
2、健全學(xué)校語言文字工作網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步規(guī)范語言文字工作,對照語言文字驗(yàn)收指標(biāo),結(jié)合學(xué)校中心工作,與各處工作整合,扎實(shí)有效開展語言文字活動,按時認(rèn)真做好資料的積累和歸檔。
3、營造校園文化氛圍,讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書、誦讀、征文、講故事、規(guī)范書寫比賽等活動中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字,感受祖國語言文字的魅力,提升學(xué)校文化品位,推進(jìn)全校用語用字的規(guī)范化。
4、重點(diǎn)做好20xx年5月國家二類城市語言文字工作評估驗(yàn)收和今年9月“第16屆全國推廣普通話宣傳周活動”。
三、工作內(nèi)容及措施
1、完善學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)語言文字工作綜合管理
。╨)在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,語言文字管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作,定期召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議,從學(xué)校中心工作出發(fā),全面部署學(xué)校語言文字工作。
(2)各班級設(shè)班級推普員,負(fù)責(zé)班級日常推普工作,注重抓日常管理。實(shí)行推普員不定期交流匯報制度和推普員培訓(xùn)制度,努力打造一支素質(zhì)良好的推普員隊(duì)伍。
2、優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,提升規(guī)范運(yùn)用語言文字水平
(1)常設(shè)推普標(biāo)語牌,按需進(jìn)行宣傳標(biāo)語和橫幅的張貼,利用班級板報、學(xué)校博客、宣傳板、會議等形式,經(jīng)常性宣傳語言文字工作。
(2)政教處、大隊(duì)部組織大隊(duì)委員、推普員定期檢查校園語言文字規(guī)范化使用情況,重點(diǎn)檢查各班級墻報、黑板報和推普角等班容班貌情況。
。3)規(guī)范教師的課堂用語,采用推門聽課和上研討課的形式檢查教師的課堂用語,對擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級乙等水平,特別是語文教師要加強(qiáng)語文文字水平的提高,力爭達(dá)到二級甲等水平。
(4)規(guī)范學(xué)生在校文明用語,要求全校學(xué)生在校園內(nèi)必須堅(jiān)持說普通話,并通過教師指導(dǎo)與培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生普通話水平。
。5)教導(dǎo)處、語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入課堂,定期檢查、調(diào)查師生在課堂、校園活動、會議等方面使用普通話情況,并及時反饋檢查情況。教導(dǎo)處將定期的抽查學(xué)生作業(yè)本,督促學(xué)生用字達(dá)到文字規(guī)范要求。
。ㄈ┴瀼亍叭{入一滲透”,增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性
1、納入學(xué)校常規(guī)管理:將語言文字規(guī)范化工作納入到學(xué)校的文明單位創(chuàng)建中,與學(xué)校中心工作整合。強(qiáng)化管理,積極營造校園推普氛圍。各處室、教研組認(rèn)真做好語言文字規(guī)范化工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,加大監(jiān)督管理力度,確保校園用字用語規(guī)范。積極落實(shí)將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師考核、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先等的基本內(nèi)容和條件。
2、納入教學(xué)基本功:重視教師語文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,加強(qiáng)過程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的'“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平。結(jié)合學(xué)校教學(xué)流程考核,把教師的標(biāo)準(zhǔn)的普通話、規(guī)范的板書作為兩項(xiàng)重要的評分項(xiàng)目,以推動教師的普通話應(yīng)用能力,強(qiáng)化寫規(guī)范字的意識。結(jié)合教學(xué)工作,適時開展教師基本功訓(xùn)練與比賽。
3、納入德育內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校研發(fā)的經(jīng)典誦讀弟子規(guī)課程,圍繞學(xué)!拔遄治逍恰痹u比活動和各年級段語文課本中的古詩、名人名言等內(nèi)容,堅(jiān)持做好學(xué)!懊恐苷b讀”“每周一拼”和班級“拼音角”等,并定期檢查,把推普工作列為每日行為規(guī)范考核項(xiàng)目之中;加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動,按照語言文字規(guī)范化要求,開展豐富多彩的語言文字工作相關(guān)活動,主要有:A、講故事比賽;B、寫字比賽;C、誦讀比賽;D、班級各類語言文字活動及“啄木鳥”實(shí)踐活動;E、漢字規(guī)范化測試;F、各類相關(guān)的語文實(shí)踐活動等;G、將“三字一話”活動作為師生基本技能,通過多種形式的活動不斷提升師生說普通話和寫規(guī)范字的水平。
4、滲透進(jìn)各學(xué)科:各科教師在上課過程中,把相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與語言文字規(guī)范教育有機(jī)融合,在各科教學(xué)中有機(jī)滲透語言文字,并體現(xiàn)在教案、教學(xué)反思或案例中,教導(dǎo)處定期進(jìn)行檢查反饋。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮課堂主渠道作用,加強(qiáng)對學(xué)生語言文字能力的培養(yǎng)
1、充分利用語文課,在聽說讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生聽說讀寫能力的培養(yǎng)。
2、教導(dǎo)處以教學(xué)流程管理為抓手,深入課堂,加強(qiáng)平時的課堂教學(xué)檢查力度,關(guān)注教師的常態(tài)課、家常課,把規(guī)范板書和講普通話作為重要評價指標(biāo)。
3、結(jié)合少兒口語交際課,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力和文字表達(dá)能力。
4、開展豐富多彩的語文教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語和用字的興趣。
(五)推進(jìn)校本課程的實(shí)施,深化語言文字工作特色
1、繼續(xù)加大校本課程《國學(xué)經(jīng)典誦讀之弟子規(guī)》的實(shí)施力度,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)誦讀、誦記、講故事等過程中提高普通話口頭表達(dá)能力及語言文字應(yīng)用能力。
2、繼續(xù)加強(qiáng)推普團(tuán)隊(duì)建設(shè),定期和不定期地開展培訓(xùn)和研討活動,力爭在實(shí)踐中出成績。小學(xué)教學(xué)工作計劃小學(xué)班級安全工作計劃小學(xué)班級工作計劃
工作計劃 篇3
新的一年即將掀開,品質(zhì)工作責(zé)任大,為園滿完成工作各項(xiàng)任務(wù)。保持品質(zhì)上升的勢頭,要堅(jiān)持加快熟悉品質(zhì)工作。為確保計劃,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),落實(shí)到實(shí)處。特制定以下工作計劃如下。
明確工作計劃
做好工作計劃目標(biāo)就是一個工作的方向,就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就是使命,放棄了學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步。學(xué)習(xí)就是終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為可以貫穿個人的工作始終。做為一個品管職業(yè),那就是要對消費(fèi)者負(fù)責(zé)。思想上要高度重視產(chǎn)品要求,達(dá)到國家檢測標(biāo)準(zhǔn)。把公司產(chǎn)品配合社會共贏的局格。
產(chǎn)前樣辦標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)真審核產(chǎn)前樣,一旦批辦樣批準(zhǔn)合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用。在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。
跟蹤品質(zhì)貨期
善于用文字和語言與客戶溝通。預(yù)測加工客戶的需求,生產(chǎn)能力及物料的供應(yīng)情況,便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進(jìn)行全面細(xì)致地檢驗(yàn)。出具檢驗(yàn)報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見,經(jīng)加工廠負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后留工廠一份,自留一份并傳真公司。
尾期檢驗(yàn)要求
1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求,大貨得到我司確認(rèn)或得到權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)報告;
2、款式配色準(zhǔn)確無誤;
3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);
4、做工精良;
5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好; 包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。
常規(guī)工作要求
認(rèn)真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點(diǎn)。要細(xì)致嚴(yán)密及時改正工作的不足。使品質(zhì)能真實(shí)有效促進(jìn)我司的品質(zhì)要求。樹立服務(wù)意識,找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。
工作理念
對所的產(chǎn)品要熟悉,了解產(chǎn)品的`原材料特點(diǎn)及成分。知道產(chǎn)品的特點(diǎn)、款式、質(zhì)量,便于和生產(chǎn)人員的溝通。認(rèn)真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學(xué)習(xí)。
品質(zhì)溝通分析要求
1、溝通表達(dá)能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應(yīng)和決策。
2、分析能力:分析出加工廠的能力,生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。
團(tuán)隊(duì)理念
公司是一個團(tuán)隊(duì),同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關(guān)鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。護(hù)理部工作計劃行政人事部工作計劃行政部工作計劃
工作計劃 篇4
圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),狠抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。具體如下:
一、增強(qiáng)責(zé)任意識,各職能部門積極做好本部門計劃工作
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為抓學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
三、建章立制,規(guī)范學(xué)校風(fēng)氣
四、改進(jìn)住宿環(huán)境,讓學(xué)生有較好的善學(xué)習(xí)條件
五、多組織學(xué)生活動,增強(qiáng)學(xué)生活力,從而提高學(xué)習(xí)積極性
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
六。具體措施:
1、嚴(yán)格實(shí)行“五不”承諾
——承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”,堅(jiān)持做到“五個一”。即一張熱情的笑臉,一聲親切的問侯。一次有力的`握手,一番客氣的讓座,一杯清香的熱茶。對辦事者的談話,要耐心傾聽,做好記錄;對辦事者提出的事項(xiàng),要認(rèn)真研究,盡快處理;對違反政策原則的要求,要宣傳政策,作好解釋。讓辦事者高興而來,滿意而去。
——承諾“不讓工作事項(xiàng)因我而延誤積壓”,堅(jiān)持做到“五及時”。即及時辦理直接受理的一般事項(xiàng),及時呈報需要審批的工作事項(xiàng),及時匯總需要收集的數(shù)據(jù)材料,及時反饋承辦事項(xiàng)的進(jìn)度情況,及時傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項(xiàng)工作都要做到今日之事今日辦,明日之事提前辦。通過限時辦結(jié)承辦的工作事項(xiàng),充分體現(xiàn)辦公室優(yōu)質(zhì)高效、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
工作計劃 篇5
本學(xué)期,心理咨詢室的工作以學(xué)校的工作計劃、德育計劃為指導(dǎo),通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學(xué)生和老師的個體咨詢和針對學(xué)生的團(tuán)體咨詢。做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,為來訪的學(xué)生提供咨詢,對學(xué)生在成長,學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導(dǎo),幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴(yán)重心理障礙和心理疾病的學(xué)生,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。
針對師生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座,協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行的心理健康教育。心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應(yīng)該加強(qiáng)校園心理講座。
。1 )針對各年級學(xué)生特點(diǎn)開展心理教育。
(2 )從學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理發(fā)展規(guī)律、心理訴求等進(jìn)行介紹和講解,促進(jìn)師生關(guān)系的`改善,促進(jìn)和諧班級建設(shè)。學(xué)校心理咨詢室是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的。
本學(xué)期的具體工作安排:
1、綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。
2、利用各種宣傳手段,普及心理保健常識。讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識。
3、接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。
4、建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。
心理咨詢室開放時間: 周一——周五中午11:00—2:00
心理咨詢的主要方式有: 1 、個別咨詢; 2 、郵件咨詢; 3、書信咨詢。
具體工作:
九月份:
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
十月份:
1、開展心理健康調(diào)查問卷
十一月份:
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
十二月份:
1、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析
2、心理檔案建立工作。
二至三月份:
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
四月份:
1、對六年級部分學(xué)生座談會,并進(jìn)行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。
2、出好心理健康教育專題手抄報。
五月份:
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
六月份:
1、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
2、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析
3、心理檔案建立工作。
工作計劃 篇6
一、學(xué)校情況:中小學(xué)學(xué)生人數(shù)1984人,教師113人其,其中中學(xué)部392人,教師29人。今年參加中考人數(shù)126人。
二、中考目標(biāo):根據(jù)八年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考成績,我校今年中考目標(biāo)落實(shí)5個爭。籂幦∫环秩蔬M(jìn)入縣前3名,爭取縣100名4人,爭取縣5000名90人,爭取進(jìn)入市100名1人。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),爭取各科實(shí)考成績縣前3名。
三、備考措施:
。ㄒ唬﹤淇脊ぷ鲝钠吣昙夐_始抓起。
七年級主抓養(yǎng)成教育:第一學(xué)期強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、和行為習(xí)慣。在第一月內(nèi),開展“七年級新生讀物”、“八個九好習(xí)慣”、“六愛之歌”等校本培訓(xùn)。第二學(xué)期開展“安全度過叛逆期”和“預(yù)防早戀”等教育工作,做好熱點(diǎn)問題的預(yù)防工作,提高學(xué)生知識儲備和提高認(rèn)識,減少因叛逆期而出現(xiàn)一系列問題,減少對學(xué)習(xí)的.影響。
八年級加強(qiáng)學(xué)生叛逆期教育工作,鞏固養(yǎng)成教育成果。嚴(yán)密組織歷史、地理會考。
九年級上好人生規(guī)劃課,做好心理輔導(dǎo)、成績跟蹤、個案輔導(dǎo)等工作。
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。ㄒ唬┏R(guī)工作
1、樹立目標(biāo):學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、教師教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)尖子生、目標(biāo)生、學(xué)困生、臨界生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。班主任和科任老師要根據(jù)四類學(xué)生制定輔計劃并交到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處將根據(jù)此計劃來跟蹤老師們的輔導(dǎo)情況,努力提高中等生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,做到以點(diǎn)帶面,爭取全面提高。
2、重過程:做好培養(yǎng)尖子生和目標(biāo)生、幫扶“臨界生”、轉(zhuǎn)化“差生”的工作。在復(fù)習(xí)階段,加強(qiáng)對中考命題研究和考綱的研討,研究近三年來中考的命題走向、題型和考試要求的變化,減少復(fù)習(xí)的盲目性。要充分重視考綱和中考新動向,明確考什么,怎么考,保證吃透“中考說明”,和最新動態(tài),適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn),做到緊跟中考步伐。
3、抓基礎(chǔ):加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的鞏固,復(fù)習(xí)課要堅(jiān)持“以練為主線,反饋矯正為手段,能力培養(yǎng)為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想。復(fù)習(xí)策略堅(jiān)持“低起點(diǎn)、小坡度、大容量、快反饋、強(qiáng)矯正”。
4、加強(qiáng)解題的規(guī)范訓(xùn)練 。一是規(guī)范:即書寫步驟、格式規(guī)范,書寫工整。二要準(zhǔn)確:答對,答準(zhǔn),答規(guī)范,盡量接近標(biāo)準(zhǔn)答案。理科計算結(jié)果要準(zhǔn)確,文科用詞、表述要準(zhǔn)確。三要高效:細(xì)致周密的審題、快速高質(zhì)的答題。四是限時:一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容 。
。ǘ┘訌(qiáng)尖子生的培訓(xùn)工作
。1)在課后布置特殊的作業(yè)進(jìn)行課后輔導(dǎo);
。2)鼓勵尖子生在理科上多做后面大題,在文科上多閱讀,多寫作,用大題拉小題方式提高成績。
四、困難:復(fù)習(xí)效果不能達(dá)到預(yù)期效果。要求:缺失與惠州市成績對比數(shù)據(jù),希望教研室組織各年級參與惠州市聯(lián)考,提供成績比對數(shù)據(jù)。
工作計劃 篇7
一、學(xué)期目標(biāo)
形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級。
二、班級基本情況
本班共有52位同學(xué),其中男生29人,女生23人,有借讀生人。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變。
三、針對班級情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施
、弊龊冒嘀行袨榱(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。
、膊黄缫晫W(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
⒊對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
、蠢眉以L及空余時間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。
⒌利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
、秾W(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
⒎充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
四、班級階段目標(biāo)及措施
第1至2周:將學(xué)生的主要注意力從寒假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,對上學(xué)期進(jìn)行總結(jié),提出本學(xué)期的目標(biāo)和需要改進(jìn)的地方。
第3至6周:對開學(xué)來的'情況做一個小結(jié),表揚(yáng)表現(xiàn)較好的同學(xué),為學(xué)生樹立一個好的榜樣,形成一個較好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第7至10周:對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,使自己在考試中取得好的成績。
第11至15周:對期中考試進(jìn)行總結(jié),找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,進(jìn)行改進(jìn)。取得好成績的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績。
第16至20周:繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級的工作總結(jié),讓每一位同學(xué)都能以滿意的成績進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)生活。
工作計劃 篇8
這學(xué)期我們班是小一班,小一班全是新生,有三歲的,也有不到三歲的,新生入園有哭鬧現(xiàn)象,從家庭到幼兒園得有個適應(yīng)過程,新生幼兒在生活方面、自理方面,衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都比較差,家長對孩子入園后是否能較快地適應(yīng)幼兒園的生活也有些顧慮。
工作目標(biāo):
9月份迎接省教育示范區(qū)驗(yàn)收,接待好新生入園工作,積極準(zhǔn)備室外活動創(chuàng)新比賽。
10月份開展幼兒秋季運(yùn)動會,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力。
11月份平時積累資料,迎接教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,做好月考核工作。
12月份培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂意傾聽別人的講話,會翻看圖書,月末做好月考核工作。
1月份復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,召開學(xué)期末家長會,做好月考核工作。
教育措施:
1、教師及時與家長溝通,了解新生幼兒的性格、特長、習(xí)慣,針對每個幼兒的特點(diǎn),因材施教,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
2、在一日活動中培養(yǎng)幼兒良好的.生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自理能力。教師鼓勵幼兒不挑食,自己吃飯,自己睡覺,自己入廁,教會幼兒正確的洗手方法,用自己的毛巾、杯子,不亂扔紙,講衛(wèi)生懂禮貌。
3、在教學(xué)過程中。做個有心人。細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn)現(xiàn),及時寫觀察記錄和反思紀(jì)錄,多積累素材,為《教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會》做好準(zhǔn)備。
4、每天認(rèn)真打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,及時開窗通風(fēng),毛巾、杯子、玩具及時清洗消毒,做好月末考核工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、安全工作是班級工作的重中之重,我們班三位老師及時溝通,把一些不安全因素消滅在前茅之中。
總之我們小一班三位老師密切協(xié)作,互相幫助,一切為了孩子,一切為家長服務(wù),讓幼兒開心、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心,圓滿地完成班級各項(xiàng)工作。
工作計劃 篇9
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、 指導(dǎo)思想:
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),
二、學(xué)校健康教育的任務(wù):
1、 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、 提高生長發(fā)育水平;
4、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、 改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、 培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的:
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),提高健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:
1、 使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
2、 讓學(xué)生了解適時、適體的'穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
3、 使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
4、 讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);
5、 了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
6、 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。
總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
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