關(guān)于四年級工作計劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的四年級工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校xx年秋工作計劃為重心,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作、科研工作及少先隊工作計劃,從實際情況出發(fā),切實制訂本年級工作計劃。繼續(xù)推行情感加規(guī)范的管理理念,以促進(jìn)教師發(fā)展為本,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以教育科研為引領(lǐng),以深化課程改革為重點,以校本研修為基礎(chǔ),全面提高我組教師的綜合素質(zhì)。
二、工作重點
1、全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本年級課程目標(biāo)、要求,以課堂為憑借,培養(yǎng)學(xué)生上的`人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強校本培訓(xùn),主動自覺地參與網(wǎng)絡(luò)研修,確立新課標(biāo)理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)水平。
3、加強年級組建設(shè),強化教學(xué)常規(guī)管理,樹立以法制治教意識,規(guī)范教學(xué)行為。
4、抓好學(xué)生特色興趣活動的組織,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
5、做好班、科配合工作、家校聯(lián)系工作,形成教育合力。
三、主要措施
1、嚴(yán)格過程管理,規(guī)范教育行為。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,督促老師自覺按課表上課,嚴(yán)禁私自調(diào)課或占別的課。
。2)老師不得坐著上課,不能體罰、辱罵學(xué)生,不能隨意侵占學(xué)生上其他課的時間,不能隨意拖堂,課前要提前到班,作業(yè)要認(rèn)真批改。
。3)繼續(xù)實行學(xué)月常規(guī)檢查制度。
2、抓好集體備課、任務(wù)到人、內(nèi)容落實,突出重點、解決難點,形成良好的研討氛圍,各班在實施教案的過程中,要針對實際進(jìn)行調(diào)整,寫好課后反思。
3、加強對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。
4、深化課堂教學(xué)改革,打造“魅力課堂”。
四、具體工作
。ㄒ唬9月
1、舉行暑假學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。
2、完成各科教學(xué)計劃。
3、召開學(xué)生家長會。
4、組織老師學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)》。
。ǘ10月
1、進(jìn)行學(xué)月質(zhì)量檢測。
2、各學(xué)科集體備課展示。
3、進(jìn)行學(xué)月常規(guī)檢查。
4、參加進(jìn)修校、教研室組織的研修活動。
。ㄈ11月
1、期中考試,做好質(zhì)量分析。
2、集體備課活動展示。
3、開展朗讀比賽、作文競賽。
4、學(xué)月常規(guī)檢查。
。ㄋ模12月
1、學(xué)月質(zhì)量檢測。
2、學(xué)科診斷。
3、分學(xué)科開展競賽。
4、學(xué)月常規(guī)檢查。
。ㄎ澹1月
1、復(fù)習(xí)迎考。
2、完善各種資料。
四年級工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
班級作為學(xué)校的基層單位,班級文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級活動,以學(xué)校少先隊工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點,以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅持“三個加強”,既加強常規(guī)管理、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強德育科研.開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。
二、工作要點:
(一)加強養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、養(yǎng)成教育是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ),在上學(xué)期養(yǎng)成的八個文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,針對三年級學(xué)生的特點,本期具體養(yǎng)成五個道德習(xí)慣:
(1)明辨是非,有錯就改。
(2)自我管理,遵守紀(jì)律。
(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。
(4)文明玩耍,懂得謙讓。
(5)校內(nèi)校外,言行一致。
2、養(yǎng)成教育融于活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。
3、設(shè)立班級保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。
4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。
(二)加強班級特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實施計劃、步驟、方法,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,積極參加文明禮儀示范班評比。另外加強衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。
(三)“弘揚民族魂,體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。
1、組織隊員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。
2、按照本班的“在校做個好學(xué)生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項要求評選班級新三好學(xué)生。
(四)開展“班級之星”的評比活動。
1、利用班隊課討論總結(jié)制定班級之星的評選條件,并且上墻。
2、每周五利用朝會選出班級之星,并且班級之星的.先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。
3、在班級之星中選出優(yōu)勝者參加校園之星的評比。
(五)加強班干部的培訓(xùn)工作
1、采取競爭上崗的激勵機制,認(rèn)真選拔班干部,平時對班干部的工作加強指導(dǎo)和總結(jié)。
2、定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
3、每學(xué)期半期和期末評選優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎勵,進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。
4、增強班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
(六)建立健全的班級管理制度。
班級實行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級,在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級這個大家庭的一份子。
(七)、制定班級的奮斗目標(biāo):學(xué)會自我管理爭創(chuàng)文明班級
文明班級創(chuàng)建口號:誠實守紀(jì)、熱愛勞動。
班風(fēng):我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動
學(xué)風(fēng):勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新
工作思路:在平時盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計劃開展“優(yōu)秀小組”的評比活動,讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評比一次,勝出的小組用班費進(jìn)行獎勵。
(八)開展好專題教育活動
本期四年級的專題研究是法制教育,上好間周一次的法制教育課,開展形式多樣的活動,真正讓學(xué)生受到教育。還準(zhǔn)備好法制教育的專題隊會展示。
(九):建立家校聯(lián)系制度
我認(rèn)為平時加強和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流,以便更加切實有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
四年級工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,加強對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,把本班的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
1.加強愛國主義教育,弘揚培育民族精神
本學(xué)期我將利用國慶節(jié)日,開展“慶十、一”主題班會教育活動,以愛國、責(zé)任、成信、樂學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為教育內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國,尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明、數(shù)新風(fēng)巍然成風(fēng),形成和諧班級。
2.加強自身的理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期少年兒童的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的'針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
3.進(jìn)一步鞏固少先隊中隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。通過“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員”等陣地加強隊員的自主管理。
4.深化養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我先行”為主題。
以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6.開展社會實踐活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。
7.安全教育。以“安全伴我行”活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
8.讓少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài),讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。
三、具體工作安排:
九月份——以養(yǎng)成教育為重點
1.9月1日,上午新學(xué)年開學(xué)式,開學(xué)前的紀(jì)律教育、安全教育。
2.組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.出版一期“我們愛您,祖國”黑板報.
4.利用教師節(jié)、中秋節(jié),培養(yǎng)隊員愛父母愛老師的情感。
5.開展“祖國在我心中”慶祝祖國華誕繪畫展活動。
十月份——以愛國主義教育為重點
1.開展“民族精神代代傳”活動,以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,開展主題班隊會活動。
十一月份——以安全教育為重點
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.開展安全主題班會活動、總結(jié)上學(xué)期“預(yù)防溺水,安全第一”安全系列教育活動。
3.引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。
4.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月份——以迎新祝福教育為重點
1.進(jìn)行養(yǎng)成教育抽測。
2.出版“慶元旦,迎新春”?
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