精選一年級工作計劃模板集錦八篇
光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的一年級工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級工作計劃 篇1
本學期本年級以“重抓有效教學活動,全面提升教學質(zhì)量”為中心,以深化課程改革為載體,以學生習慣養(yǎng)成、教師綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口,全面提高高一年級教育教學質(zhì)量。堅持以人為本,強力推進課程改革。本著上面的目標,我們年級部打算著重做好以下幾個方面的工作:
一、重抓有效教學活動
1、加強對教師的教學觀念的轉(zhuǎn)變,組織教師對“6543”高效課堂模式的理論及思想方法進行深入學習。
2、高效課堂模式重在學生的參與、學生學習方式的轉(zhuǎn)變,第二周班主任在班級召開主題為“改變學習方式,適應新的課堂模式”的主題班會。
3、開學第一、二周組織“6543”高效課堂示范老師開設示范課。
4、開學第一個月老師開設“6543”高效課堂過關課,組織本年級中層干部對老師開設的過關課逐一過關。
5、各位老師撰寫“6543”高效課堂模式的感想和隨筆,進行評比。
6、組織高一年級青年教師“6543”高效課的上課比賽。
二、加強學生習慣培養(yǎng)
1、學習習慣
。1)通過召開主題班會、學法指導大會,對學生的學習方法進行指導,對學生的課堂筆記、錯題筆記、好題筆記、書籍擺放、資料整理等進行指導。
。2)通過召開班會對學生進行守時(不遲到、不早退)、惜時(抓緊點滴時間學習的意識)教育,強化學生的時間意識,有緊迫感。倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。
(3)幫助學生制定雙休日、節(jié)假日的學習計劃,增強節(jié)假日的學習效率。
。4)要求學生獨立完成課后作業(yè)、假期作業(yè),養(yǎng)成獨立思考的習慣,堅絕禁止學生抄襲作業(yè)、考試作bi的現(xiàn)象。
2、行為習慣
(1)通過如開主題班會,狠抓安全教育,主要是交通安全、財物安全、食品安全、水電安全、心理安全。把安全教育作為頭等大事來抓,每周班會課必講安全,杜絕一切安全隱患,打造平安校園。
。2)通過班會、升旗儀式、宣傳欄等,對學生的亂扔亂拋、留長發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機MP3、破壞公共財物等現(xiàn)象進行教育引導。
。3)加強對課堂紀律、晚自習紀律、晚就寢紀律、課間紀律的管理。
(4)杜絕學生打架斗毆、上網(wǎng)打電玩、談戀愛、賭錢吸毒等現(xiàn)象的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
。5)對學生的跑操、集會、升旗紀律進行強化,增強學生的集體榮譽感、主人翁意識。
三、強化班主任責任意識
1、通過召開班主任會、培訓班,強化班主任的目標意識、班級的整體意識,班主任是班級質(zhì)量的第一責任人。班主任要把班級的目標放在第一位,協(xié)調(diào)班級課任老師之間的關系,進行團結(jié)合作。
2、加強班主任聯(lián)管制度。班主任聯(lián)管主要抓好早衛(wèi)生、午休、晚自習、晚就寢等,每天每個樓層由一個班主任負責,全天候管理。班主任要把本樓層的班級作為一個大班,班主任就是大班的班主任,杜絕在班級管理上各人自掃門前雪的現(xiàn)象。一定要樹立整體觀念,杜絕各自為政。
3、班主任在班級要組建一支高質(zhì)量的班干隊伍,著力培養(yǎng)學生干部,建立自管檔案。
四、加強教師隊伍的建設
1、新老結(jié)對,提高整體質(zhì)量,實現(xiàn)學校教學教育可持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)實施“青藍工程”,即骨干教師與青年教師結(jié)對,從備課、聽課、考試三方面入手進入考核。
2、狠抓備課,要想提高教學質(zhì)量,必須從備課入手,35以的下的老師每節(jié)課要有詳案,并寫教后感。每月定期對教師的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改記錄進行檢查。
3、加強對作業(yè)、周練批改的檢查力度,作業(yè)和周練必須及時批改,不批改不評講。
4、強化考勤。對教師的早讀、上課進行檢查。杜絕遲到、缺席等現(xiàn)象的發(fā)生。對集會的到位情況進行嚴格點名,對缺席嚴重的跟年終考核進行掛鉤。
5、每次月考后幫助老師認真分析總結(jié),找出原因,尋找方法,以促進教師更快更好的發(fā)展。
五、突出備課組長的重要地位
1、備課組長組織好每次公開課、示范課的
上課、評課工作,要保證上課的質(zhì)量,要保證聽課老師的人數(shù),使上課教師、聽課老師都能從中獲益。
2、認真組織好每次的教研活動。在教研活動中認真研討每一節(jié)教學案,做到題題過關,嚴格把關。對上課的內(nèi)容、進度進行統(tǒng)一,對新的課程標準、教材、授課目標進行研究。以及加強對新課改的學習。
3、對每一次的周練試卷進行嚴格審核,做到每題都具有典型性。
4、備課組長要有學科組的整體意識,不要搞單打獨斗。備課組長的'實績要跟學科的總體成績進行掛鉤。備課組長是學科的第一責任人。
六、年級整體教育教學
1、進一步完善高一年級的檢查機制、考核制度,堅絕做到公平公正。通過評比、競賽、表彰、獎懲等方式,讓表現(xiàn)突出的教師獲得該有的物質(zhì)、精神獎勵。改變干好干壞一個樣的局面。
2、做好開學工作的入軌教育。所謂萬事開頭難,從教師的上課、聽課、備課、作業(yè)入手,從學生的學生常規(guī)、生活常規(guī)入手,做好開學前兩周的工作,使教師、學生迅速進入狀態(tài)。
3、認真做好每天的常規(guī)檢查。認真檢查每天的早讀老師、學生的到位情況,認真檢查每一節(jié)課老師的上課激情、學生的聽課狀態(tài),認真檢查每天班級衛(wèi)生、學生自習課的紀律、學生的就寢紀律、課間紀律等,發(fā)現(xiàn)問題當天進行記載、通報。
4、每個月定期對老師的教學常規(guī)備課筆記、聽課筆記、作業(yè)周練批改情況進行檢查,定期對學生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理情況進行檢查。
5、從命題、監(jiān)考、閱卷等方面入手組織好一學期四次的月考工作。開好每次考試后的年級質(zhì)量分析會,做到分析到具體人、具體班,并召開對應的備課組分析會、班級分析會、家長會等。
6、通過學生座談會、教師座談會、學生問卷調(diào)查等形式,及時了解本年級在過程管理中出現(xiàn)的問題,并迅速找出對策進行改進、完善。
7、進一步加強尖子生的培養(yǎng),繼續(xù)開設學習興趣小組、奧賽輔導班等活動。狠抓邊緣生的學習指導,對班級的邊緣生加強考核。
8、加強團隊建設。使每一位教師都能積極融入年級管理,努力打造務實高效的高一年級教師隊伍。
9、通過開展演講比賽、卡拉OK比賽、運動會、跑操比賽、社會實踐等活動豐富學生課余文化生活,全面提升學生綜合能力、綜合素養(yǎng)。
七、具體安排如下:
二月份
1、做好繳費、注冊等開學工作
2、檢查學生的寒假作業(yè)交由老師批閱
3、召開上學期期末考試分析會
4、組織“6543”高效課堂示范教師開設示范課
5、對老師的“6543”高效課堂進行逐一過關
6、召開主題班會狠抓學生學習常規(guī)(課堂筆記、錯題筆記、書籍擺放、資料整理等)
7、召開主題班會狠抓學生行為常規(guī)(亂扔亂拋、留長發(fā)、穿奇裝異服、違規(guī)帶手機MP3、破壞公共財物等)
8、召開備課組長會議
三月份
1、組織對教師“6543”高效課進行逐一過關。
2、召開備課組長會議
3、對學生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理等學習習慣進行檢查評比
4、對老師的教學常規(guī)進行檢查(備課筆記、聽課筆記、批改記錄等)
5、高標準布置好小高考的考場
6、組織好第一次學情調(diào)研考試
7、開好第一次學情調(diào)研考試的分析會
8、對調(diào)研考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進行跟蹤視導
四月份
1、組織好期中調(diào)研考試
2、開好期中調(diào)研考試的分析會
3、對期中考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進行跟蹤視導
4、召開高一年級家長會
5、召開學法指導大會
6、召開學生座談會、教師座談會及學生問卷調(diào)研本年級教學情況
7、對學生的跑操、集會、升旗紀律進行強化,增強學生的集體榮譽感、主人翁意識。
五月份
1、組織青年教師“6543”高效課的上課比賽
2、組織好第二次學情調(diào)研考試
3、開好第二
次學情調(diào)研考試的分析會
4、對第二次學情調(diào)研考試薄弱班級、老師及班級的邊緣生進行跟蹤視導
5、對學生的課堂筆記、錯題筆記、資料整理等學習習慣檢查評比
6、對老師的教學常規(guī)進行檢查
7、第三次備課組長會議
8、班主任工作、班級管理情況經(jīng)驗交流
六、七月份
1、高標準布置好高考考場
2、制定各學科期末復習迎考計劃
3、召開學生座談會、教師座談會及學生問卷等形式調(diào)研本年級教學情況
4、組織好期末學情調(diào)研
5、幫助學生制定暑假的學習計劃,增強暑假的學習效率。
6、上報學生表彰
7、學期結(jié)束工作
8、學期考核工作
一年級工作計劃 篇2
一、指導思想
圍繞學校工作計劃,結(jié)合本年級的實際情況,落實各項日常工作,強化教學常規(guī)管理,深化教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、努力使年部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的團隊。
2、提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內(nèi)化,使學生養(yǎng)良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。
3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
三、主要措施:
。ㄒ唬 德育工作
1、配合政教處認真組織好學生學習和落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等的'相關規(guī)定。
2、針對七年級學生年齡小的特征,開展尊師重教活動。
3、要求老師們多了解、熟悉學生,對困難學生、問題學生要早發(fā)現(xiàn),早幫助。
4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。
5、做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認真落實,常檢查,多督促。
6、召開學生家長會,與家長取得聯(lián)系,使家校合一,共同管理。
7、加強對學生的安全教育和感恩教育。
。ǘ┙虒W工作
1、配合教務處,加強教師的教學行為管理,抓好教學常規(guī)。
2、抓好集體備課,以備課組為單位認真學習新課標,明確教學目標,掌握好本學科的知識體系,知識結(jié)構(gòu),知曉重點章節(jié),鼓勵教師運用多種教學手段,能注重學生的個性發(fā)展,注意學生綜合素質(zhì)與能力的提高,能及時了解教學信息反饋,及時處理。
3、努力提高青年教師業(yè)務素質(zhì),多聽課,多學習,提高年部教師的教學能力。
4、做好每周、階段及期中、期末的測試工作,做好質(zhì)量分析,為下一步教學打好基礎。
5、督促老師們認真?zhèn)湔n,認真書寫教案,迎接學校每月一次的常規(guī)檢查。
6、加強優(yōu)生的培養(yǎng),關注差生,抓兩頭,帶中間,讓學生們不能輸在起點。
7、定期開展各類學科競賽,培養(yǎng)學生的參與意識和競爭意識。
8、配合教務處做好對學生的學法指導的相關工作。
9、配合教務處,協(xié)助老師們上好各類教學展示課。
10、做好相關信息的上傳下達工作,做好相關材料的收交及下發(fā)工作。
。ㄈ┌嗉壒芾
1、配合政教處,以抓一日常規(guī)檢查為載體,培養(yǎng)學生自我管理、自主進步的意識,規(guī)范學生,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
2、通過對學生一日常規(guī)檢查,促進班級常規(guī)工作管理,使各班各項工作做到層層負責,責任到人,落實到位。
3、充分利用學生大會和開展各項活動等教育手段,培養(yǎng)學生主人翁意識,提高他們的責任感。
4、認真做好家訪工作,加強家校聯(lián)系。
5、定期召開班主任會,總結(jié)情況,共同商討具體適用的措施。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、協(xié)助食堂做好每月的師生訂餐的人數(shù)統(tǒng)計、飯費收繳、飯卡下發(fā)等的相關工作。
2、完成各處室交給的其他各項臨時性工作。
總之,本年部將團結(jié)每一位教師,講團體協(xié)作,講樂于奉獻,扎扎實實地把七年部的工作做好,圓滿完成本學期學校安排的教育教學任務。
一年級工作計劃 篇3
一、指導思想
積極構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的教育體系,增強家庭與學校之間的有效溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚班級良好的學風、班風,更好地與學生、家長、老師和諧溝通與交流,時刻關注著學生的健康成長,增強孩子們的'班級團隊的合作進取意識,真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標。
二、工作目標
以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構(gòu)建學,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。
三、活動口號
“用心投入、關愛生命、彼此理解、人人感動”
四、活動內(nèi)容
三月份
1、推薦家長委員會人員,成立班級家長委員會組織機構(gòu)。
2、召開家長委員會工作會議,商議本學期工作。
四月份
1、舉行家庭教育專題講座。
2、家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
五月份
1、邀請家長來校參觀。
2、家庭教育經(jīng)驗交流會。
六月份
舉行“校園藝術節(jié)”節(jié)目表演,邀請家長來校觀看并參與。
五、家委會工作總結(jié),評出優(yōu)秀家長進行表彰。
六、溫馨提示。
希望各位家長配合與支持,積極、主動參與到活動之中,真正做到家長、學生和老師互動起來,讓您的孩子感受與同伴合作學習、合作活動的快樂,讓孩子一起健康成長!
一年級工作計劃 篇4
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅持預防為主,學習、宣傳衛(wèi)生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
二、工作目標:
1、 加強學校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強學生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養(yǎng)學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養(yǎng)。
3、繼續(xù)落實好六病防治工作,增強學生的體質(zhì)。
4、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據(jù)中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛(wèi)生小報等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衛(wèi)生管理工作。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
1、按《學校衛(wèi)生檔案》要求,做好學生病假統(tǒng)計工作。
2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治
1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的'流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好一年級學生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。
一年級工作計劃 篇5
一、指導思想
結(jié)合本校德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強班級德育工作的實效性。
二、工作目標
1、建立完善的管理制度。班級里實行崗位責任制。培養(yǎng)崗位意識,培養(yǎng)崗位先進分子,形成班級集體核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
2、狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的逐步形成。抓好學生學習的各類習慣培養(yǎng)。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
3、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
4、保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
5、定期進行安全教育。利用早讀、談話課等形式,開展安全教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,課外讀書活動等這些都需要家長的支持。只有取得了家長的'信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、學情分析
我們班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做的還不夠。在學習方面作業(yè)能認真完成,有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。對于學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。
四、主要工作與具體措施
(一)班級常規(guī)管理
1、勞動崗位制:每個同學分配勞動小崗位,一星期評一次,如果做得好,評上優(yōu)秀崗位服務員,獎勵一個小海豚或積分卡。
2、晨午讀管理制:在小管家的帶領下讀書,做到書聲朗朗。
3、學生請假制:不遲到,不早退、不曠課,因病因事不能到校要及時向班主任請假。
4、課堂守紀制:上課專心聽講,勤于思考,見到垃圾主動拾起。認真獨立按時完成作業(yè),禁止抄襲作業(yè)。
5、行規(guī)獎罰制:以班級陣地布置為主,結(jié)合平日的小海豚獎章,以10個為兌換制度,換得積分卡。
6、圖書借閱制度:從10月開始建立班級圖書角,只在午間向全班同學開放。借書要通過管理員,進行編號登記,不能擅自拿書,或把書帶到家里。2周換一次書。
7、行規(guī)反饋制:每周進行一次的班級行為規(guī)范的階段小結(jié)。用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);、規(guī)范化。。
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1、學拼音階段計劃采用聽老師讀的方法。學生認識的字雖然少,但并不能阻礙學生通過聽故事來展開豐富的想像,獲得珍貴情感體驗,感受語言的優(yōu)美。所以,每天利用中午時間,老師選取一些比較適合學生口味的小故事、童話等等,繪聲繪色地讀給學生聽,從而吸引學生,帶領他們提前進入書的殿堂,暢游書中神奇的世界。在學生傾聽的同時,感受老師語音語調(diào)、停頓等朗讀的技巧,并幫助學生積累語感。這一階段的時間安排與內(nèi)容也可能隨著的教學的開展,適當調(diào)整。如:在學拼音階段,發(fā)現(xiàn)個別學生拼音能夠提前掌握,并樂于讀書,就完全可以為他們一些適合的書籍,提前進行閱讀。
2、學課文階段,首先精選閱讀讀物。學生已經(jīng)掌握了讀書的金鑰匙漢語拼音,就可以放手讓學生自己去讀了。一年級學生注意力堅持時間短,喜歡故事性強的讀物,針對這一特點,以繪本讀物為主,進行閱讀。其次,設立讀書角,營造讀書氛圍。除向?qū)W校借一部份圖書以外,班內(nèi)積極發(fā)動學生把自己的藏書拿出來共享,把死書變成活書,班級藏書人均不少于二冊。除班級內(nèi)的交流,還可安排同年級,同學段之間的書籍互動。
3、實施多種影響,營造讀書氛圍。在學習伙伴間形成課外閱讀的氛圍,讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活;教師帶頭讀書,家長也參與其中,依靠榜樣的力量驅(qū)動。
4、開展多樣活動,激發(fā)讀書熱情。舉辦月月書會。每個月都舉行一次主題閱讀活動,班級內(nèi)學生共讀一本書,并圍繞這本書展開一系列活動。如:評選心目中的偶象(主人公)、我想對他(她)說,學生應該有自己的選擇,既有共性閱讀,又兼顧個性差異。
5、提供全面保障,鞏固讀書成果。保證時間,每天二十分。每天午間樂的十五分鐘,是學生的自由讀書時間,教師可在室內(nèi)播放輕音樂,讓學生在書海中徜徉。每周課表上每周都安排了一節(jié)課外閱讀指導課,教師要充分發(fā)揮這節(jié)的功效,讓學生從中真正收益。每周兩次晨誦。教師預先確定好內(nèi)容,利用兩天的晨讀進行指導、朗誦,讓詩歌與黎明共舞。每天開放班級圖書館。教師值班,學生值日,方便學生閱讀和借書。
(三)行為規(guī)范
1、我是小管家———整理書包
書本和文具都是我們的好朋友,是我們學習、獲取知識的好幫手,學習過程中應該愛惜書本和文具。為了培養(yǎng)學生愛護書籍和文具,我特地開展了以“我是小管家”的主題班會。
2、排路隊回家
放學了,孩子們高興的背著書包,這時他們很難抑制住自己內(nèi)心的歡喜。所以要他們很安靜地列隊走,是一個比較困難的事。針對孩子們的這種心理與現(xiàn)象,在品德課上我開展了“我最棒”的主題活動。旨在讓孩子們養(yǎng)成良好的團隊精神。首先,我通過播放一段其他小朋友整齊列隊回家的影片,告訴孩子們列隊的重要性。然后,利用孩子們的好奇心,我采取的措施是:告訴孩子們田徑場上的線就是一座獨木橋,告訴他們只有安靜地,專心地走在橋上,才能不掉到水里了。通過將孩子們帶到室外,不斷地模擬怎么排路隊,并且用相機拍下孩子們走路隊時的相片,播放給孩子們看。讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,并且自己及時地改正問題。
3、整理書桌
首先,我讓小朋友都觀察了自己的課桌,并且講一講他們對于課桌的看法。
其次,我與孩子們一起尋找課桌存在的一些問題,并且與他們一起尋找解決的方法。強調(diào)課桌對于我們的重要性與我們應該如何愛護我們的課桌。
最后,我讓孩子們一起動手整理課桌,并且評選出整理得最干凈的小朋友為“我最美”的文明天使。
(四)教育心理健康教育
1、心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
2、辦好“心靈信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
3、指導家庭進行心理健康教育。
。ㄎ澹⿲W困生轉(zhuǎn)化
1、動之以情,消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑,是教師對學困生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任,喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一,是進步的動力之一。教師應當尊重、信任學困生,喚起他們的自尊心,培植自信心。
一年級工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,以學生養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用,力求每一個孩子在快樂學習中迅速成長,逐漸凸現(xiàn)出我們年級組的特色。
二、 現(xiàn)狀分析:
本年級組有11位教師,其中語文教師6名,數(shù)學教師3名,英語教師2名。開學初,在學校領導的關心下,在各位班主任以及其他任課老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學生的過渡期。一個月的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學期我們將根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上一個新臺階
三、主要工作
(一) 加強常規(guī)管理
重點之一:重視抓好安全教育。
由于一年級孩子年紀小,頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重中之重。我們將利用午會、班會等時間加強安全宣傳教育,教育學生課間不要在走廊、教室追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,各班建立安全監(jiān)督崗,充分發(fā)揮小助手作用;同時提醒各位班主任要重視每日路隊的護送工作,防止事故的發(fā)生,最終使我們年級組的各項活動能在安全、有序中正常開展。
重點之二:強化行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)“文明人”。
良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。根據(jù)我們一年級孩子的特點,本學期我們重點加強學生一日規(guī)范教育,特別是進校文明、用餐文明、上課紀律以及課間文明等訓練與教育,可以采取表揚與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,培養(yǎng)學生做個人人都喜愛的“文明人”。
(二) 分學科目標及采取的主要措施:
數(shù)學總體目標:
我們一年級數(shù)學教研組工作將以學校工作計劃和學校數(shù)學學科工作計劃為指導,圍繞《以自學為主線的小學數(shù)學課堂教學結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與研究》的課題,認真開展課堂教學活動。運用 “集體備課---獨立備課---上課---反思”的模式,努力做到集思廣益,提高課堂教學質(zhì)量和我們的教學水平,同時也能營造一種和諧向上的教研氛圍。本學期我們以骨干教師為龍頭將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動,比如教案、學案的評比活動。積極爭取各類公開課的機會,圍繞本校研究主題“自主學習”,展現(xiàn)個人的教學能力,獲得同行的點撥,進一步提高駕馭課堂的能力。在期終考試中爭取平均分和合格率在原有基礎上得到提高,達到學校制訂的目標,努力將不及格的學生減少到最低為0。
具體采取措施
1、要求教師認真自學《數(shù)學課程標準》和《教學參考 資料》,明確教學改革的目的意圖,對教材認真鉆研,掌握各章節(jié)的教學重點、難點,在備課中能體現(xiàn)出。
2、開展兩周一次的教研活動,把兩周內(nèi)的重點、難點吃透,把握好,并對前兩周教學中易錯題和難點進一步分析,尋找更好的教學方法和練習內(nèi)容,使所學知識牢固掌握。積極做好教學質(zhì)量的檢測與分析反饋工作,逐步減少校間、班級間、學生間的差距。
3、努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和態(tài)度。這學期重點培養(yǎng)學生以下習慣:課前準備習慣、坐姿正確習慣、語言表達習慣、書寫習慣,養(yǎng)成樂于學習的習慣。
4、對于學習能力相對較強的學生,要在教學中充分調(diào)動該類學生思維的廣度和深度,培養(yǎng)他們質(zhì)疑問難的能力,并養(yǎng)成樂于助人的好習慣,成為老師的好幫手。
5、對于學習能力相對較弱的學生,要多調(diào)動這批學生積極參與學習的主動性。多鼓勵多表揚,并做好與家長的聯(lián)系工作,及時補差,并進行同學間結(jié)對工作。作業(yè)及時批改、反饋、訂正,學困生作業(yè)面批。
6、加強算理算法的口頭表達訓練,不追求唯一的思維過程,鼓勵學生的求異思維,切實提高學生的數(shù)學思維能力。
7、上好每堂課,及時地做好反思,認真寫好教學隨筆,并做好日常教學中的一些細節(jié)想法的.積累。
英語總體目標:
我們一年級英語教研組工作將以學校工作計劃和學校英語學科工作計劃為指導,圍繞《以自學為主線的小學英語課堂教學結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與研究》的課題,認真開展課堂教學活動。運用 “集體備課---獨立備課---上課---反思”的模式,對教材進行深挖掘,在提高課堂教學質(zhì)量和效率的同時,確實提高教學水平。在關注課堂、整合教學,更新教學觀念的同時,我們力求改變自己的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的自主自學能力為重點。
具體措施:
1、每位老師認真學習相關課程標準以及教學參考資料,重點了解掌握每課時的重點難點,使自己在教學時做到心中有數(shù),做到游刃有余、得心應手。
2、要求每位老師能認真鉆研教材,在集體備課的基礎上,加強個人修改力度,調(diào)整并形成適合自己班級的教案。除了認真?zhèn)湔n之外,每位教師應該詳細分析學生的實際學習情況,自主設計符合自己學生的習題,合理控制作業(yè)負擔。
3、抓好日常教學工作常規(guī)和質(zhì)量分析。認真做好教學過程中的備課、上課、個別輔導、作業(yè)布置與批改、校質(zhì)量監(jiān)控、研究課題、資料積累等環(huán)節(jié);認真做好各級各類教學質(zhì)量的檢測與分析反饋工作。
4、注意平時的反思和交流,力爭做到課課有交流、時時有討論,真正的提高課堂教學效果。更要注意教學隨筆的及時記錄,使得教育教學資源得到更好的積累。
5、注重學生習慣的培養(yǎng),狠抓上課傾聽關、發(fā)言關和記錄反饋,讓更多的學生更有效地參與到課堂教學活動中,逐步培養(yǎng)學生的自主自學能力,使每一個三十五分鐘都真正落到教學的刀刃上。
語文總體目標:
我們一年級語文教研組將以學校教研計劃及學校教科研專題為指導,結(jié)合語文課程改革活動,開展認真學習課程改革標準,領會課標精神,通過學習、實踐、反思、再實踐等途徑將課標理念真正落實于教學實踐中。切切實實提高課堂教學質(zhì)量,以課改促進學生素質(zhì)的提高。針對一年級學生的特點,培養(yǎng)學生學習興趣,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習與行為習慣,爭取不讓每一位學生掉隊,年級合格率爭取達到100%,優(yōu)秀率爭取達到80%。
具體措施:
1、學習《新課程標準》,研讀教材教參及各類教育理論,使教學實踐有理論上的指導,認真參加教研組大組活動,了解各年級教學要求做好銜接,減少“瞎摸索,走歪路”的現(xiàn)象。
2、在學?傮w工作的引領下,加強本教研組的建設,積極認真參與集體備課活動,對于重點單元、重點課文,進行教法討論,對教學中存在的問題教師在組內(nèi)及時進行交流反饋。教研組成員間群策群略,互幫互助,共同進步。
3、 重視課堂教學研究,向四十分鐘要質(zhì)量,注重培養(yǎng)學生的自主識字能力和良好的學習習慣。優(yōu)化作業(yè)設計,提高學習效率。
4、增強閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。學好漢語拼音后,適時向?qū)W生講講課外閱讀的重要性,引導學生閱讀各類注音讀物,充分發(fā)揮漢語拼音幫助識字的功效。
5、加強寫字指導,從學生的執(zhí)筆、坐姿開始,培養(yǎng)學生正確的寫字握筆姿勢,讓學生掌握筆順規(guī)則,養(yǎng)成規(guī)范。
6、組織教師認真寫好教學反思和教學隨筆,做好資料的收集。
一年級工作計劃 篇7
首先,學部在體制上進行了創(chuàng)新,選拔吸納了大批優(yōu)秀高年級學生加入計劃工作小組,為每個新生班集體選配了班主任助理,為每個新生宿舍選配了學長,要求高年級的學長們在學習、心理、生活等各個方面為新生提供多項細致的服務,有力地協(xié)助班主任做好各項新生適應工作。其次,通過舉辦家長會、開學典禮等加強學部認同感教育。迎新當天,學部為每一位新生發(fā)送了一件印有學部標識的t恤衫,下午特地安排了主題為“大學生活三重奏——家長、學生、學部對話交流”的新生家長見面會,學部領導、學生工作辦公室老師、班主任代表、老生代表等詳細地介紹學部相關情況,并詳細解答了家長和新生的各種問題。xx月xx日,學部在英東學術會堂隆重舉行了XX級新生開學典禮,教育學部分黨委書記儲宏啟教授、研究生院副院長石中英教授、中國教育學會會長顧明遠先生分別寄語新生,希望大家好好把握大學時光,踏踏實實學習實踐,勇敢擔當起振興祖國教育事業(yè)的重任。老師們富有啟發(fā)而平實幽默的講話讓所有新生對新的學習生活有了新的全面認識和規(guī)劃,增強了他們對新的學習生活的信心。第三,大力資助新生班集體開展活動,加強入學適應教育。近期,每個新生班集體圍繞“認識你我他,我們是一家”的'主題分別召開了第一次班會,讓新生體會大家庭的溫馨;資助每個新生班集體在中秋節(jié)期間舉辦形式多樣的聯(lián)歡慶祝活動,舉辦好第一次班級活動;資助所有本科生參觀國子監(jiān),引導大家了解中國教育歷史,主動承擔時代使命。
今后,教育學部將在一學年的時間里圍繞新生的交際、學習、自我管理、團隊合作、國際視野、社會責任等能力素質(zhì)培養(yǎng),繼續(xù)開展一系列的活動,努力促使XX級新生以高起點和高標準順利起航。
一年級工作計劃 篇8
一、情況分析
本班現(xiàn)有學生75人,不少學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們的關心,依據(jù)學校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想
依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任” 教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的'行為和能力,加強“自主與責任” 教育。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風與學風。
。ǘ├^續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。
(1)各隊應根據(jù)本隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色隊,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
。2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
。4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。
。7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
。8)六星評比活動本學期照常進行
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