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畢業(yè)(頂崗)實習報告

時間:2022-10-07 09:55:28 專題范文 投訴 投稿
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畢業(yè)(頂崗)實習報告匯編9篇

  在學習、工作生活中,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)(頂崗)實習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)(頂崗)實習報告匯編9篇

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇1

  學校在組織學生頂崗實習時,應嚴格按照專業(yè)對口的原則。下面是畢業(yè)生的'頂崗實習報告,歡迎參考閱讀!

  畢業(yè)生的頂崗實習報告1

  一、實習目的

  這次實習的目的是,通過畢業(yè)實習將大學四年所學到的理論知識與實際操作結(jié)合起來,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內(nèi)容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學習奠定基礎。

  二、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位簡介

  這次我的實習單位是桂林XX學校,它是經(jīng)國家教育部批準成立的普通高等師范院校。1998年12月,由原桂林地區(qū)教育學院與桂林市教育學院合并組建。20xx年6月,桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建桂林xx學校。學校有悠久的歷史,其前身是1938年創(chuàng)建的廣西省立桂林師范學校,迄今已有75年的辦學歷史。桂林xx學校師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是廣西培養(yǎng)、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

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  我的實習崗位就是在學校學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發(fā)展,后勤中心財務屬于校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監(jiān)督工作,以及代表后勤中心做好和學院財務的結(jié)算工作。財務部現(xiàn)有員工3人,主管財務會計和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有:

  1、認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和后勤中心的`有關規(guī)定。負責研究、安排、檢查和總結(jié)核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業(yè)務和會計核算、財務管理工作。

  2、負責后勤中心日常經(jīng)營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。

  3、按照會計制度的規(guī)定,及時記賬、結(jié)賬,做到數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結(jié),并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領導處理。

  4、按照銀行制度報送“銀行對賬單”及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現(xiàn)支出赤字和未達金額。

  5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。

  6、嚴格現(xiàn)金收付管理手續(xù),憑記賬憑證收付往來款項,現(xiàn)金核對無誤后,本人簽字,方可收付。

  7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

  8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。

  三、實習的內(nèi)容及過程

  我的實習時間是20xx年2月13日至20xx年4月13日,內(nèi)容是在桂林XX學校進行了為期兩個月的頂崗實習工作。

  實習的第一周主要為適應后勤中心的工作環(huán)境和后勤中心的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

  第二周開始學習出納方面的實務操作。首先,如何購買和使用支票。空白支票的購買需要填寫空白憑證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規(guī)范化,要要素齊全、印鑒清晰、數(shù)字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋“作廢”章,并送到銀行作廢。接下來,小唐姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:發(fā)合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉(zhuǎn)臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結(jié)算各門店營業(yè)款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續(xù)的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數(shù)量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致,并且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方,然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發(fā)放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發(fā)放;關于結(jié)算個門店的營業(yè)款和管理費,要及時通知各個門店負責人,需要一定的溝通能力及技巧。

  在兩個月的實習期間里,我作為桂林xx學校后勤中心的出納,在前輩的指導和自己的摸索下,我不斷改善工作方法,順利完成了如下工作:

  1、辦理學校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算。

  2、保管庫存現(xiàn)金、保險柜鑰匙及相關印鑒。

  3、負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理,并嚴格審核發(fā)票。

  4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,保證日清月結(jié),及時與銀行對賬單核對,月末編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  5、審核工資單據(jù),發(fā)放工資、獎金等,以及各部門采購費用的報銷。

  6、催收營業(yè)款及管理費,及時收回各項收入,并及時存入銀行。

  7、與其他部門的溝通與協(xié)調(diào),以及完成領導交予的其他任務。

  經(jīng)過兩個月的實習,在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的了解和提高。

  第一,從出納的崗位上,了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié),超過規(guī)定數(shù)額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù),特殊情況需審批等。

  第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,才能進行報銷。

  第三,辦理銀行結(jié)算,規(guī)范使用支票,嚴格控制簽發(fā)空白支票。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋“作廢”戳記,與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結(jié)算。

  第四,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款,證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符。對于未達賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發(fā)空頭支票。

  四、實習總結(jié)與體會

  此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,我深刻地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提,理論聯(lián)系實踐是關鍵,在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增強了我對不斷學習的急迫感,使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力,以及今后應該向哪些方面努力。

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇2

  第一章 實習單位簡介

  華北制藥華民藥業(yè)有限公司是我國最大的新型頭孢制藥企業(yè)之一,隸屬于冀中能源重組華藥,位于河北省省會石家莊市良村開發(fā)區(qū)。

  20xx年9月29日上午,在華藥新園區(qū)頭孢粉針和口服制劑車間,隨著第一粒頭孢藥品成功下線,冀中能源重組華藥后首個新型頭孢項目正式投產(chǎn),華藥也一躍成為國內(nèi)最大的頭孢生產(chǎn)企業(yè)。昔日憑青霉素問鼎國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)的華藥,借著重組的力量,邁出了原料藥向制劑藥、生物制藥戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的第一步。

  投資20億元的新型頭孢項目是華藥新園區(qū)首個開工建設的重點工程,項目投產(chǎn)后,可實現(xiàn)年銷售收入80億元、利稅13億元,被華藥人稱作“一號工程”。

  華藥的戰(zhàn)略是,跑在新興市場的前面,加快研發(fā)新品種步伐,通過新產(chǎn)品投放再造一個新興市場,在未來市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。也正因為如此,華藥頭孢工程在建設時,工藝設計理念超前,設備大多采購于世界頂級專業(yè)醫(yī)藥設備公司,自動化控制程度和質(zhì)量管理標準領先國際水平,不但符合我國新版GMP標準,而且符合歐盟和美國FDA要求,將來產(chǎn)品會更多地走出國門,進軍國際高端市場。

  華藥新項目的設計系統(tǒng)性地考慮到了市場上有的所有產(chǎn)品的'生產(chǎn),包括華藥現(xiàn)有產(chǎn)品、國內(nèi)市場上已有產(chǎn)品和一些國內(nèi)還未上市的產(chǎn)品。在該項目全面啟動之后,華藥頭孢產(chǎn)品基本上將實現(xiàn)“老中青”三代產(chǎn)品同時生產(chǎn)銷售的格局。

  目前市場上的新頭孢產(chǎn)品更多的是小企業(yè)開發(fā)出來,但是由于投入和后續(xù)力量的限制,這些頭孢產(chǎn)品往往難以做大,因此這些產(chǎn)品將是華民公司今后主要開發(fā)的對象,通過開發(fā)這些高附加值產(chǎn)品來擺脫低成本競爭的紅海。華北制藥華民藥業(yè)已經(jīng)成立了專門的頭孢產(chǎn)品研發(fā)中心,就是想在專業(yè)化的過程中,尋找新的市場,跑到前面去。

  依托冀中能源的實力,頭孢項目所在的新產(chǎn)業(yè)園在能源、原料等方面的成本將大大降低;而通過引進先進設備和技術新建的生產(chǎn)線,也將減少車間人員數(shù)量達到50%,減少污染,為今后走向國際市場打下基礎。

  華藥將以頭孢項目為突破口,發(fā)揮輻射、示范和帶動作用,加快新園區(qū)建設步伐,力爭三到五年,全面實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。

  第二章 實習時間及崗位簡介

  20xx年9月24日到華民藥業(yè)溶媒中心定崗實習至今。

  負責精餾分離操作;及時報告生產(chǎn)過程中異常情況;協(xié)助工程,生產(chǎn)或其它相關工作;維護測試區(qū)域的整潔;依據(jù)工藝文件要求及設備操作流程,完成本工序產(chǎn)品生產(chǎn);做好本工序產(chǎn)品質(zhì)量,并配合檢驗員進行產(chǎn)品檢驗;依據(jù)質(zhì)量及工藝文件要求做好記錄;依據(jù)生產(chǎn)計劃完成產(chǎn)量;對所負責工序設備進行保養(yǎng)。從事車間生產(chǎn)線上的操作,熟悉工藝流程,明白設備結(jié)構,操作原理。在生產(chǎn)中熟悉物料走向,熟悉物料性質(zhì)。會處理生產(chǎn)過程中遇到的各種問題,做到安全生產(chǎn),保證產(chǎn)品質(zhì)量。做到高效、高產(chǎn),無事故發(fā)生。

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇3

  為期六周的塑料模具設計制造實訓在大家的依依不舍中落下了帷幕!想想這短暫的六周,讓我們真正領略并學習到了模具設計與制造的流程,讓我們大開眼界,起初,對于模具,我也是一只半解!通過此次實訓,不僅讓我看到了世界先進國家模具發(fā)展的快速和高質(zhì)量高標準,也讓我看到我國模具行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀以及存在的問題!引發(fā)、堅定了xx后倍加努力鉆研,開拓創(chuàng)新,投身模具行業(yè)的激情和信念!

  前三周,塑料模設計。在設計之前,老師給我們詳細講解了塑料模具的結(jié)構和組成以及各個零部件的功能。讓我們在腦海中產(chǎn)生一種塑料模具的框架,在設計的時候能夠清晰明了!畫圖一直不是我的強項,以前學習的`畫圖軟件cad、ug的一些指令都已忘記的差不多了,猛地用起來,還真是很生硬!但是還好,在其他組員的幫助下,我又重新熟悉了軟件的功能,慢慢嘗試,用起來竟得心應手,不僅完成了任務而且回顧了從前的知識!這次設計中,在組長帶領下,大家協(xié)手同心,分工明確,計算,畫圖……讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性,更增強了我們的集體譽感!

  后三周,塑料模具制造。設計好的圖紙在老師們的細心審閱下不斷被修復,終于審閱過關!在加工的階段,我看到了久違沒碰的數(shù)控銑床直往后退,以前的手工編程早已忘卻,但總是不想重拾起來!懶惰,惶恐不安一直籠罩我!看到周圍同學樂此不疲,虛心請教,不斷提高自己,我也克服心理障礙,翻閱編程書,又重新學習了解并掌握了數(shù)控銑床的基本操作流程……不僅是數(shù)控銑床,對于模具的其他加工工藝,線切割,車床,磨床等等我們都有涉及到,真正做到了大融合大貫通!看著最后設計好的模具安裝成功,看著產(chǎn)品在出爐,我們真的是長長的舒了一口氣,一身的疲憊都被拋到九霄云外……辛勤的付出換來了甜蜜的回報,值了!

  這次實習中,真的很感謝季進軍老師、王迪老師的辛勤講解跟熱情的幫助,讓我們大家看到了無限的希望!老師們,您們辛苦啦!還要感謝組長張聰?shù)挠⒚黝I導,組員崔盼盼的殷切指導和點播,以及其他組員們的配合和熱情的幫助!

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇4

  我畢業(yè)頂崗實習所在的單位是北京****電氣工程有限公司。北京****電氣工程有限公司主要業(yè)務是:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供380V及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

  我在北京****電氣工程有限公司實習的崗位是開發(fā)部事務員,主要負責開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:

  一、制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

  二、制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  三、竣工資料的整理與歸檔工作;

  四、制作項目9000認證文件;

  五、制作項目監(jiān)理所需資料;

  六、制作項目招投標文件(除商務部分);

  七、負責項目招投標工作;

  八、合同統(tǒng)計工作;

  九、完成公司要求的報表工作。

  由于我所負責的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設備技術參數(shù)和技術要求。

  通過在北京****電氣工程有限公司的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的?墒窃陧攳弻嵙曔^程中,我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  在畢業(yè)頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,在生產(chǎn)中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的.總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經(jīng)驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不像校園,是一個很復雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头⻊樟说倪^程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經(jīng)驗。

  通過頂崗實習,我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。畢竟我們的學校培養(yǎng)的大多是高級技工,學生畢業(yè)要有真正的技術才能顯現(xiàn)出我們學校畢業(yè)生的優(yōu)勢。最后,希望我們的學校越辦越好,為社會培養(yǎng)更多的人才。

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇5

  通過這次實習,使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗,它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們作響崗位的第一步。

  通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的`增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

  而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試 時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會 到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐。

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇6

  經(jīng)過了三年多的理論知識學習,對于這個專業(yè)我有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我即將離開大學校園,作為一名環(huán)境藝術設計專業(yè)的畢業(yè)生,我經(jīng)常想如何能夠成為一名稱職的室內(nèi)設計師?如何更好地去完成每一項設計任務?在實習過程中,我深深地感受到在學校完成的作品通常缺乏足夠的市場經(jīng)驗,猶如閉門造車,做出來的設計作品經(jīng)常會與社會脫節(jié)。而管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。因此僅僅擁有學校里所學的理論知識是遠遠不夠的,這時候我們需要走進社會,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合。

  一、實習內(nèi)容

  1、實習的目的和意義

  希望通過這次實習在專業(yè)方面上有進一步的提升,鞏固和加強專業(yè)技能。深入了解藝術設計機構和其各部門的關系、日常業(yè)務活動、設計流程等基本情況。了解室內(nèi)裝潢設計在繁華的市場現(xiàn)狀及前景,進一步掌握PS、3Dmax、CAD等設計軟件的運用。初探做好室內(nèi)設計師的方法,熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設計師作準備。嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。為畢業(yè)后真正步入社會奠定基礎。

  2、實習單位的背景:

  廣東風華卡萊斯裝飾設計工程有限公司,是由風華裝修工程顧問有限公司,豐泰花園酒店管理顧問有限公司進行相關業(yè)務整合而成立的一家從事酒店與房地產(chǎn)策劃、顧問、室內(nèi)設計、施工及工程管理的專業(yè)公司。公司立足廣東,運籌全國,酒店策劃、顧問、設計及工程管理等業(yè)務板塊呈現(xiàn)全面開花的局面,房地產(chǎn)項目亦蒸蒸日上。公司在堅實的管理平臺上,不斷朝著專業(yè)化、品牌化的方向縱深發(fā)展。隨著業(yè)務范圍不斷拓展和市場開拓能力的不斷提升,公司先后在廣州、西安、天津、內(nèi)蒙古、新疆、河南、山東等地參與和承接了多個項目的運作并設立了相關的配套機構。

  該公司規(guī)模不大,分為總經(jīng)辦、人事部、采購部、工程部、設計部等五個部門,每天在職員工穩(wěn)定在12人左右(工程部人員除外,因為工程部在工地工作),當時業(yè)務來往的顧客比較多。固然如此,據(jù)我所了解,公司效益良好,處于尾部上升時期。個部分相互協(xié)調(diào),總經(jīng)辦其中包括總經(jīng)理和總經(jīng)理秘書,總經(jīng)理復雜審定方案,總經(jīng)理秘書復雜配合總經(jīng)理,處理公司及總經(jīng)理安排的日常事務;人事不么跟主要負責接單,招聘人員,公司日常支出;采購部是負責軟裝部分、采購及平面處理;工程部主要負責施工、預算和結(jié)算;設計部負責出方案,包括方案草圖,制作施工圖和效果圖。

  3、實習要求

  要求專業(yè)知識過關,扎實的美術功底,一定的手繪能力,能力熟練操作專業(yè)軟件,有良好的團隊合作精神,積極向上。

  4、實習過程

  第一天走進公司,先是和人事部經(jīng)理進行簡單的對話,給我介紹我每天需要負責的工作,我當時應聘的是設計助理,由于總經(jīng)理秘書離職了,所以我也兼任總經(jīng)理秘書。每天負責處理公司雜務,和繪制平面圖。由于經(jīng)驗不足,剛開始工作效率很低,反應不夠靈敏,但是我很幸運,因為剛進來就有前輩帶著我學習,少走了很多彎路,因此我在作圖方面有了很大的提升。

  二、實習結(jié)果

  以下是通過實習,我所取得的一些經(jīng)驗:

  1、對住宅空間的尺寸要求及布局原則

  人們在解決喂飽問題后,轉(zhuǎn)而關心自己的生存環(huán)境。住宅,是人為的生活空間環(huán)境。它反映著當時當?shù)氐纳鐣镔|(zhì)文化水平和科學技術水平。住宅空間,包括從室內(nèi)到室外的整體空間。住宅空間是人們長期聚居休憩的場所。由于偶給你做的原因,人們每天大約有三分之一的時間生活在住宅里,所以人們對住宅布局的要求,不僅要創(chuàng)建一個對申通健康有意的、與工作環(huán)境相適應的環(huán)境,而且還要求創(chuàng)造一個文雅幽靜、美麗的景觀,以美化生活。簡而言之:即舒適、健康、高效和美觀。因此,我們對住宅空間進行合理分割、布局,最大限度的滿足人們的居住需求。

  在對住宅空間內(nèi)的局勢進行劃分時,要滿足人體工程學的尺寸,根據(jù)人的身體尺寸,來制定空間尺寸。這不是一個固定的概念,但是要求應該滿足在規(guī)定范圍里和滿足人的心理需求。在滿足基本的居家功能之后,就要考慮居室的風格。居室裝修風格是體現(xiàn)居住者文化層次與審美要求的重要方面,在設計時應與居住者深度溝通,了解其個性愛好、審美傾向及潛在的心理需要后,通過提煉,準確的進行室內(nèi)風格定位,然后用設計元素表現(xiàn)出來,讓復雜的空間視覺關系符合基本審美原則,是居室視覺效果既能彰顯業(yè)主的個人品味,又能雅俗共賞,令人愉悅,滿足人們對美的要求。

  2、對公共空間的功能了解與認識

  (一)酒店設計入口要寬敞

  寬敞典雅的入口很重要,會給客人留下美好的第一印象。過于狹小,局促的入口會讓人感到非常難受。同時,酒店的入口最好有一相對寬敞的過廳,形成室內(nèi)外的過渡空間,這不僅可以提升酒店的.檔次,而且易于節(jié)能。此外,還要考慮到殘疾人的需求,為其設計專用的坡道。

  (二)酒店設計總臺時可采用多種形式

  大堂中總臺是重要的場所,其位置應可能不要面對大門,這樣既可給在總臺辦理相關手續(xù)的客人一個相對安逸的空間,同時又可減少過濃的商業(yè)氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個方向的門的進出。一扇是供客人使用,另一扇連接總臺,供服務人員進出。對于規(guī)模較小的酒店,商務中心可與總臺相鄰,以節(jié)約人力,而規(guī)模較大的酒店商務中心與會議中心安排在一個區(qū)域內(nèi)是理想的選擇。

  (三)酒店設計大堂吧的功能不宜過于單一

  大堂酒吧是中、高星級酒店中必備的功能場所之一,設計中應注意如下問題:

  1、根據(jù)酒店的實際客人流量,大堂酒吧的面積與客位數(shù)相應吻合。

  2、要與服務后場緊密相連。

  3、入空間愛你不大或位置不想對具有私密性,建議不設酒水臺,有服務間既可。

  4、有些酒店的大堂酒吧與咖啡廳結(jié)合在運氣,可有效地利用空間及資源。早晨可以提供住店客人的自助早餐,中午、晚上是特色自助餐,而各餐之間具有大堂酒吧的功能,這是一個較理想的方式。

  (四)大堂公共衛(wèi)生間應體現(xiàn)高品味

  大堂的公用衛(wèi)生間也是設計中的一個重點,應注意:

  1、衛(wèi)生間的位置因隱蔽,開門不宜面直接對大堂,開門后應有過渡空間,不宜直接看見里面的活動。

  2、水嘴、小便斗建議用感應式,這樣比較衛(wèi)生。

  3、干手紙箱及垃圾箱應嵌入墻體。

  4、坐廁因采用全封閉式,相互間的間斷應到頂,以增加私密性。

  5、小便斗前及坐廁后可增加藝術品的陳設。

  6、洗手臺鏡前的壁燈對于照明及效果的體現(xiàn)亦很重要。

  (五)其他區(qū)域

  小商品或精品屋是酒店大堂中的功能之一,需要注意的是,這些商品店主面不宜對向大堂。如能將其安排在客人必經(jīng)的通道上,不僅可以弱化商業(yè)氣息,而且可是商店場所良好的效益。對于大堂通往各其他功能區(qū)域的空間,入電梯廳及轎廂、公共走道、樓梯等,應重點加以對待,不可忽視。這些區(qū)域?qū)嶋H上是大堂空間的延伸,對于整個酒店形象及品質(zhì)來說非常重要。宴會預定最好安排到獨立的房間內(nèi),這樣相對安靜并體現(xiàn)對客人的尊重,盡可能避免在大堂放置預定臺。

  (六)大堂的整體適度

  國家標準中增加了對酒店大堂整體舒適度的要求,所以酒店還應在以下幾方面加以重視,以提高大堂的整體舒適度。

  1、氛圍營造并體現(xiàn)大堂風格的各類活動家具要求應既美觀又舒適,由室內(nèi)設計師統(tǒng)一設計款式,并挑選布料,由家具廠統(tǒng)一定制,不可睡意在街上采購,同時藝術品陳設更應由藝術供應商在室內(nèi)設計師的總體構想下定制。

  2、重視大堂的燈光設計。由于一天中室外光對于大堂的影響不同,所以有條件的酒店可以考慮使用電腦調(diào)光系統(tǒng)?筛鶕(jù)不同的時段,采用不同的燈光場景模式,這樣可以使大堂在每一時段都保持最佳效果,同時也使客人始終感到舒適。

  3、重視色彩的運用。大堂的色彩不能走兩個極端,色彩太單一,會使人乏味;但色彩過于繁雜,又容易使人心浮氣躁。最好將大堂統(tǒng)一在一個色調(diào)中,同時通過布藝品的顏色重點處理,這樣容易產(chǎn)生比較理想的效果。

  (七)重視酒店導向系統(tǒng)的設計

  酒店大堂中個功能的標識、設計亦很重要,不僅可為客人指引方向、發(fā)布信息,而且也是走過來要的裝飾元素之一。為此,國家標準這方面新增了得分項目。

  三、實習總結(jié)

  僅僅過去兩個月,我在這里學到了很多在課本上無法設計的內(nèi)容。首先是客戶提出要求,然后高級設計師根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合美味設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照顧客的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶都不太了解設計,他們更多第追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而在這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化,然而設計作品的目的就是要讓客戶滿意,因此不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是有創(chuàng)意的設計就一定適應市場競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所設計到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離核心。

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇7

  劃分原則:準備階段,積極努力實習階段,收獲階段。

  實習宗旨:有耕耘,有收獲。

  一培訓期(感恩的心)

  9月3日,來到準備半年的目的地,邢臺南宮市。

  當?shù)亟逃职才盼覀円恍?9人4天的培訓期。當?shù)孛麕煼謩e針對不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門的年輕準教師們做到未出門先胸有成竹。并且根據(jù)本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見。

  其中, 學生是主體,教師是主導 教師不是警察,是醫(yī)生 兩句話記憶深刻。簡單的兩句話全面的總結(jié)了教師在整個教學過程中的角色以及作用。

  學生是主體,教師是主導。

  老師引導學生學習知識。一味的灌輸知識,填鴨式教學,與當今提倡的素質(zhì)教育背道而馳。在課堂中充分的發(fā)揮學生的主體作用,積極大膽發(fā)揮學生的主觀能動性,開發(fā)學生智力空間,沒有傻學生,只有懶學生。調(diào)動學生學科好奇心,培養(yǎng)學生學習自信心。要積極引導學生,鼓勵學生,教育學生。教育期間學生與教師的課堂主體與主導角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

  教師不是警察,是醫(yī)生。

  警察,醫(yī)生兩個完全不同的職業(yè)領域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯誤。警察查找社會中違背法律的犯法行為;醫(yī)生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點在于醫(yī)生的.職業(yè)宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

  在教學過程中,教師就是醫(yī)生,不單單查找學生的錯誤,還要幫助他們改正錯誤。畢竟我們面對的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標準還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學校積極地引導不關心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛心,不放棄任何一名學生。

  短短的4培訓,我們盡最大可能吸收老師們的教學管理經(jīng)驗,即使這樣也是只學到皮毛,這些理論知識還要在之后的實習工作中實踐,從而悟出其中真諦。但可以總結(jié)一點,教師工作不只是知識上的傳遞,更有精神上的引導與愛護。不放棄任何一位學生。當老師難,當好老師更難。

  在培訓期間體會到當?shù)厥芯诸I導的關心。自己的腳在從石家莊來的時候搬運行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴重扭傷。恰恰正在去實習的路上,造成行動不便。這時在陌生的環(huán)境里自己沒有感到難過,更多的是感動。因為本專業(yè)的同學無微不至的照顧,一起來南宮的不認識的同學們也是時刻關心自己。上下樓都會扶我一把,無言的感動留在心頭。還有這里市局領導更是在來這里當天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓學校的老師們時時刻刻在詢問傷情,因為自己是少數(shù)民族特意安排飲食起居,在醫(yī)院一句 他們是師大下來為南宮做貢獻的 ,簡單的一句話沒有讓自己覺得多了不起,反而覺得慚愧。自己還沒有開始做什么就已經(jīng)得到肯定,這不是壓力,是一種動力,是一種激勵自己克服一切難題的精神支柱。當時自己心理就已經(jīng)決定要用感恩的心去回報這些幫助自己關心自己的淳樸人們。同時也看見了我們會有足夠的空間去發(fā)揮實踐自己的想法和作用。

  二實習期(積極努力回報)

  在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認識的其他三名同學來到了蘇村中學,這個即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學生到老師,到社會人的轉(zhuǎn)變。我們面臨著很多問題。異地的生活習慣及環(huán)境,教學生活,人際關系網(wǎng)。一切一切都要獨立完成,第一次真正意義上的獨立去面對社會。

  最先接觸的校領導們,沒有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動著溫暖著我們不安的心,短時間內(nèi)適應了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺的那一刻。

  我擔任初二整個年級的地理教學任務以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉(xiāng)中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級是全校最頭疼最難管的。通過聽課深刻體會這句話。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆 。要想管理好,就要知道學生在想什么,每個人的行為特點是什么。所以在聽課期間,學習任課老師的教學模式及方法同時觀察學生的動態(tài),并且學習老教師處理課堂突發(fā)事件的作法,比如:語言技巧,情感態(tài)度。學習如何上好班會,安排座位,講解練習題。不同教育環(huán)境下學生,學生基礎也參差不齊,教育和管理模式也會因地制宜。

  管理是教學的前提。

  領導告訴我們,這里教學百分之五十在于管理。通過之前的了解,應該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴肅的態(tài)度面對這些學生,嚴肅之余關心他們。畢竟學生和老師不是階級不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開始這種嚴肅作法受到同組同學置疑,自己也開始盲目動搖過,支持自己的就是那段聽課自己對學生的了解。還好之后的教學過程說明自己的堅持不是錯的。

  在教學實踐以及之后的班主任工作中,虛心學習指導老師的以及其他老師的教學管理方式,依據(jù)大學所學的先進的教學理念,結(jié)合本校學生的具體情況特點,開展教學活動,建立自己的教學模式及方式方法。積極引導學生,鼓勵學生,教育學生,培養(yǎng)學生學習興趣,使學生在輕松和諧的環(huán)境中建立學習自信心。對自己嚴格要求,對學生言傳身教,起表率作用。使班級學習氣氛由渙散到集中,成績也有明顯的提高。其中很感激指導老師的幫助。耐心細致的輔導完成從學生到老師的過渡,還有自己生活中的關心。

  半年期間,南宮市首屆教育系統(tǒng)藝術節(jié)即將開幕,一個月的時間,從從班里選人,編排,到在學校選拔,學區(qū)選拔,全市選拔到最后的匯報演出,其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭吵,歡笑。即使自己和學生們都生病打點滴,自己暈到在彩排現(xiàn)場,大家還是堅持下來了,拋去榮譽只為了大家一起努力過,一起奮斗過。這些在別人眼中的淘氣孩子此時此刻站在舞臺上是最美的。平時再淘的孩子在有一個目標吸引他的時候,他的眼神中只省下 認真 。所以,在教育他們時要耐心寬容對待他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。始終堅持以感恩的心回報關心自己的人。

  準備藝術節(jié)期間,也是期中考試準備時間,加上學院分配任務,的確很忙。其中學校領導老師大力支持安排訓練時間,提供訓練場地。同組同學也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻 眾人拾柴火焰高 的。學生從舞臺下來那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時也與領導,老師,學生結(jié)下了深厚的情誼。

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇8

  實習感悟

  在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學生培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。""頂崗實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我們學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。通過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  1、要有較強崗位意識。

  作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責任是一名員工走向成功的`必經(jīng)之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

  2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

  因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

  3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  4、要不斷積累社會經(jīng)驗。

  增強社會經(jīng)驗,也是增加工作經(jīng)驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

  5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

  管理是一門科學,

畢業(yè)(頂崗)實習報告 篇9

  一、實習目的

  畢業(yè)實習是學校本科教學培養(yǎng)方案和會計學專業(yè)教學計劃的重要教學實踐環(huán)節(jié),是課堂教育和社會實踐相結(jié)合的重要形式。實習的目的是讓學生了解財務會計工作實際情況,綜合運用所學基礎知識和基本技能,增強學生實踐能力、培養(yǎng)學生提高分析問題和解決問題的能力,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。XXXX年1月13日~3月14日,我在湖北寶辰建設集團有限公司龍陽1公里項目部進行了為期八周在的實習,F(xiàn)作如下實習報告:

  二、實習內(nèi)容

  財務會計業(yè)務包括下列各項:

  1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

  a)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始

  依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  b)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

  2、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。

  根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

  5、根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

  根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

  7、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。

  8、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;

  將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據(jù)”資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  三、實習總結(jié)

  龍陽1公里項目部是龍陽科技產(chǎn)業(yè)集團旗下企業(yè)xx世紀龍陽置業(yè)有限公司的商業(yè)地產(chǎn)項目。該單位是采用電腦記賬,采用的是金蝶財務軟件。此次畢業(yè)實習,我主要的工作崗位是會計,主要參與了公司的會計科目及會計處理,同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個XXXX年1月到3月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手參與。認真學習了正當而標準的建筑單位會計流程。應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了建筑單位會計工作的全過程,認真學習了各類經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了金蝶財務軟件的使用。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;2、記賬憑證的填寫及審核要點;3、明細賬、總賬的登記及對賬;4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  通過實習,我進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我受益匪淺的是,公司的前輩教會我如何處理公司的綜合事物,例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項,一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。

  在會計實習的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我真正的和公司的同事一起操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的`地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這三個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  這次畢業(yè)實習,讓我受益良多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上。畢業(yè)在即,希望在今后的日子里,我能將在學校和實習中學到的知識靈活運用到工作中去,爭取早日成為一名合格的會計。

  XXXX年最新頂崗實習報告范文

  前言

  隨著人類文明的快速發(fā)展,當代社會對即將畢業(yè)的大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學開展了頂崗實習活動。此次實習,我作為一名天津三美電機有限公司員工,從學習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學習到了許多知識,體會到很多在校園中體會不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。

  一、實習目的:

  頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到天津三美電機限公司,在這里進行我的頂崗實習。

  二、實習單位及崗位介紹:

  天津三美電機有限公司,地處天津市東麗區(qū)經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口,為天津市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。

  三、實習內(nèi)容及過程

  為了達到畢業(yè)實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié):

  1、工作能力:在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實習方式:在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3. 實習收獲:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實習總結(jié)及體會:

  我懷著美好的期盼來到天津三美電機有限公司開始為期兩個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的電子校驗工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學習工作技巧,并用于實踐。通過兩個月的頂崗實習我深刻體會到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時稍加思考會使工作更具效率。

  實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。

  在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質(zhì)量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,所以我不會停止前進的步伐。

  以上是我的頂崗實習報告書。總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。