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大學教學工作計劃范文合集五篇
日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編精心整理的大學教學工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
大學教學工作計劃 篇1
教學計劃是指導學校教學工作的基本文件，是組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制的基本依據，是提高教育教學質量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)規(guī)格的重保證。隨著教育改革的不斷深化，高等學校體育教學改革也向著科學化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進素質教育，貫徹落實第三次全國教育工作會議精神，體現(xiàn)“學校教育、健康第一”的指導思想，落實《全國普通高校體育課程教學指導綱要》，在體育教學過程中切實將增進學生的身心健康放在首位，我部在原有的體育課程設置、教學內容、教學計劃的基礎上加以修改，以形成我院特色的'體育課程，保證我院體育教學任務的順利完成。
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)
培養(yǎng)能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
1、領會和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小評理論基本原理和“三個代表”重要思想;熟悉國家有關教育、體育工作方針和法規(guī);熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。
2、掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論與方法，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力。
3、了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法，并具有從事體育科學研究的能力。
4、掌握一門外國語和一門計算機語言，能閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有使用權用計算機的基本技能，達到大學英語四級等級和計算機二級等級的要求。
5、具有健康的體魄，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
6、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
三、學制：標準學制4年，可在3～6年內完成。
四、學分：總學分178學分，其中公共必修課34學分、教育學及社會實踐等課程有34學分，專業(yè)必修課70學分、選修課 總數(shù)為40學分。
五、本專業(yè)課程結構特點說明：
(一)、課程設置的基本原則
課程設置分為必修課程、選修課程和實踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學科：教育學、體育學。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分，安排1854學時左右，根據體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術類6類課程領域的相關內容，組合開設體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中，主項提高課每個學生只能選擇一個項目。副項提高課每個學生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復。
選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程，學生至少要選修40學分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學分，每個學生只能選擇一個方向，從第二學年開始選擇。公共選修課至少要在科學技術類和人文社會類各選修4學分，專業(yè)選修課是選修課程中的重點，作為實踐性很強的體育教育專業(yè)的學生，必須掌握主要運動項目的技術技能，才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實踐性環(huán)節(jié)分為社會實踐、教育實踐和科研實踐，約需16-18周時間。
(二)、課程設置的基本特點
為了實現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標，根據課程設置的基本原則，結合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況，課程設置就必須滿足以下特點：
1、增大學科課程設置的自由度�；舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化，必修課程“學科”化，專業(yè)選修課程“方向”化，公共選課程“領域”化。
2、拓展課程的形式與內容。具體表現(xiàn)為：增加課程門類，力求課程形式多樣化，課程設置合理化，課程結構彈性化，課程形態(tài)多元化。
3、從課程設置的改革入手，促進教學管理體制進入到完全學分制。
六、相近專業(yè)：運動訓練、社會體育。
授予學位：教育學學士。
七、畢業(yè)與獲得學位的條件
參見《xx師范大學本科學分制學籍管理暫行辦法》和《xx師范大學學士學位授予暫行規(guī)定》
大學教學工作計劃 篇2
西班牙大學教育條例 西班牙《大學教育條例》建立了分為本科、碩士、博士三級的高等教育體系，同時大學為學生的繼續(xù)教育提供機會。根據《大學教育條例》，西班牙將首次允許大學自主設計教學計劃。這項改革措施鼓勵大學充分發(fā)揮特點，根據社會需要不斷調整辦學方向。新措施的.實行將改善人才培養(yǎng)方式，并使大學教育更加適應社會的人才需求。
教學計劃有保證
為監(jiān)督大學的教育質量，西班牙政府規(guī)定，教學計劃在實施前必須提交國家質量認證評估局進行評估，所有專業(yè)必須每六年重新參加一次認證評審。
三級學位制度和學分制的實行，使西班牙學位制度與其他46個參與歐洲高等教育空間計劃國家的學位制度實現(xiàn)了接軌。為使新舊學位制度能夠順利銜接，《大學教育條例》規(guī)定，目前按照舊學制學習所獲得的學位仍然有效。
大學教學工作計劃 篇3
一、支部工作
1.做好教職工的思想政治工作，努力營造和諧團結向上的良好氛圍，全力支持本部門的行政工作的正常開展。
2.按照校黨委的統(tǒng)一部署，組織好各項政治學習和活動。
3.加強外語部直屬黨支部的組織建設，把發(fā)展新黨員作為組織發(fā)展的重要工作來抓。
4.組織一次意義的黨員活動。
二、科研工作
1.繼續(xù)做好xx級9個教學實驗班的`大學英語教學改革實驗工作。
2.進一步抓好本學期的大學英語精品課建設。
3.搞好本年度的科研立項、教改立項。
4.完成今年本部門的電子教案工作。
5.加強各類命題工作和考研試題建設工作。
6.編寫完《xx年渤海大學迎評英語使用口語和翻譯手冊》。
7.組織好對xx和xx級全校學生進行的為期八個月的口語和翻譯的培訓工作。
8.召開一次以《如何做好科研工作》為主題的教師座談會。目的是把本部門的科研活動更好地開展起來，指導中青年一線教師積極投身于教學科研工作，以便更好地提高大學外語的教師的教學能力和教學質量。
三、工會工作
1.開展各種文體活動。
2.“五一”前后組織一次本部門全體教職工參加的騎自行車郊游活動。
大學教學工作計劃 篇4
一、全力推進義務教育均衡發(fā)展督導評估工作
認真落實全省教育督導工作會議和省教育廳、省人民政府教育督導委員會《關于進一步推進縣域義務教育均衡發(fā)展及督導評估工作有關問題的通知》文件精神，繼續(xù)開展義務教育均衡發(fā)展過程性督查，強化問責與監(jiān)督機制，督促三區(qū)一市政府抓緊時間查缺補漏，加快評估進程，潁泉區(qū)、潁東區(qū)、界首市限時于1月17日前完成自評工作，潁州區(qū)將開發(fā)區(qū)及屬地省、市直學校納入重新計算后于1月31日前完成自評工作，3月底完成市級復評工作并報省政府申請接受省級評估;指導太和縣、縣、阜南縣、臨泉縣按照均衡發(fā)展要求扎實做好各項基礎工作，對照均衡發(fā)展主要指標，加大投入，加快實施進程，在全省定期向社會公布的義務教育均衡發(fā)展狀況公報中如實體現(xiàn)出各地努力程度和實際現(xiàn)狀，接受社會監(jiān)督。
二、堅持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作
市教育督導委員會辦公室將會同市委組織部按照省統(tǒng)一要求，繼續(xù)開展縣(市、區(qū))黨政領導干部教育工作督導評估工作。各縣市區(qū)也應按照原定工作計劃開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導干部教育工作督導，督導評估結果要形成督導公告，向社會公布，在不斷總結督政工作成功的做法和經驗的基礎上，鞏固已取得的成績，充分利用考核成果，營造更加優(yōu)良的教育發(fā)展環(huán)境。積極引導有條件的縣市區(qū)爭創(chuàng)教育強縣。
三、加強對落實中小學督學責任區(qū)責任督學掛牌督導制度的指導與督查工作
在全面完成市縣兩級中小學督學責任區(qū)建設和責任督學掛牌督導的基礎上，以健全工作制度、完善工作機制為重點，注重督導工作實效，切實發(fā)揮督導作用。市政府教育督導委員會辦公室建立與各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)分局、市直學校督學聯(lián)系制度，劃分相應的.督查區(qū)域，加強市縣兩級溝通，開展檢查與指導工作。
上半年舉辦市級中小學督學責任區(qū)制度培訓班，對全市教育督導干部和部分責任督學進行業(yè)務培訓，縣市區(qū)也應在上半年完成本地責任督學培訓工作。
四、針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導工作
認真落實國務院教育督導委員會辦公室《教育重大突發(fā)事件專項督導暫行辦法》精神，并針對社會關注的教師隊伍管理、規(guī)范辦學行為、教育教學質量等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導;根據年度教育工作需要及省教育廳要求開展相應的專項督導。同時繼續(xù)做好“人民滿意學校”創(chuàng)建驗收、復評工作。
五、逐步推行基礎教育質量監(jiān)測工作
20xx年要把基礎教育質量監(jiān)測工作作為教育督導三位一體中的重要內容，積極探索，著手研究落實，力爭在全省基礎教育質量監(jiān)測工作啟動之前，提前做好相關準備工作，確保質量監(jiān)測工作順利開展，并做好監(jiān)測結果分析、運用工作。六、增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務能力。
通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，增強服務意識、責任意識、紀律意識，提升督學隊伍綜合素質。要深入基層學校、轉變思想觀念、改變工作作風、精選督導事項、優(yōu)化督導方式、完善工作機制，積極鼓勵各縣市區(qū)開展有地方特色的教育督導項目，豐富工作內容，切實提高教育督導工作實效和工作質量，增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務能力。
大學教學工作計劃 篇5
20xx年，在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎上，抓好課堂的教學秩序，提高教學質量，不斷充實新的教學思路，創(chuàng)新教學方法和手段，保障以高水平教學質量貫徹新方案有效的實施：
1、協(xié)調安排好學院教學調度工作，全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調度工作，積極與校、院二級督導組配合，抓好教學質量及課堂紀律，做好調停課的統(tǒng)計工作，控制非正常調停課次數(shù)，確保教學秩序的穩(wěn)定。
2、結合新的人才培養(yǎng)方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理念融入其中，并注重在執(zhí)行過程中及時總結經驗教訓，使教學內容更加符合實際，符合學生的需求，以期為今后修訂方案做好準備。
3、結合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作，將有條件提前進行畢業(yè)設計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演，并利用余下的時間到外校進行交流展演。
4、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調、配備好赴高密校區(qū)任課的老師，組織兩地藝術生進行展覽交流，發(fā)起教師捐贈個人專著活動，配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。
5、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建設的.精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網站建設與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。
6、繼續(xù)開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。
7、組織好教學口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。
8、理順音樂專業(yè)的任務書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的發(fā)放工作，在沒有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學，并對音樂專業(yè)外聘教師的教學情況進行督導。
9、保持經常性舉辦教學成果展演，以教學成果展覽、演出為契機，加強校際間的學術交流，開拓學生眼界。
10、配合學校教務部門，做好教材撰寫，教學研究立項結題、驗收，教學效果優(yōu)秀獎評選，多媒體教學課件競賽等組織工作。
11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓，舉辦有針對性的青年教師培訓班，確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動，對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。
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