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工作計劃

時間:2022-10-07 20:52:20 專題范文 投訴 投稿

工作計劃模板匯編九篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃模板匯編九篇

工作計劃 篇1

  一、建立并完善客房部各項規(guī)章制度。

  客房部現(xiàn)行的各種規(guī)章制度與日常經(jīng)營活動中的實際情況極其不相適應,出現(xiàn)了諸如“同一崗位多套崗位職責并用”、“服務操作無統(tǒng)一規(guī)范”、“管理處罰參照標準多樣化、隨意性大”等問題,嚴重阻礙了客房部向規(guī)范化、標準化、程序化的方向發(fā)展。xx年將建立一整套客房部完整的管理制度,這包括:《客房部組織結構及崗位編制圖》、《客房部職務說明書》、《客房部工作內(nèi)容》、《客房部工作標準及操作流程圖》、《客房部獎懲條例》、《客房部崗位考核辦法》。通過對以上管理制度的統(tǒng)一制定,讓各崗位員工更加明確自己的工作內(nèi)容,各項工作操作的標準與規(guī)范,進一步改進服務質量,提高工作效率,同時有利于各種經(jīng)營管理工作的深入開展。

  二、部門成本費用控制。

  xx年客房部總成本費用必須控制在249.3萬元以內(nèi),即平均每月成本控制在20.775萬元以內(nèi)。對客房部每月費用支出項目進行分析,根據(jù)xx年客房部崗位人員編制及實際運轉情況估算,每月客房部固定成本支出為126096萬元,而變動成本就必須控制在105321萬元以內(nèi),才能完成全年成本費用指標控制任務,為此客房部將通過制定“節(jié)能降耗方案及實施辦法”,有效降低營業(yè)成本。

  1、布草洗滌費用一直是部門變動成本費用的重要組成部分,可以將現(xiàn)行住客房間布草“一日一換”制度更改為“一客一換”制,減少布草更換洗滌次數(shù),一方面大大降低了布草洗滌費用,另一方面延長了布草的使用壽命,同時縮短了服務員的做房時間,提高了工作效率,經(jīng)初步估算采取這種方法,一年將節(jié)約5萬元左右的變動成本費用;

  2、嚴格控制房間內(nèi)各種耗品的配備使用量。住客房間內(nèi)各種耗品的配備原則上實行“一客一換”或“使用完才更換”的制度;對客人堅持要求更換的'而又未使用完的洗沐用品,必須進行全面回收,在保證衛(wèi)生質量的前提下,重新填裝使用;對于房價低于六折的團隊、會議用房,減少洗沐用品的配備數(shù)量,只配備“洗發(fā)液”和“沐浴液”;經(jīng)初步估算采取這種方法,一年將節(jié)約3萬2千元左右的變動成本費用;

  3、“水、電、煤氣”使用的嚴格控制,也是“節(jié)能降耗”的重要舉措之一。①客房部水的消耗主要分為“飲用水”和“生活用水”兩種情況,對客房內(nèi)飲用水進行更換時,在保證衛(wèi)生條件的前提下,對桶內(nèi)余水進行合并填充二次使用,杜絕飲用水資源浪費現(xiàn)象;對于“生活用水”,主要是通過仔細檢查的方式,防止“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象出現(xiàn),徹底杜絕客房衛(wèi)生間內(nèi)馬桶常流水現(xiàn)象、客房及公衛(wèi)間水管管道連接處漏水現(xiàn)象、客房衛(wèi)生間淋浴噴頭滴水現(xiàn)象、管道井跑冒水現(xiàn)象;另外可進行一些技術革新,例如在保證噴淋壓力的情況下,通過對噴頭的改進對水流量進行控制;在抽水馬桶水箱內(nèi)填裝沙瓶,減少抽水馬桶的耗水量②電的節(jié)約,首先可通過對清房操作要求的修改和對服務員的培訓,增強節(jié)能降耗意識,隨時關閉樓層公衛(wèi)間內(nèi)的各種電器設備,盡量在清掃客房時不使用電器設備;其次客人在房間時,應主動征求客人意見,關閉各種暫時不需使用的電器設備的開關;在符合國家規(guī)定的光照標準的前提下,將客房床頭燈由現(xiàn)在的40w改為25w,進一步降低房間內(nèi)的用電量③煤氣的節(jié)約,主要體現(xiàn)在中央空調(diào)的使用上,一定要根據(jù)當日客情、氣溫等實際狀況,與工程部密切協(xié)作,合理縮短開機運行時間,從而實現(xiàn)煤氣總體用量上的節(jié)約。經(jīng)初步估算采取上述方法,一年在“水、電、煤氣”的使用上將節(jié)約1萬左右的變動成本費用。

  三、部門培訓工作。

  客房部要在xx年狠抓部門培訓工作,前期可根據(jù)所制定的各項規(guī)章制度對所有員工進行禮儀禮貌、服務意識、工作內(nèi)容、工作標準、操作技能、設備設施保養(yǎng)等方面的標準化培訓,使各崗位員工明確自己的崗位職責、工作內(nèi)容、標準及規(guī)范,知道自己應怎么來開展工作,真正做到“有的放矢”;中、后期可根據(jù)客房部實際運行狀況中出現(xiàn)的問題,開展節(jié)能降耗、客房服務英語、提升服務質量等方面的專題性培訓工作,將客房部各項服務工作引向深入;逐步建立健全完整的客房崗位培訓體系,不斷提高客房服務員的綜合服務素質,借以提升客房部整體服務水平及工作效率。培訓工作將在每季度開展一次,每季度的第一個月將培訓內(nèi)容送交酒店行管部審核,根據(jù)審核意見進行修改完善,并在每季度的三個月中挑選一個月來具體組織執(zhí)行(根據(jù)該季度中的經(jīng)營工作情況而定)。

  四、工資、月獎及考核評定工作。

  長期以來客房部各項工作缺乏必要的考核評定機制,無論是在工資發(fā)放、月獎發(fā)放方面,還是在部門優(yōu)秀評定、選拔晉升方面,都存在嚴重脫節(jié),互不相干的問題,在員工中間沒有形成良好的競爭機制和發(fā)展空間,嚴重阻礙了客房部可持續(xù)發(fā)展的進程;為達到“獎勤罰懶,表彰先進”的目的,形成客房部良好的工作作風,在明年的工作中將有針對性地開展以下工作:

  1、工資。按照酒店xx年薪資定級標準,客房部工資標準從領班到服務員,都可定為a、b、c三個級別。

  發(fā)放標準及方式:依據(jù)每月綜合考評情況,對服務員工資進行定級(a、b、c級),并報酒店行管部審核,審核通過后于每月7號前后,由財務部將定級工資發(fā)放到員工工資賬戶上;

  2、部門月獎。根據(jù)部門崗位編制及實際工作運轉中的人數(shù)差,從工資總額中計提資金作為部門月獎發(fā)放,用于激勵綜合表現(xiàn)良好的員工。

  發(fā)放標準及方式:依據(jù)每月綜合考評情況,對服務員部門月獎進行定級(a、b、c級),原則上當月工資能拿a級的員工就能享受a級部門月獎,以此類推;同時將定級結果報酒店行管部審核,審核通過后于每月20號前后,由財務部將定級獎金以現(xiàn)金或轉存工資賬戶的方式發(fā)放給員工個人。

  3、工作評定及考核。為每位部門員工建立考核記錄本,依照《客房部工作標準及流程》、《客房部獎懲條例》等部門制度的規(guī)定,對每位員工每日的勞動紀律、服務質量、工作完成情況等內(nèi)容進行詳細考核并打分,將每日扣罰或獎勵分情況進行匯總登記,每月通過分值計算,評定等級,同時與當月工資、部門月獎掛鉤起來,形成連動機制;同時每月的考核等級也將作為部門員工個人崗位調(diào)整、晉升、年終評優(yōu)的重要依據(jù)。

工作計劃 篇2

  升學計算機教研組在學校教務處領導下,在學校各級領導、各部門的大力支持下,堅持學!耙匀藶楸尽钡霓k學理念,樹立教學以學生發(fā)展為中心的服務意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉課堂,F(xiàn)制定本學期教學工作計劃如下:

  一、進一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規(guī)管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:

  1、計算機課程規(guī)劃;

  2、計算機基礎理論課教學工作;

  3、計算機上機課教學工作。

  二、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,

  三、針對高考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的研究,制定切合實際的教學設計。

  四、完善集體備課制度。

  做到課前有教案,上機操作有預案,公開課有課件,根據(jù)自己的教學和學生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模塊分解到每一節(jié)課中去,每一節(jié)課的教學設計應包括要達到的教學目標,可采用的教學手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學生活動內(nèi)容、任務驅動方式等。

  五、加強上機課課堂常規(guī)管理。

  由于上機實驗學生管理難度較大,所以要加強和班主任的`聯(lián)系溝通。每節(jié)課清點人數(shù),如果有缺人的現(xiàn)象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養(yǎng)良好的學習習慣。

  六、機房維修與維護。

  本學期,計算機教研組結合學校工作要點,按照教務處、教研處、工作計劃要求,制定本組工作計劃。

  一、指導思想

  以就業(yè)和對專業(yè)考試為導向,以面向社會、面向計算機專業(yè),培養(yǎng)實用型初、中級技術工作人員為目標,以強化學生計算機專業(yè)知識與提高學生動手能力為宗旨,對計算機專業(yè)進行行業(yè)市場調(diào)查,使教學與社會崗位具有更強的銜接性,讓學生可以學以致用,使計算機專業(yè)真正具有更強的生命力。

  二、基本思路

  加強教師隊伍建設,根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,提升本組教師的專業(yè)素質,爭取更多的與行業(yè)接觸的機會,廣泛深入到專業(yè)班學習實習第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關專業(yè)的教學計劃。

  加強學生動手能力訓練,讓學生從理論課中再次進行解放,提升學生的實踐動手能力,對于所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學生動手訓練的科目,突出本專業(yè)特點。

工作計劃 篇3

  6月30日xx公司開業(yè)至今,公司的各項工作均已基本上走上軌道。但仍有許多方面需要不斷完善。就公司現(xiàn)狀,圍繞下半年的工作任務,公司將狠抓生產(chǎn)管理,逐步拓展市嘗增加經(jīng)濟效益。其主要工作重點抓以下幾個方面:

  一、生產(chǎn)管理方面

  〈1〉保證生產(chǎn)正常化

  從開業(yè)至今由于員工未及時到位、以及用水、用電等方面種種原因,機器時開時停、斷斷續(xù)續(xù),生產(chǎn)并未保持穩(wěn)定、正常。另外,由于公司正處于起步狀態(tài),仍采用一班工作制,以上兩點大大的影響產(chǎn)品的產(chǎn)量與質量。在近期的工作中,公司將積極做好各方面工作,盡快使各崗位員工全部到位,并逐步實行二、三班工作制。提高車間的運作效率,并計劃在8月份將公司月產(chǎn)量提高到6000-8000噸左右。

  〈2〉設備盡快完善到位

  由于公司正處于起步階段,雖說目前車間里生產(chǎn)已基本上能得到保證,日產(chǎn)量最高已達到270支。但距原設想的目標仍有很大差距。究其主要原因還是在設備的完善與人員到位方面問題。車間里現(xiàn)有的設備仍有“未吃飽、開足”的現(xiàn)象,也就是還有部分設備、人員未完全投入到生產(chǎn)當中去。還有公司的二期工程設備仍未到位,這兩點大大影響了車間的產(chǎn)量以及人員的利用率。因此在近階段的工作首要任務即是完善公司現(xiàn)有的設備,并大力引進新設備,增產(chǎn)、增效。

  二、內(nèi)部管理方面

  〈1〉降低生產(chǎn)成本,提高企業(yè)競爭力

  降本節(jié)支這也是企業(yè)增效的一種手段,xx公司剛剛創(chuàng)建,各項經(jīng)費開支巨大,公司各部門應從小到日常辦公用品、大到生產(chǎn)原料著手,節(jié)約每張紙、每度電、每噸水。這點要從我們企業(yè)的每一員做起。在今后的行政工作中,我們將對員工開展降本節(jié)支的專項培訓,從思想出發(fā),讓每一位員工都有一種“主人翁”意識。那樣才能真正提高企業(yè)內(nèi)部的'凝聚力,以及與外界的競爭力。

  〈2〉強抓產(chǎn)品的制成率,把好質量關

  強抓產(chǎn)品的制成率,這一工作要點并非我們潤浦型鋼的特色,因為這一點是任何一個生產(chǎn)企業(yè)都能認識到這一點。如果產(chǎn)品的制成率低,企業(yè)的生產(chǎn)成本必將增加,生產(chǎn)成本增加,效益自然下降。由于公司剛創(chuàng)建,目前公司的產(chǎn)品制成率并不算太高,總是保持在86%左右。在今后的工作中,我們一定要大步提高制成率,并且要嚴格把制成率控制在90%以上,真正做到每公斤原料都能發(fā)揮出它的最大作用。

  <3>完善各項制度,明確工作職責范圍

  1.思想上的交流

  由于目前公司剛剛組建,員工也都是新引進的。員工之間缺乏默契、缺乏交流、缺乏了解。在這種狀態(tài)下,很難讓企業(yè)的內(nèi)部達到最大的團結化,缺乏凝聚力。近階段公司的行政事務要把活絡公司員工之間的關系作為工作任務來干,公司各層領導應當多深入基層了解員工的需要,并給他們排憂解難,讓所有員工都能真正感受到自己為潤浦大家庭中的重要一員。共2頁,當前第1頁12

工作計劃 篇4

  初三年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀,為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

  一、抓紀律,樹班風

  眾所周知,我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

  二、開創(chuàng)班級特色文化

  子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學也!痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛,讓求知熏陶同學的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談談他的體會。我們也可以組織一個征文活動,請同學們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學,這樣既能調(diào)動學生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

  三、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

  初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理。或許在小學中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的.橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經(jīng)驗交流,使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

  四、加強養(yǎng)成教育

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中、小學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的Ji勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校教導處、教科室工作計劃為依據(jù),以“規(guī)范、質量、發(fā)展”為目標,以縣“學生學習品質提升年”活動為契機,以“平民化”、“大眾化”的教師教科研為策略,用“求實、務實、落實”的工作作風,以學校發(fā)展為宗旨開展本教研組工作,為謀求教師的專業(yè)發(fā)展服務。

  二、主要工作

  1.繼續(xù)做好“課題”研究。

 。1)以縣“學生學習品質提升年”活動為契機,調(diào)查本年級學生學習情況、本學科學生學習情況,確立適合本年級、本學科學生學習品質培養(yǎng)的課題,申報“學生學習品質”縣級微型集體課題,制定研究方案,融合教育教學實踐。

 。2)以個人課題為紐帶,關注教育科研與教學實踐的融合,確實把教學實踐作為教育科研的出發(fā)點和歸宿。積極鼓勵組內(nèi)所有老師參與到學校及各級各類組織組織的競賽中來,整體提高教師的業(yè)務水平。

 。3)以新型組內(nèi)研究課為載體,調(diào)動所有老師的參與意識,在“上、評、議……”的過程中消化新課標的理念,接收先進教學理念,用最佳的教學熱情投入到每節(jié)課的教學中去。

  2.繼續(xù)做好提優(yōu)補差勵中工作,提高學生整體學業(yè)成績。

  積極配合學校的'各項競賽,做好選拔、輔導、激勵等工作,

  為提升學生的整體水平,迎接溧水縣六年級畢業(yè)水平測試,做好補差工作;在不影響學科教學的前提下,一方面采用家校合作的方式,一方面利用“好帶差”的形式,一方面采取“個別輔導”“面批”的手段,將學困生的每一次作業(yè),每一次考試落到實處,盡量填補學困生一個一個的“知識點漏洞”,提高學習成績!

  注意中等生的激勵、開發(fā)工作,盡量挖掘其潛能,調(diào)動其積極性,給予更多的機會,讓越來越多的中等生走入“優(yōu)生”行列!

  三、具體活動安排:

  二月份:

  1.制定本學期教研組工作計劃,安排各位教師的備課任務。

  2.組織好本學期組內(nèi)第一次教研活動:計劃的討論及近期課堂教學問題探討。

  3.組織好全體教師研究討論縣級微型課題(學習品質)的申報工作。

  三月份:

  1、申報本教研組的微型課題。

  2、傳達有關教導處、教科室、學生處的會議精神。

  3、組織學生參加校作文競賽。

  4、做好組內(nèi)研究課沙龍研討論壇。

  5、組織本組教師認真學習《新課程標準解讀》。

  6、認真組織本組教師閱讀有關學生學習品質的文章并完成每月500字摘抄。

  四月份:

  1、繼續(xù)學習《新課程標準解讀》。

  2、深入進行組級微型課題研究工作。

  3、認真組織好組內(nèi)教師對其他年級教研組研究課的研討。

  4、認真組織并協(xié)助教導處做好期中質量調(diào)研工作。

  5、繼續(xù)開展有關提升學生學習品質的系列教育活動。

  6、認真閱讀有關學生學習品質的文章并完成每月500字摘抄,月底上交教科室。

  7、上傳本學期第一篇教育教學隨筆。

  五月份:

  1、組織好本組期中測試質量分析研討工作,縮小平行班之間的差距。

  2、認真參與研究課研討活動。

  3、繼續(xù)學習《新課標解讀》及相關文章,做好測試準備。

  4、認真閱讀有關學生學習品質的文章并完成每月500字摘抄。

  六月份:

  1、認真組織好組內(nèi)集體備課——研討并制定本學期期末復習計劃,迎接縣期末考試及質量調(diào)研工作。。

  2、有關提升學生學習品質微型課題匯報系列展示活動。

  3、認真閱讀有關學生學習品質的文章并完成每月500字摘抄,上交教科室。

  4、撰寫本學期的教學案例及教學論文,并上傳本學期第二篇教學隨筆。

  5、認真完成期末教研組工作小結,做好期末教研組工作檢查及資料匯總工作。

工作計劃 篇6

  教學內(nèi)容:

  教學目標:

  1、通過新聞、討論等方式引起學生對安全的重視。

  2、能逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

  教學準備:

  1、準備好交通標志的圖片。

  2、邀請部分家長。

  一、談話導入。

  1、介紹一些,引起學生對自身安全的重視。

  師:在生活中,要注意交通安全,否則很容易造成,給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。今天我們就一起來學習《高高興興上學,平平安安回家》。

  2、板書課題,齊讀課題。

  二、同桌討論:

  同桌討論:

 。1)放學時,要提醒自己什么?

  (2)回家路上,怎樣保護自己的安全?

  三、合作學習,認識交通標志。

  1、認識交通設施。

 。1)出示馬路掛圖。熱鬧的大街上,人來人往,為了保護行人安全,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從圖上找出交通設施并說說它的.作用嗎?

 。2)同桌互相說說。

 。3)指名上臺說給大家聽。

  2、認識交通標志。

  大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?(黑板上出示各種交通標志)

 。1)四人小組,每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。

 。2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?

 。3)匯報學習情況。

  3、讓學生交流收集到的其他交通標志。

工作計劃 篇7

  本學期教學工作的指導服務工作理應做實做細,每一天貴在堅持督促。

  一、教學常規(guī)的督促和檢查。

  備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學情的分析和學習效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學生作業(yè)教師的批改情景。教學計劃和總結不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打實,說你想做什么,想怎樣做,期末總結你的得失即可。

  保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學效果,領導也可隨時抽查教師辦公室,看是否常有人不認真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習課無教師不適宜。

  紀律是學習效果的保證,它也是一個學校校風、學風、班風的.反映,所以課堂紀律理應作為學校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學法的指導,防止學生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學情對學生個別指導和輔導,多與學生面批或談話以更好地保證學生的學習效果,學會與問題學生打交道,課堂上嚴管,課下關愛他們、原諒他們、幫忙他們;校各級領導需每一天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵教師。定期進行家長開放日進課堂活動。

  嚴格監(jiān)管各科教學輔導資料和卷子,嚴把質量關,盡量做到精選輔導資料,卷子需教師精選多種輔導材料拼盤而成。

  任課教師請假除了和校領導打招呼外,需本人通知教導處,上班后需到教導處銷假,以便教導處對代課的管理。

  二、對考試的管理。

  本著本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設教學質量獎和教學質量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領導了解我校現(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,構成良好的趕幫超教風;同時為了激發(fā)學生的學習熱情也要設立獎學金和學習提高獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學生的提高和成長,構成一種教育的持續(xù)力和關注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的教師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。

  三、其他工作。

  教師的理論學習需要落到實處,能夠讓教學成績突出的教師介紹經(jīng)驗,教學成績領先的原因在哪里也可找一些有實際操作價值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和職責心。

  對于我校的特色化教育每學期要給他們供給展示的舞臺,構成一種效應:每學期至少我校應有一臺演出,一場體育賽事,一次美術書畫展。同時,在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,不能忽視淡化了英語,因為畢竟英語生中臥虎藏龍。

  針對上級檢查,我校應掌握相關文件和依據(jù),防止臨時抱佛腳,平時應做好工作的細化、材料的積累、保存和管理,專人負責、工作變動有交接指導等。

  每個人的智慧都是有限的,我校榮四中人的腰桿子才硬,共同辦好學校是每個四中人的職責,我們需要群策群力,所以,教導處要定期征集民意,歡迎每位教師提出促進教學的批評和提議。教導處也要定期堅持自查和小結,總結工作得失,反思工作的落實情景。

工作計劃 篇8

  伴隨著新的學期的到來,學生會的工作也開始展開。為了更好地發(fā)揮學生會科創(chuàng)部的作用,為了能更好地調(diào)動同學們的積極性,給同學們提供一個良好的環(huán)境,科創(chuàng)部根據(jù)自身的實際情況以及自身的職責,特擬訂本學期的工作計劃。本計劃只是科創(chuàng)部本學期工作的一個整體綱領,在實際的活動展開中,科創(chuàng)部會根據(jù)實際情況做出適當?shù)恼{(diào)整,以更好地促進學生會各項工作的順利展開,為學院增光。

  一, 創(chuàng)建部門文化,培養(yǎng)部員間的交流學習和凝聚力

  為了更好地在學院內(nèi)宣傳“創(chuàng)新意識”,提高同學們的創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)同學們將想法付諸行動的實踐能力,并且,為了打造一個屬于我們部門的部門文化和傳統(tǒng)活動,我們計劃籌辦相應活動。譬如定期宣講科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)知識,開展“創(chuàng)意生活節(jié)”等提高大家興趣的活動。

  在部門工作期間,我們計劃對于每個部員的工作情況予以一定的記錄,并以此為依據(jù),進行定期的部門培訓,針對部門的整體問題和部員不同的長處和不足,做到揚長避短,取長補短,并結合實際需要,在完成策劃、人際交往等方面進行集體培訓,力爭讓部員們在為部門付出的同時,也有所收獲。

  二, 做好包括挑戰(zhàn)杯在內(nèi)的各項宣傳

  “挑戰(zhàn)杯” 是由共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)共同主辦的全國性的.大學生課外學術實踐競賽。引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質,并在此基礎上促進高校學生課外學術科技活動的蓬勃開展。且,科創(chuàng)部競賽一年中不間斷的持續(xù),做好挑戰(zhàn)杯宣傳的同時也做好其他各項競賽的宣傳。

  1、通過展板的形式定期地展示展板進行對各項競賽的介紹。

  2、帶動同學們組團或以個人形式報名參加

  3、我們再通過人力資源的整合,將報名選手都以團隊形式分配好。在分配好參賽團隊后,以講座或會議的形式讓參賽團隊大概明白確定參賽主題的方向,以在寒假期間做好比賽項目的資料收集準備工作。

  三, 就業(yè)工作

  我部本學期主要負責的還有我系的就業(yè)工作。包括

  1.負責我系的競賽工作。

  2.負責我系的招聘工作

  3.完成畢業(yè)生檔案的整理工作。

  這些工作并沒有想象中的那么簡單,而且這項工作在我部存在著明顯的困難,但即便有困難我們也要克服。本學期我們將分工合作,將責任明細到個人。雖然有困難但是我相信我們科創(chuàng)部的同事能夠團結合作共同解決這個困難的。

  四, 協(xié)助其他部門的工作開展

  科創(chuàng)部在有需要的情況下,會積極配合學生會其他部門的工作,努力做好每一項工作。也希望學生會主席團、各部門給予科創(chuàng)部各方面的支持,共同為學生會的活動的順利開展而努力!

工作計劃 篇9

  一、指導思想:

  本學年圍繞學校工作重心,根據(jù)期初吳江區(qū)教育局及學校開學工作意見,緊緊圍繞學校辦學目標,堅持智慧教育特色,以研究和改進課堂教學為重點,以促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展為目標,不斷轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質量。力爭抓住提高兒童素質這一核心目標,讓教師更專業(yè),讓學生更聰明。

  二、目標任務:

  1.認真學習“xxxx版課程標準”,正確解讀,為自己的教學引路,并結合新教材培訓(主要側重于三—六年級),提高教師的教材解讀能力。

  2.開展“一課三磨”,通過有主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平,讓課堂更加智慧。

  3.結合校本教研,積極開展課題研究活動,在高質量完成學校規(guī)定工作的同時,讓課堂研究活動更深入。

  4.借助學校各種主題節(jié),實施學科能力競賽,激發(fā)學生興趣,活躍學生思維,提高學生能力。

  5.在抓教學質量的前提下,借助學;坌恼n程,因材施教。讓學生輕松愉快地學習。本學期還將嘗試推出五六年級培優(yōu)課程。

  三、主要措施:

  1.組織參加3-6年級新教材培訓,正確把握教學理念。

 。1)組織深入學習修訂版的數(shù)學新課標,正確解讀并體現(xiàn)在自己的數(shù)學課堂上。與課堂實踐相結合,內(nèi)化課標理念,改變教學行為,致力于培養(yǎng)良好的教師教學習慣和良好的學生學習的習慣。

 。2)本學期三-六年級也啟用新教材,組織每一位教師進行新教材的培訓。要對本年級、本年段的教材進行解讀探討。

  2.扎實做好常規(guī)教學工作,提升教學質量。

 。1)為規(guī)范教學行為,對數(shù)學組教師的“教學七認真”提出細化要求。繼續(xù)按照學校規(guī)定,實行分層備課。本學期的備課主要側重點是在練習的設計與講評上。學生作業(yè)要精選、精練、精批、精講,批改要及時、認真、細致、規(guī)范,有練必講,有錯必糾。認真輔導學困生,做到耐心細致,對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

 。2)為提高學生學習質量,本學期繼續(xù)以各備課組為單位,編制階段檢測練習,并上傳校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)各校區(qū)共享,充實學校教學資源。練習做到不網(wǎng)絡直接下載,符合新課標評價理念,提倡原創(chuàng)。期中繼續(xù)學科能力競賽,第一學期是基礎計算能力,第二學期是綜合思維能力。

  3.轉變課堂教學觀,加強課堂教學研究

  課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質量的重要保證。本學期將把培養(yǎng)老師教的習慣和學生學的`習慣為重點工作,作好課堂教學指導,強化質量意識。進行校本教研。

  (1)四校區(qū)一課三磨研討。以不同年段為單位,組織學校教師開課,四校區(qū)教師進行共同聽課研討,實現(xiàn)四個保障:骨干引領、次數(shù)精簡、時間充分、組織精心,要定好主題,認真準備,積極探討。

  (2)備課組人人上課。各個備課組由備課組長組織,進行集體備課和人人開課。要求明確課題、主講者、執(zhí)教者、班級和節(jié)次等,進行集體備課,每個成員提交一份教學反思或者案例評析等書面文稿。

  (3)新教師匯報課。新教師是學校的后備力量,本學期繼續(xù)開展師徒結對活動,通過開課研討來發(fā)展培養(yǎng)教師,讓新教師能迅速成長起來。

 。4)備課組微教研,各備課組一學期定好一個微教研主題,每月組織備課組內(nèi)教師參與微教研,建議多關注教材層面的,因為所有教材都是新教材。備課組長做好資料整理。

  4.嚴把作業(yè)質量關,切實減輕學生課業(yè)負擔

 。1)嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。注重減量提質(減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質量)、減難增基(控制難度,著力基礎)、減舊倡新(轉變陳舊觀念,創(chuàng)新作業(yè)形式)、減面增點(不求面面俱到,力求抓住重點、基本點)、減粗增細(力戒簡單粗放,講究精耕細作)。

 。2)借助學校杏壇論語,以專題的方式,開展多方面的座談,請優(yōu)秀教師介紹自己在教學改革中的心得,以點帶面,形成經(jīng)驗推廣開來。

  5.學、研、培結合,促進教師專業(yè)成長。

 。1)根據(jù)吳江區(qū)教育局制定的基本方針,以課堂觀察和微課例研究的有機結合為切入,確立兒童立場的教學研究視角。引導教師確立兒童(學生)立場去研究教學現(xiàn)象,特別關注學生在課堂的注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài),深入探究教學規(guī)律。并認真填寫《吳江市中小學教師校本研修手冊》,優(yōu)化教科研活動的實效。

 。2)繼續(xù)認真組織并落實好教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為教師成長的一個途徑,通過主題研究提高教師業(yè)務水平,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。本學期繼續(xù)推行以備課組為單位的每周教研活動,每周由備課組長召集組員集中各組指定地點按計劃開展活動,努力使此項活動常態(tài)化。

  (3)開展聽課、評課、賽課的研討活動,加強數(shù)學教師的隊伍建設。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。同時結合新一輪把握學科能力比賽和AA級優(yōu)質課評比,以校級磨練和區(qū)級選拔作為青年教師成長的契機,組織數(shù)學老師積極參與,賽出成績。

  6.優(yōu)化慧心課程,豐富校園生活質量。

  本學期繼續(xù)開設低年級珠心算課程和學;坌纳绲囊嬷怯螒颉(shù)學小游戲、計算與運用、奧數(shù)培優(yōu)等慧心課程,本學期還將嘗試推出五六年級培優(yōu)計劃,通過形式多樣的數(shù)學文化活動,為學生搭建各種各樣的數(shù)學文化平臺,展示數(shù)學文化魅力,使學生體驗數(shù)學文化內(nèi)涵。

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