《人生》讀后感15篇
當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《人生》讀后感，希望對大家有所幫助。
《人生》讀后感1
她去了巴黎，有時候做選擇時，不要考慮往左還是往右，等人或是找人，直走就好。這是我看過的一本結(jié)局挺讓人意外和開放的小說。你以為一帆風(fēng)順的人生，或者一絲不茍的人生是別扭的、無趣的，甚至讓你不屑的人生，正意外地成為某些人生命里燦爛的故事，她也正在被意外的人所指引，一路向前。只要清單里有的，只要是心里一直念念不忘的，是一定要做到的！
對于足球，也可以不是足球，特別特別喜愛的，有很多很多人共同喜愛的，好像就會產(chǎn)生特別巨大的能量，吸引住不同的目光，不容輕視。我們或許正是缺少了這一類的喜愛，才越挫越敗，應(yīng)該喜歡到哪一種程度，才能觸底反彈，越來越勇敢，哪怕失敗也無比激動歡喜呢？唉，一生何求……
還有她的人生，活在不被喜歡不被重視的陰影下，只想被人需要，而不知道自己需要什么的人生，堅定的.、又強迫式地封閉著。很多沒有夸大成小說的人物，不正是這樣的嗎？一直在被否定，一直在做以為是擅長的事，然后就沒有故事了
聽說經(jīng)濟危機背景下的人們精神上更豐富，根據(jù)需求理論，這倒不合常理，也許“危機”其實是“生機”。沒有了就會發(fā)現(xiàn)本可以有的。
《人生》讀后感2
這個寒假我看了一本《人生禮贊》，這本書很好地概況了我的小學(xué)歷程。不知不覺中，我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，誰知道6年這么快就過去了。想一想一年級發(fā)生的事，也像剛發(fā)生一樣。老大說，我們是他生命中一道美麗的'風(fēng)景，我也想告訴他，他不僅是一顆流星。
其實我好想好想再當6年的小學(xué)生，再讓老師、同學(xué)陪伴我6年，雖然我深深知道小學(xué)已經(jīng)過去�！度松Y贊》上說：“要把逝去的歲月埋葬”但是我不愿把它埋葬，而想把它珍藏起來，放在我記憶的大寶箱中。閑暇時便打開看看我這美麗的6年時光。
畢業(yè)了，意味著六（1）班也不存在了；意味著我們可能永遠都見不著了；意味著老師會忘記我們了。其實我們不用這么悲觀，因為以上幾條很可能根本不會發(fā)生。什么?你不相信！好，我就把原因說給你聽！1、老師不會很容易就忘記我們（除非他失憶、喝忘情水、喝孟婆湯）因為我們是千年難遇的“極品班” 2、在我們心中永遠都有一個“六（1）班”，所以我們班永遠都存在! 3、一切皆有可能，就是你了，不要躲，就是你在看的小童鞋，沒準以后我就和你讀一班。
好了，在小學(xué)費話了這么多，該講講初中了。就要讀初中了，我的心情如滔滔大海般，洶涌澎湃，十分激動。但有存在一些莫名的恐懼。。。。。。（廢話省略�。┬⊥瑐兡銈兒臀乙粯訂�？
《人生》讀后感3
這本書是家人送給我的，讀后感就是一個字“錢”，我這人比較直白，說到底就是你是否規(guī)劃自己的人生，是否能適應(yīng)新的發(fā)展，老齡社會將是常態(tài)，國家能管的只是基本生活水平，剩下的就靠自己早規(guī)劃早行動，把錢掙到還要理好才行。
再聯(lián)系看完的三本簡史，對世界有了新的理解，覺得自己年輕時的狂妄實在是太幼稚，這等有時間再跟大家分享。今天我也不多說了，上點干活，2套表格，相信對大家有點幫助。
一套是我家用的.財務(wù)報表，另一套是把手頭的保險手冊制作成文件，這兩份表格的功能不同，家庭財務(wù)報表主要是日常的財務(wù)分析，可以了解錢到底花哪里去了，該不該花，怎么沒的，該如何規(guī)劃每年的計劃和遵守計劃；保險的表就是對自己家庭的保障有個直觀的了解，找找自己需要加強的弱點，最少也要用保險對沖一大部分負債才好。
表格里的公式由于沒有數(shù)據(jù)，所以有些公式需要各位自己手動輸進去就可以正常使用，不需要的部分刪除即可。
話說規(guī)劃是否重要呢，這么說吧，我剛工作那會工資大概是父母和哥哥的合計吧，但是太能花，結(jié)果居然是月光族。身邊聰明的小伙伴不聲不吭，后來早于我買房了，話說不理財、不規(guī)劃真是耽誤我提前成為負二代（這年頭不借銀行貸款買房買車的實在太少，就跟做生意的一樣，越有錢越是負債高，越是有風(fēng)投）。
《人生》讀后感4
“陽光總在風(fēng)雨后……”讀了《人生其實是精彩的》一文后，我對這句歌詞有了更深的理解。
《人生其實是精彩的》這篇文章主要講了一個充滿哲理的小故事：一個年輕人因為在生活中遇到了挫折，便痛不欲生想跳崖自殺。然而幸運的是，他遇到了一個快樂老者。老者在他最絕望的時候，對他說了一番話，使他豁然開朗并重新燃起了對生活的希望。
老者問：“泥土和黃金誰更有價值呢？”讀到這里，我想一定是黃金更有價值了，可是那位老者卻說：“如果給你一顆種子，讓你培育出一個生命，哪個更有價值呢？”我想了想，種子雖然沒有黃金那么貴重，但可以培育出一個生命，所以就比黃金更有價值了！
是呀！在人生中，在生活與學(xué)習(xí)中，如果把坎坷與困難比作調(diào)味品，你覺得它也是有滋有味的；如果把艱難比作一筆財富，你會發(fā)現(xiàn)它會豐富我們的'閱歷，豐富我們的人生底蘊。也許在歷盡坎坷和艱難之后，我們就會變得更加沉穩(wěn)，更加堅強。
記得有一次考試，我沒考好，回到家便灰心喪氣�，F(xiàn)在想來，如果我能把那次考試當作一次練習(xí)，好好復(fù)習(xí)，下次我一定會考的更好。不是嗎？一點小困難有什么可怕的？
的確，這篇文章讓我受益匪淺。我明白了：生活不可能一帆風(fēng)順，正如文中所說：生活的風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景的永遠是幸福的彩虹！
《人生》讀后感5
“黑白之間，包含了所有的色彩，黑白能調(diào)出人生的所有色彩�！边@其間贊美的就是老師。他們播種著希望，描繪著輝煌，設(shè)計著未來！它——老師——是太陽下最光輝的職業(yè)。
每每深夜，老師都在備課時擦擦那只陳舊的臺燈，為的是明天在黑板上寫字的“唰唰”聲。
老師是清貧的：她們的生活陳舊而且單調(diào)，那些沒有寶石裝扮的衣裳，往往還沾著粉筆灰。老師的人生是白的。是潔白的粉筆染白了她們的絲發(fā)。老師的人生是黑的，每天都要面對黑板。黑白乃是世上最樸素的顏色，而黑白也是老師人生的構(gòu)成！難道她們的人生真這樣單調(diào)嗎？不，她們還擁有其它的`顏色。紅色。紅色表示火熱的心，她們愿意用火燃盡自己的青春。藍色。老師像晴朗的天，像無邊的海。藍天是老師的胸懷，包含了朵朵白云；大海是老師的肚量，包含了粒粒砂礫……綠色。老師是綠色的葉子，用自己汲取的汁液，輸送給花朵，使花朵更加嬌艷，更加美麗。金色。金色是老師的成果。當含淚送走一批批學(xué)生后，心底也是無限的激動和歡喜。然而——她們卻老了。
回過來說，老師的底色還是黑與白的，是黑板與粉筆的結(jié)果；是樸素淳善的象征！
《人生》讀后感6
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德者是令人肅然起敬的。
美貌的人，未必也具有內(nèi)在的美，因為造物似乎是吝嗇的，他給了此就不再予彼。所以許多美男子徒有其表卻不是真正的男子漢，他們過于追求形體之美而忽略了內(nèi)心的修養(yǎng)。但這不可絕對而論，因為奧古斯都、菲斯帕薌、菲力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。就形貌而言，自然之美要勝于服飾之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于單純儀容之美。
最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因為它并非人力所能創(chuàng)造。這是一種奇妙的美。曾經(jīng)有兩位畫家——阿皮雷斯和丟勒滑稽地認為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點，用畫合成一張最完美的人像。其實像這樣畫出來的美人，恐怕只表現(xiàn)了畫家本人的某種偏愛。美是很難制定規(guī)范的（正如同音樂一樣），創(chuàng)造它的常常是機遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動人。
有些老人也會顯得很可愛，因為他們的作風(fēng)優(yōu)雅而練達。有一句拉丁諺語說：“四季之美盡在晚秋�！倍M管有的'年輕人少年俊秀，卻由于缺乏優(yōu)美的舉止和修養(yǎng)而不配得到贊美。
美猶如盛夏的水果，是容易腐敗而難保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，應(yīng)該把美的形貌與美的德行結(jié)合起來。這樣，美才會放射出燦爛的光輝。
《人生》讀后感7
沒考進編前，想方設(shè)法，勞心費力，流了汗、流了淚，想沖進體制的城里；而如今，在機關(guān)七年有余、入編四年有余，這個“城里人”也想逃出來，因為看到了體制的僵化、工具人、毫無新意、磨滅個性、因循守舊，時常想要逃到城外，呼吸新鮮、新奇、自由的空氣，于是愛上了寫作、日更、大自然、運動、閱讀、冥想，哈哈哈，不亦樂乎。
婚姻也是，以前從小到大，單戀、單相思、沖動表白的次數(shù)，不勝枚舉，而和黃先生，相識不到一個月，就戀愛了， 談了三年，就領(lǐng)證結(jié)婚了，婚了兩年，寶寶就來了，如今寶寶快三歲了，我們也在一起快八年了。八年了，他沒大吼過我一聲，這好脾氣，是我修來的福氣。八年了，他給我講過數(shù)不清的笑話，而我，逗他的時刻，卻掐指可數(shù)。
現(xiàn)在，我們待在一起越久，默契越深，尊重越多，相處越自在、自然。感恩他，感恩這個陪了我八年的人。
雖然這路上，見過形形色色的各路優(yōu)秀、高富帥，越發(fā)沒進我的法眼，至此我也不想跳出這婚姻的圍墻，因為城里足夠的安全、自在，這仿佛就是婚姻和愛情的意義吧。
縱使在不同的維度，你不是最優(yōu)秀的那個，那又何妨，只需你是最適合我的'，我是最適合你的，就好了。兩個人的事，兩個人說了算，別人說了不算，也說了沒用。
親密關(guān)系的構(gòu)建，馬斯洛的第一需求，安全與尊重，全占了，謝謝您，有你真好。
《人生》讀后感8
讀這本書的時候心情真的蠻復(fù)雜的`，真的覺得這就是人生啊。忍不住代入去思考，如果我是高加林，我會怎么做呢？人的一生太復(fù)雜了，愛情重要，但還有其他許許多多的東西要考慮。
以前一直覺得愛能突破一切，長大后發(fā)現(xiàn)：門當戶對，價值觀，文化程度這些都是不得不考慮的。高加林如果真的跟巧珍在一起了，可能也不會太幸福吧；那跟黃亞萍呢，也不一定。愛情想象起來也許很美，但現(xiàn)實往往樸素，煩人得多。
當看到巧珍最后和馬栓在一起了，我反而為巧珍高興，那就踏踏實實，跟一個真正愛你的人過一輩子吧。雖然高加林很絕情地拋棄了巧珍，“渣”，但是又覺得像他這樣一只大雁，如果能讓他去到更廣闊的天地發(fā)展也沒什么不對。最后看到他灰落落回到農(nóng)村，還是有些惋惜，覺得是那個不公的社會埋沒了人才。閱讀的時候，有時候同情巧珍，有時候又是加林，克南，讀完后想了想，其實這就是人生，無論是書中還是現(xiàn)實中，其實每個人都有很多無奈，那能怎么辦呢？哭過笑過，第二天洗把臉冷靜一下，又是新的生活。
《人生》讀后感9
我是一個“剛剛好”的人，剛好考上初中，剛好考上高中，也剛好遇到十二班這幫可愛的同學(xué)們。我做什么事情都只會剛剛好，我不出眾，也不優(yōu)秀，也沒什么追求。我的行為會給別人感覺我是一個慢動作的人，無論父母怎么調(diào)教，我也還是那樣，可能我有我自己的想法吧！
享受人生這詞語在我爸媽眼里簡直就是奢侈。爸媽那個年代的人都是忙忙碌碌，一干活，就跟打了雞血似的，停不下來。有時候爸媽累了，我會跟他們說，累了就歇歇……他們只會用同樣的話語回答我：休息了，哪有錢供你讀書……每次遇到這種回答我都會語塞。父母和我認為的享受人生不一樣，理解不一樣，這大概也就是我和父母很少交流的原因吧！我認為享受人生，是要享受過程，也要在乎結(jié)果，就是要剛剛好，是一個不悲也不喜的結(jié)果。有些人努力成為富翁，每天夜以繼日地工作，如行尸走肉一般，就像是一個毫無感情的工作機器，只為達到結(jié)果，卻不知在通往自認為美好的'結(jié)果背后，拋棄了多少美麗的風(fēng)景。
每個東西都是有局限的，結(jié)果也是一樣。放快腳步和放慢腳步也一樣能達到目的，為何不嘗試放慢腳步來感受這時間的美好?人生要是“匆匆的來，匆匆的去”那也太沒意思了!
《人生》讀后感10
25年短暫的人生，8年時光在網(wǎng)上渡過。
哈爾濱市一名沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲多年而無法自拔的年輕人，以墜樓這種極端的方式離開了自己的親人，告別了這個世界。
這些，就是網(wǎng)絡(luò)的危害！他的名字叫小光，12歲時父親世。為了小光，母親拼命的工作。小光沒有辜負母親對他的希望，考上了四川省某大學(xué)計算機系。但是，另一個網(wǎng)絡(luò)世界的精彩吸引了他。又由于網(wǎng)隱的困擾，使他沒有了工作。因為沒有錢，拖累了母親。最后以墜樓的方式他離開了這個精彩世界，離開了自己的親人。是啊，網(wǎng)絡(luò)世界確實很迷人，像我知道的《夢幻西游》、《泡泡堂》、《GBA》、《奇遇》等等，曾經(jīng)我到同學(xué)家玩過。說實話我也喜歡，因為那些有意思的圖象；惹人喜愛的動作……實在是太誘人了！可是，它會占據(jù)我大量的時間，使我無法專心于學(xué)習(xí)。我不得不忍痛割愛放棄這些對我無所幫助的`東西。這個世界精彩誘人的東西實在是太多了，如果我們不能分清取與舍，將完全被淹沒在另一個害人的世界里。
我要掙脫網(wǎng)絡(luò)世界對我的誘惑；走向網(wǎng)絡(luò)世界對我有幫助的一面�！熬W(wǎng)絡(luò)”這兩個字說好時好，說壞時壞�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)并不是人，它沒有情感。只有讓人們自己克制自己，使網(wǎng)絡(luò)來幫助人類，成為我們?nèi)祟惖暮门笥�！所以，我要努力，好好加油。讓網(wǎng)絡(luò)世界不再害人，而是來幫助人們。
讓每一個人都對網(wǎng)絡(luò)世界充滿信心，使網(wǎng)絡(luò)成為人的幫手。我期待著這一天，讓我們共同努力！
《人生》讀后感11
我讀了《人生108個感悟》這本書以后，看了《觀念推進著社會進步》這一篇文章。使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象，也給了我很大的啟發(fā)。
這篇文章講了在非洲的一個地方，有一種犀牛，是一種稀有保護動物，因為全身都是寶，因而經(jīng)常遭到偷獵者的捕殺。有一次，一個巡邏隊去考察時，抓獲了偷獵者的隊長。沒有被抓獲的偷獵者就去“活動”，想讓放了隊長。就在隊長快要被放出來時，一位學(xué)者與巡邏隊交涉，最后只得到讓他與隊長共住十天的要求。在這十天中，學(xué)者用書籍教育了這個隊長，結(jié)果，當?shù)卦僖矝]有偷獵團隊出現(xiàn)。
從這篇文章中，我明白了一個道理，那就是：一個人要想真正降伏對手，只有用你的觀點去說通他，感化他，直到他就受你的觀點。其實，從整個人類社會的運作來考慮，人類社會的運作也是觀念的'運作。拿破侖曾提出，在三十年里廢除所有監(jiān)獄。結(jié)果有人提議成一活動中心可以減少犯罪，消除貧窮，辨認、疏導(dǎo)有犯罪傾向的人……最后共想出了七十八種構(gòu)想。
人不是生來就分好、壞的。你教他好，他就好；你教他壞，他就壞，其實就是觀念。
《人生》讀后感12
深夜，星星伴著月亮出來了，多么漂亮。突然，七顆星星閃耀在空中，它們便是北斗七星，它會幫陷入迷途的人們找到回家之路……可是你找到人生的北斗星了嗎？
有一天，我在新華書店里看見了一本叫《找準人生的北斗星》的書，我從書中找到了答案。這本書里講了許多故事，最讓我記憶猶新的是葉中央。大家都知道，在大海中有許許多多的燈塔，他們?yōu)閬硗拇恢敢较�。在茫茫東海上，有一座荒島。島上有一個孤獨的守塔人，名叫葉中央。葉中央祖孫四代都是航標工，他的祖父是中國第一個守塔人。海島上只有一個十平米的地方屬于他，里面有床、寫字臺、箱子！
這些是他在海島上僅有的物品。他時時刻刻為航船指引，一個人在海島上孤獨地度過了四十三年，葉中央用無私奉獻的精神照亮了所有的'人。在生活中，我們也該有堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上遇到了困難的時候，我們不能退縮，只有勇往直前。如果成功那么容易得到，那還需要什么堅持不懈的精神呢？這本書讓我懂得了許多道理，我要一直珍藏它，讓他成為我人生的警鐘，讓他帶我找準人生的北斗星。
《人生》讀后感13
人生是一場修行，每個人經(jīng)歷都有不可替代的意義，都在以某種方式給我們啟迪幫助我們成長，關(guān)鍵在于我們是否有一雙智慧的眼睛潮起潮落，古人云:“內(nèi)圣方可外王，厚德才能載物�！碑斠粋�人用智慧和德性為人生奠基的時候，才有不為浮云遮望眼的高遠，才有我自歸然不動的定力，才有舍我棄誰的擔當，才有天高云淡的從容。
古人云:天之生物，必有其才而篤焉。
志不立，天下無可成之事!又是這一句話時常在我耳邊回響，過這是著名講在家郭繼承教授說過的一句話，這是讓我讀了郭繼承教授的直面人生的`困惑念念不忘的詞句。
其中有一個小故事讓我感動。
一個人給社會和他人做的事情做到一定程度自然而然的結(jié)果。比如當比爾.蓋茨能夠自己的發(fā)明創(chuàng)造給每一個人用電腦帶來的方便時他自然會成為世界頂級的財富擁有者，喬布斯以自己的智慧和創(chuàng)造給很多喜歡手機的人帶來方便時他自然也會名利雙收，袁隆平以自己的智慧和奉獻給千千萬萬農(nóng)民兄弟帶來來意的時候自己自然而然也會成為科學(xué)家，并且是國家最高科學(xué)家的獲得者。馬云以自己的智慧和創(chuàng)造給無數(shù)希望創(chuàng)業(yè)的年輕人提供平臺時他也無可爭議地成為當今中國最著名的企業(yè)家之一。
當一個人踏踏實實收益他人的時候所謂的成功光環(huán)不過是水到渠成。
《人生》讀后感14
大概5個小時的時間終于收尾了這本書。我的感覺就是：偵探小說想要自己完成推理絕不是一蹴而就的，要讀的更仔細，發(fā)現(xiàn)更多疑點（雖然最后還是搞錯了兇手，不過最后幾個人的'死亡順序我還是分析出來了滴。
這部書是很精彩的，作為阿加莎·克里斯蒂（阿婆）的代表作，這部書不像《東方快車謀殺案》那樣運用大量對話，展現(xiàn)兇手的心理，也就是殺人動機；又不像《尼羅河上的慘案》那樣分析殺人的手法（當然這部作品與以上兩部并不屬于同一個系列，沒有太多的可比性）�！稛o人生還》在最終揭秘了兇手，并且讓我覺得跳進了一個坑，讀完才想到：怎么就不能假死呢？這部作品邏輯非常清楚，并且在具有邏輯性的同時展現(xiàn)了十個人十種不同的性格和背景故事。這部作品更深層次的，其實是展現(xiàn)了罪惡與正義的辯證關(guān)系：正義者是否應(yīng)該始終秉承自己的正義之道，有時或許超過法律限制，去審判一名罪惡者的死亡？另一個角度說：罪惡者真的是有罪嗎？在這里呢，我就要安利一下了，如果有興趣并且覺得膽大的人可以去看看《明星大偵探》的“恐怖童謠”和“又是漂亮惹的禍”這兩集加在一起就是《無人生還》。
以上是我讀完這部作品半個小時內(nèi)的讀后感，隨便勾勒幾筆，加入了自己的一些看法，或許有誤，不喜勿噴。
《人生》讀后感15
在我傷心的時候總是想看《小王子》這本書，因為我總記得這三句話“當你慢慢地撫平你的哀傷，你就成了我永遠的朋友，你會和我同時笑起來�！边@是在小王子封面上寫的三句話。第一次看到這本書就是這三句話將我引來，這幾句話也教會了我：每一個快樂的`孩子都是小王子。
這里的主人公就是一個快樂的小王子，他來自宇宙中另一個星球，在那里生活。那里只有他一個人不過他還是很快樂，他還打掃自己的星球，因為他的星球很小就連火山都是他打掃的。有一天，他想到外面去看看，他踏上了無盡旅行之路……
我就來說說他在地球上旅行的故事吧。他在地球上遇見了一個飛行員相處的還不錯，有一天飛行員正在修飛機。小王子問羊吃花嗎，他說吃，小王子又問有刺的呢，他沒回答，小王子就一直問。他生氣了說刺一點用都沒有只能傷害人。小王子哭了，他想哄哄小王子但又不知道怎么哄。小王子哭著說刺是花保護自己的工具，它要用這個警告動物不要碰它。
與孩子在一起玩樂的時候是最珍貴的，這就是人生真諦。從真諦中就能找到力量。
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