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有關(guān)感悟的生活作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感悟的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟的生活作文 篇1
生活是什么,生活是一杯純凈的白開水,需要我們自己來調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐,可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車,再走近一看,那是拿獎票抽獎?chuàng)Q禮的活動車?戳苏f明,是百分之百獲獎,我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過獎票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎品,扔出去,孩子接住后,就蹦著高興的'走了。我舉著手中紅色的獎票,擠過“人!,工作人員從我手中奪過獎票,從身后拿了類似音樂盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí),剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人!笨匆娨粋比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對我說:“這東西可是誰搶到算誰的!蔽遗瓪鉀_沖,但又不敢言表,只能看著他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說著這一切,媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎品時(shí),只聽見一聲溫柔的話語傳來:“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看,不知何時(shí),衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說:“你不是還想玩嗎?我們走吧······”
這件事在我心里打了個結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒啊!直到有一天,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟,終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)生活不能如愿以償時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情來對待生活。
生活給我的不只是一份獎品,生活應(yīng)該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠(yuǎn)向前看,才能收獲生活的真諦。
感悟的生活作文 篇2
生活,就像十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對了,就成功,錯了就失敗。生活簡簡單單,我每天除了讀書還是讀書,我常常在想,什么時(shí)候,它才有自己的色彩呢?
我的生活非常簡單,有時(shí)有笑聲,有時(shí)有哭聲,有時(shí)我們的笑不是為了自己,是為了不讓身邊的.人擔(dān)心。生活中,有黑色,白色,有時(shí)連自己都迷茫了,但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長大,明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,上帝制造了三個人,第一個人說要享受生活,第2個人說要一邊創(chuàng)造,一邊享受生活,第三個人說我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個人50分,第二個人100分,第三個人50分。但人們給了第一個人0分,第二個人50分,第三個人100分,這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的意義、價(jià)值,到底是什么?你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
感悟的生活作文 篇3
面具蓋住了人的臉,一切反應(yīng)都被它擋住,呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。
若是給我一個面具,我想要一個笑瞇瞇的面具,它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個夸張的`弧度,臉是肉色的,臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話,不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí),我都可以戴上面具,送一個笑臉給自己。
語文課上,老師在上面講課,我在書上畫著畫。驀地,老師看見了我的小動作,大吼:“錢同學(xué),上課不要開小差!”我被嚇了一跳,雖是自己做錯了,但委屈卻不請自來,眼淚滿盈了眼眶,馬上就要溢出來。這時(shí)我就想要戴上面具,面具內(nèi)我淚水奔流,面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了,擦干淚水,摘下面具,繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個寒冷的冬晨,爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔,天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭,只想快點(diǎn)逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù),我不再害怕,與叔叔聊起天來。
生氣時(shí),憤怒時(shí),害怕時(shí),我都想要戴上面具,它可以讓我從容應(yīng)對。
面具,真是個奇特的東西!
感悟的生活作文 篇4
高中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝,再回首時(shí),感悟良多。 首先,高中三年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了豐富的知識,養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)與閱讀,我懂的了許多做人做事的道理,了解到世界是如此廣闊,還有許多未知仍需要我去追逐探索。在學(xué)習(xí)的過程中,面對學(xué)習(xí)困難,我也有過緊張煩亂與迷茫的時(shí)候 ,而克服困難以后的那種激動喜悅的心情又讓我的心靈獲得了成長。通過不斷的摸索,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式,感到學(xué)習(xí)是一件快樂又讓人充實(shí)的事。
再者,高中三年讓我收獲了許多友情,對親情有了更深的感悟。我很舍不得親愛的老師和可愛的同學(xué)們。記得夏日里老師揮汗為我們講題的樣子;記得早讀時(shí)大家一起朗誦課文的聲音;記得運(yùn)動會上運(yùn)動員為班里榮譽(yù)奔跑的身影等等。深深記憶一起學(xué)習(xí)奮斗過的朋友伙伴,懂得珍惜與感恩。還有供我高中讀書的父母,是母親的白發(fā)和父親的駝背支撐起了我求學(xué)路,唯有更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,用優(yōu)秀的'成績來報(bào)答他們不及萬一的愛。
最后,高中三年豐富多彩生活即將結(jié)束。我明白這是一個終點(diǎn)但也是我人生之路新的開始。我仍在路上,前方有絢麗的風(fēng)景等著我去探看,我還需努力,披荊斬棘踏向未知的未來,取得最終的成功。
感悟的生活作文 篇5
是否曾經(jīng)有過:一個人走在路上,靜靜地,數(shù)著路燈慢慢的往前走;是否曾經(jīng)有過:一個人躺在草地上,哼著歌,數(shù)著天上的星星;是否曾經(jīng)有過:一個人坐在教室里,呆呆地望著窗外,讓自己的心從久經(jīng)的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收獲心靈的沉淀,從慢中得到靈魂的升華。
一個人,一首歌,在這繁忙的季節(jié)中尋求一絲寧靜。
在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標(biāo)的今天,少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力生活。“慢生活”不是支持懶惰,放慢速度不是拖延時(shí)間,而是讓人們在生活中找到平衡。當(dāng)然,工作重要,但閑暇也不能丟。大學(xué)生活也許是我們能享受慢生活的最佳時(shí)期,學(xué)會慢生活,才能慢慢的找出學(xué)習(xí)與工作的平衡支點(diǎn)!恰臁幕A(chǔ)。
你只有習(xí)慣慢生活,才能夠快速找到定位,而不會迷失自己。記得大一結(jié)束的時(shí)候,導(dǎo)員問過我們這樣一個問題:用兩個詞來形容一下自己的大一生活,結(jié)果好多人都是用迷茫,混沌等一類的詞來形容。其實(shí)之所以大家迷茫就是因?yàn)樘⒅厮俣,而忘記了要慢下來才能更好的看清前方的路,找?zhǔn)自己的定位。
要慢下來,是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出,“慢生活”不是磨蹭,更不是懶惰,而是讓速度的指標(biāo)“撤退”,讓生活變得細(xì)致。這是相對于當(dāng)前社會匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式,這里的“慢”是一種意境,一種回歸自然、輕松和諧的意境。讓我們靜下來細(xì)心想想,從早到晚,很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點(diǎn)間移動,雖然就只是這樣,但我們還是感覺到忙碌,所以時(shí)間久了,自然而然地也就感覺累了,乏了。享受慢生活不是讓我們放下手里的`工作,而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的任務(wù)。慢生活是一種品質(zhì),也是一種智慧,更是一種境界。
富蘭克林的:“實(shí)際那就是生命,時(shí)間就是金錢!睂^大部分中國人來說還是至理名言。雖然現(xiàn)在我們大部分人還不具備慢生活的現(xiàn)實(shí)條件,但“慢生活”的價(jià)值理念可以并也應(yīng)貫徹我們的生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。未來是我們的,享受“慢”的境界,才能更好的享受屬于我們的未來世界。
中國當(dāng)代學(xué)者林語堂,他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術(shù)》一書中寫到“讓我和草木為友,和土壤相親,我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動,覺得很快樂。當(dāng)一個人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí),他的心靈似乎那么輕松,好像是在天堂一般。事實(shí)上,他那六尺之軀,何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活,而是境界更高的慢靈魂。“慢”已不容置疑。“慢”的智慧需要我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
“慢”是一種健康的心態(tài),是一種積極地奮斗,是對人生的高度自信,是一種高智、隨性、細(xì)致從容的應(yīng)對世界的方式。她只會讓你更高效,更優(yōu)雅,更接近幸福。
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