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感悟生活的作文300字

時間:2023-06-08 10:39:13 生活感悟 投訴 投稿
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精選感悟生活的作文300字集錦5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感悟生活的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選感悟生活的作文300字集錦5篇

感悟生活的作文300字 篇1

  生活像一場電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。

  每個人都有自己的生活,生活在每個人的'控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因為他們得到了別人的贊賞,得到了全世界一致的認(rèn)同,也許有些人認(rèn)為像愛迪生,張海迪等人的命運那么悲慘怎能稱精彩?是!命運之神給他們的來了天大的痛苦,可是因為不懈的努力,他們有了許多人不可思議的成就,因為這些成就,他們得到了世界的認(rèn)同,因為他們的貢獻(xiàn),許多人得到許多的不可能得到的東西。現(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!

  生活是多變的,它像一個魔法師,更像一面鏡子,當(dāng)你樂觀地笑對生活時,它也會無私的對你笑,當(dāng)你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑,也許在這里有很多人問,命運是天生注定的,那么我們怎么改變它?命運不可改變,可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……

  生活就是這樣,很現(xiàn)實,也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會勝在努力。

感悟生活的作文300字 篇2

  我喜歡啃骨頭。

  要說我愛啃骨頭,要從那次媽媽買了10個雞爪說起,一回到家,媽媽馬上掏出雞爪,津津有味的吃了起來,我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個,說起那個好吃啊!啃骨頭要慢慢啃。

  游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳,游著游著我的游泳圈掉了,這可怎么辦啊!我看見旁邊有漂浮球,馬上撲上去,靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了,這次飄到?jīng)]浮球的`地方,我連忙到浮球邊,我想如果我游出去,有可喝水,怎么辦,我決定撲出去,我撲出去了,喝了一肚的水,也真是這樣,我拿到了游泳圈,經(jīng)過努力我學(xué)會了游泳。

  學(xué)自行車就像啃骨頭,爸爸買了一輛自行車,決定教我騎自行車,我一上去就摔了一跤,好疼啊!我決定不學(xué)了,買了個雞爪啃了起來,我想雞爪要慢慢啃,自行車也要慢慢學(xué),我決定繼續(xù)學(xué),經(jīng)過無數(shù)次摔倒我學(xué)會了騎自行車。

  啃骨頭是一種品位,一種韌性,我贊賞啃骨頭

感悟生活的作文300字 篇3

  生活,就像十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對了,就成功,錯了就失敗。生活簡簡單單,我每天除了讀書還是讀書,我常常在想,什么時候,它才有自己的色彩呢?

  我的生活非常簡單,有時有笑聲,有時有哭聲,有時我們的笑不是為了自己,是為了不讓身邊的.人擔(dān)心。生活中,有黑色,白色,有時連自己都迷茫了,但我最清楚的一點是它可以幫助我們長大,明白生活的道理。

  我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,上帝制造了三個人,第一個人說要享受生活,第2個人說要一邊創(chuàng)造,一邊享受生活,第三個人說我要利用充分的時間去創(chuàng)造。上帝給了第一個人50分,第二個人100分,第三個人50分。但人們給了第一個人0分,第二個人50分,第三個人100分,這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。

  人生的意義、價值,到底是什么?你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

感悟生活的作文300字 篇4

  可憐的老師,請您不要再被眼前的“成績”所迷惑,所欺騙,仔細(xì)看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮,而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見。

  可憐的父母,請不要為你們的孩子所取得的“好成績”而驕傲,為了博取你們的歡心,這些分?jǐn)?shù)露出了它們猙獰的面孔。

  可憐的孩子們,請不要為自己的“好成績”而沾沾自喜了?茨銈兊哪康囊呀(jīng)達(dá)到了,你們可憐的'老師和家長已經(jīng)開始考慮如何獎勵你們了,這個新年你們過得一定很愉快!

  可憐的我,卻終日被這恐怖的,不公平的分?jǐn)?shù)所驚嚇。我的考試成績與我付出的努力成反比,我驚愕!

  為什么在還未放碼前,平天就向另一邊傾斜,即使我睡得再晚,再用心,即使我考得再好,我也深感不公!我們本應(yīng)站在同一超跑線上的啊!

  什么時候,我們才能進(jìn)行一場公平的競爭呢?

感悟生活的作文300字 篇5

  面具蓋住了人的臉,一切反應(yīng)都被它擋住,呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。

  若是給我一個面具,我想要一個笑瞇瞇的面具,它的眉毛應(yīng)是向上揚的'。形成一個夸張的弧度,臉是肉色的,臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話,不論是在傷心時、憤怒時,我都可以戴上面具,送一個笑臉給自己。

  語文課上,老師在上面講課,我在書上畫著畫。驀地,老師看見了我的小動作,大吼:“錢同學(xué),上課不要開小差!”我被嚇了一跳,雖是自己做錯了,但委屈卻不請自來,眼淚滿盈了眼眶,馬上就要溢出來。這時我就想要戴上面具,面具內(nèi)我淚水奔流,面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了,擦干淚水,摘下面具,繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。

  那是一個寒冷的冬晨,爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔,天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭,只想快點逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù),我不再害怕,與叔叔聊起天來。

  生氣時,憤怒時,害怕時,我都想要戴上面具,它可以讓我從容應(yīng)對。

  面具,真是個奇特的東西!

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